八年级数学下册期末试卷
八年级下册数学期末试卷(培优篇)(Word版含解析)

八年级下册数学期末试卷(培优篇)(Word 版含解析)一、选择题1.要使二次根式2a +有意义,那么a 的取值范围是( ) A .2a >- B .2a ≥- C .2a < D .2a ≥2.已知下列三角形的各边长:①3、4、5,②3、4、6,③5、12、13,④5、11、12其中直角三角形有( ) A .4个B .3个C .2个D .1个3.下面关于平行四边形的说法中,不正确的是( ) A .对角线互相平分的四边形是平行四边形B .有一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形C .有一组对边相等,一组对角相等的四边形是平行四边形D .有两组对角相等的四边形是平行四边形4.某校有17名同学报名参加信息学竞赛,测试成绩各不相同,学校取前8名参加决赛,小童已经知道了自己的成绩,他想知道自己能否参加决赛,还需要知道这17名同学测试成绩的( ) A .中位数B .平均数C .众数D .方差5.如图,在△ABC 中,AC =6,AB =8,BC =10,点D 是BC 的中点,连接AD ,分别以点A ,B 为圆心,CD 的长为半径在△ABC 外画弧,两弧交于点E ,连接AE ,BE .则四边形AEBC 的面积为( )A .302B .303C .24D .366.如图,点D 在ABC 的BC 边上,把ADC 沿AD 折叠,点C 恰好落在直线AB 上,则线段AD 是ABC 的( )A .中线B .角平分线C .高线D .垂直平分线7.如图,△ABC 中,∠ABC =90°,AB =BC ,三角形的顶点在相互平行的三条直线l 1、l 2、l 3上,且l 1、l 2之间的距离为1,l 2、l 3之间的距离为3,则AC 的长是( )A .4B .5C .52D .108.如图,在平面直角坐标系中,点1A ,2A ,3A 在直线15y x b =+上,点1B ,2B ,3B 在x 轴上,11OA B ∆,122B A B ∆,233B A B ∆都是等腰直角三角形,若已知点()11,1A ,则点3A 的纵坐标是( )A .32B .23C .49D .94二、填空题9.函数y =23x-中,自变量x 的取值范围是__. 10.已知一个菱形有一个内角为120︒,周长为16cm ,那么该菱形的面积等于________ . 11.如图所示:分别以直角三角形ABC 三边为边向外作三个正方形,其面积分别用1S 、2S 、3S 表示,若125S =,39S =,则BC 的长为__________.12.如图,EF 过矩形ABCD 对角线的交点O ,且分别交AB 、CD 于E 、F ,6AB =,8AD =,M 点是AD 的中点,那么阴影部分的面积是______.13.若直线y=kx+b与直线y=2x﹣3平行且经过点A(1,﹣2),则kb=_____.14.如图,两个完全相同的三角尺ABC和DEF在直线l上滑动.要使四边形CBFE为菱形,还需添加的一个条件是____(写出一个即可).15.某物流公司的快递车和货车同时从甲地出发,以各自的速度匀速向乙地行驶,快递车到达乙地后卸完物品再另装货物共用45分钟,立即按原路以另一速度匀速返回,直至与货车相遇.已知货车的速度为60千米/时,两车之间的距离y(千米)与货车行驶时间x(小时)之间的函数图象如图所示,现有以下4个结论:①快递车从甲地到乙地的速度为100千米/时;②甲、乙两地之间的距离为120千米;③图中点B的坐标为(334,75);④快递车从乙地返回时的速度为90千米/时.以上4个结论中正确的是 ___.16.已知矩形ABCD,点E在AD边上,DE AE>,连接BE,将ABE△沿着BE翻折得到BFE△,射线EF交BC于G,若点G为BC的中点,1FG=,6DE=,则BE长为________.三、解答题17.计算(1)321224843274⎛⎫÷+- ⎪ ⎪⎝⎭(2)()()()()221123223431+-+++---18.台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围上百千米的范围内形成极端气候,有极强的破坏力.如图所示,有一台风中心沿东西方向AB 由A 向B 移动,已知点C 为一海港,且点C 与直线AB 上的两点A ,B 的距离分别为:300km,400km,500km AC BC AB ===,以台风中心为圆心周围250km 以内为受影响区域.(1)请计算说明海港C 会受到台风的影响;(2)若台风的速度为20km/h ,则台风影响该海港持续的时间有多长?19.如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB 和线段CD 的端点均在小正方形的顶点上.(1)在方格纸中画以AB 为一边的正方形ABEF ,点E 和点F 均在小正方形的顶点上; (2)在方格纸中画以CD 为一边的菱形CDGH ,点G 和点H 均在小正方形的顶点上,菱形CDGH 的面积为20,连接FG ,并直接写出线段FG 的长.20.如图,在△ABC 中,AB =AC .将△ABC 沿着BC 方向平移得到△DEF ,其中点E 在边BC 上,DE 与AC 相交于点O .(1)求证:△OEC 为等腰三角形;(2)连接AE 、DC 、AD ,当点E 在什么位置时,四边形AECD 为矩形,并说明理由. 21.观察与计算: 323⨯=6;(31)(31)+-=2;137(7)3⨯-= ; (252)(252)+-= .象上面各式左边两因式均为无理数,右边结果为有理数,我们把符合上述等式的左边两个因式称为互为有理化因式.当有些分母为带根号的无理数时,我们可以分子、分母同乘分母的有理化因式进行化简.例如:22232333(3)==;26632322822(2)===;22(31)3 1.31(31)(31)-==-++- 【应用】(1)化简:① 727; ②332332-+. (2)化简:111142648620202018+++⋅⋅⋅+++++ 22.某书定价a 元,如果一次购买10本以上.超过10本部分打8折,下面用列表法表达了购买书的数量和付款金额这两个变量的对应关系. 购买书数量(本) 1 5 10 1520付款金额(元)a 40 80 112 b(1)请直接写出上表中a ,b 的值.(2)请用解析法求出购买书数量与付款金额之间的函数关系.(3)小强一次购买书恰好花了92元8角,小华购买了8本书,分别计算他们的购买书量和付款金额.23.如图,M 为正方形ABCD 的对角线BD 上一点.过M 作BD 的垂线交AD 于E ,连BE ,取BE 中点O .(1)如图1,连,试证明;(2)如图2,连接,并延长交对角线BD 于点N ,试探究线段之间的数量关系并证明;(3)如图3,延长对角线BD 至Q 延长至P ,连若,且,则.(直接写出结果)24.如图所示,在平面直角坐标系中,点B 的坐标为(4,8),过点B 分别作BA ⊥y 轴,BC ⊥x 轴,得到一个长方形OABC ,D 为y 轴上的一点,将长方形OABC 沿着直线DM 折叠,使得点A 与点C 重合,点B 落在点F 处,直线DM 交BC 于点E .(1)直接写出点D 的坐标 ;(2)若点P 为x 轴上一点,是否存在点P 使△PDE 的周长最小?若存在,请求出△PDE 的最小周长;若不存在,请说明理由.(3)在(2)的条件下,若Q 点是线段DE 上一点(不含端点),连接PQ .有一动点H 从P 点出发,沿线段PQ 以每秒1个单位的速度运动到点Q ,再沿着线段QE 以每秒5个单位长度的速度运动到点E 后停止.请直接写出点H 在整个运动过程中所用的最少时间t ,以及此时点Q 的坐标.25.如图,在正方形ABCD 中,点E 、F 是正方形内两点,BE DF ∥,EF BE ⊥,为探索这个图形的特殊性质,某数学兴趣小组经历了如下过程:(1)在图1中,连接BD ,且BE DF = ①求证:EF 与BD 互相平分; ②求证:222()2BE DF EF AB ++=;(2)在图2中,当BE DF ≠,其它条件不变时,222()2BE DF EF AB ++=是否成立?若成立,请证明:若不成立,请说明理由.(3)在图3中,当4AB =,135DPB ∠=︒,2246BP PD +=时,求PD 之长.【参考答案】一、选择题 1.B 解析:B 【分析】根据二次根式有意义的条件:被开方数大于或等于0,可以求出a 的范围. 【详解】解:根据题意得:20a +≥, 解得:2a ≥- 故选:B. 【点睛】考查二次根式有意义的条件:被开方数大于或等于0.2.C解析:C 【分析】判断是否可以构成直角三角形,只需验证两小边的平方和是否等于最长边的平方,即可得出答案. 【详解】解:①222345+=,能构成直角三角形; ②222346+≠,不能构成直角三角形; ③22251213+=,能构成直角三角形;④22251112+≠,不能构成直角三角形; ∴其中直角三角形有2个; 故选:C . 【点睛】本题主要考查了勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a ,b ,c 满足222+=a b c ,那么这个三角形就是直角三角形.3.C解析:C 【解析】 【分析】根据平行四边形的判定分别对各个选项进行判断即可. 【详解】A 、∵对角线互相平分的四边形是平行四边形, ∴选项A 不符合题意;B 、∵有一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形, ∴选项B 不符合题意;C 、∵有一组对边相等,一组对角相等的四边形不一定是平行四边形, ∴选项C 符合题意;D 、∵有两组对角相等的四边形是平行四边形, ∴选项D 不符合题意; 故选:C . 【点睛】本题考查了平行四边形的判定;熟练掌握平行四边形的判定方法是解题的关键.4.A解析:A 【解析】 【分析】由于比赛取前8名参加决赛,共有17名选手参加,根据中位数的意义分析即可. 【详解】解:由于总共有17个人,且他们的分数互不相同,第9名的成绩是中位数, 要判断是否进入前8名,故应知道自己的成绩和中位数. 故选:A . 【点睛】本题考查了统计量的选择,以及中位数意义,解题的关键是正确的求出这组数据的中位数.5.D解析:D 【分析】根据勾股定理的逆定理求出90BAC ∠=,求出BD CD AD AE BE ====,根据菱形的判定求出四边形AEBD 是菱形,根据菱形的性质求出//AE BD ,求出1122ABE ABD ACD ABC S S S S ∆∆∆∆====,再求出四边形AEBC 的面积即可.【详解】 解:6AC =,8AB =,10BC =,222AB AC BC ∴+=,ABC ∆∴是直角三角形,即90BAC ∠=︒,点D 是BC 的中点,10BC =,5BD DC AD ∴===,即5BE AE BD AD ====,∴四边形AEBD 是菱形,//AE BC ∴,1116812222ABE ABD ACD ABC S S S S ∆∆∆∆∴====⨯⨯⨯=,∴四边形AEBC 的面积是12121236++=,故选:D . 【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,直角三角形斜边上的中线的性质,菱形的性质和判定,三角形的面积等知识点,解题的关键是能求出12ABE ABD ACD ABC S S S S ∆∆∆∆===是解此题的关键,注意:①如果一个三角形的两边a 、b 的平方和等于第三边c 的平方,那么这个三角形是直角三角形,②等底等高的三角形的面积相等.6.B解析:B 【解析】 【分析】根据折叠前后对应角相等即可得出CAD C AD '∠=∠,从而得出结论. 【详解】解:根据折叠的性质可得CAD C AD '∠=∠, ∴线段AD 是ABC 的角平分线, 故选:B . 【点睛】本题考查折叠的性质,角平分线的定义.注意折叠前后对应角相等.7.C解析:C 【解析】 【分析】过点A 作AE ⊥3l ,垂足为E ,过点C 作CF ⊥3l ,垂足为F ,交2l 于点G ,证明△ABE ≌△BCF ,得到BF =AE =3,CF =4,运用勾股定理计算即可.【详解】过点A 作AE ⊥3l ,垂足为E ,过点C 作CF ⊥3l ,垂足为F ,交2l 于点G , ∵1l ∥2l ∥3l , ∴CG ⊥2l ,∴AE =3,CG =1,FG =3,∵∠ABC =90°,AB =BC ,∴∠ABE +∠CBF =90°,∠ABE +∠BAE =90°, ∴∠CBF =∠BAE , ∴△ABE ≌△BCF , ∴BF =AE =3,CF =4, ∴BC 2234+, ∴AC 2255+2, 故选C . 【点睛】本题考查了平行线间的距离,三角形的全等和性质,勾股定理,熟练掌握三角全等判定,灵活运用勾股定理是解题的关键.8.D解析:D 【分析】作11A C ⊥x 轴,22A C ⊥ x 轴,33A C ⊥ x 轴,设2A 纵坐标为m ,再根据等腰直角三角形的性质,将坐标表示为()22,A m m +,代入直线解析式算出m ,再用同样的方法设()35,A n n +,代入解析式求出n . 【详解】解:如图,作11A C ⊥x 轴,22A C ⊥ x 轴,33A C ⊥ x 轴, 把()11,1A 代入15y x b =+,求出45b =,则直线解析式是1455y x =+, 已知()11,1A ,根据等腰直角三角形的性质,得到111111OC A C B C ===, 设2A 纵坐标为m ,22A C m =,22OC m =+,得()22,A m m +,代入直线解析式,得()14255m m =++,解得32m =,设3A 纵坐标为n ,33A C n =,35OC n =+,得()35,A n n +,代入直线解析式,得()14555n n =++,解得9n 4=. 故选:D .【点睛】本题考查一次函数的图象和几何综合,解题的关键是抓住等腰直角三角形的性质去设点坐标,再代入解析式列式求解.二、填空题9.x≤2【解析】【分析】根据二次根式的被开方数大于等于零解答.【详解】解:由题意得,2﹣x≥0,解得,x≤2,故答案为:x≤2.【点睛】此题考查函数自变量的取值范围,熟记二次根式的被开方数大于等于零是解题的关键. 10.E解析:283cm【解析】【分析】作AE BC ⊥于E ,由三角函数求出菱形的高AE ,再运菱形面积公式=底×高计算即可;【详解】作AE BC ⊥于E ,如图所示,∵四边形ABCD 是菱形,周长为16cm ,120BCD ∠=︒,∴4AB BC cm ==,60B ∠=︒,∴()sin 4sin 6042AE AB B cm ==⨯︒=⨯=, ∴菱形的面积()24BC AE cm ==⨯=.