五年级数学阶段性测试(二)(2)
小学数学五年级下册阶段性检测卷二

小学数学五年级下册阶段性检测卷二(考查范围:第5、6单元时间:60分钟满分:100分)一、我会填。
(21分)1.58的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再添上()个这样的分数单位,它就成为最小的质数。
2.把2 m长的铁丝平均分成5段,每段是这根铁丝的(),每段长()m。
3.如图,指针从“1”绕点O顺时针旋转()°到“4”;指针从“7”绕点O顺时针旋转90°到“()”。
4.如图,称2 kg物品,指针绕中心点()方向旋转()°到2 kg;要使指针顺时针旋转180°,必须称()kg的物品。
5.2 m长的铁丝,先剪去它的12,再剪去它的16,一共剪去了这根铁丝的()。
6.先观察,再填空。
图①绕点O()方向旋转90°得到图④;图②绕点O逆时针方向旋转()°得到图③。
7.8和64的最大公因数是(),最小公倍数是();a与b互质,它们的最小公倍数是(),最大公因数是()。
8.在()里填上合适的最简分数。
500 m=()km150 dm2=()m2800 cm3=()dm31250 g=()kg二、我会判。
(正确的画“√”,错误的画“×”)(5分)1.图形的平移、旋转不会改变图形的大小。
()2.3 kg钢铁的15和1 kg棉花的35同样重。
()3.1-78+18=1-1=0()4.5里面有5个15。
( )5.图形A 沿逆时针方向旋转90°得到图形B 。
( )三、我会选。
(6分)1.把绕点O 顺时针方向旋转90°后得到的图形是( )。
2.算式1712+45+15=1712+(45+15)运用了( )。
A.加法结合律B.加法分配律C.加法分配律和结合律3.38的分母加24,要使分数的大小不变,分子应加( )。
A.24 B.8 C.9 D.6四、我会算。
(29分) 1.直接写得数。
(8分)47+17= 56−16=815−13=58−14= 27+314= 13−16= 13+56+23= 1-18−14=2.脱式计算,能简算的要简算。
北师大版五年级数学(下册)二单元阶段测试卷及答案

北师大版五年级数学(下册)二单元阶段测试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、填空题。
(20分)1、一个平行四边形和一个三角形等底等高,平行四边形的面积比三角形的面积大16平方厘米,这个三角形面积是(______)平方厘米。
2、一个三位小数保留两位小数后是1.20,这个小数最大是_____最小是_____.3、表示一个数是另一个数的(______)的数叫作百分数。
百分数也叫作(______)或者(______)。
4、长方形有________条对称轴,正方形有________条对称轴。
5、78.6÷11的商是循环小数7.14545…,可以写作(____),保留到百分位为(____),保留三位小数可以写成(____)。
6、两个完全一样的三角形可以拼成一个(____)。
7、一个平行四边形的面积是33.6cm2,底是8.4cm,高是(____)cm。
8、在1、2、3、4、21、19、53、87这八个数中,(___________)是质数,(____________)是合数,(____________)既是质数又是偶数,(__________)既不是质数又不是合数。
9、按要求写出两个数,使它们的最大公因数是1.(1)两个都是合数:(________)和(________).(2)一个质数、一个合数:(________)和(________).10、a、b、c都是质数。
c是一位数,且a×b + c = 1993,求a + b + c 的值是(________)。
二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、一个长方体正好可以切成两个棱长是3厘米的正方体,这个长方体的表面积是()。
A.108cm²B.99cm²C.90cm²D.54cm²2、用5个小正方体搭成一个立体图形,从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,下面()符合条件。
