【语法口诀】21首初中英语语法口诀
英语语法口诀二十一首
英语语法口诀二十一首英语语法不容易记，但借助语法口诀，却可起到事半功倍的效果。
英语语法的叙述，讲究科学性，追求严谨。
故而中学生看起来，不免有些枯燥，看不下去。
为此，全国各地的师生们编写了不少英语语法口诀，以帮助记忆。
收集起来，大致有20余首。
1、英语的词类句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容：冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通。
词类功能掌握了，造句之时好运用。
2、语序歌主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。
状语位置更特殊，不能全和汉语比。
3、肯定句变一般疑问句have和be提句首，其它助词Do开头。
时间、人称由do变，动词只把原形留。
谓语助词有几个，第一助词提句首。
4、肯定句变否定句否定词语加not，放在be和have后。
其它要加动词do，do的后面加not，时间、人称由do变，动词原形总保留。
谓语若是助词多，not紧跟第一个。
5、名词的所有格名词只变数，不分主宾格。
人和动物类，可变所有格。
撇()后加s，相当汉语的。
时间、距离等，也变所有格。
6、名词变复数单数变为复数式，加上s统言之。
下列结尾名词后，要加s先加e：发音[][t][s]和[z]，或是辅音加o时。
有些名词变复数，词尾变化要注意：y前字母是辅音，一律变y为ie;遇到f/fe，有时需要变ve少数名词不规则，特别情况靠硬记。
7、时间名词前所有介词的速记年月周前要用in，日子前面却不行。
遇到几号要用on，上午下午又是in。
要说某日上下午，用on换in才能行。
午夜黄昏用at，黎明用它也不错。
at也在时分前，说差用to，说过要用past。
8、介词用法歌介词加宾语，才能有实意。
表、定、状、宾、补，词组在句里。
9、介词顺口溜in 在里，out在外，在旁边的是beside，靠近的为by。
on在上，under在下，above在上头，below在底下。
10、be的用法歌动词be，变化大，I用amYou用areIs用于它(it)、他(he)、她(she) 复数一定要用are，切莫用错闹笑话。
初中英语语法★口诀大全
、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a， an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。
【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。
以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用；②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the；③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。
二、名词单数变复数规则【速记口诀】单数变复数，规则要记住，一般加s，特殊有几处：/s/结尾，es不离后，末尾字母o，大多加s，两人有两菜，es不离口，词尾f、fe，s前有v和e；没有规则词，必须单独记。
【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾（也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾），则一般加es；②以o结尾的单词除了两人（negro，hero）两菜（tomato，potato）加es外，其余一般加s；③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s；④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。
三、名词所有格用法【速记口诀】名词所有格，表物是“谁的”，若为生命词，加“’s”即可行，词尾有s，仅把逗号择；并列名词后，各自和共有，前者分别加，后者最后加；若为无命词，of所有格，前后须倒置，此是硬规则。
【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“’”；②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”；③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A。
初中英语语法口诀大汇总
初中英语语法口诀大汇总
一、名词
1、单数变复数，词尾加s
2、复数转单数，词尾去s
3、以"s，x，sh，ch，o结尾"，复数加es
4、以辅音字母+y结尾，变y为i加es
5、不可数名词，复数无变化
二、代词
6、指人时，男女要分开
7、物主代词复数，只在末尾加s
8、物主代词单数，只在中间加’
9、指物时要注意，many和few要反复
三、形容词、副词
10、大小比较要用比较级
11、一般情况要用原级
12、最高级要双重比
13、比较级末尾加er
14、最高级末尾加est
15、副词比较级，more后加原形
16、最高级多少要，most后加原形
四、动词
17、动词变现在时，第三人称单数，s加在后头
18、现在分词要加ing
19、过去式要变ed
20、动词的不定式，to加在后头
五、句子结构
21、简单句要求，主谓宾无疑问
22、并列句用and连，用but连时要改变
23、复合句用连词，连接两个句子
24、反意疑问句请用，助动词或系动词
25、特殊疑问请问，先把助动词变
26、祈使句要加助，Let’s让我们行
27、复合句又叫做，复杂句或长句
六、感叹句
28、感叹句有一个，Oh what How放句首
29、万一需要否定，前面加What a
七、介词
30、表示时间的介词，in on at为首选
31、表示地点的介词，in at by就不会错
32、表示方向的介词，to from连接有术
33、表示原因的介词，because of due to通用。
