魔法化学
小学科学精彩活动方案

小学科学精彩活动方案1. 魔法化学实验:利用食材如小苏打、醋、食用色素等,进行简单的化学实验。
例如,将小苏打和醋混合,观察发生的化学反应产生的气体泡泡;加入不同的食用色素,观察颜色如何变化等。
通过这些实验,可以让孩子对化学的基本原理有更直观的了解。
2. 动物标本展示:从学校或者家庭附近收集一些已经死亡的昆虫或小动物的标本。
通过将这些标本进行展示,带领孩子观察和学习各种动物的形态特征、生活习性等。
可以提前准备一些简单的问题,引导孩子观察和思考。
3. DIY太阳能风车:使用纸板、剪刀、涂料、太阳能电池板和小型电动机等材料,引导孩子制作一个太阳能风车。
在阳光充足的户外场地进行实验,观察太阳能电池板将阳光转化为电能,带动电动机转动风车的过程。
这个实验将使孩子对太阳能和机械原理有更深入的理解。
4. 科学探索游戏:准备一些简单的科学谜题或谜语,让孩子通过观察、推理和实验来解决问题。
例如,“放大镜能变焦,为什么我们看不清眼睛里的血管?”、“为什么冰会融化?”等等。
通过这些游戏,培养孩子的观察力、思考能力和动手能力。
5. 植物生长实验:每位学生都准备一个小花盆和一颗植物种子。
让孩子亲手播种、浇水并照料这颗植物,观察它的生长情况。
可以设置不同的实验条件,比如放在阳光下和放在阴暗处,比较它们的生长速度和状态。
通过这个实验,让孩子了解植物的生长过程和对环境的敏感性。
6. 厨房科学实验:利用家庭中常见的厨房食材和器具,进行一些有趣的科学实验。
例如,利用苹果和蜂蜜制作自制苹果酒,观察发酵的过程;利用小麦粉、水和酵母制作面包,观察发酵的原理等等。
通过这些实验,让孩子在烹饪的同时,了解化学和生物的知识。
7. 天文观测活动:带领孩子在晴朗的夜晚观察星星和行星。
可以准备一些望远镜和星图,让孩子学习如何辨认星座和行星,并了解它们的特征和运动。
也可以安排一次户外露营,让孩子在大自然中亲身体验观测星空的奇妙。
注意:在进行以上活动时,确保孩子的安全,遵循实验守则,并在合适的情况下请教科学老师或专业人士的指导。
化学原理可以做的魔术教学

化学原理可以做的魔术教学化学原理可以应用于很多魔术表演中,下面我将介绍几个魔术教学,涵盖了化学原理的应用。
一、魔法火焰所需材料:水、乙醇、火柴、碗、火焰舞者步骤:1. 将碗中倒入适量的水,并加入一些乙醇。
2. 点燃火柴,将其伸入碗中,在碗上方挥动火柴,形成一个明亮的火焰。
3. 将火焰舞者放入碗中,它将利用酒精的蒸汽产生漂浮的火焰效果。
原理:这个魔术的原理是利用了乙醇的易挥发性。
乙醇在室温下即可挥发,形成可燃的蒸汽。
点燃火柴后,其释放的热能加热碗中的乙醇,使其挥发更加迅速,形成的酒精蒸汽在火焰形成的气流中燃烧,形成漂浮的火焰效果。
二、活化剂与变色魔术所需材料:叔丁醇、氯化钠、溶液A(酚酞指示剂+NaOH)、溶液B(酚蓝指示剂+HCl)步骤:1. 准备两个溶液A和溶液B,分别添加到两个透明的试管中。
2. 将适量的叔丁醇倒入一个试管中,并将一小撮氯化钠加入其中。
3. 将叔丁醇和氯化钠的试管轻轻摇晃或颠倒几次,观察溶液的变化。
4. 将氯化钠与溶液A的试管混合,再将氯化钠与溶液B的试管混合,观察混合后的溶液变色表现。
原理:这个魔术利用了溶液A和溶液B中指示剂的颜色变化过程。
