高三英语寒假作业专题01名词与冠词(学)
高三英语寒假作业 专题01 名词与冠词(学)

(寒假总动员)2015年高三英语寒假作业专题01 名词与冠词(学)名词和冠词名词是英语的主要词汇之一,也是历年高考的常考点。
名词主要考查名词词义辨析、名词的数、名词与其它词组成固定搭配。
名词常以单项填空题、语法填空(语篇填空、)阅读理解、完形填空和短文改错中,名词的一词多义、熟词新意也经常涉及。
因此,在备考中一定要结合具体的语境去感悟、理解名词的辨析、名词的一词多义以及名词的习惯用法等。
基本知识复习:(一)名词的相互转换个体名词与抽象名词的相互转换抽象化(抽象名词,不可数名词) 个体名词(可数)in flower开花 a flower一朵花儿youth青春 a youth年轻人success成功 a success成功的人或事物质名词与个体名词的相互转换物质名词(不可数) 具体化(个体名词,可数名词)iron铁an iron熨斗glass玻璃 a glass玻璃杯chicken鸡肉 a chicken小鸡抽象名词(不可数) 具体化(个体名词,可数名词)in surprise 惊讶地 a surprise 一件令人惊讶的事win success 获得成功 a success 一个(件)成功的人(事)win honor 赢得荣誉an honor 一个(件)引以为荣的人(事)Failure is the mother of success.失败是成功之母. a failure 一个(件)失败的人(事)have pity on sb. 怜悯某人 a pity 可惜的事情with pleasure 乐意 a pleasure 乐事(二)单数和复数形式表达不同的意思custom风俗,习惯—customs海关damage损害—damages赔偿金good好处,利益—goods货物time时间—times时代,次数,倍数fish 鱼肉—fishes 各种鱼paper 纸—papers 试卷,文件water 水—waters 水域room 空间—rooms 房间time 时间—times 时代arm 手臂—arms 武器(三)有些抽象名词有时以复数形式出现,表示具体化,意义发生变化或构成固定短语。
高三英语二轮专题复习考点一 名词和冠词

考点一名词和冠词考向研究语法填空对名词的考查主要包括名词的单复数和所有格,以及给出动词、形容词等提示词要求正确写出其对应的名词形式。
短文改错重点考查名词的单复数、不可数名词、名词与其他词类的词性转换等。
对冠词的考查主要是不定冠词a,an和定冠词the的基本用法及固定搭配。
短文改错中的冠词类题目,除了判断是表示特指还是泛指外,还需要注意单数可数名词前必须有冠词,同时对常见的固定搭配中的冠词也要熟练掌握。
技法点击(一)名词复数变化规则有些名词的复数形式不是以加-s或-es构成的,它们的不规则构成形式如下:1.单复数同形的名词。
例如:sheep绵羊;deer鹿;aircraft飞行器;Chinese中国人;Japanese日本人;means手段;works 工厂;series系列2.自身有特殊变化的名词。
例如:child孩子→children;man男人→men;woman女人→women;tooth牙→teeth;foot脚;英尺→feet;mouse老鼠→mice;criterion标准→criteria;medium传播媒介→media;phenomenon 现象→phenomena3.需要注意的两个问题:(1)one of 后接可数名词的复数形式;(2)在做题时可从名词前的限定词及谓语动词的形式确定是否用名词的复数形式。
(二)转换为名词的判断方法1.根据名词的功能来判断是否需要填名词。
名词在句中可作主语、宾语、表语、定语、同位语、宾补等。
做题时可以根据提示词在句中所作的成分判断空格处是否需要填名词。
2.根据语境来判断是否需要填名词。
名词通常出现在及物动词、形容词、介词、冠词及其他限定词后。
过关检测Ⅰ.单句语法填空1.When the deadly poison was finally brought to Socrates,his friends were in tears(tear),but Socrates seemed to be the bravest man in the room.(2018·广东东莞三调)[解析]in tears 表示“眼含泪水”,固定搭配,故填tears。
高考英语(考点解读命题热点突破)专题1 名词和冠词高三全册英语试题

定额市鞍钢阳光实验学校专题01 名词和冠词【考向解读】单项填空题对名词的考查主要包括名词的辨析、单复数、名词的固定搭配、名词的格、名词在特殊语境中的应用、名词的熟词生义以及名词与冠词搭配使用的情况等。
冠词多考查冠词的基本用法。
掌握名词和冠词的用法显得尤为重要。
【】名词词义辨析1.【2016·江苏】—Can you tell us your for happiness and a long life?—Living every day to the full, definitely.A. recipeB. recordC. rangeD. receipt【答案】A名词词义辨析主要考查考生对基本词汇的掌握程度和名词在具体语境中的运用。
常见考查形式有:异义词辨析、同义词辨析和近义词辨析。
在做题时,先弄清题中每个名词的意义及用法,然后根据语境选择符合句意的名词。
