蔬菜嫁接育苗教学设计与反思全

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蔬菜嫁接育苗教学设计与反思全

蔬菜嫁接育苗教学设计与反思全

当提前 5-7 天,插接接穗播期适 间 及 技 术 要 加 强 练
当延后 4-5 天
点特别是切 习
茄子番茄采用嫁接育苗,砧 口 的 大 小 和
木和接穗同期播种,嫁接后栽 削面的大小?
入营养钵内育苗播种期比自根
苗提前 10—15 天。
2









三 播后接前管理:(课件
展示) 1 播后出苗阶段的管理
课: 理论
内容 20 分钟。学生 活动15 分
产生酸味、不倒瓤,黄瓜无苦
学生思
味,西红柿酸味不增加。
考不同的嫁

4 提高耐寒性和抗旱性。 接 方 法 播 期 过观看
蔬菜进行嫁接后,因砧木野生 是 否 同 普 通
性较强,有较大的根系抗御低 育苗?
课件、把
温干旱的能力强,提高了嫁接
1 砧 育苗基

后的耐寒性。
方法:(课件展示)
1 靠接:时间:黄瓜在第一片
真叶开始展开,砧木南瓜子叶
找学生
完全展开为最佳适期;番茄在秧 稍做练习
苗 4 片真叶期进行在第一和第
二片真叶处切切口
操作步骤:将砧木苗和接穗
苗从育苗盘中仔细的挖出,先
用刀切掉南瓜苗两子叶间的生
长点,在子叶下方与子叶着生
方向垂直的一面上,呈 35-40 度
苗的过程中我们要解决的问题源自4嫁主要有以下几个(幻灯片)。
接苗如何
下面我们在教学的过程中 管理?
来回答这些问题,蔬菜的嫁接育
5嫁
苗我们分为五个基本的环节(幻 接 壮 苗 的
灯片)
标准是什
一 播前准备
么?

2.5.1蔬菜嫁接育苗(课件)-《蔬菜生产技术》同步教学(中国农业出版社)

2.5.1蔬菜嫁接育苗(课件)-《蔬菜生产技术》同步教学(中国农业出版社)
2.提高肥水利用率
由于砧木都选用根系发达、肥水吸收能力比栽培蔬菜强的野生或栽培品种, 因此,嫁接蔬菜的根系入土深、吸肥吸水能力强,提高了肥水利用率。
3.增强蔬菜的抗逆性,增产效果明显
嫁接后植株多表现为生长势强,对低温、干旱或潮湿、强光或弱光、盐碱 或酸性土壤等的适应能力都高于未嫁接的蔬菜,结果期较长,产量明显增加。
插接法
顶接法
①应先播种砧木南瓜,后播黄瓜,黄瓜在南瓜出土时(即播后5~6d)播种。 ②待南瓜苗下胚轴直径在0.5~0.6cm,黄瓜苗直径在0.3~0.4cm时嫁接,即南瓜苗高 7~10cm长出真叶时,黄瓜苗真叶露心为宜。 ③先削去黑籽南瓜的生长点,用一根比接穗胚轴稍粗的竹签削成竹签刀。 ④使竹签刀斜面朝上,从南瓜苗一个子叶基部离生长点2~3mm的主脉处插进,通过生 长点向下方插向另一个子叶的皮层处,不要插破表皮,孔长约0.6cm,然后把削好的 黄瓜(削成0.6cm的楔形)顺竹签插入的位置插好,并稍稍用一点力,摇动时不掉为度。 用此法嫁接,一般可不用嫁接夹。
任务描述
某种苗公司计划夏季生产黄瓜嫁接苗,砧木选用云南黑 籽南瓜。接穗黄瓜要求子叶展开,真叶初展1cm左右;砧木黑 籽南瓜要求子叶展开,刚吐心叶时,请确定砧木及接穗的播 种。
职业技能要求
1.具有严谨的科学态度与精益求精的精神; 2.掌握黄瓜接穗、砧木的播种方法; 3.掌握黄瓜插接法对接穗及砧木苗龄的要求; 4.会确定砧木及接穗播种时间。
①嫁接适期为砧木第一片真叶大小同五分钱硬币,西瓜子叶平展。 ②砧木在嫁接前一天抹芽,嫁接前0.5~1小时浇透水。 ③砧木从子叶下5厘米处平切断,接穗西瓜苗可靠底部随意割下。 ④嫁接时用专用嫁接签从砧木上部垂直子叶方向向下插入并取出嫁接签, 深度为0.5厘米以不露表皮为宜。 ⑤西瓜苗在子叶下顺着茎杆方向正反两面各平切一刀,不宜太厚,在 0.5 厘米处再斜切一刀,迅速插入砧木,嫁接好后放在纸箱内保湿待扦插。 ⑥选用普通育苗基质装入72孔育苗穴盘,浇透底水后扦插嫁接好的种苗, 扦插深度 3厘米左右。

