八年级物理下册 121 杠杆课后拓展训练题 (新版)新人教版
人教版八年级物理下册 《12.1 杠杆》课后作业试卷含答案解析(5)
人教版八年级物理下册第十二章简单机械《12.1杠杆》课后作业学校：姓名：班级：考号：1．如图所示，杠杆处于平衡状态，则F的力臂是（）A．OA B．OC C．OD D．FD2．下列杠杆中属于省力杠杆的是（）A．定滑轮B．筷子C．钳子D．钓鱼竿3．如图所示，O为杠杆的支点，杠杆右端挂有重为G的物体，杠杆在力F1的作用下在水平位置平衡。
如果用力F2代替力F1使杠杆仍在水平位置保持平衡，下列关系中正确的是（）A．F1＜F2B．F1＞F2C．F2＜G D．F1＝G4．材料相同的甲、乙两个物体分别挂在杠杆A、B两端，O为支点（OA＜OB），如图所示，杠杆处于平衡状态。
如果将甲、乙物体（不溶于水）浸没于水中，杠杆将会（）A．A端下沉B．B端下沉C．仍保持平衡D．无法确定5．如图所示是吊车正在起吊货物的示意图．该装置通过液压伸缩撑杆推动吊臂并使吊臂绕O点转动，从而通过钢绳将货物缓慢吊起．假设撑杆对吊臂的作用力始终与吊臂垂直，仅通过转动吊臂提升货物的过程中，则下列分析正确的是（）A．撑杆对吊臂的作用力不断增大B．钢绳对吊臂的作用力不断增大C．撑杆对吊臂的作用力的力臂不断增大D．钢绳对吊臂的作用力的力臂不断减小6．如图为探究杠杆平衡条件的实验装置，杠杆平衡时，钩码对杠杆的阻力F2＝1.0N，阻力臂l2＝20cm，测力计示数F1＝2.5N，则动力臂l1为（）第4题图A．15cm B．8cm C．50cm D．80cm7．如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图．下列有关说法正确的是（）第5题图①刀刃很薄可以减小压强②铡刀实质上是一种省力杠杆③甘蔗放在a点比b点更易被切断④手沿F1方向用力比沿F2方向更省力A．只有②④正确B．只有②③正确C．只有③④正确D．只有①②③正确8．如图所示，杠杆在拉力F的作用下水平平衡．现将弹簧测力计绕c点从a位置转动到b位置的过程中，杠杆始终保持水平平衡，则拉力F的变化情况是（）A.一直变大B.一直变小C.一直不变D.先变大后变小9．如图是起重机用四种方案将地面上的一棵大树扶起的瞬间，其中拉力最小的是（）10．将打足气的篮球和套扎在气针上的未充气的气球一起悬挂在杠杆右端，左端挂适量钩码使杠杆水平平衡．将气针插入篮球气孔中，篮球中的部分空气充入气球后，杠杆左端下降，如图所示．这个现象说明（）A.大气压的存在B.钩码重大于篮球与气球总重C.空气充入气球后，钩码对杠杆的拉力与其力臂的乘积变大D.空气充入气球后，篮球和气球受到总的空气浮力变大11．小斌同学在做物理实验时，使用镊子夹取砝码，镊子是____杠杆（选填“省力”“费力”或“等臂”）．12．如图所示，用固定在竖直墙上的直角三角形支架ABC放置空调室外机．已知AB 长40cm，BC长50cm.室外机的质量为30kg，室外机的重力作用线正好通过AB中点，则A处螺钉受到水平拉力F为____N（支架重力不计），为了安全，从力学的角度分析，室外机的位置应尽量____（选填“靠近”或“远离”）墙壁13．如图所示为一拉杆旅行箱的示意图．将其视为杠杆，O为支点，B为重心，BC为竖直方向，A为拉杆端点．已知箱重为250N，OA长为120cm，OC长为24cm.（1）图中在A点沿图示方向施加动力F，箱子静止．则动力F的力臂为____cm，F的大小为____N.（2）使拉杆箱在图示位置静止的最小动力为____N.（3）生活中，常把箱内较重物品靠近O点摆放，这样可使拉杆箱在图示位置静止的最小动力____（选填“变大”“变小”或“不变”）．14．如图，轻杆OA可绕O点自由转动，用细线将15N的重物挂在A处，小林在B处用竖直向上的拉力提住轻杆，OB和BA的长度之比为3∶5，下列问题中，轻杆始终在水平位置处于平衡状态。
