《学生管理信息系统》使用说明书
学生信息管理系统需求规格说明书

学生信息管理系统需求规格说明书1.1 目的本文档旨在明确学生信息管理系统的功能需求和非功能需求,以便开发团队理解客户需求,实现系统设计、编码和测试等项目开发工作。
1.2 范围学生信息管理系统可以管理学生的基本信息、课程信息、成绩信息等;同时,该系统也可以为教师提供教学计划和成绩管理等功能。
二、总体描述2.1 产品功能学生信息管理系统可以实现以下功能:(1)学生信息管理该系统可以管理学生的基本信息,包括姓名、性别、家庭住址、年龄、联系方式等。
同时,该系统还可以记录学生的入学时间、学籍状况、奖惩记录等。
(2)课程信息管理该系统可以管理课程信息,包括课程名称、授课教师、学分、学时等。
同时,该系统还可以设置授课计划、查看课程评价等。
(3)成绩管理该系统可以记录学生的考试信息和成绩信息,可以对成绩进行统计和分析。
同时,该系统还可以生成学生成绩单、成绩报告等。
(4)教师信息管理该系统可以管理教师的基本信息,包括姓名、性别、家庭住址、年龄、联系方式等。
同时,该系统还可以记录教师的资格证书、科研成果等。
(5)教学计划管理该系统可以为教师提供教学计划和课程安排等功能。
2.2 用户特点本系统主要面向大学管理层、教师和学生。
2.3 约束和限制本系统需要在服务器上部署,同时需要保证数据的安全性和可靠性。
三、详细需求3.1 功能需求(1)学生信息管理1.能够添加、编辑、删除学生的基本信息;2.能够查看学生信息,包括学籍状况、奖惩记录等;3.能够查询和统计学生信息。
(2)课程信息管理1.能够添加、编辑、删除课程信息;2.能够设置授课计划,课程评价;3.能够查询和统计课程信息。
(3)成绩管理1.能够添加、编辑、删除考试信息和成绩信息;2.能够对成绩进行统计和分析;3.能够生成学生成绩单、成绩报告等。
(4)教师信息管理1.能够添加、编辑、删除教师的基本信息、资格证书、科研成果等;2.能够查询和统计教师信息。
(5)教学计划管理1.能够为教师提供教学计划和课程安排等功能;2.能够查询和统计教学计划信息。
学生管理信息系统使用说明书

系统简介人类已进入21世纪,科学技术突飞猛进,知识经济和信息产业初见端倪,特别是信息技术和网络技术的讯速发展和广泛应用,对社会的政治、经济、军事、文化等领域产生越来越深刻的变化。
在各大中小学校,用计算机管理学校的信息已经越来越普遍。
计算机管理学校的信息不但可以提高工作效率,而且还可以提升管理质量,减少工作失误,最终达到优化管理,增强了学校资料的安全性,降低成本的目标。
为此,用计算机来管理学校的信息,已成为学校规范管理、优化管理的必然途径。
《学生管理信息系统》是学校管理不可缺少的部分,它的有关信息对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。
使用计算机对学生信息进行管理,有着笔纸资料管理所无法比拟的优点。
例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是学校科学化、规范化管理的重要条件。
本系统的用户界面简洁、实用,系统编制过程中充分考虑了计算机的优越性,对于不是计算机专业的人员来说,只要阅读了操作说明书(本系统“帮助”模块中也有操作说明了),也可以很方便的进入系统和使用本系统提供的功能。
《学生管理信息系统》可以在各种"Windows操作系统"下运行,如"Windows2000、Windows XP、Windows Vista、Windows7"等,建议用户在windows XP 下进行。
本软件可在局域网内实行多用户同时使用。
《学生管理信息系统》主要功能:一是“学生学籍管理”,二是“学生考试成绩管理”。
本软件安装必须及时注册才能正常使用,否则只能使用15次。
注册方法:用户第一次进行时会弹出注册提示窗体,用户只要将提示窗体中的“机器码”告诉作者,作者可根据用户的机器码算出一个16位的注册码,用户输入了正确的注册码后就能正常使用。
