马原期末考试试题及答案
马原期末考试题目及答案
马原期末考试题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 马克思和恩格斯共同创立的科学社会主义理论体系被称为：A. 马克思主义B. 列宁主义C. 毛泽东思想D. 社会主义核心价值体系2. 马克思的《资本论》主要分析了：A. 商品生产B. 资本主义生产方式C. 社会主义生产方式D. 共产主义生产方式3. 马克思认为，资本主义社会的基本矛盾是：A. 阶级矛盾B. 生产力与生产关系的矛盾C. 经济基础与上层建筑的矛盾D. 人与自然的矛盾4. 马克思的剩余价值理论揭示了：A. 资本家对工人的剥削B. 工人对资本家的剥削C. 工人与资本家的平等关系D. 资本家与工人的合作关系5. 马克思主义认为，社会历史发展的最终动力是：A. 阶级斗争B. 人的理性C. 科学技术的进步D. 社会制度的变革6. 马克思认为，社会主义社会的基本特征是：A. 公有制B. 私有制C. 混合所有制D. 无政府状态7. 马克思主义认为，共产主义社会将实现：A. 阶级消亡B. 社会不平等C. 贫富差距扩大D. 个人主义盛行8. 马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出，无产阶级的革命目标是：A. 建立资产阶级专政B. 建立无产阶级专政C. 建立封建专制D. 建立民主共和国9. 马克思认为，社会存在决定社会意识，这是：A. 唯物史观B. 唯心史观C. 辩证法D. 形而上学10. 马克思和恩格斯认为，无产阶级获得解放的途径是：A. 暴力革命B. 和平演变C. 经济改革D. 文化革命二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述马克思的劳动价值论的主要内容。
2. 阐述马克思关于社会形态发展的五阶段论。
3. 马克思如何理解资本主义社会的剥削机制？三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述马克思关于阶级斗争在社会历史发展中的作用。
2. 分析马克思关于共产主义社会的基本特征及其实现途径。
马原期末考试答案一、选择题1. A2. B3. B4. A5. A6. A7. A8. B9. A10. A二、简答题1. 劳动价值论是马克思政治经济学的核心理论之一。
马原期末试题及答案
马原期末试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 马克思主义的三个组成部分是：A. 哲学、政治学、经济学B. 历史唯物主义、辩证唯物主义、科学社会主义C. 唯物史观、剩余价值学说、阶级斗争理论D. 自然科学、社会科学、思维科学2. 马克思在《资本论》中分析了资本主义经济的：A. 社会形态B. 基本矛盾C. 经济危机D. 所有制形式3. 马克思认为，资本主义社会的基本矛盾是：A. 生产力与生产关系的矛盾B. 经济基础与上层建筑的矛盾C. 资本与劳动的矛盾D. 阶级与阶级之间的矛盾4. 马克思指出，资本主义经济危机的根源在于：A. 市场失灵B. 资本的过度积累C. 社会分配不公D. 生产过剩与消费不足5. 马克思认为，资本主义社会的阶级斗争最终会导致：A. 社会和谐B. 社会动荡C. 社会主义革命D. 资本主义的自我完善二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述马克思关于历史唯物主义的基本原理。
答：历史唯物主义是马克思的哲学观点，认为物质生活条件是社会发展的决定性因素。
它强调生产力和生产关系之间的相互作用，以及经济基础对上层建筑的决定作用。
历史唯物主义认为，社会形态的更替是由生产力发展到一定阶段与生产关系之间的矛盾所推动的。
2. 马克思如何解释资本主义生产方式下剩余价值的产生？答：马克思认为，在资本主义生产方式下，工人的劳动力被资本家购买，并在生产过程中创造出超过其劳动力价值的新价值。
这部分超出劳动力价值的新价值即为剩余价值，是资本家无偿占有的工人劳动成果，是资本主义利润的来源。
3. 马克思对资本主义经济危机有何看法？答：马克思认为资本主义经济危机是资本主义生产方式固有的矛盾所导致的。
随着生产力的发展，资本家为了追求更多的剩余价值，不断扩大生产规模，导致生产过剩。
