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人教部编版八年级历史下册第18课 科学技术成就

人教部编版八年级历史下册第18课 科学技术成就
步发展,成果丰富。各领域作品形式多样,题 材广泛,佳作迭出,反映了改革时代的风貌。
(2)中国与国外的文化交流日益增多,文 艺工作者、作品屡获国际奖项。
2012年,中国作 家莫言获得获得 诺贝尔文学奖。
随着改革开放的进一步发展,中国文化的世 界影响越来越大。
本课小结
原子弹 1964年
导弹 1966年
1956年,毛泽东提出
艺术问题上“百花齐放” 学术问题上“百家争鸣”
文学领域出现繁荣景象
毛主席题词
2、成果

《茶馆》
音乐舞 蹈史诗
《东方红》
电影 《林则徐》、《英雄儿女》

红 岩
春 之 歌

茶 馆
方 红
3、改革开放后 (1)中共十一届三中全会后,文化事业进一
神舟十一号飞船
2016年10月17日中国 的第十一艘太空飞船。 宇航员在太空驻留时间 将首次长达30天。
二、 杂交水稻与青蒿素
1.杂交水稻 (1)概况: 20世纪70年代,农业科学家袁隆平经过多 次反复实验,成功培育出籼型杂交水稻。
袁隆平在观察两系法杂交晚稻的结实情况
(2)影响:
为解决我国的吃饭问题和保障我国的粮食安 全作出了巨大贡献,对解决世界性饥饿问题 也有重要贡献。
—东方红一号。我国成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的 国家
(2)影响:极大地鼓舞了中国人民的志气,振奋了中华民 族的精神。两弹的成功打破了当时有核大国的核垄断,增 强了我国国防的实力,大大提高了我国的国际地位。
2.漫步太空
(1)1999年11月,神舟一号无人飞船成功完 成载人航天工程的第一次飞行试验,开启了我 国的飞天之旅。
2012年莫言获得诺贝尔文学奖

科学与技术词语的历史来历

科学与技术词语的历史来历

学术论坛科技创新导报 Science and Technology Innovation Herald245科学和技术在今天是一个耳熟能详的词汇,但是我们却往往并不了解该词的历史发展和文化渊源,也就很难产生像本国词汇那种土生土长的含义和很丰富的情感体验,甚至也有学者提出要把“科学”重新回归到本土翻译的“格致学”比较贴切,这样的“科学”观念只是西方历史悠久的“科学”传统的“末”而不是“本”,[1]所以厘清科学与技术的词源和语用的正确使用,对我们理解的混淆和偏差具有重要的现实指导意义。

1 科学词源和来历18世纪英国诗人、主教亚历山大·波普(Alexander Pope)为牛顿写下的墓志铭:“自然与自然的定律,都隐藏在黑暗之中;上帝说,让牛顿来吧!于是世界一片光明。

”牛顿时期的自然哲学是后来称为的“科学”(希腊时期称为“自然哲学”)的出世就把人类从宗教神学中解放出来,把人类的目光从“形而上”的宗教神学转向“形而下”的人类理性,如哥白尼把神从天上驱赶出去;牛顿把神从无生命领域驱赶出去;达尔文把神从有生命领域驱赶出去;当然神作为宗教信仰的存在不应该妨碍人们对现实世界作非神的解释。

我们今天所指的科学发端于希腊时代爱奥尼亚派的自然哲学家泰勒斯(希腊七贤之首),经过了萌芽“准科学”的数千年发展之后,我们才接上了“希腊哲学即科学”的诞生,所以西方称“哲学是科学之母”。

科学的起源于2500年前的文明古希腊,鼻祖是泰勒斯、阿那克西曼德、阿那克西米尼三位米利都学者及后来的毕德哥拉斯,他们反抗宗教束缚下的神学,追求直接观察自然,探求普遍的本原物质。

[2]科学英文单词为science,源于拉丁文的scientia,原意为“知识、学问或智能”。

希腊哲学家认为研究自然,而不是研究内在精神世界的那类哲学是“自然哲学”,柏拉图觉得是低一级的第二等哲学分支,由于柏拉图本人的智慧超群、影响巨大,所以这种看法持续了几个世纪,使古希腊自然哲学的“科学”和哲学处于一种长期的纠结关系之中,自然哲学却是一直处于黑暗之中,后来慢慢开始了“自然知识或科学”从哲学中渐渐获得权利而分离,为了避开这个不太好的解释名词,一个办法就是另外选一个新的好词,或者说不得不向柏拉图这样的圣人让一步,就是以好言对待所谈论的主题,对“自然哲学”一词采用委婉的说法称N at u r a l science为“自然科学”或干脆去掉自然二字直接叫“科学”,科学这个词本身意义的变迁以及它最终还是取代了“自然哲学”,第一个给科学下定义的人是达尔文在1888年《生活信件》“科学就是整理事实,以便从中得出普遍的规律和结论”。