《学生管理信息系统》流程图1、系统功能1.1 重新登录本软件可以不同的用户名登录,各登录用户登录后的使用权限各不相同,用户权限有“系统管理员”发放。
学生信息管理系统用户使用说明书[修改版]
![学生信息管理系统用户使用说明书[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/563034d73169a4517623a36e.png)
第一篇:学生信息管理系统用户使用说明书学生管理系统使用说明书配置源程序配置ODBC 运行本实例需要配置用户DSN,在ODBC数据源管理器中配置用户DSN连接指定的SQL Server 数据库。
关键操作步骤如下:(1)单击“开始”按钮,选择“程序”→“管理工具”→“数据源(ODBC)”命令,打开“ODBC数据源管理器”对话框,打开“用户DSN”选项卡。
(2)单击“添加”按钮,打开“创建新数据源”对话框,选择安装数据源的驱动程序,这里选择“SQL Server”。
(3)单击“完成”按钮,打开“创建到SQL Server的新数据源”对话框,在“名称”文本框中设置数据源名称为“mystudentsys”,在“描述”文本框设置数据源描述为“配置SQL Server数据库DSN”,在“服务器”下拉列表框中选择连接的数据库所在服务器为“(local)”。
(4)单击“下一步”按钮,选择“使用用户输入登录ID和密码的SQL Server验证”单选框,在“登录ID”文本框中输入SQL Server用户登录ID,这里为“sa”,在“密码”文本框中输入SQL Server用户登录密码。
(5)单击“下一步”按钮,选择“更改默认的数据库为”复选框,并在其下拉列表框中选择连接的数据库名称,这里选择“tb_student”,单击“下一步”按钮。
(6)单击“完成”按钮,打开“ODBC Microsoft SQL Server安装”对话框,显示新创建的ODBC数据源配置信息。
(7)单击“测试数据源”按钮测试数据库连接是否成功,如果测试成功,单击“确定”按钮,完成数据源配置。
附加SQL Server 2000数据库(1)将database文件夹中的两个文件拷贝到SQL Server 2000安装路径下的Data文件夹中。
(2)打开SQL Server 2000中的“企业管理器”,然后展开本地服务器,在“数据库”数据项上单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“所有任务”/“附加数据库”菜单项。
学生管理系统需求规格说明书范文

学生管理系统需求规格说明书范文一、引言学生管理系统是一种用于学校或教育机构管理学生信息的软件系统。
该系统可以帮助管理人员更有效地管理学生的个人信息、学籍信息、成绩信息以及其他相关信息。
本需求规格说明书旨在明确学生管理系统的需求,以便于开发团队根据需求设计和开发系统。
二、系统概述学生管理系统主要包括以下功能模块:1. 学生信息管理:包括学生基本信息、家长联系方式、照片等。
2. 学籍管理:包括学生入学、转学、退学、毕业等学籍变动的管理。
3. 成绩管理:包括学生成绩录入、查询、统计和分析等。
4. 课程管理:包括课程信息维护、排课安排、选课管理等。
5. 教师管理:包括教师信息维护、教师评价、考勤管理等。
6. 班级管理:包括班级信息维护、班级调整、班级活动安排等。
7. 日常管理:包括学生请假、奖惩管理、通知公告等。
8. 报表管理:包括各类统计报表的生成与导出。
三、功能需求1. 学生信息管理1.1 学生基本信息录入:包括学生姓名、性别、出生日期、身份证号码、民族等基本信息的录入。
1.2 家长联系方式录入:包括家长姓名、联系电话、地址等信息的录入。
1.3 学生照片上传:支持将学生照片上传至系统,方便身份确认。
1.4 学生信息查询:支持根据学生姓名、班级、学号等条件进行学生信息的查询。