而工人阶级由于收入有限，无法消费掉这些过剩产品，最终导致经济危机的爆发。
三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述马克思关于阶级斗争的理论及其在现代社会的意义。
马原期末复习题答案
马原期末复习题答案一、单项选择题1. 马克思的《资本论》揭示了资本主义的剩余价值规律，其核心思想是（）A. 劳动价值论B. 剩余价值论C. 阶级斗争论D. 商品经济论2. 马克思主义哲学认为，物质的唯一特性是（）A. 客观实在性B. 运动性C. 可塑性D. 可变性3. 马克思认为，社会存在决定社会意识，这表明（）A. 社会意识是社会存在的反映B. 社会存在是社会意识的基础C. 社会意识可以独立于社会存在D. 社会存在与社会意识相互决定4. 马克思主义政治经济学认为，资本主义的基本矛盾是（）A. 生产力与生产关系的矛盾B. 资本与劳动的矛盾C. 资本家与工人的矛盾D. 资本主义生产方式与社会化大生产之间的矛盾5. 马克思和恩格斯在《共产党宣言》中提出，无产阶级获得解放的途径是（）A. 暴力革命B. 和平演变C. 经济斗争D. 政治斗争二、简答题1. 简述马克思的劳动价值论的主要内容。
2. 阐述马克思主义关于社会基本矛盾的观点。
3. 马克思和恩格斯是如何论述资本主义经济危机的？三、论述题1. 论述马克思关于人类社会发展的五个阶段理论。
2. 分析资本主义生产方式下，工人阶级的剥削与反抗。
四、案例分析题1. 阅读以下案例，分析资本主义生产方式下，剩余价值是如何产生的，并说明其对工人阶级的影响。
案例：某工厂老板为了追求更高的利润，决定延长工人的工作时间，同时降低工人的工资。
五、思考题1. 思考并讨论在当代社会，马克思主义理论对于我们理解和解决社会问题的意义和价值。
六、结束语通过本次复习题的练习，希望同学们能够更加深入地理解马克思主义基本原理，掌握马克思政治经济学的核心内容，并能够运用马克思主义的视角去分析和解决现实社会中的问题。
祝愿大家在期末考试中取得优异的成绩。
《马原》期末考试题库及答案
绪论一、单项选择题1.为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件的是（ B ）A.封建主义经济的发展B. 资本主义经济的发展C.社会主义经济的发展D.创造者、继承者的认识成果2.当我们说马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说，是从它的（ A ）。
A.阶级属性讲B.研究的对象讲C.研究的主要内容讲D.创造者、继承者的认识成果3.马克思主义产生的标志是（ C ）A.《英国工人阶级状况》的发表B.《德意志意识形态》的发表C.《共产党宣言》的发表D.《关于费尔巴哈的提纲》的发表4.马克思主义的产生批判地吸收了费尔巴哈的基本内核，即他的（ C ）A.唯心主义B.辩证法C.唯物主义D.形而上学5.马克思主义的产生批判地吸收了黑格尔哲学的合理内核，即他的（ B ）A.唯心主义B.辩证法C.唯物主义D.形而上学6.马克思主义最根本的世界观和方法论是（ A ）A.辩证唯物主义和历史唯物主义B.共产主义C.实现最广大人民的根本利益D.与时俱进7.马克思主义最鲜明的政治立场是（ C ）A.辩证唯物主义和历史唯物主义B.共产主义C.实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益D.与时俱进8.马克思主义最重要的理论品质是（ D ）A辩证唯物主义和历史唯物主义 B.共产主义 C.实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益 D.与时俱进9.马克思主义最崇高的社会理想是（ B ）A.社会主义B.共产主义C.无产阶级专政D.大同世界10.马克思主义之所以能够历久不衰，永葆青春和活力，其根本原因在于它具有彻底的（ B ）A.历史性B.科学性C.革命性D.实践性二、多项选择题1.马克思主义理论体系的三个主要组成部分是（ABC ）。
A.马克思主义哲学B.自然辩证法C.马克思主义政治经济学D.科学社会主义2.马克思主义的产生有其深刻的（ABD ）。
A.经济社会根源B.思想渊源C.客观精神的原因 D 实践基础.3.马克思最伟大的两大发现是（AC ）。