《大国崛起》观后感(15篇)

《大国崛起》观后感(15篇)

《大国崛起》观后感(15篇)《大国崛起》观后感1《海洋时代》讲述位于伊比利亚半岛的葡萄牙与西班牙探索海洋的历程。

葡萄牙人在恩里克王子的主持下,建立了人类历史上第一所国立航海学校,系统研究航海科学和技术。

他们还不断派出船队,从罗卡角出发,沿着非洲西岸向南探索,把当地的黄金,象牙等,运回里斯本。

受葡萄牙人的影响,它的邻国西班牙也开始了海洋的探索。

西班牙女王决定赞助哥伦布向西航行,希望开辟到印度的新航线。

哥伦布意外的发现了美洲大陆,并由此给西班牙带回了数量可观的黄金。

随着航线的开辟,葡萄牙和西班牙分别垄断了东、西方的海上贸易,并通过进行大规模的殖民扩张而成为当时最强大的两个国家。

但是,大部分的国家财富被用于支持天主教会,王室和殖民战争。

两国的王公贵族都不支持本国的工商业,国内工业萎缩,最终导致国力的逐渐衰落。

从《小工业国》中领悟到作为当代一个看起来“毫不起眼”的小国家,谁都没有想过曾经的荷兰会创造了如“东印度”公司这样经济文化历史上的辉煌。

纵观整个荷兰的发家史我们不难发现,之所以荷兰能够在当时发展的如此迅速,归根结底在于它超群的经济意识,在当时还是封建、宗教、贵族的统治时代,荷兰人民就已经建立起一个充分保障商人权利的联省共和国,并建立起最早的联合股份公司——东印度公司,从而为整个资本市场的诞生奠定了重要的基础,其发明的银行体系也被沿用至今。

这一切充分说明,只有意识和思想的先进,才是一个国家发展的根本保证,无数事实已经证明了社会主义的正确性、先进性和科学性,因此,作为当代青年的我们应该进一步提升自己的理论知识和文化水平,在时代发展的浪潮中贡献自己的一份力量!《大国崛起》观后感2坐落于欧洲大陆西北部海岸的英国,一个小小的岛国,是什么让她拥有今天如此崇高的世界地位?是名族精神的凝聚,是名族力量的苏醒,同样也离不开统治者的管理。

在英国经济不稳的年代,伊丽莎白一世看到了海洋的潜力,明智的向海上扩充势力,以充盈国库。

《大国崛起》观后感

《大国崛起》观后感

《大国崛起》观后感《大国崛起》观后感1我们观看了长达12集的《大国崛起》,分别讲述了西班牙、葡萄牙、荷兰、法国、俄罗斯、德国、日本和美国这些国家为何能成为大国。

主要都是因为他们顺应时代的发展趋势,原因也是各种各样。

首先,国家不是分裂的,民族平等独立,这是最基本的要求;其次,科技工业经济走在了世界的前沿,国土面积可以不大,但必须要有一个足以领先世界的方面,并扩大优势,提高其它。

后发国家为了追上老牌国家,积极革命,改革社会,学习别人的先进科技知识,明确目标,用几十年赶超别人百年!原因各种各样,科技创新,社会改革,人文精神,顺应时代,答案很多。

