任务驱动型作文精选
高中作文任务驱动型范文共5篇

高中作文任务驱动型范文共5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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任务驱动型作文公交车

任务驱动型作文公交车《公交车》篇一:公交车坐公交车啊,那可真是一场奇妙的“冒险”。
有时候感觉就像闯进了一个小型社会,啥人都有,啥事儿都能碰上。
就说早上上班高峰期吧。
我像个被抽打的陀螺,火急火燎地赶到公交站。
那公交站啊,人多得就像一群蚂蚁围着一块糖,密密麻麻的。
车一来,好家伙,那阵仗,大家都跟不要命似的往上挤。
我也被挤在人群里,身不由己啊,就像一片树叶被卷入洪流。
我心里直犯嘀咕:“这哪是坐车,这简直是打仗啊。
”可能有人会说,这多没素质啊。
可我又觉得吧,大家都着急,也都不容易,谁不想早点到目的地呢?有一次,我在公交车上遇到个特奇葩的事儿。
一个大妈拎着一袋子菜,那袋子可能是质量不太好,在车晃悠的时候突然破了,菜就像调皮的孩子到处乱滚。
大妈那脸啊,瞬间就红得像个熟透的苹果,嘴里不停地念叨:“这可咋整,这可咋整。
”这时候,一个年轻的小伙子站了出来,笑着说:“大妈,别急,我这儿有个袋子。
”这一幕啊,就像黑暗里突然出现了一束光,让我心里暖烘烘的。
我就想啊,这公交车上虽然人多杂乱,但还是有温情在的。
有时候我也会在公交车上发呆,看着车窗外一闪而过的风景。
那些街道、店铺、行人,就像电影画面一样快速切换。
我就会想,这公交车就像一个时光机,带着我穿梭在这个城市里,见证着它的喜怒哀乐。
公交车里的广播声、乘客的交谈声、发动机的轰鸣声,混合在一起,就像一首独特的交响曲。
这时候我就觉得,坐公交车其实也挺有意思的,虽然它有时候拥挤、吵闹,但它也是生活的一部分。
你说呢?如果没有公交车,这城市的交通得乱成啥样?这老百姓的出行得多不方便?可是呢,公交车也有让我头疼的时候。
比如说那车上的气味,要是碰上有人吃味道特别大的东西,像韭菜盒子之类的,那股味儿啊,在狭小的空间里弥漫开来,简直能把人熏晕过去。
还有啊,要是遇到司机急刹车,那整个人就像飞出去一样,得紧紧抓住扶手才安全。
这时候我就会在心里默默抱怨:“这公交车能不能开稳点啊。
”但抱怨归抱怨,下一次还是得乖乖地坐公交车,毕竟它便宜又方便嘛。
任务驱动型作文4篇

任务驱动型作文4篇任务驱动型作文4篇任务驱动型作文1传家宝是一个家族觉得比较有价值,比较值得子孙世代拥有并传承的东西。
小张的传家宝青花罐,代表着金钱价值与收藏价值;小杜家的勋章代表着荣誉;小程家一祖训作为传家宝,体现了其家族对人格修养的重视,是精神传承。
虽然小张和小杜的传家宝凝聚着祖先的财富和功勋,有各自的价值,而我更倾向于祖训的价值。
祖训,作为家族世代传承的品德匡正器,其作用胜过千金。
小程家将“忠厚传家久,诗书继世长”作为祖训,是他们家族对“忠厚”、“诗书”高度重视的体现,在世世代代对祖训的遵守实践中,必然使整个家族沾上书香气息和忠实厚道的韵味。
此乃“良训”,它使人性找到一个标准的框架,在熙熙攘攘的社会中不至于失去立己立人的信念,以一种潜移默化的方式塑造一个人美好的道德品质和文化气息,使之更好地立足于社会,更好地待人接物,在时代洪流中坚守本心,不为污泥所染,不为清涟而显得妖媚。
更关键的是,相较别的两个传家宝,良训有一个特点,那便是无法被破坏。