马克思主义基本原理概论期末考试题+答案
马克思主义基本原理概论（期末考试题+答案）一、单项选择题1、马克思主义哲学的直接理论来源是A.德国古典哲学B.十八世纪法国唯物主义哲学C.十七世纪英国唯物主义哲学D.古希腊朴素唯物主义2、马克思主义最重要的理论品质是A.正确反映了时代潮流B.与时俱进C.鲜明的阶级性和实践性D.批判地继承了人类文明成果3、马克思主义的革命性，集中表现在A.正确反映了时代潮流B.从实践中来到实践中去C.彻底的批判精神和鲜明的无产阶级立场D.批判地继承了人类文明成果4、马克思主义最崇高的社会理想是A.实现共产主义B.消灭阶级、消灭国家C.实现个人的绝对自由D.实现人权5、马克思主义理论从狭义上说是A.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系D.关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说6、马克思主义从广义上说是A.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C.不仅指马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系7、马克思主义产生的经济根源是A.工业革命B.资本主义经济危机C.资本主义国家社会生产力和生产关系的矛盾运动D.阶级斗争8、马克思主义产生的阶级基础和实践基础是A.资本主义的剥削和压迫B.无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台C.工人罢工和起义D.工人运动得到了〃农民的合唱〃9、无产阶级的科学世界观和方法论是A.辩证法B.科学社会主义C.辩证唯物主义和历史唯物主义D.唯物主义10、马克思主义理论最根本的本质属性是A.科学性B.革命性C.实践性D.发展性11、马克思主义产生的经济、社会条件是A.工业革命B.社会主义在世界范围内的蓬勃发展C.资本主义经济的发展D.19世纪英国、法国、德国的三大工人起义12、马克思和恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是A.辩证法B.历史观C.劳动价值论D.剩余价值论13、马克思把黑格尔的辩证法称为A.合理内核B.基本内核C.精髓D核心14、〃哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器〃，这个论断的含义是A.马克思主义是无产阶级的世界观和方法论B.哲学的存在方式是物质C.无产阶级的存在方式是精神D.无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级15、学习马克思主义基本原理的根本方法A.认真学习马克思主义的著作B.一切从实际出发C.理论联系实际D.实事求是二、多项选择题1、马克思主义最根本的世界观和方法论是A.辩证唯物主义B.坚定的革命性C.自觉的实践性D.历史唯物主义2、马克思主义主要的三个组成部分包括A.马克思主义法学B.科学社会主义C.马克思主义哲学D.马克思主义政治经济学3、马克思主义的主要理论来源有A.德国古典哲学B.剩余价值学说C.英国古典政治经济学D.英、法的空想社会主义理论4、马克思主义诞生于19世纪40年代，到那时资本主义的发展已经经历过A.14世纪末至15世纪初，资本主义生产关系在西欧封建社会内部孕育B.18世纪60年代至19世纪30年代末，资本主义工业主义革命推动资本主义社会生产力发展C.多次经济危机f给资本主义世界造成极大破坏D.垄断资本主义5、马克思恩格斯最重要的理论贡献是A.辩证法B.劳动价值论C.唯物史观D.剩余价值学说6、作为马克思主义产生阶级基础的19世纪三大工人起义是A.巴黎公社B.1831年和1834年法国里昂工人两次起义C.1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动D.1844年德国西里西亚工人起义7、德国古典哲学的代表性人物是A.康德B.黑格尔C.费尔巴哈D.笛卡尔8、资产阶级古典政治经济学的代表人物A.亚当•斯密B.大卫•李嘉图C,马尔萨斯D.西斯蒙第9、空想社会主义的最杰出的代表是A.昂利・圣西门B.沙尔•傅立叶C.罗伯特・欧文D.托马斯・莫尔10、马克思主义的鲜明特征是A.科学性与革命性B.实践性C.发展性D.人民性三、辨析题1、马克思主义是为全人类服务的。