溶液A中的酚酞指示剂在酸性条件下呈现红色,并逐渐变为无色,溶液B中的酚蓝指示剂在碱性条件下呈现蓝色,并逐渐变为无色。
当氯化钠与叔丁醇反应时,产生了一种活化剂,该活化剂可以使溶液A和溶液B的酸碱性发生变化并相互作用,导致溶液颜色的变化。
三、消失的硬币所需材料:钢板、硬币步骤:1. 将钢板放在硬币上方,然后迅速抬起。
2. 观察硬币突然消失的现象。
原理:这个魔术利用了钢板的热传导性质。
钢板是一个良好的热导体,当钢板与硬币接触时,钢板迅速吸收硬币表面的热能,使硬币下方形成冷却区域,由于硬币所在区域的温度迅速下降,硬币看起来突然消失。
总结:以上是化学原理在魔术教学中的应用。
通过利用化学反应、指示剂颜色变化以及热传导等原理,我们可以展示出各种神奇的魔术效果。
化学的魔法实验

化学的魔法实验化学是一门神奇的科学,它可以让平凡的物质发生巨大的变化,仿佛创造了魔法一般。
在实验室中,我们可以亲眼见证这些化学的魔法实验,让我们一起来探索其中的奥秘吧!实验一:变色魔术材料:- 一杯水- 蓝色酚酞溶液- 红色酚酞溶液- 酸性溶液(例如,在水中滴入几滴醋)步骤:1. 先准备两个相同的杯子,分别倒入水。
2. 在一个杯子里加入一滴蓝色酚酞溶液,搅拌均匀,杯中的水会变成粉红色。
3. 在另一个杯子里加入一滴红色酚酞溶液,搅拌均匀,杯中的水会变成红色。
4. 现在我们将这两种溶液混合在一起,观察会发生什么。
结果:当我们将红色和蓝色的溶液混合在一起时,溶液会由红色变为无色,仿佛魔术般地消失了。
解释:这个实验背后的化学原理是溶液的酸碱中和反应。
蓝色酚酞溶液是碱性的,而红色酚酞溶液是酸性的。
当两种溶液混合在一起时,酸和碱会发生中和反应,产生一个中性的溶液,所以最终呈现无色。
实验二:火焰变幻材料:- 一块锌片- 一块镁条- 镁粉- 碘晶- 盐酸步骤:1. 在一个火焰不易燃烧的容器中,将一块锌片和一块镁条分别点燃。
2. 观察和记录它们燃烧的颜色和特点。
3. 另外,在一个点燃的锌片上撒一些镁粉,再点燃。
4. 最后,在一块点燃的锌片上滴加一滴盐酸。
结果:- 锌片燃烧时,火焰呈现明亮的蓝色。
- 镁条燃烧时,火焰呈现耀眼的白色。
- 撒上镁粉的锌片燃烧时,火焰变得更加明亮。
- 加入盐酸的锌片燃烧时,火焰变成绿色。
解释:这些颜色变化背后的原理是金属与化合物的反应。
锌和镁是金属,它们在燃烧时会释放出不同的能量,产生明亮的火焰。
当锌片上撒上镁粉时,镁粉提供了更多的可燃物质,使火焰更加明亮。
而盐酸与锌的反应产生了氯化锌,氯化锌燃烧时会发出绿色的火焰。
实验三:起舞的气泡材料:- 氢氧化钠溶液- 硫酸溶液- 雪碧或其他含二氧化碳的饮料步骤:1. 先准备一杯氢氧化钠溶液。
2. 加入几滴硫酸溶液,搅拌均匀。
3. 用一个吸管吸取溶液,把吸管的一端放入雪碧杯中。
化学化学魔法创造美好生活

化学化学魔法创造美好生活化学魔法创造美好生活化学,作为一门自然科学,不断为人们的生活带来改变和创新。
它的应用范围广泛,从基础化学到高级材料,从药物研发到环境保护,都离不开化学的贡献。
本文将探讨化学在创造美好生活中的作用,并展示一些令人惊叹的化学魔法。
一、创新材料化学的一大贡献是发展创新材料,这些材料改变了我们的生活方式,并推动了技术的进步。
例如,聚合物材料的发展使得塑料产品的应用范围扩大,取代了传统的金属和木材。
