六下年级下册科学概念复习
最新人教版科学六年级下册总复习知识点考点汇总

最新人教版科学六年级下册复习知识点汇总第一单元:能量与生活第二单元:生物与环境第三单元:资源保护与环境危机第四单元:无限宇宙第一单元:能量与生活1、(能量)是一切活动的源泉。
2、能量的一形式多种多样,如:(电能)、(光能)、(热能)、(声能)、(水能)、(机械能)等。
3、汽车发动机是将(化学能)转化成(机械能)和(热能)。
4、电灯是将(电能)转化成(光能)和(热能);电磁铁是将(电能)转化成(电磁能);电话是将(电能)转化成(声能)和(电磁能);电动机是将电能转化为(电磁能)和(机械能);电池是将(化学能)转化为(电能)。
5、(能量)可以通过某种物体从一种形式转化为另一种形式。
6、能量之间是可以转化的,起重机就是把(电能)转化成了(机械能)。
7、和运动有关的物体所具有的能量叫做(机械能)。
8、我们的生活离不开(能量)。
9、两只手互相摩擦会感觉热,是因为在这个过程中(动能转化成了热能)。
10、人体进行各种活动都需要消耗能量,这些能量是从(食物)中获得的。
11、能量有(电能)、(热能)、(光能)、(声能)等不同的形式。
12、能量是(看不见、摸不着)的。
13、在反复弯折铁丝的过程中(动能转化成了热能)。
14、能源:能够直接或经过转换而获得内能、机械能、电能、化学能等各种能量的资源。
15、能量与能源的区别:任何物体都具有能量,但不一定都是能源,能源能为人们提供能量。
16、能源的分类:按能源是否在自然界天然形成分为(一次能源)和(二次能源)。
一次能源在自然界天然形成,如:(煤)、(石油)、(风能)、(水能)等。
二次能源由一次能源经人工方法转换而得到的能源,如:(煤气)、(汽油)、(电能)等按能源能否再生分为(可再生能源)和(不可再生能源)。
可再生能源:一次能源中可重复产生的天然能源。
如:太阳能、风能、水能、地热能不可再生能源:短期内不能重复产生的天然能源。
如:煤、石油、天然气。
按能源是否被广泛利用:(常规能源)和(非常规能源)。
教科版六年级下册科学知识点汇总

教科版六年级《科学》下知识点一、微小世界1.①放大镜的作用:不仅能放大物体的图像,而且能看到物体的许多细节。
②放大镜的特点:放大镜是透明的、中间厚、边缘薄,所以又叫凸透镜。
凡是具有与放大镜同样特点的器物都具有放大的功能,而且厚度越大,放大倍数越大。
2.昆虫奇特的身体构造:昆虫的眼睛是复眼,蟋蟀的耳朵在足的内侧,昆虫的鼻子就是它们头上的触角,蝴蝶翅膀上的小鳞片其实是扁平的细毛。
3.①晶体:像食盐、白糖那样有规则几何体外形的固体叫晶体。
②晶体的形状:多种多样,有的是立方体,有的像金字塔,有的像一簇簇针。
(玻璃、松香、琥珀、珍珠不是晶体)4.①显微镜放得更大的原因:是一个凸透镜把另一个凸透镜成的像进一步放大了。
②计算显微镜的放大倍数:把目镜放大的倍数乘以物镜放大的倍数。
③微生物的发现:荷兰生物学家列文虎克制成了世界上最早的能放大近300倍的金属结构的显微镜,并用它发现了微生物。
④显微镜发明的意义:是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个崭新的微观世界。
5.①细胞的发现:1663年英国科学家罗伯特.胡克发现了细胞。
②洋葱表皮装片的制作步骤:取皮—--安放—--固定—--上色。
③显微镜使用的方法和步骤:摆放----对光----上片----调焦----观察。
④通过显微镜观察洋葱表皮装片发现:放大倍数越大,看得越清楚,但看到的范围越小。
洋葱表皮上的一个个小房间似的结构是洋葱的细胞。
6.①细胞学说:所有的生物都是由细胞组成的,细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
