部编版语文五年级下册期末专项 小练笔与写作专项突破卷附答案 (2)
1 / 5 部编版五年级语文下册小练笔与习作专项突破卷
班级____________ 姓名____________ 时间：40分钟
一、口语交际。
1．班内组织开展“讲笑话大赛”，看到下列同学的临场表现，你觉得会得冠军的是( )。
A．杨雨同学：自己被逗得前仰后合。
B．田野同学：因为忘词急得满头大汗。
C．晓丽同学：讲话时，“……然后，……然后……然后……”。
D．刘东同学：一边讲述，一边模仿笑话里的人物，表演得惟妙惟肖。
2．夏日的某一天，初二学生小明给同班好友小亮打电话，约小亮周末一起去江边游玩。小亮想到父母说夏天江里经常发生溺水事件，出于安全考虑，他不想去，同时也想劝小明不要去。小亮应该怎么说？( )
A．周末江边游玩的人多，我父母说不安全，不让我去。很抱歉，你还是约别人一起去吧。
B．周末去江边？你是不是不想活了？你去不去我管不着，我可不敢陪你去。
C．夏天江里经常发生溺水事件，周末人多更不安全。我俩年纪小，又没有家长陪伴，就都不要去了。
D．夏天江里经常发生溺水事件，周末人多更不安全。你脑子没病的话就别去，反正我不去。
3． 童年的记忆伴随着人的一生，每个人的童年都是一本故事书。请尝试着把兰兰和妈妈的对话补充完整。
兰兰：妈妈，你小时候最喜欢做的事情是什么？
妈妈：我小时候最喜欢自己做风筝，做好以后和小伙伴一起到村头去放。
兰兰：__________________________________________________
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妈妈：我们小时候的玩具基本上都是自己动手制作的。
2 / 5 兰兰：__________________________________________________
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二、应用文。
4． [借条]根据下面的内容写一张借条。
今天是2020年4月12日，四年级二班的周涛借了学校体育器材室一个足球，用于下午课外活动的比赛。
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5． [通知]福州市实验小学合唱队定于10月20日去市福利院慰问演出，上午8点在学校集合出发，请你于10月19日代合唱队写一则通知，要求合唱队员准时参加。
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6．[招领启事]根据下面的内容写一则招领启事。
(1)2020年5月8日五年级二班李明同学在学校捡到一个钱包。
(2)钱包内有人民币若干元。
(3)请失主到五年级二班班主任张老师处认领。
(4)代五年级二班班委会发布启事。
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7． [综合实践]我发现一棵小树苗倒了，一向顽皮的我急忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师看见了，批评我把小树苗弄倒了，说我不爱护校园的花草树木。
听了老师的话，你会怎么解释？
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8． [言外之意]一位旅行家向诗人海涅讲述他所发现的一个小岛时，突然说道：“你猜猜看，这小岛上有什么现象使我感到惊奇？”海涅摇摇头，表示不知道。旅行家神秘地一笑：“小岛上没有犹太人和驴子！”作为犹太人的海涅坦然地说道：“如果真是那样，我和你到小岛上走一趟。”
海涅的言外之意是________________________________________
________________________________________________________9．[小练笔]请选择一个情景，采用动态或静态描写的手法，写一段话。
放学后的校园 群鸟飞过湖面 火车进站
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三、习作。
10．[习作]本学期，我们从书中认识了许多人物，感受到了每个人物的特点。在生活中，你对身边的人都有一定的了解吧，请你先将题目补充完整，再选取一个典型事例来具体表现所写人物的特点。
要求：(1)在“我的______(谁)真______”中的横线上填上恰当的文字，将
4 / 5 题目补充完整。
(2)感情真实，运用描写人物的方法将所写人物的形象具体生动地描绘出来。
11．[习作]每个人都有自己的童年往事，快乐也好，辛酸也罢，对于自己来说都是最深刻的记忆。请以“我难忘的童年”为主题，写一篇作文。
要求：(1)结合主题，题目自拟。
(2)材料真实，感情真挚。
(3)字迹工整，语句通顺，不得少于400字。
参考答案
一、1. D 2．C
3．示例：自己做风筝？风筝不是花钱就可以买到的吗？自己做多麻烦啊！
妈妈小时候真是太厉害了！妈妈你也教教我吧！
二、4. 借 条
今借到学校体育器材室一个足球，用于下午课外活动比赛，用完后即刻归还。