这些轻便、坚固且具有可塑性的材料,使我们的生活更加方便。
另外,纳米材料的发展改变了传统材料的物理和化学性质,为电子设备、能源储存和导电材料等领域提供了新的可能性。
二、食品和饮料化学在食品和饮料工业中起着重要的角色。
食品添加剂的应用改善了食品的质量和口感,延长了其保质期。
例如,防腐剂可以抑制微生物生长,防止食品变质;抗氧化剂可以防止油脂氧化,延缓食品老化。
此外,化学还在饮料工业中发挥作用,例如通过调整酸碱度、添加香料和色素等,使饮料更加可口和吸引人。
三、药物研发化学在药物研发中的应用是创造美好生活的关键之一。
化学家通过合成新的化合物,改变分子结构,从而开发出具有治疗作用的药物。
例如,抗生素的发现改变了人们对细菌感染的治疗方式,使得许多致命疾病不再是绝症。
此外,化学还为疾病的诊断和治疗提供了新的手段,例如通过合成荧光染料和放射性示踪剂,实现对身体内部的观察和检测。
四、环境保护化学在环境保护中扮演着重要角色,例如研发环保材料、处理污水和废弃物,以及减少污染物的排放。
化学可以设计吸附剂来吸附有害气体和重金属,净化空气和水源;可再生能源的开发也依赖于化学反应的研究,例如光伏材料的制备和电池的研发。
五、能源开发化学在能源开发中也发挥着重要作用。
例如,通过化学反应,可以将日光转化为电能,实现太阳能电池的工作;通过电解水,将水分解成氢和氧,利用氢作为清洁燃料。
另外,化学反应还可以用于储能,例如利用化学电池存储电能,以备不时之需。
十八个经典化学魔术

十八个经典化学魔术1.玻璃棒点酒精灯魔术演示:在一个蒸发皿里,放入1~2克高锰酸钾粉末,用吸液管在高锰酸钾粉末上滴4~6滴浓硫酸。
另外,用一根玻璃棒,把高锰酸钾和浓硫酸搅拌均匀,使其成为浓稠的混和物。
把蘸有上述混和物的玻璃棒,在酒精灯的灯芯上沾一沾,只听到“唿”的一声,酒精灯就被点燃了。
化学原理:高锰酸钾和浓硫酸都是强的氧化剂,当高锰酸钾与浓硫酸一接触到酒精灯芯上的酒精后,立即放出大量的热,并达到了酒精的着火点,于是酒精灯就很快被点燃了。
2.会变色的鲜花魔术演示:魔术师拿出一个小树枝,小树枝上缀满红的、黄的、白的、橙色的花朵。
魔术师把小树枝插到一个烧杯里,用一个小喷壶向花朵喷雾。
当喷出的雾落到花上时,花的颜色全变了,洁白的花朵变成了鲜艳的玫瑰红,橙色的花变成棕色……在观众惊讶的目光中,魔术师又拿起另一个小喷壶向花束上喷雾,向这些花喷雾时,又出现了另外的景象:粉红色的花恢复了洁白的颜色,红色的花变成蓝黑色,淡黄色变成深红色……化学原理:在表演之前,魔术师将醋精倒入一个小喷壶备用。
然后用食用碱面和水勾兑成碱水,装入另一个小喷壶。
然后分别取少许酚酞、甲基红、甲基橙、刚果红、石蕊试剂分别放入五个试管当中。
然后分别向五个试管中加入清水,制成五种溶液。
再用五种溶液分别将小树枝上的纱布花浸湿,然后晾干,浸刚果红的纸花是大红色,浸过甲基红的是浅橙色,浸过石蕊的是浅蓝色,浸过甲基橙的是黄色,而浸过酚酞的是白色。
浸过的这些化学药品都是人们通常所称的“指示剂”。
这些指示剂会随溶液的酸碱性不同而变化其颜色,所以小树枝上的“花朵”能够改变颜色。
魔术师第一次喷出的是碱水,第二次喷出的是醋精。
3.滴水成冻(水果冻)魔术演示:提前在一个果冻盒内加入一种蓝色液体,表演时用杯子向果冻盒内倒入少量无色液体,一个蓝色的果冻就做好了。