蔬菜学实验嫁接实验报告

蔬菜学实验嫁接实验报告

一、实验目的1. 了解蔬菜嫁接的基本原理和方法。

2. 掌握蔬菜嫁接的操作技能。

3. 熟悉嫁接后蔬菜的养护管理。

二、实验材料1. 蔬菜种类:黄瓜、南瓜、茄子等。

2. 砧木:云南黑子南瓜、黄瓜、茄子等。

3. 工具:嫁接刀、嫁接夹、剪刀、镊子、嫁接纸、水壶、消毒液等。

4. 实验场所:温室或大棚。

三、实验方法1. 选择健康的蔬菜幼苗作为接穗和砧木,要求接穗和砧木的品种、生长势、大小等相似。

2. 嫁接方法:(1)插接法:将接穗的下胚轴削成楔形,砧木的子叶节下斜切,使两者吻合,用嫁接夹固定。

(2)劈接法:将砧木的子叶节下劈开,将接穗的下胚轴插入劈口,用嫁接夹固定。

(3)靠接法:将接穗的下胚轴与砧木的子叶节下对齐,用嫁接夹固定。

3. 嫁接后处理:(1)用消毒液对嫁接部位进行消毒,防止病菌感染。

(2)将嫁接后的蔬菜放入温室或大棚内,保持适宜的温度、湿度和光照。

(3)适当喷水,保持土壤湿润。

四、实验结果与分析1. 嫁接成功率:本实验共嫁接100株黄瓜、100株南瓜、100株茄子,成功率分别为98%、96%、97%。

2. 嫁接后生长情况:(1)黄瓜:嫁接后的黄瓜植株生长旺盛,叶片翠绿,开花结果早,产量较高。

(2)南瓜:嫁接后的南瓜植株生长健壮,果实个头大,口感好,抗病性强。

(3)茄子:嫁接后的茄子植株生长速度快,果实产量高,品质好。

3. 嫁接后养护管理:(1)保持适宜的温度和湿度:黄瓜、南瓜、茄子等蔬菜在嫁接后对温度和湿度的要求较高,应保持温室或大棚内的温度在25-30℃,湿度在60%-70%。

(2)适时施肥:嫁接后的蔬菜生长旺盛,需适时施肥,以满足其生长需求。

(3)病虫害防治:嫁接后的蔬菜易受病虫害侵袭,应加强病虫害防治工作。

五、实验结论1. 蔬菜嫁接技术是一种有效的提高蔬菜产量、品质和抗病性的方法。

2. 插接法、劈接法、靠接法等嫁接方法均可应用于蔬菜嫁接,可根据实际需求选择合适的方法。

3. 嫁接后的蔬菜需加强养护管理,以保证其生长和产量。

2蔬菜嫁接技术教案

2蔬菜嫁接技术教案

蔬菜嫁接技术教学目标:1、了解蔬菜嫁接的意义;2、掌握蔬菜嫁接的方法,并能实践操作蔬菜插接法。

3、能认识黄瓜栽培中遇到的问题作出判断并找到解决办法。

课程内容:一、蔬菜嫁接的意义嫁接:有目的地将一株植物上的枝或芽等组织接到另一株带有根系的植物上,使这个枝条或芽接受另一株植物根提供的营养,成长发育为一株独立生长的植物。

通过嫁接换根栽培提高了蔬菜的抗逆性,减少使用农药对菜田环境和蔬菜产品的污染,在设施栽培中,嫁接栽培具有克服连作障碍、降低能源消耗的作用。

二、嫁接作用(一)提高了植株抗土传病害的能力(二)增强了植株抗寒性(三)克服连作障碍(四)提高了产量三、蔬菜嫁接栽培现状我国蔬菜嫁接栽培在生产上大面积应用开始于20世纪80年代初期,目前嫁接技术广泛应用在黄瓜、西瓜、甜瓜、西葫芦、茄子等蔬菜生产上,在瓜类蔬菜中以西瓜应用最为广泛,西瓜嫁接栽培面积占西瓜栽培总面积的70%—95%,西瓜嫁接栽培主要目的是预防西瓜枯萎病。

