小学语文五年级必背古诗词汇总及注释
古诗五年级必背+注释
古诗词诵读五年级校本教材内乡县第二小学五年级古诗必背篇目（共计18首）1 出塞（秦时明月汉时关） (2)2 江畔独步寻花（黄师塔前江水东） (3)3 江畔独步寻花（黄四娘家花满蹊） (4)4 游子吟（慈母手中线） (5)5 蜂（不论平地与山尖） (6)6 元日（爆竹声中一岁除） (7)7 书湖阴先生壁（茅檐长扫净无苔） (8)8 饮湖上初晴后雨（水光潋滟晴方好） (9)9 夏日绝句（生当作人杰） (10)10 示儿（死去元知万事空） (11)11 秋夜将晓出篱门迎凉有感（三万里河东入海） (12)12 四时田园杂兴（梅子金黄杏子肥） (13)13 晓出净慈寺送林子方（毕竟西湖六月中） (14)14 观书有感（半亩方塘一鉴开） (15)15 题临安邸（山外青山楼外楼） (16)16 墨梅（我家洗砚池头树） (17)17 村居（草长莺飞二月天） (18)18 西江月.夜行黄沙道中 (19)出塞【唐】王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
译文在漫长的边防线上，战争一直没有停止过，去边防线打仗的战士也还没有回来。
要是攻袭龙城的大将军卫青和飞将军李广今天还依然健在，绝不会让敌人的军队翻过阴山。
【注释】关：边关。
度：跨越。
飞将：指汉武帝时，镇守边关的大将李广，因英勇善战，有着“飞将军”的美名。
作者介绍王昌龄(约690—约756），字少伯，山西太原人。
盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。
诗歌讲解本诗被人们称为：“唐朝七绝之首”。
这是一首慨叹边战不断，国无良将的边塞诗。
诗的首句最耐人寻味。
说的是此地汉关，明月秦时，大有历史变换，征战未断的感叹。
二句写征人未还，多少儿男战死沙场，留下多少悲剧。
三、四句写出千百年来人民的共同意愿，冀望有“龙城飞将”出现，平息胡乱，安定边防。
这首诗虽然只有短短四行，但是通过对边疆景物和征人心理的描绘，表现的内容是复杂的。
既有对久戍士卒的浓厚同情和结束这种边防不顾局面的愿望；又流露了对朝廷不能选贤任能的不满，同时又以大局为重，认识到战争的正义性，因而个人利益服从国家安全的需要，发出了“不教胡马度阴山”的誓言，洋溢着爱国激情。
新部编人教版小学五年级语文下册必背古诗(带注释及译文)
新部编人教版小学五年级语文下册必背古诗（带注释及译文）1、夏日田园杂兴【宋】范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
译文白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。
小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。
注释耘田：除草。
绩麻：把麻搓成线。
各当家：每人担任一定的工作。
未解：不懂。
供：从事，参加。
傍：靠近。
2、稚子弄冰【宋】杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
译文清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盘中的冰块脱下，提在手中。
轻轻敲打，冰块发出穿林而过的响声，当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时，忽然却听到了另一种声音--冰块落地，发出了如玻璃破碎的声音。
注释①稚子：指幼稚、天真的孩子。
②脱晓冰：在这里指儿童晨起，从结成坚冰的铜盆里剜冰。
③铮：指古代的一种像锣的乐器。
3、村晚【宋】雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
译文在一个长满青草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。
放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。
注释①陂（bēi）：池塘。
②衔：口里含着。
本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。
③浸：淹没。
