什么是元音字母和辅音字母及其发音规则详解

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(完整版)英语音节及音节划分规则

(完整版)英语音节及音节划分规则

英语音节及音节划分规则2017-5-25音节:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节来朗读的。

在英语中,元音特别响亮,一个元音可以构成一个音节;一个元音和一个或几个辅音结合也可以构成一个音节。

一般来说,元音比较响亮,可以构成音节;辅音不响亮,不能构成音节。

但英语辅音字母中有四个[m][n][ng][l]是响音,它们和辅音音素相结合,也可以构成音节,它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。

1.元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线;2.两个辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节,比如:bed/bet/seat/beat/beaut/;3.两个元音字母间有一个辅音字母时,辅音字母归后一个单节,比如:stu’dent/la’bour;4.有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个辅音字母归后一音节,比如:let’ter/win’ter;5.不能拆分的字母组合按字母组合划分音节,比如:fa’ther/tea’cher。

➢口诀:1.先找元音去尾e,一个元音一单节。

这个口诀的含义是:元音字母是音节的心脏,给单词划分音节时,首先要找的就是单词中的元音字母,每找到一个元音字母,就找到一个音节。

但英语单词词尾的元音字母e往往是不发音的,这个不发音的e不算成一个音节,要去掉。

开音节和闭音节以元音字母结尾的音节称为开音节,以辅音结尾的音节称为闭音节。

1.开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节。

绝对开音节是指一个元音字母后面没有辅音字母而构成的音节,例如:we/hi/yo-yo;相对开音节是指一个元音字母后面有一个辅音字母(r除外),最后是一个不发音的e构成的音节,例如:make/take。

在开音节中,元音字母发字母本身的音,例如:Hi/use;2.闭音节是指元音字母后面有辅音字母(辅音字母r)除外构成的音节,例如:leg/cross;如何划分音节双音节单词的音节划分方法可归纳为“两分手。

元音字母和辅音字母有什么区别 元音字母和辅音字母的区别有哪些

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英语有26个字母,元音字母是:a、e、i、o、u五个,其余为辅音字母,辅音字母是:b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n、p、q、r、s、t、v、w、x、y、z。

元音字母:
在英文中,5个元音字母分别为:a[ei]、e[i:]、i[ ai]、
o[eu]、u[ju:]。

元音发音时,声带振动,通过口腔的气流畅通无阻。

元音分为单音节和双元音,发音时单音节的唇形和舌位保持不变。

当双元音发音时,他从一个元音滑向另一个元音。

元音的区别取决于舌头的位置、牙龈开合的程度、嘴唇的大小和圆润程度。

辅音字母:
辅音字母是与元音字母相对的概念。

所有非元音字母一般都是辅音字母。

简单来说,除了半元音字母,所有非元音字母都是辅音字母。

英语辅音可以根据发音方法的不同进行分类,即气流突破障碍物时使用的不同方法。

例如,有些声音听起来像气流突破障碍物时的快速爆破,而另一些声音听起来像强烈的摩擦。

音标:
音标是记录音素的符号,是书写音素的符号。

它的原理是一个音位只用一个音标表示,一个音标只代表一个音位。

英语是拼音文字,字母就表达语音。

然而英语有40多个发音,却仅有26个字母。

为了能准确标识发音,从而引入了语音符号,这些语音符号称作音标(Phonetic symbol)。

英语国际音标分为两种:英式音标(DJ音标)和美式音标(K.K.音标)。

"。

元音和元辅音字母组合读音规则小结

元音和元辅音字母组合读音规则小结

元音和元辅音字母组合读音规则小结一、概述在学习中文拼音的过程中,元音和元辅音字母组合的读音规则是非常重要的一部分。

掌握了这些规则,不仅能够帮助我们正确拼读汉字,还能够提高我们的中文阅读和写作能力。

在本文中,我将从浅入深地探讨元音和元辅音字母组合的读音规则,希望能够帮助你更深入地理解并掌握这一重要知识点。

二、元音和元辅音字母组合读音的基本规则1. 元音字母组合的读音规则在中文拼音中,元音字母有a、o、e、i、u和ü这几个,它们分别可以与其他元音字母组合成不同的发音。

