马原期末考试题库的答案
马原期末试题题库及答案
马原期末试题题库及答案第一部分：选择题1. 马克思主义哲学的产生是在哪个历史条件下？a) 古希腊世界的衰败b) 英国工业革命的兴起c) 二战后世界社会主义运动的高度发展d) 工业资本主义全面形成的历史条件下答案：d) 工业资本主义全面形成的历史条件下2. 以下哪个不是马克思主义政治经济学的核心问题？a) 价值论b) 剩余价值理论c) 商品经济和资本主义经济的运行规律d) 社会主义过渡时期的发展规律答案：d) 社会主义过渡时期的发展规律3. “富人越来越富，穷人越来越穷”这一命题的基本依据是？a) 剩余价值理论b) 矛盾运动规律c) 帝国主义的发展d) 资本主义私有制的存在答案：d) 资本主义私有制的存在4. 人类社会历史上的一切决定性的飞跃都是？a) 从个体传统到集体传统的飞跃b) 从量变到质变的飞跃c) 从割裂到统一的飞跃d) 从自然经济到商品经济的飞跃答案： b) 从量变到质变的飞跃5. "自由的创造者"和"自由的奴隶"这两种自由的区别在于？a) 自由的创造者是自由支配自己与他人共同创造社会的形式,而"自由的奴隶"则是自由支配自己的劳动产品而不受他人支配b) 自由的创造者是自由支配自己的劳动产品而不受他人支配,而"自由的奴隶"则是自由支配自己与他人共同创造社会的形式c) 自由的创造者可以自由支配自己的劳动时间和方式,而"自由的奴隶"则需要按照雇主的要求进行劳动d) 自由的创造者是指在市场经济中自由自主进行交换的个体,而“自由的奴隶”则是受到剥削和压迫的工人答案：a) 自由的创造者是自由支配自己与他人共同创造社会的形式,而"自由的奴隶"则是自由支配自己的劳动产品而不受他人支配第二部分：简答题1. 马克思主义哲学的基本问题是什么？请简要阐述。
答：马克思主义哲学的基本问题是揭示和掌握自然和社会的本质及其相互联系的基本规律。
马原期末考试试题及答案
马原期末考试试题及答案一、选择题1、下列哪一项不是马克思主义哲学的特点？A.实践性B.革命性C.科学性D.民主性答案：D解释：马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，其特点包括实践性、革命性和科学性，不包括民主性。
2、下列哪一项不属于马克思主义哲学的研究对象？A.自然界的规律B.人类社会的规律C.思维的规律D.人类思维的历史发展答案：C解释：马克思主义哲学的研究对象是自然、人类社会和人类思维发展的普遍规律，而不是思维的规律。
3、下列哪一项不是唯物主义的基本观点？A.物质第一性，意识第二性 B2.世界是可知的 C.世界是统一的物质世界 D.意识是对物质的反映答案：B解释：唯物主义的基本观点是物质第一性，意识第二性，认为世界是统一的物质世界，意识是对物质的反映。
而世界是可知的并不是唯物主义的基本观点。
4、下列哪一项不是唯心主义的基本观点？A.精神第一性，物质第二性B.世界是精神创造的C.世界是统一的物质世界D.意识决定物质答案：C解释：唯心主义的基本观点是精神第一性，物质第二性，认为世界是精神创造的，而不是统一的物质世界。
二、简答题1、请简述马克思主义哲学实践论的基本观点。
答案：马克思主义哲学实践论的基本观点是：实践是人类社会存在和发展的基础，是认识发生和发展的基础，也是实现主观与客观、个人与社会的统一的基础。
实践的观点是马克思主义哲学首要的、基本的观点。
2、请简述马克思主义哲学关于真理的客观性及其检验标准。
答案：马克思主义哲学认为真理是客观的，其客观性在于真理的内容来自于客观事物，检验真理的标准是客观的社会实践。
只有通过实践检验符合客观事物的真理才是正确的。
三、论述题请论述马克思主义哲学与历史唯物主义的关系及其在中国的应用和发展。
答案：马克思主义哲学与历史唯物主义是相互关联的。
历史唯物主义是马克思主义哲学的重要组成部分，它揭示了人类社会发展的规律，阐明了人民群众在历史上的决定作用。
在中国的应用和发展方面，历史唯物主义帮助我们认识了中国革命和建设的特点和规律，指导了中国的革命和建设实践。
马原期末试题题及答案
马原期末试题题及答案1. 马克思主义哲学是关于自然和社会的普遍规律和本质特征的科学，它是一种__________。
答案：世界观和方法论2. 马克思主义哲学的特点是__________。