故答案为2.【点睛】本题主要考查了菱形的性质,结合三角函数的计算是解题的关键.11.A解析:【解析】【分析】先设Rt △ABC 的三边分别为a 、b 、c ,再分别用a 、b 、c 表示S 1、S 2、S 3的值,由勾股定理即可得出S 2的值.【详解】解:设Rt △ABC 的三边分别为a 、b 、c ,∴S 1=a 2=25,S 2=b 2,S 3=c 2=9,∵△ABC 是直角三角形,∴c 2+b 2=a 2,即S 3+S 2=S 1,∴S 2=S 1-S 3=25-9=16,∴BC=4,故答案为:4.【点睛】本题考查的是勾股定理的应用及正方形的面积公式,熟知勾股定理是解答此题的关键. 12.A解析:18【分析】据矩形的性质可得OB OD OA OC ===,利用ASA 可证明EBO FDO △≌△,可得阴影部分的面积32AEO EBO MOD AOB S S S S ==++△△△△,根据等底等高的两个三角形面积相等可得12AOB COB ABC S S S ==,即可得出14AOB ABCDS S =矩形,即可得答案. 【详解】解:∵四边形ABCD 为矩形,∴OB OD OA OC ===,AB //CD ,∴∠EBO =∠FDO ,在EBO △与FDO △中,EOB DOF OB ODEBO FDO ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴()EBO FDO ASA ≌,∴=DOF EBO S S △△,∵M 是AD 的中点, ∴12MOD AOD S S =△△, 又∵O 是BD 的中点,∴AOD AOB S S =△△, ∴12MOD AOB S S =△△ ∴阴影部分的面积32AEO EBO MOD AOB S S S S ==++△△△△, ∵AOB 与COB △等底等高, ∴12AOB COB ABC SS S ==, ∵12ABC ABCD SS =矩形, ∴14AOB ABCD S S =距形. ∴阴影部分的面积13423188ABCD AB D S A =⨯==距形, 故答案为:18.【点睛】 本题考查了矩形的性质及全等三角形的判定与性质,熟练掌握矩形当性质并熟练掌握是解题关键.13.A解析:-8【分析】由平行线的关系得出k =2,再把点A (1,﹣2)代入直线y =2x +b ,求出b ,即可得出结果.【详解】解:∵直线y =kx +b 与直线y =2x ﹣3平行,∴k =2,∴直线y =2x +b ,把点A (1,﹣2)代入得:2+b =﹣2,∴b =﹣4,∴kb =﹣8.故答案为:﹣8.【点睛】本题主要考查了一次函数图像的性质,求一次函数的解析式,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.14.C解析:CB=BF;BE⊥CF;∠EBF=60°;BD=BF等(写出一个即可).【分析】根据邻边相等的平行四边形是菱形或对角线互相垂直的平行四边形是菱形进而判断即可.【详解】解:根据题意可得出:四边形CBFE是平行四边形,当CB=BF时,平行四边形CBFE是菱形,当CB=BF;BE⊥CF;∠EBF=60°;BD=BF时,都可以得出四边形CBFE为菱形.故答案为:如:CB=BF;BE⊥CF;∠EBF=60°;BD=BF等.【点睛】此题主要考查了菱形的判定,关键是熟练掌握菱形的判定方法:①菱形定义:一组邻边相等的平行四边形是菱形;②四条边都相等的四边形是菱形;③对角线互相垂直的平行四边形是菱形.15.①③④【分析】根据两车速度之差×3小时=120,解方程可判断①,根据两车间的距离而且是同向可判断②,根据卸货与装货45分钟时间可求拐点B横坐标,利用货车行驶45分钟距离缩短求出B纵坐标可判断③,解析:①③④【分析】根据两车速度之差×3小时=120,解方程可判断①,根据两车间的距离而且是同向可判断②,根据卸货与装货45分钟时间可求拐点B横坐标,利用货车行驶45分钟距离缩短求出B纵坐标可判断③,根据返回快递车速与货车速度之和乘以返货到相遇时间=75,解方程可判断④.【详解】解:①设快递车从甲地到乙地的速度为x千米/时,则3(x﹣60)=120,x=100.故①正确;②因为120千米是快递车到达乙地后两车之间的距离,不是甲、乙两地之间的距离,故②错误;③因为快递车到达乙地后缷完物品再另装货物共用45分钟,所以图中点B的横坐标为3+34=334,点B纵坐标为120﹣60×34=75,故③正确;④设快递车从乙地返回时的速度为y千米/时,则(y+60)(134344)=75,y=90,故④正确.故答案为①③④.【点睛】本题考查一次函数行程问题图像获取信息,利用速度,时间与路程关系解决问题,掌握一次函数行程问题图像获取信息,利用速度,时间与路程关系解决问题,一次函数的应用是解题关键.16.【分析】先设,根据,,可得,,再根据,可得,进而得出方程,即可得到的长,可求得,再利用勾股定理可以,再用一次勾股定理即可算出.【详解】解:设,,,,,又为的中点,,由折叠可得,,解析:【分析】先设AE EF x ==,根据6DE =,1FG =,可得6AD x BC =+=,1EG x =+,再根据GEB GBE ∠=∠,可得EG BG =,进而得出方程612x x ++=,即可得到AE 的长,可求得EG BG =,再利用勾股定理可以BF ,再用一次勾股定理即可算出BE .【详解】解:设AE EF x ==,6DE =,1FG =,6AD x BC ∴=+=,1EG x =+,又G 为BC 的中点,1622x BG BC +∴==, 由折叠可得,AEB GEB ∠=∠,由//AD BC ,可得AEB GBE ∠=∠,GEB GBE ∴∠=∠,EG BG ∴=,612x x +∴+=, 解得4x =,即4AE =,5EG BG EF FG ∴==+=,90BAE BFE ∠=∠=︒,BF ∴BE ∴=故答案是:【点睛】本题主要考查了折叠问题,勾股定理、三角全等、解题的关键是折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.三、解答题17.(1)4;(2)0【分析】(1)先算括号里面的,再算括号外面的,利用二次根式的性质计算即可; (2)根据平方差公式、零指数幂和绝对值的性质计算即可;【详解】(1)=;(2);【点睛】解析:(1)4;(2)0【分析】(1)先算括号里面的,再算括号外面的,利用二次根式的性质计算即可;(2)根据平方差公式、零指数幂和绝对值的性质计算即可;【详解】(1)⎛ ⎝=(4==;(2))())0211241++- ()1312140=-++-=-; 【点睛】本题主要考查了二次根式的混合运算,结合平方差公式,零指数幂,绝对值的性质,完全平方公式计算是解题的关键.18.(1)计算见解析;(2)台风影响该海港持续的时间为7小时【分析】(1)利用勾股定理的逆定理得出△ABC 是直角三角形,进而利用三角形面积得出CD 的长,进而得出海港C 是否受台风影响;(2)利用勾股解析:(1)计算见解析;(2)台风影响该海港持续的时间为7小时【分析】(1)利用勾股定理的逆定理得出△ABC 是直角三角形,进而利用三角形面积得出CD 的长,进而得出海港C 是否受台风影响;(2)利用勾股定理得出ED 以及EF 的长,进而得出台风影响该海港持续的时间.【详解】解:(1)如图,过点C 作CD AB ⊥于点D∵300km,400km,500km AC BC AB ===∴222AC BC AB +=∴ABC 是直角三角形 ∴1122AC BC AB CD ⨯=⨯ ∴300400500CD ⨯=⨯∴240(km)CD =∵以台风中心为圆心周围250km 以内为受影响区域240250<∴海港C 会受台风影响;(2)当250km,250km EC FC ==时,台风在EF 上运动期间会影响海港C在Rt CED 中222225024070(km)ED EC CD =--在Rt CFD △中222225024070(km)FD FC CD =--∴140km EF =∵台风的速度为20千米/小时∴140207÷=(小时)答:台风影响该海港持续的时间为7小时.【点睛】本题考查了勾股定理在实际生活中的运用,解答此类题目的关键是构造出直角三角形,再利用勾股定理解答.19.(1)见解析;(2)见解析,【解析】【分析】(1)根据正方形的定义画出图形即可;(2)画出底为,高为的菱形即可,利用勾股定理求出.【详解】解:(1)如图,正方形即为所求;(2)如图,菱解析:(1)见解析;(2)见解析,26FG=【解析】【分析】(1)根据正方形的定义画出图形即可;(2)画出底为5,高为4的菱形即可,利用勾股定理求出FG.【详解】解:(1)如图,正方形ABEF即为所求;(2)如图,菱形CDGH即为所求,22FG=+=.5126【点睛】本题考查作图-应用与设计作图,勾股定理,菱形的性质,正方形的性质等知识,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题,属于中考常考题型.20.(1)见解析;(2)当为的中点时,四边形是矩形,见解析【分析】(1)根据等腰三角形的性质得出∠B=∠ACB,根据平移得出AB∥DE,求出∠B=∠DEC,再求出∠ACB=∠DEC即可;(2)求出解析:(1)见解析;(2)当E为BC的中点时,四边形AECD是矩形,见解析【分析】(1)根据等腰三角形的性质得出∠B=∠ACB,根据平移得出AB∥DE,求出∠B=∠DEC,再求出∠ACB=∠DEC即可;(2)求出四边形AECD是平行四边形,再求出四边形AECD是矩形即可.【详解】(1)证明:∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,∵△ABC平移得到△DEF,∴AB∥DE,∴∠B=∠DEC,∴∠ACB=∠DEC,∴OE=OC,即△OEC为等腰三角形;(2)解:当E为BC的中点时,四边形AECD是矩形,理由是:∵AB=AC,E为BC的中点,∴AE⊥BC,BE=EC,∵△ABC平移得到△DEF,∴BE∥AD,BE=AD,∴AD∥EC,AD=EC,∴四边形AECD是平行四边形,∵AE⊥BC,∴四边形AECD是矩形.【点睛】本题考查了矩形的判定、平行四边形的判定、平移的性质、等腰三角形的性质和判定等知识点,能综合运用知识点进行推理是解此题的关键.21.(1)观察与计算:-7;18;应用:(1)①;;(2)【解析】【分析】观察与计算:根据二次根式的乘法和平方差公式求解即可;应用:(1)仿照题意进行分母有理化即可;(2)先对原式每一项进行分解析:(1)观察与计算:-7;18;应用:(1)732966-2150522【解析】【分析】观察与计算:根据二次根式的乘法和平方差公式求解即可;应用:(1)仿照题意进行分母有理化即可;(2)先对原式每一项进行分母有理化即可得到1(42648620202018)2,由此求解即可.【详解】解:观察与计算:137773⎛=-⎝,((2252525220218=-=-=,故答案为:-7,18;应用:(1)===2==;(2=2+⋅⋅⋅+=12=12=12.【点睛】本题主要考查了二次根式的乘法运算,平方差公式和分母有理化,解题的关键在于能够准确理解题意进行求解.22.(1)a=8;b=144;(2)y=;(3)12本书,64元【分析】(1)根据买5本书花费40元可以求出书的定价a,根据一次购买10本以上,超过10本部分打8折可以求出b;(2)分购买数量小于解析:(1)a=8;b=144;(2)y=()()80106.41610x x xx x x⎧≤≤⎪⎨+⎪⎩,为整数>,为整数;(3)12本书,64元【分析】(1)根据买5本书花费40元可以求出书的定价a,根据一次购买10本以上,超过10本部分打8折可以求出b;(2)分购买数量小于等于10和大于10两种情况写出购买书数量与付款金额之间的函数关系;(3)把92.8分别代入(2)中解析式,求解即可;小华购买了8本书直接代入y=8x即可.【详解】解:(1)由表中数据可知:a=40÷5=8,b=8×10+8×810×(20−10)=80+64=144,∴a=8,b=144;(2)由(1)可知:a=8,∴每本书的售价为8元,设购买书的数量为x本,付款金额为y元,当0≤x≤10,且x为整数时,y=8x;当x>10,且x为整数时,y=8×10+8×810×(x−10)=6.4x十16;综上所述,购买书数量x(本)与付款金额y(元)之间的函数关系为:y=()() 80106.41610x x xx x x⎧≤≤⎪⎨+⎪⎩,为整数>,为整数;(3)由(2)可知:购买书数量x(本)与付款金额y(元)之间的函数关系为:y=()() 80106.41610x x xx x x⎧≤≤⎪⎨+⎪⎩,为整数>,为整数,把y=92.8代入到y=8x(0≤x≤10,x为整数)中,得92.8=8x,解得:x=11.6(不合题意,舍去);把y=92.8代入到y=6.4x十16(x>10,x为整数)中,得92.8=6.4x+16,解得:x=12,∴小强一次购买书恰好花了92元8角,买了12本书,把x=8代入到y=8x(0≤x≤10,x为整数)中,得y=8×8=64,∴小华购买了8本书,付款金额为64元,综上所述,小强一次买了12本书,小华付款金额为64元.【点睛】本题考查了一次函数和一元一次方程的应用,关键是根据题意列出函数关系式.23.(1)见解析;(2),理由见解析;(3)【分析】(1)由直角三角形的性质得AO=MO=BE=BO=EO,得∠ABO=∠BAO,∠OBM=∠OMB,证出∠AOM=∠AOE+∠MOE=2∠ABO+2解析:(1)见解析;(2),理由见解析;(3)【分析】(1)由直角三角形的性质得AO=MO=12BE=BO=EO,得∠ABO=∠BAO,∠OBM=∠OMB,证出∠AOM=∠AOE+∠MOE=2∠ABO+2∠MBO=2∠ABD=90°即可;(2)在AD上方作AF⊥AN,使AF=AN,连接DF、MF,证△ABN≌△ADF(SAS),得BN=DF,∠DAF=∠ABN=45°,则∠FDM=90°,证△NAM≌△FAM(SAS),得MN=MF,在Rt△FDM中,由勾股定理得FM2=DM2+FD2,进而得出结论;(3)作P关于直线CQ的对称点E,连接PE、BE、CE、QE,则△PCQ≌△ECQ,∠ECQ=∠PCQ=135°,EQ=PQ=9,得∠PCE=90°,则∠BCE=∠DCP,△PCE是等腰直角三角形,得CE=CP=PE,证△BCE≌△DCP(SAS),得∠CBE=∠CDB=∠CBD=45°,则∠EBQ=∠PBE=90°,由勾股定理求出BE=,PE=6,即可得出PC的长.