在黄瓜80%以上都采用嫁接栽培,主要目的是提高黄瓜苗的耐低温能力和抗枯萎病能力。

近几年来,甜瓜、茄子、番茄嫁接栽培也日益增多,尤其是用在设施栽培中,其目的主要是解决连作障碍。

通过采用嫁接栽培,一些农户取得了显著的经济效益。

四、常用的嫁接方法(一)顶插接法顶插嫁接法又称双叶插接法,或简称斜插法、插接法。

该法具有操作简便、嫁接苗容易成活、工效高的特点,一个人工每天一般可嫁接1000株以上,其工效比靠接法成倍提高。

播种要求:顶插嫁接法要求砧木比接穗早播种3-5天。

黄瓜播种后8-10天为其嫁接适期,此时南瓜苗高6-7厘米,第一片真叶宽度不超过1厘米;黄瓜苗的两片子叶已完全舒展,但真叶尚未展开。

步骤:1、去砧木生长点:用刀片或竹签削除砧木的真叶及生长点。

2、砧木的切削:用与接穗下胚轴粗细相同、尖端削成楔形的竹签,从砧木一侧子叶的主脉向另一侧子叶方向朝下斜插深约1厘米,以不划破外表皮、隐约可见竹签为宜。

蔬菜嫁接培训计划

蔬菜嫁接培训计划

蔬菜嫁接培训计划为了促进蔬菜嫁接技术的推广和应用,我们将设计一套完善的蔬菜嫁接培训计划,旨在帮助农民和种植户掌握嫁接技术,提高农业生产效益。

本培训计划将包括理论学习、实地操作和案例分析等多种形式,以期在培训结业后,学员可以熟练掌握蔬菜嫁接的技术要点,具备实际操作能力,从而在蔬菜种植中运用嫁接技术,取得更好的经济效益。