答案：辩证唯物主义和历史唯物主义相统一；科学性和革命性相统一；实践性和革命性相统一3. 马克思主义对中国的影响主要表现在__________。
答案：为中国社会发展提供了科学的理论指导，为中国社会主义建设提供了根本遵循4. 马克思主义对科学社会主义的发展作出了重大贡献，主要有__________。
答案：揭示了资本主义的内在矛盾和必然走向灭亡；提出了无产阶级的历史使命和解放的道路；构建了科学社会主义理论框架5. “争取劳动群众的参与，开展批评与自我批评，做到取长补短，共同进步”是__________的根本原则。
答案：中国共产党的“群众路线”6. 五四运动的主要要求是__________。
答案：反对帝国主义和封建主义；倡导民主和科学；发展中国文化7. "一个热爱祖国的人，是绝不会因为她的不完善而抛弃她的"是__________的名言。
答案：鲁迅8. “民族矛盾是主要的矛盾”这一论断是__________提出的。
答案：毛泽东9. 社会主义初级阶段的基本经济制度是__________。
答案：社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度10. “建设有中国特色社会主义”是__________的基本任务。
答案：中国共产党11. 当代中国面临的主要矛盾是__________。
答案：人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分的发展之间的矛盾12. 中国特色社会主义事业总体布局是__________。
答案：全面建设小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党13. “四个自信”是指__________。
答案：中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信14. “党是最高政治领导力量”是__________的基本原则。
马原期末考试题目及答案
马原期末考试题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 马克思和恩格斯共同创立的科学社会主义理论体系被称为：A. 马克思主义B. 列宁主义C. 毛泽东思想D. 社会主义核心价值体系2. 马克思的《资本论》主要分析了：A. 商品生产B. 资本主义生产方式C. 社会主义生产方式D. 共产主义生产方式3. 马克思认为，资本主义社会的基本矛盾是：A. 阶级矛盾B. 生产力与生产关系的矛盾C. 经济基础与上层建筑的矛盾D. 人与自然的矛盾4. 马克思的剩余价值理论揭示了：A. 资本家对工人的剥削B. 工人对资本家的剥削C. 工人与资本家的平等关系D. 资本家与工人的合作关系5. 马克思主义认为，社会历史发展的最终动力是：A. 阶级斗争B. 人的理性C. 科学技术的进步D. 社会制度的变革6. 马克思认为，社会主义社会的基本特征是：A. 公有制B. 私有制C. 混合所有制D. 无政府状态7. 马克思主义认为，共产主义社会将实现：A. 阶级消亡B. 社会不平等C. 贫富差距扩大D. 个人主义盛行8. 马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出，无产阶级的革命目标是：A. 建立资产阶级专政B. 建立无产阶级专政C. 建立封建专制D. 建立民主共和国9. 马克思认为，社会存在决定社会意识，这是：A. 唯物史观B. 唯心史观C. 辩证法D. 形而上学10. 马克思和恩格斯认为，无产阶级获得解放的途径是：A. 暴力革命B. 和平演变C. 经济改革D. 文化革命二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述马克思的劳动价值论的主要内容。
2. 阐述马克思关于社会形态发展的五阶段论。
3. 马克思如何理解资本主义社会的剥削机制？三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述马克思关于阶级斗争在社会历史发展中的作用。
2. 分析马克思关于共产主义社会的基本特征及其实现途径。
