郑君庆2018-2019学年度第一学期七年级体育与健康教学进度计划
余庆县关兴中学2018-2019学年度第一学期七年级
体育与健康教学工作进度计划
拟写人：郑君庆本学期是初一体育教学新开始的一个学期,在认真钻研教学大纲和结和本校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划。
一、教学目标
1、利用1个月的时间学习广播操。
2、知道合理安排锻炼的时间和意义，参与体育与健康课的学习，形成积极态度和行为。
3、完成和基本掌握本年级选择项目中的规定动作，了解所学项目的知识与简单战术，结合游戏等多种形式获得应用技能，区分安全和不安全的运动行为，发展自学自练和自我保健能力。
4、在小学体育与健康课程学习的基础上，通过各种练习手段，发展速度、灵敏、有氧耐力。
引导学生关注自己的身体，懂得不良行为对健康的影响，理解体育锻炼对身体形态和技能发展的益处。
5、掌握运动技能的同时使学生了解心理状态对身体健康的影响，在体育活动中初步建立自尊和自信，积极进取，培养坚强的意志。
6、建立个人和群体的和谐关系，在体育游戏和比赛中能与同伴分配角色，协调配合，共同完成任务。
二、教材分析
课新的程标准在教学内容上，只确定了一个内容结构框架，仅提供了不同水平、不同领域、不同层次的基本目标；对教材内容的选择、采取的教学方式和实施的教学步骤，都没有作明确规定；因而教师在教材选择上有较大的自主选择空间。
教师和学生都参与到课程内容的选择和建设上来，使体育与健康课教学更能适应学生个体差异，做到因材施教，让全体学生在学习中获得益处。
以发展学生速度、耐力、力量、柔韧、协调等素质为前提，把理论知识、跑步、跳跃、投掷、球类、武术、体操、素质训练、体质测验等作为必修内容。
在选择教学内容时，把速度、耐力、灵敏等测试内容安排到教学中去完成。
三、学生现状分析
小学生上升为初中生，儿童转为青少年还需一个过渡期，心理生理都还需要一个转变期和适应期，所以，原则上我们准备安排的体育锻炼项目，活动内容，都有一个渐进的过程，从常规做起，从点滴来抓，由易到难，由浅入课，这是本年级的一个活动趋势，大部分学生都活泼好动，表现欲、上进心强，但是普遍的体质较弱，在上课中应坚持“健康第一、安全为主”。
当然课堂教学应以学生为主体，根据情况变化，日常教学中要灵活应变。
四、教学重点及难点
教材的重点：培养学生自觉锻炼习惯。
教材的难点：培养学生吃苦耐劳的品质。
五、教学措施
1、适时、分析学生的学习信息
2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境
3、根据学生年龄特征采用兴趣化和多样化的教法和手段，以游戏、竞赛项目的能动作用让学生在自主游戏中练习体现学生的主体地位
4、学生练习激发学生的练习兴趣
5、发展学生个性培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神启迪思维培养学生的个
性。
6、培养体育骨干，带领其他同学参与活动。
六、质量检测（本学期考核项目）
男:1000米、跳绳、50米。
女: 800米、跳绳、50米。
七、教学进度。
学年度第一学期七年级体育教学工作计划3篇
学年度第一学期七年级体育教学工作计划学年度第一学期七年级体育教学工作计划精选3篇（一）教学目标：1. 培养学生对体育运动的兴趣和热爱。
2. 培养学生良好的运动技能和身体素质。
3. 培养学生合作意识和团队精神。
4. 培养学生良好的体育行为习惯和健康生活方式。
教学内容：1. 健身操：通过跳绳、踢毽子、做俯卧撑等活动，提高学生的心肺功能和肌肉力量。
2. 田径运动：包括短跑、跳远、投掷等项目，培养学生的速度、力量、灵敏性等身体素质。
3. 羽毛球：学习基本的击球技巧，培养学生的手眼协调能力和反应能力。
4. 篮球：学习基本的运球、传球和投篮技巧，培养学生的协作能力和团队精神。
5. 足球：学习基本的带球、传球和射门技巧，培养学生的团队合作意识和竞技精神。
教学安排：1. 第一周：介绍课程目标和内容，进行体育能力测试。
2. 第二周至第四周：进行健身操活动，每周两节课。
3. 第五周至第八周：进行田径运动，每周两节课。
4. 第九周至第十一周：进行羽毛球活动，每周两节课。
5. 第十二周至第十四周：进行篮球活动，每周两节课。
6. 第十五周至第十七周：进行足球活动，每周两节课。
7. 第十八周：进行体育能力测试，总结学期教学成果。
评价方式：1. 学生参与度：观察学生上课时是否积极参与活动。
2. 技能水平：通过实际表现和练习成绩评估学生的运动技能水平。
3. 考试成绩：进行体育能力测试，评估学生在各项运动项目中的表现。
4. 品德和态度：评估学生在体育课上的合作精神、纪律性和积极性。
计划后续改进方式：1. 定期听取学生对课程的反馈意见，根据需要进行调整。
2. 观摩其他学校的体育课教学，学习他们的成功经验。
3. 不断学习、研究相关的体育教学理论和方法，提高自己的教学水平。
