部编版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习(含答案)【新】
三年级语文下册《肥皂泡》同步练习
第一课时
1.看拼音，写词语。
xīwànɡyīnɡér fēi yuèyíchuàn yǎnɡtóu
（）（）（）（）（）
2.填上恰当的词语。
（不会写的字可以注拼音）
（）地吹（）地提
（）地扇（）的肥皂泡
3.课文主要写了（）肥皂泡、（）肥皂泡和（）肥皂泡，其中重点写的是（）肥皂泡和（）肥皂泡。
参考答案：
1.希望婴儿飞越一串仰头
2.（慢慢地）地吹（轻轻）地提
（轻轻）地扇（轻清脆丽）的肥皂泡
3.做吹扇吹扇
第二课时
1.用“√”给下面的字选择正确的读音。
廊(lánɡnánɡ) 若(ròu ruò) 颤(càn chàn)
巅(diān dān ) 仰(yánɡyǎnɡ) 串(cuàn chuàn)
2.在括号里填上恰当的词语。
（）的浮光（）的小球（）地散裂（）地飘过
3．选一选，填空。
（1）冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么？（）
A.做小橘灯B、赏花C、吹肥皂泡
（2）吹肥皂泡的技巧：（）
①慢慢地”吹②快速地提
③使劲吹④“轻轻地”提
A.①②
B. ②③
C.①④
4.把自己在吹肥皂泡时的新发现，介绍给大家。
试着谈一谈自己的感受。
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
参考答案：
1.廊(lánɡ) 若(ruò) 颤(chàn)
巅(diān) 仰(yǎnɡ) 串(chuàn)
2.（无声）的浮光（清圆）的小球（无声）地散裂（轻悠悠）地飘过
3.（1）C（2）C
4. 示例：这美丽的肥皂泡，轻轻地飞起，带着我的心愿飞向远方，我希望。
三年级语文肥皂泡课后练习(含答案)1
三年级语文肥皂泡课后练习（含答案)1 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列句子中有语病的一项是（）A．我们把教室打扫得干干净净。
B．小刚最喜欢踢足球和篮球。
C．我们要团结同学。
D．我并不后悔，因为我没有失信。
【答案】B2．吹肥皂泡的技巧：（）①慢慢地”吹②快速地提③使劲吹④“轻轻地”提A．①②B．①④C．②③【答案】B3．冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么？（）A．做小橘灯B．赏花C．吹肥皂泡【答案】C二、书写4．看拼音写词语。
féi zào cháng láng mù wǎn tòu míng jiāo ruǎnyǎng tóu yí chuàn fēi yuè yīng ér xī wàng【答案】肥皂长廊木碗透明娇软仰头一串飞越婴儿希望5．看拼音写词语。
féi zào pào tòu míng fēi yuèyīngér xīwàng【答案】肥皂泡透明飞越婴儿希望三、连线题6．连一连。
嫩嫩的大伞减少方向阴凉的芽儿辨认阻力香喷喷的天空散发笑脸蔚蓝的饭菜绽开香气【答案】7．读一读，连一连。
戴头发一绺鸽子扇斗笠一只斗笠捉翅膀一顶剃刀烫跳蚤一把头发【答案】四、判断题8．下面的句子没有语病的打“√”，有语病的打“×”。
（1）造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
（______）（2）蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。
（______）（3）禁毒知识对我很感兴趣。
（______）【答案】×√×五、填空题9．我会填。
（__________）的风景（__________）的山茶花（__________）的水花（__________）的小鸭子（__________）的造型（__________）的品德【答案】优美淡雅豆大欢快奇特优良10．在括号里填上适当的词。
三年级语文肥皂泡课后练习(含答案)2
三年级语文肥皂泡课后练习（含答案)2 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．“我”最爱玩吹肥皂泡,是因为( )A．吹肥皂泡时,“我”心里充满快乐、骄傲与希望B．吹肥皂泡能使“我们”在下雨天消磨时光。
C．肥皂泡透明、美丽。
【答案】A2．选一选。
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。
对这句话理解不正确的一项是( )A．这句话表现了肥皂泡的美丽、神奇。
B．“五色”指多种色彩,“浮光”指这些色彩晃动不定,“乱转”写出了色彩的动态美。
C．从“浮光”“乱转”等词语可以体会到肥皂泡的虚华与迷离。
【答案】C二、书写3．看拼音，写词语。
zǒu láng mù wǎn xī wàngfēi yuè yǎng wàng yīng ér【答案】走廊木碗希望飞越仰望婴儿三、填空题4．根据课文内容填空。
课文主要写了________肥皂泡、________肥皂泡和________肥皂泡，其中重点写的是________肥皂泡和________肥皂泡。
【答案】做；吹；看；做；吹5．辨字组词娇________ 扯________ 渡________ 拌________轿________ 址________ 镀________ 伴________桥________ 趾________ 度________ 胖________【答案】娇嫩；扯开；渡过；凉拌；轿车；地址；镀金；伙伴；石桥；脚趾；温度；肥胖6．在横线上填上恰当的词语。