马原期末考试答案一、选择题1. A2. B3. B4. A5. A6. A7. A8. B9. A10. A二、简答题1. 劳动价值论是马克思政治经济学的核心理论之一。
马原期末考试题和答案
马原期末考试题和答案****一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 马克思主义哲学认为，世界的真正统一性在于它的（）A. 物质性B. 多样性C. 客观性D. 动态性答案：A2. 辩证唯物主义认为，认识的本质是（）A. 主观符合客观B. 主观创造客观C. 主观决定客观D. 客观决定主观答案：A3. 马克思主义认为，社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的（）A. 反映B. 创造C. 决定D. 改造答案：A4. 马克思主义政治经济学认为，资本主义生产方式的基本矛盾是（）A. 资本与劳动的矛盾B. 资本家与工人的矛盾C. 生产力与生产关系的矛盾D. 资本家之间的矛盾答案：C5. 马克思主义认为，阶级斗争是（）A. 阶级社会发展的直接动力B. 阶级社会发展的根本动力C. 阶级社会发展的间接动力D. 阶级社会发展的次要动力答案：B6. 马克思主义认为，无产阶级革命的最终目的是（）A. 建立无产阶级专政B. 实现共产主义社会C. 消灭阶级差别D. 建立社会主义国家答案：B7. 马克思主义认为，人的全面发展是（）A. 资本主义社会可以实现的B. 社会主义社会可以实现的C. 共产主义社会可以实现的D. 任何社会都不可能实现的答案：C8. 马克思主义认为，社会主义社会的基本特征是（）A. 生产资料私有制B. 生产资料公有制C. 按需分配D. 按劳分配答案：B9. 马克思主义认为，共产主义社会的基本特征是（）A. 生产资料私有制B. 生产资料公有制C. 按需分配D. 按劳分配答案：C10. 马克思主义认为，实现人的自由而全面发展的前提是（）A. 物质财富极大丰富B. 社会生产力高度发展C. 社会关系高度和谐D. 人的素质极大提高答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 马克思主义哲学的基本特征包括（）A. 唯物主义和辩证法的统一B. 唯物辩证的自然观和历史观的统一C. 科学性和革命性的统一D. 实践性和理论性的统一答案：ABC12. 马克思主义政治经济学研究的出发点是（）A. 商品B. 货币C. 资本D. 劳动答案：A13. 马克思主义认为，资本主义的基本经济规律是（）A. 价值规律B. 剩余价值规律C. 资本积累规律D. 利润最大化规律答案：B14. 马克思主义认为，社会主义革命和建设的根本目的是（）A. 解放和发展生产力B. 消灭剥削C. 实现共同富裕D. 建立无产阶级专政答案：ABC15. 马克思主义认为，实现人的自由而全面发展的途径包括（）A. 发展社会生产力B. 消灭私有制C. 实行按需分配D. 提高人的素质答案：ABCD三、简答题（每题10分，共30分）16. 简述马克思主义哲学的实践性特征。
马原期末考试题库答案
绪论一、单项选择题1.为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件的是〔 B 〕A.封建主义经济的开展B. 资本主义经济的开展C.社会主义经济的开展D.创造者、继承者的认识成果2.当我们说马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说，是从它的〔 A 〕。
A.阶级属性讲B.研究的对象讲C.研究的主要内容讲D.创造者、继承者的认识成果3.马克思主义产生的标志是〔 C 〕A.英国工人阶级状况的发表B.德意志意识形态的发表C.共产党宣言的发表D.关于费尔巴哈的提纲的发表4.马克思主义的产生批判地吸收了费尔巴哈的根本内核，即他的〔 C 〕5.马克思主义的产生批判地吸收了黑格尔哲学的合理内核，即他的〔 B 〕6.马克思主义最根本的世界观和方法论是〔 A 〕7.马克思主义最鲜明的政治立场是〔 C 〕A.辩证唯物主义和历史唯物主义B.共产主义C.实现以劳动人民为主体的最广阔人民的根本利益D. 与时俱进8.马克思主义最重要的理论品质是〔 D 〕A辩证唯物主义和历史唯物主义 B.共产主义 C.实现以劳动人民为主体的最广阔人民的根本利益 D. 与时俱进9.马克思主义最崇高的社会理想是〔 B 〕10.马克思主义之所以能够历久不衰，永葆青春和活力，其根本原因在于它具有彻底的〔 B 〕二、多项选择题1.马克思主义理论体系的三个主要组成局部是〔 ABC 〕。