初中英语语法记忆口诀
初中英语语法记忆口诀初中英语语法记忆口诀想要学好英语，熟记记忆口诀也是一个不错的选择，下面请看店铺带来的初中英语语法记忆口诀！初中英语语法记忆口诀一、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a， an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。
【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。
以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。
二、名词单数变复数规则【速记口诀】单数变复数，规则要记住，一般加s，特殊有几处：/s/结尾，es不离后，末尾字母o，大多加s，两人有两菜，es不离口，词尾f、fe，s前有v和e;没有规则词，必须单独记。
【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以/t/、/s/发音结尾(也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾)，则一般加es;②以o结尾的单词除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其余一般加s;③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe 变为ve再加s;④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。
三、名词所有格用法【速记口诀】名词所有格，表物是“谁的”，若为生命词，加“’s”即可行，词尾有s，仅把逗号择;并列名词后，各自和共有，前者分别加，后者最后加;若为无生命词，of所有格，前后须倒置，此是硬规则。
【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of 表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B 的A。
口诀二十一首巧记英语语法
巧记英语语法口诀二十一首英语语法不容易记，但借助语法口诀，却可起到事半功倍的效果。
英语语法的叙述，讲究科学性，追求严谨。
故而中学生看起来，不免有些枯燥，看不下去。
为此，全国各地的师生们编写了不少英语语法口诀，以帮助记忆。
收集起来，大致有20余首。
1、英语的词类句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容：冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通。
词类功能掌握了，造句之时好运用。
2、语序歌主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。
状语位置更特殊，不能全和汉语比。
3、肯定句变一般疑问句have和be提句首，其它助词Do开头。
时间、人称由do变，动词只把原形留。
谓语助词有几个，第一助词提句首。
4、肯定句变否定句否定词语加not，放在be和have后。
其它要加动词do，do的后面加not，时间、人称由do变，动词原形总保留。
谓语若是助词多，not紧跟第一个。
5、名词的所有格名词只变数，不分主宾格。
人和动物类，可变所有格。
撇（’）后加s，相当汉语“的”。
时间、距离等，也变所有格。
6、名词变复数单数变为复数式，加上“s”统言之。
下列结尾名词后，要加“s”先加“e”：发音[∫][t∫][s]和[z]，或是辅音加“o”时。
有些名词变复数，词尾变化要注意：“y”前字母是辅音，一律变“y”为“ie”；遇到“f / fe”，有时需要变“ve”少数名词不规则，特别情况靠硬记。
7、时间名词前所有介词的速记年月周前要用in，日子前面却不行。
遇到几号要用“on”，上午下午又是“in”。
要说某日上下午，用on 换in 才能行。
午夜黄昏用at，黎明用它也不错。
at 也在时分前，说“差”用to，说“过”要用past。
8、介词用法歌介词加宾语，才能有实意。
表、定、状、宾、补，词组在句里。
9、介词顺口溜in 在……里，out 在……外，在旁边的是beside，靠近的为by。
on 在……上，under 在……下，above 在上头，below 在底下。
初中英语语法速记经典口诀
★1、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a，an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。
【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。
以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用；②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the；③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。
★2、名词单数变复数规则【速记口诀】单数变复数，规则要记住，一般加s，特殊有几处：【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s，也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾），则一般加es；②以o结尾的单词除了两人（negro，hero）两菜（tomato，potato）加es外，其余一般加s；③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s；④巧记不规则名词单变复男女脚步牙鹅，老鼠加虱婆。
