适合小朋友的游戏
30个适合幼儿的互动小游戏(建议收藏)
30个适合幼儿的互动小游戏1.找颜色老师或家长指定一种颜色，孩子们在室内或室外寻找和这种颜色相关的物品，并回来报告。
2.找数字老师或家长藏起一些数字卡片或玩具，让孩子们寻找并报出数字，并学习数字顺序。
3.脚印接龙孩子们围成一个圆圈，从一个人开始，每个人依次说出自己喜欢的动物，并模仿这种动物的特征移动身体，走出一条脚印，在上一个孩子的脚印上续接。
4.扭转状况孩子们在两个人组成一组，一人扮演“扭曲者”，另一人扮演“求救者”，求救者需要按照扭曲者的指令，不断改变姿势，直到扭曲者解除指令。
5.名字游戏孩子们轮流说出自己的名字，并记住其他孩子的名字，然后试图按照名字字母表排序。
6.认识水果老师或家长给孩子们展示各种水果，让他们亲自品尝和观察，学习认识水果的形状、颜色和味道。
7.数字跳绳老师或家长帮助孩子们数跳绳的次数，并在跳绳的同时练习数字记忆和手脚协调能力。
8.动物音效老师或家长播放不同的动物音效，让孩子们猜测是哪种动物发出的声音，并模仿这种声音。
9.模拟交通孩子们通过站立或跑步等方式，模拟车辆和行人在道路上的交通行为，学习交通安全知识。
10.手绘游戏老师或家长给孩子们提供画纸和颜料，让孩子们自由发挥创意，绘制自己喜欢的图案和场景，培养艺术兴趣。
11.爱心接力将孩子们分成若干个小组，每组人员站在直线两侧。
一边是爱心蛋糕，另一边是装碎片的篮子。
要求队员依次来到直线上，取一个碎片放进篮子里，然后再带回去给队友粘贴上。
拼出爱心蛋糕的队伍获胜。
12.画画游戏为孩子们准备一些彩笔、纸张和涂色本，随机选定一名孩子画画，其他小朋友根据自己的想象，一起联手描绘出一个美好的场景。
13.空中飞人在室内或室外找一块平面，让孩子们穿上 superhero 套装，在保护好自己和其他同学的情况下，跳跃和飞行并完成挑战任务。
14.拓印制作情景模型给孩子们提供各种形状的玩具、橡皮泥等工具，并以众多不同的场景为主题，让孩子们发挥想象，将环境建设得更加丰富多彩。
幼儿园小朋友喜欢玩的23个趣味游戏
幼儿园小朋友喜欢玩的23个趣味游戏幼儿园是孩子们的乐园，他们在这里不仅可以学习知识，还可以通过各种趣味游戏来开发自己的想象力和动手能力。
下面是23个适合幼儿园小朋友喜欢玩的趣味游戏，带给他们欢乐的同时也促进了他们的全面发展。
1. 沙盘游戏沙盘游戏是培养小朋友动手能力和想象力的好方法，他们可以在沙盘上构建自己的小世界，并通过模拟角色扮演来体验不同的情景。
2. 捉迷藏捉迷藏是幼儿园小朋友最喜欢的游戏之一，他们可以躲在各个角落，挖掘隐藏的地方，培养了他们的观察力和空间意识。
3. 跳房子跳房子是一种刺激而有趣的体育竞技游戏，小朋友既可以锻炼身体，又可以培养协调性和平衡感。
4. 扔沙包扔沙包是一项有助于发展小朋友手眼协调能力和力量控制的活动。
他们可以通过扔沙包的游戏来训练投掷准确性和目标感知。
5. 模仿游戏模仿游戏是培养幼儿园小朋友语言表达和社交能力的好方法，他们可以通过模仿成年人的动作和语言来学习和交流。
6. 拼图游戏拼图游戏是锻炼小朋友观察力和动手能力的好方式，他们可以通过拼图游戏来认识各种形状和颜色。
7. 绘画游戏绘画游戏可以激发小朋友的创造力和想象力，他们可以用画笔和颜料来创作属于自己的艺术作品。
8. 舞蹈游戏舞蹈游戏是一种有趣的体育活动，小朋友可以通过音乐和动作来表达自己的情感和节奏感。
9. 建立积木建立积木是培养小朋友空间观念和动手能力的好方法，他们可以通过组合积木来创造出各种形状和结构。