④寒漪（yī）：水上波纹。
⑤横牛背：横坐在牛背上。
⑥腔：曲调。
⑦信口：随口。
⑧归去：回去。
⑨池塘：堤岸。
4、游子吟【唐】孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
注释1、游子：古代称远游旅居的人。
2、吟：诗体名称。
3、游子：指诗人自己，以及各个离乡的游子。
4、临：将要。
5、意恐：担心。
6、归：回来，回家。
7、言：说。
8、寸草：小草。
这里比喻子女9、心：语义双关，既指草木的茎干，也指子女的心意。
10、报得：报答。
11、三春晖：春天灿烂的阳光，指慈母之恩。
三春：旧称农历正月为孟春，二月为仲春，三月为季春，合称三春。
晖：阳光。
形容母爱如春天温暖、和煦的阳光照耀着子女。
五年级必背古诗词注释和译文
五年级必背古诗词注释和译文五年级的学生们在学习古诗词时，不仅要背诵原文，还应该理解其含义和背后的文化背景。
以下是一些五年级学生必背的古诗词，以及它们的注释和译文：1. 《静夜思》- 作者：李白- 注释：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
- 译文：床前明亮的月光，让人误以为是地上的霜。
抬头看向天空中的明月，低下头来思念远方的家乡。
2. 《望庐山瀑布》- 作者：李白- 注释：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
- 译文：阳光照耀着香炉峰，升起紫色的烟雾。
远远望去，瀑布像挂在前面的河流上。
水流从高处直泻而下，仿佛是银河从天上倾泻下来。
3. 《春晓》- 作者：孟浩然- 注释：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
- 译文：春天的早晨睡得很香，不知不觉天已亮，到处都能听到鸟儿的啼鸣。
夜里听到风雨的声音，不知道有多少花朵被风吹落。
4. 《登鹳雀楼》- 作者：王之涣- 注释：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
- 译文：太阳依着山头慢慢落下，黄河滚滚流入大海。
想要看得更远，就要再上一层楼。
5. 《江雪》- 作者：柳宗元- 注释：千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
- 译文：所有的山都不见鸟儿飞翔，所有的道路都不见人的踪迹。
只有一位老翁穿着蓑衣戴着斗笠，在寒冷的江上独自垂钓。
6. 《游子吟》- 作者：孟郊- 注释：慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
- 译文：慈爱的母亲手中的针线，为远行的孩子缝制衣服。
临行前仔细地缝补，担心孩子迟迟不归。
7. 《绝句》- 作者：杜甫- 注释：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
- 译文：两只黄鹂在翠绿的柳树上鸣叫，一行白鹭飞向蓝天。
窗户映着西岭千年不化的雪，门外停泊着来自东吴的万里船。
8. 《望天门山》- 作者：李白- 注释：天门中断楚江开，碧水东流至此回。
小学语文课外古诗词必背篇目五年级部分 含释义
小学语文课外古诗词必背篇目五年级部分含释义1、蒹葭（蒹葭苍苍）《诗经·秦风》蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚。
字解(1)蒹葭(jiān jiā):芦苇。
(2)苍苍:茂盛的样子(3)伊人:那人。
指所爱的人。
(4)方:旁一方,即一旁。
(5)溯洄(sùhuí):逆流而上。
一说沿着弯曲的水道向上游走。
(6)从:跟随，这里指追寻,探求。
(7)阻:险阻;崎岖。
(8)溯游:顺流而下。
一说沿着直流的水道向上游走。
(9)宛:好像,仿佛。
(10)萋萋:茂盛的样子。
(11)晞:干。
(12)湄:水草交接处,即岸边。
(13)跻(jī):高起,登上高处。
(14)坻(chí):水中高地采采:众多的样子。
(15)已:停止。
(16)涘(sì):水边。
(17)右:向右转,道路弯曲。
(18)沚(zhǐ): 水中小沙滩, 比坻稍大些。
译文：芦苇密密又苍苍，晶莹露水结成霜。
我心中那好人儿，伫立在那河岸旁。
逆流而上去找她，道路险阻又太长。
