《材料作文议论文的开篇实用技巧》 课件 (33张PPT)

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议论文开篇技巧课件

议论文开篇技巧课件

06
实战演练与互动环节
小组讨论:分析优秀开篇案例
讨论这些开篇案例的优点和特色,如语言运用、逻辑结 构、观点阐述等。
选择不同领域的优秀议论文开篇案例,如文学、历史、 哲学等,让小组成员进行阅读和分析。
思考如何将这些优点和特色应用到自己的写作中,提高 自己的开篇能力。
个人练习:撰写议论文开篇段落
选择一个自己感兴趣的话题或观点,进行思考和准备。 运用所学的开篇技巧和方法,撰写一篇议论文的开篇段落。
避免使用模糊、含糊不清的措 辞,确保表达清晰、准确。
可采用直接陈述、设问、引用 等方式,突出文章立场和观点。
语言简练,开门见山
开篇应简洁明了,避免冗长和复 杂的句子结构,使读者能够快速
进入文章主题。
尽量避免使用过多的修饰语和形 容词,保持语言的朴实和自然。
可运用排比、对仗等修辞手法, 增强语言的表现力和感染力。
对比或类比开篇
对比不同观点
通过对比不同观点或现象,突出 文章所要表达的观点的独特性和
重要性。
类比相似事物
通过类比相似的事物或现象,帮 助读者理解文章所要探讨的问题
的本质和内涵。
比喻抽象概念
通过比喻的方式将抽象的概念具 象化,使读者更容易理解和接受
文章的观点。
创新开篇方法探讨
04
故事法:以生动故事引入论题
与读者建立联系,引发共鸣
开篇可结合读者的生活经验和情 感需求,与读者建立共同话题和
情感共鸣。
可运用问句、感叹句等句式,引 导读者思考和感受文章所要表达
的内容。
可适当运用幽默、讽刺等语言技 巧,激发读者的阅读兴趣和情感
共鸣。
常见开篇方式及案例
03
分析

议论文开头方法(共33张PPT)

议论文开头方法(共33张PPT)
例2:《心灵绝唱》 天行健,宇宙的选择。 博大有容,海洋的选择。 那么,什么是心灵的选择呢? 大写的人,必有伟大的精神。心灵的选择,择一颗博 大的心,可受天下之善;择一颗赤诚的心,可结天下之 友;择一颗专一的心,可治天下之学;择一颗宁静的心, 可悟天下之理;择一颗恒久的心,可善天下之事。
三.抒情议论入题
例3:《远近焦距》(2008年湖南)
人生路上,“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”, 我们要随时调好恰当焦距,以最好角度游目骋怀, 行走大地。
禅宗有句话“眼肉有尘三界窄,心中无事一床 宽” 。一个人眼界开阔与否决定了他的人生价值 观、世界观。而眼界开阔又由你看事物的距离决定。
生活中,我们常常为许多事烦恼,这只是因为你 对生活还有太多执着,痴迷。“用力看,就是盲。” 当你站到一定高度时,眼前那一切就如“蜗角名利” 般渺小,“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”,你还 会不开心吗?
例2:《彼岸,灯火阑珊》(2008年湖南) 彼岸,秦桑低绿枝,燕草碧如丝。或可满 载一船秋色,平铺十里湖光,看那水面清圆, 一一风荷举,闭上眼睛,便可小楫轻舟,梦入 芙蓉浦。 昌黎先生曰:“天街小雨润如酥,草色遥 看近却无。”所以,朋友们,就让这一切在脑 海中联翩,请不要试图去登上彼岸,因为: 美啊,是距离成就了你。 ……
四.名言引论
例1:古人云:“仁者乐山,知者乐水。”
乐山之挺拔峻秀,乐水之轻盈灵动。无怪乎一条 青溪会引来诸如李白杜甫的驻足凝视,会令众多 得志或不得志的文人骚客甘愿在此了却一生,不 原再“误入尘网中”。(《水的联
想。》)
……
以名言开篇,可以先声夺人。引用名人名言可以表 明自己的主观态度,加强论述的权威性,为文章的展 开埋下伏笔。
五.比喻引题
以比喻开头,入题迅速,富有思辨色彩,语言 讲究,有文采,令人耳目一新。比喻能够使复杂 的道理简单化,使抽象的事物形象化。借助形象 说理,生动活泼,增强吸引力,读者能够比较容 易地掌握作者所要阐明的观点。