本人、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe等都是常见的元音字母组合。

在拼读时,我们需要根据这些组合的规则来正确发音。

以本人、ei、ui为例,这三个组合的发音规则是:- 本人的发音是[aɪ],比如"爱",读音为[aɪ]。

- ei的发音是[eɪ],比如"悲",读音为[eɪ]。

- ui的发音是[ueɪ],比如"威",读音为[ueɪ]。

2. 元辅音字母组合的读音规则元辅音是指辅音字母与元音字母组合形成的音节,像zh、ch、sh、r 等这些都是元辅音。

元辅音字母组合的读音规则相对来说更加复杂,需要我们在实际拼读中多加练习和注意。

zh、ch、sh、r这几个元辅音的发音规则是:- zh的发音是[ʒ],比如"知",读音为[ʒ]。

- ch的发音是[tʃ],比如"吃",读音为[tʃ]。

- sh的发音是[ʃ],比如"是",读音为[ʃ]。

- r的发音是[ɻ],比如"日",读音为[ɻ]。

三、深入理解元音和元辅音字母组合读音的规则通过上面的介绍,我们可以初步了解元音和元辅音字母组合的读音规则。

但要深入理解这些规则,还需要多加练习和实践,并且在实际应用中不断总结和归纳。

在学习过程中,我们可以通过多读一些相关的课文、文章或者句子来加深对这些规则的理解。

元音字母发音规则经典细则

元音字母发音规则经典细则
针对具体问题调整
02 加强练习
多练习加深印象
03
元音字母的发音训练建议
每日训练
坚持每日练习 持之以恒是关键
口语表达
自信表达 清晰发音
提高能力
不断进步 勇于挑战自己
改善发音
寻找问题 针对性练习
总结
正确的元音字母发音是口语表达的重要基础,通过练习和调 整发音方法,可以逐步提高自己的口语水平。坚持每日训练, 不断提升自己的口语表达能力。
的气息和音强
法语
法语中的元音发音 细腻多变,需要注 意不同音节的发音
方式
元音字母的历史演变
01 古代
元音字母的发音方式受到古代文化环境的影响,发 音较为模糊
02 中世纪
中世纪时期元音字母的发音逐渐规范化,出现了更 多变化
03 现代
现代元音字母的发音规则相对稳定,但仍受到地区 差异的影响
元音字母的未来发展趋势
元音字母a的发 音规则
在单词中,a字母可以发 音为/æ /,/ɑː/等不同音, 具体发音取决于单词的语 境。比如在单词apple中, a发/æ /音。
e字母的发音规则
pen
发/ɛ/音
street
发/iː/音
here
发/ɪə/音
元音字母e的发音规则
字母e在不同位置发音也有所不同,需要根据具体的单词语 境来判断。比如在单词pen中,e发/ɛ/音。
复元音连读规则
复元音衔接方 式
确保发音准确流畅
练习连读技巧
提高语音连贯度
注意元音之间 衔接
避免发音断裂现象
元音字母的变音规律
01 语音环境影响
变音现象频繁出现
02 掌握变音规则
提高发音准确性

自然拼读的字母组合和常见规则详解(附精美图片和练习)

自然拼读的字母组合和常见规则详解(附精美图片和练习)

自然拼读的字母组合和常见规则详解(附精美图片和练习)1.辅音字母1:2.辅音字母2:3.元音字母发短音1: a, e, i4.元音字母发短语2: o, u5.元音字母发长音1-a辅e, e辅e6.元音字母发长音2- i辅e,7.元音字母发长音3-o辅e8.元音字母发长音4-u辅e9.元音字母发长音5两元相遇110.元音字母发长音6两元相遇211.元音字母发长音7单元结尾112.辅音字母c13.辅音字母g14.辅音字母y15.辅音组合L系列16.辅音组合R系列17.辅音字母S系列18.辅音字母H系列19.辅音字母G系列20.辅音字母哑音系列c 字母c 后面接a ,o ,u 的时候,c 的发音与字母k 发音相同,叫做“hard c sound”cat, cap, call, coat, cup当字母c 后面接e ,i ,或y 的时候,通常c 的发音与字母s 发音相同,叫做“soft c sound” city, ice, rice, face, cell, cent, voice, pencil, juice有时在e 或i 前面,c 会发/sh/音 ocean, racial, socialg字母g后面接a,o,u的时候,所发的音叫做“hard g sound” girl, gas, get, give, go当字母g后面接e,i,或y的时候,有时g的发音与字母j的发音相同,叫做“软g音” age, change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge特例:forget, give, girl中的g发hard soundy y在单词起始位置时发音为辅音yes, you, yard, year, yelly在单词或音节中间或结尾时被当做元音y在结尾,单词只有一个音节时y发长/i/音,y在结尾,单词有两个或以上音节时y发长/e/音y在单词或音节中间时,发短/i/音小测试:my, cry, fly, sky辅音字母组合辅音字母组合的发音很简单,就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。

