国防教育活动实施方案
国防教育活动实施方案
2022国防教育活动实施方案（通用9篇）
为了确保活动有序地进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那么你有了解过活动方案吗？以下是小编精心整理的2022国防教育活动实施方案（通用9篇），希望能够帮助到大家。
国防教育活动实施方案1
一、指导思想
认真贯彻《国防教育法》、《全民国防教育大纲》、《中小学国防教育读本》，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。使学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，增强国防教育概念，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。
二、基本原则
(一)国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点。
(二)利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行。
(三)针对不同年级学生的特点，按照各级各类教育活动内容，由浅入深、由易到难，有计划地安排教育活动。
三、组织机构
为切实加强对学校国防教育工作的组织领导，特成立县教育系统国防教育工作领导小组，成员如下：
四、具体目标任务
(一)军训工作
⒈精心安排，切实做好少年军校工作。
未创建少年军校的学校积极申报创建少年军校，已创建为少年军校的学校至少组建两支少年军校队，利用每天下午课外活动时间开展军训，在秋季开学前组织进行不少于10天时间的队列、军体拳等科目的训练。
⒉按纲施训，认真组织好高一新生军训工作。
各高中学校要根据军训大纲要求，对20xx年9月入学的高一新生进行7天的军训。
(二)人民防空教育
组织实施中小学在校学生开展的人民防空教育工作，使他们初步掌握现代战争的一般常识和人民战争的基本知识，了解和掌握国防知识的基本技能。不断扩大人防教育的覆盖面，营造国防教育良好气氛，进一步增强青少年的国防观念和意识，激发爱国主义热情，唤起青少年学生的忧患意识和历史责任感。
(三)主题教育
⒈坚持“全民参与、长期坚持、讲求实效”的方针，以活动为载体，使国防教育有机融入师生的日常工作、学习、生活之中。充分利用春节、建军节、国庆节、全民国防教育日、抗日战争纪念日等开展国防、人防教育。
⒉根据本校具体情况开展、知识竞赛、文艺演出、专题班会、讲座等活动，使国防、人防教育进学校、进课堂，扩大国防教育影响，增强国防教育的感染力、吸引力。
五、具体内容
(一)国防知识
⒈了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史，老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些少年英雄的事迹。
⒉了解中国人民解放军在社会主义建设时期的功绩，我国在国际社会中的重要地位。
⒊了解祖国的疆域及周边国家概况。
(二)国防观念
⒈了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史，增强保家卫国的责任感。
⒉了解我国是一个统一的多民族国家，台湾是祖国领土不可分割的一部分。
⒊理解集体力量大于个人力量的道理;培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的学习、生活习惯。
4.学习革命先烈、少年英雄的英勇斗争事迹，培养革命英雄主义精神。
(三)军事技能
⒈进行队列训练，培养令行禁止，一切行动听指挥的作风。
⒉了解常用兵器、弹药常识，结合红十字青少年活动，学习救护知识。
⒊初步体验站岗、集合、执勤等军事活动。
(四)常规教育
⒈升降国旗
严格执行《中华人民共和国国旗法》，按照国家教委《关于施行中华人民共和国国旗法，严格中、小学升、降国旗制度的通知》中规定的程序和要求升降国旗。国旗应符合标准，旗手和护旗员要经训练并按规定着装，升旗的师生要列队肃立，升旗时要面向国旗敬礼，唱(奏)国歌。
⒉庆祝重大节日
认真组织“七·一”、“八·一”、“十·一”等节日庆祝活动，并通过墙报、广播、队会、班会、庆祝会、文娱活动、社会调查等形式对学生进行热爱社会主义祖国、热爱中国共产党、热爱人民解放军的教育。
3.祭扫革命烈士、民族英雄陵墓
选择在当地有一定影响的革命烈士、民族英雄陵墓，在清明节或是烈士诞辰、逝世纪念日，有计划，有目的地组织学生参加祭扫活动，扫墓前要介绍生革命烈士，民族英雄的平事迹，对学生进行教育。
4.队列训练
结合升旗仪式、体育课教学及全校性活动对学生进行队列训练，掌握队列应有的要求。
六、相关要求 (一)学校要加强对国防教育工作的组织领导，成立领导小组，指定专人分管此项工作，检查指导实施，使国防教育渗透到历史、体育、思想品德等课程教学中。
(二)学校要组织教师认真学习国防教育理论，增强国防观念，提高搞好国防教育工作的自觉性，使其掌握教学内容和要点，在教学中将国防教育的思想性、知识性和趣味性有机结合，采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的形式开展教学，不断巩固教育成果。
(三)学校应在体育课中有机结合国防教育，体育教师要掌握解放军队列条令的内容，掌握队列训练的教学要求及方法，按条令要求组织相关活动。
