高中地理必修3精品学案4：2.1.2荒漠化防治的对策和措施
人教版高中地理必修3：2.1.2荒漠化的防治___措施
人口激增
5、利用生物措施和工程措施构筑防护体系
（二）具体措施
a.合理利用水资源
西
海陆 位置
东 改善灌溉技术
干旱内陆区
牧区草原
农作区
合理分配河 流水资源 少
减少水井数量
推广节水农业
降水量 多
节 水 农 业
滴灌
喷灌
新疆坎儿井——利用地下水
b.利用生物措施和工程措施构建防护林 绿 洲 地 区 缺 水 源 地 区 外围沙漠边缘 封沙育草 营造防沙林带 农田防护林网
2.两条原则
维护生态平衡与提高经济效益相结合
治山、治水、治碱（盐碱）、治沙相结合
3.一个重点
重点治理已遭沙丘入侵、风沙危害严重地段
三、荒漠化的防治的对策和措施
荒漠化的主要人为 原因 过度樵采 过度放牧 过度开垦 水资源利用不合理 具体措施 由原因找对策，对症下药
1、多途径解决农牧区的能源问题，如营 造薪炭林、兴建沼气池、推广省柴灶 2、调节农、林、牧用地之间的关系。因 地制宜发展林牧业；不再毁林毁草开荒； 退耕还林还草、退耕还牧。 3、合理利用水资源。农作区：改善灌溉 和耕作技术，推广节水农业；牧区草原： 减少水井数量；干旱的内陆地区：合理分 配河流上、中、下游水资源。 4、控制人口增长
天山北部水汽主要来源于北冰洋，北坡属于迎风坡
小结：荒漠化的成因
潜 在 ②物质条件 —— 地面疏松，为沙质沉积物 威 胁 ③动力条件—大风日数多且集中大风日数多 ④主要自然因素—气候异常 ①基本条件 ——气候干旱少雨
自然原因
（必要条件）
人口激增对生态环境的压力 （根本原因）
人为原因
（决定条件）
人类活动不当
包兰铁路宁夏沙坡头段
人教版高中地理必修三教案：2.1《荒漠化的防治——以我国西北地区为例》(第1课时)
《荒漠化的防治——以我国西北地区为例》参考教案(第1课时) 课时安排：2课时教学目的：1．理解荒漠化的过程，分析荒漠化形成的自然原因和人为原因。
2．了解荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和问题3．认识荒漠化问题的严重性，树立防治荒漠化的观念,逐步建立正确的环境观。
教学重点：1．荒漠化形成的自然原因和人为原因.2．荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和问题教学难点：荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和问题教具准备：有关挂图等、自制图表等教学方法：比较法、图示分析法、图示法等教学过程：第一课时我们这两节课就我国西北地区荒漠化防治为案例来探讨我国西北地区荒漠化的自然背景是什么?人为因素有哪些？荒漠化防治有哪些对策和措施?第一节 荒漠化的防治—-以我国西北地区为例一、荒漠化12．荒漠化⑴概念指发生在干旱、半干旱地区．．．．．．．．及一些半湿润地区．．．．．的这种土地退．．．化．。
荒漠化不是简单的荒漠扩张的过程,而是很多块分散的土地逐渐退化，并最终连接在一起，形成如同荒漠般的景观.⑵形成是气候变异等自然因素与人类过度的经济活动相互作用的产物.⑶主要表现耕地退化、草地退化、林地退化而引起的土地沙漠化、石质荒漠化和次生盐渍化化。
⑷影响已成为当今全球最为严重的生态环境问题之一。
根据联合国环境署推断,目前世界约1／4的陆地、2／3的国家和地区受到荒漠化的威胁。
中国是全球荒漠化面积大、分布广、危害严重的国家之一,其中西北地区则是我国风沙危害和荒漠花问题最为突出的地区。
根据你的理解，运用下列关键词解释荒漠化的含义。