苏教版五年级数学秋学期第二单元阶段性检测

五年级数学第二单元阶段性检测姓名:一、填空。
(15分)1、(1)一个平行四边形的底长8厘米,底边上的高是4厘米,面积()平方厘米;(2)一个平行四边形的面积是40平方厘米,一条底边长8厘米,这条底边上的高是()厘米。
2、(1)一个三角形的底是15厘米,这条底边上的高是8厘米,面积是()平方厘米;(2)一个三角形的面积是20平方厘米,它的高是8厘米,底是()厘米。
3、(1)一个梯形的上底5厘米,下底8厘米,高4厘米,它的面积是()平方厘米;(2)一个梯形的面积36平方厘米,它的上底3厘米,高8厘米,下底( )厘米。
4、(1)一个三角形的面积是80平方厘米,和它等底等高的平行四边形的面积是()平方厘米;(2)在一个面积是90平方厘米的平行四边形里,画一个最大的三角形,这个三角形的面积是()平方厘米;(3)一个平行四边形和一个三角形等底等高,如果它们的面积相差是18平方分米,那么这个三角形的面积是()平方分米,平行四边形的面积是()平方分米。
(4)一个平行四边形和一个三角形面积相等,如果高也相等,平行四边形的底长10分米,三角形的底是()分米。
5、一个直角三角形,它的三条边长分别是3厘米、4厘米和5厘米,它的面积是()平方厘米。
6、有一堆粗细相同的圆木,现在把它们堆成一个梯形(如图)。
这个梯形的上底有4根,下底有10根,正好摆了7层。
一共有()根圆木。
7、一个梯形的高是6厘米,下底10厘米,如果上底增加7厘米,它就变成了一个平行四边形,这个梯形的面积是( )平方厘米。
*8、三角形有一条边的长为9厘米,这条边上的高为4厘米,另一条边长6厘米,这条边上的高是( )厘米。
二、判断。
(6分)1.一个三角形底长8厘米,高5厘米,它的面积是40平方厘米。
()2、如果两个三角形的形状不同,它们面积一定不相等。
()3、平行四边形的底越长,面积就越大。
()4、两个等底等高的三角形可以拼成一个平形四边形。
()5、等底等高的两个三角形,形状不一定相同,但面积一定相等。
五年级数学阶段性测试(二)_2

五年级数学阶段性调研试卷得分__________调研的相关内容:小数和复名数;小数的加法和减法;小数的乘法和除法;整数、小数四则混合运算。
想一想,你是怎样学习这些内容的,都有哪些收获。
请认真完成以下的测试题,答题时间80分钟。
第一部分:仔细推敲每一部分中的概念,认真加以辨析。
共计24分。
1、将50.95缩小10倍是( ),3.025扩大( )倍是302.5。
2、5.04×2.1的积是( )位小数,估计这个积比10()。
3、4.495保留一位小数是( ),精确到百分位是( )。
4、7.5平方分米=()平方厘米 3.06千克=()克3米9厘米=()米 8.08吨=( )吨( )千克5、在下面的○中填入>、<和=。
5.08×1.01○5.08 3.9÷0.98○3.93.2÷0.01 ○3.2×100 7公顷50平方米○7.5公顷6、平行四边形的底是4.5米,高是1.2米,与它等底等高的三角形的面积是()平方米。
7、甲、乙两数的积是4.4,如果甲数扩大5倍,乙数也扩大5倍,那么,甲、乙两数的积是()。
8、被减数比差大3.6,减数比被减数小4.5,被减数是()。
9、下面的说法正确吗?(正确的在括号内画“√”,错误的在括号内画“×”)(1)两个小数相乘,积一定比这两个小数都要大。
()(2)9.8除以0.5,就是将9.8扩大2倍。
()(3)0.4×5÷0.4×5的结果是1。
()10、将正确答案的序号填在括号里。
(1)小毅上周练习了4天慢跑,他一天中最远跑了3.3千米,最短跑了2.4千米,那么4天中,小毅一共跑了( )千米。
① 4~8千米② 8~13千米③多于16千米(2) 15.78÷3.3的商与()的商是相等的。
① 157.8÷3.3 ② 1578÷33 ③ 1.578÷0.33(3) 甲、乙两数的商是8.5,如果甲数扩大10倍,乙数缩小10倍,这时甲、乙两数的商是()。
2020年秋学期五年级数学阶段性练习(后附参考答案)

2020年秋学期五年级数学阶段性练习一、认真读题,谨慎填写。