什么是辅音字母和元音字母

什么是辅音字母和元音字母

什么是辅音字母和元音字母
元音,有些语言中的元音可以分为舌元音和舌元音;按气流路径可分为口元音和鼻元音;根据发音前后的舌位,可分为前元音、中元音和后元音;根据唇形是否圆,可分为圆唇元音和非圆唇元音;根据发音时,舌头的高低可分为高元音、半高元音、半低元音、低元音等。

辅音,根据发音部位可分为唇音、双唇音、唇齿音、舌尖音、齿音、卷舌音、齿龈音、齿龈後音、龈颚音、舌面音、硬颚音、唇硬颚音、软颚音、唇软颚音、小舌音、舌根音、咽音、会厌音、喉音。

根据发音方法可分为鼻音、塞音(爆音)、擦音、塞擦音、近音(无擦通音)、闪音(弹音)、颤音。

根据发音时声带的振动模式分,发浊辅音时,声带有充分振动;发清辅音时,声带完全不振动。

自然拼读法基本规则表

自然拼读法基本规则表

自然拼读法基本规则表学习拼读是学习任何语言的基本技能之一。

自然拼读法是一种帮助学生通过规则和模式来正确发音的方法。

以下是自然拼读法的基本规则表:元音字母与发音1.元音字母:a, e, i, o, u2.发音规则:–a:发音为/æ/(如“cat”)–e:发音为/ɛ/(如“bed”)–i:发音为/ɪ/(如“sit”)–o:发音为/ɑ/(如“dog”)–u:发音为/ʌ/(如“cup”)辅音字母与发音1.辅音字母:b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, y, z2.发音规则:–大部分辅音字母的发音是单一的,如/b/(“big”)、/k/(“cat”)、/m/(“mat”)–但有一些特殊的辅音字母需要注意,如:•c:在字母前发/s/音(如“cat”),在字母后接e, i, y时发/s/ (如“ceiling”)•g:在字母前发/g/音(如“goat”),在字母后接e, i, y 时发/j/音(如“giant”)•h:拼读时不发音,但影响相邻元音字母的发音(如“hat”)•s:在字母前发/s/音(如“sit”),在字母后接h, i时发/ʃ/音(如“ship”)复合拼读规则1.元音组合:–元音字母组合:ai, ea, ie, oa, ue•元音组合在单词中的发音规则是:两个元音间有一个辅音时辅音大多发短音,两个元音间无辅音时元音发长音。