10. 医生游戏医生游戏可以让小朋友在扮演医生和患者的过程中学习到一些简单的医学知识，并培养了他们的关心和照顾他人的意识。
11. 打水仗打水仗是一种激动人心的水上游戏，小朋友们可以在夏天的炎热天气中享受到水的乐趣，同时也锻炼了他们的协作能力和反应速度。
12. 扔球游戏扔球游戏是一种有助于培养小朋友投掷准确性和目标感知的活动，他们可以通过扔球游戏来提高手眼协调能力。
13. 音乐椅子音乐椅子游戏是一种有趣的音乐竞技游戏，小朋友们围绕着一圈椅子跳舞，当音乐停止时，他们需要迅速找到座位以防淘汰。
幼儿园小朋友喜欢玩的23个趣味游戏
幼儿园小朋友喜欢玩的23个趣味游戏幼儿园是孩子们快乐成长的地方，游戏则是他们最喜欢的活动之一。
通过游戏，小朋友们不仅能获得快乐，还能锻炼各种能力。
下面就为大家介绍 23 个深受幼儿园小朋友喜爱的趣味游戏。
1、躲猫猫这是一个经典的游戏，一个小朋友闭上眼睛数数，其他小朋友找地方藏起来。
当数数结束，负责找人的小朋友就开始寻找藏起来的小伙伴。
这个游戏能培养小朋友的耐心和观察力。
2、击鼓传花小朋友们围坐成一圈，老师击鼓，小朋友们依次传递花束。
鼓声停止时，花在谁的手中，谁就表演一个节目。
这个游戏可以锻炼孩子们的反应能力和表演能力。
3、老狼老狼几点了一位小朋友扮演老狼，其他小朋友在老狼身后问“老狼老狼几点了”，老狼随意回答几点，当老狼说“开饭了”，就转身追逐其他小朋友。
它能提高孩子们的奔跑能力和应变能力。
4、跳房子在地上画出不同形状的格子，小朋友们通过单脚跳、双脚跳等方式依次跳过格子。
这个游戏有助于锻炼小朋友的身体协调性和平衡能力。
5、拼图游戏准备一些简单的拼图，让小朋友们分组或者单独完成。
可以培养孩子们的观察力和动手能力。
6、搭积木小朋友们用各种形状和颜色的积木搭建自己想象中的建筑或物体，激发他们的创造力和空间想象力。
7、过家家小朋友们分别扮演爸爸、妈妈、宝宝等角色，模仿家庭生活中的场景，增强他们的社交能力和对生活的认知。
8、折纸游戏老师教小朋友们折各种简单的动物、花朵等，锻炼他们的手部精细动作和耐心。
9、画画比赛给定一个主题，让小朋友们自由发挥画画，然后评选出优秀作品。
这个游戏可以展现孩子们的想象力和绘画能力。
10、猜谜语老师出一些简单有趣的谜语，让小朋友们猜答案，培养他们的思维能力和语言表达能力。
11、模仿秀老师或者一个小朋友做动作，其他小朋友模仿，看谁模仿得最像，锻炼孩子们的观察和模仿能力。
12、扔沙包小朋友们分成两组，一组站在两边扔沙包，另一组在中间躲避。
可以提高孩子们的反应速度和身体灵活性。
13、运小球用勺子或者小篮子，让小朋友们把小球从一个地方运到另一个地方，不能让小球掉落，培养他们的专注力和手部控制能力。
幼儿园小朋友喜欢玩的23个趣味游戏
幼儿园小朋友喜欢玩的23个趣味游戏幼儿园小朋友喜欢玩的23个趣味游戏1、网小鱼玩法:首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做:“鱼儿、鱼儿水中，摇摇尾巴，点点头，向上游，向下游，(大声喊---)网鱼啦---”鱼儿们赶紧回到自己的家里。
2、跟着圆圈走玩法:一起唱歌一边做:“跟着圆圈走走，跟着圆圈走走，走走走走，走走走走，看谁谁先站站(蹲蹲、跳跳)好。
3、小兔真爱玩玩法:首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做:“小兔小兔真爱玩，左边跳跳跳，右边跳跳跳，某某人是大灰狼---”然后小兔们赶紧回家，大灰狼就抓不到你了。
