小学英语教师自评报告完整版
英语教师自评报告
英语教师自评报告英语教师自评报告范文1师德是一个教师的灵魂，是弄好教育教学的前提，更是每一名教师的立身之本。
我校本次师德师风自查自纠活动的要紧目标是通过思想纪律作风整顿，使全校教职员工爱岗敬业的意识增强，组织纪律加倍严明，教育教学质量取得进一步提高，使学校各项工作更上一个新台阶。
作为一名一般的小学英语教师，在本次师德师风自查自纠活动中，通过认真反思自已思想和工作方面存在的突出的问题，要紧从以下几方面来自查自纠，对照检查。
一、存在问题一、缺乏依法执教意识。
作为一名英语教师，在教育学生的进程中，关于个别常常违背校规校纪，屡教不改的学生，老是心躁气急，高声训斥，最终使师生关系形成僵化对立局面。
通过认真反思，我深刻地熟悉到这是一种严峻损害学生自尊的表现。
如此不仅损害了人民教师作为人类灵魂工程师的辉煌形象，而且严峻违犯了依法执教的职业要求。
二、关切学生不够到位。
由于性格缘故，对学生缺乏细心和耐心，对学生要求过于严格。
在教育学生的进程中，往往采取宏观治理，关于爱惜学生平安，关切学生健康，保护学生权益，常常不注重细节，因此让部份学生感受不到教师的温情和关爱。
3、终身学习理念不强。
关于终身学习明白得不够深刻，在平常的教学中，知足于自己的现状，缺乏强烈的求知欲望。
总感觉自已的专业知识和教学技术足以胜任当前英语教学工作。
因此不擅长钻研业务，学习先进的教学方式，积存新鲜的英语知识，虚心向同行取经、交流，做事保守，乃至不懂的问题不敢垂头想他人请教，业务水平提高缓慢。
4、开拓创新精神欠佳。
在英语教学中，备课不下功夫，简单地把备教案等同于抄教案，教案只用于应付学校检查，上课时照本宣科，只向学生教授陈腐僵化的死知识，乃至轻忽了学生创新意识的渗透，创新能力的培育，严峻违抗了素养教育的要求。
二、缘故分析一、缺乏对教育法律法规的深切学习，尤其对《教师法》、《义务教育法》、《未成年人爱惜法》、《中小学教师职业道德标准》等法律法规的深切学习和深刻明白得，因此陷入固步自封，乃至违抗依法执教的境界。
英语教师的简短自我评价五篇范文
英语教师的简短自我评价五篇范文★英语教师自我评价1我将从以下几个方面来总结自我这一年的英语教学工作。
一、充分认识教材的特点，了解学生的特性。
这届学生用的是人教版的goforit.这套教材资料丰富，理念新颖，针对的是有必须英语基础的学生，同时这套教材营造了一个倾向本土化语言的环境。
和以前的教材相比，goforit的起点比较高，单词的呈现比较多，并且难度梯度不明显，提倡“用到即学”，很多资料对于大多数学生理解起来是有难度的。
而我们作为农村地区的学生本来基础就差，在这种情景下，我感觉上课难度比较大。
所以在授课时我尽量使抽象的问题具体化、枯燥的问题趣味化，尽力采取多种方法去提高学生学习英语的兴趣。
如多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事，把难记的知识点编成一段段朗朗上口又容易记忆的顺口溜，教唱几首英文歌曲等。
二、注重因材施教，准确把握难易度。
我们都明白，了解和分析学生情景，有针对性地教学对教学成功与否至关重要。
在这套教材的设计中，可能经常会遇到这样的问题：在一节课上，既有很多的单词呈现，又有句子、篇章的理解，还会有语法的讲解，给人的感觉乱而无序。
有的学生更有一种“丈二和尚摸不着头脑”的感觉。
所以我在备课的时候，就会根据学生的实际情景把教材资料进行适当的改编、整理，每节课确定一个重点资料，对于那些难度较大的资料我先适当降低难度再逐步增加，这样学生更容易理解。
同时根据不一样的班级学生的整体素质，性格特点等，我也采取了不一样的策略。
三、认真完成各项常规教学环节，力求落到实处。
教师的教学活动是否能取得好的效果最主要还是体此刻落实好常规教学环节上。
这一年来，我仍然坚持认真备好每节课，做到备教材、备学生及备教参课辅资料三结合，总是以最充分的准备去完成每次教学任务。
在教学活动中，我针对不一样的教学资料采取不一样的教学方法和教学手段，力争给学生呈现通俗易懂又趣味易记的教学资料。
并能耐心细致地给学生做好辅导工作，详细地批改每份作业。
小学英语教师师德师风自我评价（精选6篇）
小学英语教师师德师风自我评价（精选6篇）在日常的学习、工作、生活中，我们都尝试过写自我评价吧，自我评价不仅影响社会中人与人的交往方式，而且影响社会中人的心理健康程度，影响人的价值观和人生观的合理程度。
写自我评价的注意事项有很多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的小学英语教师师德师风自我评价（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学英语教师师德师风自我评价1自我校开展师德师风的学习教育活动，通过参加我校师德师风的学习教育，使我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对中学教师职业道德规范内容更加熟悉。
现对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自己多年来的教育工作表现，作自我问题剖析如下:一、存在的主要问题1、在热爱教师的职业方面表现要更加突出。
我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习，勇于创新。