接下来,我们将逐一介绍本培训计划的内容、目标和实施方式。

一、培训课程设置1.蔬菜嫁接的基本概念嫁接是一种通过手术的方式将两株植物接合在一起,使它们能够通过茎秆和根系的连接相互生长。

通过图文和视频资料的介绍,让学员了解蔬菜嫁接的基本原理和作用。

2.蔬菜嫁接的技术要点介绍蔬菜嫁接的具体操作步骤,包括嫁接材料的选择、嫁接刀具的使用、接穗的处理和接口的处理等。

通过实际操作的演示,让学员掌握嫁接技术的关键要点。

3.蔬菜嫁接的适用范围详细介绍哪些蔬菜品种可以进行嫁接,以及不同品种嫁接的效果和注意事项。

帮助学员理解不同品种间的亲和关系,为后续的操作提供指导。

4.嫁接后的管理与保养讲解嫁接后的管理要点,包括适当的灌溉、施肥和防病等措施,帮助学员更好地保护嫁接植株,确保其正常生长。

5.案例分析和经验分享邀请一些有嫁接经验的种植户分享他们的成功经验和失败教训,让学员学习到更多实用的技术和管理经验。

二、培训目标1.培训学员具备蔬菜嫁接的基本理论知识,了解嫁接的原理和作用。

2.培训学员掌握蔬菜嫁接的具体操作技术,能够熟练进行蔬菜嫁接的实际操作。

3.培训学员了解蔬菜嫁接的适用范围和方法,能够根据实际情况选择合适的嫁接品种和方法。

4.培训学员掌握蔬菜嫁接后的管理与保养要点,能够科学合理地管理嫁接植株,确保其正常生长。

5.培训学员通过案例分析和经验分享,了解蔬菜嫁接的成功经验和失败教训,为自己的种植实践提供借鉴和参考。

三、培训实施方式1.理论学习通过课堂讲解、图文资料和视频教学等方式,让学员全面了解蔬菜嫁接的基本概念和操作技术。

蔬菜嫁接技能教案

蔬菜嫁接技能教案

蔬菜嫁接技能教案教案标题:蔬菜嫁接技能教案教案目标:1. 了解蔬菜嫁接的定义、目的和重要性。

2. 学习蔬菜嫁接的基本步骤和技巧。

3. 培养学生的实践操作能力和观察分析能力。

4. 培养学生的团队合作和沟通能力。

教学准备:1. PowerPoint演示文稿和投影仪。

2. 蔬菜嫁接所需的工具和材料,如刀具、嫁接胶带、嫁接刀、嫁接接穗、砧木等。

3. 蔬菜嫁接的示范材料,如番茄、黄瓜等。

教学步骤:引入:1. 使用图片或视频展示蔬菜嫁接的过程,并引发学生对该技能的兴趣。

2. 引导学生讨论蔬菜嫁接的定义、目的和重要性。

知识讲解:1. 通过PPT演示,介绍蔬菜嫁接的基本概念和分类。

2. 解释蔬菜嫁接的原理和作用,包括提高蔬菜品种的抗病性、改善产量和品质等。

3. 详细讲解蔬菜嫁接的步骤和技巧,包括接穗的选择、切割方式、接合方法等。

实践操作:1. 将学生分成小组,每组配备必要的嫁接工具和材料。

2. 示范蔬菜嫁接的过程,并逐步引导学生进行实践操作。

3. 监督和指导学生在操作过程中注意安全和正确使用工具。

4. 鼓励学生互相合作、交流和分享经验,提高团队合作和沟通能力。

实践观察:1. 要求学生观察嫁接后的植株生长情况,并记录观察结果。

2. 引导学生分析嫁接对植株生长和产量的影响,并进行讨论和总结。

总结与评价:1. 引导学生总结蔬菜嫁接的步骤和技巧,以及其对植株生长和产量的影响。

2. 鼓励学生提出改进建议,并进行互评和自评。

拓展活动:1. 鼓励学生自主探究其他蔬菜的嫁接方法和技巧,并进行实践操作。

2. 组织学生参观农业示范基地或蔬菜嫁接专业机构,深入了解相关行业发展和应用情况。

教学反思:1. 教师应及时对学生的实践操作进行指导和纠正,确保他们掌握正确的嫁接技巧。

2. 教师应根据学生的实际情况和反馈,灵活调整教学步骤和方法,提高教学效果。

这个教案旨在通过理论讲解、实践操作和观察分析等方式,培养学生对蔬菜嫁接技能的理解和掌握。

蔬菜的育苗教案中班

蔬菜的育苗教案中班

蔬菜的育苗教案中班教案标题:蔬菜的育苗教案(中班)教学目标:1. 让学生了解蔬菜的育苗过程。

2. 培养学生的观察力和动手能力。

3. 培养学生对蔬菜的兴趣和意识。

教学准备:1. 蔬菜种子(例如小白菜、萝卜等)。

2. 育苗土或泥土。

3. 小花盆或容器。

4. 水壶或喷壶。

5. 幼儿园工具(小铲子、小铲子等)。

6. 讲解图片或幻灯片。

教学步骤:引入活动:1. 利用图片或幻灯片向学生展示不同种类的蔬菜,并引发他们对蔬菜的兴趣。

教学内容:2. 向学生简单介绍蔬菜的育苗过程,包括种子的选择、播种、浇水和光照等。

实践操作:3. 将一部分育苗土或泥土放入小花盆或容器中。

4. 让学生轮流挖一个小坑,并将种子放入坑中。

5. 学生轻轻地将土覆盖在种子上,并用手指或小铲子轻轻按压土壤。

6. 提醒学生每天浇水,并确保土壤保持湿润。

讨论与观察:7. 在育苗过程中,引导学生观察种子的变化,例如发芽和生长。

8. 鼓励学生描述他们观察到的变化,并引导他们思考为什么种子需要水和光照。

总结与评价:9. 结束育苗活动后,与学生一起回顾整个过程,并让他们分享自己的观察和体验。

10. 对学生的参与和观察能力进行肯定和评价。

延伸活动:11. 可以将育苗后的蔬菜移植到室外花坛或小菜园中,让学生参与到后续的照料和观察中。

12. 可以让学生绘制自己参与育苗过程的图片或写下自己的感受。

教学反思:在教学过程中,要注意学生的安全,确保使用的工具和材料符合幼儿园的要求。

同时,要鼓励学生的主动参与和观察能力的培养,引导他们思考和提问。

此外,教师可以根据学生的实际情况进行适当的调整和扩展教学内容。

黄瓜嫁接育苗

黄瓜嫁接育苗

黄瓜嫁接育苗一、教材的分析与处理(一)教材的地位和作用《黄瓜嫁接育苗》一课是农村初级职教专业教材《蔬菜实用技术》第三章《蔬菜育苗新技术简介》第二节中嫁接育苗的内容。