土地退化干旱半干旱地区气候因素人类活动沙漠化,其实质是土地退化，分布在干旱半干旱地区，形成原因是自然因素和人类活动的共同作用，表现为土地荒漠化、石质荒漠化和次生盐碱化,所谓“沙漠化”，只是荒漠化的表现形式之一。
二、干旱为主的自然特征1．范围地形区范围: 大兴安岭以西,昆仑山-阿尔金山—古长城以北行政区划范围: 包括新、宁、甘(北部）、内蒙古（大部） 说明：这里所说的西北地区是指位于非季风区年降水量在400mm 以下的我国西北干旱半干旱区.2．地貌特点：地形以高原和盆地为主,东部和中部（内蒙古境内）是辽阔坦荡的高原;西部（新疆境内）是山脉和盆地相间分布。
高中地理必修三教案：2.1《荒漠化的防治──以我国西北地区为例》优秀教学案例
1.通过观察、分析实例，培养学生从实际问题中提出地理问题的能力。
2.运用比较、归纳等方法，引导学生分析荒漠化的成因、危害及防治措施。
3.以小组合作的形式，让学生参与讨论、探究，培养团队协作和沟通能力。
4.结合实际案例，培养学生提出假设、设计方案、实施并评价方案的能力。
（三）情感态度与价值观
5.作业小结：教师布置的作业紧贴实际，让学生调查所在地区的土地利用情况，了解荒漠化现象，并提出防治措施。这种方式使学生在实践中运用所学知识，培养了学生的实践能力。同时，教师针对作业中出现的问题进行针对性的辅导，帮助学生巩固所学知识。
2.教师提出问题：“为什么这片美丽的地方会出现荒漠化现象呢？”引导学生思考，引出本节课的主题。
3.学生分享自己对荒漠化的认识，教师总结并板书荒漠化的概念，为后续讲授新知做铺垫。
（二）讲ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ新知
1.教师详细讲解荒漠化的成因、危害及防治措施，结合实例进行分析，让学生深刻理解荒漠化问题。
2.教师引导学生思考荒漠化与人类活动的关系，如过度开发、乱砍滥伐等，让学生认识到人类行为对环境的影响。
2.学生互相评价，发现他人优点，提高自身能力。教师对学生的表现给予肯定和鼓励，增强学生的自信心。
3.教师设计评价量表，对学生在课堂中的表现进行评价，了解学生对荒漠化知识的掌握程度，为下一步教学提供参考。
四、教学内容与过程
（一）导入新课
1.利用多媒体展示我国西北地区的美景，如大漠孤烟、黄河落日等，引起学生对西北地区的兴趣。
（三）小组合作
1.学生分组进行讨论，共同分析荒漠化原因、危害及防治措施，培养学生的团队协作能力。
2.教师设计具有实践性的任务，如让学生设计一份荒漠化防治方案，培养学生的动手能力和创新能力。
荒漠化防治的对策和措施
荒漠化防治的对策和措施1. 荒漠化的定义和原因1.1 定义荒漠化是指由于自然和人为因素导致土地退化，形成荒漠地区的过程。
荒漠化主要表现为土地的覆被减少、水资源的匮乏、生物多样性的减少等。
1.2 原因荒漠化的形成和发展是由多种因素综合作用的结果，包括： - 气候因素：干旱气候、高温等 - 土地利用方式不当：过度放牧、大规模垦荒等 - 水资源的不合理利用 - 土壤侵蚀和沙漠化等2. 荒漠化防治的目标和意义2.1 目标荒漠化防治的目标是减少荒漠化区域的面积，恢复和保护荒漠地区的生态系统，实现可持续发展。
2.2 意义•维护生态平衡：荒漠化防治可以减缓生态系统的破坏，维护生态平衡。
•保护水资源：荒漠化防治可以改善水资源状况，提高水资源利用效率。
•维护农业可持续发展：荒漠化防治可以减少土地退化，保护农业生产基地，维持农业可持续发展。
•促进经济发展：荒漠化防治可以创造就业机会，促进当地经济发展。
3. 荒漠化防治的对策和措施3.1 植被恢复和保护•实施植被恢复工程：通过人工种植或天然更新等方式，恢复受荒漠化影响的植被。