虽然我很清楚地知道，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中与有经验的教师相比自己做的还不够.2、在教育教学理论方面学习不够坚持。
我经常学习教育教学理论，天天学习新课程理念，积极参与实验活动，经常与本组教师探讨相关的问题。
同时，还撰写相关的实践论文、案例、说课稿和教学设计，以便不断提高自己的教学业务水平。
而这些都不是经常性和自觉性的，这都是为了完成任务。
现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。
3、在关心学生，热爱学生方面再耐心些民主一些。
平等民主对待学生是做好教学工作的一个关键，教师与学生是平等的，这一点大家都认同。
但是，我自己有时上课时，学生不听话，因缺乏耐心民主，也常训学生，现在仔细回想起来，对待学生(特别是调皮学生)确实要再耐心些。
4、在教学工作方面不敢勇于创新。
本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自己的教学能力。
但是，目前自己的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而突略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。
度最新小学英语老师个人自查报告参考范文【五篇】
度最新小学英语老师个人自查报告参考范文【五篇】提高自己教育教学工作的能力水平，那小学英语老师个人自查报告有哪些呢?以下是为大家收集整理的小学英语老师个人自查报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
自查报告范文(一)蓦然回首，执教已经一年。
这一年，我担任六年级的数学教学老师兼班主任。
作为一名年轻的教师，我在付出的同时，收获更多的是快乐。
现将我自任教以来的各方面情况做以下述职。
一、爱岗敬业，乐于无私贡献。
自任教以来思想上积级政治上立场坚定得到了学校老师和校长的好评。
能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓-小-平理论，坚持党的四项基本原则，拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的教育事业，注意加强师德修养，事事处处为人师表。
做学生的表率，有强烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。
二、加强学习，提高业务水平。
为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平，以适应于当前教育形式飞速发展的要求，自己不满足于现状，坚持不懈的加强专业知识技能的学习。
2019年9月又参加了西南大学本科函授的学习。
自己还积极参加各级各类的继续教育，以不断的充实自己的知识。
在积极参加各项继续教育学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神，积极潜心钻研教学业务。
长期订阅和购买了<小学数学教学参考>等有关教育教学的报刊书籍，了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息，精心研读<新课程标准>，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育”充电”，使自己的工作能力和业务水平得以不断提高，因此自己不但能完全胜任小学数学科的教学工作，而且在工作中能做到得心应手、应付自如，成为我校数学科教学骨干之一，同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。
三、勤奋工作，夺取双丰收。
小学英语教师自我评价（通用10篇）
小学英语教师自我评价小学英语教师自我评价（通用10篇）在现实生活或工作学习中，我们需要用到自我评价的情况非常的多，自我评价会促使我们进行自我验证，从而为自我发展提供动力。
如何写自我评价才合适呢？下面是小编帮大家整理的小学英语教师自我评价，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学英语教师自我评价篇1本学期我担任五、六年级的英语教学，半年来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
我在“三个代表”重要思想指导下，认真学习党的路线、方针、政策，特别是教学工作政策，能够在教育理论指导下从事英语教学。
能够认真制定教学计划，研究教学理论，新课程标准，理念。
有针对性地应用于教学活动当中。
同时在教学过程中，能够根据学生的特点采取不同的教学方法，取得了一些成效。
下面就本学期的几个方面进行总结：一、能创造和谐氛围，保持学生的学习兴趣。
轻松、愉快的氛围能使学生以愉快的心境学习，思考并获得知识，它有利于培养学习兴趣。
作为教师只有把爱通过行动、表情传递给学生，才会使之产生积极的情绪和良好的心境，并可以使课堂教学收到事半功倍的效果。
微笑是最有感染力的表情。
课堂上教师的微笑就像一缕阳光，带给学生温暖。
同时，学生从教师那里得到愉悦、支持和鼓励，也就能以饱满的热情对待学习。