2. 学籍管理2.1 学生入学管理:支持学生的入学登记,包括学生档案的建立、入学报到等。
2.2 学生转学管理:支持学生转学的登记和学籍变动处理。
2.3 学生退学管理:支持学生退学的登记和学籍变动处理。
2.4 学生毕业管理:支持学生毕业的登记和学籍变动处理。
3. 成绩管理3.1 学生成绩录入:支持教师将学生成绩录入系统,包括平时成绩、考试成绩等。
3.2 学生成绩查询:支持学生和教师根据不同条件查询学生成绩。
3.3 成绩统计与分析:支持系统根据学生的成绩数据进行统计和分析,生成成绩报表。
4. 课程管理4.1 课程信息维护:支持管理员维护课程信息,包括课程名称、学时、学分等。
《全国中小学生电子学籍信息管理系统》使用说明书

《全国中小学生电子学籍信息管理系统》使用说明书全国中小学生电子学籍信息管理系统使用说明书1、系统简介1.1 系统概述1.2 目标与意义1.3 系统特点2、安装与配置2.1 硬件要求2.2 软件要求2.3 安装步骤2.4 配置系统参数3、登录与权限管理3.1 用户登录3.2 角色与权限3.3 用户管理3.4 角色管理4、学生管理4.1 学生档案管理4.2 学籍注册与导入4.3 学生信息修改4.4 学生信息查询5、班级管理5.1 班级档案管理5.2 班级信息修改5.3 班级信息查询5.4 班级排课与调整6、教师管理6.1 教师档案管理6.2 教师信息修改6.3 教师信息查询7、课程管理7.1 课程档案管理7.2 课程信息修改7.3 课程信息查询7.4 课程安排与调整8、成绩管理8.1 成绩录入8.2 成绩修改8.3 成绩查询8.4 成绩统计与分析9、报表导出与打印9.1 学生档案报表9.2 学科成绩报表9.3 班级信息报表9.4 教师信息报表10、系统维护与备份10.1 数据备份与恢复10.2 系统日志管理10.3 其他系统维护事项附件:系统配置文件示例、数据库表结构说明法律名词及注释:1、学籍注册:根据教育法规定,学生进入学校后,需要进行学籍注册,包括学生个人信息、家庭信息等。
2、学籍导入:将学生原有学籍信息导入到电子学籍管理系统中,便于统一管理和查询。
3、成绩统计与分析:根据学生的考试成绩进行统计和分析,可查看班级、学科等不同维度的成绩情况。
4、系统日志管理:记录用户的操作行为以及系统的运行情况,便于系统管理员进行故障排查和维护。
学生信息管理系统操作手册

学生信息管理系统操作手册一、简介学生信息管理系统是一种用于学校管理学生信息的工具。
它可以用来记录学生的个人信息、课程安排、成绩等内容,并提供一系列功能供教师、学生和家长使用。
本篇文章将为您详细介绍学生信息管理系统的操作手册,帮助您熟悉该系统的各项功能和使用方法。
二、登录与注册1. 用户登录a. 打开学生信息管理系统的登录页面,输入用户名和密码;b. 点击“登录”按钮,进入系统的主界面。
2. 用户注册a. 打开学生信息管理系统的注册页面,填写必要的个人信息;b. 点击“注册”按钮,完成注册。
三、个人信息管理1. 查看个人信息a. 在系统主界面,点击个人信息选项卡;b. 查看自己的个人信息,如姓名、学号、性别、出生日期等。
2. 修改个人信息a. 在个人信息页面,点击“修改”按钮;b. 修改需要更新的个人信息,如联系方式、地址等;c. 点击“保存”按钮,更新个人信息。
四、课程信息管理1. 查看课程信息a. 在系统主界面,点击课程信息选项卡;b. 查看自己所选修的课程信息,如课程名称、课程时间、授课教师等。
2. 选择课程a. 在课程信息页面,点击“选择课程”按钮;b. 在弹出的课程列表中选择需要选修的课程;c. 点击“确认选择”按钮,完成选课。
五、成绩查询与管理1. 成绩查询a. 在系统主界面,点击成绩查询选项卡;b. 查看自己的成绩信息,如课程成绩、平均成绩等。
2. 成绩管理a. 对于教师用户,可以在教师专用界面进行成绩录入;b. 在成绩管理页面,选择相应的课程和学生,录入对应的成绩;c. 点击“保存”按钮,完成成绩录入。
