最新苏教版四年级下册数学《期末考试试题》(附答案)
【苏教版】四年级下册数学《期末测试题》及答案解析
苏教版四年级下学期期末考试数学试题一、选择题（每题1分，共5分）1．欧尚超市卖出5箱色拉油，每箱6瓶，每瓶色拉油的单价是45元，表示每箱可卖多少元的算式是（）A．45×6×5 B．45×6 C．45×5 D．5×62．大于0.4小于0.5的数有（）个．A．1 B．3 C．无数3．下面的物体，从正面看到的形状是（）A． B． C．4．商店促销，篮球原价43元，现在优惠7元，现在的售价是（）元．A.43元 B.36元 C.50元5．用简便方法计算76×99是根据（）A．乘法交换律 B．乘法结合律C．乘法分配律 D．乘法交换律和结合律二、填空题（每空1分，共24分）6．一个直角三角形的一个锐角是45°，这个直角三角形又叫做。
7．三角形有个顶点，条边，个角．8．被减数=差+ ，除数= ÷商，一个因数= ÷另一个因数，被除数=商除数，一个加数=和另一个加数．9．0和任何数相乘都得（）10．填一填．（1）计算小数加、减法，要把对齐，也就是把对齐．得数的末尾有0，一般要把0 ．（2）根据8.27﹣3.56=4.71写出一道加法算式是和一道减法算式是．11．比3.96多1.07的数是．12．买2个篮球需36元，照这样的价格填好下表.个数 2 6 10元数 252 36013．计算120×[（14+26）÷5]时，应先算法，再算法，最后算法．三、判断题（每题1分，共5分）14．根据“先乘除、后加减”，计算80÷5×2+8时，应该先算5×2． ( ）15．0.3与0.300大小相同，计数单位也相同．（）16．把2缩小到原来的是20．（）17．钝角三角形和直角三角形也都有3条高。
（）18．一个三角形里如果有两个锐角，必定是一个锐角三角形．（）四、计算题（共22分）19．（本题7分）竖式计算．12.68﹣6.7= 4.86+6.34= 11.1﹣0.05．验算：20．（本题5分）直接写得数．3.2×10=19×100= 0.3÷100= 5.6÷100= 0.27×100=4.5÷100= 3.2×100= 6.1×100= 12÷100= 0÷1.3= 21．（本题10分）计算下面各题，怎样简便就怎样算．25×38﹣25×30 136+159+64+41840﹣600÷12×15 102×45972÷（720﹣21×33）五、连线题（共5分）22．（本题5分）乘车．（把下面的算式与它相应的运算顺序用直线连起来．）六、作图题（共14分）23．（本题8分）画出各个轴对称图形的对称轴．24．（本题6分）按要求画三角形．一个锐角三角形和一个直角三角形。
苏教版数学四年级下册《期末考试题》含答案
苏教版数学四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、填空题（本大题共14小题，共26.0分）1.6个千万、2个万和7个十组成的数是______ ，这个数读作______ ．2.907200000改写成以“万”作单位的数是______ 万；省略亿位后面的尾数约是______ 亿.3.如图所示，盘秤上已有______ 千克的物品，再加入______ 千克的物品，可以使指针顺时针旋转90°．4.一个三角形的内角和是______ ，两个完全相同的直角三角形可以拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是______ ．5.小敏在班级里的位置是第1列第4行，用数对表示是(1,4)，她同桌的座位用数对表示是______ ，她后面一个同学的座位用数对表示是(______ ，______ ).6.用计算器计算4000−165×82，应该先算______ ，再算______ ．7.春风文具店钢笔的单价是12元/支，小明在这家店买4支钢笔要______ 元；解决这个问题，依据的数量关系是______ = ______ ×______ ．8.在直角三角形中，一个锐角是43°，另一个锐角是______ ．9.观察下面算式，找一找，发现规律，再填一填．143×14=2002，143×21=3003，143×28=4004，143×35=______，143×______=______……10.一个等腰三角形的顶角是70°，这个三角形的一个底角是____°；如果这个三角形的一个底角是70°，它的顶角是______ °.11.在下面的〇里填上“>”“<”、或者“=”．(28+17)+23〇28+(17+23)200040〇199950540÷60〇5400÷6038×100−1〇38×99 12.张宁和王晓都有一些画片，张宁把自己的画片给王晓10张后，两个人的画片就一样多，张宁原来比王晓多______ 张画片．13.一个三角形三条边的长度都是整厘米数，其中两条边的长分别是3厘米和7厘米，第三条边最长只能是______ 厘米．14.把一个长方形的一个角折起(如图)，∠1=______ °.二、选择题（本大题共8小题，共8.0分）15.用算盘表示3030000，正确是()A. B. C.16.下面的图形中，()不是轴对称图形．A. B. C.17.李萌是2015年入学的四年级(1)班的20号同学，她的学生证编号是20150120，王兰现在是四年级(3)班的2号学生，她的编号应该是()A. 20150320B. 20160102C. 2015030218.下面的说法中，正确的是()A. 梯形都不是轴对称图形B. 钝角三角形中，两个锐角的和应大于90°C. 用两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形19.把一根铁丝剪成三段，下面的剪法中能围成三角形的是()A. 2cm、3cm、7cmB. 3cm、3cm、6cmC. 3cm、4cm、5cm20.小方和小缘同时从甲乙两地出发，相向而行，小方的速度是80米/分，小缘的速度是70米/分，他们可能在图中的()相遇．A. C点B. B点C. A点21.把长方形纸对折(如图)，一定能得到一个等腰三角形的是()种剪法．A. B. C.22.李想同学想知道三角形内角和的度数，下面的拼法中正确的是()A.B.C.三、计算题（本大题共3小题，共28.0分）23.直接写出得数．90×70=410×20=200×18=32+8×20=15×40=240×50=150÷50=17+11−17+11= 24.用竖式计算．