人教版九年级物理第20章电与磁章节能力提升练习(无答案)
人教版九年级物理全一册章节达标练习题 第二十章电与磁
第二十章电与磁单元达标练习题一、选择题1.磁体的特征是()A．与带电体一样，有吸引轻小物体的性质 B．只能吸引铁不能吸引其他金属C．能够吸引铁、钴、镍和其他磁性材料 D．只能吸引异名磁极2.如图所示，在水平地面上的磁体上方，有挂在弹簧测力计上的小磁体(下部N 极)．小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动，挂在弹簧测力计上的小磁体下端，沿图示水平路线从A缓慢移到B则图乙中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是()3.为了保证直流电动机朝一个方向转动，能自动完成这一任务的是()A．继电 B．电刷 C．变阻器 D．换向器4.一根钢条接近小磁铁，小磁铁的N极被吸向钢条；这一现象说明钢条原来()A．一定有磁性，接近磁极的一端是S极B．一定有磁性，但不能确定它的极性C．一定没有磁性D．不一定有磁性5.根据磁感应线方向的规定可以知道，小磁针北极在某点所受的磁力方向与该点的磁感应线方向( )A．平行 B．垂直 C．相同 D．相反6.如图所示，当开关闭合滑片向右滑动时，下列说法正确的是()A．电磁铁磁性减弱，弹簧长度缩短B．电磁铁磁性增强，弹簧长度变长C．电磁铁磁性增强，螺线管下端是北极D．电磁铁磁性减弱，螺线管下端是南极7.关于电磁铁的叙述中，错误的是()A．电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性B．电磁铁的磁性强弱与通过的电流大小有关C．电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数无关D．电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关8.用条形磁铁吸起两枚大头针，出现的是如图中哪种情况()A．甲图 B．乙图 C．丙图 D．都可能9.电让我们的生生活丰富多彩，关于图2所示情景说法正确的是（）。
A.甲图中的通电电螺线管，它的B端是螺线管的S极；B.乙图中的手摇发电机，工作时把电能转化好机械能"；C.丙图中的插座，孔L没有连接火线或零线，完全无用；D.丁图中的测电笔，在使用时手应接触测电笔尾部的金属体10.如图所示，甲、乙、丙、丁是四幅实验图，下列说法正确的是（）。
人教版2023初中物理九年级物理全册第二十章电与磁必考考点训练
人教版2023初中物理九年级物理全册第二十章电与磁必考考点训练单选题1、将两个通电螺线管并列放在一起，A、B为相对的两个磁极，它们之间的磁感线分布如图所示。
下列说法正确的是（）A．a端为电源的正极，A为螺线管S极B．b端为电源的正极，A为螺线管N极C．c端为电源的正极，B为螺线管N极D．d端为电源的正极，B为螺线管S极答案：A磁体外部周围的磁感线是从磁体的N极出发，回到S极。
由图可知，左边螺线管的A端为S极，右边螺线管的B 端为S极，根据安培定则可知，左边螺线管的电流是从左端流入螺线管的，所以a端为正极，b端为电源的负极；右边螺线管的电流是从左端流入螺线管的，所以c端为正极，d端为电源的负极。
综上，故A正确，BCD错误。
故选A。
2、如图所示实验装置的原理与电动机的工作原理相同的是（）A．B．C．D．答案：BAC．图中是将闭合回路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中会产生感应电流，这个现象叫电磁感应现象，发电机是根据这个原理来制成的，故AC不符合题意；B．图中将通电的导线放在磁场中会受力运动，电动机就是根据这个原理制成的，故B符合题意；D．电路中电磁铁通电时有磁性，断电时无磁性，使得小锤反复敲击铃碗发出声音，故D不符合题意。
故选B。