②细胞的作用:细胞具有携氧传导、运动免疫、感光分化、保护光合等作用。
细胞也是生物最基本得功能单位:生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。
7.①水中主要的微生物有:变形虫、草履虫、鼓藻、船形硅藻等。
②微生物的特征:微生物也是生物,具有其他生物一样的共同特征。
8.①观察工具的发展:肉眼----放大镜----显微镜----电子显微镜----扫描隧道显微镜。
2020年六年级科学下册总复习资料(所有知识点考点)

六年级科学下册总复习资料(所有知识点考点)1.在我们的感觉器官中,眼睛能获得比其他感官更丰富的信息,但人的最高视力也只能看清楚1/10毫米大小的微小物体。
放大镜和显微镜的发明大大扩展了我们的视野,让我们走进微小世界,去发现生命世界更多的奥秘。
2.放大镜是人们常用的观察工具之一。
3.怎样正确地使用放大镜:观察方法一:观察对象不对,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚。
观察方法二:把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像大而清楚。
4.放大镜能把物体的图像放大。
显现人的肉眼看不清的细微之处,使我们获得更多的信息,早在一千多年前,人们就发明了放大镜,放大镜在我们的生活、工作、学习中被广泛应用。
5.在13世纪,英国一位主教格罗斯泰斯特,最早提出放大装置的应用,他的学生培根根据他的建议,设计并制造出了能增进视力的眼镜。
6.放大镜镜片的特点:透明、中间厚边缘薄。
7.昆虫在自然界中种类繁多、分布很广,他们有着和其他动物不同的身体构造和本领,但大多数昆虫身体比较小,肉眼不容易看清它们的身体构造。
8.在放大镜下观察,能发现不同昆虫的触角形状不同。
科学研究表明昆虫头上的“触角”就是它们的“鼻子”,这个鼻子能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多。
9.蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片,这些鳞片其实是扁平的细毛。
10.蟋蟀的“耳朵”在足的内侧。
11.我们身边不仅有精彩纷呈的昆虫世界,还有一个种类繁多的物质世界。
12.食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体,人们把这样的固体物质叫做晶体。
13.自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。
晶体的形状多种多样,但都很有规则。
有的是立方体,有的像金字塔,有的像一簇簇的针……有的晶体较大,肉眼可见,有的较小,要在放大镜或显微镜下才能看见。
14.许多岩石是由矿物晶体集合而成。
花岗岩是由长石、云母、石英等矿物的晶体组成的。
15.制作晶体的方法有:结晶和蒸发。
六下第一单元科学复习

• 3叶.叶表细皮胞上中的的(气(孔叶绿)体是)呼是吸光蒸合腾作作用用的的场场所。 所。每平方毫米叶绿体多达( 几十万个)。
• 4.细胞还能和病毒细菌作战,保护我们的健 康。
• 1.实验证明洋葱表皮是由(细胞)构 成的,大量的研究事实说明生命体都 是由(细胞)组成的。
• 2、使用显微镜观察时要先用低倍物镜 观察,找到观察目标后,再用高倍物 镜观察。慢慢移动载玻片观察标本的 各个部分时,会发现玻片标本移动方 向和从目镜里看到的方向正好相反。
你会计算吗?
放大倍数 =目镜的放大倍数×物镜的放大倍数
怎样正确使用显微镜??