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测试题一．选择题1.如图是手负重（指能承受的最大物重）示意图，当手臂按图示方向伸展时，下列图象能表示负重大小与手臂伸展程度大致关系的是（ ）A B C D 2. （ ）A 钓鱼竿 B.瓶起子 C.镊子 D.天平 E.铡刀 F.羊角锤3.如图所示，一根一端粗一端细的木棒，用细线悬起来，刚好在水平处平衡，如果沿悬挂线锯成两段， （ ）A.粗端较重B.C.D.无法比较4. 粗细均匀的钢筋AOB ，形状如图所示.已知AO =OB ，在O 点用一线悬挂起来，并使AO 段位于水平位置后放手，放手后( )A B.B 端下沉 C. D.以上说5. 当杠杆水平平衡时，L 1＞L 2，若F 1和F 2的大小和方向都不变，将它们的作用点同时远离支点相同的距离，那么杠杆将 （ ）A ．F 1那端下降B ．F 2那端下降C ．仍然平衡D ．无法判断6. 如图所示杠杆，力F 方向始终竖直向上，当此杠杆在动力F 作用下，将一个由细绳系的物体由图中( )A.FB.F C.FD.无法判断F 大小的变化 7.( ) A.B. C.D.轮胎制有花纹是为了减小摩擦 8.B. C. D.无法判断9.如图7所示，用力F 将球形重物滚上台阶时，可以把它看成一个杠杆，那么 ( )A ．它的两个力臂相等B ．这杠杆的支点是球心O 点C ．这杠杆的支点是球与地面的接触点D ．这杠杆的支点是球与台阶的接触点10.某人将一根木棒的一端抬起，另上端搁在地上。
在抬起的过程中（棒竖直时除外），所用的力始终竖直向上，则用力的大小 ( )A ．保持不变B ．逐渐增大C ．逐渐减小D ．先减小后增大11.一架不准确的天平，主要原因是横梁左右两臂不等长。
为了减少实验误差，先把物体放在左盘称得质量为m 1，再把物体放在右盘称得质量为m 2，该物体的真实质量为( )12.用汽水瓶扳手开启瓶盖时（如图甲所示），其受力示意图应为乙图中的哪一个？13.下列说法中错误的是 ( )A、杠杆一定要有支点B、杠杆可以是直的，也可以是弯的C、杠杆的力臂可以不在杠杆上D、杠杆的长度等于动力臂与阻力臂之和14. 如图所示，杠杆处于平衡状态，Ｆ的力臂是（）A. OFB. ODC. OCD. OA15. 如图所示，一根轻质木杆，A端细线下所挂50N的重物静止在水平地面上。
(最新)八年级物理：下册 第十二章 第1节 杠杆课时练 (新版)新人教版(精品).doc
杠杆学校：姓名：班级：考号：评得一、单选题1. 如图为吊车起吊货物的工作示意图,利用伸缩撑杆可使吊臂绕O点缓慢转动,伸缩撑杆为圆弧状,伸缩时伸缩撑杆对吊臂的支持力始终与吊臂垂直.下列说法正确的是 ().A. 匀速缓慢顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力大小保持不变B. 匀速缓慢顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力渐渐变小C. 匀速缓慢顶起吊臂的过程中,伸缩撑杆的支持力渐渐变大D. 吊臂此时是一个省力杠杆2. 观察如图所示的指甲刀的结构图,其中分析正确的是 ().A. 一个杠杆,且是省力杠杆B. 两个杠杆,一个省力杠杆,一个费力杠杆C. 三个杠杆,一个省力杠杆,两个费力杠杆D. 三个杠杆,一个费力杠杆,两个省力杠杆3. 在一根轻质杠杆的左右两端分别挂上200 N和300 N的重物时,杠杆恰好平衡,若将两边物重同时减少50 N,则杠杆 ().A. 左端下沉B. 右端下沉C. 仍然平衡 D. 无法确定4. 如图所示,图中的工具或仪器属于省力杠杆的是 ().A. 行李车B. 晾衣竹竿C.天平 D. 脚踏板5. 如图所示,杠杆处于平衡状态,F的力臂是 ().A. DFB. OAC. OCD.OF6. 关于力臂,下列说法正确的是 ().A. 力臂一定在杠杆上B. 力的作用线通过支点时,力臂为零C. 从支点到阻力作用点的距离叫阻力臂D. 杠杆越大,力臂越大7. 如图所示,在推油桶上台阶时,油桶 ().A. 是杠杆,支点在A点B. 不是杠杆C. 是杠杆,支点在B点D. 无法判断8. 如图是用羊角锤撬起钉子的示意图。