学年度第一学期七年级体育教学工作计划精选3篇（二）班主任计划是为了帮助班级的学生全面发展，提高学习成绩，培养品德素质和社会责任感。
以下是一个九年级班主任计划的例子：1. 定期班会：每周召开一次班会，检查学生的学习情况和问题，并解答他们的疑问。
七年级全年体育与健康理论课进度表以及教案
七年级第一学期体育与健康理论课教学进度表第一学期课次：一（1 课时）课题：青少年体育锻炼卫生教学目的：让学生了解体育锻炼卫生的重要性，掌握其方式方法，增强自身体质，科学健身，养成讲究卫生的良好习惯。
教学重点难点：掌握体育锻炼的科学方法。
教具：教学内容及过程：一、体育锻炼的意义和卫生要求。
二、体育锻炼必须讲究卫生，应注意以下几点：（1）体育锻炼要注意准备活动和放松整理运动。
（2）运动量不宜过大，持续时间不要太长。
（3）在日常生活和学习、运动中要养成正确姿势。
（4）锻炼的内容要多样化，全面锻炼身体。
（5）掌握用鼻呼吸或鼻吸口呼等合理的呼吸方法。
（6）锻炼后，要避免身体受凉。
（7）要遵守组织纪律，做好运动场地、器械或服装的安全检查，预防伤害事故发生。
（8）要经常注意自身健康状况的变化，合理调整。
教学小结：课次：二（1 课时）课题：个人卫生与心理卫生教学目的：让学生了解个人卫生与心理卫生的重要性。
养成良好的卫生习惯，维护正常的生长、发育，提高社会适应能力。
教学重点难点：改变已有的不良卫生习惯。
加强心理素质培养。
教具：教学内容及过程：一、个人卫生。
1、养成清洁卫生习惯，生活要有规律，每天参加体育锻炼。
2、女子在特殊期特别要注意清洁，避免激烈运动和寒冷刺激。
3、个人卫生的一般要求：（1）勤洗头理发，勤洗澡更衣，勤洗手剪指甲。
（2）每天漱口刷牙，不随地吐痰，不对人咳嗽、打喷嚏。
（3）按时作息，早睡早起，卧室要清洁安静，空气新鲜，气温适宜，每天保证8~9 小时睡眠。
（4）进食要定时定量，不偏食，不吃零食。
（5）平时穿衣服要求质地柔软、通气，鞋子有一定弹性和通气性能。
（6）看书写字应保持正确姿势，认真做眼保健操，注意防治近视眼。
二、心理卫生。
1、要求：（1）妥善处理好人际关系。
（2）对性成熟状态要有良好的适应能力。
（3）解决好理想现实的矛盾。
（4）力戒酗酒、吸烟。
课次：三( 1 课时)课题：青少年儿童生长发育的基本规律教学目的：让学生了解自身生长发育的特点，掌握其发展规律，为教学小结：以后的生活、学习打基础。
2018-2018学年度第一学期七年级体育工作计划
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018-2018学年度第一学期七年级体育工作计划一、指导思想认真贯彻党的教育方针，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”的重要思想为指导，更新教育理论，探教学改革之路，实施创新教育，顺应时代教育教学发展的需要。
二、工作目标认真完成七年级体育教学任务，使学生掌握体育基础知识，基本技能，基本技术。
培养学生的兴趣。
认真完成教学研究和教学改革任务，争取在考试中取得优异成绩，认真完成领导安排的各种时令性工作和任务。
三、措施认真积极参加学校组织的各项政治学习,政治活动，认真学习党的精神，认真记学习笔记，写学习心得，提高自己思想认识。
服从领导，听从分配，团结同志，关心爱护学生。
在工作中时时处处以教师职业道德规范严格要求自己，忠于职守，为人师表。
1、加大教育力度，不断提高教育教学质量和教学水平。
体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，本学期，我将按照“健康第一”的指导思想，努力探索新课程标准，积极改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。
在教学中严格贯彻以学生为主体，以教师为主导的教学思1 / 6想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得到有效的提高，同时，本学期要继续深入的学习，提高自己的今年以来，市城市管理行政执法局围绕市委、市政府的中心工作不偏向，扭住全市工作重点抓落实，盯住群众反映强烈的热点、难点问题抓管理，以学习实践科学发展观活动和工作作风建设、队伍建设、效能建设为载体，使全市的市容市貌和城市管理水平有了很大提高。
一、以开展文明城市创建为载体，推动市委重点工作任务的落实(一)制定《××市城市管理行政执法局文明创建三年规划》，把今年乃至今后两年的创建任务进行量化、细化、具体化，做到任务明确，重点突出，责任落实。
2018-2019学年度第一学期体育教学计划
2018-2019学年度第一学期体育教学计划2018-201年度第一学期体育教学计划一、指导思想：本学期的体育教学计划坚持“以人为本”的理念，倡导务实、创新的精神，牢固树立“健康第一”的指导思想。
我们将不断深化体育新课程改革，关注学生主体地位的落实，关注体育运动技能教学认识的提高，关注学生研究方式的转变，关注体育教师的专业发展。
