话题作文写作方法步骤及示例
话题作文写作方法谈
话题作文写作方法谈1、话题作文一般按以下顺序进行写作：（1）根据话题提出的某个词语及有关提示、要求，结合自己的写作优势，确定文章的文体和文章的大体范围。
如果写记叙文，还应该进一步确定使用何种人称；写议论文，要明确运用怎样的论证方法进行写作。
（2）根据提示和自己确定的文体、写作范围，给文章拟标题。
“题好一半文。
”话题作文要求自拟题目，而且也规定了评分标准，作文题目一定要拟好。
拟作文题目要求准确，角度要小，内容要尽量具体，并且在凝练、含蓄、新奇、优美上下功夫。
命题过程实际上也是一个对自己将要写的文章进行立意和选材方面的思索、辨析、筛选和凝聚的过程，所以不可粗心大意。
如：以“对话”为话题，可拟定“对手间的对话”、“我和XX对话”、“无声的对话”、“我和同桌的对话”、“对话也是竞争”等。
（3）主题确立、材料选定后，接下来就与写命题作文一样，运用适当的写作技巧进行写作，尽量使文章以独特的面貌出现。
2、写话题作文应注意的几个问题要写好话题作文，需注意以下几个方面的问题：（1）生活要深入生活要深入是文章的最基本的要求。
只有深入到生活中去观察、体验、感悟，才能掌握大量的写作素材，才能在生活中找到为我所用、唯我才有的材料。
因此，学生要关注现实生活，关注社会热点和焦点问题，言他人之所未言，使自己的作文内容鲜活。
（2）拟题要到位话题作文大都要学生自拟题目，有的学生贪图省事，直接把话题当作作文题目。
这是极不恰当的做法，是万不得已才采取的下下之策。
因为作为“话题”的词语，覆盖面极其宽广，轻易用这个词语作为作文题目，会给自己下一步的立意、选材、布局谋篇增加难度。
正确的做法是拟题前认真审读提示语，调动自己的个人阅历、生活积累和对生活的感悟，紧扣“话题”这个词语，深入思考,在这个词语的前后加若干个词语进行修饰、限制或补充恰到好处地拟出适合自己写作的作文题目。
如：以“友善”为话题作文可拟题为《友善的微笑》、《用友善把心注满》等；也可以拟订一个字面上与话题这个词语并无关系，而实质上与这个词语有紧密的内在联系的作文题目。
话题作文写作步骤
话题作文写作步骤作文是学生必须掌握的一项重要技能，也是语言表达和思维发展的重要手段。
无论是中小学还是大学阶段，写作始终是教育的重点之一。
但是，对于很多学生来说，作文似乎总是一道难题。
他们不知道从何开始，如何进行组织，以及如何提升写作的质量。
因此，本文将提供一套简单的话题作文写作步骤，帮助学生在写作过程中更加清晰和有条理。
第一步：理解题目在开始写作之前，首先要仔细阅读和理解所给的作文题目。
理解题目的关键是找出题目中的关键词，并确保自己对这些关键词有清晰的理解。
这些关键词可以是主题、问题、观点等等。
例如，如果题目是“城市和乡村生活的优缺点”，关键词可能是“城市生活”和“乡村生活”。
理解题目的同时，还要留意题目中是否有要求解释、讨论、对比等。
第二步：列出观点和论据在明确了题目后，接下来要做的是列出自己关于这个话题的观点和论据。
观点是你对问题的看法或立场，论据是你用来证明自己观点的理由或例子。
在列出观点和论据的过程中，可以运用脑图、表格或其他形式的图形化工具来帮助整理思路和展示观点之间的关系。
第三步：选取合适的结构和语言在写作时，要选择适合的结构和语言来组织和表达观点。
对于议论文来说，常见的结构有总分总结构、对比结构、问题解决结构等等，可以根据题目和观点的特点来选择合适的结构。
此外，要注意使用恰当的语言和词汇来体现观点的逻辑性和连贯性。
第四步：分段组织在写作过程中，要将观点和论据逐一展开，并进行适当的分段。
通常，每一段都应该有一个明确的中心思想和主题句，主题句应该清晰地表达出该段的核心观点。
在每个段落中，还可以使用例子、数据、引用等来支持观点，并且要确保段落之间的逻辑关系和过渡流畅。
第五步：审查和修改在完成初稿后，要进行审查和修改。