为了撬起钉子,分别用四个力作用在锤柄的末端,其中最小的力是( )A. F1B. F2C. F3D. F49. 皮划艇是我国奥运优势项目之一,如图所示,比赛中运动员一手撑住桨柄的末端(视为支点),另一手用力划桨。
下列说法正确的是( )A. 为省力,可将用力划桨的手靠近支点B. 为省力,可将用力划桨的手远离支点C. 为省距离,可将用力划桨的手远离支点D. 将用力划桨的手靠近支点,既能省力又能省距离10. 园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近,这样做的目的是为了( )A. 增大阻力臂,减小动力移动的距离B. 减小动力臂,减小动力移动的距离C. 增大动力臂,省力D. 减小阻力臂,省力11. 如图,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的力,欲使其一端抬离地面。
12.1+杠杆+提升训练2023-2024学年人教版八年级物理下册
12.1 杠杆 提升训练一、单选题1．聚餐时使用公筷公勺逐渐成为人们的共识，筷子是一种杠杆。
下列生活用具正常使用时也是杠杆，如图所示，其中与筷子一样是为了省距离的是（ ）A ．镊子B ．羊角锤C ．起子D ．钳子2．如图所示的杠杆中，动力的力臂用 表示，图中所画力臂正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．3．如图所示，体积相同的铁块和铝块（ρρ>铁铝），挂在轻质杠杆AB 的两端，杠杆在水平位置平衡，在下列情况下杠杆仍能在水平位置保持平衡的是（ ）A ．将铁块和铝块同时浸没在水中B ．在杠杆两端各加挂一质量相等的钩码C ．将铁块和铝块各切去一半D ．将铁块和铝块同时向支点移动一段相同的距离4．其实，你的前臂就是物理学中的一根杠杆。
以下对于这根杠杆在提起重物的过程中，分析不合理的是（）A．前臂杠杆的支点O在肘关节处B．重物给前臂的力2F竖直向下且前臂恰好水平时，2F的力臂最大C．肱二头肌给桡骨的力是动力D．前臂是一根省力杠杆，缺点是费距离5．如图4.184所示，均匀光滑直棒一端铰于地面，另一端搁在一个立方体上，杆与水平面间的夹角α为30°左右。
现将立方体缓慢向左推，则棒对立方体的压力大小将（）。
A．逐渐增大B．逐渐减小C．先增大后减小D．先减小后增大6．如图所示，为我国空间站的机械臂，使用时可以省距离。
下列工具使用时与机械臂属于同一类型杠杆的是（）A．夹食物的筷子B．提重物的动滑轮C．测质量的天平D．起瓶盖的起子7．丁香湖公园是沈阳市人民休闲游玩的好去处，公园配备了许多旅游观光自行车。
小芳与家人正骑车环游，以下说法正确的是（）A．用力捏刹车把时自行车停下来，刹车把是一种省力杠杆B．自行车在水平路面上匀速骑行时，车所受重力与地面对车的支持力是一对平衡力C．自行车在匀速转弯时，自行车的运动状态一直不变D．自行车的轮胎花纹是采用使接触面粗糙来减小摩擦的8．图甲是在杭州第19届亚运会开幕式上，宋青华举着质量为3.5kg的引导牌引导中国代表团入场的场景。
人教版八年级物理下册 第十二章 简单机械 12.1 杠杆 课后练习
人教版八年级物理下册第十二章简单机械12.1 杠杆课后练习一、选择题1．如图所示，O为杠杆AB的支点，B点挂一重物G，若在A点分别施加F1、F2、F3、F4四个力，其中能使杠杆在水平位置平衡的最小的力是（）A．F1B．F2C．F3D．F42．如图所示的工具中，正常使用时属于省力杠杆的是（）A．筷子B．碗夹C．镊子D．起子3．如图，裤架上的两个夹子分别夹住一条毛巾。
以下方法能使裤架在水平位置平衡的是（）A．右边夹子向左移动B．左边夹子向右移动C．右边毛巾的下角夹在左边夹子上D．以上都不正确AO OB ，甲、乙两物体重均为300N，甲的底面积为4cm2，杠杆4．如图所示，轻质杠杆AC可以绕O点转动，:3:1始终保持水平平衡，下列说法正确的是（）A．甲对地面的压强为5×105Pa B．地面对甲的支持力为100NC．A端受到甲的拉力为200N D．物体乙从B点向C点移动过程中，甲对地面的压强逐渐增大5．如图是生活中常见的吸盘式杠杆，将吸盘压在墙壁上，排出内部空气，就能将挂杆固定。