顺流而下去寻她，仿佛就在水中央。
芦苇茂盛密又繁，晶莹露水还未干。
我心中那好人儿，伫立在那河水边。
逆流而上去找她，道路崎岖难登攀。
顺流而下去寻她，仿佛就在水中滩。
芦苇片片根连根，晶莹露珠如泪痕。
我心中那好人儿，伫立在那河水边。
逆流而上去找她，路途艰险如弯绳。
顺流而下去寻她，仿佛就在水中洲。
2、饮酒（其五）[ 魏晋] 陶渊明结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
译文：居住在人世间，却没有车马的喧嚣。
问我为何能如此？只要心志高远，自然就会觉得所处地方僻静了。
在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘。
五年级下册语文必背内容及解释
五年级下册语文必背内容及解释
五年级下册语文必背内容及解释如下：
1. 《古诗三首》中《四时田园杂兴（其三十一）》、《稚子弄冰》和《村晚》三首古诗。
《四时田园杂兴（其三十一）》的译文：白天在田里锄草，夜晚在家中搓
麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。
小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。
《稚子弄冰》的译文：清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盘中的冰块
脱下，提在手中。
轻轻敲打，冰块发出穿林而过的响声，当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时，忽然却听到了另一种声音——冰块落地，发出了如玻璃破碎的声音。
《村晚》的译文：池塘长满青草，池水溢满四周；太阳衔山，倒映在微微
波澜的水中。
谁说小孩子的心中没有对母亲的感激和报答之情呢？只是他们可能无法用言语表达出来。
2. 《祖父的园子》讲述了作者童年在祖父园子里的快乐时光。
3. 《月是故乡明》表达了作者对故乡的深深思念和对童年生活的怀念。
4. 《梅花魂》讲述了作者的外祖父对祖国的深深眷恋之情。
5. 《小桥流水人家》描述了作者家乡的美景和童年生活的美好回忆。
以上是五年级下册语文必背内容及解释，希望对您有所帮助。
小学五年级课本必背古诗词上下册注释译文赏析。
泊船瓜洲宋· 王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？注释泊船：停船。
泊，停泊。
指停泊靠岸。
绿：吹绿。
京口：古城名。
故址在江苏镇江市。
瓜洲：镇名，在长江北岸，扬州南郊，即今扬州市南部长江边,京杭运河分支入江处。
一水：一条河。
古人除将黄河特称为“河”，长江特称为“江”之外，大多数情况下称河流为“水”，如汝水、汉水、浙水、湘水、澧水等等。
这里的“一水”指长江。
一水间指一水相隔之间。
钟山：在江苏省南京市区东。
译文京口和瓜洲之间只隔着一条长江，钟山就隐没在几座山峦的后面。
和煦的春风又吹绿了大江南岸，明月什么时候才能照着我回到钟山下的家里。
泊船瓜洲赏析诗人回首江南，大地一片翠绿，这固然是春风吹绿的，但是那葱绿的禾苗难道不是变法措施产生的实效吗？但是官场是险象环生的，诗人望着这瓜洲渡口，也望着钟山的明月，发出了“明月何时照我还”的慨叹，诗人是想早点离开是非黑白颠倒的官场，离开那丑恶，腐朽的地方体现作者希望重返那没有利益纷争的家乡，很有余韵。
这首诗不仅借景抒情，情寓于景，情景交融，而且叙事也富有情致，境界开阔，格调清新。
最令人津津乐道的还是在修辞上的锤炼。
其中“绿”字可以体会到诗人用词的修饰，把吹改为绿，为的是生动，在这之前王安石也有多次斟酌推敲这个字，曾试过满，过等字，但最后还是把这个字改成了“绿”。
作者简介王安石（1021年12月18日－1086年5月21日），字介甫，号半山。
抚州临川人。
北宋著名思想家、政治家、文学家、改革家。
庆历二年（1042年），王安石进士及第。
历任扬州签判、鄞县知县、舒州通判等职，政绩显著。
熙宁二年（1069年），任参知政事，次年拜相，主持变法。
因守旧派反对，熙宁七年（1074年）罢相。
一年后，宋神宗再次起用，旋又罢相，退居江宁。
元祐元年（1086年），保守派得势，新法皆废，郁然病逝于钟山，追赠太傅。
