竞选图书管理员发言稿_演讲稿

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竞选图书管理员演讲稿三篇

竞选图书管理员演讲稿三篇

竞选图书管理员演讲稿三篇篇一尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是海三路小学五(4)班的,这次我要竞选的是“图书管理员”。

这个岗位在班级集体里是重要的工作。

我为什么要竟选“图书管理员”呢?因为我比现任的图书管理员更有优势。

我自小爱读书,幼儿园我开始看故事书和连环画、一二年级我开始看武侠小说、三年级我开始看看科幻小说、四年级我开始看历史名著、五年级我开始看文学小说。

因此,我家里有很多藏书。

那么,这么多藏书说明了我什么呢?说明了我爱护书。

我跟鲁迅先生一样,把书籍归类得整整齐齐。

故事书归一类、科幻小说给一类、诗歌归一类……如果我的藏书借给别人,别人把书弄损了,我就宁愿把书送给别人,也不想看到自己的书受损。

如果竞选成功,我将把办理的书整理的向家里的藏书一样井井有条。

丝毫不能有一点的折角。

而且,我会推荐大家每日阅读方案:1、每天阅读书籍20分钟。

2、看了课外书后,摘抄10个好词和3个佳句,把它们积累起来。

3、有兴趣写写自己的感想。

最后,希望大家也能热爱读书,与我走进神奇的书王国!希望大家能给我投上神圣的一票!谢谢大家。

篇二尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天要竞选的职务的图书管理员,我为什么要竞选图书管理员呢?是因为我非常喜欢读书,我也很爱惜书,所以我相信我一定能把图书管理工作做好。

如果我被当选了,我会把每一本书脏的地方擦得干干净净,会把破损的图书带回家修补好,会把每一本书放得整整齐齐。

如果我没能当选,我也不会灰心,争取下一次再被选上,我仍然会努力保护好班里的图书。

我一定会做好的!请大家把宝贵的一票投给我吧!谢谢大家!篇三你们好今天我竞选的是图书的主人――图书管理员。

图书管理员是个艰苦的任务,要把图书管理好而不损坏更艰难,让同学们喜欢上看书也很难。

但是我觉得我是可以做到的,因为我喜欢看书:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《四库全书》、《小学生知识大全》、《城南旧事》、甚至从五帝写到汉武帝的《史记》。

竞选图书管理员发言稿

竞选图书管理员发言稿

竞选图书管理员发言稿竞选图书管理员发言稿1尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!在这次竞选活动中,我竞选的职位是图书管理员。

我竞选这个职位,目的就是让大家养成良好的看书习惯,让大家看书时保证书不会被损坏。

让大家有一种保护书的义务。

我觉得我的保护意识比较强,管理能力也不错,也是老师的好帮手。

我每天都会清查一遍,看看书是否少了或是损坏。

我还会列一个单子,贴在书架上,每借一本书,就写上书名和借书人,这样就方便清点了。

每天向老师汇报一次借书情况。

做到绝对不会少书的'情况。

如果实习以后,我会努力做到更好,绝不会让老师失望。

再者,就是同学们,要拿书看时,不可以拥挤,要有次序的排队拿书看。

同学们可以和大家一起看同一本书,分享自己读书时的乐趣。

并可以讨论读完以后有什么启发和感受写下来。

要深入理解书中的意思,不要装模做样。

各位同学在看书时要注意以下几项一.在看书时要保护好书二.禁止将书本遗失/请爱惜书本这就是我想竞选图书管理员的发言,请大家投我一票,谢谢!竞选图书管理员发言稿2亲爱的老师、同学们:大家好!今天我要竞选图书管理员这一职位。

人要通过竞争,才能做的更好。

我今天鼓起勇气站在这里,就是要竞选这小小的职位。

虽然图书管理员这一职位很小,可是,我有信心能做好。

因为我不是最好的,可是我能认真管理好图书,有能力不让图书丢失。

如果我能当选,我一定会保管好图书,不让它丢失。

我一定会让每个同学都有书看。

让借书的同学到我这里填记录表。

不会让书没有了,让书的主人着急,更不会让书有撕了、缺书等现象,我会按时检查书的数量,让老师和同学都放心。

也不让同学把书给破坏了,我会给书的'主人一个公道。

如果有哪个同学看完了,我会记录下来,如果发现有缺书现象,我会查看记录表。

如果我落选了,我也不会放弃,我会想还有哪些地方还做的不够好,不会气馁,我会继续努力,争取下一次当选,取得成功。

是花,就要开放。

是树,就要长高。

人也要一次一次不断努力,才会成功。

图书管理员竞选发言稿范文(精选5篇)

图书管理员竞选发言稿范文(精选5篇)

图书管理员竞选发言稿范文(精选5篇)图书管理员竞选发言稿范文在现在社会,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是整理的图书管理员竞选发言稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