•加强植被保护：设立自然保护区、建立生态差异化补偿机制等，保护荒漠地区的植被。
3.2 水资源管理和节约利用•加强水资源管理：建设水资源监测系统，加强水资源调度和保护。
•推行节水措施：推广节水灌溉技术、加强农村水资源管理等，实现水资源的节约利用。
3.3 控制土壤侵蚀•加强水土保持工作：采取合理的梯田建设、植被覆盖等措施，有效控制土壤侵蚀。
•实施土地整治工程：对土地退化严重的地区，进行土地整治，恢复土壤肥力。
3.4 提高畜牧业可持续发展能力•畜牧业管理创新：加强畜牧业的规范管理，控制过度放牧等行为。
•科技支撑：推广适应荒漠地区的畜牧业技术，提高畜牧业的可持续发展能力。
3.5 加强国际合作•信息交流和分享：加强国际间荒漠化防治的信息交流和分享，共同推进荒漠化防治工作。
•资金支持和技术援助：加大国际援助力度，为荒漠化防治提供资金和技术支持。
高中地理必修3精品学案：2.1.2荒漠化防治的对策和措施
课时2 荒漠化防治的对策和措施[学习目标定位]以我国西北地区为例，掌握荒漠化防治的内容、原则、对策和措施。
1．荒漠化的危害：土地自然生产力日渐丧失，影响西北地区经济和社会的持续发展，威胁当地甚至其他地区人们的生存环境。
2．荒漠化防治的内容(1)预防潜在荒漠化的威胁。
(2)扭转正在发展中的荒漠化土地的退化。
(3)恢复荒漠化土地的生产力。
3．防治原则坚持维护生态平衡与提高经济效益相结合，治山、治水、治碱、治沙相结合。
4．防治措施(1)合理利用水资源。
(2)利用生物措施和工程措施构筑防护体系。
(3)调节农、林、牧用地之间的关系。
(4)采取综合措施，多途径解决农牧区的能源问题。
(5)控制人口增长。
思考宁夏沙坡头为什么不造林固沙，而是采用草方格沙障固沙？『答案』沙坡头位于腾格里沙漠的南部边缘，气候干旱，水源缺乏，多流沙活动，植被种植后很难成活，且成活后维护管理成本极高。
采用草方格沙障固沙，一方面可以增加地表粗糙度，削减风力；另一方面能截留水分，提高沙层含水量，有利于固沙植被的存活，是因地制宜综合整治沙漠的重要一环。
探究点荒漠化防治的对策和措施探究活动阅读材料，回答问题。
材料一2016年6月17日是第22个“世界防治荒漠化与干旱日”，世界主题为“干旱与水资源短缺”。
材料二植物固沙。
(1)荒漠化的防治迫在眉睫，防治的主要内容有哪些？(2)人类活动不当是荒漠化的主要原因，因而荒漠化的防治要有针对性，请你针对人为因素，提出相应的措施。
(3)防治荒漠化的有效措施是什么？(4)图中植被有何特点？为什么不以高大乔木来固沙？『答案』(1)一是预防潜在荒漠化的威胁，二是扭转正在发展中的荒漠化土地的退化，三是恢复荒漠化土地的生产力。
(2)我国西北地区荒漠化的人为因素及防治措施如下表所示：(3)(4)图中植被多为灌木丛林。
高大乔木生长需水量大，根系不够发达，耐旱性差。
所以固沙植被多为根系发达且耐旱的灌木丛林。
点拨提升结合荒漠化的形成原因，分析治理措施[思维拓展]针对不同自然条件和各种外力作用的性质，采取因地制宜的措施，是防治荒漠化行之有效的方法。
2.1荒漠化的防治优秀教学案例高中地理人教版必修3
在教学过程中，注重引导学生运用地理知识分析实际问题，提高他们的实践能力。同时，通过案例教学法，培养学生关注社会、关注环保的责任感。此外，还采用小组讨论、角色扮演等多样化的教学手段，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度。在教学过程中，注重引导学生运用地理知识分析实际问题，提高他们的实践能力。同时，通过案例教学法，培养学生关注社会、关注环保的责任感。此外，还采用小组讨论、角色扮演等多样化的教学手段，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度。