化学原理:蓝色液体为硫酸铜溶液,无色液体为氢氧化钠溶液,二者反应生成冻状的氢氧化铜沉淀。
4.魔法瓶(能倒出多种酒、饮料)魔术演示:拿一瓶矿泉水,表演者先喝一口,然后将剩余的水倒入一个酒瓶中。
化学化学魔法揭秘身边的奇妙变化

化学化学魔法揭秘身边的奇妙变化化学魔法揭秘身边的奇妙变化化学,作为一门自然科学,通常给人们的印象是一种无形无息、难以理解的学科。
然而,如果我们细心观察我们周围的世界,我们就会发现化学在我们日常生活中扮演着一个重要的角色。
本文将揭示化学在身边发生的奇妙变化,带领读者进入化学魔法的世界。
1. 颜色的变幻在我们生活的世界中,颜色变化是最常见的奇妙变化之一。
一杯清澈的水,当加入几滴酸性饮料时,它会变成红色、绿色,甚至是紫色。
这一变化背后的原理正是化学反应的体现。
酸性饮料中的某些成分与水发生反应,形成了会产生颜色的物质。
类似的情况还可以在指甲油中观察到。
当我们涂上一层指甲油后,它可能呈现出明亮的红色、粉色或蓝色。
这是因为指甲油中的化学物质在和空气中的氧气接触后发生了氧化反应,并产生了颜色变化。
2. 温度的妙用温度是化学反应中常见的引起变化的因素之一。
我们都知道烧木柴可以产生火焰和热量,这是因为木柴中的化学物质在与氧气结合时发生了燃烧反应。
随着反应的进行,释放出的热量将周围的物质加热并产生火焰。
除此之外,冷热敷也是温度变化在化学中的应用之一。
当我们患有肌肉疼痛或受伤时,外科医生常常会使用冷热敷来缓解疼痛或减轻肿胀。
这是因为冷敷可以收缩血管并减少血液流动,从而减轻疼痛感;而热敷则可以增加血液流动,促进伤口愈合。
3. 泡沫的魔力我们使用洗手液、洗发水或浴液时,都会发现它们会产生丰富的泡沫。
这是因为这些产品中含有一种称为表面活性剂的化学物质。
表面活性剂具有“两头吸水,中间排斥水”的特性,它们能使水分子和油分子相互结合,形成泡沫。
这些泡沫不仅能增加清洁力,还能给我们带来舒适的使用体验。
4. 发光的神秘夜晚,当我们漫步在城市的街头,我们会被灯火辉煌的景象所吸引。
这些灯光的明亮来源于化学中的发光反应。
发光现象源于化学物质在特定条件下发生的化学反应,其中最为人熟知的是荧光材料。
荧光材料受到光激发后,会释放出不同颜色的光,制造出壮观的发光效果。
魔法化学实验

魔法化学实验在众多科学领域中,化学实验是帮助我们理解物质变化和化学原理的重要方法之一。
然而,除了常规的化学实验外,还有一种令人着迷的实验领域,即魔法化学实验。
魔法化学实验结合了化学的原理和魔法的神秘感,给人们带来了无尽的惊喜和好奇心。
一、燃烧魔法:消失的纸张这个实验给人们带来了纸张神奇消失的效果。
首先,准备一张普通的纸张,并在上面写下一个字或一个图案。
然后,将纸张轻轻地点燃,当火焰接触到纸张时,纸张不是被烧掉,而是神秘地消失了。
这是如何实现的呢?事实上,这个实验利用了一种叫做化学消失墨水的物质。
化学消失墨水在被点燃后会迅速蒸发,因此在纸张上的字或图案会随之消失。
这种化学墨水在不燃烧时是无色无味的,因此给人们一种纸张神奇消失的错觉。
二、颜色变换魔法:魔法指环这个实验给人们带来了指环颜色变换的神奇效果。
首先,准备一个银色的戒指和一个包含酸性液体的容器,例如柠檬汁。