3、如图所示，闭合开关后将滑动变阻器的滑片向右移动，下列说法正确的是（）A．电流表读数变大B．弹簧测力计示数变小C．电磁铁的磁性增强D．通电螺线管上端为S极答案：BAC．闭合开关后，将变阻器的滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，电路的总电阻变大，由欧姆定律可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小，电磁铁磁性减弱，故AC错误；B．根据磁极间的相互作用可知，当电磁铁的磁性减小时，电磁铁对小球的吸引力减弱，所以弹簧测力计示数变小，故B正确；D．由图可知，电流从下面流入电磁铁，根据安培定则可以判断螺线管上端为N极，故D错误。
故选B。
4、将一个能水平自由转动的小磁针放在水平桌面上，我们可以发现，静止时它的两极分别指向地理的南北方向，下列说法正确的是（）A．静止时小磁针的N极指向地理的北方B．静止时小磁针的N极指向地磁的北极C．地球周围存在着磁场，地磁场的形状跟蹄形磁体的磁场相似D．小磁针在地磁场中静止时，只有小磁针的N极受到地磁场的作用力答案：AABD．地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近，静止时的小磁针受到地磁场的作用，小磁针的N极应指向地理北极，故A正确、BD错误；C．地球可以看做是一个巨大的磁体，地磁场与条形磁铁的磁场相似，故C错误。
人教版2023初中物理九年级物理全册第二十章电与磁专项训练
人教版2023初中物理九年级物理全册第二十章电与磁专项训练单选题1、小明设计了一款“智能照明灯”，其电路的原理图如图所示，光线较暗时灯泡自动发光，光线较亮时灯液所示制电路中，电源电压恒定，R0为定值电阻，R为光敏电阻，其阻值随光照强度的增大而减小。
以下说法正确的是（）A．电磁铁的上端为S极B．当光照强度增强，控制电路的电流变小C．当光照强度减弱，电磁铁的磁性增强D．灯泡应设计在A和B两接线柱之间答案：DA．由图可知，根据安培定则可知，电磁铁的上端为N极，故A错误；B．当光照强度增强，光敏电阻的阻值减小，总电阻减小，根据欧姆定律可知，控制电路的电流变大，故B错误；C．当光照强度减弱时，光敏电阻的阻值变大，总电阻变大，根据欧姆定律可知，控制电路的电流变小，电磁铁磁性大小与电流大小、线圈匝数有关，电流减小，则磁性变弱，故C错误；D．光线较暗时，光敏电阻的阻值大，则控制电路中的电流小，电磁铁的磁性弱，衔铁在弹簧的作用下被拉起，灯泡自动发光，说明灯泡在A和B两接线柱之间，故D正确。
故选D。
2、将导体ab、开关和灵敏电流表用导线连接，导体ab放置在磁极间，如图所示。
下列说法正确的是（）A．开关闭合，磁铁不动，ab水平向左快速移动，指针不偏转B．磁极对调后，开关闭合，ab水平向右快速运动，指针要偏转C．开关闭合，ab竖直上下运动，指针要偏转D．开关断开，ab快速运动，指针可能偏转答案：BA．开关闭合，磁铁不动，ab水平向左快速移动，导体ab切割磁感线，产生感应电流，指针偏转，故A错误；B．磁极对调后，开关闭合，ab水平向右快速运动，导体ab切割磁感线，产生感应电流，指针偏转，故B正确；C．开关闭合，ab竖直上下运动，导体ab没有切割磁感线，不会产生感应电流，指针不偏转，故C错误；D．开关断开，ab快速运动，电路是断路，不会产生感应电流，指针不会偏转，故D错误。
故选B。
3、如图所示，线圈通电后，受磁场力作用将开始顺时针旋转。
2020春人教物理九年级全一册第20章 电与磁 练习(答案不全)
2020春人教物理九年级全一册第20章电与磁课后练习（答案不全）*第20章电与磁*（约90%都有答案）1、下列图示实验中，能用电磁感应现象原理解释的是()A．水果电池B．导线框绕底部有磁铁的电池转动C．旋转电扇叶片让二极管发光D．自制电磁铁吸起大头针2、如图中磁体两极间磁感线的画法正确的是（）A. B.C. D.3、如图是一种防汛报警器的原理图，K是触点开关，B是一个漏斗形的竹片圆筒，里面有个浮子A，关于此水位报警器下列说法不正确的是（）A．当水位上升到警戒水位时，甲灯不亮，乙灯亮B．当水位较低处于安全水位时，甲灯、乙灯均不亮C．水位报警器中还应用到了杠杆的知识D．此水位报警器也是电磁铁的应用4、如图所示，用漆包线（导线表面涂有绝缘漆）绕在纸筒上做成了一个螺线管，用来研究螺线管磁性强弱与哪些因素有关。