绍圣元年（1094年），获谥“文”，故世称王文公示儿宋· 陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。
小学语文五年级必背古诗词汇总及注释
五年级上册必背古诗泊船瓜洲（宋）王安石京口瓜洲一水间;钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸;明月何时照我还？[注释]1. 泊：停船靠岸。
2. 瓜洲：在现在江苏省长江北岸;扬州市南面。
3. 京口：在长江南岸;现在的江苏省镇江市。
4. 钟山：现在南京市的紫金山。
5. 数重：几层。
6. 绿：吹绿了。
7. 还：指的是回到紫金山下的家里。
译文：从京口到瓜洲仅是一江之隔;京口到南京也只隔着几座山。
春风又吹绿了长江两岸;明月什么时候才能照着我回到故乡。
秋思（唐）张籍洛阳城里见秋风;欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽;行人临发又开封。
注释：1、意万重：形容表达的意思很多。
2、行人：这里指捎信的人。
3、开封：把封好的信拆开。
4、开封：把封好的信拆开。
5、复恐：怕这封信的内容不够多;说不尽。
译文：一年一度的秋风;又吹到了洛阳城中;催我写一封家书;将万重心意与亲人沟通。
捎信人即将出发;我又拆开了缄上的信封;赶快再添上几句;说不尽的心事;无奈太匆匆。
长相思（清）纳兰性德山一程;水一程;身向榆关那畔行;夜深千帐灯。
风一更;雪一更;聒碎乡心梦不成;故园无此声。
注释：【程】道路、路程;山一程、水一程;即山长水远也。
【榆关】即今山海关【那畔】即山海关的另一边;指身处关外。
【帐】军营的帐篷;千帐言军营之多。
【更】旧时一夜分五更;每更大约两小时。
风一更、雪一更;即言整夜风雪交加也。
【聒】声音嘈杂;使人厌烦。
【故园】故乡【此声】指风雪交加的声音。
译文：我扈驾赴辽东巡视;随行的千军万马一路跋山涉水;浩浩荡荡;向山海关进发。
入夜;营帐中灯火辉煌;宏伟壮丽。
夜已深;帐篷外风雪交加;阵阵风雪声搅得人无法入睡。
作者思乡心切;孤单落寞;不由得生出怨恼之意：家乡怎么没有这么烦乱的声音呢？七律·长征毛泽东红军不怕远征难;万水千山只等闲。
五岭逶迤(wēiyí)腾细浪;乌蒙磅礴(páng bó)走泥丸。
金沙水拍云崖暖;大渡桥横铁索寒。
五年级上古诗26首带注释和翻译
1.枫桥夜泊(唐)张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺.夜半钟声到客船。
译文:月亮已落下鸟鸦啼叫寒气满天，对着江边枫树和渔火忧愁而眠。
姑苏城外那寂寞清静寒山古寺，半夜里敲钟的声音传到了客船。
1.霜满天:是空气极冷的形象语。
2.江枫:指“江村桥”和“枫桥”。
3.渔火:渔船上的灯火。
2凉州词(唐)王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
译文:纵目望去，黄河渐行渐远，好像奔流在缭绕的白云中间，就在黄河上游的万仞高山之中，一座孤城玉门关耸峙在那里，显得孤峭冷寂。
何必用羌笛吹起那衰怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟不来呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊!3塞下曲(唐)卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
译文:暗淡的月夜里，一群大雁惊叫着高飞而起，暴露了单于的军队想要趁夜色潜逃的阴谋。
将军率领轻骑兵一路追杀，顾不得漫天的大雪已落满弓和刀。
1.塞下曲:古时边塞的一种军歌。
2.单于(chan yu ):匈奴的首领。
这里指入侵者的最高统帅。
4望天门山(唐)李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
译文:长江犹如巨斧劈开天门雄峰，碧绿江水东流到此没有回旋，两岸青山对峙美景难分高下，遇见一叶孤舟悠悠来自天边。
1.中断:江水从中间隔断两山。
2.日边来:指孤舟从天水相接处的远方驶来，远远望去，仿佛来自日边。
5题临安邸(南宋)林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