图书管理员竞选发言稿1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我能参加这次图书管理员的竞选而感到自豪。

我叫卢奕辰,我以前在做事时没有自己的想法,没有自己的主张,缺乏自信心。

特别是在上课老师让我回答他提出的问题时,回答声音很小很小。

小的跟猫声差不多了。

可是在读课文中我却没有感情,所以妈妈可没少下功夫把我这一点提高,所以我要通过这次竞选把这个感情提上来。

如果我当上了图书管理员,我会让同学们从书中的得到更多的知识,让同学们拒绝无用的书,如:《小人书》、《漫画》、《儿童故事书》等。

让同学接受有用的书,如:《十万个为什么》、《小学生百科》、《中学生百科》、《世界未解之谜》、《上下五千年》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》等。

让同学爱惜书,不再把书给弄得损兵折将的。

还让同学们在借书时把姓名、借书的日期、要借多少天,写在一个专门的本子上,但是在后面一格有“已还”的必须要在还了之后在括号里打对勾。

最后在同学还书时不要乱放书……如果我没有被选上,我也不灰心。

我会改正我的缺点,下次再来竞选。

谢谢大家!图书管理员竞选发言稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!在这次竞选活动中,我竞选的职位是图书管理员。

我竞选这个职位,目的就是让大家养成良好的看书习惯,让大家看书时保证书不会被损坏。

让大家有一种保护书的义务。

我觉得我的保护意识比较强,管理能力也不错,也是老师的好帮手。

我每天都会清查一遍,看看书是否少了或是损坏。

我还会列一个单子,贴在书架上,每借一本书,就写上书名和借书人,这样就方便清点了。

每天向老师汇报一次借书情况。

做到绝对不会少书的情况。

如果实习以后,我会努力做到更好,绝不会让老师失望。

图书管理员竞选稿三篇

图书管理员竞选稿三篇

图书管理员竞选稿范文尊敬的张老师、亲爱的同学们:大家下午好!我想竞选的职位是图书管理员。

我们班成立图书角已经三年多了,在这三年当中,我们班的图书角让我增添了许多知识,也感受到了许多乐趣,所以我非常喜欢这个图书角,它现在成为了我课外学习的一部分。

由于这些书都是同学们自己捐出来的,相互交换地看,又难免会出现摆放不整齐,或者书的种类没有归类等现象,还有就是借出的图书弄脏、丢失等现象。

假如我来管理班上的图书,我会经常检查图书的保管情况,核对图书档案的记录,看看图书是否齐全,图书的摆放是否整齐,教育同学们爱护图书。

最重要的一点是以身作则,带领全班同学进入书海之中,让人人都喜欢看书。

希望大家投我一票!谢谢大家!竞选图书管理员的演讲稿尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是海三路小学五班的xxx,这次我要竞选的是“图书管理员”。

这个岗位在班级集体里是重要的工作。

我为什么要竟选“图书管理员”呢?因为我比现任的图书管理员更有优势。

我自小爱读书,幼儿园我开始看故事书和连环画、一二年级我开始看武侠小说、三年级我开始看看科幻小说、四年级我开始看历史名著、五年级我开始看文学小说。

因此,我家里有很多藏书。

那么,这么多藏书说明了我什么呢?说明了我爱护书。

我跟鲁迅先生一样,把书籍归类得整整齐齐。

故事书归一类、科幻小说给一类、诗歌归一类……如果我的藏书借给别人,别人把书弄损了,我就宁愿把书送给别人,也不想看到自己的书受损。

如果竞选成功,我将把办理的书整理的向家里的藏书一样井井有条。

丝毫不能有一点的折角。

而且,我会推荐大家每日阅读方案:1、每天阅读书籍分钟。

2、看了课外书后,摘抄个好词和个佳句,把它们积累起来。

3、有兴趣写写自己的感想。

最后,希望大家也能热爱读书,与我走进神奇的书王国!希望大家能给我投上神圣的一票!谢谢大家!图书管理员演讲稿范文尊敬的老师、同学们:大家好!很荣幸能够代表学生管理员在此发言,希望能与大家一起分享我作为一名学生管理员的经历与感受。