常考的几组名词辨析有:1.cause,reason,excuse2.award,reward,prize3.sight,view,scene,scenery4.anger,rudeness,regret,panic5.condition,situation,state,position6.reputation,influence,impression,attention7.expectation,reputation,contribution,civilization8.accommodation,occupation,adaptation,appreciation【易错提醒】在高考词义辨析题中,有一种“熟词生义”题型,即题目中所填的词是考生所熟悉的,但所考查的含义却是不常见的。
这就要求考生在掌握单词基本词义的基础上,善于结合不同的语境去体会、感悟单词的含义。
【变式探究】【2016·浙江】4. It is important to pay your electricity bill on time , as late payments may affect your ______.A. conditionB. incomeC. creditD. status【答案】C【解析】句意:准时付电费很重要,因为付晚了会影响你的信用。
(2021-2023)高考英语真题分项汇编专题01冠词名词

专题01 冠词与名词1.(2023年全国甲卷)However, Cason’s theme is a more weighty (warn) about environmental destruction.【答案】warning【详解】考查名词。
句意:然而,卡森的主题是对环境破坏的更严重警告。
形容词weighty后接名词形式。
根据句中不定冠词a可知,用可数名词的单数形式。
故填warning。
2.(2023年全国乙卷)But for all its ancient buildings, Beijing is also a place that welcomes the fast-paced development of modern life, with 21st-century architectural ________ (wonder) standing side by side with historical buildings of the past.【答案】wonders【详解】考查名词。
句意:但是,除了古建筑,北京也是一个欢迎现代生活快节奏发展的地方,21世纪的建筑奇迹与过去的历史建筑并存。
分析句子成分可知,空处为名词形式;根据下文的“historical buildings of the past”可知,空处为名词的复数形式。
故填wonders。
3.(2023年全国乙卷改错)Mom was sure same color would look great on her.【答案】same前加the【详解】考查冠词。
句意:妈妈确信同样的颜色在她身上会很好看。
same前常加定冠词。
故same前加the。
4.(2023年新高考I卷)The meat should be fresh with______touch of sweetness and the soup hot, clear and delicious.【答案】a【详解】考查冠词。
高三英语复习专题---名词、冠词与主谓一致

(四)不同国籍人的单复数
国籍
总称(谓语 用复数)
中国人
the Chinese
瑞士人
the Swiss
澳大利亚人
the Australians
俄国人
the Russians
意大利人
the Italians
希腊人
the Greek
法国人ese
美国人
the Americans
高考宝典:在高考题中,常用到名词单复数的题目包 括语法填空和写作。语法填空中如果涉及到变换名词 时应注意该词用单数还是复数,通常考生可根据题目 中的谓语以及上下文的提醒判断。在写作中更应该谨 记名词有自己的数,复数的主语需要复数的谓语动 词。
【技巧提点】 1.语法填空中冠词、数词、形容词性物主代词、名词所有
用的动物。 (6)表示某一个,相当于“a certain”。A Mr.Stephen is asking to see
you.有个叫史蒂芬的人想见你。 (7)与抽象名词连用,可以表示“一场,一次,一件”。如:a pleasure 一件
乐事,a surprise 一件令人惊讶的事,a joy 一件高兴的事,a pity 一件 遗憾的事,an honour 一个(件)引以为荣的人(事)。
第二轮复习 语法专题一 名词、冠词和主谓一致
【考点归纳】 天津高考对名词的考查主要集中在名词的词义辨析上及名词搭
配上;考查定冠词与不定冠词的区别,有些名词前省略冠词的情 况,主谓一致考查一些基本句型的用法,掌握主谓一致的语法一 致、意义一致和就近一致的三个原则,明确主语再判断谓语动词 单复数。
(一)名词复数的规则变化 一般情况 加-s ,以 s, sh, ch, x 等结尾加-es。以 ce, se, ze, 等结尾加-s,如:license—licenses。其他名词复数的规则变化: 1.以 y 结尾的名词,变复数时: (1)以 y 结尾的专有名词或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直
高考语法专题1冠词和名词

专题一冠词和名词一、冠词一、概念冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。
英语中的冠词有两种,一种是定冠词the,另一种是不定冠词a和an。
二、用法1.不定冠词的用法不定冠词a 和an与数词one 同源,是―一个‖的意思。
a用于以辅音音素开头的单词前,而an 则用于以元音音素开头的单词前,均表示泛指。