青花罐与勋章是物质存在,而良训是意识存在,物质不可能永存,它会在一定破坏力下成为碎片,而意识是随人生,随人灭的,是形而上学的价值形态,是寄生在人心中的,只要后代延续血脉,其必将随之传承、生长、壮大,是一个生命的动态过程,而非死板的遗物。
况且,良训还能够在坚持原有的基础上加以改良创新,使之具有时代性和特定的功能性,赋予新的积极的正能量的'内涵,成为新阶段的“良训”,这一点也是“青花罐”与“勋章”二者所不具备的。
如今社会,珍惜“青花罐”式传家的人越来越多,注重“勋章”式传家的人也为数不少,而以小程家的“良祖”训作为传家宝却是凤毛麟角,不禁令人深思:社会价值取向到底何去何从?人心不古,世风日下,欺诈互害的社会风气该怎么改变?在这般孜孜追求物质至上、轻松抛弃诗书的时代到底怎么坚守?这也是为何小程的祖训弥足珍贵的地区,它能够在不知不觉中对当今社会人们精神缺失、心灵空虚的悲哀现象起到调剂作用。
有关任务驱动型作文

有关任务驱动型作文有关任务驱动型作文家训是一盏指引子孙前进的明灯,只有时刻铭记家训,我们才不会在大千世界中迷失自我。
小编收集了有关任务驱动型,欢迎阅读。
第一篇:任务驱动型作文饱经风霜的青花罐,价值在历史的花纹里;流传百世的祖训,价值在智慧的字句里。
然而就我看来,最具价值的传家宝是那几枚小小勋章,它们承载着家史、国史,家魂、国魂。
爷爷的勋章之所以成为小杜家的传家宝,一个直观且重要的原因是与勋章的基本功用密切相关——褒扬优秀。
勋章里或许有爷爷鲜血点染,又或许由爷爷的汗水铸成,无论内容是什么,它都凝结着上老一辈的奋斗、奉献和牺牲的历史,是一段让整个家族都引以为豪的记忆,其为国建功的精神也是值得家族传承的家风。
因而,其被视为“传家宝”无可争议。
诚然,青花罐较之于勋章,所承载的家族符号更为悠久而跌宕,不过,勋章的意义已越过了家族的边界,上升至民族、国家之高度。
所谓的“我与共和国同成长”,勋章的颁发,与重大历史事件息息相关,这勋章,也可能见证着国家的创立与发展。
这样一来,勋章的价值不再归于一家一姓,而归于千千万万正经历着创造历史的人。
这价值,难道还小吗?显而易见的是,勋章的价值绝不止于对历史的复述,而更多的.在于对未来的镜鉴与激励。
和家训一样,勋章承载着深厚的精神意义。
不可否认,家训中闪现的忠厚、敏学的高尚家风确对家族成员的人生大有裨益,但以实体形式存在的勋章,似乎更具激励作用。
勋章象征荣誉,给人以强烈的自豪感,在这种强烈的自豪感下,人的积极心态得以激发,这时,勋章里的奋斗、奉献、牺牲的崇高品质会自然地融入这种心态从而被接纳。
同时,勋章源于真实的历史事件,它不是那种被龙飞凤舞地写下并高高裱起的艺术品。
奋斗、奉献和牺牲从何处来,到何处去?从历史的事件中来,到未来的事件中去,到为国立功的事件中去。
在忠实记录下,人对于何谓崇高、何谓家魂,了如指掌,这样一来,家风才不会流于空谈。
而当“魂”的意义由微小上升至宏大时,勋章又胜其它二者一筹:其强烈的社会效能得以显露。
2023高考最新任务驱动型作文预测(7篇)

2023高考最新任务驱动型作文预测(7篇)2023高考最新任务驱动型作文预测【篇1】一直在想那记忆中的容颜是否如莲花的开落,残了,淡了;一直在想,那一抹鲜艳的鹅黄,是否随人间四月,散了,远了。
四季变迁,那个曾经一直害怕失去的我,渐渐学会了选择性遗忘,学会了做无心之人。
“谢工东山三十春,傲然携妓出风尘”,李白这句满是风尘味的佳句,却将一个无心的谢安展现得淋漓尽致。