闭合开关后，发现螺线管能够吸引一些铁钉，要使它能吸引更多铁钉的办法是（）A.在纸筒中插入一根铁芯B.减少线圈匝数C.使滑动触头P向右滑动D.将电源正负极互换5、如图所示的实验与电动机工作原理相同的是（）A. B.C. D.6、下列四幅图中反映电磁感应现象可以制成发电机的是( )7、如图是我国早期的指南针--司南，它是把天然磁石磨成勺子的形状，放在水平光滑的“地盘”上制成的．东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”．“柢”指的是司南长柄，下列说法中正确的是（）①司南指南北是由于它受到地磁场的作用②司南长柄指的是地磁场的北极③地磁场的南极在地球地理的南极附近④司南长柄一端是磁石的北极．A.只有①②正确B.只有①④正确C.只有②③正确D.只有③④正确8、小明用自制的电磁铁来研究它的磁性与哪些因素有关。
实验器材：两个相同大小的大铁钉、一些漆包线、开关、电源、滑动变阻器、一些回形针和电流表等。
在实验中，用漆包线绕制横截面和紧密程度相同的三个线圈，其中两个线圈插入铁钉，另一个线圈内无铁钉。
九年级物理全册第二十章电与磁章末小结与提升练习(新版)新人教版
第二十章电与磁章末小结与提升
典例 超市的商品上贴有磁性标签,当未消磁的标签通过超市门口的安全门时,安
全门上的线圈会产生电流触发警报器,达到防盗目的。
图中的实验与超市防盗装置的工作原
理相符的是 ( )
【解析】根据“当未消磁的标签通过超市门口的安全门时,安全门上的线圈会产生电流触发
警报器”可知,其工作原理是电磁感应现象。
题图A 中没有电源,是发电机的原理图,是电磁
感应现象,符合题意;题图B 是奥斯特实验,说明通电导线周围有磁场,不符合题意;题图C 中
有电源,通电导体能运动,说明磁场对通电导体有力的作用,不符合题意;题图D 是探究影响
电磁铁磁性强弱因素的实验,是电流的磁效应,不符合题意。
【答案】 A。
2020(春)人教物理九年级全一册第20章 电和磁课后练习(无答案)
2020（春）人教物理九年级全一册第20章电与磁课后练习（无答案）*第20章电与磁*1、在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，小科设计了如图所示的电路，下列相关说法不正确的是()A．电磁铁A、B上方都是S极B．通过电磁铁A和B的电流相等C．电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性D．向右移动滑片P，电磁铁A、B磁性都减弱2、两枚大头针的针尖被条形磁铁的S极吸住，大头针的针帽互相排斥，这是因为（）A.两个针帽这端都是S极，同名磁极相互排斥B.两个针帽这端都是N极，同名磁极相互排斥C.两个针帽这端都被磁铁的N极排斥D.两个针帽这端都被磁铁的S极排斥3、在探究“通电螺线管外部磁场分布”的实验中，开关断开时小磁针甲、乙的指向如图所示，当开关闭合时，通电螺线管有磁性，则下列说法正确的是（）A. 小磁针甲偏转，小磁针乙不偏转B. 小磁针乙偏转，小磁针甲不偏转C. 小磁针甲、乙均偏转D. 滑动变阻器滑片P从右向左滑动时，通电螺线管和磁性逐渐增强4、下列功能中，电磁继电器不能完成的是（）A.控制电路中电流缓慢变化B.控制电路中电流的有无C.利用低电压、弱电流控制高电压、强电流D.远距离自动控制与操作5、下列实验中，与电动机工作原理相同的是（）A. B. C. D.6、如图所示，当手摇交流发电机线圈以每秒5转的速度转动时( )A．电流表指针向右偏转，小灯泡正常发光B．电流表指针向左偏转，小灯泡闪烁发光C．电流表指针左右大幅摆动，小灯泡不亮D．电流表指针左右小幅摆动，小灯泡闪烁发光7、将自由转动的指南针放在地球表面的赤道上，静止时的示意图如图所示，其中符合实际的是（）A. B.C. D.8、在如图所示的实验装置图中，能够说明电能生磁的是（）A. B.C. D.9、如图所示是火灾自动报警原理图。