今天,在这个时代要拥有最核心的竞争力,那就是科技创新。

将中国制造转为中国创造,无疑是国家的一次巨大进步。

这就需要我们的努力,“少年智,则国智;少年富,则国富;少年强,则国强;少年独立,则国独立。

”梁启超的《少年中国说》提醒我们要自强不息。

重视教育,从未听说过搞教育搞穷的国家。

美国有4000多所大学,每年都培养出非常多的人才,为美国科技发展提供源源不断的动力。

从我们这一代做起,认真学习,报效祖国,让自己的国家也成为一个大国!《大国崛起》观后感2连着两个星期我们看完了《大国崛起》。

内容是荷兰、西班牙、葡萄牙、英国、法国、德国、日本和美国的大国兴衰。

西班牙王室资助哥伦布远航,发现了新大陆美洲,从此,世界格局开始形成。

英国通过革命推翻了“君权神授”,成为资本主义国家,实行君主立宪制,这也同时推动了整个欧洲的资产阶级革命。

法国大革命,拿破仑建立帝国,四处远征传播了资产阶级思想。

“珍妮机”的发明,瓦特改进蒸汽机,英国率先开始工业革命,成为强大的日不落帝国,德意志统一并强大,美国通过独立战争摆脱殖民统治,建立起三权分立的共和制国家。

第二次工业革命,日本明治维新……大国之谜,至今仍是个巨大的难题,但人文思想与文化的作用肯定在其中起了重要的作用。

另外,“大国”之中并没有中国,作为祖国年轻的希望,我们要奋发图强,加倍努力,为中华民族伟大复兴之路做贡献。

(完整word版)西班牙历史遗产法

(完整word版)西班牙历史遗产法

西班牙国王胡安·卡洛斯一世:本法已经议会批准,由我予以公布。

绪言西班牙历史遗产是西班牙人民对世界文明所做贡献的主要标志,也是今日西班牙人民创造力的主要标志。

根据宪法第四十六条的规定,每一公共部门在其职权范围内保护好西班牙文化遗产并增强这方面的保护意识是其应尽的义务,也是其义不容辞的责任。

本世纪头三十年,落在立法者肩头的保护文化遗产的重任,已经被我们具有良好文化、法律和民主传统的人民卫士们模范地完成了,而且这一点已经在1933年5月13日的法律中所体现出来的价值观所证实。

尽管我们的人民恢复其自由已成为公认的现实,但同时也意味着;当这一历史任务完成之后,我们迫切需要做的工作就是:适应时代要求,在总结过去经验的基础上,制定一部新的、综合性的、真正的历史遗产法典。

我们感到有这种需要,首先是因为自从那部优秀法律颁布之后50多年间,我们这方面的立法已基本上中断,这又导致我们的立法过多地顾及迄今为止无法预见或根本不存在的特殊情况.其次是因为国际社会及国际组织对这一事情的关注.目前,国际组织已采用新的标准保护历史文化财产.这些标准已被规定在西班牙参予签定的国际公约和建议书中,但与此同时却没有相应的国内立法.最后,因为自治区基于宪法的规定和其自治地位而与国家重新进行了权利分配,这就需要对位于自治区的历史遗产的保护责任加以明确。

本法是按宪法第一百四十九条第一、二段的规定制定的,宪法既是一部独立的法律,同时也是行政立法的法律依据。

本法对历史遗产的定义做了重新界定,大大地拓宽了其涵义.根据本法规定,历史遗产既包括可移动文化财产,还包括具有人类学和考古学价值的不可移动文化财产,博物馆、国家档案馆、图书馆以及文献性和书目性遗产。

简言之,本法旨在推动保护在最广泛意义上人类活动所制造出来的物质文化,不受其所有权、使用权、年代及经济价值的限制。

但这并不意味着那些保护性或促进性措施将全部适用于历史遗产。

本法对不同种类的历史遗产确定了不同的保护措施。

2010年西班牙实施新科学法和国家创新战略

2010年西班牙实施新科学法和国家创新战略

技 体 制 管 理 、 力 资 源 的 流 动 和 职 业 化 、 动 知 识 人 推 牛 成 和成 果 转 化 , 以及 开展 国际 合 作 和传 播 科 学 文 化 等方 面 制 定 r一 系列 政 策措 施 。针 对 制约 国家科
技 进 步 创 新 的 瓶 颌 问 题 , 体 制 、 制 和 制 度 方 在 机 面 都 进行 _法 律 创 新 。从 同 家法 律 的高 度 , 入 的 r 写 基 本 内 容 有 : 科 学 和 技 术 发 展 的总 体 原则 和 目标 ①
续 经 济法 》 科 学 、 术 与创 新 法 》 法 行 动 中 , 和《 技 立 政 府 都 坚 定地 弘扬 “ 学 是 用 于 技术 创 新 的 各种 知 识 科

出 台《 学 、 术 与 创 新 法 》 科 技
20 0 8年 4月 , 随着 新 一届 政府 执 政 , 班 牙 伴 西 科学 与 创 新 部成 功 组 建 。科 学 与创 新 部成 立 伊 始 , 即宣 布 着 手 制定 一 部 适 应 新 时代 、 新变 化 和 新 要 求
经济 于 2 1 开始 企稳 . 复 苏前 景 不容 乐 观 。据 0 0年 但
欧盟 委 员会 预 测 .西班 牙 2 1 年 的 GD 01 P涨 幅 将 只 有 07个 百分 点 . 苏节 奏 直 到 2 1 . 复 0 2年也 无 法 赶上 整个 欧 洲 的脚 步 。 同时 , 班 牙今 后 数 年 间 的失 业 西 率 也 将继 续 维持 在 2 %上下 。 0 另据世界经济论坛 21 0 0年 9月 发 布 的 2 1 — 00
的新 法 律 《 学 、 术 与创 新 法 》 以取 代 1 8 科 技 , 9 6年颁
布实 施并 沿 用至 今 的《 学 法 》 科 。 经 过近 两 年 的 酝酿 和 反 复 修 改 ,科 学 、 术 与 《 技