因此我永远是以微笑面对他们。
二、能尝试多种教学手段，保持学生的兴趣。
小学生正处于多变时期，他们好玩、好动，且好奇心强。
因此教师要从学生的心理角度出发采用灵活多样的教学形式，调动学习兴趣，丰富课堂内容，提高效率。
在教学中我主要运用以下几种方法：1. 表演法学生在课堂上学的是活生生的交际语言，那么如何让其做到学以致用呢？在实际教学中我利用表演法训练学生的交际能力。
表演激起了学生的表现欲和参与意识，也使学生充分练习了所学语言。
2. 竞赛法竞赛是英语课堂常见的教学形式，也是孩子们喜欢的一种形式。
我在实际教学中尝试了很多竞赛形式：小组对抗赛，男女对决，个人夺标赛、单词接龙等。
英语教师工作自我评价（3篇）
英语教师工作自我评价雪花飞舞的时节，放飞的是期望，收获的是充实，看时光匆匆的溜走，忙碌的时节也飞快的离我们而去。
时光荏苒，一个学期在不经意间已经悄悄的滑过，在这一学期中，在园领导和各位同事的关心爱护下，是我对自我充满信心的过程，当然更是我快速成长的过程!静下心来，我对这个学期自我的方方面面做一个全面的评价。
首先，在这学期里，我担任中班的英语教学工作。
在抓好班级英语教学的同时，还带动教师们做好全园的英语环境创设，为幼儿供给一个良好学习英语的氛围，各班有英语区及双语区，给幼儿充分的视觉感官，更能激发他们学习英语的兴趣。
利用晨间晚会期间，培训教师们学习日常口语___句，让她们在幼儿一日生活中能贯穿英语日常口语，提高师资英语水平，从而到达全园上下人人学英语，人人说英语，使我园幼儿沉浸在学英语的欢乐氛围之中。
幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。
幼儿教育更是一份神圣的工作!在全社会呼唤师德的形势下，我有这样一份以爱为主题的工作，我爱我身边的孩子，我爱我的工作。
在工作中我也常常会这样貌想：“假如我是孩子。
”“假如是我的孩子。
””我会怎样做?”那样的话我就不会为孩子暂时达不到标准而急躁，不会为孩子不细心犯错而指责，更多的是理解，宽容，尊重，爱。
在日常的工作中，我能认真的完成各项工作任务，课前认真备好每一节课，准备好所要用到的教具以及好丰富趣味的教育教学活动，上课时平等对待每一个孩子，给每一个孩子都有一个充分展示自我的机会，还给胆小的孩子多一些爱护，给注意力容易分散的孩子多一些鼓励，给体弱的孩子多一些照料，给能干得孩子多一些挑战。
每一节课上完之后我都会不断反思，不断评价，努力提高自我的教育教学水平，让宝宝们学到更多，争取取得更好的成绩，就是我最大的心愿!一个学期很快地过去了，看时光匆匆地溜走!留给我们的有喜有悲，有收获亦有失去，可是总得来说给自我收获还是瞒大的，为自我的教育路程上又添了灿烂的一笔，我很高兴!也很自豪!我明白我也有我的不足之处，对于这项工作我还得加油，好好积累教学中的各项经验，听取有益的提议及意见，丰富自我的教学方法，请相信我在不懈的努力!英语教师工作自我评价（2）作为一名英语教师，我认为自我评价是一种很重要的反思和激励工具。
小学英语教师自评报告
小学英语教师自评报告教师姓名：XXX自评报告：作为一名小学英语教师，我非常重视我的职责和使命，并且努力不断提高自己的教学水平。
以下是我对自己在过去一年中的表现的自我评估：一、教学准备：我努力为每一节课做好充分的准备工作。
在备课过程中，我查询大量的教学资源，包括教材、课外资料、教学视频等，以确保我能够提供丰富、有趣的教学内容。
我也经常更新我的教学技巧和方法，以适应学生们的不同需求。
二、课堂教学：我注重培养学生的积极参与和团队合作精神。
在课堂上，我经常使用多媒体教学和互动教学方法，激发学生的学习兴趣。
我鼓励学生积极发言和表达自己的观点，并给予他们充分的指导和支持。
我也努力营造一个积极、活跃和互动的课堂氛围。
三、学生评价：我定期进行学生评价，以了解他们对我的教学的反馈和建议。
我积极倾听学生的意见，并适时更改我的教学方法和策略。
我深信教学是一个相互学习的过程，而不仅仅是教师向学生灌输知识。
四、自我学习和专业发展：我明白教师的学习和发展是一个永恒的过程。
为了不断提高自己的专业素质，我参加了多种培训课程和研讨会。
我也阅读了大量的教学相关书籍和论文，以拓宽自己的知识面和教学技能。
五、家校合作：我与家长保持密切的沟通和合作。
我定期与家长开展面对面会议，与他们讨论学生的学习情况和发展需求。
我也积极回应家长的意见和建议，并与他们共同制定学生的学习计划和目标。
六、个人表现：我深感自己在过去一年中取得了一定的进步和成绩，但也意识到自己还有很多需要改进的地方。
我将持续努力提高自己的教学水平，与学生们一起成长和进步。
综上所述，我在过去一年中很满意自己在教学工作上的表现，并且有信心在未来的工作中继续提高自己的教学能力。
我将继续努力为学生们提供更好的教育和培养他们的英语能力。
小学英语教师师德师风自我评价（通用5篇）
小学英语教师师德师风自我评价（通用5篇）在日常学习、工作和生活中，我们都有过写自我评价的经历吧，自我评价在很大程度上还会自我督促，促使我们维持自我的一致性。
你所见过的自我评价是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学英语教师师德师风自我评价（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学英语教师师德师风自我评价1作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。