《议论文开头技巧》课件

《议论文开头技巧》课件

科学构思
在写作开头时,您可以考虑以下几个方面:
1 思考读者需求
考虑读者的兴趣和需求,为其提供有价值的信息。
2 利用情感效应
通过运用情感元素,如讲述真实故事或表达共鸣,引起读者情感共鸣。
3 选择合适的方法
根据文章的性质和目的选择适合的开头方式,如演绎、举例等。
小结
开头决定议论文的成败,要多加练习与修饰,使开头能够吸引读者,引导他 们深入阅读。
3 挑战常识
质疑一些常识或传统观点,引发读者的思考和争议。
引出主题
引出主题是开头的重要一步,需要注意以下几点:
1 突出重点
通过强调关键词或观点来引出主题,让读者明确文章的核心。
2 避免揭示全文
不要在开头过于详细地揭示全文内容,保留一定的悬念。
3 留有余地
在开头只点出主题的一个方面,给读者留下期待。
《议论文开头技巧》PPT 课件
通过本课件,我们将深入探讨如何撰写具有吸引力的议论文开头,使您的文 章更加引人入胜。
什么是议论文?
议论文是一种传达观点、论证立场的文章形式。开头对于议论文的写作非常重要,它能吸引读者的注意力,为 后续论述打下基础。
激起兴趣
好的开头能够激起读者的兴趣,使他们愿意继续阅读。使用以下技巧:
1 开门人名言或格言来吸 引读者的关注。
3 言简意赅
用简洁有力的语言,将观 点表达清楚。
提出问题
通过提出问题,让读者主动参与思考和讨论。以下是几种技巧:
1 揭示背景
介绍与话题相关的信息和背景,引起读者兴趣。
2 引发思考
提出具有挑战性的问题,激发读者的思考和好奇心。

材料作文(议论文)开头写法(课堂PPT)

材料作文(议论文)开头写法(课堂PPT)

31
让生命保持追寻的姿

青蛙在横渡冰湖时被冻住
了,对它而言是不幸的,它被
迫终止了这次充满希望的旅程。
然而它的久久沉睡,也让人们
发现了在生命终结时还在追寻
梦想的壮美。
32
人们认为死去的青蛙是美的,正是
因为它在向彼岸努力进发。人亦如
此,追寻梦想的姿态永远是最美的
姿态。有人说:“人生本是没有意
义的,但是我们要使之有意义”在
登上山顶,置身雪域绝美风景之中,有人发了一条
微博:“山顶风光真美,极目远望,莽莽苍苍……
周围坐着十来个男人,每人都在低着看自己的手机,
偶尔抬头,大家都会心一笑。”(南京一模作文材
料)
【优秀范文】
无人逃脱
企业高管们本想“逃离城市”,享受片刻孤
独,体会禅宗所谓“独坐大雄峰”的世间稀奇
事——但结果却是雪峰也无法给予一点点。寂寞,
27
人,要隐于音乐背后,要隐于名利背后,
更要隐于生活背后。我不知道那个大扯绯闻、
狂傲不已的朗朗与带着浅浅书生气的李云迪
谁更值得我们尊敬;我不知道那个高调行善
的陈光标与“钱只有到需要它的人那里才是
好去处”二十年捐出四十八万的卖菜阿婆陈
树菊谁更值得我们尊敬;我不知道那个晒名
车名表“娇喘吁吁”的郭敬明与“静静写出
生命不息,追寻不止。人们心有所向,便会 坚定信念,赴汤蹈火,倾其一生。谭嗣同 一生都在追寻自己的梦想,在死亡到来时 亦不惊不惧,留下“我自横刀向天笑,去 留肝胆两昆仑”的豪情之句。夏完淳、林 觉民,无一不是如此,他们始终高昂着头 颅,保持着生命向前追寻的姿态,即便生 命终结,他们也会因此而不朽。虽然不可 能人人都面临生死的抉择,但至少我们应 当为自己的小梦想、小幸福努力追寻,青 蛙能做到,何况是人呢?