375×24=309×36=60×420=25.计算下面各题，能简算的要简算．148+33+52129−(57+29)125×25×4157×69+69×4342×(80−53)48×101−48四、操作题（本大题共2小题，共12.0分）26.画出每个图形底边上的高．27.将左上角的图补充完整，使它成为轴对称图形；将三角形向左平移6格，画出平移后的图形；将正方形绕O点顺时针旋90°．五、解答题（本大题共6小题，共26.0分）28.东升儿童玩具店有845个玩具熊，卖了两天后还剩下308个，这时按照13元/个出售，卖完剩下的玩具熊还可以收入多少元?29.小红读一本故事书，如果每天读10页，30天才可以读完.如果每天读15页，读完这本故事书需要多少天?30.圣湖新村要铺一条600米长的景观路，已经修了320米.剩下准备4天铺完，剩下的平均每天要铺多少米?31.土山果园有苹果树、梨树共420棵，梨树的棵树比苹果树少100棵，这个果园有梨树多少棵?32.东山小学有一块长方形草地，宽60米.学校扩建草地时，宽增加了20米，这样草地的面积就增加了1600平方米.原来草地的面积是多少平方米?32.小乐和小宇同时从沿河路的同一地点同时出发，向相反方向步行.小乐的速度是65米/分，小宇的速度是70米/分，20分钟后，两人相距多少米?参考答案1.【答案】60020070 六千零二万零七十【解析】解：6个千万、2个万和7个十组成的数是60020070，这个数读作六千零二万零七十．故答案为：60020070，六千零二万零七十．千万位上是6，万位上是2，十位上是7，这个数是60020070，读作：六千零二万零七十．本题考查整数的写法和读法，解决本题的关键是能够正确的写数和读数．2.【答案】90720 9【解析】解：907200000改写成以“万”作单位的数是90720万；省略亿位后面的尾数约是9亿.故答案为：90720，9.改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字.本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位.3.【答案】2 1【解析】解：3−2=1(kg)答：盘秤上已有2千克的物品，再加入1千克的物品，可以使指针顺时针旋转90°.故答案为：2，1.观察可得表盘上每2格表示1kg，读数，可知盘秤上已有2千克的物品；指针顺时针旋转90°指向3，那么需要再加入3−2=1kg的物品.据此解答即可.此题考查了旋转的意义及在实际当中的运用.4.【答案】180°180°【解析】解：一个三角形的内角和是180°，两个完全相同的直角三角形可以拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是180°. 故答案为：180°，180°.根据三角形的内角和等于180°，无论什么样的三角形内角和都是180°，所以一个三角形的内角和是180°，两个完全相同的直角三角形可以拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和也是180°. 熟练记住三角形内角和定理是解决此题的关键.5.【答案】(2,4) 1 5【解析】解：小敏在班级里的位置是第1列第4行，她同桌的座位在第2列，第4行；用数对(2,4)表示；她后面一个同学的座位在第1列，第5行，用数对(1,5)表示.故答案为：(2,4)，(1,5).用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行.小敏在班级里的位置是第1列第4行，故她同桌的座位在第2列，第4行；她后面一个同学的座位在第1列，第5行，由此解答即可.此题考查了数对的写法，即先看在第几列，这个数就是数对中的第一个数；再看在第几行，这个数就是数对中的第二个数.6.【答案】乘法减法【解析】解：用计算器计算4000−165×82，应该先算乘法，再算减法.故答案为：乘法，减法.先算括号里面的乘法，再算括号外面的减法.本题考查的目的是让学生熟练掌握四则混合运算的顺序.7.【答案】48 总价单价数量【解析】解：解决这个问题，依据的数量关系是：总价=单价×数量12×4=48(元)答：小明在这家店买4支钢笔要48元.故答案为：48，总价、单价、数量.求小明在这家店买4支钢笔要多少元；根据单价×数量=总价解答即可.解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答.单价×数量=总价，总价÷数量=单价，总价÷单价=数量.8.【答案】47°【解析】解：因为直角三角形中一个锐角是43°，所以另一个锐角是90°−43°=47°．故答案为：47°．根据直角三角形中的两个锐角互余即可求解．考查了直角三角形的两个锐角互余的性质．9.【答案】5005 42 6006【解析】解：143×35=143×7×5=5005143×42=143×7×6=6006故答案为：5005，42，6006(答案不唯一)．143×14=143×7×2=1001×2=2002143×21=143×7×3=1001×2=3003143×28=143×7×4=1001×2=4004规律：第前两个因数的积是143×7=1001，然后乘第三个因数(一位因数是几)积就是几千零几，据此解答即可．解答此题的关键是观察所给出的算式，找出算式之间数与数的关系，得出规律，再根据规律解决问题．10.【答案】55 40【解析】解：(180−70)÷2=110÷2=55(度)180−70×2=180−140=40(度)答：一个等腰三角形的顶角是70°，这个三角形的一个底角是55°；如果这个三角形的一个底角是70°，它的顶角是40°.故答案为：55，40.三角形的内角和是180度，用“180−70=110”求出两个底角的度数，又因为等腰三角形的两个底角相等，用“110÷2”求出一个底角的度数；已知等腰三角形的一个底角是70°，另一个底角也是70°，根据三角形的内角和是180°，用“180°−70°−70°”求出顶角的度数，4据此解答.解答此题用到的知识点：(1)三角形的内角和是180度；(2)等腰三角形的两个底角相等.11.【答案】解：故答案为：=，>，=，>.【解析】按照整数除法以及四则混合运算的顺序计算出结果，然后再进行大小比较即可.本题主要考查了整数四则混合运算的顺序以及算式的大小比较的方法，要熟练掌握.12.