4、老狼老狼几点钟玩法:首先让每个幼儿找到一个自己的家，然后请一位幼儿做大灰狼，告诉大家几点钟起床，如六点钟，然后幼儿围着它，边走边说:“老狼老狼几点钟”，老狼数从一点钟到六点钟，数到六点钟时，大灰狼要醒来捉小兔子，兔子们就要赶紧回家。
5、妈妈包饺子玩法:这个游戏适合两个人玩，一个幼儿把一只手摊开，另一个幼儿出一个手指头放在摊开的手下面，然后一边说，一边做“妈妈包饺子---”，直到抓到那个手指头为止。
6、吃葡萄玩法:幼儿围成一个圆圈蹲下，由一个幼儿来一边点一边说:“吃葡萄，吃到一颗烂葡萄，吃了葡萄怎么办,一口把它吐出来——”点到最后一个的小朋友，起来把抓他，若抓不住，就由这位小朋友边点边说。
若被抓住，继续由他边点边说。
7、猪八戒吃西瓜玩法:幼儿围成一个圆圈蹲下，由一个幼儿来一边点一边说:“猪八戒嘴巴馋，偷偷来到西瓜田，东瞧瞧，西看看找个西瓜尝一尝----”找到西瓜之后，可以假装说西瓜烂的，也可以说西瓜没熟，最后找到的那个熟的“西瓜”就可以起来抓他，若抓不住，就由这位小朋友边点边说。
若被抓住，继续由他边点边说。
8、老狼老狼123玩法:狼和羊要隔一段距离，由一个幼儿当老狼在前面背对着大家，一边说“老狼老狼123”，说到最后一个字，马上回头，羊们就要保持不动(动了就会被狼吃掉)，同时在老狼说的时候，羊们靠近狼，直到碰到狼的背，然后迅速跑回家。
儿童节互动小游戏大全有趣
儿童节互动小游戏大全有趣儿童节是每年六一同学们最期待的节日之一。
为了丰富这一特殊的日子，让小朋友们度过愉快的时光，可以准备一些有趣的互动小游戏。
下面，我将为大家介绍儿童节互动小游戏大全有趣。
1. 跳绳比赛跳绳是一项既能锻炼身体又能增强协调性的活动，也是许多小朋友的最爱。
准备好一些彩色弹性绳，让小朋友们组成队伍进行跳绳比赛，看谁的跳绳次数最多。
2. 拔河比赛拔河比赛是一项团队配合的运动，能够锻炼小朋友的力量和协调性。
将小朋友分为两个队伍，让他们在一定的距离上互相拔河，看哪个队伍能将对方拉到绳子的中央线。
3. 捉迷藏游戏捉迷藏是一项古老而又有趣的游戏，也适合在儿童节这一特殊节日中进行。
将小朋友们分成若干个小组，其中一个小组成员为“鬼”，其他小组成员则是“逃亡者”。
所有小组成员都要在一个指定的范围内逃脱“鬼”的追击，看谁能够坚持最久。
4. 扔沙袋比赛扔沙袋是一项需要力量和精确度的活动，非常适合在儿童节中进行。
准备一些发泡沙袋，让小朋友们进行扔沙袋比赛，看谁的扔出的距离和准确度最高。
5. 翻纸牌游戏翻纸牌游戏是一项智力竞赛，增加小朋友们的逻辑思维能力。
在卡纸上写下数字或者图案，翻折后让小朋友们猜测结果是多少。
6. 意识游戏意识游戏是一项鼓励小朋友们思考的游戏，让他们能够自主思考问题并得出正确的结论。
例如，在墙上贴上一张图片，让小朋友们分析该图片缺少什么，除了已有的元素，还需要什么元素才能更完整。
7. 跳绳过程中拉人这是一项团队协作的游戏，需要小朋友们一起合作完成。
让小朋友们分成若干个小组，每组至少有三个人，其他人拉成一条跳绳，其中一个小队员需要在跳绳过程中进入跳绳并迅速跳出。
8. 足球比赛足球比赛是一项团体协作的比赛，能够锻炼小朋友的身体活动能力、反映能力和团队合作意识。
准备一个足球，并将小朋友分为两个队伍，看哪个队伍能够打进更多的球。
总结：以上这些儿童节互动小游戏大全有趣，可以从不同的角度为小朋友们的成长提供帮助，让他们在游戏中学会团队合作、思考问题、积极参与等方面得到锻炼。
适合小孩玩的游戏(精选10篇)
适合小孩玩的游戏（精选10篇）1.适合小孩玩的游戏篇一1．运彩蛋玩法：2个小朋友为一组，将手绢拉平，放一个海洋球在上面，从起点到终点，每次只能运一个，规定时间内多者为胜。