六、考勤管理1. 查看考勤记录a. 在系统主界面,点击考勤管理选项卡;b. 查看考勤记录,如出勤次数、请假记录等。
2. 考勤记录管理a. 对于教师用户,可以在教师专用界面进行考勤记录管理;b. 在考勤记录管理页面,选择相应的课程和学生,录入考勤记录;c. 点击“保存”按钮,完成考勤记录管理。
学生信息管理系统需求规格说明书

学生信息管理系统需求规格说明书摘要本文旨在对学生信息管理系统进行需求规格说明,包括系统的功能需求、性能需求、界面需求以及约束需求等,以确保系统能够满足用户的需求并提供良好的使用体验。
1. 引言学生信息管理系统是一种用于记录和管理学生个人信息的软件系统。
它为学校、学生和教职员工提供了一个高效、可靠的信息交流和管理平台。
本章主要介绍系统的背景和目标,以及本规格说明的编写目的。
2. 功能需求2.1 学生信息录入功能学生信息管理系统应具备学生信息录入功能,包括姓名、学号、性别、出生日期、年级、班级等基本信息的录入和修改功能。
另外,系统还应支持上传学生照片的功能。
2.2 学生信息查询功能系统应具备学生信息查询功能,用户可通过指定学号或姓名等关键字进行查询,并返回相关学生信息的查询结果。
查询结果应包括学生的基本信息和相应的联系方式。
2.3 学生成绩管理功能系统应支持学生成绩的录入和管理功能。
教师可通过学生的学号或姓名录入学生成绩,并可以查看和修改学生成绩。
学生成绩管理功能还应包括成绩统计和分析功能,以便教师对学生成绩进行全面的评估和分析。
3. 性能需求3.1 响应时间系统的响应时间应尽可能地短,以确保用户能够快速地获取需要的信息或完成相应的操作。
系统对于学生信息的录入和查询操作,应在毫秒级别内完成。
3.2 并发性能学生信息管理系统应具备较强的并发性能,能够支持多个用户同时进行学生信息的录入、查询和修改等操作。
系统应能够正确处理并发操作,避免数据冲突和丢失。
3.3 数据存储性能系统应能够高效地存储和管理大量学生信息和成绩数据。
数据库的设计和优化要满足系统对于数据存取的高效性需求,保证数据的安全性和完整性。
4. 界面需求4.1 用户界面设计学生信息管理系统应具备简洁明了、直观友好的用户界面设计,方便用户进行操作和浏览相关信息。
界面应符合用户的使用习惯,尽量减少操作步骤并提供良好的用户反馈。
4.2 响应式设计系统的用户界面应具备响应式设计,能够适应不同尺寸的屏幕和设备,方便用户在不同终端上进行访问和使用。
学生管理系统需求规格说明书范文

学生管理系统需求规格说明书范文学生管理系统需求规格说明书1. 引言学生管理系统是为了方便学校管理学生信息而开发的一款软件系统。
本文档旨在详细描述学生管理系统的功能需求和技术要求,以便软件开发团队进行系统设计和开发。
2. 功能需求2.1 学生信息管理- 系统应能够记录学生的基本信息,包括姓名、年龄、性别、出生日期、家庭住址等。
- 系统应能够支持学生信息的增加、删除、查询和修改操作。
- 系统应能够生成学生信息的统计报表,如男女比例、年龄分布等。
2.2 成绩管理- 系统应能够记录学生的课程成绩,包括课程名称、成绩、学分等。
- 系统应能够支持成绩的录入、查询和修改操作。
- 系统应能够生成学生的成绩单和课程统计报表,如平均成绩、课程通过率等。
2.3 课程管理- 系统应能够记录学校的课程信息,包括课程名称、教师、时间等。
- 系统应能够支持课程信息的增加、删除、查询和修改操作。
- 系统应能够生成课程表和教师授课统计报表。
2.4 教师管理- 系统应能够记录教师的基本信息,包括姓名、年龄、性别、专业等。
- 系统应能够支持教师信息的增加、删除、查询和修改操作。
- 系统应能够生成教师信息的统计报表,如教师专业分布等。
2.5 系统管理- 系统应能够支持管理员对系统用户的管理,包括用户注册、登录、权限分配等。
- 系统应能够支持数据库备份和恢复操作,以保证数据的安全性。
- 系统应具备良好的界面友好性和操作易用性,以提高用户的使用体验。
3. 技术要求- 学生管理系统应基于Web平台开发,以便用户能够通过浏览器进行访问和操作。