国内外主要微生物资源库简介

国内外主要微生物资源库简介
m6美国北方农业研究所培养物保藏中心joor6美国典型培养物保藏中心p6所在国家中国中国比利时澳大利亚保加利亚捷克法国德国匈牙利日本荷兰韩国韩国韩国俄罗斯俄罗斯俄罗斯斯洛伐克西班牙英国英国英国英国英国英国英国美国美国保藏范围各类培养物普通微生物大多数微生物微生物微生物普通微生物各类培养物普通微生物工业微生物各类培养物真菌动植物细胞微生物各类培养物工业微生物各类培养物工业微生物酵母菌普通微生物菌种藻类原生动物动物细胞系等真菌细菌等工业细菌普通微生物酵母菌工业及海洋细菌以微生物为主各类培养物我国微生物资源库列表保藏单位简称6中国典型培养物保藏中心6中国普通微生物菌种保藏中心q
!"’ 大大提高动物防检疫信息的准确性和时速性。 !"( !"!
推动防检 疫 信 息 工 作 标 准 化 、 规范化建设进程, 缩短我 实现 我 国 动 物 疫 情 资 料 的 网 络 化 传 输 和 统 计 , 并 运 用 国动物防检疫信息工作与发达国家差距。 统计学方法进行分析, 对疫病发展趋势、 强度作出科学预测 和预报有助于制定科学的防检疫计划, 使防检疫工作真正做 到 “ 预防为主”, 避免防检疫工作盲目性。 以点带面加快兽医 工作信息化。疫情信息网络化管理, 其低成本高效率的运行 模式, 势必成为我市兽医信息化工作进程的转折点。并且在 项目建设和应用过程中, 兽医工作人员的科技素养得到逐步 提高, 为兽医信息化工作的全面开展奠定人力基础。
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展。
社会效益 构建适 合 我 市 市 情 的 动 物 防 检 疫 信 息 体 系 , 在 动 物 疫
病防治过程中发挥重要作用,从而保障畜牧业生产良性发
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实时掌控全市动物疫情动态。 整合了动物 防 检 疫 信 息 资 源 , 加快了信息化进程, 加强 可以有效应 对 突 发 性 动 物 卫 生 事 件 , 提高反应速度, 为

西班牙马德里康普顿斯大学概况及专业设置详解.doc

西班牙马德里康普顿斯大学概况及专业设置详解.doc

西班牙马德里康普顿斯大学概况及专业设置详解True 马德里康普顿斯大学是西班牙历史最悠久,规模最庞大,科系最齐全的大学,正式建校于1499年,但其源头可追溯到1293年。

学校位于首都马德里市区附近(阿尔卡拉·埃纳雷斯),共有两个校区。

共有20个学院,6个专科学院,184个科系,提供76个官方承认的学位。

主要涵盖包括人文科学、自然和精密科学、健康科学、社会科学四个领域的知识。

大学现有90 , 000名学生就读,9000名在校员工,其中教学人员6000名,后勤及行政人员3000 名。

学校图书馆也是西班牙全国规模最大的一所,拥有200万藏书,40000杂志,资源丰富。

中文名:马德里康普顿斯大学外文名:Universidad Complutense校训: Libertas Perfun det Omnia Luce«创办时间:1499类别:公立大学学校类型:综合现任校长:Carlos Berzosa所属地区:西班牙Madrid主要院系:美术系,生物科学系,教育科学系,物理学系,地质学系UCM的历史最早可追溯到中世纪,当时的国王Sancho IV of Castile在马德里康普顿斯大学1293 年5 月20 日创立了Studium Generale, 1499,Alexander VI 教皇应之前一个叫Cardinal Cisneros学生的要求将Studium Generale转成大学,后ill Papal Bull重命名为Universitas Complutensis,这是是拉丁文对该大学最初所在地Alcala de Henares的称呼。

1509-1510学年,Complutense大学开设有以下5个系:艺术与哲学、神学、基准法、语文学和医学。

UCM大学兴盛于16世纪,特别是在Cisneros的恩泽之下,Cisneros当时是Toledo大主教,给与UCM巨大的资助,为了创造大学辉煌,Cisneros还邀请了许多世界顶级的语言学家和双语学者来到Alcala, 1517年,UCM出版了5 册多语版圣经,该版本是文艺复兴时期最伟大的作品之一,也使得UCM跻身世界名校之列。