2．双棍担球玩法：两个小朋友一组，一人拿一根棍子平行放好，将皮球放在棍子上，从起点运至终点，快者为胜。
2.适合小孩玩的游戏篇二1、快乐跳跳球玩法：将孩子分成人数相等的四队，游戏开始，小朋友骑羊角球并手挎塑料袋（袋内装上一个海洋球），将海洋球运到终点，快速返回，第二个小朋友进行，依次进行，最先运完的一队为胜利者。
2、贴鼻子：在黑板上画个大脸，随便什么脸型，画上眼睛和嘴巴，让贴的人蒙上眼睛去给脸上贴鼻子，贴的位置最合适者获胜。
3.适合小孩玩的游戏篇三1、跳绳比赛或是拔河比赛：爱动是小朋友的天性，因此这个游戏提高了小朋友的运动能力。
规则是：在规定的时间内，跳得最多的小朋友获胜，在一个小朋友跳的同时，可以组织其它小朋友围成一个圈坐下来并一起为跳绳的小朋友加油。
2、抢板凳：将10张凳子围成圈，播放音乐，11位小朋友围着凳子走，当音乐停止时，没有坐在凳子上的那位小朋友淘汰，相应的减少一张凳子，直到最后胜利。
4.适合小孩玩的游戏篇四1、趣味运动会：运动会项目有两人三足，这可项目还可以多人合作玩，既能培养小朋友们的合作精神，又能锻炼身体。
抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。
两人一组，互相传球。
一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。
规定时间内，说出的运动项目多的那一方胜利。
2、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。
主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛者胜利。
如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的.发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
5.适合小孩玩的游戏篇五1、箩卜蹲：5人一组，每个人以颜色或数字命名萝卜，有红、白、黄、紫，绿五个萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。
幼儿园小朋友喜欢玩的23个趣味游戏
幼儿园小朋友喜欢玩的23个趣味游戏对于幼儿园的小朋友们来说，游戏是他们生活中不可或缺的一部分。
通过游戏，小朋友们不仅能够获得快乐，还能锻炼各种能力，促进身心健康发展。
下面就为大家介绍 23 个深受幼儿园小朋友喜爱的趣味游戏。
1、丢手绢小朋友们围成一圈蹲下，其中一个小朋友拿着手绢在圈外慢跑。
悄悄把手绢丢在某个小朋友身后，如果被丢手绢的小朋友没有及时发现，那么丢手绢的小朋友就会抓住他，让他表演节目。
2、老鹰捉小鸡一个小朋友当老鹰，一个小朋友当母鸡，其他小朋友当小鸡。
老鹰要想方设法抓住小鸡，母鸡则要保护小鸡不被老鹰抓住。
这个游戏能锻炼小朋友们的反应能力和团队协作精神。
3、击鼓传花小朋友们围成圆圈坐下，其中一个人蒙眼击鼓，鼓声响起时开始传花，鼓声停止时，花在谁手中，谁就上台表演节目。
4、跳房子在地上画出不同形状的格子，小朋友们将沙包或小石子扔进格子里，然后单脚或双脚跳进格子，按照规定的顺序完成跳跃。
5、捉迷藏一部分小朋友藏起来，另一部分小朋友负责寻找。
被找到的小朋友就成为寻找者，继续游戏。
6、老狼老狼几点了一个小朋友扮演老狼，其他小朋友在老狼身后问“老狼老狼几点了”，老狼随意回答几点，当老狼说“开饭了”时，就转身去抓小朋友。