【详解】解:(1)证明:四边形ABCD是正方形,,,,,是BE的中点,,,,;(2),理由如下:在AD上方作,使,连接DF、,如图2所示:则,四边形ABCD是正方形,∴=,,AB AD,,,在和中,,,,,,,,在和中,,,,在中,,即;(3)作P关于直线的对称点E,连接、BE、CE、,如图3所示:则,,,,,是等腰直角三角形,,在和中,,,,,,,,,,,;故答案为:32.【点睛】本题是四边形综合题目,考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、直角三角形的判定、勾股定理、轴对称的性质等知识;本题综合性强,熟练掌握正方形的性质和勾股定理,证明三角形全等是解题的关键.24.(1)D(0,3);(2)存在,6;(3)5秒,Q(,)【解析】【分析】(1)设D(0,m),且m>0,运用矩形性质和折叠性质可得:OD=m,OA=8,CD=8﹣m,再利用勾股定理建立方程求解解析:(1)D(0,3);(2)存在,3)5秒,Q(32,154)【解析】【分析】(1)设D(0,m),且m>0,运用矩形性质和折叠性质可得:OD=m,OA=8,CD=8﹣m,再利用勾股定理建立方程求解即可;(2)如图1,作点D关于x轴的对称点D′,连接D′E,交x轴于点P,则点P即为所求,此时△PDE的周长最小,运用勾股定理可得CE=5,BE=3,作EG⊥OA,在Rt△DEG中,可得DE=Rt△D′EG中,可得'D E(3)运用待定系数法求得直线D′E的解析式为y=2x﹣3,进而求得P(32,0),过点E作EG⊥y轴于点G,过点Q、P分别作y轴的平行线,分别交EG于点H、H′,H′P交DE于点Q′,利用待定系数法可得直线DE的解析式为y=12x+3,设Q(t,12t+3),则H(t,5),再运用勾股定理即可求出答案.【详解】解:(1)设D(0,m),且m>0,∴OD=m,∵四边形OABC是矩形,∴OA=BC=8,AB=OC=4,∠AOC=90°,∵将长方形OABC沿着直线DM折叠,使得点A与点C重合,∴CD=AD=OA﹣OD=8﹣m,在Rt△CDO中,OD2+OC2=CD2,∴m2+42=(8﹣m)2,解得:m=3,∴点D的坐标为(0,3);(2)存在.如图1,作点D关于x轴的对称点D′,连接D′E,交x轴于点P,则点P即为所求,此时△PDE的周长最小,在Rt△CEF中,BE=EF=BC﹣CE,EF2+CF2=CE2,BC=8,CF=4,∴CE=5,BE=3,作EG⊥OA,∵OD=AG=BE=3,OA=8,∴DG=2,在Rt△DEG中,EG2+DG2=DE2,EG=4,∴DE=25在Rt△D′EG中,EG2+D′G2=D′E2,EG=4,D′G=8,∴D′E=45∴△PDE周长的最小值为DE+D′E=5(3)由(2)得,E(4,5),D′(0,﹣3),设直线D′E的解析式为y=kx+b,则453k bb+=⎧⎨=-⎩,解得:23kb=⎧⎨=-⎩,∴直线D′E的解析式为y=2x﹣3,令y=0,得2x﹣3=0,解得:x=32,∴P(32,0),过点E作EG⊥y轴于点G,过点Q、P分别作y轴的平行线,分别交EG于点H、H′,H′P 交DE于点Q′,设直线DE 的解析式为y =k ′x +b ′,则345b k b =⎧⎨+='''⎩, 解得:123k b ⎧=⎪⎨⎪='⎩', ∴直线DE 的解析式为y =12x +3,设Q (t ,12t +3),则H (t ,5),∴QH =5﹣(12t +3)=2﹣12t ,EH =4﹣t ,由勾股定理得:DE 22221(2)(4)2QH EH t t +-+-52﹣12t 5, ∴点H 在整个运动过程中所用时间=15PQ PQ +QH , 当P 、Q 、H 在一条直线上时,PQ +QH 最小,即为PH ′=5,点Q 坐标(32,154), 故:点H 在整个运动过程中所用最少时间为5秒,此时点Q 的坐标(32,154). 【点睛】本题考查了矩形的性质,折叠的性质,勾股定理,一次函数的性质,线段的动点问题,以及最短路径问题,解题的关键是熟练掌握所学的知识,正确的作出辅助线,从而进行分析.25.(1)①详见解析;②详见解析;(2)当BE≠DF 时,(BE+DF )2+EF2=2AB2仍然成立,理由详见解析;(3)【分析】(1)①连接ED 、BF ,证明四边形BEDF 是平行四边形,根据平行四边形 解析:(1)①详见解析;②详见解析;(2)当BE ≠DF 时,(BE +DF )2+EF 2=2AB 2仍然成立,理由详见解析;(3)2622PD =-【分析】(1)①连接ED、BF,证明四边形BEDF是平行四边形,根据平行四边形的性质证明;②根据正方形的性质、勾股定理证明;(2)过D作DM⊥BE交BE的延长线于M,连接BD,证明四边形EFDM是矩形,得到EM=DF,DM=EF,∠BMD=90°,根据勾股定理计算;(3)过P作PE⊥PD,过B作BELPE于E,根据(2)的结论求出PE,结合图形解答.【详解】(1)证明:①连接ED、BF,∵BE∥DF,BE=DF,∴四边形BEDF是平行四边形,∴BD、EF互相平分;②设BD交EF于点O,则OB=OD=12BD,OE=OF=12EF.∵EF⊥BE,∴∠BEF=90°.在Rt△BEO中,BE2+OE2=OB2.∴(BE+DF)2+EF2=(2BE)2+(2OE)2=4(BE2+OE2)=4OB2=(2OB)2=BD2.在正方形ABCD中,AB=AD,BD2=AB2+AD2=2AB2.∴(BE+DF)2+EF2=2AB2;(2)解:当BE≠DF时,(BE+DF)2+EF2=2AB2仍然成立,理由如下:如图2,过D作DM⊥BE交BE的延长线于M,连接BD.∵BE∥DF,EF⊥BE,∴EF⊥DF,∴四边形EFDM是矩形,∴EM=DF,DM=EF,∠BMD=90°,在Rt△BDM中,BM2+DM2=BD2,∴(BE+EM)2+DM2=BD2.即(BE+DF)2+EF2=2AB2;(3)解:过P作PE⊥PD,过B作BE⊥PE于E,则由上述结论知,(BE+PD)2+PE2=2AB2.∵∠DPB=135°,∴∠BPE=45°,∴∠PBE=45°,∴BE=PE.∴△PBE是等腰直角三角形,∴BP2BE,∵2+2PD=6,∴2BE+2PD=6,即BE+PD=6∵AB=4,∴(6)2+PE2=2×42,解得,PE=2∴BE=2∴PD=6﹣2.【点睛】本题考查的是正方形的性质、等腰直角三角形的性质以及勾股定理的应用,正确作出辅助性、掌握正方形的性质是解题的关键.。
八年级数学(下)期末试卷含答案

ABCDEF八年级数学(下)期末试卷考生注意:本试卷共120分,考试时间100分钟.一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个正确选项,将此选项选择题(每题3分,本大题共30分)1、下列根式中,与3 是同类二次根式的是( ) A 、8 B 、0.3 C 、23D 、12 2、 若2(3)3a a -=-,则a 与3的大小关系是( )A 、 3a <B 、3a ≤C 、3a >D 、3a ≥3.、若实数a 、b 满足ab <0,则一次函数y =ax +b 的图象可能是( )A .B .C .D .4、已知P 1(-1,y 1),P 2(2,y 2)是一次函数1y x =-+图象上的两个点,则y 1,y 2的大小关系是( )A 、12y y =B 、12y y <C 、12y y >D 、不能确定 5、平行四边形, 矩形,菱形,正方形都具有的性质是( ) A 、对角线相等 B 、对角线互相平分 C 、对角线平分一组对角 D 、对角线互相垂直6、2022年将在北京张家口举办冬季奥运会,很多学校开设了相关的课程如表记录了某校4名同学短道速滑选拔赛成绩的平均数与方差:队员1 队员2 队员3 队员4 平均数 51 50 51 50 方差根据表中数据,要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛,应选择A. 队员1B. 队员2C. 队员3 D. 队员47、如图,直线l 1 : y = 4x - 2 与l 2 : y = x +1的图象相交于点 P ,那么关于 x ,y 的二元一次方程组 4x - y = 2的解是 ( ) x-y=-18. 在平面直角坐标系中,一次函数 y = kx + b 的图象与直线 y = 2x 平行,且经过点A (0,6).则一次函数的解析式为 ( )A 、y=2x-3B 、y=2x+6C 、y=-2x+3D 、y=-2x-6 9.如图,在正方形ABCD 的外侧,作等边三角形ADE ,AC 、BE 相交于点F ,则∠BFC 为( )A 、75︒B 、60︒C 、55︒D 、45︒10.甲、乙两个工程队分别同时开挖两段河渠,所挖河渠的长度y (m)与挖掘时间x (h )之间的关系如图5所示.根据图象所提供的信息,下列说法正确的是( ) A .甲队开挖到30 m 时,用了2 h B .开挖6 h 时,甲队比乙队多挖了60 mC .乙队在0≤x ≤6的时段,y 与x 之间的关系式为y =5x +20D .当x 为4 h 时,甲、乙两队所挖河渠的长度相等 二、填空题(每题3分,本大题共24分) 11、函数y=12xx-+中,自变量x 的取值范围为 . 12、若函数y = -2x m +2 +n -2正比例函数,则m 的值是 ,n 的值为________.243221323+⨯-÷13、 如图,菱形ABCD 的对角线AC 和BD 相交于点O ,过点O 的直线分别交AB 和CD 于点E 、F ,BD=6,AC=4,则图中阴影部分的面积和为 .14.、一组数据1,6,x ,5,9的平均数是5,那么这组数据的中位数是______,方差是______.15、将矩形纸片ABCD 沿直线AF 翻折,使点B 恰好落在CD 边的中点E 处,点F 在BC 边上,若CD =6,则FC = .16、如图,直线y =x +b 与直线y =kx +6交于点P (3,5),则关于 x 的不等式kx +6<x +b 的解集是_____________.17、如图所示,四边形OABC 是正方形,边长为4,点A 、C 分别在x 轴、y 轴的正半轴上,点D 在OA 上,且D 点的坐标为 (1,0),P 是OB 上一动点,则PA +PD 的最小值为 .18.、如图,平行四边形 ABCD 的周长是 52cm ,对角线 AC 与 BD 交于点 O ,AC ⊥AB ,E 是BC 中点,△AOD 的周长比 △AOB 的周长多 6cm ,则 AE 的长度为 .三、解答题(本大题共66分) 19、计算.(每小题4分,共计8分)(1)(2)20、(7分)已知a ,b ,c 满足|a -8|+b -5+(c -18)2=0. (1)求a ,b ,c 的值;并求出以a,b,c 为三边的三角形周长; (2)试问以a ,b ,c 为边能否构成直角三角形?请说明理由。
数学八年级下册数学期末试卷测试卷附答案

数学八年级下册数学期末试卷测试卷附答案数学八年级下册数学期末试卷及答案一、选择题1.下列各式中,一定是二次根式的是()A。
aB。
1/a^2C。
-a^2D。
a^2+12.下列数组中,能构成直角三角形的是()A。
1.1.3B。
2.3.5C。
0.2.0.3.0.5D。
1/11.1/45.1/33.如图,在ABCD中,点E,F分别在边BC,AD上。
若从下列条件中只选择一个添加到图中的条件中,那么不能使四边形AECF是平行四边形的条件是()A。
AE//CFB。
AE=CFC。
BE=DFD。
∠BAE=∠DCF4.某次数学趣味竞赛共有10组题目,某班得分情况如下表。
全班40名学生成绩的众数是人数。
成绩(分)5.1370.6080.7390.100A。
75B。
70C。
80D。
905.如图,顺次连接四边形ABCD各边中点得四边形EFGH,要使四边形EFGH为矩形,应添加的条件是()A。
AB//DCB。
AC=BDC。
AC⊥BDD。
AB=DC6.如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120°,O是对角线BD的中点,过点O作OE⊥CD于点E,连结OA。
则四边形AOED的周长为()A。
9+√23B。
9+√3C。
7+√23D。
87.如图,在ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,AC=20,F是DE上一点,连接AF,CF,DF=4.若∠AFC=90°,则BC的长度为()A。
24B。
28C。
20D。
128.一个内有进水管和出水管,开始4min内只进水不出水,在随后的8min内既进水又出水,第12min后只出水不进水。
进水管每分钟的进水量和出水量每分钟的出水量始终不变,内水量y(单位:L)与时间x(单位:min)之间的关系如图所示。
根据图象有下列说法:①进水管每分钟的进水量为5L;②4≤x≤12时,y=x+15;③当x=12时,y=30;④当y=15时,x=3,或x=17.其中正确说法的个数是()A。
1个B。
八年级数学下册期末试卷(Word版含解析)