2.马克思主义的产生有其深刻的〔 ABD 〕。
A.经济社会根源B.思想渊源C.客观精神的原因 D 实践根底.3.马克思最伟大的两大发现是〔 AC 〕。
4.马克思主义产生的思想渊源主要包括〔 ACD 〕。
A.德国古典哲学B.中国儒家思想C.英国古典政治经济学D.英、法空想社会主义5.对于大学生来说，自觉地把马克思主义作为自己的行动指南，就要做到:〔 BCD 〕。
B.在思想上自觉地坚持以马克思主义为指导，确立马克思主义的坚决信念，树立和坚决共产主义的远大理想C.不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力，自觉区分和抵抗各种不良思想文化的影响D.不断增强效劳社会的本领，自觉投身中国特色社会主义实践三、判断题1马克思主义从产生到开展，表现出了强大的生命力，其根源在于它的以实践为根底的科学性与革命性的统一〔√〕2.马克思主义的产生完全是因为有了马克思和恩格斯这样的天才人物。
马原试题及答案期末
马原试题及答案期末马克思主义哲学（马原）是大学教育中不可或缺的一门重要的思想课程。
它涉及到人类社会历史、哲学思想和社会科学等诸多领域，帮助学生理解和掌握马克思主义的基本原理和方法。
以下是一些马原期末试题及答案的整理与总结，以供参考。
一、选择题1. 马克思主义哲学的本质是（）A. 教育思想体系B. 科学的世界观和方法论C. 一种伦理道德D. 政治理论体系答案：B2. 马克思主义哲学的核心观点是（）A. 唯物辩证法B. 无神论C. 阶级斗争D. 自由意志答案：A3. 以下哪个观点不是马克思主义哲学的基本原理之一？A. 劳动创造一切B. 实践决定认识C. 科学社会主义万岁D. 人的解放与全面发展答案：C4. 马克思主义哲学的核心对象是（）A. 自然界B. 人的活动实践C. 宇宙万物D. 历史进程答案：B二、填空题1. 马克思主义哲学的根本问题是________和________的关系问题。
答案：意识和存在2. 马克思主义的哲学创始人是________。
答案：卡尔·马克思3. 马克思主义唯物主义认为，世界的本质是________。
答案：物质4. 马克思主义唯物辩证法的基本原理之一是________。
答案：对立统一法则三、简答题1. 马克思主义哲学对人类社会历史的观点是怎样的？答案：马克思主义哲学认为，人类社会是在不同的生产方式和生产关系下发展演变的。
马克思通过研究资本主义社会的基本矛盾和阶级斗争，揭示了资本主义社会的本质和其必然会被社会主义所代替的历史规律。
他提出了无产阶级革命的理论和实践，为人类社会的解放指明了方向。
2. 马克思主义对实践的观点是什么？答案：马克思主义认为，实践是人类认识世界的基础和动力。
只有通过实践，人们才能获得对于客观世界的正确认识。
实践是检验真理的唯一标准，也是推动社会发展的根本力量。
马克思主义要求人们把理论与实际相结合，将对客观世界的认识应用于实践中，以改造世界。
四、论述题马克思主义哲学与其他哲学流派相比，具有独特的世界观和方法论，它对于人类社会的理解和发展具有重要的影响。
马原期末试题及答案
马原期末试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 马克思主义的三个组成部分是：A. 哲学、政治学、经济学B. 历史唯物主义、辩证唯物主义、科学社会主义C. 唯物史观、剩余价值学说、阶级斗争理论D. 自然科学、社会科学、思维科学2. 马克思在《资本论》中分析了资本主义经济的：A. 社会形态B. 基本矛盾C. 经济危机D. 所有制形式3. 马克思认为，资本主义社会的基本矛盾是：A. 生产力与生产关系的矛盾B. 经济基础与上层建筑的矛盾C. 资本与劳动的矛盾D. 阶级与阶级之间的矛盾4. 马克思指出，资本主义经济危机的根源在于：A. 市场失灵B. 资本的过度积累C. 社会分配不公D. 生产过剩与消费不足5. 马克思认为，资本主义社会的阶级斗争最终会导致：A. 社会和谐B. 社会动荡C. 社会主义革命D. 资本主义的自我完善二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述马克思关于历史唯物主义的基本原理。