此据
四年级二班周涛
2020年4月12日
5． 通 知
明天上午8时在学校集合去市福利院慰问演出，请合唱队全体队员准时参加。
福州市实验小学合唱队
10月19日
6． 招领启事
我班李明同学今天在学校捡到一个钱包，内有人民币若干元。请失主到我班班主任张老师处认领。
五年级二班班委会
2020年5月8日
5 / 5 7．示例：老师，我没有把小树苗弄倒，我是看见它倒了，想把它扶起来，请您相信我！
8．我是犹太人，而你正是那一头驴子。
9．示例：热闹了一天的校园，渐渐沉寂下来，操场上一个人也没有，长长的跑道空荡荡的，单杠、双杠、秋千都静静地在那里待着，教学楼、办公楼、综合楼都静悄悄的，只有那几行垂柳在随风摆动，校园陷入了沉睡之中。
三、10．略。
11．略。
人教版(部编)2020--2021学年度上学期小学五年级语文期末测试卷及答案(含两套题)
1 / 4
人教版（部编）2020--2021学年度上学期小学五年级
语文期末测试卷及答案
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分
得分
（满分：100分 时间：90分钟）
一、选择题。（14分）
1.《九成宫醴泉铭》是（ ）书法家（ ）的作品。
A.宋代 欧阳询 B.唐代 王羲之
C.唐代 欧阳询 D.唐代 柳公权
2.下面关于书的说法，不恰当的一项是（ ）
A.书，被人们称为人类文明的“长生果”。
B.莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”
C.一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
D.书，是万恶之源，它毒害了无数人的心灵。要不，秦始皇怎么会下令焚书坑儒呢？
3.下列不适合做春节海报的宣传语的一项是（ ）
A.张灯结彩迎新年，齐心协力谱新篇。
B.辞旧迎新，放飞梦想。
C.打造优美环境，共享碧水蓝天。
D.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
4.下面句子中，加点的俗语运用不恰当的一项是（ ）
A.“紧走搭石慢过桥．．．．．．．。”搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。
B.“耳听为虚，眼见为实．．．．．．．．．。”我们不能轻易相信未经证实的消息。
C.过完元旦，舅舅要回加拿大了，妈妈依依不舍地说：“送君千里，终须一别．．．．．．．．．。你多保重！”
D.班长拉开了正在打架的两个同学，严厉地说：“你们俩都有错，俗话说，吃水．．不忘挖井人．．．．．，一个人能够打得起来吗？”
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5.下面说法正确的一项是（ ）
A.“快到八点钟时，父亲终于推门而入。他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。”这段场景描写突出了父亲的严厉。
B.“……卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊！”这段场景描写烘托出庙会的热闹，也反映出父亲舍不得给“我”买小吃。
部编版五年级语文下册专项复习： 作文专项练习(附答案)
专题六 部编五年级下册作文专项练习
专题一 童年•成长
1.请以“我的成长故事”为题，写一篇作文。要求：①材料贴合实际，符合生活。②事例选择要积极向上，流露真情实感。③字迹工整，语句通顺，不得少于400字。
2.每一个人都有自己的童年往事，快乐也好，心酸也罢，对于他都是心旷神怡的最深刻的记忆。请以“我难忘的童年”为主题，写一篇作文。要求：①结合主题，题目自拟。②材料真实，感情真挚。③字迹工整，语句通顺，不得少于400字。
3.“我长大了，我可以自己穿衣叠被；我长大了，我可以放学自己回家；我长大了，我可以帮爸妈出力；我长大了，我要独立自强……”是啊，成长也意味着责任。回忆你的童年，你觉得从成长中你学到了什么？请以“我长大了”为主题，写一篇作文。要求：①结合主题，题目自拟。②材料真实，感情真挚。③字迹工整，语句通顺，不得少于400字。
专题二 读后感
1.“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦残。”四大名著中一定有哪一部或者哪一个故事让你印象至深？选取你喜欢的一本或一个故事读一读，然后将你的感受写下来。要求：①题目：读《 》有感或《
》读后感。②以“感”为主，概括文章为辅。③字迹工整，语句通顺，不得少于400字。
2.选取你喜欢的一本书或者一篇文章，可以是我们学过的，也可以是
你课下读到的。你觉得书中有哪一个地方触动你了，请把它写下来。要求：①题目：读《 》有感或《 》读后感。②以“感”为主，概括文章为辅。③字迹工整，语句通顺，不得少于400字。
3.本册我们学习了很多优秀的文章，选出一篇让你感触比较大的，写一篇读后感。要求：①题目：读《 》有感或《 》读后感。②以“感”为主，概括文章为辅。③字迹工整，语句通顺，不得少于400字。
专题三 神态描写