然后,将戒指放入容器中浸泡一段时间,当您取出戒指时,戒指的颜色会神奇地变为另一种颜色。
这个实验利用了化学反应中金属离子与酸反应产生的变化。
银戒指与酸性液体接触后,金属银会与酸发生反应,生成新的化合物,并导致银戒指的颜色发生变化。
这种颜色变换给人们带来了真实的魔法感觉。
三、发光魔法:荧光实验荧光实验是一种能够发出独特发光效果的魔法化学实验。
首先,准备一种荧光颜料,如荧光染料或荧光粉末。
接下来,将荧光颜料溶解在透明的液体中,例如水或酒精。
当您将荧光溶液置于黑暗的环境中并照射它时,溶液会发出美丽而神奇的荧光光芒。
这个实验是基于荧光物质能够吸收光能并在特定的波长下重新辐射出来的原理。
荧光颜料中的分子能够吸收紫外线或其他特定波长的光,并产生可见光的荧光效应。
这种独特的发光效果给人们带来了在黑暗中欣赏美丽的荧光世界的魔法体验。
四、融化魔法:奇妙的冰这个实验将给人们带来冰的奇妙融化的效果。
首先,准备一些冰块,并将它们放置在高温的环境中,例如放在热水中。
此时,您会惊讶地发现,冰块不是按照平常的方式融化,而是以一种奇妙、快速的方式融化。
魔法案通过化学反应在纸上制作出变幻的案

魔法案通过化学反应在纸上制作出变幻的案魔法案通过化学反应在纸上制作出变幻的效果
在现代科技发达的今天,我们常常能够看到各种各样的魔法道具在
电影、电视剧中出现,充满了神秘色彩和浪漫气息。
而今天,我们将
介绍一种通过化学反应在纸上制作出变幻效果的魔法案,让我们一起
来揭开这神秘的面纱。
首先,我们需要准备一些简单的化学物质:纸张、碘液和淀粉溶液。
将碘液和淀粉溶液混合在一起,制成一种呈现蓝色的试剂液。
然后,
将这种试剂液均匀地涂抹在纸张上,等待片刻让其干燥。
接下来,我们使用另一种试剂——含有亚铁盐的溶液,将其均匀地
喷洒在已经涂抹了碘液和淀粉溶液的纸张上。
惊奇的事情发生了,纸
张上的图案开始发生变幻,从蓝色变成了黑色,仿佛施加了魔法一般。
这一化学反应背后的原理是什么呢?其实,碘液和淀粉溶液混合后
形成的是一种叫做碘淀粉蓝的复合物,它会随着碘液的氧化而发生颜
色变化。
而含有亚铁盐的溶液则会促使碘淀粉蓝还原为无色的碘液和
淀粉。
在这个化学反应过程中,纸张上的图案就会呈现出变幻的效果。
通过这种简单的化学反应,我们能够在纸上制作出令人眼花缭乱的
变幻图案,仿佛魔法一般。
这种魔法案不仅可以用于科学实验教学,
还可以用于节日装饰、手工制作等领域。
让我们一起感受这种神奇的
化学魔法,为生活增添一丝奇妙的色彩吧!。
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化学魔术1.烧不坏的手帕(1)方法:制备50%稀乙醇溶液使之浸透手帕,取出后点燃其一角,一边迅速挥动,一边燃烧。
待火焰熄灭一,手帕仍完整无损。
(2)注意:乙醇燃烧时放出的热量,消耗于水的蒸发,同时边烧边挥动加快了热量的散失,故火焰实际温度不高,达不到手帕的着火点。
但如乙醇浓度太高,且挥动不快,则手帕仍可能烧着。
手帕包火2.(1)方法:将一粒卫生球用手帕包好后以镊子夹住,点燃手帕,很快着火,发出红色火焰并有浓烟。
燃烧完毕火焰熄灭但手帕未损。
(2)注意:萘是碳氢化合物,着火点低,易燃且易升华。
升华要吸热,燃烧放出的热量刚好消耗在其升华上。
但要注意手帕要将萘丸裹紧,使氧气不足,且烧的时间不能太长,否则手帕仍能燃着。
