2020年河南省周口市郸城县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年河南省周口市郸城县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析
2020年河南省周口市郸城县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、人本主义教育心理学中，教师扮演什么角色？（）A、中心角色B、辅导者角色C、主导角色D、旁观者角色【答案】B【解析】人本主义教育心理学的核心观点是“以学生为中心”，教师最富有意义的角色不是权威，而是“助产士”与“催化剂”，扮演辅导者的角色。
故选B。
2、发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的（）提出来的。
A、顺序性B、阶段性C、互补性D、不平衡性【答案】D【解析】人的发展速度在整个发展过程中不是匀速前进的，而是呈现出加速与平缓交替发展的状态。
人的身心发展的不平衡性要求教育要掌握和利用人的发展成熟机制，抓住发展的关键期，不失时机地采取措施，促进学生健康地成长。
故选D。
3、教育法规体现了国家教育发展的目的、政策，指引人们按照国家的目的和要求开展教育活动。
这体现了教育法规的（）。
A、指引作用B、评价作用C、教育作用D、保障作用【答案】A【解析】教育法规的指引作用指教育法规体现了国家教育发展的目的、政策，指引人们按照国家的目的和要求开展教育活动。
故选A。
4、根据心理学的定义，下列现象不属于学习的是（）。
A、儿童学会用筷子吃饭B、喝酒后开快车C、每天浏览报纸D、转学来的新生不愿与同学交流，时间长了与同学的关系就融洽了【答案】B【解析】学习是指人和动物在生活过程中凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。
喝酒后开快车属于暂时的酒精麻醉后的行为，不属于学习。
故选B。
5、教育对生产力的促进作用主要通过（）来实现。
A、教育促进劳动力的生产和再生产B、教育对文化的延续C、教育提高人的修养D、教育促进社会变革【答案】A【解析】教育对生产力的促进作用表现在教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是劳动力再生产的重要手段；教育是科学知识再生产的手段；教育是发展科学的一个重要手段。
2020年河南省周口市幼儿园《幼儿园教师专业能力测验》教师教育招聘考试
2020年河南省周口市幼儿园《幼儿园教师专业能力测验》教师教育招聘考试（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 口渴会促使个体做出觅水的活动，这是动机的（）。
A、导向功能B、激活功能C、调节与维持的功能D、强化功能【答案】B2. 人类个体的发展是有规律的，一般遵循着（）的发展规律。
A、由中间到四周发展B、从外部到内部C、从动作到语言D、从语言到动作【答案】C3. 事业单位财务工作的基本依据是（）。
A、事业单位收入 B、事业单位预算C、事业单位支出D、事业单位资产【答案】B4. 一飞机上的座位分成两部分：头等舱 50 个座位；普通舱 150 个座位，如果 20%的头等舱和 30%的普通舱的座位是空的，那么整个飞机的座位空置率是（）。
A． 20.5%B． 25.5%C． 27.5%D． 40.5%【答案】C5. 有一只怪钟，每昼夜设计成 10 小时，每小时 100 分钟，当这只怪钟显示 5 点时，实际上是中午 12 点，当这只怪钟显示 8 点 50 分时，实际上是什么时间（）。
A．17 点 50 分B．18 点 10 分C．20 点 04 分D．20 点 24 分【答案】D6. 马克思主义哲学的创立意味着（）。
A 人类哲学思想的发展达到了最顶峰B、科学的哲学体系已经完成C、人类优秀哲学思想的集大成和更高阶段上发展的起点D、绝对真理体系的确立【答案】C7. 受理行政复议申请后，发现该行政复议申请不符合行政复议法和本条例规定的受理条件的，复议机关应当决定（）。
A、维持B、撤销C、变更D、驳回申请【答案】D8. 下列内容中属于无效信息的是（）。
A、马上停下来B、放学后写写作业C、上体育课时请换上运动服D、现在去做作业【答案】B9. 不属于义务教育的特点是（）。
A、强制性B、免费性C、阶级性D、普及性【答案】C10. 个体户崔某为使自己的劣质酱油能在某超市上柜，为超市部门主管汤某安排了一次全家境外游，并为汤某的儿子人学缴纳了 3 万元的赞助费。
2020年周口市郸城县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答
2020年周口市郸城县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1、教育活动要注意由浅入深，由简单到复杂，由具体到抽象，由低级到高级，是指教育要适应（）。
A、人的身心发展的顺序性B、人的身心发展的阶段性C、人的身心发展的不平衡性D、人的身心发展的个别差异性【答案】A【解析】人的身心发展顺序性决定了教育活动要注意由浅人深，由简单到复杂，由具体到抽象，由低级到高级。
故选A。