(每空1分,共20分)1.向东南方向走300米记作+300米,那么记作-200米,表示向(▲)方向走(▲)米。
2.一次数学单元检测的平均分是92分,如果把高于平均分部分的分数记作正数,低于平均分部分的分数记作负数,小明得了98分应记作(▲)分,小红得分被记作“-5分”,她实际得了(▲)分。
3.在括号里填上合适的数。
12平方千米= (▲)公顷 4800平方厘米=(▲)平方分米300公顷=(▲)平方米=(▲)平方千米教室的面积大约60(▲)一个湖滨公园大约占地40(▲)(填单位)4.一块平行四边形菜地,它的底是8米,是高的2倍,面积是(▲)平方米。
5.一个三角形的底是4厘米,面积是24平方厘米,这个三角形的高是( ▲)厘米。
与它等底等高的平行四边形的面积是(▲)平方厘米. 6.一个直角三角形的三条边分别是6厘米、8厘米和10厘米,它的面积是(▲)平方厘米。
7.甲、乙两个冷库,甲冷库温度-18度,乙冷库温度-20度。
(▲)的温度低一些。
8.梯形上下底的和是34米,高是9米,梯形的面积是(▲)平方米。
9.一个边长4分米的正方形是由两个完全相同的直角梯形拼成的,其中一个梯形的面积是(▲)平方分米。
10.用一块边长60厘米的正方形红纸,做底和高都是6厘米的直角三角形小红旗,最多可以做(▲)面。
11. 31.5摄氏度可表示为(▲),零下45摄氏度可表示为(▲ )。
二、认真比较、慎重选择。
(每题2分,共10分)12.下面最接近0的数是(▲)A.-5 B.2 C.-1 D.313.三角形和平行四边形底相等,面积也相等,已知平行四边形高是8cm,三角形的高是(▲)cm。
A.8 B.4 C.16 D.1214.在面积为42平方米的平行四边形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积是(▲)平方米。
15.右图等腰梯形中,两个阴影部分面积相比(▲)A.甲大B.乙大C.一样大D.没法比16. 一个长方形的面积是12平方厘米(长和宽均为整厘米数)那么它的周长最大是(▲)。
西师大版五年级数学下册二单元阶段检测及答案(三套)

西师大版五年级数学下册二单元阶段检测及答案(三篇)目录:西师大版五年级数学下册二单元阶段检测及答案一西师大版五年级数学下册二单元阶段测试卷及答案二西师大版五年级数学下册二单元题及答案三西师大版五年级数学下册二单元阶段检测及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。
(20分)1、画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚尖之间的距离就为(_________)厘米,画出的这个圆的面积是(_________)平方厘米。
2、小明晨跑2分钟跑了400米,平均每分钟跑(_______)米,跑1米需要(________)分钟。
3、78.6÷11的商是循环小数7.14545…,可以写作(____),保留到百分位为(____),保留三位小数可以写成(____)。
4、正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积扩大______倍.5、正方体的棱长6厘米,它的表面积是_______平方厘米,体积是_____立方厘米。
6、把地面15千米的距离用3厘米的线段画在地图上,那么,这幅地图的比例尺是________.7、4.09×0.05的积有(_____)位小数。
5.2×4.76的积有(_____)位小数。
8、教室里小红坐在第二列第四行,用数对(2,4)来表示,小丽坐在第六列第一行可以用数对_____来表示.9、两个小数都小于1,积(______)是整数,(_____)是小数。
(填“可能”“不可能”或“一定”)10、一个平行四边形的面积是33.6cm2,底是8.4cm,高是(____)cm。
二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、一个圆柱形粮仓,要求能放进多少粮食,是求这个粮仓的()A.体积 B.容积 C.表面积 D.底面积2、明明坐在教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,亮亮与明明坐在同一列的正前方的位置上,亮亮的位置用数对表示是()A.(4,1)B.(4,3)C.(1,4)3、已知a×0.99=b×1.01=c×0.88(a、b、c都不为0),a、b、c三个数中最大的是( )。