【答案】20【解析】解：10+10=20(张)答：张宁原来比王晓多20张画片.故答案为：20.根据题意张宁把自己的画片给王晓10张后，两个人的画片就一样多，可知张宁比王晓多10+10=20张，由此解答即可.本题主要考查了整数加法的意义和实际应用，要熟练掌握.13.【答案】9【解析】解：7−3<第三边<7+3，所以：4<第三边<10，即第三边的取值在4～10厘米(不包括4厘米和10厘米)，因为三条边的长度都是整厘米数，所以第三条边最长为：10−1= 9(厘米).故答案为：9.根据三角形的特征：任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边；由此解答即可.此题解答关键是根据在三角形中，任意两边之和大于第三边的特征解决问题.14.【答案】28【解析】解：∠2=180°−59°×2=180°−118°=62°∠1=90°−62°=28°故答案为：28.根据折叠的特征∠3也等于59°，所以∠2=180°−59°×2=62°，然后根据∠1+∠2=90°，即可求出∠1的度数.解答本题关键是根据折叠的特征求出∠2的度数.15.【答案】B【解析】解：算盘表示3030000，正确是.故选：B.根据算盘中每个珠子所表示的数，一个下珠在个位上表示1，在十位上表示10，在百位上表示100…，一个上珠个位上表示5，在十位上表示50，在百位上表示500…，同一档上的珠子表示的数之和表示该位上的数字.本题是考查算盘的认识．算盘中国使用的一种计算用具，迄今已有2600多年的历史．关键记住每个上、下珠所代表的数.16.【答案】B【解析】解：根据轴对称图形的意义可知：不是轴对称图形，和是轴对称图形.故选：B.根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可.此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合.17.【答案】C【解析】解：王兰现在是四年级(3)班的2号学生，她的编号应该是20150302.故选：C.李萌是2015年入学的四年级(1)班的20号同学，她的学生证编号是20150120；这个编码的前四位表示入学的年份，四年级是2015年入学，第五六位表示所在的班，最后两位表示学号；王兰现也是四年级，所以是2015年入学，前四位就是2015，四(3)班的学生，所以编码的五六位是03，是2号学生，所以最后两位就是02；由此求解.这类问题先根据给出编码找出每位上数字代表的含义，再根据这个含义编号码.18.【答案】C【解析】解：A、梯形都不是轴对称图形，说法错误，等腰梯形就是轴对称图形；B、因为在钝角三角形中，有一个角的钝角，另外两个角是锐角，三角形的内角和是180度，所以钝角三角形中，两个锐角的和应小于90°，即本选项说法错误；C、用两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，说法正确. 故选：C.根据题意，对各题进行依次分析、进而得出结论.灵活掌握轴对称图形、钝角三角形的特点及平行四边形的含义，是解答此题的关键.19.【答案】C【解析】解：A、2+3<7，所以不能围成三角形；B、3+3=6，所以不能围成三角形；C、3+4>5，三边能围成三角形.故选：C.根据三角形的特征：任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边；由此解答即可.此题解答关键是根据在三角形中，任意两边之和大于第三边的特征解决问题.20.【答案】B【解析】解：因为80>70，在相同的时间内，小方行走的路程会超过中点，所以他们可能在图中的B点相遇.故选：B.本题只要比较两者的速度即可，在相同的时间内，谁的速度大，就会超过中点，更靠近另一方；据此解答即可.解答此题应根据速度、时间、路程三者之间的关系进行解答. 21.【答案】A【解析】解：把长方形纸对折(如图)，一定能得到一个等腰三角形的剪法是.故选：A.等腰三角形两条腰的长度相等，据此选择符合要求的折叠方法即可.解答本题关键是掌握等腰三角形的特征.22.【答案】C【解析】解：想知道三角形内角和的度数，应该把三角形的三个角拼在同一个顶点上，正好拼成一个平角，只有选项C正确. 故选：C.根据三角形的内角和推导过程可知，是把三角形的三个角拼在同一个顶点上，正好拼成一个平角，观察三个选项，只有选项C正确.本题考查了三角形的内角和推导过程.23.【答案】解：【解析】根据整数加减乘除法的计算法则以及四则混合运算的运算顺序计算即可.解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.24.【答案】解：375×24=9000309×36=11124420×60=25200【解析】根据整数乘法的计算方法进行计算即可.本题主要考查了整数乘法的竖式计算方法，按照正确的计算发则进行计算即可.25.【答案】解：(1)148+33+52=181+52=233(2)129−(57+29)=129−29−57=100−57=43(3)125×25×4=125×(25×4)=125×100=12500(4)157×69+69×43=69×(157+43)=69×200=13800(5)42×(80−53)=42×27=1134(6)48×101−48=48×3(101−1)=48×100=4800【解析】(1)按照从左到右的顺序计算；(2)根据减法的性质计算；(3)按照乘法结合律计算；(4)按照乘法分配律计算；(5)先算小括号里面的减法，再算乘法；(6)按照乘法分配律计算.本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算.26.【答案】解：画出每个图形底边上的高：【解析】经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高，用三角板的直角可以画出三角形的高；在平行四边形中，从一条边上的任意一点向对边作垂线，这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高，平行四边形有无数条高，习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线，用三角板的直角可以画出平行四形的高；梯形两底间的距离叫做梯形的高，梯形也有无数条高，通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高．