答：历史唯物主义是马克思的哲学观点，认为物质生活条件是社会发展的决定性因素。
它强调生产力和生产关系之间的相互作用，以及经济基础对上层建筑的决定作用。
历史唯物主义认为，社会形态的更替是由生产力发展到一定阶段与生产关系之间的矛盾所推动的。
2. 马克思如何解释资本主义生产方式下剩余价值的产生？答：马克思认为，在资本主义生产方式下，工人的劳动力被资本家购买，并在生产过程中创造出超过其劳动力价值的新价值。
这部分超出劳动力价值的新价值即为剩余价值，是资本家无偿占有的工人劳动成果，是资本主义利润的来源。
3. 马克思对资本主义经济危机有何看法？答：马克思认为资本主义经济危机是资本主义生产方式固有的矛盾所导致的。
随着生产力的发展，资本家为了追求更多的剩余价值，不断扩大生产规模，导致生产过剩。
而工人阶级由于收入有限，无法消费掉这些过剩产品，最终导致经济危机的爆发。
三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述马克思关于阶级斗争的理论及其在现代社会的意义。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
绪论一、单项选择题1.为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件的是（ B ）A.封建主义经济的发展B. 资本主义经济的发展C.社会主义经济的发展D.创造者、继承者的认识成果2.当我们说马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说，是从它的（ A ）。
A.阶级属性讲B.研究的对象讲C.研究的主要内容讲D.创造者、继承者的认识成果3.马克思主义产生的标志是（ C ）A.《英国工人阶级状况》的发表B.《德意志意识形态》的发表C.《共产党宣言》的发表D.《关于费尔巴哈的提纲》的发表4.马克思主义的产生批判地吸收了费尔巴哈的基本内核，即他的（ C ）A.唯心主义B.辩证法C.唯物主义D.形而上学5.马克思主义的产生批判地吸收了黑格尔哲学的合理内核，即他的（ B ）A.唯心主义B.辩证法C.唯物主义D.形而上学6.马克思主义最根本的世界观和方法论是（ A ）A.辩证唯物主义和历史唯物主义B.共产主义C.实现最广大人民的根本利益D.与时俱进7.马克思主义最鲜明的政治立场是（ C ）A.辩证唯物主义和历史唯物主义B.共产主义C.实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益D. 与时俱进8.马克思主义最重要的理论品质是（ D ）A辩证唯物主义和历史唯物主义 B.共产主义 C.实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益 D. 与时俱进9.马克思主义最崇高的社会理想是（ B ）A.社会主义B.共产主义C.无产阶级专政D.大同世界10.马克思主义之所以能够历久不衰，永葆青春和活力，其根本原因在于它具有彻底的（ B ）A.历史性B.科学性C.革命性D.实践性二、多项选择题1.马克思主义理论体系的三个主要组成部分是（ABC ）。
A.马克思主义哲学B.自然辩证法C.马克思主义政治经济学D.科学社会主义2.马克思主义的产生有其深刻的（ABD ）。
A.经济社会根源B.思想渊源C.客观精神的原因 D 实践基础.3.马克思最伟大的两大发现是（AC ）。
A.唯物史观B.辩证法C.剩余价值学说D.辩证唯物主义4.马克思主义产生的思想渊源主要包括（ACD ）。
A.德国古典哲学B.中国儒家思想C.英国古典政治经济学D.英、法空想社会主义5.对于大学生来说，自觉地把马克思主义作为自己的行动指南，就要做到:（BCD ）。