(四)学校要积极与驻军、武警、公安、预备役部队等其他军事部门开展军民共建活动，在他们的配合下，开展小警察、小消防队员等活动，培养学生的社会责任感和机智勇敢的品德。
(五)各学校按照实施方案要制定学校的国防教育实施方案，领导小组及活动安排表于20xx年6月5日之前上报教育局基教股。并于每月月底前上报阶段性小结和图片信息。
国防教育活动实施方案2
一、指导思想
以纪念中国共产党成立xx周年，充分利用全民国防教育日的有利时机，大力开展国防教育，引导广大师生牢记历史、缅怀先烈、珍视和平、居安思危，不断强化广大师生的国防意识，提高履行国防义务的自觉性，推进学校国防教育、民防教育深入开展。
二、活动主题：
全国宣传主题：赞颂辉煌成就，赓续红色基因，支持改革强军
学校活动主题：关注国防关爱生命
三、活动内容
1、组织一次国旗下教育
时间：20xx年9月11日(周一)升旗仪式
负责人：倪建平老师
2、组织一次宣传活动 时间：20xx年9月12日(周二)午会课
负责人：朱晓青老师
3、组织一次学习活动
时间：20xx年9月14日(周四)十分钟队会
负责人：包轶君老师
4、组织一次人员疏散演练(方案另见)
时间：20xx年9月15日(周五)早上，做操之前
负责人：顾志英
5、组织一次急救自护培训
时间：20xx年9月15日早上(周五)早上，疏散演练之后
负责人：张燕老师(大)
四、活动要求
1、周一、周五，全体学生穿好校服，佩戴好红绿领巾。
2、请活动相关老师认真学习好活动方案，并落实好相关活动。
3、请班主任协助德育室宣传好本次活动并组织学生积极参与相关活动。
4、请信息组金波老师和各楼道护导老师负责好拍照(活动后传给金波老师)。
5、活动结束后，请各项活动负责人将活动材料(说话稿、教案等)上传给朱晓青老师。
6、请朱晓青老师负责完成活动快讯的撰写。
国防教育活动实施方案3
一、指导思想
进一步推动《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》的贯彻落实，促进我校国防教育工作广泛、深入、持久地开展，激发学生的爱国热情，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。
二、教育目的
国防是以防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动，是国家事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分，是学生不可缺少的基本。
通过开展多种形式的国防活动，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
三、组织领导
组长:
副组长:
成员:
四、教育原则
（一）国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点；
（二）利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；
（三）针对不同年级学生的特点，按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。
五、具体工作计划
1.宣传发动
（1）组织师生学习《国防教育法》，进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。
（2）抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。
（3）学校统一印发适合中学生特点的.学习资料，每班组织学习有关国防知识，并结合学习体会，办一期以国防教育为主题的黑板报。
2.上好课程
结合教育局发放的《国防教育》读本，上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。充分利用班会、课外活动等时间，切实把国防知识传授给全体学生。
3.队伍建设。
（1）经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。
（2）聘请校外地方和驻军的热心国防教育人士、指战员，成为我校国防教育辅导员，邀请来我校给学生讲座。从而逐步形成一支校内外结合的国防教育师资队伍。
国防教育活动实施方案4
活动意义：
通过教育月活动，让小军人了解基本的军事知识，增强国防意识。并通过活动锤炼戎徐彩虹兵小军人气质。
活动时间：
活动对象：
戎徐全体彩虹兵
活动内容：
队列训练、国防知识讲座、学唱军歌、军体拳比赛、队列展示、内务学习等。
活动安排：
一、军事课堂
对象：1-6年级
责任人：班主任
课堂时间：活动月期间每周的班队课
落实措施：由班主任负责，参考《校本课程》的相关内容，对小军人进行军事知识教学。
二、学唱军歌
对象：1-6年级
责任人：班主任、音乐老师
学唱时间：贯穿整个活动月
落实措施：
1、 音乐老师利用音乐课集中教唱军歌。（参照军事校本教材）
国防教育实施方案
苏木塔什乡中心小学2011-2012年度第二学期国防教育实施方案
国防教育方案是根据 “中小学国防教育纲要”的要求制定的，学校国防教育是全民国防教育的基础，是向青少年进行公民素质教育，培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径，是抵御国际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略，实现我国社会主义现代化的战略措施。