1.一只手握住镜臂,另一只手托着镜座,将显微镜向着 光摆放在平坦的桌面上;
2.转动转换器,将低倍物镜转到境筒下;(安放) 3.调节载物台下的反光镜,从目镜往下看,能看见一个
亮的光圈;(对光) 4.调节粗准焦螺旋将镜筒抬起,使低倍物镜离载物台大
约2~3厘米。将想观察的标本的载玻片放在载物台上 ,用压片夹夹住,要使标本恰好在载物台通光孔的中 央;(上片) 5.调节准焦螺旋,降低镜筒,使低倍物镜恰好在载玻片 的上面; 6.从目镜往下看,调整准焦螺旋,将镜筒慢慢地抬升到 标本出现在视野里为止,调整光线使你能尽可能地看 清标本;(调焦) 7.慢慢移动载玻片,观察标本的各个部分,注意移动的 方向和从目镜里看到的方向正好相反。(观察)
• C.将盖玻片从上面直接盖到标本上
• D.从标本的边缘滴一滴稀释的碘液,并把玻片微微倾 斜,再用吸水纸吸掉多余的水。
• 3、使用显微镜观察洋葱表皮细胞时,正确的观察方
法是( A )
• A、左眼观察,右眼看画图 B、右眼观察,左眼看画 图 C、闭上左眼右眼观察 D、闭上右眼左眼观察
六年级下册科学全册复习资料教案资料

第一单元《微小世界》一、填空:1、放大镜是(凸透镜),凸透镜具有(放大物体图像)的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节。
2、放大镜能把物体的图像放大,显现人的肉眼看不清的细微之处,使我们获得更多的信息。
并被广泛应用在人们生活生产的许多方面。
在我们的感觉器官(眼、耳、鼻、舌、手)中,(眼睛)能收集到比其他感官更丰富的信息,但人的最高视力也只能看清楚(1/5)毫米的微小物体。
3、放大镜镜片的特点是(透明和中间较厚、边缘薄)。
自制放大镜的方法有:广口瓶、玻璃杯、烧瓶、烧杯、塑料袋(盒)装水,冰块、水滴、透明玻璃球都有放大功能。
(注:横向放大,纵向不放大)。
4、放大镜正确使用方法有(移动放大镜)和(移动被观察的物体)。
通过透镜看到的面积或区域叫做(透镜的视野)。
放大镜的放大倍数与(凸度)有关:凸度越大,放大倍数越大,视野越少;反之,凸度越小,放大倍数越少,视野越大。
5、人类最早使用的凸透镜就是用(透明水晶)琢磨而成。
在13世纪,英国一位主教(格罗斯泰斯特)最早提出放大装置的应用,他的学生(培根)根据他的建议,设计并制造出了能增进视力的(眼镜——凹透镜)。
6、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上,不但不滑落,而且还能在上面爬行,这和它(脚的构造)有关。
7、昆虫的“嗅觉”很灵敏,据说是因为它们的(触角)。
昆虫是自然界中人类肉眼看得见的最小的动物之一,用放大镜可以观察到昆虫的(口器)、(触角)、(翅膀)等特殊的构造。
会画昆虫的各种触角。
8、蟋蟀的“耳朵”在(足的内侧);蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片,这些鳞片其实是(扁平的细毛)。
9、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体,人们把这样的固体物质叫做(晶体)。
10、许多岩石是由(矿物晶体)集合而成。
如花岗岩由(长石)(云母)(石英)等矿物的晶体组成。
11、自然界中的大部分固体物质都是(晶体)或由(晶体)组成(玻璃、松香、琥珀、珍珠等不是晶体)。
晶体形状(多种多样)有的是(立方体),有的像(金字塔),有的像(一簇簇的针)等,但都很有规则。
小学六年级科学下册各章节知识点

小学六年级科学下册各章节知识点本文档旨在总结小学六年级科学下册各章节的知识点。
第一章:天气和气候
- 天气的变化及影响因素
- 区分天气和气候的特征
- 不同季节的气候特点
- 了解气温、气压、风力和降水量的测量单位和仪器
第二章:水的循环和水的重要性
- 水的循环过程
- 了解水在地球上的分布和重要性
- 回收水的重要性和方法
第三章:光的反射、折射和传播
- 光的传播方式
- 光的反射和折射现象
- 了解光的颜色和光的折射和反射与数学之间的关系第四章:电的传导和电路
- 了解电的传导过程
- 探究电的产生方式
- 掌握简单的并列电路和串联电路