这是提升作文质量的关键一步。
在审查时，要检查文章的逻辑性、连贯性和语言表达的准确性。
此外，还要留意文章中的错误和不够清晰的地方，并进行改正。
最好找一个会写作的朋友或老师帮助审查，从他们的反馈中获取宝贵的建议和意见。
如何写好话题作文
如何写好话题作文
写好话题作文，需要我们注意以下几个方面：确定主题，理清思路，选好角度，安排
结构，注重细节。
一、确定主题
首先需要看清题目要求，理解主要内容，然后确定主题，做到突出重点。
比如：以
“健康生活”为主题，可以提示出以下的思路：科学饮食，适当运动，健康心态，少吸烟
少喝酒等几个方面来展开作文。
二、理清思路
在确定主题之后，需要理清思路，明确要点。
比如：写关于科学饮食的话题，可以明
确说明以下几个要点：平衡膳食，少油少盐少糖，多吃水果和蔬菜等。
三、选好角度
根据主题和要点，选好合适的角度。
例如：从小孩的角度或老人的角度，可以写一些
专门性强的内容，以让读者产生共鸣。
四、安排结构
编写篇章内容时，需要考虑结构的清晰性，从而让读者更好的理解。
可以采用“两段式”结构，即：引子+正文，同时尽量避免内容冗余，保持结构的紧凑性。
五、注重细节
好的作品需要注重细节，使其更具感染力和可读性，可以通过加入描述性的文章元素，如色彩、气氛、环境、背景等等，来丰富作品的氛围，以吸引读者的注意力。
总之，要写好话题作文，需要需要把好切入点，注重画龙点睛之笔，展现出自己的独
特思考和个人风格。
这不仅可以让文章更有魅力，同时也可以让文章更加个性化，更能突
出作者的个性特点。
话题作文写作方法
话题作文写作方法在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的话题作文写作方法，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
话题作文写作方法篇1[题目设计]感动是心灵深处的震撼，它源于我们对责任虔诚的坚守，对理想执著的追寻，对生活最广博的爱。
生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。
请以“带来的感动”为题写一篇作文，要求：先在横线上填上适当的词语然后作文，字数不少于600，文体不限。
[写作点拨]带给你感动的理由很多，只要你认真观察生活，认真体味生活，你就会发现人每时每刻都处在感动之中，你被别人感动着，反过来你又感动着别人。
横线上要补充的内容可以是人，也可以是物或其他。
这个题目，审题时要注意将抽象的感受具体化，要将一种心理体验生动形象地展现成让人看得见、想得到的东西。
可刻画自己感动的心理，也可写别人感动时的反应；或记叙大的事件，也可抓取小的细节；可全方位地描述一个让人感动的故事，也可捕捉故事中的一个场面，一个动作，甚至一个表情；可写别人让你感动，也可写你让别人感动。
写作时有两种情况应引起大家注意：一方面是没有挖掘出“感动”一词深层次的哲理，而只是泛泛地谈论“某某人、某某事令我感动”，或者“我感动了”；另一种情况是泛泛谈“我”的确感动了，但没有展示我受到了哪些感动，这些感动对“我”产生了哪些方面的影响，这些影响对“我”产生了哪些意义，“我”的所思所想为此会出现怎样的变化。
这样的文章读起来显得空泛，乏味。
写法上，既可以抒情，也可以议论。
但组织起来的材料作为文章主体框架必须都是抒情、议论的基础，否则，所抒之情，所议之理，皆会成为无源之水，无本之木，这就起不到感染读者的作用，反而会让读者望而生厌。
无论采取何种表达方式，都必须要把握住情感的基调，以真情感人，以深邃的思想感人。
话题作文写作方法篇2一、话题作文写作技巧所谓“话题作文”，是指用一段提示语启发思考。
话题作文的写作技巧教你怎么写话题作文
话题作文的写作技巧教你怎么写话题作文一、话题作文中材料的意义传统的给材料作文，作文的主题必须直接从材料中提炼、挖掘，并且材料必须运用到写作中。
