人教版六年级上册数学综合与实践：节约用水PPT课件
新知探究
新知探究
说一说我们生活中有哪些浪费水的现象？
新知探究
李明家的水龙头 漏水，这是10分 钟漏的水。
这是公园水龙头 一分钟漏的水。
新知探究
每个水龙头漏水 的速度一样吗？
可以用漏水的速度的 众数来表示不同水龙 头漏水的一般情况。
每个水龙头漏水 的速度不一样。
新知探究
以小组为单位，测量不同水龙头在一定时间内的漏水量，并制 作出像下面这样的条形统计图。
新知探究
1.平均每个水龙头一天漏多少升水？一年呢？ 2.学校有几个水龙头漏水？全国大约有30万所学
校用自来水，如果按照这个比率计算，全年大 约要浪费多少吨水？平均每吨水价为2.5元，一 共要多支付多少水费？如果1个人1年用30t水费水的现象？
刷牙时不间断放水 用自来水冲洗公路
淋浴时间长
新知探究
4.怎样节约用水？
课堂小结
节约用水，人人有责！
完成作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
7 扇形统计图
综合与实践 节约用水
创设情境
宝贵的水资源 每年的3月22日是“世界水日”。我国水资源人 均占有量只有2300 m³，约为世界人均水平的 ，排在 世界第121位，是世界上13个贫水国家之一。在我国 的600多个城市中，有 400多个城市缺水，其中有11 0个城市严重缺水。
新知探究
我们敬爱的温家宝总理 视察旱情时，表情凝重！
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六年级上册数学综合与实践 节约用水 精品PPT人教新课标
7 扇形统计图
综合与实践
节约用水
情境导入
观察这些图片，说说 你的感受！
探究新知
宝贵的水资源
每年的3月22日是“世界水日”。我
国水资源人均占有量只有 2300 m³，约
为世界人均水平的
1 4
，排在世界第
121
位，是世界上13个贫水国家之一。在我
国的600多个城市中，有400多个城市缺
水，其中有110个城市严重缺水。
根据统计图回答问题。
(3)短信费占上个月手机费用 的百分之几？是多少元？ 1－31%－4%－45%＝20% 75×20%＝15(元)
六年级上册数学综合与实践 节约用水 精品PPT人教新课标
知 识 巩 固 六年级上册数学综合与实践 节约用水 精品PPT人教新课标
知识点2：选择合适的统计图 例2：要统计2015年各月股票价的涨落情况应选用
课 后 作 业 六年级上册数学综合与实践 节约用水 精品PPT人教新课标
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
六年级上册数学综合与实践 节约用水 精品PPT人教新课标
六年级上册数学综合与实践 节约用水 精品PPT人教新课标
7 扇形统计图
第3课时 单元综合复习
六年级上册数学综合与实践 节约用水 精品PPT人教新课标
六年级上册数学综合与实践 节约用水 精品PPT人教新课标
探 究 新 知 六年级上册数学综合与实践 节约用水 精品PPT人教新课标
3.怎样节约用水？
六年级上册数学综合与实践 节约用水 精品PPT人教新课标
课 堂 小ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ结 六年级上册数学综合与实践 节约用水 精品PPT人教新课标
节约用水，人人有责！
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节约用水
情境导入
观察这些图片，说说 你的感受！
探究新知
宝贵的水资源
每年的3月22日是“世界水日”。我
国水资源人均占有量只有 2300 m³，约
为世界人均水平的
1 4
，排在世界第
121
位，是世界上13个贫水国家之一。在我
国的600多个城市中，有400多个城市缺
水，其中有110个城市严重缺水。
根据统计图回答问题。
(3)短信费占上个月手机费用 的百分之几？是多少元？ 1－31%－4%－45%＝20% 75×20%＝15(元)
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知识点2：选择合适的统计图 例2：要统计2015年各月股票价的涨落情况应选用
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1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
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7 扇形统计图
第3课时 单元综合复习
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3.怎样节约用水？
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节约用水，人人有责！
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六年级数学上册《节约用水》PPT
提示：根据课前测量的三个不同水龙头验证
探究浪费多少水 ----- 数据验证
2、 看哪组最快？ 计算水龙头漏水量登记表1-----每分钟滴水量(毫升) 提示：合计栏中的每分钟滴水量(毫升) 的求法 3、 思考： 1分钟滴水有多少克？ 提示： 1升水的质量为1千克 1毫升水的质量为1克 4、 交流： 统计表2 提示： 查看条形统计图
测量数据
问题一
小组内交流每个水龙头漏水的速度一样吗？
问题二
每个水龙头的漏水速度不同，可以用（平均数）代表不同水龙头漏水的一般水平
49.6
50
50.7
50
51.5
50.2
51
49.7
50 3000 72 26 问题三：1分钟滴水有多少克？
折线统计图
50
3000
72000
26吨
不同水龙头在（一定的时间）内漏水量统计表（表2） 1小时 问题四
国之栋梁不可无，生命之水不可枯。
节约用水宣传口号
节约资源，人人有责
THANKS FOR WATC
洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。（2）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。
养鱼的水浇花，能促进花木生长。
淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。
01
02
03
04
05
节约用水，利在当代，功在千秋;
节约用水，关‘住’点滴.