man-men; woman-women; foot-feet; tooth-teeth; goose-geese; mouse-mice; louse-lice记住f(e)结尾的名词复数妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮目光。
wife, knife, wolf,thief, shelf, self, life, half, leaf变f(fe)为v加es★3、名词所有格用法【速记口诀】名词所有格，表物是“谁的”，若为生命词，打飘加S。
词尾有S，只须打一飘；并列名词后，各自与共有，前者分别加，后者最后加；若为无生命，of所有格，前后须倒置，此是硬规则。
【妙语诠释】①Mike’s②theteachers’ office③Jim’s and Li Lei’s④Jim and LiLei’s⑤the windows of the house⑥a friend of Lucy’s★4、后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词两个想要问问，祝愿决定希望。
初中英语语法口诀大全
一、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单,须用a或an,辅音前用a，an在元音前,若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时,冠词均不现。
【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。
以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the；③如复数名词表示泛指，名词前有this，these,my，some等时就不用冠词。
二、名词单数变复数规则【速记口诀】单数变复数，规则要记住,一般加s，特殊有几处:/s/结尾，es不离后，末尾字母o，大多加s，两人有两菜，es不离口,词尾f、fe，s前有v和e；没有规则词，必须单独记。
【妙语诠释】①大部分单数可数名词变为复数要加s，但如果单词以/t?蘩/、/?蘩/、/s/发音结尾（也就是单词如果以ch，sh，s，x等结尾），则一般加es；②以o结尾的单词除了两人（negro，hero)两菜（tomato，potato）加es外，其余一般加s；③以f或fe结尾的单词一般是把f，fe变为ve再加s；④英语中还有些单词没有规则，需要特殊记忆，如child—children，mouse-mice，deer-deer,sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox-oxen，man-men,woman—women,foot-feet，tooth—teeth。
三、名词所有格用法【速记口诀】名词所有格，表物是“谁的”,若为生命词，加“’s”即可行，词尾有s，仅把逗号择；并列名词后，各自和共有，前者分别加,后者最后加；若为无命词，of所有格，前后须倒置,此是硬规则。
【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾,则只加“'”;②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“'s”；③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A。
英语语法口诀二十一首
英语语法口诀二十一首英语语法不容易记，但借助语法口诀，却可起到事半功倍的效果。
英语语法的叙述，讲究科学性，追求严谨。
故而中学生看起来，不免有些枯燥，看不下去。
为此，全国各地的师生们编写了不少英语语法口诀，以帮助记忆。
收集起来，大致有20余首。
1、英语的词类句子要由词组成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容：冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通。
词类功能掌握了，造句之时好运用。
2、语序歌主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。
状语位置更特殊，不能全和汉语比。
3、肯定句变一般疑问句have和be提句首，其它助词Do开头。
时间、人称由do变，动词只把原形留。
谓语助词有几个，第一助词提句首。
4、肯定句变否定句否定词语加not，放在be和have后。
其它要加动词do，do的后面加not，时间、人称由do变，动词原形总保留。
谓语若是助词多，not紧跟第一个。
5、名词的所有格名词只变数，不分主宾格。
人和动物类，可变所有格。
撇()后加s，相当汉语的。
时间、距离等，也变所有格。
6、名词变复数单数变为复数式，加上s统言之。
下列结尾名词后，要加s先加e：发音[][t][s]和[z]，或是辅音加o时。
有些名词变复数，词尾变化要注意：y前字母是辅音，一律变y为ie; 遇到f/fe，有时需要变ve 少数名词不规则，特别情况靠硬记。
7、时间名词前所有介词的速记年月周前要用in，日子前面却不行。
遇到几号要用on，上午下午又是in。
要说某日上下午，用on换in才能行。
午夜黄昏用at，黎明用它也不错。
at也在时分前，说差用to，说过要用past。
8、介词用法歌介词加宾语，才能有实意。
表、定、状、宾、补，词组在句里。
9、介词顺口溜in 在里，out在外，在旁边的是beside，靠近的为by。
on在上，under在下，above在上头，below在底下。
10、be的用法歌动词be，变化大，I用amYou用areIs用于它(it)、他(he)、她(she) 复数一定要用are，切莫用错闹笑话。
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【语法口诀】21首初中英语语法口诀一、英语的词类
句子要由词组成，英语词类有十种。
句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容；
冠、介、连词和感叹，虚词附加或沟通。
词类功能掌握了，造句之时好运用。
二、语序歌