(1)表示―一个‖,意为one;指某人或某物,意为a certain。
A Mr Ling is waiting for you.(2)代表一类人或物。
As a middle school student, I must put all my heart into my studies.Tom wants to buy an English-Chinese dictionary for his sister's birthday.(3)词组或短语。
a little / a few / as a rule / in a hurry2.定冠词的用法定冠词the与指示代词this,that同源,有―那(这)个‖的意思,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西。
(1)特指双方都明白的人或物。
Children in immersion programs hear only the new language in the classroom.(2)上文提到过的人或事。
The association says about nine percent of college students in the United States study foreign languages.(3)指世上独一物二的事物。
the sun,the sky,the moon,the earth(4)单数名词连用表示一类事物,如:the dollar―美元‖;the fox―狐狸‖。
与形容词或分词连用,表示一类人。
专题01 名词、冠词-2022年高考英语语法易错点快速突破(解析版)

专题01 名词冠词一真题感悟1.(2021高考全国甲卷)It allows the traveler to become educated about the areas--both in terms of geographical conditions and cultural characteristics, and often provide money for conservation and benefits the ____(develop) of the local areas.【答案】development【解析】考查词性转换。
动词变为名词。
前面是the,后面是介词of,中间应当使用名词形式。
2.(2021高考全国乙卷)_____(activity) there range from whale watching to hiking and accommodations aim ______(have) a low impact on the natural environment.【答案】Activities【解析】考查名词单复数。
根据下文range from whale watching to hiking...可知活动不止一个,需用复数形式。
3.(2020高考全国卷I)The far side of the moon is of particular______( interesting) to scientists because it has a lot of deep craters(环形山),more so than the familiar near side.【答案】interest【解析】考查词性转换中的名词。
be of+抽象名词,且设空前为形容词particular故此处需要名词interest。
4. (2020高考全国卷II) Chinese New Year is a______(celebrate) marking the end of the winter season and the beginning of spring.【答案】celebration【解析】考查词性转换中的名词。
2021年高考英语热点题型和提分秘籍专题01名词和冠词(含解析)

专题01 名词和冠词近几年高考单项填空中单独考查名词的题目相对较少,多与冠词一路进行考查,但完形填空中对名词的考查一直是重点,且考查范围较广。
其命题趋势仍将是:在不同语言环境中去识别词义,进行词义辨析,是高考考查的重点。
因此,考生不仅要弄清词义,而且也要把握好语言环境,在单项填空、完形填空中这种试题会继续出现。
建议考生在温习中注意名词的词义辨析。
冠词是历年高考英语试题中的常考点。
主要考查在理解冠词大体含义的基础上,在具体语境下的冠词的运用,主要包括定冠词和不定冠词的用法区别,名词前不用冠词的情况,特指与泛指和习语中的冠词用法。
热点题型一名词的数例一、Games, often seen as________activity for children, are still important in________development of teenagers.A. the; theB. an; theC. an; 不填D. the; 不填【答案】B【提分秘籍】名词分为可数名词与不可数名词。
1.可数名词的复数(1)可数名词变复数一般都是直接加s;词尾若是s,x,ch,sh,在词尾加esdesk→desks;dish→dishes stomach的复数形式是stomachs(2)以”辅音字母+y”结尾的词,要变y为i再加esstudy→studies(3)以f或fe结尾的名词,变f或fe为vesleaf→leaves(4)以字母o结尾的名词,多数加spiano→pianos(5)单、复数同形sheep;deer(6)单、复数都要加s的名词works(工厂);means(方式)有一些例外情况:(1)巧记以o结尾加es的名词:黑人英雄吃西红柿和马铃薯。