节约用水就是珍惜生命。
如果人类再不节约用水,地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪.
人教版六年级数学上册
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水是生命之源，万物之灵。
宝贵的水资源
六年级上册数学课件节约用水人教新课标秋共16张PPT
节约用水，你有什么好 的建议或者小窍门？
森林资源
大气资源
缺水的日子
2010年云贵川大旱
在云南，钻在泥土里的鱼 张着大嘴拼命呼吸，可惜它已 经死去，但始终保持着游水的 姿势。裂缝里，随处可见难逃 厄运的小鱼深陷干旱的土地中。
旱情始于2009年末， 至2010年3月仍在持续。 直接造成了人畜饮水困难
日常用水浪费现象
不同水龙头漏水量统计表（表1）
水龙头
水龙头1 水龙头2 水龙头3
漏水量 （mL）
一个水龙头漏水量统计表（表2）
标准 一小时 一天 值
一星期
一个月（以 一年（以32、我们学校一共有40个水龙头； 3、全国大约有30万所学校； 4、1个人1年大约要用30吨水； 5、株洲县水电厂平均20吨水可以 产一度电； 6、一个书包大约要100元，我校 共有320名留守儿童……
根据以上信息，和之前测量计算获得的数据，你可以设计 并探究哪个问题呢？（计算结果取整数。）
从2002年开始，陕西省实 施引黄入晋工程，工程每年为 太原置换地下水38万立方米， 这意味着太原市每年将减少开 采地下水38万立方米。
桂林街道高华居委会袁秀云老人已经70多岁了， 她每天在楼院门口向居民们宣传节水的意义和方法。 袁秀云老人在院子里放了一口大缸，将淘米水、洗 菜水都倒到水缸里，在老人的带领下院子里的居民 纷纷效仿，从那以后就用这缸里的水给花草浇水了。
六年级上册数学课件- 节约用水优质ppt人教新课标 (共27页)
（1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所； 洗衣服的最后一道水可以用来拖地 板。
（2）刷牙时不要让水龙头一直开着。 （3）淘米水、煮面条的水，用来洗碗筷，
去油又节水。 （4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。
节水措施：
积极宣传，让每个 人都能珍惜宝贵的水资 源。
六年级上册数学课件- 节约用水优质ppt人教新课标 (共27页)
•
2.自然而然即为自由自在，是人生的 最高境 界，也 必然是 书法的 最高境 界。
•
3.历代书家正是在观察、体悟、回归 自然的 过程中 ，提炼 了书法 的点画 样式， 丰富了 书法的 生命意 象，升 华了书 法的审 美境界 ，终将 书法内 化为书 家的人 格修养 和心性 表达。
•
4.中华饮食文化不仅在物质层面上体 现了人 对世界 和自然 的深刻 认知与 利用， 更在精 神层面 上表达 了人对 美好事 物不懈 追求的 愿望。 在全球 化时代 ，中华 饮食文 化并不 会失去 自我， 而将在 人类普 遍的文 化价值 认同之 下进一 步为世 界各国 所认同 。
5.自然作为环境与自然作为其自身是 完全不 一样的 。自然 作为其 自身以 自身为 本位， 与人无 关。而 自然作 为环境 ，它就 失去了 自己的 本体性 ，成为 人的价 值物。 一方面 ，它是 人的对 象，相 对于实 在的人 ，它外 在于人 。
•
6.对于当今人类来说，重要的是要将 自然看 成我们 的家。 家，不 只是物 质性的 概念， 还是精 神性的 概念。
我国水资源情况
我国淡水资源严重匮乏，人均占有量只有 2300立方米，仅约为世界人均水平的—14， 排在世界第121位，是世界上13个贫水国家 之一。在我国的600多个城市中，有400多 个城市缺水，其中有110个城市是严重缺水 的。