他的一生宛若春上花开,明光晓映,叫旁人无端做了路人。
无心乱世,无心被年轻君王猜测,他一挥衣袖,成为东山名隐,也得菊花树枝,淡酒两盏,闲话桑麻,鹭子云伴。
待这个天下需要他时,他一脸悠然,走下东山。
无论是苻坚投鞭断流之时,还是桓温将刀斧手埋于帐后之时,这种种或明或暗的风险,他都从容应对。
别人济世安民,心思惴惴,他却因缘际会,游戏人间罢了。
苻坚做了一辈子的霸王梦,遇到风流儒雅,无心得失的谢安,却再也抹不掉“风声鹤唳,草木皆兵”这两道耻辱的印记。
面对风险,无心得失,谢安成为绝代风流人物,成为乱世中最美的春光。
“春风夜放花千树,更吹落星无数,宝马雕车,香满路”,这是黄真伊前半生的真实写照。
朝鲜第一名妓,松都一绝,过着门庭若市的生活,可此女却无心富贵,无心安逸。
为学鹤舞她起早贪黑观摩鹤的形态,为了弹出独门玄琴,甚至不惜磨破手指。
她出身士族,只因钟爱才艺,便奋不顾身投籍妓门。
她知道,此一去,曾经的富贵安逸便会远离自己而去,但她厌倦了尘世浮华,毅然换上素衣,为百姓跳舞,与民间诗人谈诗,终是成为了一个真正的艺人。
她是那个年代为数甚少的被后人敬仰的艺妓。
面对风险,无心浮华,黄真伊成为千古传诵的奇女子。
“外面的世界很精彩,外面的世界很无奈”,所以,便不去想这些了。
周云蓬,一个默默无闻的民谣歌手,即使没有名,没有利,他也不管,他只是用心创作民谣,传递他那悲天悯人的情怀。
品味他的歌,仿佛微醺时行走于开满丁香的路上,步步流光溢彩,一回头,这世界安静祥和。
面对风险,无心名利,周云蓬成为了一个传递爱与安静的艺术家。
最新任务驱动型作文范文(必备4篇)

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[高中作文]高中任务驱动型作文范文4篇
![[高中作文]高中任务驱动型作文范文4篇](https://img.taocdn.com/s3/m/2c4b05c204a1b0717fd5dde1.png)
任务驱动型作文就是命题人给你一个情景或者社会发生的事件,让你表达自己的想法,观点,是从2015年才开始出现的一种新的作文形式,下面小编整理了一些任务驱动型作文范文,供大家参考!1、旅游遵法,顾全大局近日,一些擅自进入旅游区露营被困失联的驴友,经过连续搜救,耗费巨大公共资源之后被成功获救。
对此我认为,驴友应当自觉遵循相关法规,顾全大局。
驴友擅自露营失联使得救援人员耗费巨大人力物力去营救,究其原因,无外乎两个:表面看是驴友的贪玩心理的驱使,使其忽视法度;然而从深层次看,则是当代人们以自我为中心,不顾大局的缩影。
擅自露营的驴友,有没有想过失联后给救援人员造成麻烦的后果?这样不负责任的行为与损人不利己大同小异。
驴友持着贪玩好奇之心便任意作为,这实质上也是自我保护意识不高、思想浅薄的表现。
在这个信息发展的时代,人们依赖于新技术给人们带来的便利,对于自己错误的行为竟不加纠正。
然而,从另一方面上看,营救人员又何其不是耗费了巨大的资源、甚至奋不顾身投身于救援之中、陷入危险境地才得以成功营救他们?王小波说:“现代技术的发展使人们过度依赖技术,人们以为自己征服了技术,而我们又何尝不是被技术捆绑着不能自主行走。
”由此可见,当驴友们过度依赖技术,将自我保护意识蒙蔽于此,被困失联也便是自然而然的事了。
深究其源,驴友无视法度、抛弃责任心的行为更是整个时代自我中心观强烈的表现。
信息技术的蒸蒸日上,带来经济利益的同时人们也渐渐利欲熏心,让自我中心观肆意膨胀泛滥,驴友的行为便是个很好的例证。