A.用科学的态度也就是历史的具体客观而非机械的一知半解的和断章取义的对待马克思主义B.在思想上自觉地坚持以马克思主义为指导，确立马克思主义的坚定信念，树立和坚定共产主义的远大理想C.不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力，自觉辨别和抵制各种不良思想文化的影响D.不断增强服务社会的本领，自觉投身中国特色社会主义实践三、判断题1马克思主义从产生到发展，表现出了强大的生命力，其根源在于它的以实践为基础的科学性与革命性的统一（√）2.马克思主义的产生完全是因为有了马克思和恩格斯这样的天才人物。
（╳）3.马克思主义产生的年代已经过去，对现在的社会问题已经没有指导意义。
（╳）4.资本主义经济社会的发展及其矛盾运动，为马克思主义产生提供了客观条件。
（√）5.早期无产阶级的斗争是盲目的，因此，对马克思主义的产生没有起到任何作用。
（╳）6.时代孕育了马克思主义，马克思主义的产生和发展又开辟了新的时代。
（√）7.马克思恩格斯批判地吸收了黑格尔的唯物主义思想和费尔巴哈的辩证法思想。
（╳）8.是否始终站在最广大人民的立场上，是唯物史观与唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。
（√）9. 19世纪40-60年代，马克思恩格斯批判地继承了前人的成果，创立了唯物史观和剩余价值学说，实现了人类思想史上的伟大革命。
（√）10. 马克思主义是我们认识世界的理论武器，更是我们改造客观世界和主观世界的行动指南。
（√）四、连线题1.请把下列理论和它们的代表人物连线C①英国古典政治经济学 A、圣西门②德国古典哲学 B、费尔巴哈③空想社会主义 C、亚当•斯密A. ①B ②C ③AB. ①C ②A ③BC. ①C ②B ③CD. ①A ②B ③C2.请把下列人物和他们所属派别连线B①马克思 A、客观唯心主义②黑格尔 B、旧唯物主义③费尔巴哈 C、辩证唯物主义A. ①B ②C ③AB. ①C ②A ③BC. ①C ②B ③CD. ①A ②B ③C五、材料分析题1、阅读下列材料并根据材料回答问题：材料：从马克思、恩格斯到列宁巴黎公社失败以后，马克思把主要精力用在写作《资本论》的第二、三卷上。
但是，长期的穷困、劳累和疾病，损害了他的健康。
到1883年初，马克思的病情加重，恩格斯每天都来看望他，请医生为他看病，可是病情仍不见好转。
3月14日下午，马克思在书桌前的安乐椅上与世长辞。
他被安葬在伦敦郊区海格特公墓里。
恩格斯失去了亲密的战友，独力担负起指导各国工人运动的重任。
他还花费极大的精力整理马克思的遗稿，这是一件非常艰巨的工作。
因为原稿除个别地方比较详细清楚以外，几乎都是用缩写字和速写符号写成的。
中间留下了无数的空白。
恩格斯必须首先辨认和抄写手稿，然后在各种原稿本中选择最成熟的一种，并把所有的空白都填补起来，而且要写得和马克思的手笔一样。
恩格斯怀着对亡友的思念，夜以继日地整理这些遗稿。
后来，由于健康状况恶化，恩格斯已经不能坐着写字，医生禁止他晚上看书。
他就请了一位秘书做记录，自己口述马克思的原稿。
为了整理出一份“完全符合作者本意”的原稿，恩格斯一丝不苟地推敲每一个字，并且增补了许多新材料来说明马克思的每一个论点。
1885年，《资本论》第二卷的整理工作终于完成了。
整理第三卷的工作更加艰巨，差不多又用了10年时间。
《资本论》的作者是马克思，最后完成者却是恩格斯。
这两位亲密无间的朋友都为这部不朽的著作倾注了心血。
这部书就是这两位伟人非凡的革命友谊的见证。
除此以外，恩格斯还写了《家庭、私有制和国家的起源》、《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》等重要著作，丰富了马克思主义的理论宝库。
恩格斯热情地领导国际工人运动。
在他的支持下，1889年7月，22个国家的近400名代表在巴黎举行会议，宣布成立“第二国际”。
在大会上，由法、美等国工人阶级政党的代表提议，把5月1日定为“国际劳动节”。
因为在1886年的这一天，美国芝加哥等地的工人为争取8小时工作日举行大罢工和示威游行，显示了工人阶级的勇敢斗争精神。
大会通过了这个决议。
从此，每年“五·一”成了各国工人阶级和劳动人民的节日。
1895年，恩格斯因患癌症医治无效，在8月5日逝世了。
根据遗嘱，他的骨灰盒被葬入大海。
马克思和恩格斯为工人阶级的利益奋斗了一生，是国际工人运动的伟大导师。
他们相继去世后，工人运动经历了曲折复杂的过程。