(即Negro,hero,tomato 和potato四个词)(2)巧记以f或fe结尾的名词在变复数时直接加s:海湾(gulf)里的首领(chief)只相信(belief)放在屋顶(roof)保险箱(safe)里的证据(proof)。
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高三英语寒假作业专题01 名词与冠词(学)名词和冠词名词是英语的主要词汇之一,也是历年高考的常考点。
名词主要考查名词词义辨析、名词的数、名词与其它词组成固定搭配。
名词常以单项填空题、语法填空(语篇填空、)阅读理解、完形填空和短文改错中,名词的一词多义、熟词新意也经常涉及。
因此,在备考中一定要结合具体的语境去感悟、理解名词的辨析、名词的一词多义以及名词的习惯用法等。
基本知识复习:(一)名词的相互转换个体名词与抽象名词的相互转换成功的人或事custom风俗,习惯—customs海关damage损害—damages赔偿金good好处,利益—goods货物time时间—times时代,次数,倍数fish 鱼肉—fishes 各种鱼paper 纸—papers 试卷,文件water 水—waters 水域room 空间—rooms 房间time 时间—times 时代arm 手臂—arms 武器(三)有些抽象名词有时以复数形式出现,表示具体化,意义发生变化或构成固定短语。
use one’s brains动脑筋meet with difficulties遇到各种困难make preparations做准备in high spirits 情绪高涨good manners有礼貌Many thanks.非常感谢。
No pains, no gains.不劳无获。
congratulations祝贺possessions所有物,财产surroundings环境(四)常考名词辨析:主要考查某些多义词在特定上下文中的引申含义,以及准确辨别一些同义、近义词在特定语境中的差异的能力。
常常利用短语来判别使用哪个名词,而不是真正意义上的名词辨析。
冠词冠词的考查几乎每年都有一两道题,而且基本都设两空。
一般情况下,试题的情景较为曲折,句式以复合句为主。
另外,在短文改错和语法填空中也常常涉及冠词的考查。
考查要点主要包括:1、定冠词和不定冠词的基本用法。
2、定冠词和不定冠词的特殊用法。
抽象名词具体化前冠词的使用情况、比较级前冠词使用的几种情况。
3、冠词的泛指、特指、类指和专指用法。
4、零冠词的运用。
另外,还涉及很多冠词与名词的固定搭配。
掌握冠词须把握好以下三个原则:(1)单数可数名词用不定冠词a/an表示泛指;(2)复数可数名词及不可数名词表示泛指时,其前不加冠词;(3)无论可数名词还是不可数名词,表示特指其前都要加定冠词the。
一、不定冠词的主要用法不定冠词a (an)与数词one 同源,是“一个”的意思。
以发音为准,a用于辅音音素前,而an则用于元音音素前。
◆表示“同一”,相当于the same.如:Birds of a feather flock together; people of a kind fall into the same group.物以类聚,人以群分。
Cotton of a kind was stored together in a house.(a kind=the same kind)表示“每”,相当于per. 如:three times a day表示“一”,相当于one.. 如:I’ll be back in a day or tw o.表示“某一个”,相当于a certain或some,如:-----Sorry, wrong number. There isn't a Mr. Smith here.用在某些物质名词或抽象名词前,表示“一种、一类、一份、一场、一阵....”的含义,如:A rainstorm was on the way. 一场暴雨就要来临。
It is an honour to be invited to the meeting.应邀参加这次会议是一件幸事。
Please give me a black coffee! 请给我来杯不加牛奶的咖啡!♦用在被修饰语限定的独一无二的东西前,如:We all hope to have a peaceful and friendly world.⌧用在被修饰语限定的季节,月份,日期,三餐前,如:On a cold rainy night , the poor man was dragging himself on a street alone.What a wonderful lunch! I enjoy it very much.⍓用在以下几类固定搭配中。
类(一)动词短语:have a swim /walk /talk /dance /look /quarrel类(二)介、副词短语:as a rule作为习惯once in a while偶尔,不时in a minute一会儿in a word简言之get in a word插话all of a sudden突然as a result (of)由于,因为in a hurry匆忙地be at a loss不知所措as a matter of fact 实际上eat at a mouthful 一口吃下one(two, three....)at a time一次一个(两个,三个......)类(三)习惯搭配:what a / such a/ quite a/ rather a+ adj+单数可数名词too/ as/ so/how /however +adj +a(n)+单数可数名词It is too good a chance to be lost.(机不可失,失不在来)However difficult a task it may be, we must finish on time.(无论任务多困难,我们必须按时完成)类(四)特殊结构:a + most 表示“非常,很”;the + most 表示“最......”a + 序数词,表示“又一,再一”;the + 序数词,表示“第......”This is a most interesting story. 这是一个非常有趣的故事。