我们将继续推进体育课程开发与教研工作的深入开展，进一步规范体育常规教学管理，加强对体育教学评价和学生综合素质评价的研究。
我们将切实把服务于教师，服务于学校的理念落实到实处。
二、工作要求：1、认真研究，转变观念，力求创新。
我们要认真研究新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作。
我们要用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好惯。
2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。
我们要全面开展体育课改活动。
在体育课中要有新的理念，要有创新意识。
在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。
同时让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。
我们要正确评价学生，以提高学生参与活动的积极性。
在体育课堂教学中，我们要根据小学生的心理特点，对学生进行正确的评价。
评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4、抓好“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。
我们要认真抓好广播操训练工作，要做到人人参与，师生共练。
我们要争创体育特色和大课间活动列全镇前矛，培养全面发展的学生。
同时，我们要积极贯彻全民健身活动纲要，促进学校的全民健身活动的开展。
5、继续抓好业余训练，争取更大成绩。
我们要认真抓好业余训练工作。
秋冬季是训练的大好时机。
为了全面提高我校各运动队的竞技水平，学校决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在明年夏季运动会比赛中取得更好的成绩，为校争光。
2018-2019学年度第一学期体育工作计划
2018-2019学年度第一学期体育工作计划一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素质为根本”的办学目标。
以学生《学生体质健康标准》为重点深化体育课堂教学改革，提高体育教学质量，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
二、工作任务及要求1、抓好“两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。
“两操一活动”是学校体育工作的重点，“两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。
因此，首先要求每位体育教师都要树立抓好“两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期工作计划、授课教案，多花时间备课，不打无准备之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量;第二是加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风;第三是认真组织课外活动，要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼，全面提高身体素质。
2、抓好《学生体质健康标准》工作，注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素质。
3、做好运动队训练工作，组织学生积极训练。
我校组织了乒乓球队，啦啦操队，田径队及武术队，本学期体育教学工作计划的重心放在注重新教材的培训学习，注重领会新教材中推进素质教育的意义，注重结合我校学生实际情况进行教学改革，探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。
七年级的第一学期体育教学工作的计划
2018— 2019 年第一学期七年级体育与健康教课计划拟订人：孟育兵一、指导思想新的体育与健康课程标准明确指出： 1.坚持“健康第一”的指导思想，促使学生健康成长。
2.激发学生的运动兴趣，培育学生的终生体育意识与健康行为。
3.重视学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充足发挥学生的踊跃性和学习潜能，提升学生的体育学习能力。
4.充足关注学生的个体差别与不一样需求，保证每一个学生都得益。
本学期我将经过教课实践，的确增进学生的身心健康，增强体质，使学生掌握走、跑、跳、扔掷以及球类等运动项目的基础知识和运动技术，培育学生的体育运动的兴趣和习惯，提升学生的运动能力和体育运动技术水平，同时增强思想教育，的确达成教课任务，以达预期的教课成效。