- 系统应采用主流的开发技术和数据库,如Java、MySQL等。
- 系统应具备良好的性能和稳定性,能够支持大量用户同时在线操作。
- 系统应具备良好的扩展性和可维护性,以便后续能够方便地进行功能扩展和系统升级。
4. 总结本文档详细描述了学生管理系统的功能需求和技术要求。
通过实现这些功能和满足这些要求,学生管理系统将能够有效地帮助学校管理学生信息,提高学校管理的效率和精确度。
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图2.5.2-1“转学历史记录维护”
2.6
打印“新生入学通知书”
3
3.1
录入学生测试成绩,系统会自动计算其总分(一、二年级“语文+数学”,其它年级“语文+数学+英语”)如:图3.1-1所示。
图3.1-1“测试成绩录入”
3.2
当学生测试成绩录入以后可执行此功能,汇总全校各年级各班级成绩,并能打印或导出成绩统计表。若汇总表输出时用户不满意,用户可单击“修改汇总表”按键(本系统“工具”子目录中有成绩汇总表模板调用)。
B.仅导入新生名单。学年数据库已建立好了,有时要新增部分新生,只要将“备份”子目录下的“新生名单导入表”复制到D:根目录下,打开该电子表格,输入必要的相关信息后运用此功能。如:图2.1.1-1
图2.1.1-1“导入新生名单”
2.1.2
此功能可导出当前列表中所有记录(全校、年级、班级),文件格式为电子表格。若相将导出的学生信息导入“通用学籍管理”,只要在电子表格中另存为dBASE3(文件扩展名是DBF)数据库,再在“通用学籍管理”程序中导入此数据库。如:图2.1.2-1
2.4
打印当前浏览班级学生的花名册。
2.5
2.5.1
此功能可办理“学生转出”的相关证明,如:图2.5.1-1。
图2.5.1-1“学生转出”
2.5.2
此功能可办理“学生转入”的相关证明,如:图2.5.2-1。
图2.5.2-1“学生转入”
2.5.3
此功能能整理学生转学的历史记录。如:图 2.5.3-1.
《学生管理信息系统》是学校管理不可缺少的部分,它的有关信息对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。使用计算机对学生信息进行管理,有着笔纸资料管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是学校科学化、规范化管理的重要条件。本系统的用户界面简洁、实用,系统编制过程中充分考虑了计算机的优越性,对于不是计算机专业的人员来说,只要阅读了操作说明书(本系统“帮助”模块中也有操作说明了),也可以很方便的进入系统和使用本系统提供的功能。
A切换编辑方式
图2.1.5-1“切换编辑方式”
B查询
图2.1.5-1“查询”
2.2
此功能可以打印出学校“学额统计表”和“弱智学生名单”。若汇总表输出时用户不满意,用户可单击“修改统计表”按键(本系统“工具”子目录中有学额统计表模板调用)。
2.3
打印出和《江苏省学籍管理条例》完全一致的学生学籍卡。
注:打印前必须确认该学生在“学业情况”、“操行记录”“考勤记录”数据库中是否有记录,若没有需先增添好有关记录后再打印。
此功能可设置部门、用户名及用户登录密码。“编辑下级用户”如图1.3.1-1所示。
图1.3.1-1“编辑下级用户”
1.3.2设置用户权限
本系统中所有功能都具有可控性,此功能只有系统管理员有权置各部门用户的使用权限。
“设置用户权限”如图1.3.2-1所示。
图1.3.2-1“设置用户权限”
1.3.3
此功能可浏览系统中各部门用户的使用权限。如图1.3.3-1所示。
系统简介
人类已进入21世纪,科学技术突飞猛进,知识经济和信息产业初见端倪,特别是信息技术和网络技术的讯速发展和广泛使用,对社会的政治、经济、军事、文化等领域产生越来越深刻的变化。在各大中小学校,用计算机管理学校的信息已经越来越普遍。计算机管理学校的信息不但可以提高工作效率,而且还可以提升管理质量,减少工作失误,最终达到优化管理,增强了学校资料的安全性,降低成本的目标。为此,用计算机来管理学校的信息,已成为学校规范管理、优化管理的必然途径。