________的浮光 ________的小球 ________的肥皂泡________地吹 ________地扇 ________地散裂 ________地飘过【答案】五色；娇软；圆圆；轻轻；慢慢；无声；轻悠悠7．课文围绕肥皂泡依次写了哪些内容?做肥皂水→（_______）泡泡→（_______）泡泡→（_______）泡泡【答案】吹看(或赏) 想(或梦)8．看拼音，写词语。
新部编人教版三年级下册语文课时训练-20肥皂泡(含答案)
类文阅读-20肥皂泡种一片树叶冰心埋下一片树叶，固执地相信它终会长成一棵参天大树。
这便是儿时最美的梦。
我4岁那年的秋天，枯黄的叶子从高高的树枝上飘落，正在院中玩耍的我俯身拾起一片，觉得很美。
玩赏了半天，我忽发一个奇怪的想法：这个曾经是树伯伯身上一部分的叶，把它种进土里之后，必定可以长出一棵同样的大树!于是我捡了许多片叶子，虔诚地跪在地上挖了个小坑，把树叶全埋到了土里。
就像妈妈生下了我，我也会渐渐长大—样，我坚定地相信我的梦马上可以实现。
我天天蹲在种树叶的地方等待我的大树，直到大雪纷飞。
我想叶子大概怕冷，所以不敢出来，等明年开春，一定会长得更好!我依旧固执地坚守着自己的梦，直到燕子衔泥，杨树吐芽……长大后，我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。
那些埋在土里的树叶，却已在我心中长成了一棵大树，成为我生命中的一根支柱，替我们遮挡着成长路上越来越多的风风雨雨，为我撑起一片蔚蓝的天空。
那件事，我会为之自豪一辈子……孩童时那种天真无邪、可笑的一举一动，那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛，不正被我们当作“幼稚”而随手抛弃吗?人每走一步会从身上遗落一些东西，而往往被人随意丢掉的——那颗晶莹剔透的童心，也是最珍贵的。
种一片树叶吧，你定会拥有一棵参天大树。
1.从画线句子中你感受到了“我”（）的心理。
A.忐忑不安B.认真严肃C.紧张慌乱2.“那件事，我会为之自豪一辈子……”中的“那件事”指的是。
3.种树叶后，“我”是怎样做的？结果怎样？用自己的话概括。
4.这篇短文的中心是（）。
A.说明儿童内心的幼稚B.表现童心的珍贵C.展示童年生活的丰富多彩1.B2.“我”种下一片树叶，坚信它能长成参天大树3.“我”蹲在种树叶的地方等待。
结果是等到春天来临，树叶也没有发芽。
4.B系在风筝线上的……周岩壁在乡下，三月的轻风还残留着冬的料峭。
我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子，摔打惯了，是不知道什么叫冷的。
何况又常把嬉笑系在风筝线上，即便有些寒意，也早被如火的童心熔化掉，让野气的笑声赶跑了。
三年级下册语文试题-第20课《肥皂泡》(含答案)人教部编版
20 肥皂泡一、给加点的字选择正确的读音,打“√”。
廊．子（láng náng）若．是（ruò nuò）脆薄．（bóbáo）颤．巍巍（zhàn chàn）二、读拼音，写词语。
féi zào mù wǎn jiāo ruǎn yīng ér xī wàng（）（）（）（）（）三、照样子填一填。
1．例：无声地散裂无声地________ 无声地________2．例：轻轻地扇轻轻地________ 轻轻地________3．例：颤巍巍（ABB式） ________ ________四、给加点字选择正确的解释。
（填序号）透：A．通过，穿通；B．很通达；极明白；C．泄漏；D．极度；E．显露；F．达到饱满的、充分的程度。
1.肥皂泡是透．明的。
（____）2.考试是严肃的事情，不能透．露一点消息。
（____）3.这朵花白里透．红，好看极了。
（____）4.这场雨连续下了三天三夜，可把地下透．了。
（____）5.他把道理说得很透．了。
（____）五、品读句子，完成练习。
1．那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
这句话把肥皂泡比作________，“那么……那么……那么……那么……”写出了肥皂泡_______、________、_______和______的特点。
2．补充句子。
一阵风吹来，金黄的树叶随风飘落，是那么_________，那么__________，那么________。
3．有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。
(1)请你做一个“扯”的动作，并写出一个近义词________；“颤巍巍”表明肥皂泡________。
(2)看到这种情况，大家都_____________。
20《肥皂泡》随堂练习(含答案)-部编版三年级下册语文
肥皂泡第一课时一、我是拼写小高手。
féi zào pò lièróng huà línɡ lónɡ二、我的读音最准确。
（用“\”画去下列词语错误读音。
）黏稠（chóu zhōu）潮（zhāo cháo）湿颤（chàn zhàn）巍巍屏（píng bǐng）住清澈（chèzhé）三、仿写词语。
慢悠悠（ABB）又大又圆（ABAC）四、我能从文中给下面的词语找出反义词。
干燥——（）混浊——（）坚硬——（）谦虚——（）失望——（）五、试试我的火眼金睛(用“\”画去下列词语中错误的字。
)破(列裂 ) (园圆) 球（漂飘）游透（明名）（纷份）飞肥皂（泡炮）六、我能换部首成新字并组词。
挨（）玲（）清（）借（）肥（）娇（）第二课时一、根据意思，在课文中找出相应的词语填在括号里。