2、我国《义务教育法》的立法宗旨是发展（）。
A、专业教育B、基础教育C、中等教育D、职业教育【答案】B【解析】《义务教育法》第一条规定：“为了发展基础教育，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法和我国实际情况，制定本法。
”由此可以看出，我国《义务教育法》的立法宗旨之一是发展基础教育。
故选B。
3、7〜11岁左右的儿童逐渐掌握了守恒的概念，可以开始进行一些运用符号的逻辑思考活动，可以形成一系列的行动心理表象，这一阶段被称作儿童认知发展的（）。
A、感觉运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段【答案】C【解析】根据认知发展阶段理论，具体运算阶段的标志是获得守恒概念，所处的年龄阶段是7〜11岁。
故选C。
4、课的类型一般分为两大类，即（）。
A、讲授课和复习课B、讲授课和练习课C、讲授课和实验课D、单一课和综合课【答案】D【解析】课的类型主要可以分为单一课和综合课两大类。
单一课即一节课完成一种教学任务，又分为新授课、巩固课、练习课和检查课。
综合课即一节课中完成两种或两种以上的教学任务。
讲授课、实验课、练习课等都是根据教学方法进行分类的。
故选D。
5、“你不可以这样做!”这是教师与学生沟通时的（）信息。
A、命令B、训诫C、中伤D、讽刺【答案】A【解析】教师与学生沟通时，出现“不可以”、“必须”等词汇时，都是表达命令的信息，这种命令式的交流不利于学生和教师之间良好关系的形成，反而还有可能会造成两者关系冷淡甚至破裂。
故选A。
2020年河南省周口市沈丘县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年河南省周口市沈丘县（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、学习一直不好的张同学这次考试得了59分，老师给他评分为“59＋1”，并在发试卷时悄悄对他说：“这一分是预支给你的，希望你下次考得更好些，再把这一分还给老师好吗？”该老师的做法（）。
A、虽未按常规处理，但有利于激励学生B、虽缺乏教育技巧，但有利于学生发展C、虽有违教育原则，但有利于保护学生D、虽有失教育公正，但有利于教育学生【答案】A【解析】教师的做法比较超出常规，但这样可以很好的鼓励学生，老师新颖的教育方法可以鼓励学生再接再厉。
故选A。
2、教育心理学的研究从行为范式转向认知范式是在心理学发展的（）阶段。
A、开创B、发展C、成熟D、完善【答案】C【解析】20世纪60年代，随着认知心理学的兴起，教育心理学的研究从行为范式转向认知范式，主要研究人员有加涅、奥苏伯尔、布鲁纳、罗杰斯等。
20世纪60年代属于教育心理学发展的成熟时期。
故选C。
3、课堂教学效率的高低取决于（）三大要素的相互协调。
A、班风、纪律、学生B、教师、教学设备、学生C、教师、学生、课堂情境D、教师、学生、纪律【答案】C【解析】课堂教学的效率高低，取决于教师、学生、课堂情境等三大要素的相互协调。
故选C。
4、教学的首要任务是（）。
A、引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能B、发展学生智力、体力和创造才能C、培养社会主义品德和审美情趣，奠定学生的科学世界观基础D、关注学生个性发展【答案】A【解析】教学的首要任务是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。
因为教学的其他任务都只有在引导学生掌握知识和技能的基础上才能实现。
2020年河南省周口市中小学《教育理论知识》教师教育招聘考试
河南省周口市中小学《教育理论知识》教师教育招聘考试（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 属于内在的、不稳定、可控的因素是（）。
A、运气B、努力C、能力D、任务难度【答案】B2. 学生具有发展的可能性和（）。
A、潜在性B、现实性C、特殊性 D、可塑性【答案】D3. 遗传素质是人身心发展的（）。
A、主导因素B、决定因素C、物质前提D、内部动力【答案】C4. 班集体在育人方面突出价值的实现是通过（）。
A、班主任B、班干部C、男女学生D、集体教育【答案】D5. 教师以教育教学理论为指导，在备课的基础上，面对同行或领导，用口头语言来阐述某一学科课程的教学设计，这样的行为被称为（）。
A、评课B、说课C、片段教学D、观摩课【答案】B6. 有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学瞧得起自己而努力学习”等，这类学习动机属于（）。
A、直接的近景性动机B、间接的近景性动机C、直接的远景性动机D、间接的远景性动机【答案】B7. 布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种（）。
A、以直观感知为主的教学方法B、以实际训练为主的教学方法 C、以探究活动为主的教学方法D、以情感陶冶为主的教学方法【答案】C8. 学生在教师的指导下通过独立地探索，创造性解决问题，获取知识和发展能力的方法是（）。