（2）刷牙时不要让水龙头一直开着。 （3）淘米水、煮面条的水，用来洗碗筷，
去油又节水。 （4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。
节水措施：
积极宣传，让每个 人都能珍惜宝贵的水资 源。
六年级上册数学课件- 节约用水优质ppt人教新课标 (共27页)
•
2.自然而然即为自由自在，是人生的 最高境 界，也 必然是 书法的 最高境 界。
•
3.历代书家正是在观察、体悟、回归 自然的 过程中 ，提炼 了书法 的点画 样式， 丰富了 书法的 生命意 象，升 华了书 法的审 美境界 ，终将 书法内 化为书 家的人 格修养 和心性 表达。
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4.中华饮食文化不仅在物质层面上体 现了人 对世界 和自然 的深刻 认知与 利用， 更在精 神层面 上表达 了人对 美好事 物不懈 追求的 愿望。 在全球 化时代 ，中华 饮食文 化并不 会失去 自我， 而将在 人类普 遍的文 化价值 认同之 下进一 步为世 界各国 所认同 。
5.自然作为环境与自然作为其自身是 完全不 一样的 。自然 作为其 自身以 自身为 本位， 与人无 关。而 自然作 为环境 ，它就 失去了 自己的 本体性 ，成为 人的价 值物。 一方面 ，它是 人的对 象，相 对于实 在的人 ，它外 在于人 。
•
6.对于当今人类来说，重要的是要将 自然看 成我们 的家。 家，不 只是物 质性的 概念， 还是精 神性的 概念。
我国水资源情况
我国淡水资源严重匮乏，人均占有量只有 2300立方米，仅约为世界人均水平的—14， 排在世界第121位，是世界上13个贫水国家 之一。在我国的600多个城市中，有400多 个城市缺水，其中有110个城市是严重缺水 的。
最新人教版数学六年级上册节约用水《节约用水》优质课件
3.水龙头漏水。 4.刷牙、洗手、洗脸时不
及时关闭水龙头。
天天
5
洗衣服时水流过大的现象研究 隔夜水的再利用研究 洗澡前流失的凉水调查研究
6
奋斗之星小组
小志
文文 小涵
小宇
小婷
小轩
洗手时如果不及 时关闭水龙头， 会浪费多少水？
7
小志
8
小志 文文
小涵
小轩
小宇 小婷
9
小宇
10
小涵
11
小轩
七步洗手法 12
人教版数学六年级上册 节约用水
节约用水
小欣
天天
2
乐乐
3
浪费水的现象
1.洗衣服时水龙头开得过 大。
2.空调冷凝水、洗菜水、 刷碗水没有被重复利用。
3.水龙头漏水。 4.刷牙、洗手、洗脸时不
及时关闭水龙头。
月月
4
浪费水的现象
1.洗衣服时水龙头开得过 大。
2.空调冷凝水、洗菜水、 刷碗水没有被重复利用。
有效性，体会用代数方法解决问题的优越性，感受数学的魅力，发展学生解决问题的
能力。
教材安排了两个数学综合应用的实践活动，体会探索的乐趣和数学的实际应用，
感受数学的愉悦，培养学生的数学应用识和实践能力。33小轩
一个游泳池大约可以装水1800 m ³,12亿 立方米相当于约66.7万个游泳池的水。
24
珍惜水资源，节约用水！
25
小婷
26
寻找浪费水的现象
回顾与反思
确定研究主题
制定计划及调整完善
提出合理化建议
老师
收集数据、整理数据、分析数据
27
谈谈收获
经历了研究生活中实际问题的过程。
及时关闭水龙头。
天天
5
洗衣服时水流过大的现象研究 隔夜水的再利用研究 洗澡前流失的凉水调查研究
6
奋斗之星小组
小志
文文 小涵
小宇
小婷
小轩
洗手时如果不及 时关闭水龙头， 会浪费多少水？
7
小志
8
小志 文文
小涵
小轩
小宇 小婷
9
小宇
10
小涵
11
小轩
七步洗手法 12
人教版数学六年级上册 节约用水
节约用水
小欣
天天
2
乐乐
3
浪费水的现象
1.洗衣服时水龙头开得过 大。