1.她是个很文静的女孩子，做什么事都是不紧不慢地。
（）2.老奶奶年纪大了，走路也走不稳了。
（）二、按要求改写写句子。
那一个个球儿，是我们自己（）吹出来的。
1.添加括号内的词语使句子更具体。
2.如果用扇子在下面轻轻地扇，它们就能飞得很高很高。
用“如果……，就……”写句话。
3.它们轻轻地飞起，是那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。
用“那么……，那么……，那么……”写句话。
三、阅读语段，回答问题。
我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里，加上点儿水，和( )弄和弄，使它溶化。
然后用一根细竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落了下来，慢悠悠地从空中飘游。
如果用扇( )子在下面轻轻地扇( )，它们有时能飞得很高很高。
这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。
若是扇得好，一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。
有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会扯得又长又圆，颤巍巍的，光影零乱。
小学三年级语文下册《肥皂泡》练习题及答案
小学三年级语文下册《肥皂泡》练习题及答案一、根据拼音写词语。
nǎo dài shìxiàn huātán xiǎn dédǎng zhù（________）（________）（________）（________）（________）mùcái guāfēng sōng ruǎn bǎo kùyán shí（________）（________）（________）（________）（________）二、按要求，写词语。
（1）噼噼啪啪（AABB式词语） __________ __________（2）蜜蜂一样嗡嗡（拟声词）小鸟一样__________ 小狗一样__________ （3）葡萄灰（事物+颜色） __________ __________（4）窃窃私语（AABC式词语） __________ __________三、比一比，组成词语。
距（______）蚂（______）斑（______）瞎（______）巨（______）马（______）班（______）害（______）四、将词语补充完整，并选词填空。
披头（____）（____）鸦雀（____）（____）张牙（____）（____）摇（____）晃（____）提（____）（____）胆眼疾（____）（____）1．上课铃声响起，教室里（________），同学们正聚精会神地听老师讲课。
2．妈妈去学校参加家长会，李林在家（________）的，不知是福是祸。
3．眼看着前面的同学就快要摔倒了，王明（________）地扶住了他的胳膊。
五、选择合适的词语填空。
(答案只填序号）A．精美 B．美丽（1）赵州桥的栏板上雕刻着（______）的图案。
（2）龙的嘴里吐出（______）的水花。
A．竟然 B．果然 C．公然（3）小红（_____）把这道题做出来了。
2021部编版三年级语文下册《肥皂泡》课后练习及答案
2021部编版三年级语文下册《肥皂泡》课后练习及答案一、看拼音,写汉字。
pái lièguīzéchídào yán liàodúshūzèng sòng yóu piào xiān yàn二、按要求，写词语。
（1）噼噼啪啪（AABB式词语） __________ __________（2）蜜蜂一样嗡嗡（拟声词）小鸟一样__________ 小狗一样__________ （3）葡萄灰（事物+颜色） __________ __________（4）窃窃私语（AABC式词语） __________ __________三、比一比，再组词。
旅（____）桃（____）铺（____）怜（____）挣（____）族（____）挑（____）捕（____）冷（____）争（____）四、把下面的四字词语补充完整，并完成练习。
①绚丽（___）（___）②急急（___）（___）③摇（___）晃（___）④糊（___）糊（___）⑤张牙（___）（___）⑥面（___）耳（___）⑦提（___）吊（___）⑧鸦（___）（___）声(1)词语④通常用来形容___________________________________。
像这样的ABAC式的词语我还知道：______________、_______________。
(2)词语⑥中所填的两个字的意思_________，像这样的词语我还知道：_________、_________。
(3)节日的广场被无数盆鲜花打扮得_________。
（选词填空）五、选择合适的词语填空。
涛滔（1）海面上起了大风，巨浪（________）天，遮天蔽日。
（2）轮船在波（_______）汹涌的大海中行驶。
（3）小明（______）（______）不绝地说了起来。
部编版语文三年级下册 第20课《肥皂泡》同步练习(含答案)
人教部编版三年级下学期语文课文第六单元第20课《肥皂泡》同步练习姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、积累运用1.看拼音写词语。