图3.2-1“成绩汇总”
3.3
可根据录入的学生测试成绩,以年级、班级进行排名次,并还可浏览、打印、导出各班级的成绩统计表(注:使用前必须先执行“学校成绩汇总”)。如:图3.3-1所示。
图3.3-1“转学历史记录维护”
3.4
打印《毕业生成绩登记表》。
3.5
可打印各班学生的《平时成绩记载表》
图3.5-1“平时成绩记载表打印”
2、学籍管理
2.1
本模块主要功能:用户可新增、删除、修改学生基本信息,是采集学生信息的核心模块。如:图2.1-1
图2.1-1“学生基本信息录入”
2.1.1
A.初次建立数据库。第一次建立数据库可将教育局下发的“通用学籍管理”程序中导出各年级学生信息,导出文件格式为电子表格,用户只要将导出表名、表单名都改成“新生名单导入表”,并在表单的班级前插入一列,列字段名为“年级”,填上年级(如:二年级“2”五年级为“5”),再将所有年级都复制到同一个表单中(样表在本系统“备份”子目录中),导入时选中该表即可。
图1.3.4-1“数据备份”
1.5
有时用户要查阅以前的学生管理信息,可使用此功能。单击此功能后弹出文件列表框,用户可选中想要查阅的备份文件,系统会自动调入相关信息。如图 1.5-1所示
图1.5-1“查看其它学期信息”
重要提示:操作前必须确认系统内数据是否已做了备份,若需要系统内数
据且还没有备份,必须先备份后再执行此功能。
图4.2-1“系统基础信息设置”
4.3
可浏览有那些人(看IP地址)、什么时候开始进入本系统、什么时候结束退出本系统。用可定期删除此记录。
5、帮助
5.1使用说明
5.2
5.3
5.4
1.6创建新学年数据库
当一个学年结束后要建立下学年数据库时可使用此功能。执行此功能会自动将本学年数据库中六年级学生信息删除,一至五年级学生分别自动升级为二至六年级,用户只要在 学籍管理—学生基本录入—导入新生名单 中,将新学年的新生名单导入即可。
1.7数据初始化
当用户对学生的基本信息作变动后,为了确保“学籍管理数据库”和“成绩管理数据库”中信息保持一致,必须此功能。
《学生管理信息系统》流程图
1、系统功能
1.1重新登录
本软件可以不同的用户名登录,各登录用户登录后的使用权限各不相同,用户权限有“系统管理员”发放。
1.2修改个人密码
各用户登录后可修改各自的个人密码。
1.3权限控制
本系统中所有功能都具有可控性,系统管理可根据不同的部门、不同的用户,设置不同的权限。
1.3.1编辑下级用户
3.6
各体育教师用的《身高体重视力记载表》。
4、信息编辑
4.1
软件安装、注册后首先要执行此功能。输入学校全称、学校简称、学校学籍代码等输入后重新起动本系统。如:图4.1-1所示
图4.1-1“学校代码编辑”
4.2
完成《学校代码编辑》后,可执行此功能。用户可根据本校实际,参“班级代码”、“学科代码”、“等第代码”、“班主任名单”等系统基础信息作相应修改。如:图4.2-1所示。
图2.2.1-1“导出学生名单”
2.1.3
这三项只要单击“增添学业操行考勤记录”按键系统会自动增添当前记录相关新记录。
2.1.4
本系统的学生照片是以调用外部文件的形式运行,用户只要点击当前记录的“照片存放路径”是小按钮,选中该学生的照片文件,系统会自动显示该学生的照片。
2.1.5
在窗体内的表单处单击鼠标右键,会打开操作选项菜单。
图1.3.3-1“浏览用户权限”
1.4数据备份
当用户本系统的信息作修改后,必须用时执行此功能“数据备份”。备份时用户必须要确认文件存放的地方及文件名。本系统默认存放在“D:\学生管理信息系统\备份\..”系统默认文件名为:学校名称+学年度+学期+测9-2010学年度第一学期期中测试数据库11月12日.MDB”。当然用户可能修改备件文件存放的位置及文件名。如图1.3.4-1所示。