一、教育的目的
通过教育使学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，增强国防观念，为培养有理想、有道德、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定初步基础。
二、教育原则
1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与党校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点;
2、利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；
3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类党校经常性的教育活动内容，由浅入深、由易到难，有计划地安排教育活动。
三、教育内容和要求
（一）小学1－3年级
国防知识 1、建立家乡、祖国、首都的概念，认识国旗、国徽、党旗、军旗，了解其图案的意义；
2、了解“七·一”、“八·一”“十·一”等纪念日的来历，知道中国共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者；
3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战斗英雄故事。
军事技能
4、结合体育课学习跑、跳、走等技能，锻炼好身体，准备保卫祖国；
5、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器；
6、会做简单的军事游戏。
国防观念
7、树立热爱家乡、热爱祖国的思想，尊敬国旗、国徽、党旗、军旗；
8、热爱、尊敬中国人民解放军，向历史上的少年英雄学习，热爱集体，艰苦朴素，关心他人。
（二）小学4－5年级
1、了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史，老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些少年英雄的事迹；
小学国防教育活动实施方案
小学国防教育活动实施方案
小学国防教育活动方案是根据金华市婺城区国防教育委员会【2009】6号文件的要求制定的，学校国防教育是培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径，是抵御国际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略，实现我国社会主义现代化的战略措施。
一、教育的目的
全体师生通过共同参与“维护国家安全、共筑和谐家园”的主题活动，了解国家领土及主权知识；国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识；国防与战争常识等知识，培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。
二、活动主题
“维护国家安全、共筑和谐家园”
三、教育原则
1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与党校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点;
2、利用党校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；
3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类党校经常性的教育活动内容，由江入深、由易到难，有计划地安排教育活动。
四、教育内容和要求
（一）小学1－3年级
国防知识
1、建立家乡、祖国、首都的概念，认识国旗、国徽、党旗、军旗，了解其图案的意义；
2、了解“七 一”、“八 一”“十 一”等纪念日的来历，知道中国共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者；
3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战斗英雄故事。
军事技能
4、结合体育课学习跑、跳、走等技能，锻炼好身体，准备保卫祖国；
5、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器；
6、会做简单的军事游戏。
国防观念
7、树立热爱家乡、热爱祖国的思想，尊敬国旗、国徽、党旗、军旗；
8、热爱、尊敬中国人民解放军，向历史上的少年英雄学习，热爱集体，艰苦朴素，关心他人。
（二）小学4－6年级
1、了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史，老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些少年英雄的事迹；
全民国防教育日活动实施方案
希望本文对您有所帮助！
全民国防教育日活动实施方案