八年级数学下册期末试卷(Word 版含解析) 一、选择题 1.二次根式2x -中x 的值不能是( )A .0B .1C .2D .32.下列条件:①222b c a =-;②C A B ∠=∠-∠;③111::::345a b c =;④::3:4:5A B C ∠∠∠=,能判定ABC 是直角三角形的有( )A .4个B .3个C .2个D .1个3.四边形的三个相邻内角的度数依次如下,那么其中是平行四边形的为( ) A .88︒,108︒,88︒ B .108︒,108︒,82︒ C .88︒,92︒,92︒D .108︒,72︒,108︒ 4.某单位招聘项目经理,考核项目为个人形象、专业知识、策划能力,三个项目权重之比为2:3:5,某应聘者三个项目的得分依次为80,90,80,则他最终得分为( ) A .79 B .83 C .85 D .875.如图,菱形ABCD 的边长为2,60BAD ∠=︒,点P 是边AD 的中点,点Q 是对角线AC 上一动点,则DPQ 周长的最小值是( )A .13+B .33+C .23+D .36.如图,将□ABCD 沿对角线AC 折叠,使点B 落在'B 处,若1240︒∠=∠=,则B =( )A .60︒B .100︒C .110︒D .120︒7.如图,已知AOBC 的顶点O (0,0),点B 在x 轴正半轴上,按以下步骤作图: ①以点O 为圆心,适当长度为半径作弧,分别交边OA ,OB 于点D ,E ;②分别以点D ,E 为圆心,大于12DE 的长为半径作弧,两弧在∠AOB 内交于点F ;③作射线OF ,交边AC 于点G .若G 的坐标为(2,4),则点A 的坐标是( )A .(﹣3,4)B .(﹣2,4)C .(225,4)-D .(54,4)- 8.如图,在平面直角坐标系中,OABC 的顶点A 在x 轴上,定点B 的坐标为(8,4),若直线经过点D (2,0),且将平行四边形OABC 分割成面积相等的两部分,则直线DE 的表达式是( )A .y=x-2B .y=2x-4C .y=x-1D .y=3x-6二、填空题9.若225b a a =-+--,则a b -=_______________________.10.菱形两条对角线长分别为2、6,则这个菱形的面积为_________.11.在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,30A ∠=︒,2AC =,斜边AB 的长为__________. 12.如图,在矩形ABCD 中,AD =10,AB =6,点E 为BC 上的点,ED 平分∠AEC ,则EC =___.13.已知一次函数y =kx ﹣b ,当自变量x 的取值范围是1≤x ≤3时,对应的因变量y 的取值范围是5≤y ≤10,那么k ﹣b 的值为_______.14.如图, 在矩形ABCD 中, 对角线AC , BD 交于点O , 已知∠AOD=120°, AB=1,则BC 的长为______15.如图1,在平面直角坐标系中,将平行四边形ABCD 放置在第一象限,且AB //x轴.直线y =﹣x 从原点出发沿x 轴正方向平移,在平移过程中直线被平行四边形截得的线段长度l 与直线在x 轴上平移的距离m 的函数图象如图2,那么AB 的长为___.16.如图所示,将矩形ABCD 沿直线AE 折叠(点E 在边CD 上),折叠后顶点D 恰好落在边BC 上的点F 处,若AD =5,AB =4,则EC 的长是_____.三、解答题17.(1)23317(2)21148--+--- (2)1(6215)36252-⨯-+- (3)148312242÷-⨯+ (4)205112(31)(31)35+-⨯++- 18.位于沈阳周边的红河峡谷漂流项目深受欢迎,在景区游船放置区,工作人员把偏离的游船从点A 拉回点B 的位置(如图).在离水面高度为8m 的岸上点C ,工作人员用绳子拉船移动,开始时绳子AC 的长为17m ,工作人员以0.7米/秒的速度拉绳子,经过10秒后游船移动到点D 的位置,问此时游船移动的距离AD 的长是多少?19.如图,在4×4的正方形网格中,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形或四边形.(绘图要求:①所绘图形不得超出正方形网格;②必须用直尺和中性笔绘图,确保所绘图形的顶点必须在格点上)(1)在图①中,画一个直角三角形,使它的三边长都是有理数;(2)在图②中,画一个直角三角形,使它的一边长是有理数,另外两边长是无理数; (3)在图③中,画一个直角三角形,使它的三边长都是无理数;(4)在图④中,画一个正方形,使它的面积为10.20.如图,ABCD 的对角线AC 的垂直平分线与AD 、BC 分别交于E 、F ,垂足为点O .(1)求证:四边形AFCE 是菱形.(2)若2AE ED =,6AC =,4EF =,则ABCD 的面积为 . 21.先阅读下列材料,再解决问题: 阅读材料:数学上有一种根号内又带根号的数,它们能通过完全平方公式及二次根式的性质化去一层根号.例如:22232232121(2)212(12)+=+⨯⨯=++⨯⨯=+=|1+2|=1+2解决问题:①模仿上例的过程填空:146514235+=+⨯⨯=_________________=________________=_________________②根据上述思路,试将下列各式化简:(1)28103-; (2)312+. 22.某市为了倡导居民节约用水,生活用自来水按阶梯式水价计费.如图是居民每户每月的水(自来水)费y (元)与所用的水(自来水)量x (吨)之间的函数图象.根据下面图象提供的信息,解答下列问题:(1)当1730x ≤≤时,求y 与x 之间的函数关系式;(2)已知某户居民上月水费为91元,求这户居民上月的用水量;(3)当一户居民在某月用水为15吨时,求这户居民这个月的水费.23.如图1,四边形ACBD 中,AC =AD ,BC =BD .我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图2,在“筝形”ACBD 中,对角线AB =CD ,过点B 作BE ⊥AC 于E 点,F 为线段BE 上一点,连接FA 、FD ,FA =FB .(1)求证:△ABF ≌△CDA ;(2)如图3,FA 、FD 分别交CD 、AB 于点M 、N ,若AM =MF ,求证:BN =CM +MN .24.定义:对于平面直角坐标系xOy中的点P(a,b)和直线y=ax+b,我们称点P((a,b)是直线y=ax+b的关联点,直线y=ax+b是点P(a,b)的关联直线.特别地,当a=0时,直线y=b(b为常数)的关联点为P(0,b).如图,已知点A(-2,-2),B(4,-2),C(1,4).(1)点A的关联直线的解析式为______;直线AB的关联点的坐标为______;(2)设直线AC的关联点为点D,直线BC的关联点为点E,点P在y轴上,且S△DEP=2,求点P的坐标.(3)点M(m,n)是折线段AC→CB(包含端点A,B)上的一个动点.直线l是点M的关联直线,当直线l与△ABC恰有两个公共点时,直接写出m的取值范围.25.如图①,已知正方形ABCD的边长为3,点Q是AD边上的一个动点,点A关于直线BQ的对称点是点P,连接QP、DP、CP、BP,设AQ=x.(1)BP+DP的最小值是_______,此时x的值是_______;(2)如图②,若QP的延长线交CD边于点M,并且∠CPD=90°.①求证:点M是CD的中点;②求x的值.(3)若点Q是射线AD上的一个动点,请直接写出当△CDP为等腰三角形时x的值.【参考答案】一、选择题1.D解析:D【分析】根据二次根式有意义的条件即可得出答案.【详解】 2x -∴20x -≥,解得:2x ≤,故选项中符合条件的x 的值有0,12,, ∴x 不能为3,故选:D .【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,熟知根号下为非负数是解本题的关键.2.C解析:C【分析】根据三角形的内角和定理以及勾股定理的逆定理即可得到结论.【详解】解:①222b c a =-即222+=a b c ,△ABC 是直角三角形,故①符合题意;②∵∠A +∠B +∠C =180°,∠C =∠A −∠B ,∴∠A +∠B +∠A −∠B =180°,即∠A =90°,∴△ABC 是直角三角形,故②符合题意;③∵111::::345a b c =, 设a =3k ,b =4k ,c =5k , 则222543k k k ⎛⎫⎛⎫⎛⎫+≠ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭, ∴△ABC 不是直角三角形,故③不合题意;④∵::3:4:5A B C ∠∠∠=,∴∠C =5345++×180°=75°,故不是直角三角形;故④不合题意. 综上,符合题意的有①②,共2个,故选:C .【点睛】本题主要考查了直角三角形的判定方法.①如果三角形中有一个角是直角,那么这个三角形是直角三角形;②如果一个三角形的三边a ,b ,c 满足a 2+b 2=c 2,那么这个三角形是直角三角形.3.D解析:D【解析】【分析】两组对角分别相等的四边形是平行四边形,根据所给的三个角的度数可以求出第四个角,然后根据平行四边形的判定方法验证即可.【详解】A 、第四个角是76°,有一组对角不相等,不是平行四边形;B 、第四个角是72°,两组对角都不相等,不是平行四边形;C 、第四个角是88°,而C 中相等的两个角不是对角,不是平行四边形;D 、第四个角是72°,满足两组对角分别相等,因而是平行四边形.故选:D .【点睛】本题主要考查平行四边形的判定:两组对角分别相等的四边形是平行四边形.注意角的对应的位置关系,并不是有两组角相等的四边形就是平行四边形.4.B解析:B【解析】【分析】根据加权平均数的定义列式计算即可.【详解】 解:他最终得分为802903805235⨯+⨯+⨯++=83(分). 故选:B .【点睛】本题主要考查加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的定义. 5.A解析:A【分析】连接BQ ,BD ,当P ,Q ,B 在同一直线上时,DQ +PQ 的最小值等于线段BP 的长,依据勾股定理求得BP的长,即可得出DQ+PQ的最小值,进而得出△DPQ周长的最小值.【详解】解:如图所示,连接BQ,BD,∵点Q是菱形对角线AC上一动点,∴BQ=DQ,∴DQ+PQ=BQ+PQ,当P,Q,B在同一直线上时,BQ+PQ的最小值等于线段BP的长,∵四边形ABCD是菱形,∠BAD=60°,∴△BAD是等边三角形,又∵P是AD的中点,∴BP⊥AD,AP=DP=1,∴Rt△ABP中,∠ABP=30°,∴AP=1AB=1,2∴BP22413--AB AP∴DQ+PQ3又∵DP=1,∴△DPQ3+1,故选:A.【点睛】本题主要考查了菱形的性质以及最短路线问题,凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.6.D解析:D【解析】【分析】由平行线的性质可得∠DAC=∠B'AB=40°,由折叠的性质可得∠BAC=∠B'AC=20°,由三角形内角和定理即可求解.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠1=∠B'AB=40°,同理,∠2=∠DAC=40°,∵将□ABCD沿对角线AC折叠,∴∠BAC =∠B 'AC =20°,∴∠B =180°﹣∠2﹣∠BAC =120°,故选:D .【点睛】本题考查了翻折变换的性质、平行四边形的性质以及三角形内角和定理;熟练掌握折叠的性质是解题的关键.7.A解析:A【解析】【分析】首先证明AO AG =,设AO AG x ==,则2AT x =-,在Rt AOT △中,2224(2)x x =+-,求出x ,可得结论.【详解】解:如图,设AC 交y 轴于T .(2,4)G ,2TG ∴=.4OT =,四边形AOBC 是平行四边形,//AC OB ∴,AGO GOB ∴∠=∠,AOG GOB ∠=∠,AOG AGO ∴∠=∠,AO AG ∴=,设AO AG x ==,则2AT x =-,在Rt AOT △中,2224(2)x x =+-,5x ∴=,523AT ∴=-=,(3,4)A ∴-,故选:A .【点睛】本题考查作图-基本作图,平行四边形的性质,等腰三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是证明AO AG =,学会利用参数解决问题.8.A解析:A【分析】过平行四边形的对称中心的直线把平行四边形分成面积相等的两部分,先求出平行四边形对称中心的坐标,再利用待定系数法求一次函数解析式解答即可.【详解】解:∵点B 的坐标为(8,4),∴平行四边形的对称中心坐标为(4,2),设直线DE 的函数解析式为y=kx+b ,则4220k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得12k b =⎧⎨=-⎩, ∴直线DE 的解析式为y=x-2.故选:A .【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,平行四边形的性质,熟练掌握过平行四边形的中心的直线把平行四边形分成面积相等的两部分是解题的关键.二、填空题9.7【解析】【分析】先由二次根式有意义可得20,20a a -≥⎧⎨-≥⎩从而依次求解,a b 的值,可得答案. 【详解】解: 5b =20,20a a -≥⎧∴⎨-≥⎩解得:2,a =5,b ∴=-()257.a b ∴-=--=故答案为:7.【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件,一元一次不等式组的解法,掌握二次根式有意义的条件是解题的关键.10【解析】【分析】根据菱形的面积等于两对角线乘积的一半求出其面积即可.【详解】解:∵一个菱形的两条对角线长分别为2和6, ∴这个菱形的面积12632=⨯⨯=, 故答案为:3.【点睛】本题考查的是菱形的面积计算,熟知菱形的面积等于两对角线乘积的一半是解题的关键. 11.B解析:433【解析】【分析】由90C ∠=︒,30A ∠=︒得到2,AB BC = 利用勾股定理可得答案.【详解】解:设BC ,x =90C ∠=︒,30A ∠=︒, 2,AB x ∴=2AC =,222(2)2,x x ∴=+122323,33x x ∴==-(舍去), 42 3.3AB x ∴==4 3.3【点睛】 本题考查的是含30角的直角三角形的性质与勾股定理的应用,掌握相关知识点是解题的关键.12.A解析:2【分析】根据平行线的性质以及角平分线的定义证明∠ADE=∠AED,根据等角对等边,即可求得AE 的长,在直角△ABE中,利用勾股定理求得BE的长,进而得出EC.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠DEC=∠ADE,又∵∠DEC=∠AED,∴∠ADE=∠AED,∴AE=AD=10,在直角△ABE中,BE8=.∴EC=BC-BE=10-8=2,故答案为:2.【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,等腰三角形的判定,解决本题的关键是灵活运用矩形的性质,等腰三角形的判定和勾股定理.13.5或10【分析】本题分情况讨论①k>0时,x=1时对应y=5;②k>0时,x=1时对应y=10.【详解】解:①k>0时,由题意得:x=1时,y=5,∴k-b=5;②k<0时,由题意得:x=1时,y=10,∴k-b=10;综上,k-b的值为5或10.故答案为:5或10.【点睛】本题考查了待定系数法求函数解析式,注意本题需分两种情况,不要漏解.14.A【分析】根据矩形的性质可得∠ACB的度数,从而利用勾股定理可求出BC的长度.