二、学生状况剖析作为刚才步入新学习环境的初一重生，因为他们来自校风不一样、师资要求有异、体育民风有别、场所器械条件有差别的小学，这就自然形成了学生对体育课的认识深浅不一、基础不一、身体素质有差距等要素。
此外学生对新的学习环境还不是很适应。
感情丰富而激烈，表现为情绪颠簸性大、不稳固，不可熟。
所以，在进行初一的体育教课时，应深入认识学生的实质状况，早先拟订的确可行的教课计划及主要举措，谆谆教导地帮助学生一致认识，打好基础，使本来体育素质较较好的同学能建立新的拼搏目标，而关于体质较差的“困难户”能在新的环境下建立自信，发挥优点，增强体质。
三、教课目的整体目标：（一）、增强思想道德教育，增强学生的组织性、纪律性，培育学生的英勇、坚强的意志质量和拼搏进步精神。
（二）、经过实践教课，使学生可以做到：1、能自觉参加体育与健康课的学习，踊跃参加课外各样体育活动；2、知道合理安排锻炼时间的意义；合理安排锻炼时间，运用掌握脉搏测定等常用方法，丈量运动负荷；3、认识所学项目的简单技、战术知识和比赛规则；4、经过技术练习，发展运动能力和运动技术，增进身体健康；5、认识心理健康对身体健康的意义，建立自尊、自信和成立优秀的人际关系，学会正确评论自己运动能力，和与伙伴合作练习的能力；在体育运动中表现出适合的自信心和优秀的竞争意识；详细目标：（一）体育与健康基础知识1、体育与健康课程讲解，中学体育教课惯例要求；2、田径运动简介与规则介绍3、体育锻炼对促使健康的价值4、常用运动负荷的丈量与方法运用（二）、运动技术1、行列与体操：原地行列，行进间行列，徒手体操。
初一上学期体育与健康教学计划
初一上学期体育与健康教学计划一、指导思想：依据国家基础教育改革指导纲要的要求，认真贯彻“健康第一”的指导思想，全面推动素质教育，以育人为宗旨，以学生为主体，重视教学方法，特别是教学方法的改变，注意培养学生的创新精神和实践水平，使学生得到全面发展。
二、教学目标：1、初一新生养成良好的课堂常规，树立体育课上“安全第一“的意识。
2、各年级完成体育与健康课程各领域的不同层次的目标要求3、增强和发展校运动队。
4、规范课间操管理。
三、教学目标的实施：1、对于初一新生开学初将实行一个月军训式严格的课堂常规训练。
促动学生良好行为习惯的养成。
2、认真备课、精密在组织、调动学生活动训练的积极性。
提升课堂效率。
每节课不但要求各班实行常规的评价，而且还要要求各班每个学生的上课表现做好记录，如迟到、早退、请假、旷课、违纪等。
给学生最后的综合素质评定做好原始记录。
3、学生评价由平时表现和考核成绩组成，平时表现包括：课间操考勤、上课考勤、课堂纪律等。
成绩考核是每学习一项之后就实行考核，期末汇总实行综合评价。
4、对于学校每天的大型活动——课间操的管理，首先选拔品行端正的学生作为检查员提前培训，提升检查人员的整体素质，增大检查的力度，规范评分标准，公平、公正、认真、负责的流水作业。
四、教学进度：《体育新课程标准》最主要的特点就是按水平划分学习阶段和按学习领域设置目标。
对我们体育老师来说，要清楚地理解到在新课程标准的教学中制定教学计划一定得根据“健康第一”的指导思想，适合社会需求，素质教育和学校、学生的实际情况。
五、学生的基本情况分析：1、初一年级教学班共12个，1000多名学生，他们对于体育课的理解还比较肤浅，在课堂上，认为只要有球玩就是好，对于其它的活动，积极性不高。
2、初一的学生通过小学的体育教学，他们在课堂上的自觉性有所提升，但还是有待增强，对于某些口令还是比较模糊，还需努力。
3、学生对于投入体育锻炼的人数有所增加，学生的身体素质较以前有很大的提升。
七年级体育与健康教学计划教学进度
七年级体育与健康教学计划教学进度一、前言体育与健康教学是中学教育中非常重要的一环，对学生的身心健康发展具有重要作用。
七年级的体育与健康教学计划教学进度安排，旨在通过系统的教学内容和合理的教学安排，帮助学生全面发展体能、培养良好的身体素质和健康的生活习惯。
二、教学目标1. 培养学生对体育与健康的兴趣，增强参与体育活动的意愿和能力。
2. 提高学生的体育技能和协作能力，培养团队精神和竞争意识。
3. 培养学生正确的健康观念和生活习惯，促进身心健康发展。
三、教学内容与进度安排1. 第一学期1.1 第一章：运动与健康- 学习运动的定义、分类和特点。
- 了解运动对身体健康的重要性。
- 学习正确的运动姿势和运动前后的准备活动。
1.2 第二章：田径运动- 学习长跑、短跑、跳远、跳高等田径项目的基本技能。
- 了解田径运动的规则和比赛注意事项。
1.3 第三章：篮球运动- 学习基本的篮球运动技能，如传球、投篮、运球等。
- 了解篮球运动的规则和比赛战术。
1.4 第四章：足球运动- 学习基本的足球运动技能，如传球、射门、盘球等。
- 了解足球运动的规则和比赛战术。
2. 第二学期2.1 第五章：乒乓球运动- 学习乒乓球的基本技能，如发球、接发球、正手推球等。
- 了解乒乓球运动的规则和比赛技巧。
2.2 第六章：游泳运动- 学习游泳的基本姿势、呼吸方法和泳姿。
- 了解游泳运动的安全知识和技巧。