导读：本文是关于全民国防教育日活动实施方案，希望能帮助到您！
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“勿忘国耻、强我国防”为主题，紧紧围绕党和国家工作大局，围绕推进中国特色军事变革和做好军事斗争准备，大力宣传党中央、国务院、中央军委关于国防建设的方针政策和《国防教育法》，宣传国防和军队现代化建设成就，着眼于培育爱国主义精神，从实际出发，紧密结合庆祝建国55周年，广泛开展形式多样的国防教育活动，引导广大人民群众树立居安思危的忧患意识，增强依法履行国防义务的责任感，在全市形成热爱国防、关心国防、支持国防的浓厚氛围。
二、活动的内容及实施方法
（一）搞好三个教育
1、国防历史教育。结合庆祝建国55周年和纪念“九一八”事变x周年，以“勿忘国耻、强我国防”为主题，引导广大干部和群众不忘中华民族灾难深重、国土沦丧的屈辱历史，做到以史为鉴、警钟常鸣，树立居安思危的忧患意识。
2、国防形势教育。介绍世界新军事革命发展趋势和推进中国特色军事变革的历史使命，帮助全市干部群众认清维护国家主权和安全的艰巨性和紧迫性，认清世界新军事革命发展趋势和我国
希望本文对您有所帮助！
面临的安全形势，认清×ד锁钥京津”的重要地位，克服和平麻痹思想，进一步强化忧患意识。
3、国防法规教育。帮助干部群众认识了解有关国防法律法规的基本内容和要求，明确自身的法律义务和权利，自觉维护法律法规的权威性和严肃性，增强依法履行国防义务的责任感。
4、行三个教育，由市国防教育委员会和市委宣传部抽调有关人员组成宣讲团，从x月x日起分别到机关、企业、学校等单位进行集中辅导教育，以培养全市人民关心国防、献身国防的思想，树立忧患意识，强化干部群众的国防观念，增强凝聚力，在全市形成热爱国防、关心国防、支持国防的良好社会风尚。
（二）开展“三法”进万家活动
暑期中小学生国防安全教育活动实施方案
“走进国防教育·增强国防意识”
金堂2015年暑期中小学生国防安全教育
活动实施方案
一、活动目的
时承纪念反法西斯抗战70周年暨中国人民抗日战争70周年之际，通过组织学生走进武警及消防部队的日常生活，了解部队的崇高使命和责任，体会国防的重要性和必要性，培养和提高青少年的爱国情操和国防意识，使青少年积极投身于祖国的国防事业。
二、活动时间
2015年8月21日（星期五），上午9:00报到，9:30准时乘车出发。
三、活动主题
走进国防教育〃增强国防意识
四、活动人数
各乡镇共50人（10岁至18岁）
五、活动安排
09:00 县委集合
09:30 出发前往武警中队；
10:00 参观武警中队军营（观看武器成列、列队表演）； 11:30 午餐（武警中队）；
12:10 乘车前往消防中队；
13:00 参观体验消防部队生活（观看模拟消防、抢险出警演习等常规训练项目及消防知识现场讲座）；
15:10 自由交流，活动总结；
15:30 活动结束，乘车返回金堂。
南邵小学国防教育活动实施方案.1
南邵小学国防教育活动实施方案
小学国防教育活动方案是根据教育局《寿光市2011年学校国防知识竞赛活动实施方案》的要求制定的，学校国防教育是培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径，是抵御国际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略，实现我国社会主义现代化的战略措施。
一、教育的目的
全体师生通过共同参与”维护国家安全、共筑和谐家园”的主题活动，了解国家领土及主权知识；国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识；国防与战争常识等知识，培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。
二、活动主题
“维护国家安全、共筑和谐家园”
三、教育原则
1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点：
2、利用德育教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；
3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类德育经常性的教育活动内容，由浅入深、由易到难，有计划地安排教育活动。
四、教育内容和要求
（一）小学1－3年级
国防知识
1、建立家乡、祖国、首都的概念，认识国旗、国徽、党旗、军旗，了解其图案的意义；
2、了解“七 一”、“八 一”“十 一”等纪念日的来历，知道中国共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者； 3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战斗英雄故事。
军事技能
4、结合体育课学习跑、跳、走等技能，锻炼好身体，准备保卫祖国；
5、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器；
6、会做简单的军事游戏。
国防观念
7、树立热爱家乡、热爱祖国的思想，尊敬国旗、国徽、党旗、军旗；
8、热爱、尊敬中国人民解放军，向历史上的少年英雄学习，热爱集体，艰苦朴素，关心他人。
（二）小学4－6年级