挂有重物的挂钩沿光滑水平杆从P点开始向B移动，若吸盘、挂钩与杆的重力及挂钩大小忽略不计，则吸盘B受到的摩擦力F的大小与挂钩到A 之间的距离l的关系图像为（）A．B．C．D．6．如图所示为究杠杆平衡条件的实验装置，若每个码重0.5N，为了让杠杆在水平位置平衡，下列判断中正确的是（）A．在A点挂4个钩码能使杠杆平衡B．在B点用弹簧测力计竖直向下拉，当示数为0.5N时，能使杠杆平衡C．用弹簧测力计在B点拉，无论如何改变用力方向都可省力D．用弹簧测力计在A点拉，无论如何改变用力方向都要费力7．在探究“杠杆平衡条件”的实验中，杠杆在力F作用下水平平衡，如图所示，现将弹簣测力计绕B点从位置a转到位置b过程中，杠杄始终保持水平平衡，则拉力F的变化情况是（）A．一直变小B．一直不变C．一直变大D．先变小后变大8．如图所示为等刻度的轻质杠杆，在A处挂一个重为2牛的物体，若要使杠杆在水平位置平衡，则在B处施加的力（）A．可能是2牛B．可能是0.5牛C．一定是1牛D．一定是4牛二、填空题9．如图所示，已知物体G重力为24N，AO=5cm，AB=10cm。
人教版物理八年级下册12.1杠杆同步训练(含答案)
人教版物理八年级下册12.1杠杆同步训练一、单项选择题（下列选项中只有一个选项满足题意）1．如图，用橇棒撬起石块并保持平衡，下列说法正确的是( )A．动力对橇棒的转动效果小于阻力对橇棒的转动效果B．手在A点竖直向下施力时，撬棒是个省力杠杆C．手在A点向不同方向施力时，力的大小都相等D．手分别在A、B两点沿竖直向下方向施力时，在B点比在A点费力2．如图所示的四个实例中，属于费力杠杆的是A．瓶盖起子B．钓鱼竿C．核桃夹D．羊角锤3．如图所示，“ABC”和“DEF”是指甲刀的两个杠杆，下列说法正确的是（）A．“ABC”是省力杠杆，“DEF”是费力杠杆B．“ABC”是费力杠杆，“DEF”是省力杠杆C．“ABC”是省力杠杆，“DE F”是省力杠杆D．“ABC”是费力杠杆，“DEF”是费力杠杆4．如图所示，开瓶盖的起子可以看作是一个杠杆，在图中能正确表示开瓶盖时杠杆的支点、动力和阻力的是（）A．B．C．D．5．如图所示，杠杆恰好处于水平平衡状态，若在B处下方再挂一个钩码，若要使杠杆在水平位置再次平衡，下列可行的操作是______。
（选填字母）A．减少一个悬挂在A处的钩码B．增加一个悬挂在A处的钩码C．将悬挂在A处的钩码向左移动一格D．将悬挂A处的钩码向右移动一格6．如图所示，在“探究杠杆的平衡条件”的实验中，已知杠杆上每个小格的长度为2cm，用弹簧测力计在A点斜向上（与水平方向成30°角）拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡。
下列说法中正确的是（）A．此时杠杆的动力臂为0.08mB．此时为省力杠杆C．当弹簧测力计向左移至竖直位置时，其示数为1ND．图中钩码的总重力为2N7．如图所示的均匀木条AOB，AO=OB，在O点系一绳并挂起，先使AO保持水平，然后放手，则在刚放手的瞬间，木条将会A．A端向上运动B．A端向下运动C．保持平衡不动D．不能确定8．如图所示，在轻质杠杆上吊一重物G，在一端施加一个始终与杠杆垂直的动力F，使杠杆缓慢地从OA转至OB，则在转动过程中（，A．F不变，杠杆是省力杠杆B．F变大，杠杆是省力杠杆C．F不变，杠杆是费力杠杆D．F变大，杠杆是费力杠杆9．如图所示，杠杆在力F1和F2作用下在水平位置平衡，已知AO<BO，F1和F2的大小和方向都不变。
八年级物理下册12.1杠杆练习题2(新版)新人教版讲解
l 1 第1节 杠杆(作图专题)1．（12淮安）如图所示，画出杠杆所受动力F 的力臂。