- 了解安全用电的知识
第五章:物质的三态和物质变化
- 了解物质的三态及其特征
- 探究物质的变化过程和条件
- 了解物质的凝固、熔化和汽化现象
第六章:地球运动与地图
- 探究地球自转和公转
- 了解地球的形状和地球上的经纬度
- 掌握利用地图进行定位和测距的方法
第七章:人体内的营养成分和运动
- 掌握人体需要的营养成分及其来源
- 了解消化、循环和呼吸系统的功能
- 了解运动对健康的重要性和不同类型的运动方式第八章:声音的产生和传播
- 探究声音的产生和传播方式
- 了解声音在不同介质中的传播速度
- 掌握声音的音量和音调的变化规律
第九章:生物的分类和特征
- 掌握生物的分类方法
- 了解植物和动物的特征及其适应环境的方式
- 探究不同生物之间的关系和食物链
以上为小学六年级科学下册各章节的知识点总结。
希望本文档对您有所帮助!。
六年级下册科学知识点总结

第一单元人的一生1、生物体都是由细胞构成的。
细胞是构成生物体的基本单位。
2、细胞是由英国科学家罗伯特·虎克最早发现的。
3、草履虫是由一个细胞构成的,是单细胞原生动物。
4、洋葱表皮细胞是由一个个小格子组成的。
(会画出洋葱表皮细胞的结构;了解显微镜结构)5、细胞的种类有:血细胞、肌肉细胞、叶子的薄壁细胞、口腔上皮细胞、水蕴草细胞鸭跖草的下表皮细胞。
6、生物体生长发育的过程中细胞不断生长、繁殖、衰老、死亡7、我们每个人的生命都是从一个细胞开始的。
8、人大约在7岁时就开始换牙。
9、生长、发育、衰老、死亡是人必然经历的过程。
10、青春期:青少年在10—20岁时,身高、体重增长较快,这个阶段称为青春期。
11、青春期开始的年龄因人而异,一般女孩比男孩早两年。
12、青春期是由儿童发育到成人的过渡时期,是人身心发展的关键阶段。
13、如何健康地渡过青春期?(1)、加强锻炼(2)、合理饮食(3)、保证睡眠(4)、心理咨询14、人的一生可以分为那几个阶段?发育期(0—20岁)、成熟期(20—40岁)、渐衰期(40—60岁)、衰老期(60岁以上)15、遗传:生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象叫做遗传。
16、变异:生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在形态特征或生理特性上的差异叫做变异。
17、遗传和变异是生物界普遍存在的现象。
世界上没有完全一样的人。
18、“龙生龙,凤生凤”、“种瓜得瓜,种豆得豆”讲的都是生物界中的遗传现象。
19、“一母生九子,九子各不同”讲的是生物界中的变异现象。
第二单元无处不在的能量知识点20、生命离不开能量,能量是维系生命的核心因素。
我们需要的能量主要来源于食物。
21、人体消耗能量的途径是:维持基础代谢,劳动消耗,生长需要。
22、人体消耗能量的主要去向就是变成热能散发。
23、让身体热起来最常用的方法是:运动、烤火、吃火锅、多穿衣服等。
其中运动是使身体快速热起来的有效方法。
24、北极熊为什么不怕冷?(1)北极熊有厚厚的皮毛,具有保温作用,可以抵御严寒。
六年级下册科学复习资料

第一单元微小世界1、人的最高视力也只能看清楚1/5毫米大小的微小物体。
2、放大镜把通过透镜所能观察到范围称为视野。
第一课放大镜1、什么是放大镜?特点是什么?中间厚、边缘薄的透明镜片叫做放大镜,也叫凸透镜。
特点是:中间厚、边缘薄(即中间凸起)、透明。
2、放大镜的构造包括:透镜、镜柄、镜框。
放大镜的原理是光的折射原理,所以能放大、聚光、成像。
3、放大镜的作用:放大镜具有放大、聚光、成像的作用,具有放大物体图像的功能,能观察到物体更多的细节。
4、放大镜是人们常用的观察工具之一。
常用在公安、科技、教学、医院、农业、精密仪器维修等方面。
5、怎样正确使用放大镜?使用放大镜的方法有两种:①观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间上下移动,直至图像大而清楚。
②把放大镜移至眼前,移动物体至图像大而清楚。
6、放大镜的放大倍数与凸度有关系,与放大镜的大小无关,放大镜凸度越大,放大倍数越大,视野则越小。
球形的透明体放大倍数最大。
