艺术风采大赛策划书-活动方
策划书 才艺大赛的策划书范文
策划书才艺大赛的策划书范文一、活动背景。
随着社会的不断发展，人们对才艺的追求和展示需求越来越高。
为了激发大众的创造力和艺术表现欲望，我们计划举办一场才艺大赛，为广大有才华的人提供一个展示自己的舞台。
二、活动目的。
1. 激发参赛选手的创造力和表现欲望，提升其才艺水平；2. 丰富群众的文化生活，提高社会的艺术素养；3. 为有才华的人提供一个展示自己的舞台，让他们得到更多的认可和支持。
三、活动内容。
1. 报名阶段，通过线上和线下渠道进行报名，接受各类才艺表演的报名，如歌唱、舞蹈、乐器演奏、魔术表演等；2. 初赛阶段，由专业评委对报名选手进行初步筛选，确定参加复赛的选手名单；3. 复赛阶段，在较大的场地举办复赛，评选出晋级决赛的选手；4. 决赛阶段，在大型演出场馆举办决赛，评选出各个奖项的获奖选手。
四、活动时间和地点。
时间，预计活动将在下半年举办，具体时间将根据报名情况和场地安排确定。
地点，初赛和复赛将在当地的文化中心或学校举办，决赛将在市内知名的演出场馆举办。
五、活动宣传。
1. 通过社交媒体、网络平台和传统媒体进行活动宣传，吸引更多的参赛选手和观众；2. 制作海报、宣传册和宣传视频，进行线下宣传，提高活动的知名度和影响力。
六、活动预算。
1. 场地租赁费用；2. 奖品及奖杯购买费用；3. 宣传费用；4. 工作人员费用；5. 其他杂项费用。
七、活动组织。
1. 策划团队，由具有丰富活动策划经验的团队负责活动的整体策划和执行；2. 工作人员，招募一定数量的工作人员，负责活动现场的组织和管理。
八、活动效果评估。
1. 通过观众和参赛选手的满意度调查，了解他们对活动的评价和建议；2. 通过媒体报道和社交媒体的反馈，评估活动的知名度和影响力。
九、活动风险及对策。
1. 参赛选手数量不足，加大宣传力度，吸引更多的参赛选手；2. 活动资金不足，积极寻找赞助商和合作伙伴，争取更多的赞助和支持。
十、活动总结。
活动结束后，将对活动进行全面总结和评估，总结经验教训，为下一届活动的策划和执行提供参考。
策划书 才艺大赛的策划书范文
策划书才艺大赛的策划书范文一、活动背景。
为了展现我校学生的才艺风采，丰富校园文化生活，增强学生的艺术修养，我校计划举办一场才艺大赛。
此次活动旨在为学生提供一个展示自己才艺的舞台，激发他们的创造力和表现欲望，同时也为校园增添一道亮丽的风景线。
二、活动主题。
才艺大赛的主题为“展现才华，绽放青春”，鼓励学生展现自己的才艺，展现青春的活力和魅力。
三、活动时间和地点。
时间，XX年XX月XX日。
地点，学校礼堂。
四、活动内容。
1. 才艺展示，包括歌唱、舞蹈、器乐演奏、朗诵、魔术等多种形式，学生可根据自己的特长选择参赛项目。
2. 评选环节，设立评委团对参赛选手进行评选，评选出最佳表演奖、最具潜力奖等奖项。
3. 互动环节，设置现场互动环节，让观众也参与其中，增加活动的趣味性和参与度。
五、活动宣传。
1. 制作海报，在校园各处张贴活动海报，宣传活动内容和参赛方式。
2. 班级宣传，通过班级宣传员宣传活动，鼓励同学们踊跃参与。
3. 社交媒体宣传，利用学校官方微信公众号、QQ群等社交媒体平台进行活动宣传。
六、活动保障。
1. 赞助支持，邀请校外企业或商家进行赞助支持，提供奖品和活动经费。
2. 安全保障，制定安全预案，确保活动的安全进行。
3. 工作人员，组织专业的工作人员负责活动的组织和协调工作。
七、活动预期效果。
1. 提升学生的自信心和表现欲望，激发他们的创造力和艺术潜力。
2. 丰富校园文化生活，增强学生的艺术修养。
3. 增进师生之间的交流与合作，营造和谐校园氛围。
八、活动总结。
才艺大赛将为我校学生提供一个展示自己才艺的舞台，为校园增添一道亮丽的风景线。
我们期待着这场活动能够取得圆满成功，为学生们带来一次精彩的艺术盛宴。
才艺比赛活动方案8篇
才艺比赛活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、总结报告、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、自我介绍、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, summary reports, policy documents, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, self introductions, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!才艺比赛活动方案8篇制定活动方案需要考虑到活动的目标和预期效果，一个好的活动方案能够为活动提供清晰的目标和指导，使活动更加有针对性和可操作性，本店铺今天就为您带来了才艺比赛活动方案8篇，相信一定会对你有所帮助。