A、讨论法B、实验法C、实习作业法D、研究法【答案】D9. 进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。
这一原则是（）。
A、导向原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育的一贯性原则【答案】B10. 班主任工作的首要任务是（）。
A、促进全班学生的全面发展 B、建立班集体C、培养学生健康的精神和民主作风D、形成良好的学习风气【答案】B11. 教师应具备的课堂管理能力包括：课堂秩序管理能力、对个别问题的处理能力、及时调整教学秩序的能力和（）。
2020年河南省周口市《中小学教师综合知识测试》教师教育招聘考试
河南省周口市《中小学教师综合知识测试》教师教育招聘考试（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 干燥的冷空气和富含水蒸气的暖空气相遇，发生大规模碰撞时形成的极端天气现象是（）。
A、热带风暴B、台风C、飓风D、龙卷风【答案】D2. 在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了教育目的的（）。
A、社会本位论思想B、个人本位论思想C、社会效益论思想D、教育无目的论思想【答案】A3. 行政案件原则上由（）人民法院管辖。
A、最初作出行政行为的行政机关所在地B、原告所在地C、被告所在地D、上一级人民法院指定管辖【答案】A4. 古希腊斯巴达教育比较重视（）。
A、军事体操教育B、政治哲学教育C、天文数学教育D、全面发展教育【答案】A5. 法的规范作用包括（）。
A、指引、评价、惩罚、强制、教育作用B、指引、评价、教育、预测、惩罚作用C、指引、教育、强制、鼓励、预测作用D、指引、评价、预测、教育、强制作用【答案】D6. 课程改革的的基本理念是：（）。
①以学生发展为本②培养环境意识③以创新精神和实践能力培养为重点④减轻学生学习负担A、②③④B、①②③C、①③D、②④【答案】C7. 0.0016 的开方的值是（）。
A．0.08 B．0.04 C．0.004 D．0.008【答案】B8. 某蔬菜生产基地欲将一批西红柿运往 A 市销售，有火车和汽车两种运输方式可选。
火车运费 15 元/公里；汽车运费 20 元/公里。
火车的装箱费用比汽车高 1500 元，选择汽车将比选择火车的总费用高 600 元，问蔬菜生产基地距 A 市多少公里？（）A．360 B．420 C．480 D．540【答案】B9. 某天深夜，骑车人甲不慎掉入修路挖的坑里，造成车坏人伤，此坑周围无栅栏围住也未安置红灯。
后来查明，该坑是某修路队雇用的王某所挖。
甲的损失（）。
A、应由某修路队承担B、应由王某承担C、应由某修路队与王某承担连带责任D、应由某修路队与王某分担【答案】A10. 体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是（）。
2020年河南省周口市中小学《教育基础知识测试》教师教育招聘考试
河南省周口市中小学《教育基础知识测试》教师教育招聘考试（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 在发现教学中，教师的角色是学生学习的（）。
A、促进者和引导者B、领导者和参谋C、管理者D、示范者【答案】A2. 中学生最主要的识记方法是（）。
A、形象记忆B、有意记忆C、无意记忆D、理解记忆【答案】D3. 马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。
”这体现的德育原则是（）。
A、尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则B、正面教育与纪律约束相结合的原则C、集体教育和个别教育相结合的原则D、从学生实际出发的原则【答案】A4. 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高（）的使命。
A、公民素质B、公民思想道德素质C、公民科学文化素质D、民族素质【答案】D5. 一般说来，由（）支配下的行为更具有持久性。
A、内在动机B、外在动机C、交往动机D、无意识动机【答案】A6. 教育实践中“凌节而施”现象违背了人发展的（）。
A、顺序性规律 B、互补性规律C、不平衡性规律D、个别差异性规律【答案】A7. 将"一个体格健壮的人"的用操作定义定为"举起 100 公斤杠铃、两小时连续长跑 25 公里、跳高 1．8 米、6 小时游泳横穿渤海峡、一年四季从不生病…"的人；试判断采用哪种操作定义方法。
（）A、方法与程序描述法√B、动态描述法C、静态描述法D、不属于上述三种方法的任【答案】B8. 小组合作学习的意义在于（）。
A、针对学习自主性B、人际交往，相互促进C、个性张扬D、个性自主性【答案】B9. 甲在某网站上传播其自拍的生活照，乙公司擅自下载这些生活照并配上文字说明后出版成书。
丙书店购进该书销售。
下列哪一说法是不正确的?（）A、乙公司侵犯了甲的发表权B、乙公司侵犯了甲的复制权C、乙公司侵犯了甲的肖像权D、丙书店应当承担侵权责任【答案】A10. 学生入学后，会自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师，把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。