答：或2．（12常州）如图所示，用螺丝刀撬图钉，O 为支点，请画出动力F 1的力臂l 1．（保留作图痕迹） 答：3．(12盐城）如图所示，O 点为杠杆的支点，画出力F 1 的力臂．答：4．（12泰州）如图是用开瓶扳手打开瓶盖的示意图，O 为支点，画出动力F 1的力臂（l 1）和阻力（F 2）的示意图． 答：5．（12广东）如图，杠杆OB 可绕O 点转动，在力F 的作用下在水平位置平衡，画出力F 的力臂L 。
F 2 l 1 O F 1 l 1O F 1 FlF lFF OFOl 0F 2F 1OL 1答：如图6．（12来宾）如图所示，请画出力F 的力臂l 0答： 7．（12成都）在图中：①标出支点O 的位置；②画出作用在撬棍上的力F 1的力臂。
答：8．（12娄底）如图所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图，O 为支点，F 1表示手对钓鱼竿的作用力，请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F 2的力臂L 2；答：9．（12荆州）如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图。
O 为支点，A为手握鱼竿的作用点，请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F 2的力臂，最小的动力F 1及其力臂。
答：10．（12梅州、河源）如图所示，粗细均匀的棒一端搁在地上，另一端与支点O 连接。
试作出地面对棒的支持力的力臂L 和棒所受重力G 的示意图。
F 2F 1F 1 答：11．（12菏泽）如图所示，用裁纸刀裁纸。
加在裁纸刀上的动力为F ，支点在O 点，请在图中画出其对应的动力臂L 。
答：12．（12兰州）如图所示的裁纸刀，O 为支点，画出动力F 的力臂L 。
答：如图 13．（12绥化）如图所示，请画出F 的力臂L答：14．（12哈尔滨）如图，工人用撬棍撬起石块，O 为支点。
(1)画出阻力F 2的力臂L 2。
(2)画出工人在A 点施加的最小动力F 1的示意图。
答：15．（12三明）请按要求完成下列作图：（3）在图中画出力F 1的力臂l 1。
人教版八年级物理下册-《12.1-杠杆》课后作业试卷含答案解析
人教版八年级物理下册第十二章简单机械《12.1杠杆》课后作业学校：姓名：班级：考号：一、单选题（共10题）1．在如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是（）A．羊角锤B．钢丝钳C．镊子D．开瓶器2．“给我一个支点和一根足够长的棍，我就能翘起整个地球。
”图中是生产和生活中的杠杆，和阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是（）A．镊子B．独轮车C．托盘天平D．筷子3．裁纸刀工作时是一个杠杆，如图所示，小华用一把裁纸刀将纸卷切断，手对杠杆的力是动力，纸卷对杠杆的力是阻力，当小华把纸卷向左侧（向里）移动时，下列说法正确的是（）A．动力臂不变，会更费力B．动力臂变长，会更省力C．阻力臂变短，会更省力D．阻力臂变长，会更费力4．如图所示，杠杆处于水平位置平衡。
若将两边所挂的钩码各减去一个，杠杆将A．仍继续保持水平平衡B．右端上升，左端下降C．右端下降，左端上升D．无法确定杠杆的运动状态5．如图所示，是我国古代《墨经》最早记述了秤的杠杆原理，有关它的说法正确的是（）①“标”“本”表示力臂，“权”“重”表示力②图中的B点为杠杆的支点③“权”小于“重”时，A端一定上扬④增大“重”时，应把“权”向A端移A．只有①②B．只有①④C．只有③④D．只有②④6．如图所示，AOB为轻质杠杆，B端用细线挂一重物G，在A端分别施加作用力F1、F2、F3时，杠杆都能在图示位置平衡。