话题作文的主题则不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。
除了文章的立意要从对材料正确的理解把握出发，实际写作也必须按照给材料议论文“引-联-转-结”的基本模式运用到材料，这样写出来的文章才算符合材料作文的规格。
首先，材料不再是作文提炼主题的根据，文章的主题需要从话题上引发。
材料的作用是引导出话题，它是对话题具体化的例证与形象化的说明。
结合材料与其下的阐述文字，往往能激发考生各种各样的联想，有效地启发考生的思路。
其次，材料可以应用到作文中，也可以不用。
话题作文中对材料的运用更为灵活，更具创造性，而不像材料作文，引用材料是作为引出论点的楔子。
当然，大多数考生作文时没有运用到材料，仅将材料视为理解话题的重要因素，这种思路是完全正确的。
二、话题提供一个主题的范围以往高考作文命题，或者要求考生从材料中提取主题，或直接命题，作文的主题大体上是固定的。
而话题作文不明确规定主题，只要求作文主题？quot；话题“相关，事实上，话题作文提供的是一个主题的范围。
我们知道，话题具有极大的广延性。
但是，应如何正确理解“与话题有关”这句话的内涵，做到文章的主题与话题相关联呢？我们一般可以从以下六个方面来引发与话题相关联的主题：（1）评价：对话题进行价值评判，如“好”与“坏”、“利”与“弊”、“善”与“恶”等，通过表达自己“赞成”或“反对”、“肯定”或“否定”的立场来确立文章的中心题旨。
（2）怎样：即话题的具体内容是什么。
可以通过形象的事实展开叙事，也可以通过具体的事例来阐证话题的内涵。
（3）结果：将话题作为前提，考虑其会导致何种结果。
（4）时间：即过去、现在和未来。
可以在特定的时间背景中叙事，也可以将过去和现在进行比较。
话题作文写作技巧
话题作文写作技巧话题作文怎么写?来看看这些话题作文写作技巧~ 话题作文拟题技巧俗话说：“题好一半文。
”标题是文章的眼睛，好的标题能使文章文采倍增，令人过目难忘。
怎样才能快速拟出一个鲜活新颖的标题呢? 1、反常法(悬念法) 就是故意用违背常理逻辑的语句作题目的方法。
这种题目能激起读者的兴趣，有想一口气把全文读完弄个水落石出的效果。
如《感谢车祸》，“车祸”为什么还要感谢呢?读者急于想从文中看个究竟。
其他的如《美丽的谎言》、《拍卖诚信》和《耳朵“挑食”》等，无不使读者心情荡漾。
如《蓝树叶》这个题目，既新颖又能吸引读者往下读。
树叶一般都是绿色的，怎么会是蓝色的呢?读完文章后才知道，“我”画树叶时因没有绿色蜡笔而向同桌借，但同桌不给，“我”只好把树叶涂成了蓝色。
安题目时有意用了反常手法。
其他的如《欲速可达》、《没有“异想”，哪来“天开”》等都有这个效果。
如：以“竞争”为话题——《感谢你的敌人》、《珍惜你的痛苦》、《败了，多好》;以“关注生活”为话题——《往事并不如烟》、《以胖为荣》;以“素质教育”为话题——《真想做个后进生》、《渴望停电》。
2、修辞法用比喻和拟人对偶等修辞手法拟题，也能使人耳目一新，惹人喜爱。
①比喻如：以“挫折”为话题——《别抱怨手上的牌》、《不可多得的教师》;以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》、《我想有个美丽的家》;关于“孝”——《请给老人一轮暖阳》;“关注生活”的话题——《我爱曲线的生活》。
②对偶如：以环境为话题——《一头白发，满山青葱》;以读书为话题——《读智慧之书，做有用之才》。
③拟人如：以“树”为话题——《树的“叹息”》;以“环保”为话题——《地球就诊记》3、引用法对影片名、歌曲名、古诗名以及成语俗语等进行借用或改造，使之成为文章的题目，这就是借用。
这样的题目显得典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，引人喜爱。