发生火灾时，将会发生下列变化：①温度升高使双金属片弯曲；②接通触点使工作电路中有电流通过；③电磁铁有磁性；④衔铁被吸下；⑤接通触点使控制电路中有电流通过；⑥红灯亮、电铃响，发出警报。
2019_2020学年九年级物理全册第二十章电与磁单元提升检测卷(含解析)(新版)新人教版
第二十章电与磁单元提高检测卷（满分 100 分，时间90 分钟）一、选择题（每题 3 分，共 66 分）1. 物理学顶用光芒来描绘光的流传路径，用磁感线来描绘磁场，以下说法正确的选项是（）。
A．光芒是真切存在的B．磁感线是真切存在的C．光作为一种电磁波是真切存在的D．磁感线描绘的磁场不是真切存在的【分析】 A、光芒是我们为了研究光的方便设想出的物理模型，是不存在的，所以A是错误的；B、磁感线是我们为了研究磁场的方便设想出的物理模型，是不存在的，所以B是错误的；C、光是电磁波的一种，是真切存在的，所以C是正确的；D、磁感线是设想的物理模型，但磁场是的确存在的，所以D是错误的。
所以选 C。
2.经科学家研究发现：在某些细菌的细胞质中有一些磁生小体，它们相当于一个个细小磁针。
实考证明：在只有地磁场而没有其余磁场作用时，小水滴中的一些细菌会连续不停地向北游动，并齐集在小水滴北面的边沿。
实验中，若把这些细菌中的磁生小体当作小磁针，则它的N极指向（）。
A．北B．南C．西D．东【分析】由题意可知，在地磁场的作用下，对于小水滴来说，磁感线应是从小水滴的南面指向小水滴的北侧，把这些细菌中的磁生小体当作小磁针，小磁针的N极指向与磁场磁感线的方向同样，所以，它的N 极指向小水滴的北侧，所以选项A切合题意。
应选 A。
3. 以下说法错误的选项是（）。
A.磁场是由无数条磁感线构成的；B.磁感线在磁体的外面从磁体 N极出发，最后回到 S极；C.将条形磁铁分红若干段，每段磁体均有N、 S极；D.大头针被磁铁吸引的同时也被磁化成小磁体【分析】 A、磁场是磁体四周的看不见、摸不着的物质，但它是的确存在的；磁感线是我们为了形象的描绘磁场，设想出来的物理模型，是不存在的，所以A是错误的；B、磁感线在磁体的外面是从N极发出，回到 S极的，所以 B是正确的；C、条形磁体分红若干段，每段磁体都有两个磁极：N极和 S极，所以 C是正确的；D、大头针在被磁体吸引的过程就是它被磁化的过程，所以D是正确的。
人教版2023初中物理九年级物理全册第二十章电与磁考点专题训练
人教版2023初中物理九年级物理全册第二十章电与磁考点专题训练单选题1、电吉他中电拾音器的基本结构如图所示，磁体附近的金属弦被磁化，因此弦振动时，在线圈中产生感应电流，电流经电路放大后传送到音箱发出声音，下列说法不正确的是（）A．选用铜质弦，电吉他仍能正常工作B．取走磁体，电吉他将不能正常工作C．增加线圈数可以增大线圈中的感应电流D．弦振动过程中，线圈中的电流方向不断变化答案：AA．铜不可以被磁化，则选用铜质弦，电吉他不能正常工作，故A错误，符合题意；B．取走磁体，就没有磁场，振弦不能切割磁感线产生电流，电吉他将不能正常工作，故B正确，不符合题意；C．增加线圈匝数，可增加电磁感应所产生的电压，在电路的总电阻不变时，可以增大线圈中的感应电流，故C正确，不符合题意；D．弦振动过程中，磁场方向不变，弦的运动方向会不断变化，则线圈中的电流方向不断变化，故D正确，不符合题意。
故选A。
2、跳绳也可以“发电”。
用一根带有绝缘皮的长铜导线做跳绳，将它的两端与固定在地面上的灵敏电流计相连，据动跳绳时，发现灵敏电流计的指针左右摆动。
则（）A．向任意方向摇绳均可产生电流B．电流方向与绳子运动方向无关C．此过程中机械能转化为电能D．跳绳发电属于电流的磁效应答案：CAB．地球是个大磁体，地磁南极在地理北极附近，地磁北极的地理南极附近，所以磁感线大致南北方向，所以两位同学站在东西方向，摇动铜线跳绳切割磁感线运动，铜线跳绳才能切割磁感线运动，才有电流，电流方向与绳子运动方向有关，故AB不符合题意；C．此过程中要切割磁感线产生电流，是机械能转化为电能，故C符合题意；D．跳绳发电属于电磁感应现象，故D不符合题意。
故选C。
3、电子车票，也称“无纸化”车票，乘客网上购票后，直接通过“刷身份证”或“扫手机”即可顺利进站。