2.空调冷凝水、洗菜水、 刷碗水没有被重复利用。
3.水龙头漏水。 4.刷牙、洗手、洗脸时不
及时关闭水龙头。
月月
4
浪费水的现象
1.洗衣服时水龙头开得过 大。
2.空调冷凝水、洗菜水、 刷碗水没有被重复利用。
有效性，体会用代数方法解决问题的优越性，感受数学的魅力，发展学生解决问题的
能力。
教材安排了两个数学综合应用的实践活动，体会探索的乐趣和数学的实际应用，
感受数学的愉悦，培养学生的数学应用识和实践能力。33小轩
一个游泳池大约可以装水1800 m ³,12亿 立方米相当于约66.7万个游泳池的水。
24
珍惜水资源，节约用水！
25
小婷
26
寻找浪费水的现象
回顾与反思
确定研究主题
制定计划及调整完善
提出合理化建议
老师
收集数据、整理数据、分析数据
27
谈谈收获
经历了研究生活中实际问题的过程。
六年级【上】数学- 节约用水人教新课标-优秀课件 (17张)
No 举手之劳，你是否能够坚持呢？ Image
对于节约用水，同学们有什么好的 建议或方法要和大家分享的？
通过今天的学习你有什么收获？
时间
1时
1天
你知道7200毫升水有多少吗？我们的矿泉 水瓶的容积为550毫升，一天漏水的体积相当 于多少瓶矿泉水的体积？
7200÷550=13.09（瓶） 答：一个漏水水龙头1天漏水量相当于 13.09瓶矿泉水的体积。
请同学们计算一个漏水的水龙头一 年的漏水量是多少毫升？合多少吨？
1ml水约重1g
请你说说你们组所调查的水龙头一 分钟漏水情况？
漏水量/L 不同水龙头漏水量统计图
30 ↑
时间：
25
20 15 10
5
0
→
水龙头1 水龙头2 水龙头3 水龙头4 水龙头5 水龙头6
一个水龙头一分钟的平均漏水量约为5毫升，你想知 道它一小时、一天的漏水量吗？
滴水量 (300) ml (7200) ml
人教版小学六年级数学上册综合实践课
节约用水
江西省九江市湖口县第二小学 熊沙
地球上水的组成
96.53
0.94 2.53
海洋水 陆地咸水 陆地淡水
在全部水资源中，97.47%是咸水， 无法饮用。在余下的2.53%的淡水中， 有87%是人类难以利用的两极冰盖、高 山冰川和永冻地带的冰雪。我们真正能 够利用的是江河湖泊以及地下水中的一
部分，仅占地球总水量的0.26%.
宝贵的水资源
每年的3月22日是“世界水日”。我 国水资源人均占有量只有2300 m³，约为
1
世界人均水平的 4 ，排在世界第121位， 是世界上13个贫水国家之一。在我国的 600多个城市中，有400多个城市缺水， 其中有110个城市严重缺水。
对于节约用水，同学们有什么好的 建议或方法要和大家分享的？
通过今天的学习你有什么收获？
时间
1时
1天
你知道7200毫升水有多少吗？我们的矿泉 水瓶的容积为550毫升，一天漏水的体积相当 于多少瓶矿泉水的体积？
7200÷550=13.09（瓶） 答：一个漏水水龙头1天漏水量相当于 13.09瓶矿泉水的体积。
请同学们计算一个漏水的水龙头一 年的漏水量是多少毫升？合多少吨？
1ml水约重1g
请你说说你们组所调查的水龙头一 分钟漏水情况？
漏水量/L 不同水龙头漏水量统计图
30 ↑
时间：
25
20 15 10
5
0
→
水龙头1 水龙头2 水龙头3 水龙头4 水龙头5 水龙头6
一个水龙头一分钟的平均漏水量约为5毫升，你想知 道它一小时、一天的漏水量吗？
滴水量 (300) ml (7200) ml
人教版小学六年级数学上册综合实践课
节约用水
江西省九江市湖口县第二小学 熊沙
地球上水的组成
96.53
0.94 2.53
海洋水 陆地咸水 陆地淡水
在全部水资源中，97.47%是咸水， 无法饮用。在余下的2.53%的淡水中， 有87%是人类难以利用的两极冰盖、高 山冰川和永冻地带的冰雪。我们真正能 够利用的是江河湖泊以及地下水中的一
部分，仅占地球总水量的0.26%.