竞选图书管理员发言稿

竞选图书管理员发言稿

竞选图书管理员发言稿竞选图书管理员发言稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是xxx。

在鸟语花香、春暖花开的今天,我很荣幸能参加这次竞选。

我要竞选的职位是图书管理员。

因为我相信我有这个能力来竞选图书管理员,我也相信我有能力胜任这个职位。

我之所以想当图书管理员,是因为想帮助老师管理一些事务,让老师有一些喘息的'时间,不要让老师工作太累。

同时,也是因为我喜欢读书,书是我的良师益友。

饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

著名作家冰心说:“读书好,多读书,读好书。

”这样,我有更多机会与书为友。

我觉得管理图书也是我的优势,在我们家里,书架上琳琅满目的书就是由我来管理的,我知道如何爱惜书,如何把书分门别类,如何摆放整齐美观,方便查找。

请同学们给我这个为班级效劳的机会,让我为班集体贡献微薄的力量。

如果我竞选成功,我将会尽职尽责,管理好图书。

首先,我要整理好图书,给图书安排好家,贴上标签,像:儿童文学类、科普书籍类、科幻小说类……给每本书的侧面都编了号,然后,做一份图书管理清单,借书者直接在上面签名,具体有借书日期,归还日期,借的是什么书,这样能保管好图书,不会让图书丢失。

另外,我还会利用一些空闲时间,给图书清理卫生。

我也会在每个星期给同学们推荐一本好书,让全班同学喜欢上书。

书,进步的阶梯;书,营养的面包;书,人们的太阳。

如果我竞选成功,我将会管理好图书,努力做好老师的小助手,全心全意为同学们服务。

如果我竞选失败,我也不会气馁,找到自己的问题,并更加努力,缩短与这个职位的差距,争取下一次竞选成功。

同学们,还在犹豫什么?快拿起你手中的笔,为我投上你宝贵的一票吧!谢谢大家!竞选图书管理员发言稿2敬爱的老师。

亲爱的同学们:大家好!今天,我又站到这熟悉的讲台上,来选——图书管理员。

我是一个可爱的女孩,平时没有什么大的爱好,就是爱看书,连在吃饭时,上厕所时我都会抓紧时间看书,而且看完的书我都会井井有条的`摆放好!我竞选这个职位是因为我能让全班同学在我的管理下爱上看书,爱上“放书”。

竞选图书管理员发言稿

竞选图书管理员发言稿

竞选图书管理员发言稿竞选图书管理员发言稿1尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!在这次竞选活动中,我竞选的职位是图书管理员。

我竞选这个职位,目的就是让大家养成良好的看书习惯,让大家看书时保证书不会被损坏。

让大家有一种保护书的义务。

我觉得我的保护意识比较强,管理能力也不错,也是老师的好帮手。

我每天都会清查一遍,看看书是否少了或是损坏。

我还会列一个单子,贴在书架上,每借一本书,就写上书名和借书人,这样就方便清点了。

每天向老师汇报一次借书情况。

做到绝对不会少书的情况。

如果实习以后,我会努力做到更好,绝不会让老师失望。

再者,就是同学们,要拿书看时,不可以拥挤,要有次序的'排队拿书看。

同学们可以和大家一起看同一本书,分享自己读书时的乐趣。

并可以讨论读完以后有什么启发和感受写下来。

要深入理解书中的意思,不要装模做样。

各位同学在看书时要注意以下几项一.在看书时要保护好书二.禁止将书本遗失/请爱惜书本这就是我想竞选图书管理员的发言,请大家投我一票,谢谢!竞选图书管理员发言稿2图书管理员心得南京图书馆有一项公益活动,就是当图书管理员,我就是少儿借阅室的一位小图书管理员。

虽然当图书管理员只有短暂的三天,但就在这三天中也能让人受益不少。

首先可以学会怎样整理图书。

...图书管理员今天是我第二次当图书管理员,我又学会了一个新本领。

在图书室李老师的指导下和在我的同班同学郑星雨的帮助下,我很快学会了这项技能给图书室的新图书贴标签。

...我是小小图书管理员今天,我要去图书馆当小小图书管理员啦,我的心情特别激动。

我们小绿芽志愿队来到图书馆,袁主任热情地接待了我们。

首先,袁主任领着我们来到少儿阅览室,第一个见到的是“自助借还仪”,它的外型是一只又胖又圆的青蛙,青蛙的嘴巴张得大...当图书管理员的苦与乐特大喜讯!我班开展了一次前所未有的“我爱读书“活动”,活动一开始,大家踊跃参加,在班主任的号召下,努力“拼”到了一百多本书,开了一个不大的“书虫屋”。

图书管理员竞选演讲稿

图书管理员竞选演讲稿

图书管理员竞选演讲稿使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。

在社会一步步向前发展的今天,越来越多人会去使用演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是作者帮大家整理的图书管理员竞选演讲稿,希望能够帮助到大家。

图书管理员竞选演讲稿1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是海三路小学五(4)班的侯xx,这次我要竞选的是图书管理员。