3.白花变兰花器具:铁架台、铁夹、蒸发皿、滴管药品:锌粉、碘片、浆糊方法:取一只蒸发皿放入2克锌粉和2克碎碘片,拌和均匀,在蒸发皿的正上方吊一朵白纸花,白纸花上涂以面粉浆糊。
表演时,表演者向观众指出这是一朵白纸花,现在我要“滴水生紫烟、紫烟造兰花”。
然后用胶头滴管吸取冷水,加一二滴于混合粉上,立即有紫烟和白雾腾空而起,团团彩云都抢着去拥抱白纸花,把白花染成兰花,再熏染一二次,蓝花更加鲜艳、逼真。
原理:干态下的碘片和锌粉,常温下不易直接化合,加入少量水作催化剂后,立即剧烈反应生成碘化锌并放出大量的热,使未反应的碘升华成紫烟,水受热汽化,空中冷凝成白雾,碘和白纸花上的面粉接触显兰色,于是紫烟造出蓝花。
3.火山爆发实验原理在这个示范实验中,至少牵涉到三个反应,分别是:(1)乙醇燃烧C2H5OH+3O2→2CO2+3H2O(2)蔗糖被氯酸钾氧化C12H22O1+8KClO3→12CO2+11H20+8KCl(3)蔗糖脱水C12H22O11→12C+11H20而这三个反应皆是放热反应,所放出的热可引发下一个反应的发生。
试剂和仪器:1.氯酸钾(KClO3)2g;2.蔗糖(C12H22O11)10g;3.药用酒精少许;4.研钵一个。
5.表玻璃;6.滴管一支;7.刮勺支一支;8.火柴一盒。
实验步骤:1.将2克氯酸钾和10克蔗糖,放入研钵中将之研磨均匀(两种固体最好要混合均匀,所得到的结果才会漂亮),将所得的混合物放置表玻璃中,并堆成像蛋糕状,如图一所示。
2.用滴管滴加药用酒精于整个混合物之上,并呈现湿湿的状态,但不可太湿。
3.于混合物上点火,观察所产生的变化。
(一开始有蓝紫色的火焰,接着有焦黑状固体产生),如图二及图三所示。
注意事项:1.两种固体最好要混合均匀,所得到的结果才会漂亮。
2.实验时要小心,不要碰到手。
并且表玻璃不要喷到水,以免破裂。
3.氯酸钾最好不要放置于空气中超过1小时。
4.不用电的电灯泡你也许没有见过这样的节目:一根木杆上挂着一只200瓦左右的电灯泡,这个灯泡发出耀眼的白光,就亮度来说,一般的电灯比起它来是望尘莫及的。
然而这个电灯泡并没有任何电线引入,因为它是一个不用电的电灯泡。
请你们想一想,这个不用电的电灯泡的秘密在那答案:原来,这个电灯泡中装有镁条和浓硫酸,它们在灯泡内发生激烈化学反应,引起了放热发光。
大家知道,浓硫酸具有强烈的氧化性,尤其是和一些金属相遇时更能显示出它的氧化本领。
金属镁又是特别容易被氧化的物质,只要一相遇,便立刻发生脱水的化学反应:Mg+2H2SO4(浓)=MgSO4+SO2+2H20在反应过程中放出大量的热量,使电灯泡内的温度急剧上升,很快地使镁条达到燃点,在浓硫酸充分供给氧的情况下,镁条燃烧得更旺,好象照明弹一样。
5.一吹即燃的蜡烛一般的蜡烛,当它燃烧的时候,一口气就可吹灭.然而,却有一种特殊的蜡烛,当你需要点燃的时候,只要吹一口气就可以了,请看魔术师的表演吧。
只见魔术师千里拿一只蜡烛,并且故意让台下的观众看看,让观众相信这是一只普通蜡烛,然后把蜡烛插到蜡台上,他对准蜡心吹一口气后,蜡烛便燃烧起来了。
当你看完魔术师表演之后,能回答蜡烛一吹即燃的奥秘吗?答案:原来,魔术师在表演之前将蜡烛芯松散开,滴进了些溶有白磷的二硫化碳溶液。