可分为直接引用和化用。
a、直接引用引用诗词;引用歌词。
现在的流行音乐中，不少歌曲的歌名、歌词非常优美，借用它们作文章的标题，既显得活泼风趣，又容易把读者带入文章所创设的情境。
话题作文写作指导及范文模板
话题作文写作指导及范文模板作文写作是学生学习语文的重要组成部分，也是考试中的重要环节。
然而，很多学生在写作文时常常感到困惑，不知道该如何下笔，如何组织语言，如何表达自己的观点。
因此，本文将针对作文写作进行一些指导，并给出一个范文模板，希望能够帮助学生在写作文时更加得心应手。
首先，作文写作的第一步是明确主题。
在写作文之前，要先确定所要写的主题是什么，是记叙文、议论文还是说明文，然后再根据主题确定文章的结构和内容。
比如，如果是记叙文，就要先确定故事的情节和人物，然后再展开叙述；如果是议论文，就要先确定自己的立场和观点，然后再展开论述；如果是说明文，就要先确定要说明的事物或现象，然后再展开说明。
只有明确了主题，才能够有的放矢地展开写作。
其次，作文写作的第二步是构思内容。
在明确了主题之后，要开始构思文章的内容。
构思内容时，可以先列出要写的内容点，然后再逐一展开。
比如，如果是记叙文，可以先列出故事的起承转合，然后再逐一展开；如果是议论文，可以先列出自己的观点和论据，然后再逐一展开；如果是说明文，可以先列出要说明的事物或现象的特点和原因，然后再逐一展开。
只有构思了内容，才能够有条不紊地展开写作。
最后，作文写作的第三步是组织语言。
在明确了主题和构思了内容之后，就要开始组织语言了。
组织语言时，要注意语言的流畅和连贯，要注意用词的得体和准确，要注意句子的结构和逻辑。
在组织语言时，可以借鉴一些经典的范文，学习一些优秀的表达方式，以提高自己的写作水平。
综上所述，作文写作是一个需要认真对待的环节，只有在明确主题、构思内容和组织语言的基础上，才能够写出一篇优秀的作文。
希望本文的指导和范文模板能够帮助学生在作文写作时更加得心应手。
【范文模板】。
第一段，引出话题，提出主题，交代文章要写的内容。
第二段，论述主题，提出自己的观点和论据。
第三段，举例论证，加强论点的说服力。
第四段，总结全文，重申观点，呼应开头，给出建议或展望。
话题作文万能格式模板范文
话题作文万能格式模板范文一、引出话题。
话题作文一般是针对某一个热点话题进行讨论的，因此在开头就要引出话题，让读者对要讨论的话题有一定的了解。
比如可以引用一些数据或者事实，或者是一个引人深思的问题，来引出话题。
比如，当今社会，随着科技的发展，人们的生活方式发生了很大的变化，其中最明显的就是互联网的普及和移动支付的兴起。
这些新技术给我们的生活带来了很多便利，但同时也带来了一些问题，比如信息泄露、网络欺诈等。
因此，如何正确使用新技术成为了一个亟待解决的问题。
二、列举事实。
在引出话题之后，我们可以列举一些事实或者数据来支持我们的论点。
这些事实可以是调查数据，也可以是一些案例。
比如，我们可以引用一些调查数据来说明新技术给我们带来的便利，也可以列举一些网络欺诈的案例来说明新技术给我们带来的问题。
三、阐述观点。
在列举了一些事实之后，我们可以对这些事实进行分析，然后阐述自己的观点。
我们可以分析一下新技术给我们带来的便利和问题，然后说明我们对这个问题的看法。
比如，我们可以认为新技术是一把双刃剑，既可以给我们带来便利，也可能给我们带来问题。
因此，我们应该正确使用新技术，避免陷入一些网络陷阱。
四、提出建议。
在阐述了自己的观点之后，我们可以提出一些建议，来解决我们所面临的问题。
比如，我们可以提出一些关于如何正确使用新技术的建议，比如加强网络安全意识，提高信息识别能力等。
五、总结全文。
最后，我们可以对全文进行总结，再次强调我们的观点和建议。
比如，我们可以强调正确使用新技术的重要性，同时再次提出我们的建议。
六、得出结论。
最后，我们可以得出一个结论，总结全文，再次强调我们的观点和建议。