三、教学策略
（一）情景创设
1.利用多媒体展示荒漠化前后对比图片，引发学生直观感受。
2.播放荒漠化相关视频资料，增加学生对荒漠化问题的认识。
3.以我国西北地区为一个实际背景，创设荒漠化防治情境，引导学生关注生态环境问题。
4.设计虚拟现实场景，让学生身临其境地感受荒漠化带来的影响。
（二）问题导向
1.提出荒漠化的定义、成因、危害及防治方法等关键问题，引导学生思考。
4.小组代表进行分享，促进学生之间的交流与合作。
（四）总结归纳
1.教师引导学生回顾本节课所学内容，巩固知识点。
2.学生总结荒漠化的定义、成因、危害及防治方法，梳理知识体系。
3.教师总结荒漠化防治的成功案例及我国荒漠化防治措施，强调重点。
4.强调学生关注环保、可持续发展的重要性，提高学生的环保意识。
（五）作业小结
2.1荒漠化的防治优秀教学案例高中地理人教版必修3
一、案例背景
本节课为人教版高中地理必修3《荒漠化的防治》章节。荒漠化是当今全球面临的重大环境问题之一，对人类和自然生态系统产生严重的负面影响。在我国，荒漠化问题尤为突出，主要表现为土地退化、水资源枯竭、植被破坏等。为了让学生更好地理解荒漠化的原因、危害及防治措施，提高他们的环保意识和可持续发展观念，我设计了以下教学案例。
高中地理人教版必修三教案：2.1.1荒漠化的防治——以我国西北地区为例
第二章区域生态环境建设第一节荒漠化的防治——以我国西北地区为例三维目标一、知识与技能1.了解西北地区气候干燥的原因和相应的自然景观特征；了解沙漠和沙地的主要分布、成因和分类；理解干旱是本区最突出的地理特征,也是西北内陆各地理要素的综合体现,是荒漠化形成和发展的地理背景。
2.了解西北地区荒漠化形成的自然原因和人为原因,特别是人为原因的主要表现方面。
理解人类活动在荒漠化过程中起着决定性的作用。
3.了解西北地区在不同时期荒漠化的发生和发展过程以及人类活动在不同过程中所起的作用。
4.了解西北地区人民防治荒漠化的成功经验和治理措施,并通过具体案例的分析,理解生物治沙措施的意义。
二、过程与方法1.学会运用西北地区的各类专题地图,分析和论证西北地区荒漠化防治的地理背景,培养图文转换能力和综合分析问题的能力。
2.通过本节内容的学习,强化可持续发展意识,增强参与可持续发展的能力,并提高对西北地区地大物博与人口稀少这一矛盾的正确认识。
三、情感态度与价值观通过本节内容的学习,培养学生尊重客观事实、求真求实的科学态度和科学精神,强化科学的人地观念。
教育学生从小事做起,从我们身边做起,养成善待自然保护环境的生活习惯。
教学重点1.西北地区荒漠化形成的自然原因。
2.人为因素在西北地区荒漠化形成中的作用和表现。
3.荒漠化整治的对策和措施。
教学难点根据不同地区荒漠化形成的背景、成因和过程的差异采取相应的对策和措施。
教具准备自制多媒体片段：中国沙漠化土地分布图、我国荒漠化地区分布状况、西北地区的地理位置和地形图、西北地区干旱成因关系图、西北地区东西方向水热状况和自然景观演变图、西北地区荒漠按成因分类情况表、西北地区荒漠化土地分布状况表。
课时安排共3课时第一课时西北地区的位置和地形西北荒漠化形成的自然原因第二课时西北荒漠化形成的人为原因不同历史时期的荒漠化第三课时荒漠化防治的对策和措施课后活动的讲解教学过程第一课时课前准备同学们查阅荒漠化的资料,对荒漠化的概念、形成、影响有所了解。
人教版高中地理必修三教案：2.1《荒漠化的防治——以我国西北地区为例》(第2课时)