到20世纪初，俄国的革命活动在列宁的领导下，成了各国工人和他们的政党瞩目的中心。
弗拉基米尔·伊里奇·列宁出生在1870年，原姓乌里扬诺夫。
从青年时代起，他就关心国家命运，反对沙皇专制统治。
他的哥哥萨沙因为刺杀沙皇亚历山大三世未遂而被捕牺牲。
列宁却走上了另一条革命道路，决心用武装推翻专制政权。
在组织学生运动的时候，他曾被捕。
警官问他：“你要造反吗？要知道，你前面是一堵墙！”列宁毫不示弱，反击说：“是一堵腐朽的墙，一推就倒的！”后来，他又组织了马克思主义小组，自学外文以学习马克思、恩格斯的著作，还自学了大学的课程，并以校外生的资格，参加彼得堡大学法律系的毕业考试，获得优异成绩。
他依靠自己的努力，终于成了一个掌握广博知识和革命理论的革命家，成为俄国工人阶级的领袖人物。
1895年，他领导的各地马克思主义小组联合起来，成立了“工人阶级解放斗争协会”。
频繁的革命活动引起了反动政府的注意，他曾经被捕流放在西伯利亚3年，直到1900年才期满。
此后，他到了法国，办起了《火星报》，为成立工人阶级政党作理论准备。
1903年7月，俄国社会民主工党第二次代表大会在比利时举行。
在讨论党纲、党章的时候，会议发生激烈的争论。
列宁认为：只有承认党纲并且亲自参加党的一个组织的人，才能是党员。
这样才能保证党的纯洁性和组织性。
而另外一些人主张，只要参加罢工，不参加组织也可以宣布为党员。
虽然后一种意见当时略占上风，但是在选举中央机关时，列宁为首的马克思主义者取得了多数，被称为“布尔什维克”（意为多数）。
它就是俄国共产党的前身。
另一派人占少数，被称为“孟什维克”（意为少数）。
从此，在列宁和布尔什维克的领导下，俄国革命进入了新的阶段。
（节选自《世界通史故事》）（1）以上材料中对于马克思、恩格斯和列宁的介绍，让我们对于什么是马克思主义有了进一步的认识（ABCD ）A. 从创造者、继承者的认识成果讲：由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
B. 从阶级属性讲，是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
C. 从研究对象和主要内容来看，是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说。
D. 马克思主义是由马克思和恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以反对资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系，是关于无产阶级和人类解放的科学。
（2）对于马克思主义在实践中不断发展，以下表述正确的是（ABCD ）A.马克思、恩格斯根据实践的发展对自己创立的理论不断充实和完善B. 马克思主义在实践中的发展是由列宁等以马克思主义者在领导俄国革命中实现的C.列宁和布尔什维克党领导俄国工人阶级和革命人民夺取了夺取了十月革命伟大胜利，开创了世界历史的新纪元D.中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，形成了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系两大理论成果。
2、阅读下列材料并根据材料回答问题：[材料1]马克思恩格斯在1872年为《共产党宣言》所写的序言中指出：“不管最近25年来的情况发生了多大的变化，这个《宣言》中所阐述的一般原理整个说来直到现在还是完全正确的……由于最近25年来大工业有了巨大发展而工人阶级的政党组织也跟着发展起来，由于首先有了二月革命的实际经验而后来尤其是有了无产阶级第一次掌握政权达两月之久的巴黎公社的实际经验，所以这个纲领现在有些地方已经过时了。
特别是公社已经证明：‘工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器，并运用它来达到自己的目的。
’”[材料2]恩格斯在1895年时指出：“但是，历史表明我们也曾经错了，暴露出我们当时(1848年革命时期，编者)的看法只是一个幻想。
历史走得更远：它不仅打破了我们当时的错误看法，并且还完全改变了无产阶级借以进行斗争的条件。