–辅元组合:ph, kn, wr, th•有些元音字母与辅音字母组合时,会有特殊发音规则,比如“ph”发音为/f/(如“phone”),而不是/p/的发音。

2.辅音组合:–辅音字母组合:bl, cl, dr, sl, tr•在某些情况下,辅音字母组合会影响单词的发音,比如“cl”通常发/k/,如“clap”。

–元辅组合:ng, ck•通常情况下,元辅组合在发音时,辅音字母不发音,例如“ng”发音/ŋ/,如“ring”;“ck”发音/k/,如“duck”。

什么是元音字母和辅音字母及其发音规则详解

什么是元音字母和辅音字母及其发音规则详解

我们常将字母分类英语的26个字母分两种类型:一种叫元音字母,另一种叫辅音字母。

元音字母有:a,e,i,o,u五个,其余为辅音字母。

即:元音字母A a [ei]、E e [i:] 、I i [ai]、O o [au]、U u [(j)u:]辅音字母Hh、Jj 、Kk 、Bb、Cc 、Dd、Gg 、Pp 、Tt 、Vv 、Yy、Qq 、Ww、[e] Ff 、Ll Mm 、Nn 、Ss 、Xx 、Zz 、[a:] Rr详细发音表:元音字母的发音规则元音字母位置读音例词例外a 重读开音节[ei] cake base escape planehave [æ]vase [a:]water[כ:] 重读闭音节[æ]fat trap flat exactly rapid dam非重读音节[ə] again camera vacation vegetable[i:] comrade village courage在[w]之后[כ] want wash what wandersk,ss,st,th,ch,f,nc之前[a:] master ask task class glass father path after branchadvance特殊情况[e] any many anything anybodye 重读开音节[i:] be these she evil重读闭音节[e] net press gently accept level[ə] silence problem open children辅音字母发音规则辅音字母组合发音规则单词附加词尾的读音规则浊辅音或元音后/d/recognized called answered played copied/t//d/后/id/wanted trusted landed needed一、元音字母在重读音节中的读音a在开音节中[ei] name plane Jane baby cake在闭音节中[ae] bag dad hat map black backe在开音节中[i:] he these me Chinese在闭音节中[e] bed let pen desk yes eggi在开音节中[ai] bike fly drive time nice kite在闭音节中[i] fish big drink sit milk swimo在开音节中[eu] those close go hoe home no在闭音节中[ɒ] clock not box shop socku在开音节中[ju:] student excuse duty Tuesday在闭音节中[ʌ] bus cup jump much lunch在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:June blue ruler super二、元音字母在非重读音节中的读音a[e] China another woman breakfast[i] orange courage village cabbagee[e] hundred student open weekend children[i] chicken pocket beginI[e]/[i] holiday beautiful family animal[ai] exercise satelliteo[e] second tonight somebody welcome[eu] also zero photou[e] autumn difficult[ju:] popular congratulation January动词中的a如果处在开音节位置,a读[ei]音,例如:operateu处在开音节位置,又在辅音字母j l r s后面时,读[u(:)]音,例如:July influence February issue三、元音字母在重读音节中的特殊读音a在[w]音后面[ɒ] want what watch wash qualitya在f n sk ph sp ss st th前[a:] after plant graph ask grasp glass fast father i在-nd -ld和gh前[ai] find child light higho在-st -ld前[eu] most postcard old coldo在m n v th前[ʌ] come monkey love mother四、-r音节元音字组在重读音节中的读音ar [a:] car farm dark sharpener在[w]音后面[ɔ:] warm quarter towards or [ɔ:] forty morning short在[w]音后面[ɜ:] word worker worse er ir ur [ɜ:]certainly bird Thursday开音节和闭音节的区别1)音节按读音可以分为开音节和闭音节开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节(1) 绝对开音节:是指一个元音音素后面没有辅音音素而构成的音节,例如:we, hi, yo-yo(2) 相对开音节:是指一个元音音素后面有一个辅音音素(除r)之外,最后是一个不发音的e字母构成的音节,如:take, make在开音节中,这个元音字母发“字母”本身音,例如hi|hai|, use|ju:z|闭音节:指元音字母后面有辅音字母(辅音字母r除外)构成的音节,如:leg, cross2)音节按重读可以分为重读音节和非重读音节重读音节:指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节,叫重读音节,用重音符号“`”标于相应位置,其他音节为非重读音节,如begin |be’gin|,单音节词作重读处理,但不标重音符号.“开音节”“闭音节”的定义是根据单词的拼写形式来定义的,不一定科学准确,确非常实用。

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我们常将字母分类英语的26个字母分两种类型:一种叫元音字母,另一种叫辅音字母。