马原期末复习题(及答案)
西南石油大学《马克思主义基本原理概论》练习题一、单选题1. 英国古典政治经济学是马克思主义的直接理论来源之一，其代表人物是（）A. 培根、洛克B. 斯密、李嘉图C. 黑格尔、费尔巴哈D. 圣西门、傅立叶2. 马克思主义从狭义上说是（）A. 无产阶级争取自身解放的学说体系B. 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C. 马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系D. 关于资本主义和共产主义发展的普遍规律的学说3．作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指（）A. 广义的马克思主义B. 狭义的马克思主义C. 毛泽东思想D. 邓小平理论4. 作为马克思主义产生的阶级基础的19世纪三大工人起义不包括（）A. 1871年巴黎公社运动B. 1831年和1834年法国里昂工人两次起义C. 1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动D. 1844年德国西里西亚纺织工人起义5. 爱因斯坦说：“哲学可以被认为是全部科学之母。
”这说明（）A．哲学是“科学之科学”B．哲学对自然科学的研究有指导意义C．哲学是自然科学的基础D．哲学是对自然科学的概括6. 下列各项不属于哲学基本问题内容的是（）A．思维与存在何者为第一性B．思维能否产生理论C．思维与存在是否有同一性 D．思维能否正确地反映存在7. 凡是承认世界具有统一性的哲学都属于（）A.唯物论B.唯心论C.二元论D.一元论8．二元论的根本错误是（）A．认为精神是世界的本原B．认为世界统一于原子C．否认世界的统一性D．否认世界的可知性9．一切唯心主义的共同观点是（）A. 都认为世界是主观精神的产物B. 都认为世界是客观精神的产物C. 都认为精神第一性、物质第二性D. 都认为世界是静止不变的10. 广大农民在致富奔小康的过程中深切体会到：“要富口袋，先富脑袋”。
这一说法在哲学上的含义是（）A．精神是第一性的，物质是第二性的B．精神的力量可以变成物质的力量C．精神的力量可以代替物质的力量 D．先有精神后有物质11. 中国古代哲学家荀子说：“心不使焉，则白黑在前而目不见，雷鼓在侧而耳不闻”。
《马克思主义基本原理概论》期末考试真题及答案解析
《马克思主义基本原理概论》期末考试真题及答案解析第一部分选择题一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
未涂、错涂或多涂均无分。
1.把马克思主义作为行动的指南，就是要（）。
A．用马克思主义的立场、观点和方法研究解决实际问题B．从马克思主义经典著作中寻找解决现实问题的直接答案C．把马克思主义当作现成的公式裁剪历史事实D．一切从马克思主义的一般原理出发【答案】A【解析】在中国现时代，把马克思主义作为行动的指南，就是要用马克思主义的立场、观点、方法来研究和解决我国改革开放和现代化建设中的实际问题。
【考点】马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学——学习、运用和发展马克思主义2.马克思主义认为，社会生活在本质上是（）。
A．丰富的B．精神的C．发展的D．实践的【答案】D【解析】马克思说：“社会生活在本质上是实践的”。
【考点】物质世界及其发展规律——物质世界和实践3.我们党制定和执行独立自主、自力更生以及对外开放方针的理论基础是（）。
A．矛盾的同一性和斗争性辩证关系的原理B．事物发展的内因和外因辩证关系的原理C．矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理D．事物发展的量变和质变辩证关系的原理【答案】B【解析】唯物辩证法关于事物发展的内因和外因辩证关系的原理，是我们党制定和执行独立自主、自力更生以及对外开放方针的重要理论基础。