1、了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史，老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些少年英雄的事迹；
中心小学国防教育活动月活动实施方案
湖北口乡中心小学国防教育活动月活动实施方
案
学校国防教育是全民国防教育的基础，也是全面推进素质教育的需
要。对学生进行国防教育，有利于激发学生的爱国情感，增强国防意识
和民族自尊心、自信心，有利于养成学生的良好行为习惯，有利于提高
学生的综合素质。根据国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育
的决定》、《国家基础教育课程改革纲要》和《国防教育法》，特制定
此方案：
一、指导思想：
全面贯彻落实党和国家关于加强学校国防教育的要求，通过德育教
育、革命传统教育、组织纪律教育和社会实践活动，使学生了解革命历
史，强化学生的爱国主义观念，培养学生的集体主义观念，顽强拼搏的
精神，加强学生的组织观念，磨练意志，强健体魄，全面提高学生的综
合素质。
二、组织领导：
组 长 王家军
副组长 李善雪 汪双
组 员 各班班主任
三、活动内容及安排
1、加强宣传教育，营造活动氛围。通过宣传橱窗、校园广播等各种形
式，大力开展宣传教育活动，为本次活动营造积极的文化氛围。
2、开展专题教育活动。以爱国主义教育为核心，开展“六个一”教育活
动：举行一次国防教育主题升旗仪式；一个周的国防教育校园广播；学
唱一首爱国主义歌曲；召开一场国防教育主题班会；看一部爱国主义影
片；读一本国防书籍。
具体安排：
（1）组织教师参加国家版图知识竞赛活动。
（2）9月 22 日（第四周星期一），举行国防教育主题升旗仪式，向学生宣传国防常识，激励学生爱国之心。
（3）第四周校园广播的宣传主题确定为国防教育。
（4）由各班音乐老师利用音乐课教唱一首爱国主义歌曲。
（5）各班利用第四周每天晚自习集体观看一部爱国主义影片。同时由
各班班主任负责督促3-5年级学生检查每位学生写一篇观后感，学校届
时检查。
（6）9月 26日（第四周星期五），由各班组织召开一次国防教育主题
班会。
四、活动要求
1、提高认识加强领导。各班主任要认真履行职责，带头组织，带头学
习，带头参加。
2、突出主题，形成声势。各班要紧紧围绕 “热爱人民军队，共筑钢铁长
国防教育周活动方案
国防教育周活动方案
中和镇白云小学
今年国防教育日，适逢“九一八”事变82周年。为贯彻落实《国防教育法》，推动我校国防教育的深入开展，在我校开展以“勿忘国耻、强我国防”为主题的系列宣传教育活动，具体实施方案如下：
一、教育的目的
全体师生通过共同参与“维护国家安全、共筑和谐家园”的主题活动，了解国家领土及主权知识；国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识；国防与战争常识等知识，培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。
二、活动主题
“维护国家安全、共筑和谐家园”
三、教育原则
1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点;
2、利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；
3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类教育活动内容，由浅入深、由易到难，有计划地安排教育活动。
四：具体活动安排如下：
（一）、加强宣传教育，营造活动氛围。
大力开展宣传教育活动，通过宣传标语、宣传板、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历，今年9月18日是第十
三个全民国防教育日，知道“维护国家安全，共筑和谐家园”这个主题。
（二）、开展“四个一”专题教育活动。
根据教育局的要求，结合我校实际情况，开展“四个一”专题教育活动，既看一部爱国主义影片、学唱一首爱国主义歌曲、阅读一份国防教育报刊书籍、听一次国防教育专题报告。具体要求是：
１、利用周一班队活动课的时间全体师生观看一部爱国主义影片。
２、各班教唱一首爱国主义歌曲。
３、开展国防教育书籍阅读活动，阅读一本有关爱国主义的书籍，三至六年级开展读后感征文活动。
４、进行一次国防教育专题讲座。
国防教育实施方案 2
中心初中国防教育实施方案
学校国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容，对于增强青少年学生的国防观念，培养社会主义事业建设者和接班人，加强国防后备力量建设具有十分重要意义。根据《中华人民共和国国防教育法》和山东省《关于进一步加强中小学国防教育工作的意见》，结合我校国防教育的实际，特制定提出如下实施方案。
一、国防教育的目的和原则
学校开展国防教育，其目的在于使学生了解基本的国防知识和国防理论，学习初步的军事技能，树立“居安思危”的国防观念，激发爱军习武、献身国防的思想感情，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。
学校国防教育，应遵循下列基本原则：
1、在全面贯彻教育方针的前提下，与学校教育及其他形式的教育和教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点。