北师大版五年级上册数学阶段测试卷(二)

北师大版小学数学五年级上册阶段测试卷(二)一、填空(24分)1、像0,1,2,3,4,5,6……这样的数是()。
像-3,-2,-1,0,1,2,3 ……这样的数是()。
2、一个平行四边形,沿着其中的一条高剪开后平移其中的一块就能拼成一个长方形。
拼成的长方形的长就是平行四边形的(),宽就是平行四边形的()。
因为长方形的面积=(),所以平行四边形的面积=()。
3、在24÷4=6中,()和()是()的因数。
4、两个质数的积是35,这两个质数分别是()和()。
5、像2,4,6,8……这样的数,是2的倍数,也叫();像1,3,5,7……这样的数,不是2的倍数,也叫()。
6、要使5□是质数,□可以填()或()。
7、一个数只有1和它本身两个因数,这样的数叫作(),如(),()等。
8、用两个完全一样的直角梯形拼成一个长方形,这个长方形的长是8厘米,宽是5,厘米,一个梯形的面积是()平方厘米。
9、如果a是偶数,那么与它相邻的两个数是()和(),这两个数是()数。
10、把一个平行四边形的底扩大到原来的3倍,高不变,得到的平行四边形的面积是原来的()倍。
11、同时是3和5的倍数的最小三位数是()。
二、判断(5分)1、所有的质数都是奇数。
()2、两个面积相等的梯形可以拼成一个平行四边形。
()3、一个数的倍数一定大于这个数的因数。
()4、除1以外,一个数不是质数就是合数。
()5、过梯形的一条对角线,将梯形分成两个三角形,通过求这两个三角形的面积和,可以推导出梯形面积的计算公式。
()三、选择(5分)1、大于2的两个质数的积一定是()。
A、质数B、偶数C、合数2、一个平行四边形的面积是80平方米,与它等底等高的三角形的面积是()平方米。
A、40B、 80C、1603、任何一个合数,至少有()的因数。
A、1B、2C、34、两个平行四边形的底和高相等,形状()相同。
A、一定B、一定不C、不一定5、一个三位偶数,既是3的倍数又是5的倍数,这个数可能是()。
人教版五年级数学下册第二阶段试卷及答案

共4页,第1页 共4页,第2页密 封 线校名 班级 姓名 座号密 封 线 内 不 得 答 题五年级数学科第二阶段质量检测卷评分:一、判断题。
(共6分,每题1分)1.个位上的数是3、6、9的数就是3的倍数。
( )2.冰箱的体积就是冰箱的容积。
( )3.至少用4个体积是1立方厘米的正方体,才能拼成一个大正方体。
( )4. 一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数 。
( )5.分数的分母越大,它的分数单位就越小。
( )6.爷爷把一块菜地的53种了西红柿,52种了茄子, 51种了辣椒。
( ) 二、选择题。
(共6分,每题1分)1.一个分数的分子是分母的最大因数,这个分数一定能写成( )。
A .0 B .1 C .真分数 D.带分数2.把一个图形绕某点顺时针旋转30°,所得的图形与原来的图形相比( ) A.变大了 B.大小不变 C.变小了 D. 无法确定3. 明明最爱喝一种冲饮果汁,三勺水兑一勺纯果汁,味道最佳,纯果汁占冲好的 果汁饮料的( )A .12B .31C . 41 D. 514.一个奇数和一个偶数的积一定是( )。
A.奇数B.偶数C.两种情况都有可能D. 无法确定5. 一个长方体水池,长20米,宽10米,深2米,这个水池占地( )平方米。
A .200 B .400 C .520 D.2506. 分母是9的最简真分数一共有( )个。
A .6B .7C .8 D.5三、填空题。
(共31分,第5题2分,每空1分)1. 36=1×36=2×( )=3×( )=( )×( )。
2. 34 =( )8 =12( ) =( )÷( )=( )(填小数)。
3. 把3L 水装满容积是250ml 的水瓶,能装( )瓶。
4.10和15的最小公倍数是( ),最大公因数是( )。