才艺比赛活动方案范文5篇
才艺比赛活动方案2020年范文5篇才艺比赛活动方案1前言：为了展示我系大学生的风采，提高同学们的综合素质，同时增强同学们自我展示能力及沟通、合作、团队意识，并为同学们提供一个展示个人风采的舞台。
我系决定举办才艺博弈大会。
一、活动主题：电商魅力show！二、活动对象电子商务系__、__级全体同学。
三、活动目的丰富校园艺术活动，展示大学生风采，为所有同学提供展示才艺的平台。
四、大赛主要内容大赛将分为五个板块：声乐类、舞蹈类、器乐类、语言表演类(小品、相声、话剧等)和朗诵类。
本次大赛分为初赛、复赛、决赛。
五、大赛评分标准1、声乐类：从表情、动作、音色、音调、节奏感等来综合评比;2、舞蹈类：从动作、表情、整体效果来综合评比;3、器乐类：从节奏感、表情、表现意义来综合评比;4、语言表演类：从吐字、动作、表情、作品内容上来评比;5、朗诵类：从衣着得体、精神饱满、感情饱满真挚、表达自然，主题鲜明突出、内容积极向上等方面。
六、活动时间及地点声乐类：初赛：时间：10月26日下午14：30(星期二)地点：1202评委：选派电子商务系团学联合会部长5人要求：清唱复赛：时间：11月2日下午14：30(星期二)地点: 1202评委：电子商务系团学联合会主席团成员、各部部长及上届才艺大赛获奖者要求：需自带伴奏舞蹈类、器乐类：初赛：时间：10月27日下午14：30(星期三)地点：1202评委：选派电子商务系团学联合会部长5人要求：需自带伴奏、乐器复赛：时间：11月3日下午14：30(星期三)地点：1202评委：电子商务系团学联合会主席团成员、各部部长及上届才艺大赛获奖者要求：需自带伴奏、乐器语言表演类：初赛：时间：10月28日下午14：30(星期四)地点：1202评委:选派电子商务系团学联合会部长5人要求：需自带伴奏、道具，参赛时长应控制在20分钟以内，内容积极向上复赛：时间：11月4日下午14：30(星期四)地点：1202评委：电子商务系团学联合会主席团成员、各部部长及上届才艺大赛获奖者要求：需自带伴奏、道具，参赛时长应控制在20分钟内，内容积极向上综合决赛：时间：11月(具体时间另行通知)地点：另行通知评委：电子商务系老师，主席团，各部部长及上届才大赛获奖者要求：需音响，伴奏、道具自备七、评分要求进行复赛时，评委需打分并亮分，去掉一个最高分，一个最低分取平均分(要求有计算分数人员)八、评分标准表演技巧：20 台风台貌(服装)：20节目内涵：20 音乐选材： 10综合素质：20 现场感染力： 10总分： 100九、总结1、前期工作：(1)由文艺部向12、13级文艺委员介绍本次活动，动员各班有才艺的同学积极参加我部工作，于两日内将名单交于文艺部;(2)由负责人及自律部进行场地联系;(3)会场布置：音响，背景布置，主席台摆放，礼仪人员安排各班坐位编排;(4)邀请人员：电商系各位领导、老师;(5)节目编制：①主持人：一男一女;②节目单拟定：根据活动主题，串写主持词，排定节目次序。
书法大赛活动策划方案
书法大赛活动策划方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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艺术秀活动的策划方案
艺术秀活动的策划方案一、主题设定首先，确定艺术秀的主题。
主题应与艺术作品和表演内容相契合，同时吸引观众。
主题设定应具有创意，避免与已有的艺术活动主题重复。
考虑目标受众的兴趣和需求，使主题更具吸引力。
二、节目策划节目策划是艺术秀的关键部分，包括选择表演节目、安排节目流程以及确定节目类型。
要确保节目内容多样化，既有传统艺术表演，也要有新颖独特的创新节目。
考虑安排互动环节，增加观众参与感。
三、场地租赁选择合适的场地对于艺术秀的成功至关重要。
根据艺术秀的规模和主题，确定适合的场地。
考虑场地的设施、布局和氛围，确保能够为观众提供优质的观赏体验。