此题是考查作三角形、平行四边形、梯形的高．注意作高用虚线，并标出垂足．27.【答案】解：将左上角的图补充完整，使它成为轴对称图形(图中红色部分)；将三角形向左平移6格，画出平移后的图形(图中绿色部分)；将正方形绕O点顺时针旋转90°(图中蓝色部分).【解析】根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出左半图的关键对称点，依次连结即可将左上角的图补充完整，使它成为轴对称图形；根据平移的特征，把三角形的各顶点分别向左平移6格，依次连结即可得到平移后的图形；根据旋转的特征，正方形绕点O顺时针旋转90°，点O的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.作平移后的图形、作旋转一定度数后的图形、作轴对称图形，关键是对应点(对称点)位置的确定.28.【答案】解：13×308=4004(元)答：卖完剩下的玩具熊还可以收入4004元.【解析】卖了两天后还剩下308个，这时按照13元/个出售，根据单价×数量=总价解答即可.解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答.单价×数量=总价，总价÷数量=单价，总价÷单价=数量.29.【答案】解：10×30÷15=300÷15=20(天)答：读完这本故事书需要20天.【解析】每天读10页，30天才可以读完，先用乘法求出故事书总页数，再除以每天读的15页，即可求出读完这本故事书需要多少天.解答此题的关键是先求出故事书的总页数，然后再进一步解答.30.【答案】解：(600−320)÷4=280÷4=70(米)答：剩下的平均每天要铺70米.【解析】先用总长度减去已经修的长度，求出剩下的长度，再除以4天即可.本题解答依据是平均分除法的意义：把一个数平均分成若干份，求一份是多少，用除法计算.31.【答案】解：(420−100)÷2=320÷2=160(棵)答：这个果园有梨树160棵.【解析】已知苹果树、梨树共420棵，即和是420棵，梨树的棵树比苹果树少100棵，即差是100棵，然后根据和差公式(和−差)÷2=较小数解答即可.此题属于和差问题，运用关系式：(和−差)÷2=较小数，(和+差)÷2=较大数.32.【答案】解：1600÷20×60=80×60=4800(平方米)答：原来草地的面积是4800平方米.【解析】根据长方形的面积=长×宽，那么长=面积÷宽，用增加的面积除以增加的宽，求出原来的长，然后把数据代入公式解答. 此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式. 33.【答案】解：(65+70)×20=135×20=2700(米)。
苏教版四年级数学下册期末试卷含参考答案(三篇)
苏教版四年级数学下册期末试卷含参考答案(三篇)目录：苏教版四年级数学下册期末试卷含参考答案一苏教版四年级数学下册期末试卷含答案二苏教版四年级数学下册期末试卷附答案三苏教版四年级数学下册期末试卷含参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、过一点可以画（_________）条直线，过两点可以画（_________）条直线．2、一个两位小数保留一位小数是10.0，这个两位小数最大是（_______），最小是（______）。
3、把线段的一端无限延长就成了一条_____，把线段的两端无限延长就变成一条_____。
4、在一道有余数的除法算式里，被除数是378，商和余数都是14，除数是（_____）。
5、根据612+129=741,写出另外两个算式:（______）、（_________）。
6、a,b,c都是质数，若a×b+b×c=119，则a+b+c=________.7、四位同学100米的成绩分别是小明14.96秒，小亮15.01秒，小刚14.69秒，小乐16.01秒。
其中成绩最好的是（_____），排名第三的是（_____）。
8、按角的不同可以把三角形分为_______角形，______三角形和______三角形．9、一个九位数，最高位上是最小的一位数，千万位上是偶数还是质数，十万位上是最小的合数，万位上同时是2和3的倍数，其余各位都是最小的自然数，这个数写作________，读作：________，改写成用“亿”作单位的数是________。
10、在计数器上，从右边起第一位是________位，第二位是________位。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、甲、乙、丙三人看同一本书,甲用15天,乙用20天,丙用25天看完。
三人所用天数的平均数( )。
A．小于15 B．大于25 C．大于15且小于252、两个( )的三角形可以拼成一个平行四边形。
苏教版数学小学四年级下册期末测试题卷含答案(共5套)
苏教版四年级下册数学期末测试卷1一、填空。
1．如下图，这个多位数由( )个万和( )个一组成，写作( )，读作( )。
2．一列高速列车每小时行248千米，它的速度可以写成( )。
小明坐这趟高速列车去北京，用了4小时，行驶了( )千米。
3．一个等腰三角形的顶角是40º，它的一个底角是( )º；如果一个等腰三角形的底角是40º，按角分它又是( )三角形。
4. 2017年，太原市接待入境游客229500人次，省略“万”后面的尾数约是( )万人次，旅游总收入82100000000元，改写成以“亿”为单位的数是( )亿元。
5．在( )里填“＞”“＜”或“=”。
50030( )300500 1亿( )51900000 15×40( )30×206．哥哥发现自己的糖比弟弟多，给了弟弟3颗后两人一样多。
原来哥哥比弟弟多( )颗糖。
7．李大伯家有一块等腰三角形的菜园，其中两条边的长分别是5米和10米。
要在菜园的边上围篱笆，篱笆的长是( )米。
8．在下图中，小船先向( )平移了( )格，再向( )平移了( )格。
9．已知a×b=50，那么(a×3)×(b×2)=( )。
10．玲玲用计算器计算454-196时，发现按键“6”坏了，怎样按键可以算出正确的结果？把你的想法用算式写出来：( )。
二、判断。
1．同一平面内，数对(2，x)与数对(2，y)表示的位置在同一行。