比如，我们可以得出这样的结论，新技术给我们的生活带来了很多便利，但同时也带来了一些问题。
因此，我们应该正确使用新技术，避免陷入一些网络陷阱。
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宽容
一只脚踩扁了紫罗兰，他却把香味留在了你的脚印上。这就 是宽容。——马克· 吐温 人行走于世，痛于思，感于事，对别人宽容一些，才能让宽 容之花在枝头绽放。 忍一句，息一怒，忍一事，少一事。——中国谚语 忍耐是痛苦的，但它的结果是甜蜜的。——法。卢梭 度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。——鲁迅 深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔 的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的 森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱.泰山不辞 抔土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大.宽容是壁立千 仞的泰山,是容纳百川的江河湖海
选准切点
确定一个中心。是写自己生命历程中感受到的他人 的芳香，还是写自已追求生命芳香的历程？是写 大自然界中的生命所引发的我对生命芳香的思考， 还是写历史名人四溢的生命的芳香？要做到心中 有数，千万不能让主题游离不定，那样文章就缺 少了灵魂。
题目
感悟/品味生命的芳香 让——之花开满生命枝头 为生命留一缕芳香 守护生命中的芳香
将相和
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2.化虚为实 比如“靠”这个话题 往实处“靠”，爸妈靠科技致富，学生靠勤 奋成才，运动员靠拚搏夺冠 3.化大为小 比如以“美景”为话题 校园美景”“家乡美景” “心中的美景”“美景其实也平凡” 4.结构创新 加题记 小标题 分镜头等…….
生命如花，芳香四溢。
通过比喻，引出话题——生命的芳香 当你的生命为他人开一朵花，灿烂一片天地，增添一份温暖，你 生命的芳香就会沁人心脾。 阐述为他人服务，给他人带去美好，你的生命就会散发出芳香。 一声关切的问候，一句温馨的祝福，一次跌倒后的搀扶，一次碰 撞后的微笑……当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候，你一定会感 受到温情关怀的芳香。 阐述你享受到他人关爱，就会感受到他人生命的芳香。 当你凝视那些普通的生命，你会发现他们的生命正在静静地开放， 把芳香留给了世界。 表明世上平凡的生命(不一定是人)也会芳香四溢。 当你追想那些远去的生命，你会发现虽然斯人已逝，芳香依旧弥 散。 …… 进一步将视角引入了历史，生命虽已逝去，但芳香永留人间。 让我们感悟芬芳的人生，绽放生命的花朵，追求生命的芳香！ 号召我们感悟人生，追求芳香
林肯总统对政敌素以宽容著称,后来终于引起一议员 的不满,议员说:"你不应该试图和那些人交朋友,而 应该消灭他们."林肯微笑着回答:"当他们变成我的 朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗 "一语中的, 多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋 友. 宽容是光武帝焚烧投敌信札的火炬.刘秀大败王郎,攻 入邯郸,检点前朝公文时,发现大量奉承王郎,侮骂刘 秀甚至谋划诛杀刘秀的信件.可刘秀对此视而不见, 不顾众臣反对,全部付之一炬.他不计前嫌,可化敌为 友,壮大自己的力量,终成帝业.这把火,烧毁了嫌隙, 也铸炼坚固的事业之基.