因为二硫化碳液体是极易挥发的物质,魔术师吹口长气使其挥发速度进一步加快,当二硫化碳挥发完了,烛芯上留下极为细小的白磷颗粒,白磷与空气中的氧气发生氧化反应并产生热量,当温度升高到35℃时,白磷便自行燃烧,随之就把原来熄灭的烛芯又引着了。
6.清水九变”揭开魔术“清水九变”之谜视的屏幕上播放“国际魔术大观”。
魔术桌上放着九只各盛不到半杯“清水”的无色玻璃杯。
一位魔术师将第一杯倒入第二杯,第二杯又倒入第三杯,依次倾倒直至第九杯,倾倒同时,他富有魅力而肯定地向观众预报了每次魔变的结果:清水变牛奶:①→②;牛奶变白酒:②→③;白酒变菠萝汁:③→④;菠萝汁变墨汁:④→⑤;墨汁变茅台酒:⑤→⑥;茅台酒变红墨水:⑥→⑦;红墨水变蒸馏水:⑦→⑧;蒸馏水变啤酒:⑧→⑨你能运用所学的化学知识,揭开“清水”九变之谜吗?提供的条件是:九杯“清水”在下列溶液中选择:氨水、AgNO3溶液、KCN溶液、Na2CO3溶液、KI溶液、Na2S溶液、酚酞溶液、稀盐酸、NaCl溶液。
运用所学的知识主要是酸、碱、盐的性质和综合电离平衡、难溶物质的溶解平衡。
揭谜要求:九杯所盛溶液依次分别是什么?依次写出②→⑨杯主要变化离子方程式。
答案:依次为NaCl溶液、AgNO3溶液、氨水、KI溶液、Na2S溶液、KCN溶液、酚酞溶液、稀盐酸、Na2CO3溶液。
主要离子方程式:⑧H++OH-=H2O;⑨2H++CO32-=H2O+CO2↑。
7.“江南春色”在图画纸上先用铅笔轻轻地勾画出一幅“江南春色”风景轮廓。
然后,用2%硫氰化钾(KSCN)溶液涂画花瓣;用2%亚铁氰化钾(K4[Fe(CN)6])溶液涂画树叶、草丛、流水;用5%鞣酸溶液涂画树干、树枝。
在画的上方用硫氰化钾溶液书写王安石诗一首:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,何日明月照我还?此时图画纸上远看是洁白的。
表演时,用盛有氯化铁(FeCl3)溶液1mol/L的喷雾器向纸上喷洒,上述化学物质与氯化铁作用,分别生成红色的硫氰化铁(Fe(SCN)3),蓝色的亚铁氰化钾(Fe4[Fe(CN)6]3),蓝黑色的鞣酸铁。
一幅迷人的“江南春色”风景画,就这样展现在观众的面前。
来“无影”,去“无踪” 在一张图画纸上,用毛笔蘸取醋酸铅溶液0.5mol/L,勾画出一个人的头像,稍阴干(表面看不出什么)。
表演时,把它放在饱和的硫化氢溶液瓶口,慢慢来回移动,灰黑色的人像立即显出来。
然后用洁净的毛笔蘸取过氧化氢溶液(3%-5%)涂抹,人像马上消失。
秘密在:这是因为醋酸铅遇上了硫化氢气体产生了黑色的硫化铅。
当硫化铅遇上过氧化氢时,立即被氧化成白色的硫酸铅,所以黑色的人像又消失了。
8.玻棒点火用品:玻棒、玻璃片、酒精灯。
98%浓硫酸、高锰酸钾。
原理:高锰酸钾和浓硫酸反应产生氧化能力极强的棕色油状液体七氧化二锰。
它一碰到酒精立即发生强烈的氧化-还原反应,放出的热量使酒精达到着火点而燃烧。
操作:用药匙的小端取少许研细的高锰酸钾粉末,放在玻璃片上并堆成小堆。
将玻棒先蘸一下浓硫酸,再粘一些高锰酸钾粉末。
跟着接触一下酒精灯的灯芯,灯芯就立即燃烧起来,一次可点燃四、五盏酒精灯。
注意事项:七氧化二锰很不稳定,在0℃时就可分解为二氧化锰和氧气。
因此玻棒蘸浓硫酸和高锰酸钾后,要立即点燃酒精灯。