获诺贝尔医学奖的大禹良点坦言:”制造出的新型病菌是为了服务于人民!”自我中心观一旦在社会上泛滥成灾,那么谁会像大禹良点一样为社会服务?长此以往,试问社会的和谐发展由何而来?民族国家的复兴壮大又该怎么继续?诚然,有人认为驴友们这么做值得肯定,纳税人有权享受公共服务,不应为救援买单。
而我认为,这样忽视法度、不顾全大局的行为,是这个文明不断发展的时代的滥觞!驴友被困失联已是既定的事实,如今我们需要做的,就是加强公民的道德修养,加大法律的监管力度,使法制为先的观念深入人心。
任务驱动型作文600字

任务驱动型作文600字任务驱动指在学习的过程中,学生在教师的帮助下,紧紧围绕一个共同的任务活动中心,在强烈的问题动机的驱动下,通过对学习资源的积极主动应用,进行自主探索和互动协作的学习,并在完成既定任务的同时,引导学生产生一种学习实践活动。
下面给大家分享一些任务驱动型作文600字,希望对大家有帮助。
任务驱动型作文600字1“我说你怎么这么粗心呢?要我说几次你才懂?……”耳边又响起了妈妈的“紧箍咒”。
老天,我是遭了什么罪呀?17:10分,放学了!大家一蜂窝地冲出教室,外面乱哄哄的。
而我安静坐在位置上静静收拾书包,一边碎碎念。
“科学阳光课堂,语文书,创优……”如山一般地塞满我书包,我拉上拉链,准备回家。
没想到一场大战拉开了序幕……到家后,我拿出一本本作业检查,就是不见《数学阳光课堂》!我的心开始扑通扑通乱跳,像有一头小鹿在乱撞。
“该不会落学校了吧?”我不敢往下想。
把时间前移一个月,当时也发生了这样的情况,妈妈说了一句:“下次你再这样你自己看着办!”虽然只有短短一句话,但我感到了浓浓的“火药味。
”我的心有两给个小人开始争论——“林泛,告诉爸妈吧!”天使在警告。
“说什么呀!明天到学校补就OK了!”恶魔在一旁打岔。
……终究瞒的一时,瞒不了一世,正当我纠结万分时,妈妈进来“质问我”:“你数学作业给我看看?”妈妈的平淡却是我的恐怖。
“没带回来。
”我用比蚊子哼哼还小的声音回答。
“有什么大声说!别哼哼唧唧!”妈妈变得严肃了。
“没带回来!”我不知哪里的胆儿。
但我知道屁股“不保”了。
“没带回来时是吧?你就想办法带回来!”妈妈一怒,走出了我的房间,门“啪”地关了。
我开始伤心地抽泣,泪珠不住地往下掉……自从这次“冷战”后,我终于知道了落下作业就是落下“和平”,我永远铭记着这次经历,那不和谐的一幕。
任务驱动型作文600字2家——一个多么熟悉而又温馨的字眼啊!它像清凉的雨露滋润着我们;像和煦的阳光,温暖着我们,像一烛微弱的灯火,在黑暗中为我们指引前进的方向。
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任务驱动型作文精选1、在上海地铁上,一男子因随地吐痰遭到指责后,竟不停地用污言秽语和指责他的乘客对骂,一黑衣壮汉忍不住,拨开人走到吐痰男跟前踢去一脚,吐痰男顿时安静下来,一语不发,此时,有出来劝架的乘客指责黑衣男:打人是不对的。
更多的人则认可黑衣男的做法。
这段视频被上传到网络后,引起更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情你怎么看?请你就其中某一个或某一人的表现,表明你的态度,阐述你的看法,要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,标题自拟。