2、充分利用学校教育和课程教学的主渠道，有目的、有计划地渗透到各相关学科教学和课外活动之中，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行。
3、针对不同学习阶段、不同年级学生的文化程度、思想状况、心理素质及其特点，确定相适应的教育内容和活动形式，循序渐进地安排教育。
4、发挥国防教育生动、直观、趣味性强等特点，突出教育特色，使教育达到最佳效果。
二、国防教育的对象和内容
学校国防教育，是对全区所有学生进行以爱国主义为核心的国防理论、国防知识、国防技能和国防观念的教育。
.６年级教育内容
１、初步了解人民军队在共产党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史；我军在社会主义建设时期保卫祖国、捍卫和平的巨大作用；知名的无产阶级革命家的军事生涯。
２、了解我国及世界上著名的反抗侵略的正义战争；学习历史上著名的爱国者和民族英雄的事迹，树立革命英雄主义精神和保家卫国的责任感；了解古代军事家、中国古长城。
3、了解我国的疆域、周边国家的名称；台湾是祖国领土不可分割的一部分，一定要实现祖国统一大业。
新星中学国防教育活动实施方案
新星中学2012—2013学年度国防教育活动方案
为切实加强2012—2013学年度国防教育工作，落实各项目标任务，按照上级文件的要求，特制定新星中学2012—2013学年度国防教育活动方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，依据《国防教育法》、《全民国防教育大纲》，紧贴形势，服务大局，理清思路，创新发展，突出重点，狠抓落实，在培育爱国主义、社会主义核心价值、改革创新时代精神上下功夫，唱响“共产党好、社会主义好、伟大祖国好、民族团结好、人民军队好”的主旋律，进一步增强全体师生的国防观念，营造全社会关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围，为推进国防建设与经济建设协调发展，促进各项事业奠定思想基础。
二、组织机构
为确保2012—2013学年度国防教育工作顺利有序开展，经校务会研究，决定成立新星中学国防教育工作领导小组，成员如下：
组 长：胡亚洪（校长）
副组长：徐 征（副校长）
组 员：苏琼清（德育处主任）
李照全（团委书记）
各班班主任
三、广泛开展爱国主义教育
国防教育的核心是爱国主义教育。加强组织对改革开放和现代化建设进程中产生的爱国先进典型的学习。
四、大力开展学校国防教育，提高全体师生的国防意识
把国防教育内容列入学习计划，邀请部队官兵或派出所干警上国防教育课，通过组织开展国防知识讲座、国防形势报告、开展国防教育日活动等多种形式，对全体教职工进行经常性的国防教育，增强他们抓国防、建国防的自觉性和责任感。
五、国防教育与校内外活动相结合
（1）坚持周一和节假日的升国旗活动。学校制定了严格的升旗制度和程序。通过唱国歌、国旗下的演讲进行爱国主义教育。
（2）坚持每周的班团队活动。内容丰富多彩，有爱国主教育、国防教育、安全教育、法制教育等，让学生展开激烈的讨论，以抒发学生的爱国之情与报国之志。
2010国防教育活动实施方案
安驾庄镇张侯小学
2010国防教育活动实施方案
一、活动目的：
为了全面贯彻落实学校国防教育的有关规定，进一步激发学生的国防意识，增强国防观念，强化素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展，激发学生的爱国热情。
二、成立领导机构
为把爱国主义、国防教育推向深化，使各项措施活动落到实处，我校决定成立宣传学习国防教育法的领导小组，名单如下：
组长：孙志强（校长）
副组长：武如征 温照勇
组员：刘洪亮 梁子明 刘洪勤 安兴奎 温玲柱 肖建国 王海林
三、实施国防教育内容
1、组织广大师生认真学习《国防教育法》。
2、组织师生读有关国防知识书籍。
3、组织师生观看国防教育专题影视片、图片展。
4、利用学科教学进行渗透国防知识教育。
5、进行国防教育知识测试
四、贯彻学习《国防教育法》颁布实施的重要意义及活动形式
（一）认识《国防教育法》的重要意义
《国防教育法》的颁布实施，是党和国家适应新世纪的形势和任务，从国家和民族的根本利益出发，为推进全民国防教育的法制化进程而采取的重要举措。国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力，提高全民素质的重要途径。在学校普及和加强国防教育，对树立广大学生的国防观念，增强居安思危的忧患意识，激发爱国主义热情，提高组织、纪律性，促进学校社会主义精神文明建设，为巩固国防培养大批合格的预备役兵源，提高广大学生的综合素质等都有着十分重要的意义。
（二）学习《国防教育法》的形式
1、建立学习《国防教育法》的网络机构。由校长——辅导员——少先队大队部——各中队；学校——各级部组长——全体教师——全体学生。层层落实到位，认真学习，让全校师生从思想上认识到国防教育的重要意义，从而树立国防观念。
2、每周星期一举行的升旗仪式，由值周领导和少先队员代表对全校师生进行爱国主义、国防意识教育。
3、利用版报、学习园地、广播会、红领巾电视台、国防知识讲座等开展国防知识教育。
4、通过课堂学科对学生进行国防知识教育。