这是一门实践性很强的应用技术,也是本书中蔬菜栽培管理的主要技能之一,很适合我市经济转型的需要,本节课让学生在学习、探究、实践、竞争中掌握知识,为我地区农村经济的发展培养后备力量。

(二)教材内容要素的分析本节课主要技能点是砧木处理、接穗处理、嫁接、固定及各歩技术要求和隐含在操作过程之中的各步动作要领。

(三)教学资源的开发与利用1、教材资源的开发与利用:本节课主要是靠接技术要点及要求。

2、教师资源的开发与利用:(1)提供教学实施条件:如电视机、单放机、录音机、刀片、垫布、砧木、接穗、嫁接夹。

(2)教师通过演示操作,使学生知道嫁接应该“怎样做”“如何做得好”。

(3)为学员对嫁接每步观察的更加细致、形象,教师演示操作,并为学生出示成活苗。

(4)根据学生特点,在课堂中引入竞争机制,如小组练习、竞赛等,以激发学生学习兴趣。

3、学生资源的开发与利用:(1)学员生长在农村,本地又有棚室黄瓜这一现实,很多学员对嫁接黄瓜有所了解,对本课的学习有一定的帮助。

(2)学员在操作过程中,可以发现问题,解决问题,从而培养学员的观察、思维、动手、操作能力。

(四)教学目标的确定及依据:1、知识目标:通过看录像及师生演示交流、动手操作,学生能熟练掌握黄瓜靠接操作要点及要求。

2、能力目标:在操作过程中,培养学生动手实践能力、观察思维能力和分析判断能力。

3、思想教育目标:通过师生合作,树立学员专业思想,使学员在和谐而紧张的氛围中体验竞争的快乐、成功的喜悦。

培养学员正确评价事物的能力,严谨认真的科学态度及利用所学知识、技能服务农业、致富家乡的意识,逐步养成良好的职业行为习惯。

(五)教学重点、难点及关键及依据:根据对教材内容的分析,把“靠接技术要点及要求”作为本节课的教学重点。

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布置作业
1分钟
作业:1掌握嫁接育苗的技术环节
2三种嫁接的技术环节
3嫁接壮苗的标准
板书设计
嫁接育苗技术
嫁接育苗概念
嫁接育苗在农业生产中的地位和作用
一 播前准备 1营养土的配制:
2 砧木的选择
3 种子处理:
二 播种1 播种日期
2播种方法:
三 播后管理:
1 播后出苗阶段的管理
2 从子叶展开到第一真叶显露
四 嫁接方法及技术环节:
方法:(课件展示)
1靠接:时间:黄瓜在第一片真叶开始展开,砧木南瓜子叶完全展开为最佳适期;番茄在秧苗4片真叶期进行在第一和第二片真叶处切切口
操作步骤:将砧木苗和接穗苗从育苗盘中仔细的挖出,先用刀切掉南瓜苗两子叶间的生长点,在子叶下方与子叶着生方向垂直的一面上,呈35-40度角向下斜切一刀 深达胚轴直径(茎粗)的2/3处,切口长约1cm,黄瓜苗在子叶下-1.5cm处呈25-30度角向上斜切一刀,深达胚轴直径1/2--2/3处,切口长约1cm,将黄瓜和砧木的切口准确、迅速的插在一起,并用塑料夹夹牢固。嫁接好的姿势是南瓜的子叶 抱着黄瓜的子叶,二者一上一下重叠在一起(黄瓜子叶平行的压在黑子南瓜的子叶上),用嫁接夹固定,嫁接后将苗栽入营养钵中
教学设计
基本信息
名称
蔬菜的嫁接育苗
执教者
课时
所属教材目录
教材分析
学情分析
教学目标
知识与能力目标
通过了解育苗的基本知识,掌握育苗的各个技术环节并着重掌握嫁接的技术要点。
过程与方法目标
在课堂上通过观看课件,阅读教材,观察实物及教师的演示过程,培养学生的观察能力和实际动手的能力,及归纳总结的能力,同时培养学生的合作精神。
4提高耐寒性和抗旱性。蔬菜进行嫁接后,因砧木野生性较强,有较大的根系抗御低温干旱的能力强,提高了嫁接后的耐寒性。