则下列说法正确的是（）A．F1最小B．F2最大C．使用此杠杆、筷子、轮轴等机械一定能省力，但不能省功D．若作用力为F3，保持F3与OA垂直，使重物匀速上升，F3将逐渐减小7．下面把车轮推上台阶的四种方法，推力的作用点相同，推力的方向不同，如图所示，则哪一种推法最省力（）A．B．C．D．8．如图所示，是自卸车的示意图，车厢部分可视为杠杆，则下列分析正确的是（）A．C点是支点，液压杆施的力是动力，货物重力是阻力B．B点是支点，物体A放在车厢前部可省力C．C点是支点，物体A放在车厢后部可省力D．B点是支点，物体A放在车厢前部要费力9．如图所示，杠杆AOB的A端挂重为G A的物体，B端挂重为G B的物体，杠杆平衡时AO 处于水平位置，若AO=BO，杠杆自重不计，则G A和G B的大小关系是（）A．G A>G B B．G A=G B C．G A＜G B D．无法比较10．如图所示，用一根自重可忽略不计的撬棒撬石块，若撬棒C点受到石块的压力是1500N，且AB=1m，AD=0.5m，CD=0.3m，则要撬动该石块所用的最小的力是（）A．900N B．750N C．300N D．150N二、填空题（共5题）11．“文明城市”的创建让泰兴更美更洁净，如图所示，园林工人使用的剪刀可以省_____，环卫工人使用的扫帚可以省_____。
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第十二章简单机械第1节杠杆第1课时杠杆及其平衡条件1.认识杠杆的形状：(1)不一定所有的杠杆都像“杠”或“棒”，有的杠杆像“板”或“片”.(2)杠杆可以是直的，也可以是弯的.(3)杠杆的支点可以在杠杆的一端，也可以在杠杆上其他位置.2.杠杆支点与动力方向和阻力方向之间的关系：若支点在杠杆中间，两力方向基本相同；若支点在杠杆的一端，两力方向应该相反.3.运用公式F1×l1=F2×l2进行计算时，力的单位应该用牛顿，而力臂的单位可以是米、分米、厘米，但动力臂和阻力臂的单位一定要统一.注意这时力与力臂的乘积不是计算功，单位也不是焦耳.1.力臂是点到线(“支点”到“力的作用线”)的距离，而不是点到点(“支点”到“力的作用点”)的距离.2.杠杆受到的阻力方向与杠杆转动的方向相反.【例1】如图所示，一轻质杠杆OB可绕O点无摩擦转动，B端用绳子系在竖直墙壁上，在杠杆的A点悬挂一重为20 N的物体，杠杆处于水平静止状态.已知OB长为50 cm，OA长为30 cm，∠B=30°.【分析】从支点作到动力作用线的垂线，即可得到动力臂l1.由于杠杆处于水平位置，则阻力臂l2=OA=30 cm，根据几何知识可知：l1=OB/2=50 cm/2=25 cm，则F1×l1=F2×l2，F1×25 cm=20 N×30 cm，F1=24 N.【答案】(1)如图所示 (2)24 N【方法归纳】解答与杠杆相关的计算题，一定要利用杠杆平衡条件，解题的关键是找准杠杆的五要素.【例2】如图是一个瓶盖起子，请标出支点O和阻力F2.【错解】【错因分析】在撬起瓶盖的过程中，瓶盖对起子的阻力会阻碍着起子向上运动，其方向是向下的.【正解】如图所示知识点1 杠杆及其五要素1.___________________________________硬棒叫杠杆.2.杠杆绕着转动的固定点叫做______，使杠杆转动的力叫______，阻碍杠杆转动的力叫_______，支点到动力作用线的距离叫_______，支点到阻力作用线的距离叫________.知识点2 杠杆的平衡条件3.当杠杆处于______状态或___________状态时，我们就说杠杆平衡了.4.杠杆平衡条件是：动力×_______=阻力×_______，即F1×_____=F2×_____.1.关于杠杆，下列说法正确的是( )A.杠杆必须是一根直棒B.杠杆一定有支点C.当力的作用线通过支点时，力臂最大D.动力臂就是支点到动力作用点的距离2.如图所示，这款图钉来自一位初中生的创意，翘起部分为我们预留出施力空间.图钉作为杠杆，其支点是( )A.A点B.B点C.C点D.D点3.(2013·潍坊)如图所示，活塞式抽水机手柄可以看作是绕O点转动的杠杆，它在动力F1和阻力F2的作用下，处于平衡状态，则( )A.F1·OC=F2·OAB.F1·OD=F2·OBC.F1·OE=F2·OAD.F1·OE=F2·OB4.(2014·北京)如图所示，OB是以O点为支点的杠杆，F是作用在杠杆B端的力，图中线段AB与力F的作用线在一条直线上，且OA⊥AB、AC⊥OB.