译文:青山无尽楼阁连绵望不见头，西湖上的歌舞几时才能停休?暖洋洋的香风吹得贵人如醉，简直是把杭州当成了那汴州。
1.临安:南宋的都城，今浙江省杭州市。
2邸(di); 旅店。
6乡村四月(宋)翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
译文:山坡田野向草木茂盛，稻田里的水色与天光相辉映。
天空中烟南蒙蒙，杜鹃声声啼叫，大地一片欣欣向荣的最象。
四月到了，没有人闲着，刚刚结束了蚕桑的事又要插秧了。
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3Байду номын сангаас 开封：把封好的信拆开。
4、开封：把封好的信拆开
。
5、复恐：怕这封信的内容不够多
, 说不尽。
译文： 一年一度的秋风 ,又吹到了洛阳城中 ,催我写一封家书 ,将万重心意与亲人沟通。 捎信人即将出发 ,我又拆开了缄上的信封 ,赶快再添上几句 ,说不尽的心事 ,无奈太匆匆。
长相思 （清）纳兰性德
山一程 ,水一程 , 身向榆关那畔行 ,
牧童悠扬的愈来愈近的笛声
,笛声时断时续 ,随风飘扬。牧童回来吃饱了饭
,已是黄昏之
后了 ,他连蓑衣也不脱 ,就躺在月夜的露天地里休息了。
舟过安仁 （南宋 ）杨万里
一叶渔船两小童 , 收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞 , 不是遮头是使风 。
注释： ① 安仁：县名。郴州市安仁县。
② 篙：用竹竿或杉木等制成的撑船工具
七律 ·长征
毛泽东
红军不怕远征难 ,
万水千山只等闲。
五岭逶迤 (wēiy í腾）细浪 ,
乌蒙磅礴 (p áng b ó走）泥丸。
金沙水拍云崖暖 ,
大渡桥横铁索寒。
更喜岷 (mín) 山千里雪 ,
三军过后尽开颜。
【注释】 万水千山：这里的千、万都是泛指
,形容山无数 , 水无数 , 隐含着困难多、艰险多。
,说 : “这是你家的水果。 ”孩子马上回
答 : “我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。
”
,把历经千山万水
五岭逶迤腾细浪 ,乌蒙磅礴走泥丸：五岭山脉那样高低起伏
,绵延不绝 ,可在红军眼里不
过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山那样高大雄伟
,气势磅礴 , 可在红军看来 ,不过像在脚下
滚过的泥丸。
金沙水拍云崖暖 , 大渡桥横铁索寒： 金沙江两岸悬崖峭壁 ,湍急的流水拍击着两岸高耸 的山崖 ,给人以温暖的感受（暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情）；大渡河上的泸定 桥横跨东西两岸 ,只剩下十几根铁索 ,使人感到深深的寒意（暗示红军飞夺泸定桥的惊 险悲壮）。
,这一带古时是吴国的领土 , 所以称这一带的方
④ 相媚好：这里指互相逗趣 , 取乐。 ⑤ 翁媪（ ǎｏ） (也读 yùｎ和 wò）：老翁老妇。
⑥ 锄豆：锄掉豆田里的草。 ⑦ 织：编织 ,文中指编织鸡笼。 ⑧ 亡赖： “亡 ”在这里念 wú，同 “无赖 ”这里指顽皮、淘气。
⑨ 卧：趴。
⑩ 剥（ bā o：) 剥去 , 去掉皮壳
译文： 一所低小的茅草房屋 ,紧靠着一条流水淙淙 ,清澈照人的小溪。溪边长满了碧绿
的小草。一对不知谁家、满头白发的老夫妻
,刚刚饮罢酒 , 带着醉意 , 亲热地在一起用吴
地的方言互相逗趣取乐。大儿子在溪东的豆地锄草
,二儿子在编织鸡笼。最令人喜爱
的是小儿子 , 他是那么调皮、可爱 ,躺卧在溪边剥莲蓬。
杨氏之子 ①
五年级上册必背古诗
泊船瓜洲
（宋）王安石
京口瓜洲一水间 , 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸 , 明月何时照我还？
[注释 ]
1. 泊：停船靠岸。
2. 瓜洲：在现在江苏省长江北岸
,扬州市南面。
3. 京口：在长江南岸 ,现在的江苏省镇江市。
4. 钟山：现在南京市的紫金山。
5. 数重：几层。
6. 绿：吹绿了。
等闲：平平常常的意思。
五岭：指五座山岭 ,即越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭 湖南、广东、广西四省边境。
,这五座山岭在江西、