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Spanish Excellence in Research and Innovation
Index
1. Introduction 2. Spanish R&D&Innovation system 3. Spanish strategy and National Plan for Scientific, Technical and Innovative Research. 4. Spanish Excellence Initiatives in Research. 5. Public Research Organizations. 6. Funding Agency for Spanish Business Innovation: CDTI & CHINEKA programme.
Structure of Spanish Strategy
Specific objectives • Institutional reinforcement • Sustanaibility and usage of Research Infrastructures • Promotion of cutting-edge knowledge. • Promotion of Emerging Technologies Specific objectives • Mobillity & development of Research Career • Training and Capacitation on R&D • Allocation of Human Resources
D. G. FOR INNOVATION AND COMPETITIVENESS CSIC
CENTER FOR INDUSTRIAL TECHNOLOGICAL DEVELOPMENT (CDTI) PUBLIC RESEARCH ORGANISATIONS
ISCIII CIEMAT IEO IGME INIA IAC
2. The Spanish R&D&I system - Governance
MINISTRY FOR ECONOMY AND COMPETITIVENESS
STATE SECRETARY FOR ECONOMY AND BUSINESS SUPPORT
STATE SECRETARY FOR TRADE
3. Spanish strategy and National Plan for Scientific, Technical and Innovative Research
Spanish Strategy, “from Concept to Market”
Internationalization
7
Index
1. Introduction 2. Spanish R&D&Innovation system 3. Spanish strategy and National Plan for Scientific, Technical and Innovative Research. 4. Spanish Excellence Initiatives in Research. 5. Public Research Organizations. 6. Funding Agency for Spanish Business Innovation: CDTI and CHINEKA programme.
Index
1. Introduction 2. Spanish R&D&Innovation system 3. Spanish strategy and National Plan for Scientific, Technical and Innovative Research. 4. Spanish Excellence Initiatives in Research. 5. Public Research Organizations. 6. Funding Agency for Spanish Business Innovation: CDTI and CHINEKA programme.
Life Science •Spanish National Cancer Research Center (CNIO) •Spanish National Cardiovascular Research Center (CNIC) •Institute for Research in Biomedicine (IRB) •Centre for Genomic Regulation (CRG) •Doñana Biological Station Physical Sciences and Engineering •Barcelona Supercomputing Center (BSC) •Institute of Photonic Sciences (ICFO) •Institute for High Energy Physics (IFAE) •Institute of Chemical Technology (ITQ) •Astrophysics Institute of the Canary Islands (IAC) •Institute for Theoretical Physics (IFT) •Institute of Mathematical Sciences (ICMAT) Social Sciences and Humanities • Barcelona Graduate School of Economics
1. Introduction – disparity in development
Less developed Regs. Transient Regs. Developed Regs.
GDP per capita < 75% UE average GDP per capita >75% & < 90% UE GDP per capita > 90% UE
STATE SECRETARY FOR RESEARCH, DEVELOPMENT AND INNOVATION
SECRETARY GENERAL FOR SCIENCE, TECHNOLOGY AND INNOVATION
D. G. FOR SCIENTIFIC AND TECHNICAL RESEARCH
National Plan for Scientific, Technical and Innovative Research
• Implemented through the Annual Activity Programmes. • Funding based on open and competitive calls. • Simplification and rationaliation of administrative protocols are under way through the development of new instruments, and new procedures to enable a more efficient management of resources. • It will be managed by two funding agencies: CDTI and the new National Agency for Research.
1. Introduction – General figures
Area: 504,750 km2 Population: 46.125.154 GDP: 1.063.355 Million € GDP /capita: 23.271 €
Central Government Parliament (Two Cameras) 17 Regions (Government & Parliament) 2 Autonomous Cities
Industrial Leadership
Industrial Leadership
Cohesion Funds RIS 3
Regional Strategies
11
3. Spanish strategy and National Plan for Scientific, Technical and Innovative Research
Reinforcement of Spanish R&D System
• Support to Industrial R&D • Market-oriented R&D activities • Support to Key Enabling Technologies
•Health, .. •Food Security,… • Energy,… •Transport,… • Climatic Change, … • Social Innovations •Econ. & Digital Society •Security, ..
4. Spanish Excellence Initiatives in Research
• Severo Ochoa Centers of Excellence. • Research Facilities. • Experimental Platforms
4. Spanish Excellence Initiatives in Research Severo Ochoa Centers of Excellence.
• Support to innovative companies • Development of future technologies
CONCEPT
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