以错治错,并非正义(一类卷·54分)地铁上一名男子随地吐痰后,与乘客争吵。
一黑衣壮汉最终忍不住以暴力解决,使吐痰男子安静下来。
表面上来看,黑衣壮汉的做法颇有效果,不仅使口爆污言秽语的吐痰男子闭上了嘴,还教训了这个随地吐痰的没素质的人,也正因如此,更多的人感到大快人心,而只有少数人认为暴力手段并非解决问题的良方。
我也是那少数人中的一位,在我个人开来,在公共场合施展暴力同样也是没素质的行为,既是以没素质教训没素质何必五十步笑百步?面对在公共场合施展暴力的行为,为什么竟有多数人表示赞同?我想,那是因为吐痰男有错在先。
换句话说,若是没有吐痰男的过错,那么在公共场合打人便是人们眼中的没素质,而正是因为吐痰男种种令人厌恶的行为,他被打则成了人们眼中的他活该,更多的人忽视了打人本身的不良性质,只因讨厌的人得到教训而赞同这种暴力行为。
黑衣壮汉也清楚打人不对,为何还理直气壮地实施暴力?答案仍是吐痰男有错在先。
有错在先似乎变成当今中国社会自我辩护的利器,小到小学生打架,大到大型谋杀案。
当打架的小学生被抓去办公室谈话时,第一句话从来不是认错或道歉,相反,大都以指责对方先动手而开始自我辩解。
而当谋杀案凶手被抓获时,也往往陈述被害人做过的各种伤天害理之事来请求减缓处罚。
一句他有错在先成了人们错在后的保护伞,既然是他先有错,那我便可以错得理直气壮。
然而,在我看来,并没有所谓的错在先与错在后,只有错与错。
吐痰男吐痰、骂人,不文明;黑衣男动手打人,没素质。
吐痰男做出了错误的行为,黑衣男可以以各种对的方式解决问题,可他却选择了同样错误的手段来以错治错。
更令人感到悲哀的是大多数国人支持这样的以错治错,被有错的人得到教训而蒙蔽了双眼,却忽视了本该被制止的另一种错误。
当人们纵容这样看似正义的错误时,社会的发展可想而知!以暴力的方式捍卫出的正义就是替天行道吗?当心中的正义化为正义的拳头,我们应该拍手叫好吗?以错治错形成恶性循环,每一次的循环也许都伴随着变本加厉,我们还感到大快人心吗?错就是错,不论因何而错。
心中的正义感驱使你以错误的方式去伸张正义之时,其实恰恰走向了邪恶。
以错治错式的正义是原始形态复仇意识的体现,是社会的倒退,不论谁错在先,以错治错都不是出路,依法治错,才是社会进步的关键。
(960字)2、2016《中山狼卷》作文题:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)某企业举办创意设计大赛,大学生小云经过反复酝酿,确定了创意主题和设计方案,并邀请小宏、小腾两位同学参与相关事务。
最终,小云领衔设计的参赛作品荣获了特等奖,获得3万元高额奖金。
某报记者就奖金分配问题采访了他们。
小云认为荣誉是三人集体合作的结果,表示要一起协商,合理分配奖金;小宏已决定把自己的那部分奖金让给小腾,帮助小腾缓解家庭的经济压力;而小腾则建议大家把奖金都拿出来,设立创新驱动基金,以便鼓励更多同学参与创新活动。
对于三人的不同想法,如果你是老师、企业家或家长,你倾向于哪一种?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考与选择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
集体成功,荣誉共享近日,在企业举办的创意设计大赛中,以大学生小云为创意设计核心,以小宏、小腾为辅助的创作团队荣获了特等奖,获得了万元奖金。