宝贵的水资源
每年的3月22日是“世界水日”。我 国水资源人均占有量只有2300 m³，约为
1
世界人均水平的 4 ，排在世界第121位， 是世界上13个贫水国家之一。在我国的 600多个城市中，有400多个城市缺水， 其中有110个城市严重缺水。
六年级数学上册综合应用节约用水PPT课件1新人教版
２、刷牙洗脸时,尽量用杯子和盆子装水,不让水哗啦啦地流走. ３、洗澡用淋浴,而且最好用喷水量小的喷头. ４、请做到一水多用,不要浪费一滴水.如：掏米,洗菜,洗衣 服用过的水,可用桶接着,进行第二次利 厕所,拖地等. 用,如浇花,冲洗
５、积极向身边的人宣讲环保知识.
＊厕所节水
（1）你如果觉得厕所的水箱过大，可以在水箱里竖 放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲 水量。但须注意，砖头或可乐瓶不要妨碍水箱部件的运动 。（2）水箱漏水总是最多，进水口止水橡皮不严，灌水 不止，水满以后就从溢流孔流走；出水口止水橡皮不严， 就不停流走水，进水管不停地进水。（3）用收集的家庭 废水冲厕所，可以一水多用，节约清水。（4）垃圾不论 大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来 冲。
＊洗澡节水
用喷头淋浴：（1）学会调节冷热水比例。（2）不要将喷头的 水自始至终地开着，更不应敞开着。（3）尽可能先从头到脚淋湿 一下，然后全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。不要单独洗头、 洗上身、洗下身和脚。（4）洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠 然自得，或边聊边洗。要记住：时间就是水！（5）不要利用洗澡 的机会“顺便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要满 ，1／3－1／4盆足够用了。
水
淡水
每年的 3 月 22 日是“世界水日”。我国 水资源人均占有量只有 2300 立方米，约为 世界人均水平的25％ ，排在世界第121位， 是世界上13个贫水国家之一。在我国的600 多个城市中，有400多个城市缺少，其中有 110个城市严重缺水。 世界人均占有量是多少？
2300÷25％=9200（立方米）
一水多用
（1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。（2）家中 应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要 的水量。（3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去 油又节水。（4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。
新人教版六年级上册数学(新插图)综合与实践 节约用水 教学课件
量等于一千克）
漏水总量
50×60×24=72000(mL) 72000(mL)=72(L) 72×365=26280(L) 26280（kg）=26.28（吨）
共支付 26.28×2.5=65.7(元)
答：一年漏水26.28吨，这些水需要支付65.7元。
课堂小结
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
（2）如果两人同时同地出发，同方向而行，多少分钟后
小明超出爷爷一整圈？ 1 (1 - 1 ) =1 ( 5 - 4 )
8 10
40 40
=1 1 40
=40(分)
答：40分钟后小明超出爷爷一整圈。
拓展练习
2.车间安排张师傅做一批零件，张师傅第一天完成了这批
零件的 4 ，第二天又完成了余下的 3 ，这时还有30个没
1
1 4
1 6
综合练习
1. 下面的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。
【课本P45 练习十 第1题】
（1）两个分数相除，商一定大于被除数。 （ ×）
（2）如果a÷b= 1 ，那么b 是 a 的 3 倍。
3
（3）如果a÷b= 3 ，那么 a = 3，b = 5。
5
（√ ） （ ×）
综合练习
2.用你喜欢的方法计算下面各题。【课本P45 练习十 第2题】
5小时
通过统计与计算，你想说些什么？
13.8
15
17.4
2.以上图中的数据为例，请你算一算。平均每个水龙头一天 漏多少升水？一年呢？
平均每个水龙头1小时的漏水量：（13.8+15+17.4）÷3÷5=3.08（L）
一天的漏水量： 3.08×24=73.92（L）
六年级上册数学课件-综合应用《节约用水》2 ppt人教新课标 (共14页)
污水处理费 0.70 0.80 1.40
水资源费 0.02 0.02 0.02
合计 2.71 3.90 9.38
二 一个漏水水龙头漏水情况统计表
时间/小时
1
4
8
12
16
20
24
水量/升 1.5
6
12
18
24
30
36
请计算一个漏水水龙头一年（按365天计 算）漏水多少升？
36×365=13140（升） 答：一个漏水水龙头一年漏水13140升。
六年级上册数学课件-综合应用《节约 用水》 2 ppt人教新课标 (共14页) 六年级上册数学课件-综合应用《节约 用水》 2 ppt人教新课标 (共14页)
六年级上册数学课件-综合应用《节约 用水》 2 ppt人教新课标 (共14页)
节水措施：
1、节约用水,随手关紧水龙头. ２、刷牙洗脸时,尽量用杯子和盆子装水,不让水哗啦啦地流走. ３、洗澡用淋浴,而且最好用喷水量小的喷头. ４、请做到一水多用,不要浪费一滴水.如：掏米,洗菜,洗衣 服用过的水,可用桶接着,进行第二次利 用,如浇花,冲洗 厕所,拖地等. ５、积极向身边的人宣讲环保知识.