2020年河南省周口市教师招聘招聘《幼儿教育基础知识》教师教育招聘考试
2020年河南省周口市教师招聘招聘《幼儿教育基础知识》教师教育招聘考试（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 到 2020 年，我国教育事业改革发展的战略目标是“两基本、一进入”，即基本实现（），基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。
A、教育终身化B、教育现代化C、教育民主化D、教育优势【答案】B2. “举一反三”和“触类旁通”说的是（）。
A、创造性B、学习迁移C、学习策略D、学会学习【答案】B3. （）常被描述成一种理解记忆的策略，其要旨在于建立信息间的联系。
A、复述策略B、组合策略C、计划策略D、精加工策略【答案】D4. 幼儿教育的主导活动是（）。
A、上课B、游戏C、劳动D、实验【答案】B5. 学校教学工作的基本组织形式是（）。
A、电化教学B、复式教学C、课堂教学D、现场教学【答案】C6. 要求学生分辨勇敢和鲁莽，谦让和退缩是刺激的（）。
A、获得B、消退C、泛化D、分化【答案】D7. 环境权、和平权和发展权属于（）。
A、基本权利B、普通权利C、国家权利D、人类权利【答案】D8. 在品德形成的认同阶段，个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，试图使自己在态度和行为（）。
A、与他人基本相同B、与大家保持一致C、被他人认可D、与他人思想接近【答案】B9. 以下哪一项不是赫尔巴特强调的中心（）。
A、教师中心B、学生中心C、教材中心D、课堂中心【答案】B10. 根据行政处罚法规定：（）可以设定各种行政处罚。
A、法律B、行政法规C、地方性法规D、规章【答案】A11. ×市公安局告知市民施工断路使用的文种是（）。
A、决定B、公告C、通报D、通告【答案】D12. 下列有关板书的行为中，恰当的做法是（）。
A、根据不同的教学目的设计不同的板书B、不写或少写板书C、对所教的内容统统写在黑板上D、教师虽精心设计了板书，但只是结论性的文字显示【答案】A13. 德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种（）。
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2020年河南省周口市郸城县（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、下列心理现象中，属于学习的是（）。
A、儿童进入青春期后出现变声
B、运动员吃兴奋剂提高了成绩
C、近朱者赤，近墨者黑
D、吃了酸的食物流唾液
【答案】C
【解析】广义的学习是个体在特定的情景下由于练习和反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的改变，既包括人类的学习，也包括动物的学习。
故选C。
2、课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和（）。
A、自主性
B、随意性
C、规范性
D、强制性
【答案】A
【解析】课外活动的特点有：灵活性、开放新、综合性、自主性和自愿性。
随意性、规范性和强制性均不属于其特征。
故选A。
3、（）年4月12日颁布了《中华人民共和国义务教育法》，建立教师资格考核。
中华人民共和国主
席令，第三十八号令公布的。
A、1985
B、1986
C、1988
D、1997
【答案】B
【解析】《中华人民共和国义务教育法》是1986年4月12日中华人民共和国主席令，第三十八号令公布
的。
故选B。
4、以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于（）。
A、管理型
B、放任型
C、专制型
D、民主型
【答案】B
【解析】以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于放任型。
故选B。
5、教育心理学中各家各派学习理论之争都集中体现在对（）的不同解释上。
A、学习过程
B、教学过程
C、评价过程
D、反思过程
【答案】A
【解析】教育心理学中的学习理论包括：行为主义学习理论，认知学习理论，人本主义学习理论，建构主义学习理论。
这些理论都是针对学习过程而进行的阐述。
故选A。
6、教育现代化的核心是（）。
A、经济现代化
B、科技现代化
C、教育现代化
D、人的现代化
【答案】D
【解析】人是最终目的，所以教育现代化的核心和最高目的是实现人的现代化。
故选D。
7、我国古代思想家董仲舒从神学化的思想体系出发，提出了“性三品”说。
他把人性分为上、中、下三等，即圣人之性、中民之性、斗筲之性。
主要强调的是（）在人身心发展中的作用。
A、环境
B、意识
C、遗传
D、教育
【答案】C
【解析】董仲舒的“性三品”说主要强调遗传在心理发展中的作用。
故选C。
8、教育的本质特点是（）。