tòu míng fēn lièjiāo ruǎn xíng shì________ ________ ________ ________yuán mǎn yīng ér xī wàng fēi yuè________ ________ ________ ________2.比一比，组词语。
皂________ 廊________ 剩________ 碗________ 悠________泉________ 郎________ 乘________ 蜿________ 志________3.按原文填空。
（1）这肥皂泡，吹起来很美丽，________的浮光，在________的球面上乱转。
若是扇得好，一个大球会分裂成两三个________的小球，________。
有时吹得太大了，扇得急了，这________球，会扯成________的形式，________的，光影零乱。
（2）目送着她们，我心里充满了________、________与________（3）这么梦幻般的肥皂泡，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么________ 那么________，那么________，那么________。
4.观察图片，根据课文内容写出步骤。
（溶化碎肥皂）→ ________ → ________ → ________5.在括号里填上恰当的词语。
________的浮光________的小球________地散裂________地飘过6.下列说法错误的一项是（）A. 本文的作者是冰心，原名谢婉莹，现代著名的散文家、诗人。
B. 本文是按照“欣赏肥皂泡的样子——吹肥皂泡——感受肥皂泡的乐趣”的顺序来写的。
2022-2023年部编版语文三年级下册20肥皂泡练习卷
信息匹配给加点字选择正确的读音。
（1）[huò huó]①妈妈说：“烙饼的面一定要用温水和（___）才好吃。
”②我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和（___）弄和弄，使它融化。
（2）[shān shàn]夏天天气太热了，妈妈用扇（___）子给明明扇（___）风解暑。
【答案】huó huò shàn shān【解析】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
（1）①和【huó】指在粉状物中加液体搅拌或揉弄使有黏性。
②和【huò】粉状或粒状物掺和在一起，或加水搅拌使成较稀的东西。
（2）扇【shàn】扇子。
扇【shān】意思为摇扇所生的风。
认真拼读，规范书写。
zǒu láng（______）fēi yuè（______）jiāo ruǎn（_____）yǎng tóu（______）yīng ér（______）zhǒng lèi（______）fēn liè （______）jiǎ ruò（______）yuán mǎn（______）xī wàng（______）【答案】走廊飞越娇软仰头婴儿种类分裂假若圆满希望【解析】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“廊、越、婴、裂、若、满”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
填空题照样子，把下列词语补充完整，并选词填空。
颤（巍巍）红（_______）轻（________）蓝（_______）圆（________）慢（_______）乐（________）绿（_______）我轻轻地一吹，吹成了一个_______的肥皂泡，可惜扇得太急，它_______的，不一会儿就破了。
人教部编版2021-2022学年三年级下册语文第6单元第20课《肥皂泡》同步练习A卷
人教部编版2021-2022学年三年级下册语文第6单元第20课《肥皂泡》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题 (共6题；共39分)1. （5分）看拼音，写词语。
kān chēng měi yù huā huì xiá gǔ________________________________shān mài zhǐ chǐcānɡ yīnɡhūxiào________________________________2. （12分）多音字组词。
模mú________mó________3. （6分）形近字组词蚀________ 掠________ 拔________ 燎________ 蹄________浊________ 琼________ 钹________ 獠________ 啼________4. （4分）写出下列句子中划线词语的近义词。
①半晌，父亲才说一句话。
________②父亲望着我，那眼神中充满了企盼。
________③我困惑地看了看父亲。
________5. （7分）近义词填空。
爱护爱惜珍惜①他从小就养成了一种________书籍的习惯。
②他十分________时间，一分钟也不让它白白浪费掉。
③粮食是宝中宝，人人都要________。
维持保持保护④解放前，爷爷起早贪黑地干，可还是________不了一家人的生活。
⑤老红军战士始终________着艰苦朴素的优良作风。
⑥青蛙是益虫，我们要________它。
6. （5分）读课文，填空。
《京剧趣谈》一文通过描写马鞭的作用，说明了________ ；作者对“________”这一特色的描写使我们了解了京剧艺术有很多高妙之处。
二、语言表达 (共1题；共15分)7. （15分） (2019三下·龙岗期中) 按要求写句子。