7、只要是中间厚、边缘薄、透明的物体都有放大的作用,如水滴、老花镜、圆柱形和球形的透明器皿装水后,也有放大的功能。
8、放大镜能把物体的图像放大,显现人的肉眼看不清的细微之处,使我们获得更多的信息,早在1000多年前,人们就发明了放大镜。
放大镜在我们的生活、工作、学习中被广泛使用,极大地方便了人们对事物的观察和认识。
9、用放大镜看物体有什么不同?用放大镜看物体,物体的图像放大了,而且发现物体的图像是由色彩点组成的。
如用放大镜看书报的字、图是由小点组成的;用放大镜看电视和计算机的屏幕是由红、绿、蓝三种色光的小点组成的,看不到图像只能看到平行和垂直的亮条纹。
10、最早提出应用放大镜装置的是谁?最早制造出眼镜的是谁?最早使用的透镜就是用透明水晶琢磨而成的。
最早提出应用放大镜装置的是13世纪英国的格罗斯泰斯特,最早设计并制造出能增进视力的眼镜的是培根。
11、回答下列问题①什么样的放大镜放大倍数比较大?(镜片中央凸得越厉害,放大倍数越大)。
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一、微小世界单元概念1、我们可以把放大镜移至眼前,再移动物体,直至图像大而清晰。
或者将物体放好位置,将放大镜移动与眼睛和物体之间,直至图像大而清晰。
2、清晨,出现在树叶上的小露珠,也能把物体的图像放大。
3、放大镜也叫凸透镜,,特点是中间厚、两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。
4、近视眼镜的镜片是凹透镜能缩小物体的图像。
老花镜的镜片是凸透镜能放大物体图像。
5、放大镜能显现物体的细微之处,使我们获得更多的信息。
6、放大镜的放大功能只与放大镜的凸度有关,与放大镜的大小无关。
7、格罗斯泰斯特发明了放大镜,培根发明了眼镜。
8、借助放大镜,我们观察到了昆虫世界更多的秘密。
9、在放大镜下观察,我们发现不同昆虫的触角形状不同。
10、在放大镜下,我们发现蜻蜓的眼睛是复眼。
11、苍蝇在竖直光滑的玻璃上不会滑落,这跟它脚上的吸盘有关,与它的翅膀无关。
12、通过观察可知,蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片其实是扁平的细毛,蟋蟀的耳朵长在足的内侧,苍蝇的眼睛是复眼。
13、食盐、白糖、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体,人们把这样的固体物质叫做晶体。
14、许多岩石是由矿物晶体集合而成的。
15、晶体的形状多种多样,但都是很有规则。
制造晶体的方法有蒸馏、降温等。
16、自然界中大部分的固体物质都是晶体或由晶体组成。
17、一般来说,同种物质的颗粒形状都大致一样。
18、如果不借助放大镜、显微镜,我们也能看到晶体的样子,因为有些晶体很大。
19、花岗岩中的矿物晶体主要有长石、云母、石英等三种。
20、玻璃、珍珠、松香和琥珀不是晶体集合而成的。
21、由于显微镜的发明,人们能够观察到比通过放大镜观察所能达到的更加丰富的微观世界。
22、生物学家列文﹒虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。
23、显微镜和量筒、弹簧秤一样,是人类认识周围物质的一种工具。
24、显微镜的放大倍数是有限的。
25、调节显微镜两块凸透镜之间的距离,可获得更清晰的图像。
26、一般常用的光学显微镜的镜片是两块凸透镜。
27、一般情况下,下列三种器材中放大倍数最大的是电子显微镜,放大倍数最小的是望远镜。
(放大镜、显微镜、电子显微镜、望远镜)28、科学家选择电子显微镜来观察SARS病毒。
29、把整个洋葱放到显微镜下,我们不可以直接观察它的精细结构。
30、如果目镜、物镜上分别标着“10×”、“16×”,那么物体的图像将被放大160倍。
31、第一台显微镜的制造者是列文﹒虎克,而罗伯特·胡克最早发现了细胞。
32、载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动的方向是相反的。
33、通过调节载物台下的反光镜,可以增加目镜中标本图像的亮度。