在如何分配奖金的问题上,三人有各自不同的见解。
(开头概述全面而简洁)作为一名老师(写作身份代入很自然),我认为,集体成功,荣誉应该由成员共同协商,小云的想法就十分妥当。
(表态鲜明,观点明确)尽管小宏与小腾的想法都有值得赞许的地方,可以看出两名学生身上的闪光点。
小宏决定将自己的奖金让给小腾,帮助他缓解家庭经济压力,这是朋友之间深厚的友谊;小腾则决定将大家的奖励都拿出来设立基金,给更多人创新机会,这是一种大爱。
然而也许小宏同学的善意也许不会为小腾所接受,况且区区奖金也无法使他的家庭有明显改善,而小腾同学的想法是舍小家为大家,没有顾及同伴的想法。
在荣誉的背后,是小云的智慧,是小宏与小腾的辛劳,是三个人为之共同付出的汗水,三个人的携手铸就了成功,如若缺少其中之一,则可能无缘荣誉,无缘奖金,更无缘谈及分配问题。
三个人的团结合作好比旧时会打更的大钟,钟声在十二点准时打响,清幽、宏亮。
当你透过表面向里看,则是许多齿轮共同的运作,或大或小,但缺一不可。
(排比、比喻用得恰当,增色添亮点。
)作为一名老师,我认为小云的思想难能可贵,他没有说平均的分配或按照贡献参与分配,而是说与小宏小腾协商分配,这样不仅体现了他对同学的关切与尊重,更体现了他为人处事的大度、得体。
按理说,作为一个团队的领导核心,他有权支配发展成果,也有权得到奖金中的大部分,但是他并没有这样做,在参与比赛时三人团结合作,共同协商,善始善终,对朋友抱以尊重,对团队抱以感恩,在高额奖金面前仍然顾及团队及成员的利益。
(本段说理很得体。
)奖金是在三个人的共同努力下获得的。
合作下的成果应由全体成员共同商议,他们可以分配个人获得的奖金的比例,然后再用自己所得的部分做自己想做的事,分配后的奖金就成为他们的私有财产。
其用途与他人不大相干。
或者他们可以共同协议奖金的去处,或是帮助某一朋友,或是为更多的学生提供创新机会,但是前提是三人共商,因为奖金是他们的共同成果,每个人都有一定的支配权利。
在集体荣誉的背后,是三个人的共同参与,每个人都有一定的支配权,而分配结果要共同商议,才能不忘集体的初心。
而在我教书生涯中,小云同学不仅有创新的智慧,更有奖金分配面前的大器,所以我认同他的观点——集体成功,荣誉共享。
(再次强调观点,回扣前文。
)〖点评〗本文956字,文章看似平凡却崎岖。
她有几个亮点:第一,就事论事,对材料内部人与人、观点与观点之间的关系辨析得很清楚,没有顾此失彼;第二,在综合材料内容及含意作文,在隐形比较中体现自己的思考与选择,基本没有闲扯的题外话。
第三,写作身份代入很自然。
作文在打造亮点方面还有上升空间。
阅读下面的文字,根据写作要求,写一篇不少于800字的文章。
近期,国务院修订后的《疫苗流通和预防接种管理条例》指出:若发生严重疫苗问题,当地政府主要负责人应辞职。
这一条例出台是基于前一段时间发生的毒疫苗事件。
据悉过期疫苗流入24个省份,涉案人员较多,9家药品企业也存在较大问题。
对此,网友议论纷纷。
有人指责政府疏于监管。
有人谩骂企业与个人缺乏良知。
也有人认为,指责与谩骂不可取,出现问题应着力挖根源,更要加大查处力度,增加违法犯罪成本。
还有人说要加大宣传教育力度。
对此,你怎么看?请以高三(七)班张霞同学的身份向全校同学作一次演讲,谈谈你对该问题的认识和看法。
请综合材料内容及意作文。
体现你的思考。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不得套作、不得抄袭,书写规范。