这个岗位在班级集体里是重要的工作。

我为什么要竟选图书管理员呢?因为我比现任的图书管理员更有优势。

我自小爱读书,幼儿园我开始看故事书和连环画、一二年级我开始看武侠小说、三年级我开始看看科幻小说、四年级我开始看历史名著、五年级我开始看文学小说。

因此,我家里有很多藏书。

那么,这么多藏书说明了我什么呢?说明了我爱护书。

我跟鲁迅先生一样,把书籍归类得整整齐齐。

故事书归一类、科幻小说给一类、诗歌归一类&&如果我的藏书借给别人,别人把书弄损了,我就宁愿把书送给别人,也不想看到自己的.书受损。

如果竞选成功,我将把办理的书整理的向家里的藏书一样井井有条。

丝毫不能有一点的折角。

而且,我会推荐大家每日阅读方案:1、每天阅读书籍20分钟。

2、看了课外书后,摘抄10个好词和3个佳句,把它们积累起来。

3、有兴趣写写自己的感想。

最后,希望大家也能热爱读书,与我走进神奇的书王国!希望大家能给我投上神圣的一票!谢谢大家!图书管理员竞选演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我能参加这次图书管理员的竞选而感到自豪。

我叫卢xx,我以前在做事时没有自己的想法,没有自己的主张,缺乏自信心。

特别是在上课老师让我回答他(或她)提出的问题时,回答声音很小很小。

小的跟猫声差不多了。

可是在读课文中我却没有感情,所以妈妈可没少下功夫把我这一点提高,所以我要通过这次竞选把这个感情提上来。

如果我当上了图书管理员,我会让同学们从书中的得到更多的`知识,让同学们拒绝无用的书,如:《小人书》、《漫画》、《儿童故事书》等。

竞选图书管理员演讲稿(通用5篇)

竞选图书管理员演讲稿(通用5篇)

竞选图书管理员演讲稿(通用5篇)演讲稿在写作上具有一定的格式要求。

在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的竞选图书管理员演讲稿(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

竞选图书管理员演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:你们好今天我竞选的是图书管理员。

图书管理员是个艰苦的任务,要把图书管理好而不损坏更艰难,让同学们喜欢上看书也很难。

但是我觉得我是可以做到的,因为我喜欢看书:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《四库全书》、《小学生知识大全》、《城南旧事》、甚至从五帝写到汉武帝的《史记》。

用这些我精心攻读的书就一定能稳拿这个称号了如果我当上了图书管理员,我会每个星期给同学们推荐一本好书,让不喜欢读书的同学喜欢书,让全班都喜欢上书。

书,进步的阶梯。

书,营养的面包。

书人们的太阳。

让书给人们带来快乐,让书给人们进步的翅膀。

恒心读遍天下书,成长这后定有识。

书本给人的力量无穷。

竞选图书管理员演讲稿2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我叫,今天,我很荣幸能竞选图书管理员,凭着我对自己的信心,凭着我对自己的勇气,我相信我一定能为大家服务好。

我是一个管理能力较强的'人,虽然我不是班干部,有管理班级的能力,但我却很想有一个管理的机会,哪怕是一个小小的位子,我也觉得很不错了。

如果能管理班上的同学有制度的借书、还书,我是万分荣幸。

假如我是图书管理员,我会让班上的同学有制度的借书,不能借一本书然后再借,这样其他同学就无法看到其他书了。

假如我是图书管理员,我会为大家服务,让大家都能看上书,也能让大家增长一些可外的知识,这样课内知识掌握了,课外知识也掌握了,别人不会的你却会,就不会不知道一些课外的知识。

假如我是图书管理员,我会让大家爱护好书,不能让他们在书上人乱涂乱画、做记号,也不能让他们在上课时看,看书是好,但课外知识掌握了,那课内的呢?所以我们不能在上课时看书……总而言之,言而总之,如果同学们能选我当图书管理员,那你们就能看上书,请相信我,给我一次锻炼的机会吧!谢谢大家,我的演讲完毕。

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竞选图书管理员发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我能参加这次图书管理员的竞选而感到自豪。

我叫卢奕辰,我以前在做事时没有自己的想法,没有自己的主张,缺乏自信心。

特别是在上课老师让我回答他(或她)提出的问题时,回答声音很小很小。

小的跟猫声差不多了。

可是在读课文中我却没有感情,所以妈妈可没少下功夫把我这一点提高,所以我要通过这次竞选把这个感情提上来。

如果我当上了图书管理员,我会让同学们从书中的得到更多的知识,让同学们拒绝无用的书,如:《小人书》、《漫画》、《儿童故事书》等。

让同学接受有用的书,如:《十万个为什么》、《小学生百科》、《中学生百科》、《世界未解之谜》、《上下五千年》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》等。

让同学爱惜书,不再把书给弄得损兵折将的。

还让同学们在借书时把姓名、借书的日期、要借多少天,写在一个专门的本子上,但是在后面一格有“已还()”的必须要在还了之后在括号里打对勾。

最后在同学还书时不要乱放书……
如果我没有被选上,我也不灰心。

我会改正我的缺点,下次再来竞选。

谢谢大家!
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