34、如果目镜或物镜的镜面比较脏,要用擦镜纸而不能用手直接擦。
35、下列仪器中,显微镜适合观察细菌。
(显微镜、放大镜、望远镜)36、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
37、大量的研究事实说明生命体是由细胞组成的。
38、气孔是植物气体和水汽蒸腾的通道。
39、叶绿体是植物进行光合作用的基本场所。
40、我们喝的桶装矿泉水是经过净化处理的,但是里面还有微生物。
41、微生物是一种生物,因此也会新陈代谢。
42、我们可以利用干草来培养微生物。
43、制作微生物玻璃片标本时,我们可以用吸水纸吸走多余的水分来控制微生物的运动。
44、池塘里的一滴水中含有许多微小生物。
45、霍乱、肺结核、伤寒这些可怕的疾病都是由微生物引起的。
46、绿藻能使鱼缸里的水发绿。
47、有规则几何外形的固体物质,我们称之为晶体,它们的排列虽然是规则的,但形状是多种多样的。
48、科学研究发现昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”。
49、在显微镜未发明以前,人们还能依靠放大镜观察世界。
50、球形透明体放大的倍数是很大的。
51、为了便于观察,制作的植物切片标本要求薄而透明。
52、绿藻能使鱼缸里的水变绿。
53、霍乱、肺结核、伤寒这些可怕的疾病都是由微生物引起的。
54、放大镜的放大倍数越大,所能观察到的范围就越小。
55、把简易显微镜的制作步骤按照先后顺序,正确的是:先准备两个放大镜,然后调整两个放大镜之间的距离,找到物体最清晰的图像,最后将调整好距离的两个放大镜固定。
镊子:夹取实验材料培养皿: 盛放多余的洋葱片滴管:吸取少量液体载玻片: 放置切片标本碘酒:染色烧杯:盛放液体裁纸刀:切割洋葱吸水纸:吸取多余水分(目镜)(调节旋钮)(物镜)(载物台)(反光镜)二、物质的变化单元概念1、世界是由物质构成的,物质总是在不断地发生变化的。
2、物质的变化是有规律的,是可以被我们认识的。
3、物质之间的相互作用,会产生物理变化和化学变化。
4、物质的物理变化不产生新的物质,物质的化学变化会产生新的物质。
5、物质的化学变化会伴随各种现象。
6、空气、火焰、声音、热、电和磁等都是物质。
7、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质。
8、人也是由物质构成的。
9、把沙和豆子混合,轻轻搅拌,沙和豆子没有明显变化。
10、用蜡烛火焰加热调羹中的白糖,白糖会变成液态的糖。
11、用蜡烛火焰加热白糖的过程中,白糖会发生物理变化和化学变化。
12、蜡烛在燃烧的过程中先熔化成蜡油,这种变化属于物理变化。
13、有蜡烛火焰加热调羹中的白糖5分钟,白糖先熔化成液体的糖,属于物理变化;后来白糖沸腾燃烧,产生火、光、热、烟、碳、气等新物质,属于发生化学变化。
14、米饭刚尝到的味道是无味的,咀嚼一分钟后味道变甜,推测的原因是米饭中含有淀粉,属于化学变化。
15、含有淀粉的食物有米饭、面粉、马铃薯、红薯等粮食类,不含有淀粉的食物有蔬菜类和水果类。
16、米饭、馒头遇到碘酒变成蓝紫色,因为它们都含有淀粉。
17、米饭遇到碘酒会生成蓝紫色新物质,属于化学变化。
18、食物发生颜色变化,不一定发生了化学变化。
19、往猪肉上滴碘酒,猪肉不会变成蓝紫色,说明猪肉中不含有淀粉。
20、小苏打的特点的是粉末状颗粒。
21、白醋的特点的是具有酸味、无色液体。
22、小苏打和白醋混合后产生的气体是二氧化碳新气体,并产生含有新物质的液体,属于化学变化。
23、把点燃的细竹条伸进小苏打和白醋混合后的杯中,火焰会马上熄灭。
24、把小苏打和白醋混合后生成的气体倒向蜡烛的火焰,火焰会立即熄灭。
25、小苏打和白醋混合后生成的气体,分析其有什么特点?1,无色透明2,比空气重3,能熄火26、硫酸铜溶液的颜色是蓝色的。
27、把铁钉浸入硫酸铜溶液中,能看到的现象是变颜色的新溶液、铁钉上有新附着物,属于化学变化。
28、物质发生化学变化,会伴随许多现象,不一定只会伴随着发光、发热的现象。
29、物质发生化学变化,一定生成新物质。
30、生成气体的变化不一定是化学变化,如水变成水蒸气。
31、铁生锈是一种化学变化,是水和空气的共同作用。