7、贴鼻子在黑板上画一个没有鼻子的卡通人物，小朋友们蒙上眼睛，在其他人的指导下将鼻子贴到正确的位置。
8、搭积木小朋友们用积木搭建各种形状和建筑，可以充分发挥他们的想象力和创造力。
9、拼图游戏准备一些简单的拼图，让小朋友们在规定时间内完成拼图，培养他们的观察力和耐心。
10、猜谜语老师或家长出一些简单有趣的谜语，让小朋友们猜，锻炼他们的思维能力。
11、过家家小朋友们模仿家庭生活中的场景，如做饭、照顾宝宝等，体验不同的角色。
12、运西瓜小朋友们分成两组，用棍子夹着气球当作西瓜，从起点运到终点，先到达的一组获胜。
13、水果蹲小朋友们每人代表一种水果，被叫到的水果蹲下，依次进行。
14、折纸游戏教小朋友们折一些简单的纸飞机、小船、青蛙等，提高他们的动手能力。
幼儿园小游戏20则
幼儿园小游戏20则一、猜我画猜我画是一种简单而有趣的游戏，适合幼儿园的小朋友们进行。
游戏规则是，一位小朋友在白板上画一个图形，其他小朋友需要猜猜看是什么。
如果猜对了就是他们的胜利。
二、跳绳接力跳绳接力游戏既能增强幼儿的体力，又可以培养他们的团队合作精神。
幼儿分成若干队伍，每队派出一名队员进行跳绳，然后将绳子交给下一位队员，依次循环，哪个队伍跳完绳最快，就是胜利者。
三、数数跳数数跳是一款适合幼儿园小朋友玩的智力游戏。
游戏开始，幼儿会站成一圈，然后从一个人开始，每个人依次数数，当数到某个数时，该人就要跳跃起来，接着下一个人继续数数，如此循环。
如果有人数错或者迟疑了，他就要离开游戏，最后剩下的胜利者是游戏的赢家。
四、套圈套圈是一种可以刺激幼儿动手能力的游戏。
幼儿会有一些圈圈，然后根据指令，将圈圈套入筒子或者钩子中。
这个游戏可以帮助幼儿们培养手眼协调能力，同时也能提高他们的注意力和专注力。
五、捉迷藏捉迷藏是一款经典的户外游戏，可以让幼儿园的小朋友们在玩耍中锻炼身体。
规则很简单，一个人数数，其他人则躲起来。
数完数的人开始寻找躲藏的小朋友，找到之后，小朋友们会互换角色。
这个游戏不仅能够锻炼幼儿们的身体素质，还能培养他们的团队合作和观察力。
六、盲人接触游戏盲人接触是一种增强幼儿触觉和感知能力的团体游戏。
一个小朋友闭上眼睛，用手去触摸其他小朋友身上的物品，然后尝试猜出是什么物品。
这个游戏不仅能刺激幼儿的感官，还可以加强他们之间的互动和沟通。
七、音乐之旅音乐之旅是一种能够培养幼儿们音乐兴趣的游戏。
幼儿们可以跟随音乐的节奏，尝试舞蹈或者演奏乐器。
这不仅能够提高幼儿的音乐素养，还能培养他们的协调能力和表演欲望。
八、拼图比赛拼图比赛是一种让幼儿们锻炼空间想象和动手能力的游戏。
幼儿们可以分成若干队伍，争相完成一副拼图。
谁先拼好，谁就是胜利者。
通过这个游戏，幼儿们能够培养耐心、逻辑思维和团队合作能力。
九、语言接龙语言接龙是一种培养幼儿语言表达能力的游戏。
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适合儿童日常玩的游戏.1《风来了》一人扮作风，一人扮作树叶。
“起风了” 张开双臂走。
“大风刮来了”张开双臂跑。
“风小了”慢跑。
“风停了”蹲下。
2.《出海捕鱼》（小）一人扮作船长，带领大家去捕鱼。
船长“今天天气好，我们一起去捕鱼。
” “捕了条什么鱼？” “小黄鱼”——可换其他。
继续走，船长“今天天气好，我们一起去捕鱼。
” “捕了条什么鱼？” “大鲨鱼”——大家便一起躲到某个指定地点。
3.《影子》（小）孩子站在大人的一侧，扮作影子。
跟做一些动作——蹲，转圈等。
4.《会动的篮筐》把篮子系在腰间，互相投球。
比谁投入对方的多。