【详解】解:由题意得:∠ACB=30°,∠ABC=90°,在Rt△ABC中,AC=2AB=2,由勾股定理得,【点睛】本题考查了矩形的性质,比较简单,解答本题的关键是求出∠ACB的度数.15.4【分析】由图1,当直线在DE 的左下方时,由图2可得AE 长度;由图1,当直线在DE 和BF 之间时,长度不变,由图2可得EB 的长度,从而AB=AE+EB ,即求得AB .【详解】如图1,当直线在DE解析:4【分析】由图1,当直线在DE 的左下方时,由图2可得AE 长度;由图1,当直线在DE 和BF 之间时,长度不变,由图2可得EB 的长度,从而AB =AE +EB ,即求得AB .【详解】如图1,当直线在DE 的左下方时,由图2得:AE =7-4=3;由图1,当直线在DE 和BF 之间时,由图2可得:EB=8-7=1,所以AB =AE +EB =3+1=4.故答案为:4.【点睛】本题考查一次函数的图象与图形的平移,平行四边形的性质,关键是明确题意,读懂函数图象,利用数形结合的思想.16.5【分析】由折叠可得,.再由矩形性质结合勾股定理即可求出BF 的长,从而求出CF 的长.设,则,在中,利用勾股定理列出关于x 的等式,解出x 即可.【详解】解:由折叠可知,,∵四边形ABCD 是矩形解析:5【分析】由折叠可得5AD AF ==,DE EF =.再由矩形性质结合勾股定理即可求出BF 的长,从而求出CF 的长.设EC x =,则4DE EF x ==-,在Rt CEF 中,利用勾股定理列出关于x 的等式,解出x 即可.【详解】解:由折叠可知5AD AF ==,DE EF =,∵四边形ABCD 是矩形,∴在Rt ABF 中,3BF ==,∴532CF BC BF =-=-=.设EC x =,则4DE EF x ==-,∴在Rt CEF 中,222+=CF CE EF ,即2222(4)x x +=-,解得: 1.5x =.故EC 的长为1.5.故答案为1.5.【点睛】本题考查折叠的性质,矩形的性质和勾股定理.利用数形结合的思想是解答本题的关键.三、解答题17.(1)1;(2);(3);(4).【分析】(1)直接利用二次根式的性质以及立方根的性质分别化简,再利用有理数的加减运算法则计算得出答案;(2)直接利用二次根式的乘法运算法则以及结合绝对值的性质解析:(1)1;(2)2-;(3)44)3.【分析】(1)直接利用二次根式的性质以及立方根的性质分别化简,再利用有理数的加减运算法则计算得出答案;(2)直接利用二次根式的乘法运算法则以及结合绝对值的性质化简,先算乘法,再化简二次根式,去绝对值,最后利用二次根式的加减运算法则计算得出答案;(3)直接利用二次根式的乘除运算法则化简,先算乘除,再利用二次根式的加减运算法则计算得出答案;(4)直接利用二次根式的乘法运算法则化简,先算乘除,再利用有理数的加减运算法则计算得出答案.【详解】解:(13212=- 312122=--+ =1;(2)2=62=2=2-;(3==4=4(41)=-13121231=+-+-=.3【点睛】本题主要考查了二次根式的混合运算以及实数运算,正确化简二次根式是解题关键.18.游船移动的距离AD的长是9米【分析】根据条件先计算经过10秒拉回绳子的长,然后计算出绳子CD的长,在中,在中,,即可求出最终结果.【详解】解:工作人员以0.7米/秒的速度拉绳子,经过10秒解析:游船移动的距离AD的长是9米【分析】根据条件先计算经过10秒拉回绳子的长,然后计算出绳子CD的长,在Rt BCD中BD Rt ABC中,AB=【详解】解:工作人员以0.7米/秒的速度拉绳子,∴经过10秒拉回绳子100.7=7⨯米,开始时绳子AC的长为17m,∴拉了10秒后,绳子CD的长为17-7=10米,∴在Rt BCD中,6BD===米,在Rt ABC中,222217815AB AC BC =-=-=米, ∴AD =15-6=9米,答:游船移动的距离AD 的长是9米.【点睛】本题主要考查勾股定理的运用,属于综合题,难度一般,熟练掌握勾股定理解三角形是解决本题的关键.19.(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析;(4)见解析;【解析】【分析】根据勾股定理即可得.【详解】解:(1)如图①所示,三边分别为:3,4,5;(2)如图②所示,三边分别为:,,2或解析:(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析;(4)见解析;【解析】【分析】根据勾股定理即可得.【详解】解:(1)如图①所示,三边分别为:3,4,5;(2)如图②所示,三边分别为:2,2,2或22,22,4 ;(3如图③所示,三边分别为:5,5,10或2,22,10或10,10,25;(4)如图④所示,正方形的边长为:10,则面积:(10)2=10.【点睛】本题考查了勾股定理,解题的关键是掌握勾股定理.20.(1)见解析;(2)18【分析】(1)由四边形ABCD 是平行四边形易证△AOE ≌△COF ,从而可得OE=OF ,所以四边形AFCE 是平行四边形,又EF ⊥AC ,根据菱形的判定定理即可得证; (2)由解析:(1)见解析;(2)18【分析】(1)由四边形ABCD 是平行四边形易证△AOE ≌△COF ,从而可得OE =OF ,所以四边形AFCE 是平行四边形,又EF ⊥AC ,根据菱形的判定定理即可得证;(2)由(1)可求三角形ACE 的面积,又2AE ED =,从而可得三角形CED 的面积,则ABCD 的面积即可求解.【详解】(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AE //FC .∴∠EAO =∠FCO ,∠AEO =∠CFO .∵EF 平分AC ,∴OA =OC .∴△AOE ≌△COF .∴OE =OF .∴四边形AFCE 是平行四边形.又∵EF ⊥AC ,∴四边形AFCE 是菱形(对角线互相垂直的平行四边形是菱形).(2)∵四边形AFCE 是菱形,6AC =,4EF =,∴三角形ACE 的面积为16262⨯⨯=, ∵2AE ED =,∴三角形CED 的面积等于三角形ACE 的面积的一半,即三角形CED 的面积为1632⨯=, ∴三角形ACD 的面积为639+=,∴ABCD 的面积等于三角形ACD 的面积的2倍,即ABCD 的面积为1892=⨯. 故答案为:18.【点睛】本题考查了菱形的判定及平行四边形面积的求法,解题的关键是熟练掌握菱形的判定定理.21.①,,3+;②(1)5-;(2) .【解析】【分析】①模仿阅读材料的方法将原式变形,计算即可得到结果;②仿照以上方法将各式化简即可.【详解】①===3+,故答案为,,3+;②(1)解析:3+②(1)5(2) 12 【解析】【分析】 ①模仿阅读材料的方法将原式变形,计算即可得到结果;②仿照以上方法将各式化简即可.【详解】3+3=5=12+=12. 【点睛】本题考查了二次根式的性质与化简,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.(1);(2)25吨;(3)45元【分析】(1)利用待定系数法求解函数关系式的方法即可;(2)将y=91代入(1)中解析式中求得x 值即可;(3)将x=17代入(1)中解析式中求得y 值,再求得解析:(1)534y x =-;(2)25吨;(3)45元【分析】(1)利用待定系数法求解函数关系式的方法即可;(2)将y =91代入(1)中解析式中求得x 值即可;(3)将x =17代入(1)中解析式中求得y 值,再求得当017x ≤<时,y 与x 之间的函数关系式,将x =15代入求解y 值即可.【详解】解:(1)设y 与x 之间的函数关系式为:y kx b =+,由题意得:116306620k b k b=+⎧⎨=+⎩,∴534k b =⎧⎨=-⎩, ∴y 与x 之间的函数关系式为:534y x =-.(2)∵91元66>元,∴由91534x =-得:25x =. 答:这户居民上月用水量25吨.(3)当17x =吨时,5173451y =⨯-=元,∴当017x ≤<时,y 与x 之间的函数关系式为:3y x =,当15x =时,45y =元,答:这户居民这个月的水费45元.【点睛】本题考查一次函数的应用,理解题意,能从函数图象中获取有效信息,会利用待定系数法求解函数关系式是解答的关键.23.(1)证明见解析;(2)证明见解析【分析】(1)根据已知条件可得△ABC ≌△ABD ,再根据∠AOC+∠AOD=180°,进而可证得AB ⊥CD ,进而得到∠ACO=∠ABE ,进而证得△ABF ≌△CD解析:(1)证明见解析;(2)证明见解析【分析】(1)根据已知条件可得△ABC ≌△ABD ,再根据∠AOC+∠AOD=180°,进而可证得AB ⊥CD ,进而得到∠ACO=∠ABE ,进而证得△ABF ≌△CDA ;(2)取AB 中点H ,根据已知条件可知MO 为△AFH 的中位线,进而可证得△AFH ≌△DAO ,进一步得到△AFD 为等腰直角三角形,然后过点F 作FI ⊥AF 交AB 于点I ,取CD 上点G 使MG=MN ,连接AG ,先证△AFI ≌△DAM ,而后△FMN ≌△FIN ,得到∠FIN =∠FMN ,进而可证△AMG ≌△FMN ,得到∠AGM=∠FNM ,进而证得△ACG ≌△FBN ,得到BN=CG ,再根据CG=CM+MG ,得到BN=CM+MG ,又MG=MN ,继而得到BN=CM+MN .【详解】证明:(1)∵AC=AD ,BC=BD ,AB=AB ,∴△ABC≌△ABD,∴∠CAO=∠DAO,又∵∠ACO=∠ADO,∴∠AOC=∠AOD,又∵∠AOC+∠AOD=180°,∴∠AOC=∠AOD=90°,∴AB⊥CD,在Rt△AOC中,∠ACO+∠CAO=90°,在Rt△AEB中,∠ABE+∠CAO=90°,∴∠ACO=∠ABE,又∵AC=AD,FA=FB,∴∠ACO=∠ADO=∠ABF=∠FAB,∵,∴△ABF≌△CDA;(2)如图,取AB中点H,∵△ABF是等腰三角形,∴FH⊥AB,∵AM=MF且MO⊥AB,∴MO为△AFH的中位线,∴AO=OH=,又∵AH===DO,由△ABF≌△CDA,可知:AF=BF=AC=AD,∴△AFH≌△DAO,∴∠AFH=∠DAO,∵∠FAH+∠AFH=90°,∴∠FAH+∠DAO=90°,∴∠FAD=90°,∴△AFD为等腰直角三角形,过点F作FI⊥AF交AB于点I,取CD上点G使MG=MN,连接AG,由△AFH≌△DAO可得∠FAI=∠ADM,又∵AD=AF,∴△AFI≌△DAM,∴FI=AM,又∵AM=MF,∴FI=MF,由FI⊥AF可知∠AFI=90°,∠AFN=45°,∴∠NFI=∠AFI-∠AFN=90°-45°=45°,∴∠MFN=∠NFI,又∵FI=FM,∴△FMN≌△FIN,∴∠FIN =∠FMN,又∵∠AMD=∠FIA,∴∠AMD=∠FMN,又∵AM=FM,MG=MN,∴△AMG≌△FMN,∴∠AGM=∠FNM,又∵∠FNM=∠FNB,∴∠AGM=∠FNB,又∵∠ACG=∠FBN,AC=FB,∴△ACG≌△FBN,∴BN=CG,又∵CG=CM++MG,∴BN=CM+MG,又∵MG=MN,∴BN=CM+MN.【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、中位线等知识,解题的关键是综合运用相关知识解题.24.(1)y=-2x-2,(0,-2);(2)P(0,5)或P(0,3);(3)-2≤m<,或2<m≤4【解析】【分析】(1)利用待定系数法求得直线AB的解析式,根据关联点和关联直线的定义可得结论解析:(1)y=-2x-2,(0,-2);(2)P (0,5)或P (0,3);(3)-2≤m <23,或2<m≤4【解析】【分析】 (1)利用待定系数法求得直线AB 的解析式,根据关联点和关联直线的定义可得结论; (2)先根据关联点求D 和E 的坐标,根据面积和列式可得P 的坐标;(3)点M 分别在线段AC→CB 上讨论,根据直线l 与△ABC 恰有两个公共点时,可得m 的取值范围.【详解】解:(1)设直线AB 的解析式为:y=kx+b ,把点A (-2,-2),B (4,-2)代入得:2242k b k b -+=-⎧⎨+=-⎩, 解得:02k b =⎧⎨=-⎩, ∴直线AB 的解析式为:y=-2,∴点A 的关联直线的解析式为y=-2x-2;直线AB 的关联点的坐标为:(0,-2);故答案为:y=-2x-2,(0,-2);(2)∵点A (-2,-2),B (4,-2),C (1,4).∴直线AC 的解析式为y=2x+2,直线BC 的解析式为y=-2x+6,∴D (2,2),E (-2,6).∴直线DE 的解析式为y=-x+4,∴直线DE 与y 轴交于点F (0,4),如图1,设点P (0,y ),∵S △DEP =2,∴S △DEP =S △EFP +S △DFP=142y ⨯-×|-2|+1422y ⨯-⨯=2,解得:y=5或y=3,∴P(0,5)或P(0,3).(3)①当M在线段AC上时,如图3,∵AC:y=2x+2,∴设M(m,2m+2)(-2≤m≤1),则关联直线l:y=mx+2m+2,把C(1,4)代入y=mx+2m+2得:m+2m+2=4,m=23,∴-2≤m<23;②当M在线段BC上时,如图3,∵BC:y=-2x+6,∴设M(m,-2m+6)(1≤m≤4),则关联直线l:y=mx-2m+6,把A(-2,-2)代入y=mx-2m+6得:-2m-2m+6=-2,m=2,∴2<m≤4;综合上述,-2≤m<23或2<m≤4.【点睛】本题是一次函数的综合题,也是有关关联点和关联直线的新定义问题,考查了一次函数图象上点的坐标特征、理解新定义、利用待定系数法求一次函数的解析式,本题中理解关联点和关联直线的定义,正确进行分类讨论是解题的关键.25.(1);;(2)①见详解;②x=1;(3)△CDP为等腰三角形时x的值为:或或.【分析】(1)BP+DP为点B到D两段折线的和.由两点间线段最短可知,连接DB,若P点落在BD上,此时和最短,且为解析:(1)32;323-;(2)①见详解;②x=1;(3)△CDP为等腰三角形时x的值为:633-或3或633+.【分析】(1)BP+DP为点B到D两段折线的和.由两点间线段最短可知,连接DB,若P点落在BD 上,此时和最短,且为32.考虑动点运动,这种情形是存在的,由AQ=x,则QD=3-x,PQ=x.又PDQ=45°,所以QD=2PQ,即3-x=2x.求解可得答案;(2)由已知条件对称分析,AB=BP=BC,则∠BCP=∠BPC,由∠BPM=∠BCM=90°,可得∠MPC=∠MCP.那么若有MP=MD,则结论可证.