32、哪些地方的房屋铁窗容易生锈?有水和空气的地方,如潮湿的热带海边等。
33、哪些方法可以有效地防止铁器生锈?要求有效隔绝水和空气,方法有:1.涂上油漆。
2.放在干燥处。
3.完全浸没在食用油中。
4.制成合金。
5.放入真空中。
34、物质的变化无处不在,跟我们的生活密切相关。
35、食物要经过许多物理变化和化学变化,才能转化为我们身体所需要的营养物质。
36、生产水泥的过程,包含着一系列复杂的物理变化和化学变化。
37、火药是我国古代的四大发明之一,是古代的炼丹道士发明的。
38、我们能直接或间接地观察到的实际存在的东西都是物质,整个世界都是由物质构成的。
39、物质的变化可以分为物理变化和化学变化。
物理变化的特点是不产生新物质,化学变化的特点是产生新物质。
40、物质的化学变化会伴随着一些现象的发生,如发光发热,颜色变化和产生新气体等。
41、咀嚼米饭会感觉到甜,这是因为米饭含有淀粉。
42、马铃薯遇到碘酒会变色,这种变化的物质既不是马铃薯,也不是碘酒。
43、小苏打和白醋混合后生成的气体是二氧化碳。
44、物质的变化有快有慢,但都会变化。
45、利用淀粉和碘酒反应时会发生颜色变化这一特征,我们可以用来检验食物中是否含有淀粉。
46、铁钉和硫酸铜溶液发生反应后,铁钉上不仅有新附着物,而且溶液的颜色会变浅,属于化学变化。
三、宇宙单元概念1、自古以来,人们就不断地改进观测工具去探索和认识月球。
2、1609年,意大利科学家伽利略用自制的望远镜观察月球。
3、2007年10月24日,我国发射了“嫦娥”一号探月卫星。
4、距离地球最近的星球是月球。
月球自西向东(逆时针)环绕地球公转。
5、1969年,美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆。
6、第一个在月球上留下足迹的宇航员是阿姆斯特朗。
7、地球的直径大约是月球的4倍。
8、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。
9、月相圆缺变化一个周期的时间大约是一个月。
10、月相最圆的时间大约是农历的每月十五或十六。
11、农历上半月的月相变化规律是由缺变圆,左黑右亮,下半月是由圆变缺,左亮右黑。
12、月相变化过程有新月、上弦月、满月、下弦月、残月。
13、月球地形的最大特征是分布着许多环形山。
14、环形山大多是圆形的,大小不一,环形山由单个的,也有几个挤叠在一起的,分布上没有规律。
15、“撞击说”认为,环形山是长期以来流星、陨石撞击月球留下的痕迹。
16、月球上最大的环形山是贝利环形山。
17、科学家将月球上的环形山分为 5 类。
18、带有辐射纹的环形山通常是哥白尼型环形山。
19、日食总是发生在农历的 初一 。
20、农历的 十五 可能会发生月食。
21、日食、月食发生时,太阳、月球、地球基本上在一条直线上。
22、日食时,月球在太阳、地球之间。
包括日全食、日环食和日偏食。
23、月食时,地球在太阳、月球之间。
包括月全食和月偏食。
24、月球直径大约是地球的41。
月球质量大约是地球的801。
25、月球体积大约是地球的491。
月球引力大约是地球的61。
26、当月球运动到太阳和地球中间时,就可能产生日食 。
27、月食发生时太阳、月球、地球三者的位置,处于中间的是地球。
28、太阳系是以太阳为中心,由八大行星、矮行星、小天体等组成的天体系统。
29、八大行星与太阳的平均距离,由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
30、太阳系里唯一发光的恒星是太阳。
31、太阳直径大约是140万千米。
32、月球是地球的卫星。
33、太阳系八大行星中,离地球最近的行星是金星。
34、太阳系八大行星中,体积最大的行星是木星。
35、天空中看起来大小差不多的星星距离我们的远近是不一样的。
36、星座实际上是几颗彼此没有联系的恒星在天穹上排列的图像。
37、北极星是天空中一般亮的一颗星星。
38、我们可以借助北斗星来寻找北极星。
39、从不同角度看“北斗七星”的模型,看到的图像都是不一样的。
40、为了便于辨认,人们把星星分成群,划分成不同的区域,称为星座。