线段(填“OA”或“AC”)表示力F的力臂.5.(2014·怀化)如图所示，小明正在做俯卧撑，把他的身体看作一个杠杆，O为支点，A为重心，他的体重为550 N.地面对手的支持力F的力臂是_______m，大小为_______N.(1)请在图中画出绳子对杠杆拉力F1的力臂.(2)拉力F1的大小是多少?6.(2014·济宁)小梦在做探究杠杆平衡条件的实验时，先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究，再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究，如图所示，他这样做的最终目的是( )A.便于直接读出拉力的大小B.便于提供不同方向的拉力C.便于正确认识力臂D.便于测量力臂的大小7.(2014·安顺)如图甲所示，长1.6 m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动，一拉力——位移传感器竖直作用在杆上，并能使杆始终保持水平平衡.该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图乙所示.据图可知金属杆重( )A.5 NB.10 NC.20 ND.40 N8.(2013·青岛)请在图中画出力F1的力臂.9.(2013·遵义)小明在做“探究杠杆平衡”的实验中，所用的器材有规格相同的钩码6只，弹簧测力计一只，杠杆及支架，细线，杠杆上每小格距离相等.(1)小明将杠杆挂在支架上，发现杠杆左端下倾，若他调节杠杆右端的平衡螺母，应将该平衡螺母向______端调节，直到杠杆在水平位置平衡.(2)如图甲所示，小明在已调好的杠杆左端2格处挂了3只钩码，要使杠杆平衡，除可在杠杆右端第“2”格挂“3”只钩码外，也可以在右端第_______________只钩码来完成.(按“×格挂×”填写)(3)若杠杆右端不挂钩码，改用弹簧测力计在右端第3格处拉杠杆使其平衡.则最小拉力的方向为_________.(4)如图乙，将弹簧测力计挂在杠杆右端第4格处向下方拉使杠杆平衡，当拉杠杆的力由向左下方逐渐变为向右下方拉的过程中，拉力( )A.逐渐变大B.逐渐变小C.先变大后变小D.先变小后变大挑战自我10.(2014·烟台)如图所示，一根质地均匀的木杆可绕O点自由转动，在木杆的右端施加一个始终垂直于杆的作用力F，使杆从OA位置匀速转到OB位置的过程中，力F的大小将()A.一直是变大的B.一直是变小的C.先变大，后变小D.先变小，后变大第2课时生活中的杠杆1.不要误认为费力杠杆会费力就没有用处.人们利用机械是为了得到种种便利：使用省力杠杆是为了省力，但会费距离；使用费力杠杆虽然费了力，但可以省距离.没有既省力又省距离的杠杆.2.平衡的不等臂杠杆，两边减相等的力(或力臂)后，杠杆哪一端会翘起？可用“端值法”解答：让减的力(或力臂)等于杠杆上较小的那个力(或力臂)，可以发现，较小的力(或力臂)那一端的力矩变为零，故这一端会翘起.要使杠杆的动力最小，其动力臂就必须最长.在找最长动力臂时，应先确定支点，再在杠杆上找离支点最远的点，则以这两点的连线为力臂的力最小.【例】下列杠杆中属于费力杠杆的是( )A.剪刀剪纸B.起子开瓶C.镊子夹物D.钳子剪导线【分析】剪刀、起子和钳子在使用时，动力臂大于阻力臂，动力小于阻力，属于省力杠杆；镊子使用时，动力臂小于阻力臂，动力大于阻力，属于费力杠杆.【答案】C知识点杠杆的应用1.省力杠杆的动力臂______阻力臂，___省力，但___距离.2.费力杠杆的动力臂______阻力臂，____省力，但____距离.3.等臂杠杆的动力臂_______阻力臂，不省力也不费力，不省距离也不费距离.4.(2012·贵阳)杠杆在我国古代早就有了许多巧妙地应用，有时人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆是为了______；有时却要使用费力杠杆，那又是为了________.1.