人教版PEP三年级英语上册unit5 第五单元测试卷（附答案）
人教版PEP三年级英语上册unit5 第五单元测试卷（附答案）
人教版PEP三年级英语上册
Unit 5检测卷
(满分：100分)
一、听录音，选出与你所听到的内容相符的图片。每小题听一遍。（10分）
二、听录音,给下列图片标序号。每小题听两遍。（10分）
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、听录音，判断所听内容与图片是（√）否（×）相符。每小题听两遍。（10分）
四、根据图片内容，选出其对应单词的首字母，写在下面的四线三格上。（12分）
五、从下列每组单词中选出不同类的一项。(10分)
( )1. A. rice B. red C. juice
( )2. A. bread B. egg C. bear ( )3. A. ruler B. cake C. fish
( )4. A. cake B. bread C. juice
( )5. A. water B. rice C. milk
六、选出与图片相对应的单词。(16分)
1. juice 2. rice 3. water 4. egg
5. cake 6. bread 7. milk 8. fish
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
七、看图片，给下列句子或对话选择对应图片。(12分)
( )1. —Can I have some juice?
—Sure, here you are.
( )2. Oh, no! My fish!
( )3. —I’d like some fish.
—Here you are.
( )4. —Can I have some rice?
—Here you are. 八、给下列句子选择合适的答语。(20分)
( )1. I’d like some bread, please.
( )2. Have some rice.
( )3. Thank you.
( )4. I’m hungry!
A. You’re welcome.
B. Thank you.
C. Have some bread.
D. Here you are.
以下资料为赠送资料：
《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
活动过程：
1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”
主持人口述谜语：
“双手抓不起，一刀劈不开，
煮饭和洗衣，都要请它来。”
主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”
一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”
主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”
甲：如果没有水，我们人类就无法生存。
小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。
花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。
主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》
竹板一敲来说话，水的用处真叫大；
洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，
煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。
栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；
鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；
采煤发电要靠它，京城美化更要它。
主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？
甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。
乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。
2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？
（1）（生）：我要节约用水，保护水源。
（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。
（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。
3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。
（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。
（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。
（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写） （4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？
主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》
大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”
旁白：“那又是谁家的呢？”
主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？
甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。
乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？
齐：主动关好。
小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？
主持人：可以。
小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？
答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。
小记者：请这位同学谈谈好吗？
答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。
小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！
水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！
主持人：你们还有发言的吗？
答：有。
生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。
动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！ 花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！
水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。
主持人：水伯伯，您这是干什么呢？
水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！
主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！
4.主持人：大家欢迎老师讲话！
同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。
5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。
6.活动效果：
此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。
以下资料为赠送资料：
《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
活动过程：
1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”
主持人口述谜语：
“双手抓不起，一刀劈不开，
煮饭和洗衣，都要请它来。”
主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”
一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”
主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。
水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”
甲：如果没有水，我们人类就无法生存。
小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。
花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。
主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》
竹板一敲来说话，水的用处真叫大；
洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，
煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。
栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；
鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；
采煤发电要靠它，京城美化更要它。
主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？
甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。
乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。
2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？
（1）（生）：我要节约用水，保护水源。
（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。
（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。
3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。
（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。
（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。
（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个
人教版PEP四年级英语上册《unit5 第五单元测试卷》(附答案)
人教版PEP四年级英语上册
Unit 5测试卷
（满分：100分）
一、听录音，选出你听到的单词。每小题听一遍。（10分）
（ ）1. A. kitchen B. chicken C. chopsticks
（ ）2. A. fork B. four C. five
（ ）3. A. knife B. fridge C. beef
（ ）4. A. he B. she C. we
（ ）5. A. bed B. let C. red
二、听录音，判断下列图片与所听内容是（√）否（×）相符。每小题听两遍。（10分）
（ ）1. （ ）2. （ ）3.
（ ）4. （ ）5.
三、听录音，选出正确的选项补全句子。每小题听两遍。（10分）
（ ）1. I’d like some _________.
A. fish and rice B. rice and juice C. noodles and rice
（ ）2. It’s _________ yuan. A. four B. five C. nine
（ ）3. Would you like some _________?
A. beef and fish B. vegetables and milk C. chicken and soup
（ ）4. _________ is ready.
A. Breakfast B. Lunch C. Dinner
人教版PEP四年级英语上册《unit3 第三单元测试卷》(附答案)
人教版PEP四年级英语上册
Unit 3测试卷
（满分：100分）
一、听录音，选出你听到的单词。每小题听一遍。（10分）
（ ）1. A. short B. hot C. shoes
（ ）2. A. friend B. friendly C. friends
（ ）3. A. note B. Coke C. Mr Jones
（ ）4. A. hair B. hat C. chair
（ ）5. A. key B. he C. his
二、听录音，选出正确的选项补全句子。每小题听两遍。(10分)
（ ）1. His ________ is red.
A. bag B. hair C. book
（ ）2. She’s ________ and ________.
A. short; thin B. tall; strong C. tall; thin
（ ）3. He’s ________.
A. quiet B. friendly C. cute
（ ）4. I have orange ________.