同时，需与场地租赁方商定合同细节，确保权益得到保障。
四、宣传推广有效的宣传推广是吸引观众的关键。
制定宣传计划，利用各种媒体渠道进行推广，如社交媒体、户外广告、新闻媒体等。
设计吸引人的宣传材料，突出艺术秀的主题和亮点。
同时，可考虑邀请知名人士或艺术家参与，提高艺术秀的知名度。
五、人员组织艺术秀的人员组织包括艺术团队、志愿者、工作人员等。
根据需要制定详细的组织计划，确定各岗位人员的需求和职责。
确保人员配置合理，以便在艺术秀筹备和举办期间高效运转。
对参与人员开展培训和指导，提高整体执行效果。
六、预算制定在策划艺术秀时，预算制定是必不可少的环节。
根据艺术秀的规模和需求，制定详细的预算计划。
考虑各项费用支出，如场地租赁、节目策划、宣传推广、人员薪酬等。
合理控制预算，避免不必要的花费。
对可能出现超支的领域进行风险评估和控制。
七、安全措施最后，必须重视安全措施的制定和实施。
在艺术秀筹备和举办期间，要确保参与人员和观众的安全。
制定应对突发事件的预案，如火灾、安全事故等。
检查场地设施的安全性，确保符合相关法规标准。
对参与人员进行安全培训，提高他们的安全意识和应对能力。
同时，在活动现场设置明显的安全提示标识，提醒观众注意安全事项。
综上所述，策划一场成功的艺术秀需要全面考虑主题设定、节目策划、场地租赁、宣传推广、人员组织和预算制定等方面。
风采大赛活动方案策划书3篇
风采大赛活动方案策划书3篇篇一《风采大赛活动方案策划书》一、活动主题展现青春风采，绽放无限活力二、活动目的1. 为广大学生提供一个展示自我风采的平台，激发学生的创造力和表现力。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园氛围。
3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识，促进学生全面发展。
4. 提高学校的知名度和影响力，展示学校的良好形象。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动内容1. 才艺展示：包括歌唱、舞蹈、乐器演奏、小品、相声、魔术、朗诵等多种艺术形式的表演。
参赛选手需提前报名，并准备好表演所需的服装、道具、音乐等。
评委根据选手的表演技巧、舞台表现力、创意等方面进行打分。
2. 形象展示：选手进行个人形象展示，包括自我介绍、服装搭配、礼仪展示等。
形象展示环节旨在考察选手的综合素质和个人魅力。
评委根据选手的形象气质、语言表达能力、礼仪规范等方面进行打分。
3. 知识问答：设置与文化、艺术、历史、科技等相关的知识问答环节。
选手通过回答问题展示自己的知识储备和综合素质。
答对题目得分，答错不扣分。
4. 团队合作项目：组织团队合作比赛，如团队拼图、团队接力等。
考验选手的团队协作能力和沟通能力。
根据团队的表现进行评分。
1. 宣传阶段制作宣传海报、宣传单页，在学校宣传栏、教学楼、宿舍等地点张贴和发放。
利用学校广播、校园网站、公众号等平台进行宣传推广。
组织班级宣传委员进行班级宣传，鼓励学生积极报名参加。
2. 报名阶段设定报名时间和报名方式，学生可以通过线上报名和线下报名两种方式进行报名。
线上报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息并提交。
线下报名：在指定地点领取报名表格，填写后交回报名处。
对报名选手进行资格审核，确保符合活动要求。
3. 初赛阶段组织评委对报名选手的才艺展示视频进行评审，选出一定数量的选手进入复赛。
公布初赛结果，通知进入复赛的选手。
4. 复赛阶段进行现场才艺展示和形象展示，评选出进入决赛的选手。
才艺大赛策划书主题3篇
才艺大赛策划书主题3篇篇一才艺大赛策划书一、活动主题“展现个人风采，共筑艺术梦想”二、活动目的本次才艺大赛旨在为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，激发学生的艺术潜能，培养学生的创新精神和团队合作意识。
三、活动主体[具体活动对象]四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体报名时间]2. 比赛时间：[具体比赛时间]3. 比赛地点：[具体比赛地点]五、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报、传单，在学校宣传栏、教学楼等地张贴、发放。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息。