三、学校水龙头共( 20 )个,如果学校里的每个 水龙头按这个速度滴水,算一算,学校每年应多支 付多少元水费？如果按照这个比例计算，全国大
约有30万学校用自来水，全年大约要浪费多少吨 水？一共要多支付多少水费？如果1个人1年用30 吨水，这些水可供多少人用1年?
六年级上册数学课件-综合应用《节约 用水》 2 ppt人教新课标 (共14页) 六年级上册数学课件-综合应用《节约 用水》 2 ppt人教新课标 (共14页)
＊洗澡节水
用喷头淋浴：（1）学会调节冷热水比例。（2）不要将喷头的 水自始至终地开着，更不应敞开着。（3）尽可能先从头到脚淋湿 一下，然后全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。不要单独洗头、 洗上身、洗下身和脚。（4）洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠 然自得，或边聊边洗。要记住：时间就是水！（5）不要利用洗澡 的机会“顺便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要满 ，1／3－1／4盆足够用了。
六年级上册数学课件7.2《节约用水》 ｜人教新课标(秋) (共9张PPT)
云南干旱照片
宝贵的水资源
每年的3月22日是"世界水日".我国水 资源人均占有量只有2300立方米,约为 世界人均水平的1 ,排在世界第121位,
4
是世界上13个贫水国家之一.在我国的 600多个城市中,有400多个城市缺水, 其中有110个城市严重缺水.
一、实验测量
实践活动
滴水 ( ) 量 毫升
节水措施：
1、节约用水,随手关紧水龙头.
２、刷牙洗脸时,尽量用杯子和盆子装水,不让水哗啦啦地流走. ３、洗澡用淋浴,而且最好用喷水量小的喷头. ４、请做到一水多用,不要浪费一滴水.如：掏米,洗菜,洗衣 服用过的水,可用桶接着,进行第二次利 用,如浇花,冲洗 厕所,拖地等. ５、积极向身边的人宣讲环保知识.
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
解决问题:
1.平均每个滴水龙头一天漏水多少升？一年呢？
2.学校有几个水龙头漏水？如果按照这个比例计 算，全国大约30万所学校用自来水，全年大约要 浪费多少吨水？平均每吨水价为1.5元，一共要 多支付多少水费？如果1个人1年用30吨水，这些 水可供多少人用1年？
(
) 毫升() 毫升 Nhomakorabea(
) 毫升
时间 (分)
１
(分滴时)水6间量01=时(分滴)水速60度(1分X日2)4
60X24X36 5 (分) 1年
求浪费用水=滴水速度×滴水时
间
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 10:56:09 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/252021/8/252021/8/25Aug-2125-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/252021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021
宝贵的水资源
每年的3月22日是"世界水日".我国水 资源人均占有量只有2300立方米,约为 世界人均水平的1 ,排在世界第121位,
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是世界上13个贫水国家之一.在我国的 600多个城市中,有400多个城市缺水, 其中有110个城市严重缺水.
一、实验测量
实践活动
滴水 ( ) 量 毫升
节水措施：
1、节约用水,随手关紧水龙头.
２、刷牙洗脸时,尽量用杯子和盆子装水,不让水哗啦啦地流走. ３、洗澡用淋浴,而且最好用喷水量小的喷头. ４、请做到一水多用,不要浪费一滴水.如：掏米,洗菜,洗衣 服用过的水,可用桶接着,进行第二次利 用,如浇花,冲洗 厕所,拖地等. ５、积极向身边的人宣讲环保知识.
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
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解决问题:
1.平均每个滴水龙头一天漏水多少升？一年呢？
2.学校有几个水龙头漏水？如果按照这个比例计 算，全国大约30万所学校用自来水，全年大约要 浪费多少吨水？平均每吨水价为1.5元，一共要 多支付多少水费？如果1个人1年用30吨水，这些 水可供多少人用1年？
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) 毫升() 毫升 Nhomakorabea(
) 毫升
时间 (分)
１
(分滴时)水6间量01=时(分滴)水速60度(1分X日2)4
60X24X36 5 (分) 1年
求浪费用水=滴水速度×滴水时
间
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 10:56:09 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/252021/8/252021/8/25Aug-2125-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/252021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021