在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
现在本人对这一学期师德方面的表现进行自我检查：1、在政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。
作为一个教师，我能忠诚于党与人民的教育视野，做到为人师表。
2、在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
坚持3、做一个理念新的教师，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。
在语文 ?课上，我把语文 ?知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。
使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。
在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。
回顾一年来的工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步!小学英语教师师德师风自我评价2随着素质教育的不断深入，对于教师的师德水平要求也越来越高。
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小学英语教师自评报告
在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好辅导员和英语教学工作，积极完成学校布置的各项任务。
一、师德表现
平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。
每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。
服从安排，人际关系融洽。
另一方面，教师的言行，学生极易照样接受，很少去鉴别，因而，我本着要对学生的一生负责，认识到必须要正视自己的言行。
以身作则，才能为人师表。
要求学生做到的，自己必须先做到。
如果言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自己却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。
我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。
二、辅导员工作
学校领导出于对我的磨炼与培养，让我担任学校大队辅导员工作。
通过向其他优秀的有经验的教师学习，我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。
辅导员最主要的是要找到严和爱的切合点。
在工作中注意：鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面起到模范带头作用。
现在我校已经逐步向着一个既有着严格的制度，又充满团结向上风气的集体靠拢。
班主任工作精心而又繁琐，是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，在今后的教育生涯中，我将用我的青春继续耕耘这片园地。
三、英语教学工作
我所任教的是三年级和四年级共两个班的英语教学工作。
我根据他们各自不同的特征因材施教，着重注意做到以下几点：
1.深入细致的备好每一节课。
在备课中,我认真研究教材，力求准确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点。
教案编写认真，并不断归纳总结以提高教学水平。
2.认真上好每一节课。
我在英语课堂采用多样化活动教学，把音乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知，轻松学习，不断地鼓励自己“english, i can
do”“english, i can say”。
3.认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
4.坚持听课，认真记录，积极参与评课，学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。
5.注重教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用. 一年来,我在学校开了多次公开课。
通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。
我还积极参加区组织的各项活动，所撰写的论文《中华传统美德的思考与实践》获XX年度全国中小学思想道德建设优秀成果一等奖。
另外，在学区组织的教案评比活动中获一等奖。
总体上来说，从一个被教育者变成了教育工作者。
在这样一个变化的过程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定会有回报的，我一定会再接再厉，继续努力工作。