【考点】物质世界及其发展规律——物质世界的普遍联系和永恒发展4.下列选项中，表示要坚持适度原则的是（）。
A．因地制宜B．对症下药C．注意分寸D．实事求是【答案】C【解析】所谓“注意分寸”“掌握火候”“适可而止”“过犹不及”等等，都是要求在实践中坚持适度原则。
【考点】物质世界及其发展规律——物质世界的普遍联系和永恒发展5.“天行有常，不为尧存，不为桀亡。
”这是说（）。
A．规律仅仅存在于自然界B．规律是无法认识和把握的C．规律不具有客观普遍性D．规律不以人的意志为转移【答案】D【解析】“天行有常，不为尧存，不为桀亡。
期末马原试题及答案
期末马原试题及答案【正文】二〇二一年期末马克思主义原理试题及答案第一部分：选择题（每题2分，共50分）1. 马克思主义哲学的基本观点是（）。
A. 辩证法和历史唯物主义B. 社会发展规律和无产阶级革命C. 阶级斗争和剩余价值理论D. 科学社会主义和公有制经济答案：A2. 唯物辩证法的根本观点是（）。
A. 世界是物质的B. 世界是可知的C. 世界是感性的D. 世界是发展的答案：D3. 列宁在《帝国主义论》中指出，帝国主义是（）。
A. 资本主义发展的终极阶段B. 无产阶级革命的开始阶段C. 资产阶级专政的形式D. 全球化经济的标志答案：A4. 社会主义的本质属性是（）。
A. 社会主义制度B. 公有制经济C. 生产资料社会主义公有制D. 实现共同富裕答案：C5. 马克思主义中国化的理论成果是（）。
A. 邓小平理论B. “三个代表”重要思想C. 科学发展观D. 习近平新时代中国特色社会主义思想答案：D......第二部分：简答题（每题10分，共50分）1. 马克思主义的思想方法是什么？其核心是什么？答案：马克思主义的思想方法是辩证唯物主义，其核心是辩证法。
2. 马克思对资本主义社会的分析有哪些重要观点？答案：马克思对资本主义社会的分析包括剩余价值理论、资本积累过程和资本主义经济危机等重要观点。
3. 马克思主义如何指导实践？答案：马克思主义通过实践来检验和发展自己的理论，通过改造社会来实现自己的目标。
4. 列宁对帝国主义的分析有哪些特点？答案：列宁对帝国主义的分析具有国家垄断资本主义、对外扩张和危机加深等特点。
5. 马克思主义中国化的基本原则是什么？答案：马克思主义中国化的基本原则是紧密结合中国实际，坚持以人民为中心的发展思想，不断推进中国特色社会主义事业。
......第三部分：论述题（共50分）1. 阐述社会主义核心价值观的内涵和作用。
答案：社会主义核心价值观是社会主义社会的基本道德规范和精神支柱，包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善等内容。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
<注意：请将1－3题的答案写在答题卡上）复查人核分人题号一二三四五分数三、名词解释(共20分>1. 物质：2. 实践：3. 经济基础：4. 人民群众：5.社会必要劳动时间：1．什么是马克思主义？(8分>2．简述解放思想与实事求是的关系。
(4分> 3．价值规律的内容和形式是什么？(4分>4．共产主义社会的基本特征。
(4分>1、用真理的绝对性和相对性统一的原理，说明对待马克思主义应持的正确态度。
<15分）2、试论劳动力成为商品是货币转化为资本的前提以及劳动力商品的特点。
<10分）得分评卷人一、单项选择(每题1分，共30分> 123456789101112131415161718 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30二、多项选择(每题2分,共10分>12345得分评卷人得分评卷人四、简述(共20分>得分评卷人五、论述(20分>得分评卷人复查人————核分人————题号一二三四五分数4．恩格斯认为，全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是 (A 哲学与人类生存活动之间的内在联系问题B 人与周围世界的基本联系问题C 关于人的本质问题D 思维和存在的关系问题C D 12．马克思主义认识论的首要的基本观点是 ( > A 客观实在性的观点 B 主体性的观点C 反映的观点 D 实践的观点13．真理的绝对性是指它的( >A 永恒性B 客观性C 不变性D 终极性14．社会制度性质的决定性因素是该社会的< ）。