1.生活中，你有没有遇到让你感觉特别激动的事情呢？回忆一下，以“那一刻，我激动不已”为题，写一篇作文。要求：①通过一件事表达“我”激动的心情；②流露真情实感；③字迹工整，语句通顺，不得少于400字。
部编版语文五年级下册期末专项 小练笔与写作专项突破卷附答案 (2)
1 / 5 部编版五年级语文下册小练笔与习作专项突破卷
班级____________ 姓名____________ 时间：40分钟
一、口语交际。
1．班内组织开展“讲笑话大赛”，看到下列同学的临场表现，你觉得会得冠军的是( )。
A．杨雨同学：自己被逗得前仰后合。
B．田野同学：因为忘词急得满头大汗。
C．晓丽同学：讲话时，“……然后，……然后……然后……”。
D．刘东同学：一边讲述，一边模仿笑话里的人物，表演得惟妙惟肖。
2．夏日的某一天，初二学生小明给同班好友小亮打电话，约小亮周末一起去江边游玩。小亮想到父母说夏天江里经常发生溺水事件，出于安全考虑，他不想去，同时也想劝小明不要去。小亮应该怎么说？( )
A．周末江边游玩的人多，我父母说不安全，不让我去。很抱歉，你还是约别人一起去吧。
B．周末去江边？你是不是不想活了？你去不去我管不着，我可不敢陪你去。
C．夏天江里经常发生溺水事件，周末人多更不安全。我俩年纪小，又没有家长陪伴，就都不要去了。
D．夏天江里经常发生溺水事件，周末人多更不安全。你脑子没病的话就别去，反正我不去。
3． 童年的记忆伴随着人的一生，每个人的童年都是一本故事书。请尝试着把兰兰和妈妈的对话补充完整。
兰兰：妈妈，你小时候最喜欢做的事情是什么？
妈妈：我小时候最喜欢自己做风筝，做好以后和小伙伴一起到村头去放。
兰兰：__________________________________________________
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部编版语文五年级下册 期末按要求写句子专项复习(含答案)
部编版五年级语文下册
期末按要求写句子专项复习
1.(3分) 按要求写句子。
（1）例：小家伙摔得还挺重。（仿写句子）
（2）树叶飘落下来。（改成比喻句）
（3）蟋蟀在阳台上鸣叫。（改成拟人句）
（4）我估计他这道题一定错了。（修改病句，用上修改符号并将正确的句子写下来）
2. 按要求写句子。
（1）我们不能辜负老师对我们的期望。（改为反问句）
（2）所有人都说桑娜是个品德高尚的人。（改为双重否定句）
（3）贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗？我再给你弹一首吧。”（改为转述句）
（4）通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。（修改病句）
3. 句子加工厂。
（1）那一团越发茂盛的垂蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。（缩句）
（2）海力布急得掉下眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。”（改为转述句）
（3）秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改成双重否定句）
（4）教室里非常安静。（改成夸张句）
（5）从上学那天起，语文对我产生了浓厚的兴趣。（修改病句）
4. 按要求，写句子。
（1）战士们冲向敌人。（改为比喻句）
（2）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。（缩句）
（3）同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生交通事故。（用修改符号修改病句）
（4）我这样做，难道没有道理吗？（改为陈述句）
5. 按要求，写句子。
（1）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）
（2）小孩掉进河里，我们不能见死不救。（改为反问句）
（3）高大挺秀的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。（缩句）
（4）我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。（用修改符号修改病句）
（5）请你为一种物品设计一条广告语，看看谁设计得最有创意。
6. 按要求写句子。
（1）我看到了他那毛躁的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）
（2）我们家的房子很小。（改为夸张句）
部编版五年级语文下册期中测试卷 2套附答案 (4)
1 / 23 部编版五年级语文下册期中检测卷
时间：90分钟 满分：100分
第一部分：积累运用(27分)
一、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“( )”里。(12分)
1．下列词语中，加点字读音无误的一项是( )
A．咆．哮(páo) 踉．跄(liàng) B．澄．澈(dēng) 踌．躇(chóu)