5.用一根12分米长的铁丝围成一个最大的正方体框架,这个正方体的体积是( )。
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五年级数学阶段性练习(四)
班级_______ 姓名_________ 成绩_________
第一部分(100分)
一、计算。
1、直接写出结果。
8%
1-0.01= 0.2×0.3= 0.32÷0.4= 0.5-0.05=
2.5+6.5= 1÷0.01= 10÷0.5= 2.4×5=
2、解下列方程。
(16%)
0.3χ + 6.5×3 = 31.2 0.5χ+ 0.6χ = 19.91
0.5×40 - 2.5χ= 3.75 0.3χ+ 1.2×3 = 10.5
2、计算下面各题。
(24%)
(24+9.6÷2.4)×0.5 125-100÷(2.07-1.27)
13.5÷[(7.2-0.53)×25 ] 4.5×[(5.52-5.48)÷0.01]
3、简便计算。
12%
31.7-0.5×0.7-1.65 35.72- 4.9-(5.72+5.1)
111-3.67×2.8-3.67×7.2 12.5×6.3+27×1.25+0.125÷0.01
二、填空题。
7%
1、100千克黄豆可以榨油38千克,照这样计算,榨1千克油需要()千克黄豆。
2、妈妈去买布,如果买2米还剩8.9元,如果买4米同样的布,还差23.1元。
妈妈带了()元。
3、当χ=()时,5χ-7=11。
4、两个数的商是12.5,如果被除数扩大10倍,除数缩小10倍,商是()。
5、甲、乙两数的和是25.96,甲数的小数点向右移动一位就等于乙数,那么乙数是()。
6、一个三位小数,四舍五入后是8.94。
这个三位小数最大是(),最小是()。
三、选择题:(将正确答案的序号填在括号里)8%
1、48除以一个数所得的商是3,余数是6,求这个数的方程是()。
①48÷χ-6=3 ②(48-6)÷χ=3 ③3χ-6=48
2、姐姐有3.60元,给弟弟1.48元后,就和弟弟的钱数相等了。
弟弟原有()元。
① 1.48 ②2.12 ③0.64
3、如果一个两位小数的近似值是6.8,那么这个数最大是()。
① 6.84 ②6.79 ③7.04
4、甲除乙两数的商是8.5,如果甲数扩大10倍,乙数缩小10倍,这时甲、乙两数的商是()。
① 8.5 ② 850 ③ 0.085
四、应用题。
25%
1、用一批汽车运送5.6吨水泥,计划运送20次,由于每次少运80千克,现在运送多少次才能运完?
2、快慢两车同时从甲、乙两地相对开出,快车每小时行65千米,慢车每小时行55千米。
经过4.5小时后,
两车还相距100千米。
甲、乙两地相距多少千米?
3、果园里的桃树和梨树共600棵,其中桃树的棵数的梨树的1.5倍。
两种果树各有多少克?(列方程解答)
4、一种足球,王老师第一次买了60个,第二次买了45个,两次付的钱数相差225元。
一个足球多少元?(列
方程解答)
5、甲仓库存粮食100吨,乙仓库存粮食80吨,怎样才能使乙仓库的粮食恰好是甲仓库的3倍?
第二部分(20分)
1、小红今年9岁,爸爸今年39岁,()年后爸爸的年龄正好是小红年龄的2倍。
2、明明坐在列车上,火车过桥时,从他看到桥头起到看到桥尾时间是30秒,这座桥长600米。
而后,她又看
到迎面开来一列货车,他从看到货车车头至车尾共用了20秒,货车长700米,这列货车速度是每秒钟()米。
3、某一条河流沿岸有甲、乙、丙三个码头,甲与乙相距12000米,乙与丙相距24000米,小强乘船往返与甲
码头与丙码头之间,在甲、乙码头之间他划船,在乙、丙码头之间乘电动船,图中数字表示小强往返时到达各码头的时间。
假定小船与电动船在静水中的速度都一定,请根据上述条件回答:
(1)水流动的速度是每分钟()米。
(2)小强回到甲码头的时间是()。
丙
乙
甲
8:00 8:40 9:00 9:24 时间
4、现有大小瓶共50个,每个大瓶可装4千克油,每个小瓶可装2千克油,大瓶比小瓶共多装20千克油。
大有()个,小瓶有()个。
5、甲、乙、丙三人每分钟分别行60米、50米、和40米,甲从B地,乙和丙从A地同时出发相向而行,途中甲遇到乙后15分钟又遇到丙。
A、B两地的距离是()米。