如图所示，这是乘客通过刷身份证进站时的情景，将身份证靠近检验口，机器感应电路中就会产生电流，从而识别乘客身份。
与这一原理相同的是（）A．B．C．D．答案：D由题意知，将身份证靠近检验口，机器感应电路中就会产生电流，即由磁产生电，有感应电流产生，所以其原理为电磁感应现象；A．由图示可知，该图为奥斯特实验，说明电流的周围存在磁场，故A不符合题意；B．由图示可知，有电源，通电导体在磁场中，说明通电导体在磁场中受到力的作用，所以图为电动机的工作原理，故B不符合题意；C．由图示可知，该实验探究的磁极间的相互作用。
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A B C
D
1. 在一个圆纸盒里放着一个条形磁铁，在盒子周围放置一些小磁针（小磁针涂黑端为N极），这些小磁针静止时的指向如图甲所示，则图乙中能正确反映盒中条形磁铁放置情况的是（）
2. 磁场是一种看不见的特殊物质，我们可以通过磁场对小磁针作用的效果来认识它，这是科学研究的一种
常用方法。
下列研究实例中不是采用这种研究方法的是（）
A. 比较温度的高低，我们可以通过液体受热后体积的变化来认识它
B. 学习电压，我们可以通过对比水压来认识它
C. 了解电磁铁磁性的强弱，我们可以通过观察它吸引大头针的多少来认识
D. 电路中是否有电流，我们可以通过观察电路中电流表的指针是否偏转来认识
3. 若能顺着在水平面可以自由转动的静止小磁针的S极一直朝前走，则可以到达（）
A. 地理南极
B. 地理北极
C. 地磁南极
D. 地磁北极
4. 在一根条形磁铁附近平行放置一根与磁铁形状完全相同的棒状物体XY后，
其周围磁场的磁感线分布情况如图甲所示；将XY两端对调以后，磁感线分
布情况未发生改变，如图乙所示。
则棒状物体XY可能是（）
A. 铜棒
B. 软铁棒
C. 条形磁铁，其中X端为N极
D. 条形磁铁，共中Y端为N极
5. 如图所示为通电螺线管的外部磁场的磁感线，其中正确的是（）
6. 如图所示，通电螺线管周围小磁针静止时，小磁针N极指向正确的是（）
A. a、b、c
B. a、b、d
C. a、c、d
D. b、c、d
7. 如图所示，一根弹簧下端悬挂着一块小磁铁A，电磁铁B和滑动变阻器是串联的。
开关S闭合
后，要使弹簧伸长量变长，滑动变阻器的滑片应（）
A. 静止不动
B. 向右移动
C. 向左移动
D. 无法判断
8. 如图所示，甲、乙为条形磁体，虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线。
开关S闭合后，图
中A、B、C、D四个磁极依次是（）
A. N、S、N、N
B. S、N、S、S
C. S、S、N、S
D. N、N、S、N
9. 小婷设计了一种判断电源“+”、“﹣”极的方法：在水平桌面上的螺线管的东面放一枚可以在水平面内自
由转动的小磁针，如图所示。
闭合开关S后，小磁铁的N极向东偏转，则下列判断中正确的是（）
A. 电源a端是正极，在电源外部自由电子由b向a移动
B. 电源b端是正极，在电源外部自由电子由a向b移动
A B C
D C. 电源a 端是正极，在电源外部自由电子由a 向b 移动 D. 电源b 端是正极，在电源外部自由电子由b 向a 移动
10. 如图所示是一种水位自动报警器的原理图。
有关该报警器工作情况的下列叙述，不正确的是（ ） A. 该报警器红灯是报警灯；报警器工作时，
依靠水的导电性，且水位必须到达A B. 该报警器的红、绿灯不会同时亮
C. 当该报警器报警时，绿灯亮，红灯不亮
D. 当水位没有达到A 时，电磁铁没有磁性，只有绿灯亮
11. 如图所示，a 表示垂直于纸面的一根导体，它是闭合电路的一部分，通过电流时在磁场中受到力的作用。
表示导体中电流方向垂直纸面向里，⊙表示电流方向垂直纸面向外。
参照甲图情况，导体a 受到向下作用力的还有 （ ） A. 乙 B. 丙 C. 丁 D. 乙和丙
12. 小强同学将一个电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，电风扇居然变成了“发电机”。