再分析新条件∠CPD=90°,易得①结论.②求x的值,通常都是考虑勾股定理,选择直角三角形QDM,发现QM,DM,QD都可用x来表示,进而易得方程,求解即可.(3)若△CDP为等腰三角形,则边CD比为改等腰三角形的一腰或者底边.又P点为A点关于QB的对称点,则AB=PB,以点B为圆心,以AB的长为半径画弧,则P点只能在弧AB上.若CD为腰,以点C为圆心,以CD的长为半径画弧,两弧交点即为使得△CDP为等腰三角形(CD为腰)的P点.若CD为底边,则作CD的垂直平分线,其与弧AC的交点即为使得△CDP为等腰三角形(CD为底)的P点.则如图所示共有三个P点,那么也共有3个Q点.作辅助线,利用直角三角形性质求之即可.【详解】解:(1)连接DB,若P点落在BD上,此时BP+DP最短,如图:由题意,∵正方形ABCD的边长为3,∴223332BD+=∴BP +DP 的最小值是32; 由折叠的性质,PQ AQ x ==,则3QD x =-,∵∠PDQ=45°,∠QPD=90°,∴△QPD 是等腰直角三角形,∴22QD QP x ==,∴32x x -=,解得:323x =-;故答案为:32;323-;(2)如图所示:①证明:在正方形ABCD 中,有AB=BC ,∠A=∠BCD=90°.∵P 点为A 点关于BQ 的对称点,∴AB=PB ,∠A=∠QPB=90°,∴PB=BC ,∠BPM=∠BCM , ∴∠BPC=∠BCP ,∴∠MPC=∠MPB-∠CPB=∠MCB-∠PCB=∠MCP ,∴MP=MC .在Rt △PDC 中,∵∠PDM=90°-∠PCM ,∠DPM=90°-∠MPC ,∴∠PDM=∠DPM ,∴MP=MD ,∴CM=MP=MD ,即M 为CD 的中点.②解:∵AQ=x ,AD=3,∴QD=3-x ,PQ=x ,CD=3.在Rt △DPC 中,∵M 为CD 的中点,∴DM=QM=CM=32, ∴QM=PQ+PM=x+32,∴(x+32)2=(3−x)2+(32)2,解得:x=1.(3)如图,以点B为圆心,以AB的长为半径画弧,以点C为圆心,以CD的长为半径画弧,两弧分别交于P1,P3.此时△CDP1,△CDP3都为以CD为腰的等腰三角形.作CD的垂直平分线交弧AC于点P2,此时△CDP2以CD为底的等腰三角形.;①讨论P1,如图作辅助线,连接BP1、CP1,作QP1⊥BP1交AD于Q,过点P1,作EF⊥AD 于E,交BC于F.∵△BCP1为等边三角形,正方形ABCD边长为3,∴P1F33P1E=333在四边形ABP1Q中,∵∠ABP1=30°,∴∠AQP1=150°,∴△QEP1为含30°的直角三角形,∴31=9332.∵AE=3,2∴x=AQ=AE-QE=39(33)633--=-.22②讨论P2,如图作辅助线,连接BP2,AP2,过点P2作QG⊥BP2,交AD于Q,连接BQ,过点P2作EF⊥CD于E,交AB于F.∵EF垂直平分CD,∴EF垂直平分AB,∴AP2=BP2.∵AB=BP2,∴△ABP2为等边三角形.在四边形ABP2Q中,∵∠BAD=∠BP2Q=90°,∠ABP2=60°,∴∠AQG=120°∴∠EP2G=∠DQG=180°-120°=60°,∴P2E=333∴EG=933,2∴DG=DE+GE=39+=,3333322∴QD=33∴3③对P3,如图作辅助线,连接BP1,CP1,BP3,CP3,过点P3作BP3⊥QP3,交AD的延长线于Q,连接BQ,过点P1,作EF⊥AD于E,此时P3在EF上,不妨记P3与F重合.∵△BCP1为等边三角形,△BCP3为等边三角形,BC=3,∴P1P3=33P1E=333∴EF=333+在四边形ABP3Q中∵∠ABF=∠ABC+∠CBP3=150°,∴∠EQF=30°,∴39332.∵AE=32,∴x=AQ=AE+QE=32+9333362=.综合上述,△CDP为等腰三角形时x的值为:633-3633+.【点睛】本题第一问非常基础,难度较低.第二问因为动点的原因,思路不易找到,这里就需要做题时充分分析已知条件,尤其是新给出的条件.其中求边长是勾股定理的重要应用,是很重要的考点.第三问是一个难度非常高的题目,可以利用尺规作图的思想将满足要求的点P找全.另外求解各个Q点也是考察三角函数及勾股定理的综合应用,有着极高的难度.。
八年级数学下学期期末测试卷(含答案)

八年级数学下学期期末测试卷题号一二三总分得分注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 木工师傅想利用木条制作一个直角三角形,那么下列各组数据不符合直角三角形的三边长的是( )A. 3,4,5B. 6,8,10C. 5,12,13D. 7,15,172. 要使二次根式√ 2x−4在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )A. x>2B. x≥2C. x<2D. x=23. 下列各式计算正确的是( )A. √ 2+√ 3=√ 5B. 2+√ 2=2√ 2C. 3√ 2−√ 2=2√ 2D. √ 12−√ 10=√ 6−√ 524. 数形结合是解决数学问题常用的思想方法.如图,直线y=x+5和直线y=ax+b相交于点P,根据图象可知,方程x+5=ax+b的解是( )A. x=20B. x=5C. x=25D. x=155. 甲、乙、丙、丁四位同学3次数学成绩的平均分都是120分,方差分别是S2甲=8.6,S2乙=2.6,S2丙=5.0,S2丁=7.2,则这四位同学3次数学成绩最稳定的是()A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁6. 下列不能确定四边形ABCD为平行四边形的是( )A. ∠A=∠C,∠B=∠DB. ∠A=∠B=∠C=90∘C. ∠A+∠B=180∘,∠B+∠C=180∘D. ∠A+∠B=180∘,∠C+∠D=180∘7. 棱形ABCD中,对角线AC=5,BD=12,则棱形的高等于()A. 1513B. 3013C. 6013D. 308. 如图,矩形ABCD中,AC、BD交于点O,M、N分别为BC、OC的中点,若∠ACB=30°,AB=8,则MN的长为()A. 2B. 4C. 8D. 169. 如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=4,DM=2,动点P从点A出发,沿路径A→B→C→M 运动,则△AMP的面积y与点P经过的路径长x之间的函数关系用图像表示大致是()A. B.C. D.10. 如图,在正方形ABCD中,E是BC边上的一点,BE=4,EC=8,将正方形边AB沿AE 折叠到AF,延长EF交DC于G,连接CF,现在有如下4个结论:①∠EAG=45°;②FG=FC;③FC//AG;④S△GFC=14其中正确结论的个数是()A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)11. 在数轴上表示实数a的点如图所示,化简√ (a−5)2+|a−2|的结果为.12. 计算:(√ 3+√ 2)2−√ 24=______.13. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,以它的三边为边分别向外作正方形,面积分别为S1,S2,S3,已知S1=5,S2=12,则S3=________.14. 将直线y=2x+1的图象向下平移3个单位长度后所得直线的解析式是.15. 观察下列等式:①3−2√ 2=(√ 2−1)2,②5−2√ 6=(√ 3−√ 2)2,③7−2√ 12=(√ 4−√ 3)2,…请你根据以上规律,写出第6个等式______.16. 春耕期间,市农资公司连续8天调进一批化肥,并在开始调进化肥的第七天开始销售.若进货期间每天调进化肥的吨数与销售期间每天销售化肥的吨数都保持不变,这个公司的化肥存量s(单位:吨)与时间t(单位:天)之间的函数关系如图所示,则该公司这次化肥销售活动(从开始进货到销售完毕)所用的时间是______ 天.三、解答题(本大题共8小题,共52.0分。
八年级数学下册期末试卷(附含答案)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版八年级数学下册期末试卷(附含答案)(满分:120分;考试时间:120分)一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1、使1x -有意义的x 的取值范围是( )A x >1B x >-1C x ≥1D x ≥-1 2、在根式xy 、12、2ab 、x y -、2x y 中,最简二次根式有( )A 1个B 2个C 3个D 4个 3、下列计算正确的是( )A 20210=B 5630⨯=C 2236⨯=D 2(3)3-=- 4、一元二次方程x (x-2)=2-x 的根式( )A -1B 2C 1和2D -1和2 5、下列命题中,真命题的个数有( )①对角线互相平分的四边形是平行四边形; ②两组对角分别相等的四边形是平行四边形; ③一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形;A 3个B 2个C 1个D 0个 6、在△ABC 中,三边长分别为a 、b 、c ,且a+c=2b ,c-a=12b ,则△ABC 是( )A 直角三角形B 等边三角形C 等腰三角形D 等腰直角三角形 7、某公司为了解职工参加体育锻炼情况,对职工某一周平均每天锻炼 (跑步或快走)的里程进行统计(保留整数),并将他们平均每天锻炼 的里程数据绘制成扇形统计图,关于他们平均每天锻炼里程数据 下列说法不正确的是( )A 平均每天锻炼里程数据的中位数是2B 平均每天锻炼里程数据的众数是2C 平均每天锻炼里程数据的平均数是2.34D 平均每天锻炼里程数不少于4km 的人数占调查职工的20% 8、疫情期间居民为了减少外出时间,更愿意使用APP 在线上购物,某购物APP 今年二月份用户比一月份增加了44%,三月份用户比二月份增加了21%,则二、三两个月用户的平均每月增长率是( )A 28%B 30%C 32%D 32.5% 9、有两个一元二次方程:M :ax 2+bx+c=0,N :cx 2+bx+a=0,以下四个结论中,错误的是( ) A 如果方程M 有两个不相等的实数根,那么方程N 也有两个不相等的实数根 B 如果方程M 有两根符号相同,那么方程N 也有两根符号相同 C 如果5是方程M 的一个根,那么15是方程N 的一个根D 如果方程M和方程N有一个相同的实数根,那么这个跟必是x=110、△ABC中,∠C=30°,AC=6,BD是△ABC的中线,∠ADB=45°,则AB=()二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11的结果是12、已知关于x的一元二次方程x2-bx+8=0,一个根为2,则另一个根是13、有一棵9米高的大树,如果大树距离地面4米处这段(没有断开),则小孩至少离开大树米之处才是安全的。
八年级下册数学期末试卷及答案

八年级下册数学期末试卷及答案、选择题(本题共10小题,满分共30分)1. 二次根式\ 2、空12、. 30、 x+2、•... 40X 、彳x 2亠y 2中,最简二次根 式有()个。
A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个2. 若式子止2有意义,则x 的取值范围为().xdA 、x 》2B 、x 工3C 、x 或x 工3D 、x 且x 工33 .如果下列各组数是三角形的三边,那么不能组成直角三角形的一组数是()4、在四边形ABCD 中,O 是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的是()A . 7,24,253-,4-,5B . 2 2 2C . 3,4, 54,7£,8三 D . 2 2(A ) AC=BD ,AB / CD AB=CD (C) AO=BO=CO=DO ,AC 丄BD(B) AD// BC / A=/C(D) AO=CO ,BO=DO ,AB=BC 5、如下左图,在平行四边形ABCD 中, ZB = 80 ° AE 平分/BAD 交BC 于点E ,CF/AE 交 A . 40 ° B . 50 °C . 60 ° AE 于点F ,则/1 =( )D . 80 °6、表示一次函数7•如图所示,函数 i |1 4y 1 = x 和 y x 的图象相交于(一1,1),(2, 2)两点.当y1 y3 3时,x 的取值范围是(y = mx+ n 与正比例函数 y = mnx (m 、 n 是常数且mn 工0图象是(y()D.、填空题(本题共10小题,满分共30分)12 .边长为6的大正方形中有两个小正方形, 若两个小正方形的面积分别为S 1, S 2,则S 1+S 2的值为()13.平行四边形 ABCD 的周长为20cm ,对角线AC 、BD 相交于点0,若厶BOC 的周长比△ AOB 的周长大2cm ,贝U CD = ______________ cm 。
八年级数学下册期末考试试卷(答案解析版)