( )2．如图，五边形分成了5个三角形，所以五边形的内角和是180º×5=900º。
( ) 3．买同样的笔，小明买了5支，小红买了2支，小红比小明少花9元。
笔的单价是3元／支。
( )4．等边三角形不一定是锐角三角形，也可能是直角三角形或钝角三角形。
( )5. 101×68=100×68+68 ( )三、选择。
1．把下面每组中的一个图形绕O点旋转，无法变成长方形的一组图形是( )。
【苏教版】数学四年级下册《期末检测卷》附答案
苏教版数学四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________(时限70分钟)基础部分(100分)一、细心认真，神机妙算(共28分)1.直接写得数(10分)25×40＝ 7×110＝ 100-32＝ 14÷7×2= 100+30×0 =64+46＝ 50×80＝ 125×8＝ 200÷8= 12×3÷12×3= 2.用竖式计算.(9分)75×189 = 90×120 = 305×80=3.计算下面各题，怎样简便就怎样算.(9分)125×23×8 79×101－79 329-186-14二、认真思考，谨慎填空(25分)1.4605080是由( )个万和( )个一组成的，它的( )位、( )位和( )位上的数都是0.这个数读作( )，省略万后面的尾数求近似数是( ).2.在7070606、7606706、6707600和6707060中，读出所有零的数是( )，只读一个零的数是( )和( )，一个零不读的数是( ).3.小华在教室的位置是(3,5)，坐在他后面同学的位置用数对表示为( ， )4.在等腰三角形中，当底角是25°的时候，那么它的顶角是( )度，按角来分它属于( )三角形.5.一个长方形菜地的长是 18米，把它的长减少4米，面积就减少28 平方米.原来菜地的面积是( )平方米，减少后的菜地的面积是( )平方米.6.等边三角形有( )条对称轴，正方形有( )条对称轴.7.一个梯形上底长5厘米，下底长10厘米，高长5厘米(如右图). 这个梯形的一个锐角是( )°，一个钝角是( )°. 8.在下面直线上用点表示出905000和950000.9.根据37037×3=111111 ，37037×6=222222,37037×9=333333.直接填空：37037×12=( )，37037×( )=999999.10. 两个完全相同的直角三角形可以拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是( ).三、慎重考虑，合理选择(共10分)1.在80□988≈80万中，□里可以填( ). A. 1～4 B. 5～9 C. 0～42.下面哪一组中的三条线段可以围成一个三角形( ).A.3cm 5cm 1cmB.4cm 10cm 7cmC.3cm 3cm 6cm 3.100粒大米大约重400克，一亿粒大米约重( ). A. 4000000克 B. 400000千克 C.40吨 4. 125×7×8 ＝ 7×(125×8) 这是运用了( ).A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法交换律和结合律 5.计算器上的数字键“8”坏了，如果用计算器计算734-198，下面的方法不正确的是( ).A. 734-200+2B. 735-199C. 734-200-2 四、看清要求，实践操作(11分) 1．按要求画图.(2)(1)12345671615141312111098765432190万100万(1)画出图(1)向上平移3格后的图形.(2)画出图(2)的另一半，使它成为一个轴对称图形.(3)在方格图中标出点A(12，3)、B(13，1)、C(15，1)、D(15，3)，并顺次连接A、B、C、D，围成的是( )形.(4)画出图形ABCD绕点A逆时针旋转90度后的图形.五、走进生活，解决问题(26分)1.李师傅每小时加工零件57个，王师傅每小时加工零件48个，两人一起加工12小时，一共可以加工零件多少个？(4分)2.妈妈买一套衣服用去180元，上衣比裤子贵20元.上衣和裤子各多少元？(先根据题意画图整理，再解答)(2+4分)裤子：上衣：3.两辆客车同时从同一车站出发，一共行驶了5个小时.两车的平均速度分别是78千米/时、85千米/时.(1)如果两辆客车驶向同一个方向，两辆客车相距多少千米？(4分)(2)如果两辆客车向相反的方向驶去，两辆客车相距多少千米？(4分)4.超市在六一儿童节举行优惠购物活动，购买一种巧克力饼干的优惠方案如下.(1)四年级一班购买12盒这样的巧克力饼干，应付多少元？(4分)(2)四年级二班购买10盒这样的巧克力饼干，如果和一班合起来购买，可以节省多少元？(4分)拓展部分(8+6+6=20分)1.从数学的角度考虑，右边哪一个图形与其他两个不同？请找出这个图形，并说一说你的理由(写出一种即可).(1)这个与众不同的图形名称是，(3分)(2)你下结论的理由是什么？ (5分)2．选一选(6分)(1)把一个正方形纸分成两个一样大的长方形，用这两个长方形拼成的图形中，下面( )图形的周长最短.A． B． C．(2)下面三幅图中，( )不表示加法交换律.A. B. C.3、下面的三个长方形方框中，数的排列有规律也有联系，则A=( ) ,B=( ), C=( ).(每空2分，共6分)9 1 2 3 20 23 4A 4B C35 34 5参考答案基础部分一、细心认真，神机妙算1、直接写得数(10分，每题1分)1000 770 68 4 100 110 4000 1000 25 92、竖式计算(9分，每题3分)14175 10800 244003、计算下面各题，怎样简便就怎样算.(9分，每题3分)125×23×8 79×101－79 329-186-14=128×8×23 =79×(101-1) =329-(186+14)=1000×23 =79×100 =329-200=23000 =7900 =129二、认真思考，谨慎填空(每空1分，共25 分)1、460 5080 万百个四百六十万五千零八十 461万2、7070606 7606706 6707060 67076003、(3,6)4、 130 钝角5、126 986、7、8、100万9、444444 2710、180°三、慎重考虑，合理选择(共10分)C B B C C四、看清要求，实践操作(11分)说明：1、2、4小题每道题2分，3小题每个点1分，空1分五、走进生活，解决问题(26分)1、(57+48)×12 ..........2分或者57×12+48×12(给分和第一种一样，) =105×12.........................1分=1260(个)...................1分备注：分步完成的也可以2、画图要求标出条件和问题，(画图共2分，两个条件两个问题每个0.5分，计算每步1分，答1分)180-20=160(元) 裤子：160÷2=80(元) 上衣：80+20=100(元)3、(85-78)×5=35(千米)(85+78)×5=815(千米)(每小题列式2分.