吃透题意
生命的芳香 关键词？ 生命 芳香 谁的生命？ 可以是自己的，也可以是他人的；可以是名 人的，也可以是平凡人的；可以是大自然 界中的生命，也可以是历史中的名人、作 品中的形象 生命又哪来“芳香”呢？ 生命历程中美好的，让人积极向上的，给人 以感动、给人以启迪的意志、品质、精神、 价值观等等都可以形象地比喻为“芳香”。
话题作文特点：
一、相关性 话题作文必须与话题相关，一般情况下，话题作文的要求只规定话题 的范围，而不限定作文的主旨。 二、自由性 这是话题作文最大的特点。考生在题目、选材、文体、想象空间上有 极大的自由性和自主性。 具体表现为以下几点： 1．题目自由 2．选材自由 3．文体自由 4．想象自由 三、形象性 其实最主要的还是“话题”式作文就是要让学生驰骋于形象思维的空 间，表现中学生丰富的联想与想象能力。因为“话题”式作文更有利 于形象思维的涌动，学生尽可以放开手脚，海阔天空，任意翱翔。他 们可以充分展示自己的想象的空间，也可以任意展开联想的翅膀， “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”
话题作文写作误区
1、不要把话题当文章。话题作文的导语提供的是写作范围， 并非作文题目。 2、不要摘录导语。不少考生误将导语作为材料作文的 “材料”，一开篇就“引”入文中，然后才开始或编述故 事，或展开议论，这样的开篇自然也就成为文章的一大败 笔。 3、不要泛泛而谈。有些学生“拿”起话题就写，根本没 考虑“大题小做”，浮光掠影，泛泛而谈，致使作文中充 满了大话、假话、空话、套话，全文找不出明晰的中心。 4、不要游离“话题”。少数同学对“话题”不假思索， 写出来的文章根本没有触及话题，甚至与“话题有关的词 眼也找不到，完全成了自由作文。因此，写作前一定要读 懂“话题”，写作中一定要扣住话题。其实，有的文章只 要在恰当的地方点示一下话题，文章就不担心离题了。
话题作文写作技巧
1.善于联想 比如话题“风” 自然界的风：微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等 社会风气：拍马风、送礼风等等 联想到一种像风一样的流行时尚：韩流、金庸热等等 比如以“水”为话题的文章 你可以叙述一个停水后的故事，你可以说明水的性质、用途 你可抒发对“水”的情感， 你可以议论“水滴石穿”“水能载舟，亦能覆舟”的道理， 你可叙述“水”的童话，你可以想象说资源枯竭后地球的劫 难等等
话题作文
生命如花，芳香四溢。 当你的生命为他人开一朵花，灿烂一片天地，增添一份 温暖，你生命的芳香就会沁人心脾。 一声关切的问候，一句温馨的祝福，一次跌倒后的搀扶， 一次碰撞后的微笑……当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时 候，你一定会感受到温情关怀的芳香。 当你凝视那些普通的生命，你会发现他们的生命正在静 静地开放，把芳香留给了世界。 当你追想那些远去的生命，你会发现虽然斯人已逝，芳 香依旧弥散。 …… 让我们感悟芬芳的人生，绽放生命的花朵，追求生命的 芳香！ 请以“生命的芳香”为话题，自拟题目，自选角度，自 定文体，写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感，在 内容和表达上有创意者，可获得1-5分的加分。
什么是话题作文？
是一种用一段导引材料启发思考，激发想象，用话 题限定写作范围的作文题型。 “话题”，就是指谈话的中心；以所给的话题为 中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文 章就是“话题”作文。 这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予 限制，形式上往往也是体裁不限。 “话题”作文其实只是提供了一个话题，即规定 了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方 式的作文形式。 以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相 比较，它的好处是给考生写作的空间更大，发挥 的余地更大。