八年级数学下册期末考试试卷(答案解析版)一.选择题1.下列各点中,位于直角坐标系第二象限的点是()A. (2,1)B. (﹣2,﹣1)C. (2,﹣1)D. (﹣2,1)2.在①平行四边形,②矩形,③菱形,④正方形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. ①②③④B. ②③C. ②③④D. ①③④3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,如果AB=5,BC=3,那么AC等于()A. B. 3 C. 4 D. 54.下列条件中,能判定两个直角三角形全等的是()A. 一锐角对应相等B. 两锐角对应相等C. 一条边对应相等D. 两条直角边对应相等5.如图,如果CD是Rt△ABC的中线,∠ACB=90°,∠A=50°,那么∠CDB等于()A. 100°B. 110°C. 120°D. 130°6.如图,在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E是AD的中点,如果OE=2,AD=6,那么▱ABCD的周长是()A. 20B. 12C. 24D. 87.若一个多边形的内角和等于900°,则这个多边形的边数是()A. 8B. 7C. 6D. 58.如图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,下列条件中不一定能判定这个四边形是平行四边形的是()A. AB∥DC,AD=BCB. AD∥BC,AB∥DCC. AB=DC,AD=BCD. OA=OC,OB=OD9.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外其他完全相同,小明通过多次摸球试验后发现其中摸到红色球、黑色球的频率分别稳定在0.15和0.45,则口袋中白色球的个数可能是()A. 28B. 24C. 16D. 610.对于函数y=x﹣1,下列结论不正确的是()A. 图象经过点(﹣1,﹣2)B. 图象不经过第一象限C. 图象与y轴交点坐标是(0,﹣1)D. y的值随x值的增大而增大11.函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则关于x的不等式2x<ax+4的解集为()A. x<B. x<C. x>﹣D. x<﹣12.如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,BE=1,动点P从点A出发,沿路径A→D→C→E运动,则△APE 的面积y与点P经过的路径长x之间的函数关系用图象表示大致是()A. B. C. D.二.填空题13.如图,四边形ABCD是菱形,如果AB=5,那么菱形ABCD的周长是________.14.点P(2,3)关于x轴的对称点的坐标为________.15.将直线y=2x向上平移4个单位,得到直线________.16.在一次函数y=﹣x+2的图象上有A(x1,y1),B(x2,y2)两点,若x1>x2,那么y1________y2.17.如图所示,已知△ABC的周长是18,OB,OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=4,则△ABC的面积是________.18.如图,在边长为4的正方形ABCD中,点E是边CD的中点,AE的垂直平分线交边BC于点G,交边AE 于点F,连接DF,EG,以下结论:①DF= ,②DF∥EG,③△EFG≌△ECG,④BG= ,正确的有:________(填写序号)三.解答题19.如图,在▱ABCD中,AE=CF.(1)求证:△ADE≌△CBF;(2)求证:四边形BFDE为平行四边形.20.如图,四边形草坪ABCD中,∠B=90°,AB=24m,BC=7m,CD=15m,AD=20m.(1)判断∠D是否是直角,并说明理由.(2)求四边形草坪ABCD的面积.21.某校为了解八年级学生的视力情况,对八年级的学生进行了一次视力调查,并将调查数据进行统计整理,绘制出如下频数分布表和频数分布直方图的一部分.视力频数(人)频率4.0≤x<4.3 20 0.14.3≤x<4.6 40 0.24.6≤x<4.9 70 0.354.9≤x<5.2 a 0.35.2≤x<5.5 10 b(1)在频数分布表中,a=________,b=________;(2)将频数分布直方图补充完整;(3)若视力在4.6以上(含4.6)均属正常,求视力正常的人数占被调查人数的百分比是多少?22.我国是一个严重缺水的国家.为了加强公民的节水意识,某市制定了如下用水收费标准:每户每月的用水不超过6吨时,水价为每吨2元,超过6吨时,超过的部分按每吨3元收费.该市某户居民5月份用水x吨,应交水费y元.(1)若0<x≤6,请写出y与x的函数关系式.(2)若x>6,请写出y与x的函数关系式.(3)如果该户居民这个月交水费27元,那么这个月该户用了多少吨水?23.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,△ABC的顶点均在格点上,其中每个小正方形的边长为1个单位长度,将△ABC绕原点O旋转180°得△A1B1C1.(1)在图中画出△A1B1C1;(2)写出点A1的坐标________;(3)求出点C所经过的路径长.24.如图,AC是矩形ABCD的对角线,过AC的中点O作EF⊥AC,交BC于点E,交AD于点F,连接AE,CF.(1)求证:四边形AECF是菱形;(2)若AB= ,∠DCF=30°,求四边形AECF的面积.(结果保留根号)25.甲,乙两辆汽车分别从A,B两地同时出发,沿同一条公路相向而行,已知甲车匀速行驶;乙车出发2h 后休息,与甲车相遇后继续行驶,结果同时分别到达B,A两地.设甲、乙两车与B地的距离分别为y甲(km),y乙(km),甲车行驶的时间为x(h),y甲,y乙与x之间的函数图象如图所示,结合图象解答下列问题:(1)当0<x<2时,求乙车的速度;(2)求乙车与甲车相遇后y乙与x的关系式;(3)当两车相距20km时,直接写出x的值.26.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知直线AB:y= x+4交x轴于点A,交y轴于点B.直线CD:y=﹣x﹣1与直线AB相交于点M,交x轴于点C,交y轴于点D.(1)直接写出点B和点D的坐标;(2)若点P是射线MD上的一个动点,设点P的横坐标是x,△PBM的面积是S,求S与x之间的函数关系;(3)当S=20时,平面直角坐标系内是否存在点E,使以点B、E、P、M为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出所有符合条件的点E的坐标;若不存在,说明理由.答案解析部分一.<b >选择题</b>1.【答案】D【考点】点的坐标【解析】【解答】A、(2,1)在第一象限,A不符合题意;B、(﹣2,﹣1)在第三象限,B不符合题意;C、(2,﹣1)在第四象限,C不符合题意;D、(﹣2,1)在第二象限,D符合题意.故答案为:D.【分析】依据第二象限各点的横坐标为负数,纵坐标为正数解答即可.2.【答案】C【考点】中心对称及中心对称图形【解析】【解答】①只是中心对称图形;②、③、④两者都既是中心对称图形又是轴对称图形;故答案为:C.【分析】把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,然后依据上述方法进行判断即可.3.【答案】C【考点】勾股定理【解析】【解答】∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,∴AC= = =4.故答案为:C.【分析】依据勾股定理可得到AC=,然后将AB、BC的值代入计算即可.4.【答案】D【考点】直角三角形全等的判定【解析】【解答】两直角三角形隐含一个条件是两直角相等,要判定两直角三角形全等,起码还要两个条件,故可排除A、C;而B构成了AAA,不能判定全等;D构成了SAS,可以判定两个直角三角形全等.故答案为:D.【分析】判定两个直角三角形全等的方法有:SAS、SSS、AAS、ASA、HL五种,然后结合题目所给的条件进行判断即可.5.【答案】A【考点】直角三角形斜边上的中线【解析】【解答】∵CD是Rt△ABC的中线,∠ACB=90°,∴DC=DA,∴∠DCA=∠A=50°,∴∠CDB=∠DCA+∠A=100°,故答案为:A.【分析】首先依据在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半得到DC=DA,接下来,再依据等边对等角的性质得到∠DCA=∠A=50°,最后,依据三角形的外角的性质进行计算即可.6.【答案】A【考点】三角形中位线定理,平行四边形的性质【解析】【解答】∵▱ABCD对角线相交于点O,E是AD的中点,∴AB=CD,AD=BC=6,EO是△ABD的中位线,∴AB=2OE=4,∴▱ABCD的周长=2(AB+AD)=20.故答案为:A.【分析】首先依据平行四边形的性质可得到O为BD的中点,然后依据三角形的中位线的性质可得到AB=OE=4,然后再依据平行四边形的性质得到各边的长,最后再求得其周长即可.7.【答案】B【考点】多边形内角与外角【解析】【解答】设这个多边形的边数是n,则:(n﹣2)180°=900°,解得n=7故答案为:B.【分析】设这个多边形的边数是n,然后依据多边形的内角和公可得到180°(n﹣2)=900°,最后,再解这个关于n的方程即可.8.【答案】A【考点】平行四边形的判定【解析】【解答】A、“一组对边平行,另一组对边相等”是四边形也可能是等腰梯形,故本选项符合题意;B、根据“两组对边分别平行的四边形是平行四边形”可判定四边形ABCD为平行四边形,故此选项不符合题意;C、根据“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”可判定四边形ABCD为平行四边形,故此选项不符合题意;D、根据“对角线互相平分的四边形是平行四边形”可判定四边形ABCD为平行四边形,故此选项不符合题意;故答案为:A.【分析】首先结合图形确定出其中的已知条件,然后再依据平行四边形的判定定理逐项进行判断即可. 9.【答案】C【考点】利用频率估计概率【解析】【解答】∵多次摸球试验后发现其中摸到红色球、黑色球的频率分别稳定在0.15和0.45,∴摸到红色球、黑色球的概率分别为0.15和0.45,∴摸到白球的概率为1﹣0.15﹣0.45=0.4,∴口袋中白色球的个数可能为0.4×40=16.故答案为:C.【分析】先求得摸到白球的频率,最后依据频数=总数×频率进行计算即可.10.【答案】B【考点】一次函数的性质【解析】【解答】A、当x=﹣1时,y=x﹣1=﹣1﹣1=﹣2,则图象经过点(﹣1,﹣2),A不符合题意;B、由于k>0,b<0,则图象经过第一、三、四象限,B符合题意;C、当x=0时,y=﹣1,则图象与y轴交点交点坐标是(0,﹣1),C不符合题意;D、由于k=1>0,所以y的值随x值的增大而增大,D不符合题意.故答案为:B.【分析】对于A,将(-1,-2)代入直线的解析式进行判断即可;对于B,依据题意可知k>0,b<0,然后再依据一次函数的图像和性质进行判断即可;对于C,当x=0时,求得对应的y值,从而可得到直线与y轴交点的坐标;对于D,依据一次函数的图像和性质进行判断即可.11.【答案】B【考点】一次函数与一元一次不等式【解析】【解答】把A(m,3)代入y=2x得2m=3,解得m= ,把A(,3)代入y=ax+4得3= a+4,解得a=﹣,解不等式2x<﹣x+4得x<.故答案为:B.【分析】将点A的坐标代入两直线的解析式可求得m、a的值,然后将a的值代入不等式,得到关于x的一元一次不等式,最后,再解这个不等式即可.12.【答案】A【考点】分段函数,一次函数的图象,根据实际问题列一次函数表达式【解析】【解答】∵在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,∴CD=AB=2,BC=AD=3,∵BE=1,∴CE=BC﹣BE=2,①点P在AD上时,△APE的面积y= x•2=x(0≤x≤3),②点P在CD上时,S△APE=S梯﹣S△ADP﹣S△CEP,形AECD= (2+3)×2﹣×3×(x﹣3)﹣×2×(3+2﹣x),=5﹣x+ ﹣5+x,=﹣x+ ,∴y=﹣x+ (3<x≤5),③点P在CE上时,S△APE= ×(3+2+2﹣x)×2=﹣x+7,∴y=﹣x+7(5<x≤7),故答案为:A.【分析】分为点P在AD上、点P在CD上、点P在CE上三种情况列出三角形的面积与x的关系,即y与x的关系式,然后依据关系可得到函数的大致图像,故此可得到问题的答案.二.<b >填空题</b>13.【答案】20【考点】菱形的性质【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD=5,∴菱形的周长为20,故答案为20【分析】依据菱形的四条边相等可得到BC=AB=CD=AD=5,然后再求得菱形的周长即可.14.【答案】(2,﹣3)【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标【解析】【解答】解:∵点P(2,3)∴关于x轴的对称点的坐标为:(2,﹣3).故答案为:(2,﹣3).【分析】依据关于x轴对称点的横坐标互为相反数,纵坐标相等进行解答即可.15.【答案】y=2x+4【考点】一次函数图象与几何变换【解析】【解答】解:直线y=2x向上平移4个单位后得到的直线解析式为y=2x+4.故答案为:y=2x+4.【分析】当直线y=kx+b(k≠0)平移时k不变,当向上平移m个单位,则平移后直线的解析式为y=kx+b+m.16.【答案】<【考点】一次函数的性质【解析】【解答】解:∵﹣1<0,∴直线y=﹣x+2上,y随x的增大而减小,∵x1>x2,∴y1<y2.故答案为:<.【分析】已知k=-1<0,一次函数的性质可知y随x的增大而减小,然后依据两点的横坐标的大小可得到它们纵坐标的大小关系.17.【答案】36【考点】角平分线的性质【解析】【解答】解:如图,过点O作OE⊥AB于E,作OF⊥AC于F,∵OB、OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC,∴OE=OD=OF=4,∴△ABC的面积= ×18×4=36.故答案为:36.【分析】过点O作OE⊥AB于E,作OF⊥AC于F,依据平分线的性质可得到OE=OD=OF,然后将三角形ABC 的面积转化为△ABO、△BCO、△ACO的面积之和求解即可.18.【答案】①④【考点】全等三角形的判定与性质,线段垂直平分线的性质,正方形的性质【解析】【解答】解:如图,设FG交AD于M,连接BE.∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD=4,∠ADC=∠C=90°,∵DE=EC=2,在Rt△ADE中,AE= = =2 .∵AF=EF,∴DF= AE= ,故①正确,易证△AED≌△BEC,∴∠AED=∠BEC,∵DF=EF,∴∠FDE=∠FED=∠BEC,∴DF∥BE,∵BE与EG相交,∴DF与EG不平行,故②错误,∵AE⊥MG,易证AE=MG=2 ,由△AFM∽△ADE,可知= ,∴FM= ,FG= ,在Rt△EFG中,EG= = ,在Rt△ECG中,CG= = ,∴BG=BC﹣CG=4﹣= ,故④正确,∵EF≠EC,FG≠CG,∴△EGF与△EGC不全等,故③错误,故答案为①④.【分析】设FG交AD于M,连接BE.对于①先依据勾股定理求得AE的长,然后依据直角三角形斜边上中线依据斜边的一半可得到DF的长;对于②,先证明DF∥BE,然后依据过一点有且只有一条直线与已知直线平行进行判断即可;对于③,依据全等三角形的判定定理可对③作出判断;对于④,先依据相似三角形的性质可求得FM和FG的长,然后依据勾股定理可求得EG和CG的长,最后依据BG=BC﹣CG可求得BG的长.