5.《新老鹰捉小鸡》孩子抱住大人的腰，在孩子的腰上系一条手绢作尾巴，另一人追着揪。
揪下来即赢。
6.《打老虎》（小）画一只老虎，用沙包或纸球投掷。
7.《吹鸡毛》拉一根绳子做界限（悬空）两人在绳子的两边，，互相争着把鸡毛吹过线，落在谁那边谁就输。
8.《投球》大人把篮筐绑在腰上跑，孩子往里投球。
9.《捉光斑》（小）用镜子透射光在墙上，让孩子去捕捉。
10.《装豆子》准备勺子和瓶子，绿豆或红豆。
用勺子把豆子盛进瓶子里。
比谁速度快。
11.《找妈妈》（小）各色的纸盒，和各色的纸片，相对应。
让孩子归类放入。
12.《走路的布袋》把双脚放入布袋内，手拉布袋，双脚跳着走，比谁先到达目的地。
13.《走钢丝》用粉笔或者长绳在地上画出一条线，让孩子沿着线走。
14.《脚趾撕纸》（小）用脚才在纸上，用力扯碎。
15.《筷子夹物》（小）用筷子夹起各种物品，并分类放入碗中。
16.《定点投篮》在指定地点摆好一个篮子，或盆。
划上线，然后往里投球。
17.《齐心协力》三人或四人一起，用背夹着呼啦圈或球，运送到一个地方。
不能用手碰。
18.《两人三足》肩并肩站好，然后用绳子把脚互相困起。
两人并排走路。
19.《传递》杯子里装上水，用嘴巴咬着，不用手，把杯子里的水倒给下一个人。
20.《捞鱼》一网不捞鱼,二网去打鱼,三网捞了个小尾巴小尾巴尾巴尾巴尾巴鱼…… 两个人双手做拱桥状做渔网。
所有的小朋友排成队做小鱼，钻过渔网跑。
当说到"三网捞了个小尾巴小尾巴尾巴尾巴尾巴鱼"时候捞住的鱼就被淘汰。
剩最后一条的小鱼为胜利者。
21.《丢手绢》“丢手绢，丢手绢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点找出他” 22.《老狼老狼几点钟》（小）就是选一个人当老狼，其他人就跟着老狼，不停地问“老狼老狼几点钟”等到老狼说道12 点时，所有人（除了老狼）赶快跑，不让老狼抓住, 如果让老狼抓住了就要给予"惩罚",如刮鼻子,打屁股等等23.《我们都是木头人》“一二三，我们都是木头人，不许说话不许动，不许露出小白牙。
” 24.《贴烧饼》先让我们围成一个大圈，两个同学前后站立在操扬上。
游戏规则：先指定一组开始游戏，一个跑，一个追，跑的同学累了，可以贴到任意一组同学前面，那一组后面的同学就要开始跑。
如果追的同学抓住了跑的同学，跑的同学就要表演一个节目，演完后再反追。
25.《切西瓜》（小）小朋友们手拉手围成一个大圆圈，一起说儿歌“切切切西瓜，我把西瓜一切俩” 。
一个幼儿在圈外做切西瓜的人，随儿歌节拍切西瓜，当说到最后一个字“俩”时，切西瓜的人切到哪两个小朋友中间，那两个小朋友就马上向相反的方向围圈跑，谁跑回来的慢，谁就来当下次游戏的切西瓜人。
26.《开火车》大人在前，孩子拉着大人的双手或衣服在后，用脚尖碎步儿走。
大人可以在途中不时地报个站名，则会令孩子兴致更高。
27.《丢沙包》丢包的同学拿着沙包来回往躲包的同学身上砸，躲包的同学则在一定范围跑来跑去，除了用手接住外，身体的其他部位接触到沙包就要换人，躲包的就要去丢包，由此往复。
28.《穿珠比赛》参加游戏的小朋友每人取一根绳子，三十秒之内谁穿的珠子在八个以上即为获胜。
29.《翻花绳》翻花绳是至少两人合作才可以玩的游戏，幼儿想在玩花绳，就必须找到一个或多个乐意与之合作的游戏伙伴。
同时，他们在活动过程中还必须齐心协力，动作协调一致，才能顺利地开展游戏。
因此，这一活动有效地培养了孩子的交往合作能力。
30.《照镜子》两个人面对面站着，一个人做动作，另一个人模仿镜子里的人，跟着另一个人做各种动作，可以锻炼孩子的反映和协调能力。