毒疫苗事件的背后是监管失范尊敬的老师、亲爱的同学:大家好,我是高三(七)班张霞,我今天演讲的题目是《毒疫苗事件背后的是监管失范》。
【开头一句话回答了作文的三个任务指令:身份、演讲、认识和看法。
言简意赅,干净利落。
不过我以为应该增加一个层次,即针对前一段时间发生的毒疫苗事件,谈谈我的看法。
既呼应了对此又自然过渡到我的看法,不突兀。
】近日国务院要求一旦出现严重疫苗问题,地方政府主要负责人应辞职,这实际上击中了毒疫苗事件的软肋:政府及相关职能部门监管失范。
这也是从源头上治理毒疫苗问题的关键措施。
【引述材料,分析材料,说明问题的要害,为自己的观点造势。
软肋关键措施等词语十分准确地指出了问题的重要性。
】有人认为毒疫苗事件发生反映的是企业与个人缺少社会良知和社会责任感。
这固然不错,但我想对企业生产、个人逐利行为的规范,这本身就是政府及相关职能部门的职责。
毒疫苗事件发生的背后反映的就是政府及相关职能部门监管失范。
【先让步承认,然后用但一,又回到主题监管失范,意在说明监管失范才是根本问题。
既消除了听者的疑虑又强调了监管失范问题。
】首先是对疫苗的监管失范。
过期疫苗是哪里来的?这是问题的源头,我们大家都知道,对于涉及公共安全的医疗产品,国家肯定有相关准入制度。
疫苗作为重要的药品,肯定也同其它药品一样有自己的有效期。
作为监管的职能部门,按理也应有对本部门、本地区重要药品登记管理之责,更应有相应措施。
疫苗什么时候过期,作为职能部门应要知情,即使不是一一清楚,也应强化对该疫苗使用流程的监管,避免毒疫苗流入24个省份这样公共安全事故的发生。
只有从源头上治理才能从根本上避免悲剧的发生。
【前边三段主要解决立论问题,接着就是议论的展开。
采用了两者方法,一是用指示代词首先其次再次排列文章的主体部分,既简洁明了,又衔接过渡自然。
二是分类,把监管失范,分为三类:对疫苗的监管失范,对相关从业人员监管失范,对处罚、问责的管理失范。
分类清晰,逐条展开,层次清晰,层层推进。
可见思维的严密性。
这一段紧紧抓住过期疫苗哪里来的问题进行讨论。
这是问题的源头是根本,所以放在首先说。
准入制度、有效期、使用流程、公共安全这些词语的使用,十分专业,不像是一个学生而像是一个专业人员或有专门研究的人,十分老道。
还有个问题必须说说的,就是笔力十分集中,不枝不蔓、不旁移。
】其次,对相关从业人员监管失范。
说到职能部门的监管,除了上文说的药品管理,更重要的是体现在人的管理上。
规范从业人员行为,提高相关从业人员社会责任感,也是相关职能部门监管到位的重要体现。
毒疫苗事件的发生,从某种程度上讲,是人祸。
相关医护人员、企业、药品推销员,如果有社会良知,并勇于担起社会责任,那么悲剧就不会发生。
为什么这些从业人员对此十分漠视。
一方面基于自身素质,另一方面,是相关职能部门监管不到位造成的。
职能部门对人的监管,包括从业资格审查,社会良知教育,公民责任感之宣传。
如果平时注重这些基础性工作的规范管理,我想悲剧或可避免。
【前边说药品的监管,这段说人的监管,从业人员的问题说到底是职能部门对人的监管问题,刀刀见血,佩服佩服!为什么这些从业人员对此十分漠视一句句末应该用问号。
一方面------另一方面-----分析得非常到位。
监管什么?说了三点,既点明了监管的内容、范围,又呼应了材料中的有的人认为(说),真是眼观六路耳听八方啊。
说理语重心长,又科学准确(比如从某种程度上讲,是人祸。