逶迤：弯弯曲曲连绵不断的样子。
细浪：小浪花。
乌蒙：指乌蒙山 ,在云南、贵州两省之间。
磅礴：气势雄伟 ,这里指山势高大、险峻。
走泥丸：小泥球在脚下滚过去。
金沙：指金沙江 ,是长江上游的一段。
③ 惠：同 “慧 ”,智慧的意思。 ④ 诣：拜见。 ⑤ 乃：就 ,于是。 ⑥ 示：给 ……看。 ⑦ 曰：说。 ⑧ 未：没有。
译文： 在梁国 ,有一户姓杨的人家 ,家里有一个九岁的儿子 ,非常聪明。有一天 , 孔君平来
拜见他的父亲 ,恰巧他父亲不在家 ,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来
了水果 ,其中就有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看
云崖：高耸入云的山崖。
大渡：指大渡河。
铁索：指大渡河上的泸定桥。红军过桥时只剩下十三根铁索。
岷山：在四川、甘肃交界的地方。海拔
4000 米左右 ,终年积雪。
三军：指中国工农红军一、二、四方面军（当年没有编制红三方面军） 红军。
,也就是整个
尽开颜：全都喜笑颜开。
译文： 红军不怕远征难 ,万水千山只等闲：红军不怕远征的艰难险阻 的艰难困苦看作是平平常常的事。
7. 还：指的是回到紫金山下的家里。
译文： 从京口到瓜洲仅是一江之隔
,京口到南京也只隔着几座山。春风又吹绿了长江
两岸 ,明月什么时候才能照着我回到故乡。
秋思 （唐）张籍
洛阳城里见秋风 , 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽 , 行人临发又开封。
注释：
1、意万重：形容表达的意思很多。
2、 行人：这里指捎信的人。
梁国杨氏子九岁 ,甚 ② 聪惠 ③ 。孔君平诣 ④ 其父 , 父不在 , 乃 ⑤ 呼儿出。 为设果 ,果有 扬梅。孔指以示 ⑥ 儿曰 ⑦ ：“此是君家果。 ”儿应声答曰： “未 ⑧ 闻孔雀是夫子家禽。 ”
注释： ① 本文选自南朝刘义庆的《世说新语》 谈轶事的小说。 ② 甚：很。
,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言
更喜岷山千里雪 ,三军过后尽开颜：更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山
,人
人心情开朗 , 个个笑逐颜开。
五年级下册必背古诗
牧童
（唐）吕岩
草铺横野六七里 , 笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后 , 不脱蓑衣卧月明。
注释： 弄：逗弄 。蓑衣：棕或草编的外衣 ,用来遮风挡雨。
译文： 广阔的原野 ,绿草如茵 ;晚风吹拂着野草 ,还没见归来的牧童 , 却先听见随风传来的
夜深千帐灯。 风一更 ,雪一更 , 聒碎乡心梦不成 , 故园无此声。
注释： 【程】道路、路程 , 山一程、水一程 ,即山长水远也。 【榆关】即今山海关 【那畔】即山海关的另一边 ,指身处关外。 【帐】军营的帐篷 , 千帐言军营之多。 【更】旧时一夜分五更 ,每更大约两小时。风一更、雪一更 【聒】声音嘈杂 ,使人厌烦。 【故园】故乡
③ 棹（ zh àｏ）：划船用的船桨。
④ 怪生：怪不得。
⑤ 张伞：撑开伞。
⑥ 使风：诗中指两个小孩用伞当帆
,让风来帮忙 ,促使船向前行驶。
译文： 一叶（条）渔船上 ,有两个顽童 ,他们收了撑竿 ,停下船桨 ,坐在船中。怪不得没下 雨他们就张开了伞 , 原来不是为了遮雨 , 而是想利用伞使风让船前进啊！
,即言整夜风雪交加也。
【此声】指风雪交加的声音。
译文： 我扈驾赴辽东巡视 ,随行的千军万马一路跋山涉水
,浩浩荡荡 ,向山海关进发。入
夜 , 营帐中灯火辉煌 ,宏伟壮丽。夜已深 ,帐篷外风雪交加 ,阵阵风雪声搅得人无法入睡。
作者思乡心切 ,孤单落寞 ,不由得生出怨恼之意：家乡怎么没有这么烦乱的声音呢？
清平乐 ·村居
（宋）杨万里
茅檐低小 , 溪上青青草。醉里吴音相媚好
,白发谁家翁媪。
笼。最喜小儿亡 （无）赖 ,溪头卧剥莲蓬。
大儿锄豆溪东 ,中儿正织鸡
注释： ① 清平乐 yu è。
村居：清平乐
,词牌名。村居 , 这首词的题目 ,意为乡村生活。
“乐 ”在此处读
② 茅檐：茅屋的屋檐。
③ 吴音：作者当时住在江西东部的上饶 言为吴音 , 吴地的方言。