《荒漠化的防治——以我国西北地区为例》参考教案（第2课时）五、荒漠化防治的对策和措施1．荒漠化的防治内容:：具有潜在荒漠化危险的土地；预防．．：正在发展中的荒漠化土地的退化；扭转．．恢复:已经发生荒漠化的土地的生产力.．．2．荒漠化的防治原则维护生态平衡与提高经济效益相结合，泊山、治水,治碱(盐碱）、治沙相结合的原则，在现有的经济技术条件下，以防为主,保护并有计划地恢复荒漠植被。
3．防治荒漠化的有效措施和治理重点：①防治荒漠化的有效措施：恢复自然植被人们将水分条件较好，开有一定植物生长的沙漠圈围起来,实行封等优良固沙育草,促使植物天然更新；或者选育梭梭、柠条、沙拐枣．．．．．．．．．沙植物进行人工补种.实践证明,这是改造利用沙漠行之有效的方法。
容易，而荒漠变绿洲却非常艰难。
想一想，这是为什么？这是由当地干旱的环境决定的.水分条件消失容易而形成难。
②治理重点：已遭沙丘入侵、风沙危害严重的地段。
4．治理措施⑴合理利用水资源①在农作区主要是改善耕作和灌溉技术,推广节水农业，避免土壤的盐碱化；②在牧区草原,减少水井的数量，以免牲畜的大量无序增长；③在干旱的内陆地区要合理分配河流上、中、下游水资源，既考虑上、中游的开发，又要顾及下游生态环境的保护。
⑵利用生物措施和工程措施构筑防护体系①干旱地区的绿洲地区ⅰ应在绿洲外围的沙漠边缘地带进行封沙育草;ⅱ在绿洲前沿地带营造乔、灌木结合的防沙林带（积极保护、恢复和发展天然灌草植被）ⅲ在绿洲内部建立农田防护林网,组成一个多层防护体系。
②在缺乏水源的地区利用柴草、树枝等材料，在流沙地区设置沙障工程,拦截沙源、固阻流沙、阻挡沙丘前移.⑶调节农、林用地之间的关系—-宜林则林,宜牧则牧①现有林地应该作为防护林的一部分，不能再毁林开荒。
②绿洲边缘的荒地与绿洲之间的灌草地带，不能盲目开垦，主要用于种树种草,发展林业与牧业。
③对已经造成荒漠化的地方,还应退耕还林,退耕还牧。
⑷采取综台措施，多途径解决农牧区的能源问题解决农牧民的能源问题的途径：如营造薪炭林、兴建沼气池、推广省柴灶等。
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第2课时荒漠化防治的对策和措施【学习目标】1.了解荒漠化防治的主要内容、原则、重点及综合整治的重要措施；并能针对我国常见的“暖冬”现象和北方地区春季频发的沙尘暴天气，向人们解释人类活动不当所造成的严重后果，宣传保护植被的重要性。
2.通过本节学习学会运用发展的观点来分析区域地理现象的变化。
【学习过程】课前准备区一、我国荒漠化防治的对策和措施1．荒漠化的危害：使土地自然生产力日渐丧失，影响经济和社会的持续发展，严重威胁人们的①____________。
2．防治内容⎩⎪⎨⎪⎧ 预防② 的威胁扭转③ 的荒漠化土地的退化恢复④ 的生产力3．原则⎩⎪⎨⎪⎧坚持⑤ 与提高经济效益相结合治山、治水、治碱盐碱、⑥ 相结合 4．防治措施(1)合理利用⑦__________。
(2)利用生物措施和⑧____________构筑防护体系。
(3)调节⑨______________用地之间的关系。
(4)采取综合措施，多途径解决农牧区的⑩__________。
(5)控制⑪____________。
二、苏联垦荒区防治荒漠化的对策1．苏联垦荒区属于草原带向半荒漠带过渡的⑫______________，气候干旱，降水变率大，且⑬__________两季多大风。
2．苏联采取的综合防治措施(1)大面积推广⑭__________________。
(2)推广农作物的⑮________________。
(3)营造⑯________________。
(4)保留残茬，⑰____________。