This is the most interesting story. 这是最有趣的一个故事。
He had decided to give it up, but on a second thought he decided to try a third time.他已经决定放弃,但是转念一想,决定再试一次。
1) 表示"一个",意为one;指某人或某物,意为 a certain。
A Mr. Ling is waiting for you.2) 代表一类人或物。
A knife is a tool for cutting with.Mr. Smith is an engineer.3) 用在抽象名词之前表示具体介绍:是什么样的人,是什么样的事物,使本来的抽象名词具体化,使之具有了“一”的概念。
The house is full of joy.The little girl is a joy to her parents. (令人高兴的人或物)Failure is the mother of success.He is a success. (一个成功的人或物)He gave me a lot of pleasure.It is a pleasure to work with you. (一件令人愉快的事情)She looked up in surprise.What a great surprise you gave me. (一件令人惊讶的事情)Knowledge is power.He has a wide knowledge of animals. (一门…的知识)He received little education/ a good education. (一种…的教育)某些物质名词也可以和不定冠词连用,而变成具体化的名词。
例如I like coffee.Would you like a coffee? (一杯咖啡)I has just had lunch.I has just had a big lunch. (一顿丰盛的午餐)4)词组或成语。
a little / a few / a lot / a type of / a pile / a great many / many a / as a rule / in a hurry / in a minute / in a word / in a short while / after a while / have a cold / have a try / keep an eye on / all of a sudden二、定冠词的主要用法◆特指或第二次提到的事物前;表示单数发明物的名词前(the phone, the car...)Alexander Graham Bell invented the telephone in 1876.用于姓氏复数前The Wangs will come to Beijin tomor row.♦用于乐器名称前She plays the vi olin but gives lessons on the piano.(作为课程或演奏的乐器) 比较:He bought a piano the other day.(普通的事物名称)⌧用于表示计量单位的名词前He got paid by the hour/theday/week/month/year/dozen.....但by height/ volume /weight不用冠词⍓用于方位和时间名词前on the right/left ;in the east/south ;in the direction of;in the daytime in the middle of the day. 但towards evening/sunset ;at noon/night/sunrise不用冠词笼统地谈及生活中常见、熟悉的事物名词前the nigh / future/ seasideWhen you come here for your holiday next time, don’t go to the hotel.受定语修饰的抽象名词前She is playing the music written by the professor.I"m sorry not to have taken the advice he gave me.在某些习惯用语前take sb by the arm抓住某人的胳膊pat sb on the haed拍在某人的肩上tell the truth讲实话on the other hand另一方面The sooner......the better越快越好on the whole总的来说on the air在广播the other day几天前on the contrary 相反的in the distance在远处可以巧记为:世界独一二次见,序语形容高级前。