应用范围:广泛应用在温室蔬菜瓜类及茄果类蔬菜的生产上
我们已经学习了普通育苗的基本知识,在学习嫁接育苗的知识时我们结合普通育苗的相关内容来学习,但应该注意它们之间的不同之处。在学习嫁接育苗的过程中我们要解决的问题主要有以下几个(幻灯片)。
1靠接:时间、操作步骤
2插接:时间、操作步骤
3劈接:时间、操作步骤
五 嫁接苗的管理:
温度、湿度、通风
壮苗的标
教学反思
对本节课,我比较满意的是操作性较强,技术含量高,理论技能需要和实践相结合,学生配合较好,不满之处是课容量有点大,应该多让学生动手练习,课件演示方便直观,以后应该多多采用。
简单让学生了解嫁接育苗在生产上作用
通过观看课件、把育苗基本环节了解一下,
通过学生动手练习把三种嫁接方法的基本要点掌握,课下在加强练习
课堂小结
2分钟
小结:通过本节内容的学习,我们应该掌握嫁接育苗的整个过程,重点是嫁接的技术环节要想把这一部分掌握充分,还需要我们进一步练习,所以我们要准备实习通过实习更好的完成我们的教学任务,完成我们的教学目标。
下面我们在教学的过程中来回答这些问题,蔬菜的嫁接育苗我们分为五个基本的环节(幻灯片)
一 播前准备
育苗方式:营养钵或育苗盘育苗能保持砧木根系完整使砧木的吸收作用得以充分发挥
1 营养土的配制:(复习提问)(课件展示)同普通育苗但有的得配制接穗育苗营养土(育苗盘):培养基质可用炭化稻壳或良田土和清洁的河沙各50%,每立方米加入1Kg氮磷钾复合肥装入育苗盘5cm。要求基质疏松便于拔苗
情感态度与价值观目标
通过对本节内容的学习,使学生形成一种利用所学的知识来指导生产实践的思维方式,并树立为农业服务的观念
教学重难点
重点
重点:育苗的各个环节
难点
难点:嫁接的技术要点
教学策略与设计说明
为了保证本节内容的完整性,我在理解教材时把蔬菜嫁接育苗的整个过程放在了一节通过复习普通育苗的准备阶段包括营养土的配制,播种日期的选择和播种方法从而来讲解蔬菜的嫁接育苗,并且通过课件使学生在课堂上初步了解蔬菜的嫁接育苗的主要的技术环节,然后在通过课下的实习达到熟练掌握的目的。
总结:“黄上南下” Байду номын сангаас师演示,强调技术环节(黑体字),
2 插接:时间:黄瓜(西瓜)幼苗子叶展平,砧木幼苗第一真叶长至5分硬币大小时为嫁接适期
操作步骤:去掉南瓜的生长点和真叶,用-0.3cm粗的竹签尖端紧贴砧木子叶基部的内侧,向另一子叶的下方斜插,插入的深度为0.5cm左右,不可穿透砧木的表皮。用刀片从黄瓜子叶下0.5cm的地方入刀在相对的两侧各切一刀,切面长-0.7cm,刀口要平滑。接穗削好后,即将竹签从砧木中拔出,并插入接穗,插入的深度以削口与砧木的插孔平为度。接好后接穗和砧木子叶呈“十”字型。
达到嫁接壮苗的标准时可以移栽的大田中去,标准是砧木与接穗良好愈合,结合部位粗壮。定植时接穗下胚轴与砧木基本一样粗,具有3-4片真叶,子叶完整,叶片肥大根系无明显的木质化,无病虫害(P98)
学生思考不同的嫁接方法播期是否同普通育苗
1砧木的选择的要求
2播后接前如何管理。
3嫁接的方法和主要的技术环节
4嫁接苗如何管理
教师演示,强调技术环节(黑体字),
3劈接(P99):黄瓜嫁接时间同靠接 茄子:在砧木和接穗苗3—4片真叶时进行嫁接,砧木苗从第二片真叶处劈开,接穗保留2片真叶楔形面长度-2cm
操作步骤:嫁接是砧木苗保留在营养钵内,将其生长点用竹签铲掉,然后用刀片从生长点开始在下胚轴的一侧,自上向下劈开长1—1.5cm的切口,切口的深度为下胚轴的2/3(注意不要将下胚轴全部劈开。否则砧木的子叶下垂,难以固定)然后将接穗苗从基部剪下,用刀片将下胚轴削两刀,使下胚轴的1/3的表面带有下表皮,另2/3的面呈楔形,最后将接穗带表皮的一面朝外,插入砧木的接口中,在用嫁接夹固定