元音字母有:a,e,i,o,u五个,其余为辅音字母。

即:
元音字母A a [ei]、E e [i:] 、I i [ai]、O o [au]、U u [(j)u:]
辅音字母Hh、Jj 、Kk 、Bb、Cc 、Dd、Gg 、Pp 、Tt 、Vv 、Yy、Qq 、Ww、[e] Ff 、Ll Mm 、Nn 、Ss 、Xx 、Zz 、[a:] Rr
详细发音表:
一、元音字母在中的
a
在开音节中[ei] name plane Jane baby cake 在闭音节中[ae] bag dad hat map black back e
在开音节中[i:] he these me Chinese
在闭音节中[e] bed let pen desk yes egg
i
在中[ai] bike fly drive time nice kite
在闭音节中[i] fish big drink sit milk swim
o
在中[eu] those close go hoe home no
在闭音节中[] clock not box shop sock
u
在开音节中[ju:] student excuse duty Tuesday
在闭音节中[] bus cup jump much lunch
在开音节中,u在j l r s后面时读[u:]音,例如:June blue ruler super
二、字母在非中的读音
a
[e] China another woman breakfast
[i] orange courage village cabbage
e
[e] hundred student open weekend children
[i] chicken pocket begin
I
[e]/[i] holiday beautiful family animal
[ai] exercise satellite
o
[e] second tonight somebody welcome
[eu] also zero photo
u
[e] autumn difficult
[ju:] popular congratulation January
动词中的a如果处在开音节位置,
a读[ei]音,例如:operate
u处在开音节位置,又在辅音字母j l r s后面时,读[u(:)]音,例如:July influence February issue
三、元音字母在重读音节中的特殊读音
a在[w]音后面[] want what watch wash quality
a在f n sk ph sp ss st th前[a:] after plant graph ask grasp glass fast father
i在-nd -ld和gh前[ai] find child light high
o在-st -ld前[eu] most postcard old cold
o在m n v th前[] come monkey love mother
四、-r音节元音字组在重读音节中的读音
ar [a:] car farm dark sharpener
在[w]音后面[:] warm quarter towards or [:] forty morning short
在[w]音后面[:] word worker worse er ir ur [:]certainly bird Thursday
开音节和闭音节的区别
1)音节按读音可以分为和
又可以分为绝对和
(1) 绝对开音节:是指一个后面没有辅音而构成的音节,例如:we, hi, yo-yo
(2) :是指一个后面有一个辅音(除r)之外,最后是一个不发音的e字母构成的音节,如:take, make
在开音节中,这个发“字母”本身音,例如hi|hai|, use|ju:z|
:指后面有(r除外)构成的音节,如:leg, cross
2)音节按重读可以分为和非
:指在或多音节词中有一个发音特别响亮的音节,叫重读音节,用符号“`”标于相应位置,其他音节为非重读音节,如begin |be’gin|,词作重读处理,但不标符号.
“”“”的定义是根据单词的拼写形式来定义的,不一定科学准确,确非常实用。

以不发音的e结尾的单词是;以元音结尾的单词是。

反之以辅音结尾的单词是。

给一个单词注音标的时候,首先判断是还是。

然后在单词里找元音。

是开音节的,元音发它字母本身的音。

是闭音节的,发它规定的音。

(词尾是e的,e一般不发音。

两个e除外。

如:see)。

反之由音标写单词也是一样,根据它的读音规则写出相应的单词。

不规则单词除外
英语单词是由字母组成的,而字母又构,音节的核心是元音,由一个或几个代表。

根据单词所含的音节,把单词分为词、和多音节词。

怎样区分多音节单词的音节办法只有一个:那就是看一个单词的读音中有多少个。

有多少个就有多少个音节。

单词音节的个数是单词读音时的个数所决定的。

但有一点需要交待一下,这里讲的规律并没有把单词包含在内。

成节音[l][m][n]在一些单词词尾音节中充当元音与相邻辅音也能构。

音节划分可分下列几种情况:
1.在两个音节的相邻处有两个(组合ch,ck,sh,th等以及r除外),一般一个属前一音节,一个属后面音节。

前面的按闭音节的规则读音,例:let-ter,Eng-lish,ap-ple。

注:
如果两个相同的在一起并用时,只发一个辅音字母的音,如上例。

2.在两个音节的相邻处只有一个辅音字母时,一般这个辅音字母属后一音节,例:stu-dent,lo-tus。

3.在两个音节相邻处有两个r时,一个r属前一音节,一个r属后一音节,前面的元音节按闭音节读音,例:sor-ry,mar-ry,mir-ro。

4.相邻音节是+r+其它辅音字母时,+r属于前面的,可按的规则读音,例:fur-ther, cir-cle。

5.相邻的音节是元音字母+r+其它元音字母时,r属于前面的(有时r也可属于后面的音节),按的规则读音,例:fu-ry,dur-ing,ser-ious。

6.有字母组合的单词划分音节时,将字母组合划在一个音节内,千万不要将字母组合分隔开,例:neigh-bour,plea-sure,fea-ture。

7.辅音字母l,m,n等也可构成非重读音节,如ap-ple,bot-tle,noo-dle,o-ften 等。

以上所讲正是:
每个音节一元音,并连辅音两边分,
还有一点需注音,字母组合不能分,
缺少元音无音节,不算几个成节音。

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