否则时间一长,七氧化二锰分解完,就点不着酒精灯了。
9.密写信〔实验原理〕在白纸上用无色试液写字,晾干后看不到字迹,再用能与这种无色试液作用显示一定颜色的试剂来处理,就能显示出所写的字迹。
例如:酚酞遇氨水变红色;淀粉遇碘变蓝紫色等。
〔实验操作〕①取一张白纸,用酚酞试剂写一封信,晾干后放在盛有浓氨水的试剂瓶口熏,立即显示出红字迹。
放在通风处,稍等一会又变成无色。
可以反复若干次。
②用稀淀粉溶液在白纸上写字,干后无字迹,用碘水(碘和碘化钾的水溶液)涂抹,显出蓝色字迹,放在火焰上方烘,蓝色又褪去,也可以反复若干次。
10.水下公园小好奇同学,在庆祝“六一”国际儿童节的晚会上,表演了一个精彩的小节目——水下花园。
表演开始了,在几百双急切而好奇的眼睛的注视下,只见小好奇在一个盛满无色透明水溶液的玻璃缸中,投入了几颗米粒大的不同颜色的小块块。
不一会儿,在玻璃缸中竟出现了各种各样的枝条来,纵横交错地伸长着,绿色的叶子越来越茂盛,鲜艳夺目的花儿也开放突起!一座根深叶茂、五光十色的水下花园,展现在观众的眼前。
顿时掌声四起,大家为小好奇的精采表演表示祝贺。
一会儿他又咧开小嘴,指着这座水下花园解释着。
你知道小好奇建造这座水下公园的秘密吗?玻璃缸中原来盛的那种无色透明的液体不是水,而是一种叫做硅酸钠的水溶液(人们称为水玻璃)。
投入的各种颜色的小颗粒,是几种能溶解于水的有色盐类的小晶体,它们是氯化亚钻、硫酸铜、硫酸铁、硫酸亚铁、硫酸锌、硫酸镍等,这些小晶体与硅酸钠发生化学反应,结果生成紫色的硅酸亚钻、蓝色的硅酸铜、红棕色的硅酸铁、淡绿色的硅酸亚铁、深绿色的硅酸镍、白色的硅酸锌。
这些小晶体和硅酸钠的反应,是非常独特而有趣的化学反应。
当把这些小晶体投入到玻璃缸里后,它们的表面立刻生成一层不溶解于水的硅酸盐薄膜,这层带色的薄膜覆盖在晶体的表面上)然而,这层薄膜有个非常奇特的脾气,它只允许水分子通过,而把其他物质的分子拒之门外,当水分子进入这种薄膜之后,小晶体即被水溶解而生成浓度很高的盐溶液于薄膜之中,由此而产生了很高的压力,使薄膜鼓起直至破裂。
膜内带有颜色的盐溶液流了出来,又和硅酸钠反应,生成新的薄膜,水又向膜内渗透,薄膜又重新鼓起、破裂……如此循环下去6每循环一次,花的枝叶就新长出一段。
这样,只需片刻,就形成了枝叶繁茂花盛开的水下花园了。
11.会变色手帕化学老师在讲新课之前,给同学们做了个有趣的化学小魔术。
在讲台上放着一个小嘴的绿色玻璃瓶子,只见老师手中拿着两块鲜红的新手帕,然后放在自来水里沾了一下,取出后拧了拧,接着对大家说:“我能把这两块红手帕变成黄色的和白色的。
”随后,把这两块手帕塞进瓶子里盖上盖,上面遮块布。
稍等片刻,老师故意地大声说:“变”,掀开布,打开瓶盖,有条不紊地取出一块黄色手帕。
又盖上瓶子,不一会儿,从瓶子里取出另一条白色手帕。
同学们都以探索的目光望着老师,这究竟是怎么回事?原来,瓶子里集满了呈绿色的氯气,氯原子是一种非常活泼的非金属元素。
干燥的氯在低温下不太活泼,但有微量水存在时,反应急剧加快。
其原因是:氯气易溶解于水而生成盐酸和次氯酸,次氯酸很不稳定,易分解,放出的氧气,它是一种极强的氧化剂。
所以,将湿的红手帕逐渐地氧化成黄色,再由黄色氧化成白色,这就是氯气的退色作用。
氯气的这一重要性质,在工业上得到了广泛的应用,比如,人们熟悉的漂白粉就是如此。