C．耘．田(yún) 都．督(dōu) D．威吓．(xià) 燕．园(yàn)
2．下面词语中书写完全正确的一项是( )
A．束然起敬 青筋爆起 汗如雨下
B．抓耳挠腮 能书擅画 颇负盛明
C．烟波浩缈 乐此不彼 无边无垠
D．碧波万顷 恍然大悟 相映成趣
3．“笥”的读音最可能与下面哪个字相同？( )
A．同 B．饲 C．局 D．筐
4．下面词语中加点的“望”与“大喜过望”的“望”意思不相同的一项是( )
A．不负众望． B．大失所望． C．望．子成龙 D．望．尘莫及
5．下面词语的古今说法对应不正确的一项是( )
A．客舍——旅店 B．印信——政府机关的图章(总称)
C．郎中——医生 D．榜文——科举发榜的名单
6．下列各句中加点词语的感情色彩与其他三项不同的一项是( )
2 / 23 A．大家听说著名作家下午将到学校签名售书，个个喜出望外．．．．。
B．春天的西湖公园风景如画．．．．，让人陶醉。
C．消防员们齐心协力．．．．，终于把大火扑灭了。
D．他爱耍小聪明．．．，常常是聪明反被聪明误。
7．鼓浪屿有一副对联，上联是“浪击龙宫鼓”，它的下联是( )
A．卷浪骇江飞 B．无云水自阴
C．风敲梵刹钟 D．看落霞孤鹜
部编版五年级语文下册第八单元 达标测试卷2套附答案 (1)
1 / 21 部编版五年级语文下册第八单元达标检测卷
时间：90分钟 满分：100分
第一部分：积累运用(38分)
一、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“( )”里。(22分)
1．下面加点字读音正确的一项是( )
A．爱憎．(zèng) B．轧．伤(zā) C．窈．窕(yóu) D．胚．胎(pēi)
2．下面词语中，书写完全正确的一项是( )
A．秽物 情不自禁 B．赴庸 一本正精
C．拇指 默不做声 D．渺小 翻来复去
3．根据汉字的构字规律，下列选项中与人体有关的字是( )
A．垓 B．赅 C．陔 D．胲
4．下列加点字词意思不正确的一项是( )
A．指以示．儿曰(给……看) B．未闻孔雀是夫子家禽．．(家中的鸟)
C．乃．呼儿出(就，于是) D．甚聪惠．(优惠)
5．下列句中加点成语使用正确的一项是( )
A．别的同学都在抓紧时间汲取知识，他却在专心致志．．．．地打游戏，父母为此心急如焚。
B．参加社区志愿服务的第一医院的医生们表示，他们所做的事情是微不足．．．道．的。
C．不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人赞不绝．．．口．。
2 / 21 D．尽管计算机是高科技工具，但拥有它并不意味着工作可以事倍功半．．．．。
6．下列作品最有可能是颜真卿的楷书作品的一项是(
)
7．下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A．食指的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的线条。
B．无名指和小指，体态秀丽，样子可爱。然而，能力薄弱也无过于他们了。
C．中指永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。
D．舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？
8．下列句子没有语病的一项是( )
A．多读书，可以丰富和提高我们的知识。
B．我们讨论并听取了李经理所做的工作报告。
部编版四年级语文上册期末8小练笔与习作专项突破卷附答案
1 / 11 部编版四年级语文上册期末8小练笔与习作专项突破卷
时间：40分钟
一、口语交际。
1．[安慰]好朋友受到其他同学的排挤，心里非常委屈，你会如何安慰他呢？下列说法中不恰当的一项是( )。
A．他们不跟你玩，你也不要和他们玩，谁怕谁啊！
B．别难过了，你不是还有我吗？我一直是你最好的朋友。
C．相信我，你是最棒的，开心点！拿出最好的状态让他们瞧瞧！
D．别委屈了，只要我们真诚待人，他们会理解的，以后会接纳我们的。
二、小练笔。
2．[写倡议书]班上很多同学眼睛近视，这都与一些不良的用眼习惯有关，请你写一份倡议书，呼吁同学们爱护眼睛，保护视力。
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小学语文-有答案-部编版语文五年级下册双休阅读作业(二)测试卷
试卷第1页，总4页 部编版语文五年级下册双休阅读作业（二）测试卷
一、现代文阅读
1. 阅读专项训练。
及刘焉发榜招军时，玄德年已二十八岁矣。当日见了榜文，慨然长叹。随后一人厉声言曰：“大丈夫不与国家出力，何故长叹？”玄德回视其人：（ ）。玄德见他形貌异常，问其姓名。其人曰：“某姓张，名飞，字翼德。世居涿郡，颇有庄田，卖酒屠猪，专好结交天下豪杰。恰才见公看榜而叹，故此相问。”玄德曰：“我本汉室宗亲，姓刘，名备。今闻黄巾倡乱，有志欲破贼安民，恨力不能，故长叹耳”飞曰：“吾颇有资财，当招募乡勇，与公同举大事，如何？”玄德甚喜，遂与同入村店中饮酒。
正饮间，见一大汉，推着一辆车子，到店门首歇了；入店坐下，便唤酒保：“快斟酒来吃，我待赶入城去投军。”玄德看其人：（ ）。玄德就邀他同坐，叩其姓名。