我的疑惑1．________________________________________________________________2．________________________________________________________________3．________________________________________________________________课堂活动区探究点一我国荒漠化防治的对策和措施【探究材料】材料一2010年6月17日是第十六个“世界防治荒漠化和干旱日”。
联合国确定的宣传主题是“改良四方土壤，造福天下众生”。
这一主题旨在告诉世人，要实现人类发展和进步，必须保护我们的生存根基——防治土地退化和荒漠化。
材料二教材P22图2.11植物固沙。
1．荒漠化的防治迫在眉睫，防治的主要内容有哪些？2．人类活动不当是荒漠化的主要原因，因而荒漠化的防治要有针对性，请你针对人为因素，提出相应的措施。
3．防治荒漠化的有效措施是什么？4．图中植被有何特点？为什么不以高大乔木来固沙？【考例探究1】读材料及图，完成下列问题。
内蒙古阿拉善盟位于腾格里沙漠边缘，在十几年前，草原的覆盖率为5%，草场土质为黏土，生态环境较为脆弱。
这里草原放羊载畜量为120万头，实际上养羊头数为200万以上。
20世纪90年代初开始，有上百万的外地人涌入内蒙古草原搂取发菜(谐音发财)，内蒙古1/5的草原严重退化。
人口增多及掠夺式的开发行为，给环境造成巨大的压力，是沙漠化土地扩大的主导因素。
现今，许多地方寸草不生，阿拉善地区沙漠面积正以每年1 000平方米的速度扩大，牧民的生计陷入困境，有3万多人被迫转移出该地区。
(1)材料反映出荒漠化扩大的人为原因分别是__________________；_____________。
(2)农耕区出现的另一种荒漠化现象是__________________，形成的原因是________。
(3)我国为防止这一地区沙漠的南侵已营造“_____________”防护林带，该防护林带的作用是__________________________________________。
(4)结合材料，你能为该地区提出哪些有效控制和治理土地沙漠化的措施？探究点二苏联垦荒区防治荒漠化的对策【探究材料】材料一在我国西部大开发的号角正劲之时，必须有步骤、有重点地加以推进。
要再造中国西部昔日之辉煌，就应充分借鉴发达国家开发欠发达地区几十年乃至几百年的经验教训，为我所用，加快西部建设步伐。
苏联中亚地区的垦荒为我们提供了经验和教训。
材料二第二次世界大战后，苏联的农业虽然得到了一定的恢复和发展，但仍很落后，畜牧业停滞不前，农业成为影响苏联国民经济发展的一个薄弱环节。
1953年，苏联收购粮食只有3 110万吨，而供应居民的粮食则需要3 240万吨，结果入不敷出。
为了摆脱困难，苏联抽调了近百万人来到垦荒区，还向垦荒区提供了许多农业机械。
在短短两年中，就开垦出了2 975.3万公顷的荒地。
从实际效果看，垦荒对苏联农业和国民经济的发展，起到了相当大的作用，但也暴露出了许多问题：(1)没有根据垦区的自然条件特点采取合理的、逐步开发的方案，造成土壤风蚀加剧。
(2)把欧洲草原带的耕作方式照搬到风蚀严重的东部新垦区，使土壤松散，沙暴扩展。
(3)垦荒期间没有积极发展农田防护林，忽视了农田水利建设，大约3～4年发生一次严重歉收的大旱灾。
1．结合教材阅读材料，思考“黑风暴”的形成原因？2．分析回答该地区采取的综合防治措施有哪些？各自的作用是什么？3．归纳总结该地区防治荒漠化的主要方向？4．你认为苏联防治荒漠化的对策可以被我国哪些地区所借鉴？【考例探究2】在我国大体沿长城沿线分布有一个农业和牧业的交错带，下图示意我国北方农牧交错带生产与生态定位。
读图回答下列问题。