A. hair B. bags C. shoes
（ ）5. He has ________ hair.
A. long B. short C. black
人教版PEP三年级英语上册《unit4 第四单元测试卷》(附答案)
人教版PEP三年级英语上册
Unit 4检测卷
(满分：100分)
一、听录音，选出正确的图片。每小题听一遍。（10分）
二、听录音，判断下列图片与所听内容是（√）否（×）相符。每小题听两遍。（10分）
三、听录音，根据听到的顺序给动物标序号。对话听两遍。(10分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
四、看图片，选出图片所示单词的首字母，并抄写在下面的四线三格上。（10分）
Ll Kk Nn Jj Mm
五、从下列每组单词中选出不同类的一项。（10分）
( )1. A. bird B. bear C. black
( )2. A. pen B. pig C. panda
( )3. A. dog B. book C. duck
( )4. A. blue B. green C. elephant
( )5. A. face B. foot C. cat
六、单项选择。（15分）
( )1. —What’s this？
—______ a dog.
A. it’s B. It’s C. It
( )2. I have a duck.
( )3. It’s ______ elephant.
A. like B. an C. are
( )4. Act ______ a tiger.
A. like B. an C. are
( )5. —It’s a bear. I like it.
—______
A. Thanks. B. OK! C. Oh!
七、读一读，圈出正确的单词。（15分）
1. —What’s that?
—It’s a (tiger tgier).
2. —Good afternoon， (Panda Pdana)!
人教版PEP三年级英语上册《unit5 第五单元测试卷》(附答案)
人教版PEP三年级英语上册
Unit 5检测卷
(满分：100分)
一、听录音，选出与你所听到的内容相符的图片。每小题听一遍。（10分）
二、听录音,给下列图片标序号。每小题听两遍。（10分）
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、听录音，判断所听内容与图片是（√）否（×）相符。每小题听两遍。（10分）
四、根据图片内容，选出其对应单词的首字母，写在下面的四线三格上。（12分）
五、从下列每组单词中选出不同类的一项。(10分)
( )1. A. rice B. red C. juice
( )2. A. bread B. egg C. bear
( )3. A. ruler B. cake C. fish
( )4. A. cake B. bread C. juice ( )5. A. water B. rice C. milk
六、选出与图片相对应的单词。(16分)
1. juice 2. rice 3. water 4. egg
5. cake 6. bread 7. milk 8. fish
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
七、看图片，给下列句子或对话选择对应图片。(12分)
( )1. —Can I have some juice?
—Sure, here you are.
( )2. Oh, no! My fish!
( )3. —I’d like some fish.
—Here you are.
( )4. —Can I have some rice?
人教PEP版英语四年级上册Unit 5 单元测试卷(附答案)
Unit5Dinner’sready
满分:100分时间:60分钟得分:
听力部分
一、听录音,选出单词。(10分)
()1.A.riceB.beefC.soup
()2.A.noodlesB.spoonC.fork
()3.A.dinnerB.breadC.lunch
()4.A.bedB.redC.pass()e
二、听录音,选出图片。(10分)
()1.
A.B.
()2.
A.B.
()3.
A.B.
()4.
A.
B.
()5.
A.
B.
三、听录音,给下列句子排序。(10分)
()Whatwouldyou
like?人教ＰＥＰ四年级英语上册第五单元测试卷beefbillchickenbowljuice()Herearetoday’sspecials.
()—Wouldyoulikeaknife?
—Yes,please.()Helpyourself,please.
()Passmethespoonandthebowl.
笔试部分
四、给下列图片选择相应的单词。(10分)
(
)1.A.knifeB.fork
(
)k
(
)3.A.bowlB.spoon
(
)4.A.noodlesB.chicken
(
)5.A.riceB.bread
五、根据图片,选择单词,补全句子。(10分)
1.Passmethe,
please.人教ＰＥＰ四年级英语上册第五单元测试卷2.Wouldyoulikesome?
3.Hereisyour.
4.I’dlikesome,please.
5.Wouldyoulikesome?
六、选择正确的答案。(10分)
()1.—Whatwouldyoulikefordinner?—A.Somefish,please.B.Somespoons,please.C.Helpyourself.
()2.—Wouldyoulikeaknife?—Icanusechopsticks.A.Yes,please.B.No,thanks.C.Hereyouare.
(人教版PEP)三年级英语上册Unit5 单元测试卷
专业材料精心制作
专业材料精心制作 Unit5 单元测试卷
一、选择正确的字母将单词补充完整。 （10分）
br___ ___d m___l___ j___ ___ ce w___ t___r r___c___
A. ui B. a,e C. ea D. i,k E. i,e
二、选择填空。（30分）
（ ）1. I like eggs _____ bread.
A. or B. but C. and
（ ）2. Here _______are.
A. me B. your C. you
（ ）3. --Can _______ have some juice? ---Sure.
A. you B. I C. my
（ ）4. ----Thank you. -- You are________.
A. good B. welcome C. well
（ ）5.---- Cool!_______. --Thank you.
A. I like it. B. I don’t like it. C. I’ d like it.
（ ）6.---I’d like some bread, please. -- ________.