计算2分)4、 (1)12×110=1320(元)（2）(125-90)×10 =350(元)(每小题列式2分.计算2分)拓展部分(20分)1、答案一：三角形理由：平行四边形和梯形都有四个角，三角形有三个角或：平行四边形和梯形属于四边形，三角形属于三边形或：平行四边形和梯形内角和360度，三角形内角和180度.等，只要合理的发现都正确.答案二：梯形理由：三角形和平行四边形面积相等，都是3个格的面积，梯形有4个格的面积.或：图里三角形和平行四边形面积不是轴对称图形，梯形是轴对称图形.等等，只要合理的发现都正确.2、A B3、A=54 B=5 C=6。
苏教版四年级数学下册期末试题附参考答案(三篇)
苏教版四年级数学下册期末试题（附参考答案(三篇)目录：苏教版四年级数学下册期末试题附参考答案一苏教版四年级数学下册期末试题附答案二苏教版四年级数学下册期末调研卷及答案三苏教版四年级数学下册期末试题附参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。
（20分）1、一加飞机的速度可达每小时900千米，可以写作（_____________）。
2、常用的统计图有（________）、（________）和（________）。
3、二百零六亿八千万写作（_____），改写用“万”作单位的数是（____）万，用“亿”作单位，这个数的近似数是（______）亿。
4、12时15分时针和分针构成的角是一个________角；6时整，时针和分针构成的角是一个________角。
5、下图中有（_______）条线段，（_______）条射线，（_______）条直线。
6、据统计2015年世界人口达到了7273837690人，这个数读作_____；最左边的“7”在_____上，表示_____；把它改写成用“万”作单位的数是_____．7、一个由小正方体搭成的几何体，从前面、上面看到的形状都是，这个几何体至少是由（_______）个小正方体搭成的。
8、比较一个班男生、女生喜欢看的课外书籍的人数情况用复式________统计图。
9、三角形任意两边的和________第三边。
一个三角形的两条边分别是7厘米和2厘米，第三条边必须比________厘米大，比________厘米小。
10、在A÷15=14……B中，余数B最大可取（____），这时被除数A是（____）。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、5.67与2.38的和减去1.25，列式应为（）A．5.67﹣（2.38+1.25） B．5.67﹣2.38+1.25 C．5.67+2.38﹣1.252、由3个百万、2个千、4个十和5个一组成的数是( )。
【苏教版】四年级下册数学《期末考试卷》(带答案)
苏教版四年级下学期期末测试数学试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、填空题。
（每空1分，共32分）1. 在一个直角三角形中，两个锐角∠1=47º，∠2=（）º。
2. 在等腰三角形中，当底角是50°的时候，那么它的顶角是（）度，按角来分它属于（）三角形。
3. 在括号里填上“升”或“毫升”。
一杯饮料有250（）一支葡萄糖口服液约10（）一桶金龙鱼油重5（）一个人一天大约要喝3（）水4. 4个球队比赛，每两个球队都要比赛一场，一共要比赛（）场。
5. 在下列括号里填上合适的素数。
20=（）＋（） 19=（）＋（）35=（）×（） 17=（）＋（）×（）6. 在1--20的自然数中，既是素数又是偶数的数是（）；（）既不是素数也不是合数，既是奇数又是合数的数是（）、（）。
7. 根据360÷15=24，直接写出下面各题的得数。
3600÷15=（） 360÷45=（） 3600 ÷150= ( )8. 在括号里填上含有字母的式子。
（1）买一张电影票要30元，买x张要（）元。
（2）姐姐今年a岁，比弟弟大b岁，弟弟今年（）岁。
（3）石桥果园有15行苹果树，每行y棵。
梨树比苹果树多20棵，梨树有（）棵。
9. 一个三角形的两条边的长分别是4cm和8cm，第三条边的长度一定大于（）cm，同时小于（）cm。
10. 3个连续偶数的和是54，这三个偶数分别是（）、（）和（）。
二、选择题。
(每题1分，共5分)1. 一个数，既是35的因数，又是7的倍数，这个数可能是（）。
A. 1B. 5C. 7D. 142. 有4条对称轴的图形有（）。
A. 长方形B. 正方形C. 平行四边形D. 等腰梯形3. 9000除以800的商是11，余数是( )。
A. 2B. 20C. 200D. 20004. 过平行四边形的一个顶点画高，最多能画（）。
苏教版数学四年级下册期末试卷含答案精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版苏教版数学四年级下册期末试题一、选择题1．下面各数中，最接近90万的数是（）。
A．901000 B．900030 C．8999752．如果一个三角形中最小的一个角大于45°，那么这个三角形是（）三角形．A．锐角B．钝角C．直角D．锐角或直角3．教室里表示小明座位位置的数对是（4，5），表示小明前面一位同学座位位置的数对是（4，6）。
那么表示小明后面一位同学座位位置的数对是（）。
A．（3，3）B．（2，4）C．（4，4）D．（4，5）4．下面（）组的小棒可组成三角形。
A．3厘米、5厘米、4厘米B．6厘米、9厘米、2厘米C．5厘米、8厘米、2厘米5．下列算式中，计算结果与960÷16÷4相等的是（）。
A．960÷（16÷4）B．960÷16×4 C．960÷（16×4）6．将一个长方形框架的长增加2厘米，宽减少2厘米，其周长（）。