(1)北方农牧交错带农业发展方向是()A．增大坡耕地面积，提高粮食产量B．大量开垦荒地，提高人均耕地面积C．大规模机械化，建成商品粮基地D．退耕还林(草)，发展舍饲养殖(2)北方农牧交错带的生态与生产功能是()①东部农耕区的生态屏障和畜产品供应基地②东部农耕区的生态屏障和重要粮食供应基地③西部草原牧区的水源涵养带和饲草料供应基地④西部草原牧区的水源涵养带和重要粮食供应基地A．①③B．②③C．①④D．②④(3)针对该区域的斑点状荒漠化问题，提出治理措施。
【反思小结】——★参考答案★——课前准备区①生存环境②潜在荒漠化③正在发展中④荒漠化土地⑤维护生态平衡⑥治沙⑦水资源⑧工程措施⑨农、林、牧⑩能源问题⑪人口增长⑫干草原带⑬冬春⑭土壤保护耕作制度⑮休闲轮作制⑯农田防护林带⑰积雪保墒课堂活动区探究点一1．一是预防潜在荒漠化的威胁，二是扭转正在发展中的荒漠化土地的退化，三是恢复荒漠化土地的生产力。
2．我国西北地区荒漠化的人为因素及防治措施如下表所示：3．防治荒漠化的有效措施是恢复自然植被。
4．图中植被多为灌木丛林。
高大乔木生长需水量大，根系不够发达，耐旱性差。
所以固沙植被多为根系发达且耐旱的灌木丛林。
考例探究1『答案』(1)过度放牧人口增多及掠夺式的开发行为(2)次生盐渍化(盐碱化)耕作技术落后，灌溉措施不当；干旱的气候条件(3)三北防风固沙，保护农田(4)①控制人口数量，提高人口素质；②退耕还牧，加强草场资源的建设和管理；③严格控制樵采；④合理利用水资源；⑤工程措施与环境保护相结合；⑥营造薪炭林，开发利用太阳能、风能等，解决本地的能源问题。
『解析』第(1)题，由材料中“草原放羊载畜量为120万头，实际上养羊头数为200万以上”可得出过度放牧的结论；材料给出的另一原因为“人口增多及掠夺式的行为，给环境造成巨大的压力，是沙漠化土地扩大的主导因素。
”第(2)题，首先明确该农耕区位于我国西北地区，属于灌溉农业，灌溉措施不当加上该地气候干旱，蒸发旺盛，水中矿物质容易在地表聚集，形成次生盐渍化(盐碱化)。
第(3)题，我国在东北、华北、西北建设的“三北”防护林带被称为“世界生态工程之最”，其作用是防风固沙，保护农田。
第(4)题，可以从多方面提出合理化的建议，如控制人口增长、生物措施、工程措施、技术措施等。
探究点二1．(1)自然原因：地处干草原带、干旱、降水变率大；地势较平坦，无天然屏障；冬季常有强风，吹走覆盖地面的积雪。
(2)人为原因：大规模快速联片的“剃光头”式垦荒；深翻土地不合理；无保护措施。
2．(1)大面积推广土壤保护耕作制度，作用：减少风的侵蚀力量，增加土壤水分；(2)推广农作物的休闲轮作制，作用：保持土壤水分，增加土壤肥力；清除杂草，防治病虫害。
(3)营造农田防护林带，作用：改善农田小气候，提高作物产量。
(4)保留残茬，积雪保墒，作用：增加冬季积雪厚度和春季播种前的土壤含水量。
3．防治荒漠化的主要方向：抗旱、防风、保水、保土、保肥。
4．苏联垦荒区的环境特征是干旱、大风、风沙大。
防治措施适合我国西北地区。
一些独到的措施同样适用于我国的南方地区甚至海南岛的西部地区。
考例探究2『答案』(1)D(2)A(3)调整土地利用结构，退耕还林还草；扩大林草面积，集约经营水土条件好的丘间洼地；营造护田林和防护林等。
『解析』第(1)题，北方农牧交错带大体位于长城沿线，降水少，生态较为脆弱，为森林、草地过渡地带，在该区过度开垦会导致荒漠化，为实现区域的可持续发展应退耕还林(草)，发展舍饲养殖。
第(2)题，顺应自然发展规律，农牧交错带既可以成为东部农耕区的生态屏障、畜产品供应基地，又能将其发展为西部草原牧区的水源涵养带和饲草料供应基地。
第(3)题，采取工程措施和非工程措施相结合进行治理，做到因地制宜。