A 生产方式 B 政治制度C 上层建筑 D 精神文明的状况15．马克思主义哲学大厦的基石是( >。
A 世界统一于物质的原理B 世界统一于存在的原理C 世界是联系和发展的原理D 世界统一于精神的原理16．社会历史观的基本问题<）A 生产力和生产关系的问题 BC 社会存在和社会意识的关系问题D 自然和社会的关系问题17．划分生产关系类型的基本标志是<）A 产品的分配形式 B C 人们在生产中的地位 D 生产关系与生产力的矛盾性质18．生产关系范畴反映的是<）A 人与自然之间的关系B 人与人之间的政治关系C 人与人之间的经济关系D 人与人之间的思想关系19．我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展，说明实行这种制度遵循了< ）RAHUPpIFUEA 生产力决定生产关系的原理B 经济基础决定上层建筑的原理C 社会存在决定社会意识的原理D 经济制度决定生产力状况的原理一、单项选择(每题1分，共30分> 得分评卷人1．哲学是( >。
A 理论化、系统化的世界观 B 整个世界的总的根本的看法C 关于人类社会历史的态度 D 唯物论与唯心论的不同观点2．唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的焦点在于( >A 世界发展动力问题B 世界本原问题C 意识本质问题D 实践本质问题3．列宁的物质定义揭示物质的唯一特性是< ）A 运动 B 物质可以认识 C 物质能为感官感知 D 客观实在性5．就意识的能动性而言，“人的意识不仅反映客观世界，而且创造客观世界"< ）A BC 是对意识能动作用的一种正确的揭示 D6．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。
这两句诗句含的哲学道理是<）A 矛盾是事物发展的动力B 事物是本质和现象的统一C 事物的发展是量变和质量的统一D 新事物代替旧事物是事物发展的总趋势7．《坛经》中记载：“时有风吹幡动，一僧曰幡动，一僧曰风动，议论不已。
慧能进曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动。
”这段话表明慧能关于运动观的基本观点是： ( >RAHUPpIFUE A 运动是物质的根本属性 B 精神是运动的主体C 精神运动是物质运动的一种形式 D 运动和物质是不可分割的8.“人不能两次踏进同一条河流"和“人一次也不能踏进同一条河流"< ）A 前者是辩证法，后者诡辨论 B 前者是形而上学，后者是辩证法9．唯物辩证法的总特征是( >。
A 矛盾的同一性和斗争性相结合的观点B 普遍联系和永恒发展的观点C 矛盾的对立面既统一又斗争的观点D 运动和静止辩证统一的观点10．荀子说“不积跬步无以至千里，不积细流无以成江河”这说明<）A 量变是质变的准备 B 质变是量变的必然结果C 量变和质变相互包含 D 量变和质变相互渗透11．认识的初级阶段是< ）。
A 直接认识B 全面认识C 理性认识D 感性认识20．商品是( >A 用于满足人们需要的劳动产品；B 为市场交换而生产的有用的劳动产品；C 一切物品；D 一切有用的物品；21．货币和资本的根本区别在于< ）。
A 能否作为流通手段B 能否作为支付手段C 能否购买商品D 能否带来剩余价值22．利润本质上是< ）。
A 成本价格的产物B 所费资本的产物C 全部预付资本的产物D 剩余价值23．决定商品价值量的是< ）。
A 社会劳动时间B 个别劳动时间C 必要劳动时间D 社会必要劳动时间24．商品的二因素是由( >A 劳动生产率决定的；B 劳动时间的二重性决定的；C 生产商品的劳动二重性决定的；D 劳动的复杂程度决定的；25．剩余价值来源于( >A 不等价交换；B 工人工资的扣除；C 工人的剩余劳动；D 劳动力的价值；26．资本主义生产过程是( >A 劳动过程和使用价值生产过程的统一；B 劳动过程和价值形成过程的统一；C 劳动过程和价值增殖过程的统一；D 价值形成和价值增殖过程的统一；27．产业资本循环的一般公式是( >A G —W …P …W ’—G ’；B W …P …W ’—G ’—W ；RAHUPpIFUEC P …W ’—G ’—W …P ；D W ’—G —W …P …W ’；RAHUPpIFUE 28．研究社会资本再生产的核心问题是( >A 剩余价值的实现问题；B 社会总产品的实现问题；C 社会总产值的构成问题；D 国民收入的分配问题；29．垄断利润是( >A 资本家获得的超额利润；B 垄断组织获得的平均利润；C 垄断组织获得的一般利润；D 垄断组织获得的超过平均利润的高额利润30．社会基本矛盾运动的最终原因是( >。