A. Great! B. Here you are. C. Cool.
（ ）7.---Have some juice. ---_________.
人教PEP版四年级上册英语Unit 3单元测试卷及答案
人教PEP版四年级上册英语单元测试卷及答案
Unit 3 My friends
满分:100分 时间:60分钟 得分:
听力部分
一、听录音,找出单词。(10分)
二、听录音,选出单词的汉语意思。(10分)
( )1.A.头发 B.帽子 C.鼻子
( )2.A.安静的 B.友好的 C.朋友
( )3.A.瘦的 B.强壮的 C.安静的
( )4.A.裤子 B.眼睛 C.眼镜
( )5.A.蓝色的 B.黑色的 C.鞋
三、听录音,给下列句子排序。(10分)
笔试部分
四、按要求,写单词。(10分)
1.shoe(复数形式)
2.his(对应词)
3.friend(形容词形式)
4.weak(反义词)
5.hat(同义词)
五、根据图片,选择单词,补全句子。(10分)
short tall fat
thin
boy
1.This is my brother, Tom.He is a .He is
and .
2.This is my mother, Alice.She is and .
六、用have, has填空。(10分)
1. Tim
big eyes.
2. I
two good friends.
3. My father a new pen.
4. Do you long hair?
5. Lily is my classmate. She a small nose.
七、根据图片,判断句子与图片是(T)否(F)相符。(10分)
( )1.She has long hair.
( )2.She has a blue hat.
( )3.He has short hair.
( )4.She has an orange bag.
(人教版PEP)三年级英语上册Unit5 单元测试卷 2
金戈铁骑整理制作
金戈铁骑整理制作
小学英语学习材料
金戈铁骑 整理制作
Unit5 单元测试卷
一、选择正确的字母将单词补充完整。 （10分）
br___ ___d m___l___ j___ ___ ce w___ t___r r___c___
A. ui B. a,e C. ea D. i,k E. i,e
二、选择填空。（30分）
（ ）1. I like eggs _____ bread.
A. or B. but C. and
（ ）2. Here _______are.
A. me B. your C. you
（ ）3. --Can _______ have some juice? ---Sure.
A. you B. I C. my
（ ）4. ----Thank you. -- You are________.
A. good B. welcome C. well
（ ）5.---- Cool!_______. --Thank you.
A. I like it. B. I don’t like it. C. I’ d like it.
（ ）6.---I’d like some bread, please. -- ________.
A. Great! B. Here you are. C. Cool.
（ ）7.---Have some juice. ---_________.
人教版PEP六年级英语上册第一单元测试卷（附答案）
人教版PEP六年级英语上册
单元测试一
60分钟 满分：100分
听力部分（40分）
一、听录音，选出句中你所听到的单词。听两遍。（10分）
（ ）1. A. pizza B. please C. people
（ ）2. A. right B. write C. night
（ ）3. A. their B. there C. they
（ ）4. A. crossing B. cross C. clock
（ ）5. A. restaurant B. library C. bookstore
二、听录音，选出与你所听内容相符的图片。听两遍。（10分）
三、听录音，选择正确的答语。听两遍。（10分）
（ ）1. A. It’s near the museum. B. It’s big and
beautiful. C. It’s a robot.
（ ）2. A. Yes, there is. B. Yes, it is. C. Yes, it can.
（ ）3. A. He is in the cinema. B. He wants to buy a
postcard.
C. Yes, he is.
（ ）4. A. It’s over there. B. Let’s go to the post
office.
C. I know a good restaurant. Let’s go.
（ ）5. A. It’s on the right. B. Turn right at the
bookstore.
C. It’s a cinema. 四、听录音，从方框中选择正确的选项补全地图。听两遍。（10分）
A. cinema B. bookstore C. library
D. science museum E. post office
人教版PEP三年级英语上册《unit6 第六单元测试卷》(附答案)
人教版PEP三年级英语上册
Unit 6检测卷
(满分：100分)
一、听录音并连线。他们分别几岁了？每小题听一遍。（10分）
二、听录音，给下列图片标序号。每小题听两遍。（10分）
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、听录音，选择相应的选项。每小题听两遍。（10分）
( )1. A. 328 B. 392 C. 683
( )2. A. 784 B. 478 C. 492 ( )3. A. USA B. UK C. UFO
( )4. A. WTO B. TWO C. VYW
( )5. A. VCD B. EVD
C. WVE
四、读一读，判断下列每组字母的大小写是（√）否（×）对应。（8分）
五、从下列每组单词中选出不同类的一项。（15分）
( )1. A. two B. nine C. red
( )2. A. blue B. ten C. one
( )3. A. pen B. eight C. ruler
( )4. A. seven B. four C. duck
( )5. A. rice B. bread C. there
六、根据图片补全情景对话。（12分）
A. How old are you?
B. Hello, Lily. This is my friend, Liu Ming.
C. Let’s eat the cake.
D. Happy birthday!
七、给下列句子选择适当的答语。（15分）
( )1. Hi, Sam. Happy birthday!
( )2. How many cakes?
( )3. How old are you?
( )4. Let’s eat the birthday cake!