3. 组织校内宣传队伍，进行班级宣传。
（二）报名方式1. 线上报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息。
2. 线下报名：在学校指定地点填写报名表格。
（三）比赛流程1. 初赛（1）选手自行准备才艺表演内容，形式不限。
（2）表演时间不超过 5 分钟。
（3）评选出优秀选手进入决赛。
2. 决赛（1）入围选手进行现场才艺展示。
（2）评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（3）设置观众互动环节，增加比赛趣味性。
（四）颁奖典礼1. 颁发奖项，表彰获奖选手。
2. 获奖选手发表感言，分享参赛心得。
六、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 场地布置费用：[X]元3. 评委酬金：[X]元4. 奖项设置费用：[X]元5. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 参赛选手需在规定时间内报名，逾期不予受理。
2. 比赛所需道具、服装等由选手自行准备。
3. 遵守比赛规则，尊重评委评判结果。
4. 保持比赛现场秩序，不得大声喧哗或随意走动。
5. 注意安全，避免在比赛过程中发生意外事故。
八、活动效果评估1. 通过学生参与度、评委评价等方式对活动效果进行评估。
篇二才艺大赛策划书一、活动主题“展现个人风采，共筑艺术梦想”二、活动目的本活动旨在为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台，鼓励他们发挥自己的特长，展现个人风采，同时也为校园文化建设增添活力，促进学生之间的艺术交流与分享。
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艺术风采大赛策划书-活动方案第一篇：艺术风采大赛策划书一、活动主题：弘扬电气风采，展现高专风貌二、活动目的：展现当代大学生奋发向上的精神风貌;面向全体大学生，立足于提高大学生的审美修养和人文素质;努力营造我校健康高雅的校园文化环境，体现求真知、创一流的校园文化特色。
三、活动意义：艺术风采大赛的举办是为了进一步深化校园文化建设，推进大学生素质教育工程的纵向发展，营造活跃、浓郁的人文精神氛围，提高在校学生的创新能力，为大学生的成长长才服务。
四、活动时间：11月1日至11月20日五、参与对象：全校10/11级学生六、活动安排策划：前期宣传阶段1、宣传时间：11月1日(周二)至11月7日(周一)2、宣传方式：a 一块展板要求色彩鲜艳，突出大学生的朝气，突出主题以激发同学们的热情。
(宣传部负责)b 一块展板介绍活动的相关安排及注意事项。
(宣传部负责)c 多种风格的海报宣传，增加活动气氛。
(宣传部负责)d 撰写宣传稿和通讯稿通过校园广播站进行宣传(文学部、秘书处负责)e 调动大一二班委，分别召开艺术风采大赛研讨会并强调大赛重要性及大赛相关规则3、宣传要求：展板及海报务必在一周之前完成并展出，各部门之间相互配合，共同完成宣传阶段的工作4、主要负责部门：宣传部作品收集及评选阶段1、由各班班长收齐分别交给各部门负责人，时间初定为：11月8日(周二)至11月11日(周五)2、评选优秀作品：由老师、主席团和学生会共同评选，时间初定为：11月17日(周一)至11月21日(周五)3、作品评定以百分制为准，多人评分求平均分，减小误差(评分细则见附表)4、获奖者名单整理及盖公章5、主要负责部门：文学部颁奖1、颁奖时间：11月26日(周三)下午4:00～6:002、颁奖地点：报告厅3、会场布置：a幻灯片放映及黑板报的制作方案(实创部负责)b彩带、气球的悬挂及花盆的借用(生活部负责)c 部分优秀作品的展示(宣传部负责)d 主持人及礼仪的到位(礼仪部负责)e 奖品及证书的准备f 相机借用及拍照人员的安排(实创部负责)g 安保人员维持会场的秩序(体育部负责)4、颁奖典礼流程：a主持人介绍与会嘉宾及评委组并致开幕词b 颁发三等奖c 颁奖嘉宾与获奖者合影(实创部注意抓拍嘉宾递交证书瞬间)d 获奖人员代表发表获奖感言e 颁发二等奖f颁奖嘉宾与获奖者合影g获奖人员代表发表获奖感言h 穿插表演，活跃气氛j 颁发一等奖k颁奖嘉宾与获奖者合影l 