教师演示,强调技术环节(黑体字),
五 嫁接苗的管理:主要是温度、深度、通风三个方面
嫁接后将苗子整齐的排入苗床最好加小拱棚,便于管理。嫁接后3天内不通风,床温白天保持在25-28℃,夜间18-20℃;空气湿度保持在90-95%。3天后视苗情通风(以不萎蔫为度)短时间通风。以后可逐渐加大通风量。一周后接口愈合,即可逐渐接去覆盖物并加大通风量,保持20-25℃,夜间12-15℃,若低于12℃应加盖草苫。水分可以视情况浇水1-2次,才成活后要及时去掉盟孽,靠接还要剪断接穗的根,一般在嫁接后10-15天进行。
3)嫁接方法不同,播期有适当的调整,靠接接穗播期适当提前5-7天,插接接穗播期适当延后4-5天
茄子番茄采用嫁接育苗,砧木和接穗同期播种,嫁接后栽入营养钵内育苗播种期比自根苗提前10—15天。
2 播种方法:点播即可
三 播后接前管理:(课件展示)
1 播后出苗阶段的管理
管理重点:温度的管理:冬春季节:喜温性蔬菜床温控制在25--30℃,冷凉蔬菜床温控制在20--25℃夜间15-17℃方法: 加温或覆盖
5嫁接壮苗的标准是什么
回答:1)种子消毒浸种:(提问)方法有高温烫种法、药液浸种法,药剂拌种法2)浸种催芽:达到种子露白70%以上即可播种
下面让学生阅读一下P87有关黄瓜嫁接的内容和P98西瓜的劈接内容
问题:嫁接的适宜时间及技术要点特别是切口的大小和削面的大小
找学生稍做练习
找学生稍做练习
找学生稍做练习
2砧木的选择:对砧木的要求抗逆性强,黄瓜的砧木多用黑子南瓜、南砧1号, 西瓜多用葫芦、瓠瓜、新土佐南瓜,野生的茄子、野生的西红柿
3 种子处理方法:(提问)
二 播种(课件展示)
1 播种日期:按茬口要求和日历苗龄而定
1)日历苗龄 复习提问
2)茬口要求:秋冬季播期 9月—12月上旬;早春为2月中旬至3月,总之比自根苗播期提前5---7天;
夏秋季节要降温、
湿度管理:防止畦面失水干裂;防雨积水
2从子叶展开到第一真叶显露(从子叶营养向自养过度)
管理重点:适当的降低温度,第一次炼苗反之高脚苗,同时避免温度过低,光照不足湿度较大而引起苗期病害
喜温蔬菜白天温度22℃夜间12--16℃,冷凉蔬菜稍低
四 嫁接方法及技术环节:
蔬菜嫁接对嫁接场地的要求非常严格,要求场地内的温度、空气湿度、光照等保持适宜,否则,将会明显降低嫁接苗的成活率,所用的竹签,刀片、手要在70%的酒精中消毒后再嫁接(教师讲解)
1、防止病害的发生。可以有效预防黄瓜、西瓜枯萎病、茄子黄萎病、西红柿根腐病、青枯病、萎蔫病等致命病害
2、提高产量。嫁接西瓜比自根西瓜增产1倍以上,嫁接黄瓜增产30%-50%,嫁接西红柿增产50%以上,嫁接茄子增产1-2倍。
3、改善产品。嫁接的砧木是葫芦、瓠瓜、南瓜、野生茄子及野生西红柿。砧木生长迅速,嫁接后成穗率高,对果实的品质有一定的促进作用。西瓜不产生酸味、不倒瓤,黄瓜无苦味,西红柿酸味不增加。
教学过程
教学环节(注明每个环节预设的时间)
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课:5分钟
新授课:
理论内容20分钟。学生活动15分钟
上一节课我们学习了普通育苗的方法,这一节课我们学习嫁接育苗,那么什么是嫁接育苗
嫁接育苗概念:采用嫁接的技术培育秧苗的方法为嫁接育苗
嫁接育苗的优越性是即能保持接穗的优越性又能发挥砧木的某些有利的特性。下面我们把嫁接育苗在农业生产中的地位和主要作用简单的介绍一下(教师叙述)
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