A 生产关系的发展 B 生产力的发展C 上层建筑的发展 D 经济基础的发展1．马克思主义哲学认为物质第一性，意识第二性，其理由有( >( >( >( >( >。
A 意识是自然界长期发展的产物B 意识是人脑的机能C 意识是对客观世界的反映D 意识是社会的产物E 没有意识就没有物质2．唯物辩证法认为发展在本质上是( >( >( >( >( >。
A 指一切运动变化B 事物前进的或上升的运动C 同一事物的不断增长D 指事物的一切运动过程E 新事物的产生和旧事物的灭亡3．下列各项正确反映理论与实践的关系的有( >( >( >( >( >。
A 实践对理论具有决定作用B 理论对实践具有决定作用C 理论对实践具有指导作用D 实践对理论具有指导作用E 实践与理论是相互决定的4．物质资料生产的基本要素包括< ）< ）< ）< ）< ）。
A 人的劳动B 消费资料C 劳动资料D 劳动对象E 生产工具5．商品的价值包括< ）< ）< ）< ）< ）。
A 不变资本的价值B 可变资本的价值C 流动资本的价值D 固定资本的价值E 剩余价值RAHUPpIFUE 1. 物质 2. 实践 3. 经济基础 4. 人民群众 5.社会必要劳动时间1．什么是马克思主义？(8分>2．简述解放思想与实事求是的关系。
(4分> 3．价值规律的内容和形式是什么？(4分> 4．共产主义社会的基本特征。
(4分> 1、用真理的绝对性和相对性统一的原理,说明对待马克思主义应持的正确态度。
<10分）2、试论劳动力成为商品是货币转化为资本的前提以及劳动力商品的特点。
<10分）二、多项选择(每题2分,共10分> 得分评卷人三、名词解释(共20分> 得分评卷人四、简述题(共20分> 得分评卷人五、论述(20分>得分评卷人二、多项选择<10分）1．ABCD 2．BE 3．AC 4．ACD 5．ABE 三、名词解释<10分）1. 物质：物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
RAHUPpIFUE2. 实践：人类有目的地探索和改造客观世界的能动的客观物质性活动3. 经济基础：是由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和。
4. 人民群众：民群众概念，既有量的规定性，又有质的规定性。
从量的规定看，人民群众是指社会成员中的大多数人。
少数人不能成为人民群众；从质上看，人民群众是指对历史发展起推动作用的人，阻碍历史发展的人不能叫人民群众。
把质和量结合起来，所谓人民群众，是指推动社会发展的大多数人。
RAHUPpIFUE5.社会必要劳动时间：在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。
RAHUPpIFUE四、简述<20分）1答：马克思主义是无产阶级思想的科学体系。
从不同角度，我们可以对什么是马克思主义作出不同的回答。
从它的创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系<2分）。
从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说<2分）。
从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说<2分）。
RAHUPpIFUE马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系。
它是一个完整的整体。
其中，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。
<2分）RAHUPpIFUE2答：解放思想和实事求是是辩证统一的。
一方面，解放思想是坚持实事求是的前提，只有解放思想，才能切实做到实事求是<2分）。