获奖人员代表发表获奖感言m老师发言并作闭幕词(秘书处备稿) n 主持人宣布晚会结束o 获奖人员及参赛人员合影留念5、与会人员：老师学生会主席学生会副主席校、系学生会干部社团干部6、清理会场7、工作人员与嘉宾合影留念作品成果展示阶段1、展示时间：11月12日至11月14日2、展示地点：食堂门口3、展示方式：回形针悬挂4、主要负责部门：宣传部，实创部活动总结阶段1、登记获奖人员姓名并保留其作品，以便日后能够更好的发现人才，为校文艺节等活动做准备2、总结过程中出现的漏洞，各部门交活动总结3、整理文稿、图片申请发送至校园网4、保存资料，以备后用5、主要负责部门：宣传部，秘书处七、奖项设置1、毛笔书法：设一等奖(1人)、二等奖(2人)、三等奖(3人);2、硬笔书法：设一等奖(1人)、二等奖(2人)、三等奖(3人);3、绘画类：设一等奖(1人)、二等奖(2人)、三等奖(3人);4、征文类：设第一名、第二名、第三名;5、摄影类：设第一名、第二名、第三名;6、手工制作：设第一名、第二名、第三名;7、以上奖品均为证书、笔记本。
八、经费预算合计：310元物品单价（元）数量总价（元）证书527135笔记本33090气球8216彩带15115回形针326桶装水9218瓶装水24124纸杯428八、艺术风采大赛各参赛项目说明：书法类：1、毛笔书法必须写在宣纸上;2、硬笔书法统一用a3的纸;3、字体：楷书，隶书，行书4、不得使用繁体字，异形字;5、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。
绘画类：1、绘画作品要求做到主题鲜明，构思生动，能够用画笔表达作者参加活动的感受和体验;2、参赛作品应手绘完成，形式不限。
可以是单幅作品，也可以是内容连贯的组图，国画作品不必装裱;3、绘画工具可采用水彩、蜡笔、墨笔;4、作品尺寸适当，不宜过大或过小。
4开纸(40*55cm)为宜;5、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。
征文类：1、在参考征文题目中二选其一作文;2、文章主题鲜明，观点正确，内容充实，紧扣话题，有深度有内涵;3、文章体裁不限，字数控制在1500为宜(其中诗歌不少于15行);4、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。
摄影类：1、摄影作品要求主题鲜明，有创意，注重内容的真实性、画面的现场感;2、作品必须附上简要的文字说明(摄影时间，地点，主题，意义等);3、作品能用真实的图片引起全社会的思考，最好能掀起一定的社会效应;4、作品彩色、黑白均可，其中数码照片和电脑设计必须打印，不收光盘和磁盘;5、作品大小不限。
6、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。
手工制作类：1、手工制作作品必须是自己制作，如剪纸、陶艺、布贴、编织、刺绣等;2、材料不限，外型美观、简洁，创作符合生活而又大胆新奇;3、作品平面粘贴、立体模型都可;4、作品大小不限。
5、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。
注：1、作品必须由作者本人创作，不能抄袭;2、参赛作品评选后不退还，请自留备份;3、对所有获奖作品，主办方有权无偿用于各项宣传活动。
第二篇：艺术风采大赛策划书www策划书策划部：秘书部策划人：李丽君二零一二年十一月十五日艺术风采大赛策划书一‘活动主题：弘扬电气风采，展现高专风貌二、活动目的：展现当代大学生奋发向上的精神风貌;面向全体大学生，立足于提高大学生的审美修养和人文素质;努力营造我校健康高雅的校园文化环境，体现求真知、创一流的校园文化特色。
三、活动意义：艺术风采大赛的举办是为了进一步深化校园文化建设，推进大学生素质教育工程的纵向发展，营造活跃、浓郁的人文精神氛围，提高在校学生的创新能力，为大学生的成长长才服务。
四、活动时间：11月参与对象：12级学生六、活动安排策划：前期宣传阶段1、宣传时间：11月20号2、宣传方式：a 一块展板要求色彩鲜艳，突出大学生的朝气，突出主题以激发同学们的热情。
(宣传部负责)b 一块展板介绍活动的相关安排及注意事项。
(宣传部负责)c 多种风格的海报宣传，增加活动气氛。