A．减少B．不变C．增加二、填空题7．一个九位数，它的最高位是（______）位。
最高位是千万位的数是（______）位数。
8．5个百亿、4个十万和3个千组成的数是（____），这个数由（______）个亿、（______）个万和（______）个一组成。
9．九亿五千零二十万写作________，把这个数改写成用“万”作单位的数是________万，省略“亿”后面的尾数大约是________亿。
10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
40×81（______）40×80＋40 锐角三角形中任意两个角的和（______）90°100个1000万（______）1亿 78×99＋78（______）78×10011．从如图的交叉点中选一个点，记为C，使三角形ABC成为钝角三角形。
可选的点C的位置共有（______）个。
【苏教版】四年级下册数学《期末考试试卷》(带答案)
苏教版四年级下学期期末测试数学试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、认真读题，正确填空1.填“＞”、“＜”或“=”.580020000________58002万________ 6亿．2.2018年北京的铁路年运送乘客398000000人次，改写成用亿作单位的数是________，省略亿位后而的尾数是________。
3.用0、2、5、8、1组成最大的五位数________，把它四舍五入到万位约是________万；组成最小的五位数是________，把它四舍五入到万位约是________万。
4.下面图形能画________条对称轴5.据教育部统计，2018年全国在校小学生总人数为100936980人，横线上的数字四舍五入到亿位约是________亿人．6.把2350000改写成以万作单位的数是________．把284000000四舍五入到亿位约是________．7.如果A×8＝120，那么A×16＝________，A×________＝15。
8.直接写出答案：54×60=________ 86×80=________540×600=________ 860×80=________5400×600=________ 8600×80=________9.524个24是________；78的125倍是________。
10.小明跑步的速度大约是240米/分，他15钟大约跑________米．二、判断题11.根据不同的对称轴，可以画出不同的轴对称图形12.1049000000和954300000省略“亿”后面的尾数后都约是10亿．13.在86的后面添4个0，就是八百六十万。
14.两个因数同时扩大100倍，它们的积也扩大100倍．15.两个因数（非0数）末尾共有几个0，积的末尾就至少有几个0。
苏教版四年级数学下册期末考试试题(8套 部分含答案)
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】苏教版数学四年级下学期期末试卷9班级姓名成绩一、知识宫里奥秘多。
（每空2分，共30分）1.一桶水有8（），一瓶饮料有250（）。
2.某厂有女工a人，比男工人数的2倍还多4人，男工人数是（）。
3.同时是3和5的倍数的最大两位数是（），最小三位数是（）。
4.如果一个数既是12的因数，又是12的倍数，这个数一定是（）。
5.两个完全一样的梯形可以拼成一个（）形。
6.在除法中，如果被除数扩大4倍，要使商不变，除数应（）；在乘法中，如果一个因数扩大3倍，要使积不变，另一个因数应（）。
7.把一张正方形纸均分8份，只要把这张纸对折（）次。
8.78×99=7800―78，这里运用了（）律。
9.6升=（）毫升 10000毫升=（）升3000毫升=（）升 15升=（）毫升二、当回小医生，判断要谨慎。
（对的打“√”，错的打“×”。
每题1分，共10分）1.在9厘米、1厘米、2厘米、7厘米四根小棒中，不论选哪三根，都无法围成三角形。
（）2.豆豆比妈妈小x岁，两年后，豆豆比妈妈小2＋x。
（）3.有一个角是60°的等腰三角形一定是等边三角形。
（）4.如果有两个直角梯形能拼成一个长方形，那么这两个直角梯形完全相同。
5.1200÷25=（1200×4）÷（25×4）=4800÷100=48 （）6.如果一个数是21的倍数，那这个数就一定是7和3的倍数。
（）7.平行四边形是轴对称图形。
（）8.一个仓库的容量约有80升。
（）9.一个数的倍数总比它的因数大。
（）10.最大三位数与最小两位数的积是99900。
（）三、反复推敲再选定。
（每题1分，共5分）1.两个素数相乘的积（）。
A、一定是素数B、一定是奇数C、一定是偶数D、一定是合数2.8000÷700的商是11，余数是（）。
A、3B、30C、300D、30003.下面图形中，对称轴最多的是（）。
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2019-2020学年度第二学期期末测试
苏教版四年级数学试题
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
一、计算。
(共24分)
1. 直接写出得数。
(每题0. 5分，共6分)
5×24＝900÷30＝500×20＝636÷6＝
30×900＝70×60＝3×13＝480×2＝
700÷5＝156＋39－56＝300÷50＝16×4÷16×4＝2. 用竖式计算。
(每题2分，共6分)
35×284＝480×50＝207×46＝
3. 用简便方法计算。
(每题2分，共12分)
188＋69＋12＋231 8×49×125 25×48
718－(157＋118) 153×27－27×53 203×26
二、填空。
(每空1分，共27分)
1. 地球与月球之间的最远距离大约是四十万五千五百千米，横线上
的数写作()，省略“万”后面的尾数约是()万。
2. 69531≈70万，里最小可以填()；10039≈10万，
里可以填()。
3. 有两根6厘米长的小棒，如果再添一根a厘米长的小棒能围成一
个三角形，a最大是()，这时三角形的周长是()厘米。
(填整数)
4. 在里填上“＞”“＜”或“＝”。