(2013·泉州)如图所示的简单机械中，使用时属于费力杠杆的是( )A.起子B.镊子C.钢丝钳D.托盘天平2.(2014·十堰)下列工具属于费力杠杆的是( )3.(2014·台州)生活处处有科学.有人利用筷子开启啤酒瓶盖(如图)，筷子相当于______(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆.4.市政府实行的“绿色早餐工程”采用了如图所示的推车供应早餐，餐点均匀摆放在推车内.当售货员将推车前轮推到路沿A时，售货员向下按扶把，这时推车可以视为杠杆，支点是_____(填“前轮”或“后轮”)；当后轮遇到路沿A时，售货员向上提扶把，这时支点是_______(填“前轮”或“后轮”).后一种情况下，推车可以视为______杠杆.5.(2013·吉林)如图是环卫工人用的一种垃圾夹的结构示意图.拉绳的一端固定在手把上，另一端穿过空心管杆与两夹爪的一端相连.当用力捏手把时，夹爪在拉绳的作用下可夹持物体，同时弹簧被压缩；当松开手把时，夹爪在弹簧的作用下恢复原状.在使用过程中，手把和夹爪分别是( )A.省力杠杆，费力杠杆B.费力杠杆，省力杠杆C.省力杠杆，省力杠杆D.费力杠杆，费力杠杆6.人体的运动系统相当复杂，但最基本的运动形式是骨骼在肌肉提供的动力作用下绕关节转动.如图所示是手端起茶杯的情景，其前臂骨骼相当于杠杆，肱二头肌收缩提供动力.由图可以看出，这是一个( )A.费力、省距离的杠杆B.省力、费距离的杠杆C.既费力、也费距离的杠杆D.既省力、也省距离的杠杆7.工地上建筑工人常用如图所示的小车运送重物，为了更省力( )A.手尽可能握在车把的前部，减小阻力臂B.手尽可能握在车把的前部，减小动力臂C.手尽可能握在车把的后部，增大阻力臂D.手尽可能握在车把的后部，增大动力臂8.(2014·泰安)如图为吊车从图示位置向上起吊货物的工作示意图，利用伸缩撑杆可使吊臂绕O点缓慢转动，伸缩撑杆为圆弧状，伸缩时伸缩撑杆对吊臂的支持力始终与吊臂垂直.下列说法正确的是( )A.匀速缓慢顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力大小不变B.匀速缓慢顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力渐渐变小C.匀速缓慢顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力渐渐变大D.吊臂是一个省力的杠杆9.(2013·无锡)如图所示的是我们常用的指甲剪，使用时，通常把手放_____(填“A”或“B”)点，锉刀上刻有花纹是为了增大______.10.(2014·齐齐哈尔)如图是搬运砖头的独轮车，车箱和砖头所受的总重力G＝800 N，推车时，独轮车属于______杠杆，人手竖直向上的力F应为_____N.11.(2014·厦门)如图所示，杠杆调平衡后，将两个体积相同的重物分别挂在杠杆两侧的A、B处，杠杆仍然平衡.则两重物重力大小之比G A∶G B=_______；若要将两重物同时浸没在水中，则杠杆的____端将上升.挑战自我12.刘佳的妈妈从超市买回一袋胡萝卜，刘佳捡了一个最大的用细线系好挂在弹簧测力计上(如图所示).胡萝卜重为______N，如果在系线处将胡萝卜切成两段，则G A_______(填“大于”“小于”或“等于”)G B.第十二章简单机械第1节杠杆第1课时杠杆及其平衡条件课前预习1.在力的作用下绕着固定点转动的2.支点动力阻力动力臂阻力臂3.静止匀速转动4.动力臂阻力臂l1l2当堂训练1.B2.C3.D4.OA5.1.5 330课后作业6.C7.B8.9.（1）右（2）3格挂2 （3）竖直向下（4）D 10.C第2课时生活中的杠杆课前预习1.大于能费2.小于不能省3.等于4.省力省距离当堂训练1.B2.B3.省力4.后轮前轮省力课后作业5.A6.A7.D8.B9.A 摩擦 10.省力 240 11.3∶5 左12.2.4 大于。