三.<b >解答题</b>19.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,∠A=∠C,在△ADE和△CBF中,,∴△ADE≌△CBF(SAS)(2)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∵AE=CF,∴DF=EB,∵DF∥EB,∴四边形BFDE是平行四边形.【考点】全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质【解析】【分析】(1)首先依据平行四边形的性质可得到AD=BC,∠A=∠C,然后再根据SAS证明即可;(2)依据平行四边形的性质得到DC∥AB,DC=AB,然后再依据等式的性质可得到DF=BE,最后,再依据一组对边平行且相等的四边形为平行四边形进行证明即可.20.【答案】(1)解:∠D是直角,理由如下:连接AC,∵∠B=90°,AB=24m,BC=7m,∴AC2=AB2+BC2=242+72=625,∴AC=25(m).又∵CD=15m,AD=20m,152+202=252,即AD2+DC2=AC2,∴△ACD是直角三角形,或∠D是直角(2)解:S四边形ABCD=S△ABC+S△ADC= •AB•B C+ •AD•DC=234(m2).【考点】勾股定理的应用【解析】【分析】(1)连接AC,先根据勾股定理求出AC的长,再依据勾股定理的逆定理得到∠D是直角;(2)由题意可知S四边形ABCD=S△ABC+S△ADC,然后将四边形ABCD的面积转化为两个直角三角形的面积之和求解即可.21.【答案】(1)60;0.05(2)解:频数分布直方图如图所示,(3)解:视力正常的人数占被调查人数的百分比是×100%=70%.【考点】频数(率)分布表,频数(率)分布直方图【解析】【解答】解:(1)总人数=20÷0.1=200.∴a=200×0.3=60,b=1﹣0.1﹣0.2﹣0.35﹣0.3=0.05,故答案为60,0.05.(2)频数分布直方图如图所示,(3)视力正常的人数占被调查人数的百分比是×100%=70%.故答案为:(1)1;2;(2)见解答过程;(3)70%.【分析】(1)依据总数=频数÷频率可求得总人数,然后依据频数=总数×频率,频率=频数÷总数求解即可;(2)依据(1)中结果补全统计图即可;(3)依据百分比=频数÷总数求解即可.22.【答案】(1)解:根据题意可知:当0<x≤6时,y=2x;(2)解:根据题意可知:当x>6时,y=2×6+3×(x﹣6)=3x﹣6(3)解:∵当0<x≤6时,y=2x,y的最大值为2×6=12(元),12<27,∴该户当月用水超过6吨.令y=3x﹣6中y=27,则27=3x﹣6,解得:x=11.答:这个月该户用了11吨水.【考点】一次函数的应用【解析】【分析】(1)当0<x≤6时,根据“水费=用水量×2”可得出y与x的函数关系式;(2)当x>6时,根据“水费=6×2+(用水量-6)×3”可得出y与x的函数关系式;(3)当0<x≤6时,y≤12,由此可知这个月该户用水量超过6吨,将y=27代入y=3x-6中,得到关于x的一元一次方程,然后求得x的值即可.23.【答案】(1)解:如图所示,△A1B1C1即为所求;(2)(2,﹣4)(3)解:由勾股定理可得,CO=∴点C所经过的路径长为:×2×π× = π.【考点】图形的旋转,旋转的性质,作图-旋转变换【解析】【解答】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求;(2)由图可得,点A1的坐标为(2,﹣4),(3)由勾股定理可得,CO= 10∴点C所经过的路径长为:×2×π× = π.故答案为:(1)见解答过程;(2)(2,﹣4);(3)π.【分析】(1)根据旋转角度、旋转方向、旋转中心,确定出对应点的位置,然后顺次连结对应点可得到△A1B1C1;(2)根据点A1在坐标系中的位置可得到点A1的坐标;(3)点C所经过的路径为以O为圆心,为半径的半圆,然后再依据弧长公式进行计算即可.24.【答案】(1)证明:∵O是AC的中点,且EF⊥AC,∴AF=CF,AE=CE,OA=OC,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠AFO=∠CEO,在△AOF和△COE中,,∴△AOF≌△COE(AAS),∴AF=CE,∴AF=CF=CE=AE,∴四边形AECF是菱形(2)解:∵四边形ABCD是矩形,∴CD=AB= ,在Rt△CDF中,cos∠DCF= ,∠DCF=30°,∴CF= =2,∵四边形AECF是菱形,∴CE=CF=2,∴四边形AECF是的面积为:EC•AB=2【考点】菱形的判定,矩形的性质【解析】【分析】(1)首先根据线段垂直平分线的性质得到AF=CF,AE=CE,OA=OC,然后再证明△AOF ≌△COE,则可得AF=CE,从而可得到四边形的四条边都相等,故此可作出判断;(2)由四边形ABCD是矩形,易求得CD的长,然后利用三角函数求得CF的长,最后依据菱形的面积=底×高求解即可.25.【答案】(1)解:200÷2=100(km/h).答:当0<x<2时,乙车的速度为100km/h.(2)解:甲车的速度为(400﹣200)÷2.5=80(km/h),甲、乙两车到达目的地的时间为400÷80=5(h).设乙车与甲车相遇后y乙与x的关系式为y乙=kx+b,将点(2.5,200)、(5,400)代入y乙=kx+b,,解得:,∴乙车与甲车相遇后y乙与x的关系式为y乙=80x(2.5≤x≤5).(3)解:根据题意得:y乙= ,y甲=400﹣80x(0≤x≤5).当0≤x<2时,400﹣80x﹣100x=20,解得:x= >2(不合题意,舍去);当2≤x<2.5时,400﹣80x﹣200=20,解得:x= ;当2.5≤x≤5时,80x﹣(400﹣80x)=20,解得:x= .综上所述:当x的值为或时,两车相距20km.【考点】一次函数的应用【解析】【分析】(1)先根据函数图像确定乙车行驶2小时所行驶的路程,然后再根据速度=路程÷时间求解即可;(2)依据函数图像可得到甲车行驶2.5行驶的路程,然后根据速度=路程÷时间可求出甲车的速度,由时间=路程÷速度可求出甲、乙两车到达目的地的时间,再结合二者相遇的时间,利用待定系数法即可求出乙车与甲车相遇后y乙与x的关系式;(3)根据数量关系,找出y甲、y乙关于x的函数关系式,分0≤x<2、2≤x<2.5和2.5≤x≤5三种情况,列出关于x的一元一次方程,最后解关于x的一元一次方程即可.26.【答案】(1)解:∵点B是直线AB:y= x+4与y轴的交点坐标,∴B(0,4),∵点D是直线CD:y=﹣x﹣1与y轴的交点坐标,∴D(0,﹣1);(2)解:如图1,∵直线AB与CD相交于M,∴M(﹣5,),∵点P的横坐标为x,∴点P(x,﹣x﹣1),∵B(0,4),D(0,﹣1),∴BD=5,∵点P在射线MD上,即:x≥0时,S=S△BDM+S△BDP= ×5(5+x)= x+ ,(3)解:如图,由(1)知,S= x+ ,当S=20时,x+ =20,∴x=3,∴P(3,﹣2),①当BP是对角线时,取BP的中点G,连接MG并延长取一点E'使GE'=GE,设E'(m,n),∵B(0,4),P(3,﹣2),∴BP的中点坐标为(,1),∵M(﹣5,),∴= ,=1,∴m=8,n= ,∴E'(8,),②当AB为对角线时,同①的方法得,E(﹣9,6),③当MP为对角线时,同①的方法得,E''(﹣2,﹣),即:满足条件的点E的坐标为(8,)、(﹣9,6)、(﹣2,﹣).【考点】直线与坐标轴相交问题【解析】【分析】(1)将x=0代入函数解析式得到对应的y值,从而可得到点B和点D的坐标;(2)将所求三角形的面积转为△BDM和△BDP的面积之和,然后依据三角形的面积公式列出函数关系式即可;(3)分三种情况利用对角线互相平分的四边形是平行四边形和线段的中点坐标的确定方法即可得出结论.。
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八年级数学下册期末试卷
初二年级 数学
一.选择题(每题3分,共45分)
1.下列多项式能因式分解的是 ( :
A .2a b -
B .21a +
C .22a b b ++。
D .2
44a a -+
2.人数相等的八(1)和八(2)两个班学生进行了一次数学测试,班级平均分和方差如下:
22121286,86,259,186X X s s --====.则成绩较为稳定的班级是 ( ) A .八(1)班 B .八(2)班 C .两个班成绩一样稳定 D .无法确定.
3.下列语句是命题的是 ( )
A .同旁内角互补
B .两直线平行,同位角吗?
C .画线段AB=CD
D .量线段AB 的长度
4.如图,1l 反映的是某公司产品的销售收入与销售量的关系,
2l 反映的该公司产品的销售成本与销售量的关系,根据图象判
断该公司盈利时销售 ( )
A .小于4件;
B .等于4件;
C .大于14件;
D .大于或等于4件。
5.下列不等式一定成立的是 ( )
A .43a a >
B .2a a ->-
C .34x x -<-
D .32a a
> 6.在比例尺为1:100 000的地图上,海军参谋量得从海岸到A 岛的距离为2厘米,并且知道船在此海上行使的最快速度为4 0千米/时,那么海军要到达A 岛至少需要 ( )
A .6分钟
B .5分钟
C .4分钟
D .3分钟
7.下列说法中:①两个图形位似也一定相似;②相似三角形对应中线的比等于对应周长的比;③一组数据的极差、方差或标准差越小,该组数据就越稳定; ④三角形的外角一定大于它的内角.其中不正确的个数有 ( )
A . 1个
B .2个
C .3个
D .4个
8.在学校对学生进行的晨检体温测试中,学生甲连续10天的体温与36~C 的上下波动数
据为0.2、0.3、0.1、0,1、0、0.2、0.1、0、0.1,则在这10天中该学生的体温波动数据中不正确的是
A .平均数是0.12
B , 方差是0.02
C .中位数是0.1
D .众数是0.1
9.若2
2(3)16x m x +-+是完全平方式,则m 的值是 ( )
A .1-
B .7
C .1-或7
D .5或1
10.赵强同学借了一本书,共260页,要在两周借期内读完。
当他读了一半时,发现平均每天要多读23页才能在借读完。
他读前一半时,平均每天读多少页?如果设读前一半时平均每天读X 页,则下面所列方程中,正确的是 ( ) A .1301301423x x +=- B .1301301423x x +=+ C .2602601423x x +=- D .2602601423
x x +=+ 11.己知xy mn =则把它改写成比例式后,错误的是 ( ) A .x y m n = B .y n m x
= C .x m n y = D .x n m y = 12.如图(1),在△脚中,若∠AED=∠B ,DE=6,AB=10,AE=8,则BC 的长为( )
A .154
B .7
C .245
D .152
13.如上图右:AB//CD ,直线HE MN ⊥交MN 于E ,∠1=130︒,则∠2等于
A .50︒
B .40︒
C .30︒
D .60︒
14.如图,E 是正方形ABCD 的边BC 上一点,下列条件中:
①∠BAE=∠CEF ;③∠AEB=∠EFG ;③AE ⊥EF ;
④AB BE EC CF =;⑤AE AB EF EC
=.其中能使△ABE ∽△ECF 的有
A .2个
B .3个
C .4个
D .5个
15.如图,如果AB//CD ,则角a 、b 、y 之间的关系式为
A .360a b y ++=︒
B .180a b y -+=︒
C .180a b y ++=︒
D .180a b y +-=︒
二.填空题(每题3分,共15分)
16.把下列命题“对顶角相等”改写成:如果__________________________________,那么
_______________________________。
17.当x=1时,分式2x m x n +-无意义,当
x=4分式的值为零,则m n +=______________ 18.已知关于x 的不等式组5210
x x a -≥-⎧⎨->⎩无解,则a 的取值范围是______________。
19.若点C 是线段AB 的黄金分割点,且AB=2,则AC=__________________。
20.已知3a b =,则a b b
-= 三.计算题(每题5分,共15分)
21.解不等式组3(2)8102
3x x x x --≤⎧⎪+⎨-<⎪⎩,并把解集表示在数轴上
22.化简求值.2242442
x x x x x ----++,其中2x =
23.分解因式:32
363ma ma ma -+-
四.作图题(共6分)
24.请画出一个三角形与下面这个三角形组成位似图形,且新三角形为原来三角形的当
五.解答题
25, (共8分)6月5日是世界环保日,为了让学生增强环保意识,了解环保知识,某中学政教处举行了一次八年级“环保知识竞赛”,共有900名学生参加了这次活动,为了了解
该次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(满分100分,得分均为正整数)进行统计,请你根据下面还未完成的频率分布表和频率分布直方图,解答下列问题:
1、填充频率分布表中的空格;
2、补全频率分布直方图;
3、抽取的学生中,竞赛成绩落在哪组范围的人数最多?
4、抽取的学生中,竞赛成绩的中位数落在哪个分数段内?
26.(共7分)新域广场省政府办公楼前,五星红旗在空中飘扬,同学们为了测出旗杆的高度,设计了一种方案,如图所示,并测得,BO=60米;CD=3.4米,CD=1.7米;
请利用同学们实测的数据,计算出旗杆的高度并证明你的计算方法。
27. (共8分)已知:如图,点D 、E 分别在△ABC 的边AB 、AC 上,且AD=2DB ,AF=2CE 求证:(1):△ADE 与△ABC 相似
(2):若36ABC S ,求ABC S
28.(共8分)已知:如图,∠ADC=∠ABC,BE、DF分别平分∠ABC、∠ADC,且∠1=∠2,
求证:∠A=∠C.
证明
29.(共8分)我市出租车在3km以内,起步价为12.5元,行程达到或超过3km后,每增加1km加付2.4“元(不足1km亦按1km计价),昨天汪老师乘坐这种出租车从长城大厦到莲花北,恰巧沿途未遇红灯,下车时支付车费19.7元,问汪老师乘出租车走了多远的路?。