其人曰：“吾姓关，名羽，字长生，后改云长，河东解良人也。因本处势豪，倚势凌人，被吾杀了；逃难江湖，五六年矣。今闻此处招军破贼，特来应募。”玄德遂以己志告之。云长大喜。同到张飞庄上，共议大事。
飞曰：“吾庄后有一桃园，花开正盛；明日当于园中祭告天地，我三人结为兄弟，协力同心，然后可图大事。”玄德、云长齐声应曰：“如此甚好。”次日，于桃园中，备下乌牛白马祭礼等项，三人焚香再拜而说誓曰：“念刘备、关羽、张飞，虽然异姓，既结为兄弟，则同心协力，救困扶危；上报国家，下安黎庶；不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。皇天后土，实鉴此心。背义忘恩，天人共戮！”誓毕，拜玄德为兄，关羽次之，张飞为弟。
（1）选文节选自《三国演义》第一回“宴桃园豪杰三结义 斩黄巾英雄首立功”，“三豪杰”指的是①________、②________和③________。以下回目分别与其中的哪位有关？把序号填在括号里。
张翼德大闹长坂桥（________） 美髯公千里走单骑（________） 皇叔败走投袁绍（________）
部编版小学语文五年级下册期末专项练习试题：句式练习(含答案)
句式练习
班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40分钟 满分：100分
一、选出缩句正确的一项，将字母写在括号里。(8分)
1．周瑜派来搬箭的五百个军士已经等在江边了。 ( )
A．军士等在江边了。
B．周瑜等在江边了。
C．周瑜派来军士等在江边了。
2．我在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。 ( )
A．我在湖面上盘旋。
B．我盘旋。
C．我在草地和湖面上盘旋。
二、把下列句子改为陈述句。(12分)
1．曹小三哪里看得出来？
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2．倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？
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3．十万支箭，三天怎么造得成呢？
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三、把下列句子改为反问句。(8分)
1．我又不少你酒钱。
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2．诸葛亮神机妙算，我真比不上他！
____________________________________________________ 四、把下列句子改为转述句。(8分)
1．诸葛亮说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”
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2．沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”
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部编版语文五年级下册 期末口语交际、综合实践与习作专项复习(含答案)
五年级下册语文期末专项复习五
口语交际、综合实践与习作
时间:90分钟 满分:100分
一、口语交际天地。(28分)
1.班主任找考试没考好的同学谈话。以下说法，效果最理想的是( )(3分)
A.你怎么搞的，考成这个样子!往后怎么办?你自己想想办法吧
B.考得不好，难过有什么用!从今天开始每天多做一套练习题。
C.这次考得不理想，你难过我能理解，但不能灰心，我相信下次你会考好的。
D.你考不好，早在我意料之中，不好好反省反省，下次更槽。
2.下列选项中，比较适合填入语境当中的一项是( )(3分)
经多日侦察，公安人员在获取了确凿证据后， 。
A.一下子把犯案的逮住了 B.一举将凶犯逮捕归案
C.一下子就抓住了犯案的 D.一下子就逮住了犯案的
3.运动会上，王亮在最后百米冲刺时扭伤了脚。你把王亮送到了医务室接受医治，校医建议他回家休养两天。请你以同学的身份给王亮爸爸打电话，说明情况并转告给他校医的建议。(4分)
你： 。
王亮爸爸:同学你好，请问有什么事吗?
你： 。
王亮爸爸:好的，谢谢你，我马上就过去。
4.在这周的班级读书交流会上，老师让同学们上台和大家分享自已的读书心得。周扬想上去，却又担心讲不好被人笑话。你会怎样鼓励他呢?(4分)
5.学校组织学生志愿者在路口充当“文明小使者”，提醒来往的行人道守交通规则，制止不文明过马路的行为。作为志愿者，你如何劝说闯红灯的行人?(4分)
6.小贝要参加市里举办的诗歌朗诵比赛，为此他每天练习到很晚。邻居李伯伯对他说:“小贝呀，你学习可真刻苦，每天晚上12点，我们都睡了，你还在朗读啊!”小贝谦虚地说:“李伯伯过奖了，我还差得远哪，还需要继续努力。”(6分)