2.3 第七章：健身与休闲运动- 学习常见的健身和休闲运动项目，如瑜伽、太极拳等。
- 了解健身和休闲运动对身心健康的益处。
2.4 第八章：综合运动与游戏- 学习各种综合运动和游戏，如接力赛、拔河比赛等。
- 培养团队合作精神和竞争意识。
四、教学方法与评价方式1. 教学方法- 组织课堂讲授，介绍体育与健康知识和技能。
- 进行示范和演练，帮助学生掌握运动技能。
- 组织体育活动和比赛，培养学生的协作能力和竞争意识。
2. 评价方式- 观察学生在课堂上的表现和参与度。
2019七年级第一学期体育与健康教学工作计划
七年级第一学期体育与健康教学工作计划环节。
因此，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，本学期，在上学期的基础上，将按照“健康第一”的指导思想，努力探索新课程标准，积极改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。
在教学中严格贯彻以学生为主体，以教研为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得到有效的提高。
4、积极参加课外体育活动，懂得科学的锻炼方法。
5、正确的评价自己的运动能力，增强自尊和自信，在克服困难的学习中，体验成功和活动的乐趣。
二3提高组织纪律性，学习曲线跑动作队列复习跑：“s”形跑4基础知识,体育锤炼与自然环境三5推广新眼保健操：学习新新眼保健操1-3节6推广新眼保健操：学习新新眼保健操4-6节四7培养团结合作意识发展平衡能力游戏：传球接力技巧：前滚翻8基础知识:体能常识五9国庆节放假10六11推广新广播操12推广新广播操学习新广播操3--4节七13推广新广播操学习新广播操5--6节14推广新广播操学习新广播操7--8节八15推广新广播操学习新广播操9节16发展灵敏、协调能力学习排球运动技术游戏：轰击碉堡排球：正面下手发球九17学习起跑运动技术发展体能，提高运动能力跑：蹲踞式起跑身体素质练习18了解学生快速跑能力50米测试周次课次学习目标教材内容十X五个障碍接力十X五29体验运动的快乐，体验生活发展体能，敢于吃苦校本教材：红砖运动系列30发展投掷能力，体验运动乐趣发展各种体能校本教材：塑料瓶运动系列十六31了解学生的耐久跑能力耐久跑（测试）（女生）仰卧起坐34总结回顾学期体育工作学期回顾、总结体重锻炼与控制体重2体育游戏课（一）22支撑跳跃（三）篮球18快速跑
考试（一）38体育放松游戏。
七年级第一学期体育与健康教学工作计划
七年级第一学期体育与健康教学工作计划在《体育与健康课程标准》中，明确地规定了中学体育的目的：“通过体育教学，向同学进行体育卫生保健训练，增进同学健康，增进体质，促进德、智、体全面进展，为提高全民族的的素养奠定基础。
”一、指导思想学校遵循“健康第一”的训练指导思想和“育人第一”的宗旨，主动推动前进素养训练，加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化训练教学活动，从同学的兴趣动身，培育同学勤于熬炼的良好习惯，使同学得到身心健康和协调进展。
二、本学期教学目标：1、使同学初步熟悉自己的身体和把握熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育、卫生保健的平安常识，培育仔细熬炼身体的态度。
2、学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，把握简洁的运动技能，进一步进展身体素养，提高身体基本活动力量。
3、培育学习各项基本技术的兴趣和主动性，以及英勇，坚韧，胜不骄、败不馁，自觉遵守规章，团结协作等优良品质。
（1）老师方面：1、仔细备课，细心写好教案，不备课，无教案不准上课。
2、仔细学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，把握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而选择实行的教学原则、教学方法，组织措施等。
3、依据教学任务，提前预备和布置好场地、器材、及教学用具、老师不准旷课、丢课的因故不能上课，必需经学校领导同意，并做好妥当支配。
4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要留意对同学力量的培育，努力完成体育三个方面的任务。
5、教学原则、教学方法的运用，要从增加同学体质动身，依据青少年的心理生理特点及同学的实际状况，科学地支配好、密度和运动量。
6、老师要留意仪表干净，举止大方，教态严厉、自然、留意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。
在上课现场等候上课。
7、仔细做好同学的学期、学年体育成果的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。