(宣传部负责)d 撰写宣传稿和通讯稿通过校园广播站进行宣传(秘书处负责)e 调动大一二班委，分别召开艺术风采大赛研讨会并强调大赛重要性及大赛相关规则3、宣传要求：展板及海报务必在一周之前完成并展出，各部门之间相互配合，共同完成宣传阶段的工作4、主要负责部门：秘书部作品收集及评选阶段1、由各班班长收齐分别交给各部门负责人，时间初定为：11月20号`2、评选优秀作品：由老师、主席团和学生会共同评选，时间初定为11月21号`3、作品评定以百分制为准，多人评分求平均分，减小误差(评分细则见附表)4、获奖者名单整理及盖公章5、主要负责部门：秘书部颁奖1、颁奖时间：11月底2、颁奖地点：报告厅3、会场布置：a幻灯片放映及黑板报的制作方案b彩带、气球的悬挂及花盆的借用c 部分优秀作品的展示d 主持人及礼仪到位e 奖品及证书的准备f 相机借用及拍照人员g 安保人员维持会场的秩序4、颁奖典礼流程：a主持人介绍与会嘉宾及评委组并致开幕词b 颁发三等奖c 颁奖嘉宾与获奖者合影d 获奖人员代表发表获奖感言e 颁发二等奖f颁奖嘉宾与获奖者合影g获奖人员代表发表获奖感言h 穿插表演，活跃气氛j 颁发一等奖k颁奖嘉宾与获奖者合影l 获奖人员代表发表获奖感言m老师发言并作闭幕词(秘书处备稿) n 主持人宣布晚会结束o 获奖人员及参赛人员合影留念5、与会人员：老师学生会主席学生会副主席校、系学生会干部社团干部6、清理会场7、工作人员与嘉宾合影留念作品成果展示阶段1、展示时间：11月底2、展示地点：食堂门口3、展示方式：回形针悬挂4、主要负责部门：秘书部活动总结阶段1、登记获奖人员姓名并保留其作品，以便日后能够更好的发现人才，为校文艺节等活动做准备2、总结过程中出现的漏洞，各部门交活动总结3、整理文稿、图片申请发送至校园网4、保存资料，以备后用5、主要负责部门：宣传部`秘书处七、奖项设置1、毛笔书法：设一等奖(1人)、二等奖(2人)、三等奖(3人);2、硬笔书法：设一等奖(1人)、二等奖(2人)、三等奖(3人);3、绘画类：设一等奖(1人)、二等奖(2人)、三等奖(3人);4、征文类：设第一名、第二名、第三名;5、摄影类：设第一名、第二名、第三名;6、手工制作：设第一名、第二名、第三名;7、以上奖品均为证书、笔记本。
八、经费预算合计：310元物品单价（元）数量总价（元）证书527135笔记本33090气球8216彩带15115回形针326桶装水9218瓶装水24124纸杯428八、艺术风采大赛各参赛项目说明：书法类：1、毛笔书法必须写在宣纸上;2、硬笔书法统一用a3的纸;3、字体：楷书，隶书，行书……4、不得使用繁体字，异形字;5、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。
绘画类：1、绘画作品要求做到主题鲜明，构思生动，能够用画笔表达作者参加活动的感受和体验;2、参赛作品应手绘完成，形式不限。
可以是单幅作品，也可以是内容连贯的组图，国画作品不必装裱;3、绘画工具可采用水彩、蜡笔、墨笔;4、作品尺寸适当，不宜过大或过小。
4开纸(40*55cm)为宜;5、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。
征文类：1、在参考征文题目中二选其一作文;2、文章主题鲜明，观点正确，内容充实，紧扣话题，有深度有内涵;3、文章体裁不限，字数控制在1500为宜(其中诗歌不少于15行);4、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。
摄影类：1、摄影作品要求主题鲜明，有创意，注重内容的真实性、画面的现场感;2、作品必须附上简要的文字说明(摄影时间，地点，主题，意义等);3、作品能用真实的图片引起全社会的思考，最好能掀起一定的社会效应;4、作品彩色、黑白均可，其中数码照片和电脑设计必须打印，不收光盘和磁盘;5、作品大小不限。
6、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。
手工制作类：1、手工制作作品必须是自己制作，如剪纸、陶艺、布贴、编织、刺绣等;2、材料不限，外型美观、简洁，创作符合生活而又大胆新奇;3、作品平面粘贴、立体模型都可;4、作品大小不限。
5、作品上必须注明班级、姓名和联系方式。
注：1、作品必须由作者本人创作，不能抄袭;2、参赛作品评选后不退还，请自留备份;3、对所有获奖作品，主办方有权无偿用于各项宣传活动。
第三篇：艺术风采大赛工作总结艺术风采大赛总结为期二十多天的艺术风采大赛在一个个期待的眼神中与大家相见，又在一片片欢声和笑语中与大家作别。