主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。
状语位置更特殊，不能全和汉语比。
三、肯定句变一般疑问句
have和be提句首，其它助词Do开头。
时间、人称由do变，动词只把原形留。
谓语助词有几个，第一助词提句首。
四、肯定句变否定句
否定句中加not，放在be和have后。
其它要加动词do，do的后面加not，
时间、人称由do变，动词原形总保留。
谓语若是助词多，not紧跟第一个。
五、名词的所有格
名词只变数，不分主宾格。
人和动物类，可变所有格。
撇(’)后加s，相当汉语“的”。
时间、距离等，也变所有格。
六、名词变复数
单数变为复数式，加上“s”统言之。
下列结尾名词后，要加“s”先加“e”：
发音[∫][t∫][s]和[z]，或是辅音加“o”时。
有些名词变复数，词尾变化要注意：
“y”前字母是辅音，一律变“y”为“ie”；
遇到“f / fe”，有时需要变“ve”
少数名词不规则，特别情况靠硬记。
七、时间名词前所有介词的速记
年月周前要用in，日子前面却不行。
遇到几号要用“on”，上午下午又是“in”。
要说某日上下午，用on 换in 才能行。
午夜黄昏用at，黎明用它也不错。
at 也在时分前，说“差”用to，
说“过”要用past。
八、介词用法歌
介词加宾语，才能有实意。
表、定、状、宾、补，
词组在句里。
九、介词顺口溜
in 在……里，out 在……外，
在旁边的是beside，靠近的为by。
on 在……上，under 在……下，
above 在上头，below 在底下。
十、be的用法歌
动词be，变化大，
“I”用“am”“You”用“are”，
Is用于它(it)、他(he)、她(she)
复数一定要用“are”，切莫用错闹笑话。
十一、动词的时态
四种时间各四式，联想对比便于记。
时间现在和过去，各自还有将来时。
一般、完成、进行式，完成进行是四式。
四四共有十六种，看来复杂掌握易；
除去have / be以外，动词变化有规律。
十二、动词形式的变化
动词根本是原形，变化形式有四种：
原形词尾加“s”，现在第三单人称；
过去原形加“ed”，过去分词也相同；
原形加上“ing”，现在分词或动名。
原形词尾加“s”，如同名词复数式。
若加“ed / ing”，以下情况要注意：
词尾有ie 只加d，Ing去掉无声 e ；
词尾ie 变成y ，然后再加ing ；
辅音之后y结尾，Y要变i 加ed；
现在分词不变y，直接加上ing；
词尾重读闭音节，结尾辅音都双写，
r 做结尾也一样，重读音节r 双写；
结尾字母若是“t”，不是重读也双写。
过去分词过去式，不按规则也有些。
十三、动词不定式不带to的动词
五看(notice，observe，see，look at，watch)，
三使役(have，let，make)，
二听(hear，listen to)，
一感觉(feel)。
按：在上述动词后做宾语补语用的不定式不带to。
十四、非谓语动词
动词不做谓语用，不定、分词与动名。
to 加原形不定式，词组可做名、副、形。
分词现在和过去，相当副词和形容。
原形加上“ing”，动词具有名词性。
十五、基数词变序数词（之一）
基变序，有规律，词尾字母tdd ①。
八减t，九减e，f 要把ve 替②。
ty 把y 变成i ，记住th前有个e③。
注：
①指first、second、third。
②指eight去掉t，nine去掉e，five和twelve去掉ve加上f。
③指twenty→twentieth等。
十六、基数词变序数词（之二）
第一、二、三要全变①，其余“th”加后边②，
“th”里有例外，你需格外记明白：
八减t，九减e③，
字母 f 代ve④，
ty 变tie⑤。
注：
①one-first，two-second，three-third。
②four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth。
③eight-eighth ，nine-ninth。
④five-fifth，twelve-twelfth。
⑤twenty-twentieth，sixty-sixtieth。
十七、There be的位置和用法
说明何时何地有，there be在主语前。
随着主语第一个，be的形式做变换。
十八、be going的用法
be going 是助动词，后跟加to 不定式。
说明“准备”或“就要”，时间人称只变be。
十九、have+got
have 作为动词“有”，助动词也有have；
have got 惯用语，got 可有也可无。
若变否定疑问，去掉got 再加do；
或把have 提句首，not 加在have 后。
二十、以or结尾的词
售票员班长(照)镜子，蓖麻教授(找)医生。
注：有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词。
初中课本1-6册只有六个以-or结尾的词。
它们是：doctor，monitor，conductor，mirror，castor，professor。
二十一、以f（e）结尾的名词复数
以f(e)结尾的名词，在中学课本里，出现了不少。
其名词复数形式：有的直接在-f(e)后加s；有的要改-f(e)为ve再加-s；个别单词上述两种形式均可(如handkerchief→handkerchiefs或handkerchieves)。
似乎不易记住这些规则，可只要记只下面这首顺口溜，相信你就不会觉得难了。
妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；
躲在架后保己命，半片树叶遮目光。
注：顺口溜中的黑体字是中学阶段学过的九个以上-f(s)结尾的名词：wife(妻子)，knife(小刀)，wolf(狼)，thief(小偷)，shelf(架子)，self(自己)，life(生命)，half(一半)，leaf(树叶)。
这九个词变复数时，都是改-f(e)为ve再加-s。
由self构成的复合词，其变化与self相同(如myself→ourselves；yourself→yourselves；himelf，herself，itself→themselves)。