关于该实验，下列说法正确的是 （ ）
A. 电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用
B. 电风扇发电的原理是电磁感应
C. 电风扇发电过程是把电能转化为机械能
D. 小灯泡发光是把光能转化为电能
13. 小明利用如图所示的装置探究电磁感应现象，他把装置中的直铜线ab 通过导线接在量程为3A 的电流表的两接线柱上，当让ab 迅速向右运动时，并未发现电流表指针明显偏转。
你认为最可能的原因是（ ）
A. 铜线ab 太细，换用铜棒进行实验便能使指针明显偏转
B. 感应电流太小，无法使指针明显偏转
C. ab 运动方向不对，应将ab 改为向左运动
D. ab 运动方向不对，应将ab 改变为向下运动
14. 如图所示，闭合电路中的一部分导体a 在磁场中运动，用“○”表示导体的横截面，箭头表示导体的运动方向。
其中不能产生感应电流的是 （ ）
15. 关于发电机，下列说法中正确的是 （ ） A. 发电机是根据电磁感应现象制成的，是将电能转化为机械能的装置 B. 发电机是根据电流的磁效应制成的，是将机械能转化为电能的装置 C. 发电机产生的感应电流的方向跟线圈转动方向有关，跟磁感线方向无关 D. 发电机产生的感应电流的方向跟线圈转动方向有关，跟磁感线方向也有关
16. 下列说法中正确的是 （ ） A. 磁卡和DVD 光碟都应用了磁性材料 B. 地磁南极在地理南极附近
C. 电磁继电器和电铃的主要部件都是电磁铁
D. 换气扇和洗衣机的主要部件都是发电机 二、填空题
17. 任何一个磁体都有 个磁极，只有一个磁极的磁体是 的。
18. 电磁铁的构造是一个内部带铁芯的 ；铁芯做成U 形，
目的是
19. 如图所示的是电磁继电器的结构图，其中A 是 ，
B 是 ，
C 是 ，
D 是 ，
E 是 。
20. 如图，将一根金属棒ab 与灵敏电流计组成闭合电路，让金属棒在磁场中做 运动时，灵敏电流计指针发生偏转，说明有感应电流产生，这一发现为 的发明提供了理论依据。
如果让金属棒反方向运动时，发现灵敏电流计指针的偏转方向与刚才 ，说明感应电流方向与金属棒的运动方向 。
三、探究与创新题
21. 为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，小红同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示。
（1）小红是根据 来判断磁性强弱的，此时她用到的科学方法是 法。
（2）两电磁铁串联是为了研究磁性强弱与 的关系。
（3）要使两电磁铁的磁性增强，滑动变阻器的滑片应向 端滑动。
（4）若将两电磁铁向中间靠拢，它们会互相 。
22. 小刚学习了直流电动机后，他在家自己装配了一个玩具直流电动机。
研究了直流电动机的转向与磁场方向、电流方向的关系后，接着研究影响直流电动机转速的因素。
研究时记录的现象如下表：
次数 所用磁铁个数
电流（A ）
转速 1 1 0.5 一般 2 1 1 快 3 2 0.5 较快 4
2
1
很快
（1）分析上表记录可推测影响电动机的转速的因素可能是 、 。
（2）要想使一台直流电动机的转速增大，下列方法不可行的是 （ ） A. 增大线圈中的电流 B. 增加电动机的供电电压 C. 换磁性更强的磁铁 D. 对调磁铁的磁极
23. 如图所示的是探究电磁感应现象中感应电流的方向与哪些因素有关的实验示意图。
比较甲、乙两图可以得出感应电流的方向
与 有关；比较甲、丙两图 可以得出感应电流的方向与 有关。
若同时改变导体的运动方向和磁感线 的方向，则感应电流的方向 。
24. 电与磁的联系可以由三个重要实验所证实，这三个实验分别如图甲、乙、丙所示。
（1）图甲实验证实了 。
举一个应用实例： 。
（2）图乙实验证实了 。
举一个应用
实例： 。
（3）图丙实验证实了 。
举一个应用实例： 。
25. 将下列各位科学家和他们的发现用直线连接起来。
法拉第 欧姆定律 焦耳 电流的磁效应
甲
乙 丙
奥斯特磁偏角欧姆电磁感应沈括焦耳定律
初中物理试卷
灿若寒星制作。