36万359999(480÷10)÷20480÷(20÷10) 32亿320000万(25×16)×425×4＋25×16
99×76＋99100×76 160×5×3(5＋10)×160
5. 一个自然数的近似数是5万，那么这个数最大是()，最小是
()。
6. 在算盘上拨6颗珠子，可以得到不同的五位数，其中最大的五位
数是()。
7. 一个长方形的宽是8厘米，面积是120平方厘米，它的长是()
厘米。
把这个长方形的宽缩短3厘米后，它的面积是()平方厘米。
8. 根据前面三道算式，直接填出括号里的数。
9×9＋19＝100
98×9＋118＝1000
987×9＋1117＝10000
……
()×9＋1111114＝()
98765432×9＋()＝()
9. 小雨早上从家出发上学用了12分钟，他的平均速度是60米/分，
小雨家到学校的距离是()米，放学回家由于帮助他人占用了3分钟，总共用了15分钟才到家，他回家的平均速度是()米/分。
10. 等腰三角形的一个底角比顶角小42°，它的顶角是()，这个
三角形按角分是()三角形。
11. 一个梯形的上底长2厘米，下底长5厘米。
若将上底延长3厘米，
则变成了()形；若将上底缩短2厘米，则变成了一个()形。
三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每题2分，共12分)
1. 下面各数中，最接近90万的数是()。
A. 901000
B. 900030
C. 899975
2. 如果一个三角形中最小的角大于45°，那么这个三角形是()三
角形。
A. 锐角
B. 直角
C. 钝角
3. 教室里表示小明座位位置的数对是(4，5)，表示小明前面一位同学
座位位置的数对是(4，6)，那么表示小明后面一位同学座位位置的数对是()。
A. (3，4)
B. (5，5)
C. (4，4)
4. 下面()组的小棒可组成三角形。
A. 3厘米、5厘米、4厘米
B. 6厘米、9厘米、2厘米
C. 5厘米、8厘米、2厘米
5. 下列算式中，计算结果与960÷16÷4相等的是()。
A. 960÷(16÷4)
B. 960÷16×4
C. 960÷(16×4)
6. 将一个长方形框架的长增加2厘米，宽减少2厘米，其周长() 。
A. 减少
B. 不变
C. 增加
四、画一画。
(共16分)
1. 画出下面每个图形所有的对称轴。
(6分)
2. (1)将下图中等腰梯形先向右平移5格，再向下平移4格。
(2分) (2)将下图中直角梯形沿A点顺时针旋转90度。
(2分)
3. (1)将长方形绕A点逆时针旋转90°。
(2分)
(2)将小旗围绕B点逆时针旋转90°。
(2分)
(3)将平行四边形绕C点顺时针旋转90°。
(2分)
五、解决问题。
(共21分)
1. 一个三角形，其中两个角的度数和等于第三个角的度数，此三角
形是什么三角形？(3分)
2. 客车、货车分别从甲、乙两地同时开出，相向而行，客车的速度
是90千米/时，货车的速度是80千米/时，3小时后两车还相距25千米。
甲、乙两地相距多少千米？(4分)
3. 如图，实验小学有一个长方形花圃，长8米。
现把花圃的长增加
了2米，于是面积增加了12平方米。
现在这个花圃的面积是多少平方米？(先画图，再解答)(6分)
4. 李军和王亮沿着小湖周围的道路跑步，他们从同一地点同时出发，
同向而行，李军的速度是120米/分，王亮的速度是180米/分，经过10分钟后两人还没相遇，同时李军在王亮前面60米处。
小湖周围的道路长多少米？(4分)
5. 王伯伯家养鱼，挖了一个正方形鱼塘，后感觉鱼塘小，把其中一
组对边均加长8米，鱼塘面积增加了216平方米。
这个鱼塘原来的面积是多少平方米？(4分)
附加题：(10分)
甲、乙两车同时从A，B两地相对开出，甲车去往B地，乙车去往A地，第一次在离A地95千米处相遇，相遇后继续前行，两车到达目的地后均立刻返回，第二次在离B地25千米处相遇。
求A，B两地间的距离。
参考答案
一、1. 1203010000106270004200399601401396
16
2. 35×284＝9940 480×50＝24000
207×46＝9522
3. 188＋69＋12＋2318×49×125
＝(188＋12)＋(69＋231) ＝49×(8×125)
＝200＋300 ＝49×1000
＝500 ＝49000
25×48718－(157＋118)
＝25×4×12 ＝718－118－157
＝100×12 ＝600－157
＝1200 ＝443
153×27－27×53 203×26
＝27×(153－53) ＝(200＋3)×26
＝27×100 ＝26×200＋26×3
＝2700 ＝5200＋78
＝5278
二、1. 40550041 2. 50，1，2，3，4
3. 1123
【点拨】由两边之和大于第三边得6＋6＞a，即a＜12，所以
a的最大整数值是11。
4. ＞＜＝＞＝＝
5. 5499945000
6. 95000
7. 1575
8. 987654100000001111111121000000000
9. 7204810. 88°锐角
11. 平行四边三角
三、1. C 2. A 3. C 4. A 5. C 6. B
四、1.
2.
3.
五、1. 180°÷(1＋1)＝90°
答：此三角形是直角三角形。
【点拨】由两个角的度数和等于第三个角的度数，且三个角
的度数和等于180°知，第三个角的度数为180°÷(1＋1)＝
180°÷2＝90°，所以此三角形为直角三角形。
2. (90＋80)×3＋25＝535(千米)
答：甲、乙两地相距535千米。
3.
12÷2＝6(米)
6×(8＋2)＝60(平方米)
答：现在这个花圃的面积是60平方米。
4. (180－120)×10＋60＝660(米)
答：小湖周围的道路长660米。
5. 216÷8＝27(米)
27×27＝729(平方米)
答：这个鱼塘原来的面积是729平方米。
【点拨】鱼塘一组对边均加长8米，鱼塘面积增加了216平
方米。
增加的面积÷增加的长度＝正方形边长，原来面积＝边
长×边长。
附加题：95×3－25＝260(千米)
答：A，B两地间的距离为260千米。
【点拨】甲、乙两车第一次相遇时，两车共行了1个全程，
甲车行了95千米。
甲、乙两车第二次相遇时，两车共行了3个全程，所以甲车行了95×3＝285(千米)，所以A，B两地间的距离为285－25＝260(千米)。