2023届高考写作指导:高考议论文开头+课件33张

2023届高考写作指导:高考议论文开头+课件33张

四、万能名言金句
一、思辨类 使用指南:此类句子适用于在探寻原因时一体两面、具体问题具体分析地看 待问题。 5.物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。——《大学》 【点拨】每样东西都有根本有枝末,每件事情都有开始有终结。明白了这本末 始终的道理,就接近事物发展的规律了.
四、万能名言金句
二、实践类 使用指南:此类句子适用于从理论到实践,即在首段提出论点/措施。
三、必背诵开篇
3.适用主题:灵感·创造·共享 山山而川,潺潺而溪,巍巍山河作证,悠悠岁月为名。临渊回首,古人的智 慧如日之升,如月之恒;探看今朝国人的创造与世界共享,更灿若星河闪耀时。 小小尺蠖,却蕴含哲思,予人一拘灵感,而至后人创新,再至全球共享。一 辆名为“新时代”的火车,向我们驶来,面对瞬息万变的时代洪流,我们应取生 活之学现灵感,借助灵感以创造,创建人类命运共同体。
高考议论文系列指导之
妙语善拟竹枝词—— 议论文开头写作指导好的议论文开头:短、快、靓
短——
最好一两句成段,引入本;
快——
入题要快,三言两语就点明文章的基本
观点或议论的话题,紧扣论题展开论述,符合
评分标准的“中心明确”的细则;
靓——精彩 即传统文论中的“凤头”。精彩的开头,
能让阅卷者“一见钟情”。善始者,善文也。
三、必背诵开篇
4.适用主题:格局·突破 (1)“世必有非常之事,然后有非常之人,有非常之人,而后有非常之功。” 百年前的中国青年于暗夜中寻得救亡格局,终成荡气诗篇;百年后的中国青年也 必当拔格局之节,扬突破之风。 (2)荀子在《劝学》中倾情落墨:“故不登高山,不知天之高也;不临深溪, 不知地之厚也。”由是可见,只有拥有高山深溪般的格局,才会有实践与观念上 的突破。而时代洪流滚滚向前,吾辈青年诚挽格局之雕弓,如此方得突破之长空。

高考材料作文开篇指导PPT课件

高考材料作文开篇指导PPT课件

• 龙虾气定神闲地回答:“谢谢你的关心,但是你 不了解,我们龙虾每次成长,都必须先脱掉旧壳, 才能生长出更坚固的外壳,现在面对的危险,只是 为了将来发展得更好而作出准备。”
• 寄居蟹细心思量一下,自己整天只找可以避居
的地方,而没有想过如何令自己成长得更强壮,整
天只活在别人的护荫之下,难怪永远都限制自己的
• 注意,不可用“读了这则材料”、“看了这幅漫画”之 类的话代替对材料的引述,把作文与一般的回答问题 等同起来,离开试卷即不知“这”为何物。
4
在写供料议论文时,在“引论”部分最容易犯的 毛病是: 1、引述材料过长,不简洁,不概括; 2、亮出的观点不够鲜明有力; 3、材料和观点之间缺乏有机的过渡,使观点和 材料成为“两张皮”,不贴肉。
2
“材料作文”的引论重在由材料引出文章主旨。
开头实用模式:
引材—评材—观点
3
• 给材料议论文写作,切忌开头不引述材料。如果整 篇文章不见所给材料,你的作文与所给材料和写作要 求就无法直接联系起来,使人产生一种另起炉灶的感 觉,因此,给材料议论文一定要一开头即要引述材料, 论证时还要回扣材料。
• 引述材料时,应作一些技术加工,凡材料中与论点 关系不大或毫不相干的内容都要淡化或删去,而材料 中与论点密切相关或明确表达观点的内容则要强调和 突出,使材料的引述和提出的论点保持一致,达到 “论点源自材料,材料生发论点”的要求。
(2009 哈尔滨) 25
2024/10/20
26
示例: 春天因没有果实才有了花的璀璨;夏天因
少了凉爽才有了火一般的热情;秋天因少了 绿色才有了红叶的灿烂;冬天因少了生气才 有了雪的洁白。这正如: 世上每个人都是被 上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的人。有 的人缺点大,是由于上帝特殊爱好他的芳香。 所以,残缺也是一种美丽。

议论文开头实用写法PPT课件

议论文开头实用写法PPT课件
议论文的“破题”
“破”题是古人的文章作法,就是用几句话 说破题目要义,引出下文。即议论文如何在开头 部分做到点明题意、提出论点和引出下文的问题。
俗话说:“良好的开端是成功的一半”。一 个好的议论文开头,应是紧扣题意提出论点(或 论题),能总摄全文,带动全篇,抓住读者,引 人人胜。
议论文开头的要求
一、要“定准音” 议论文开头,要紧扣题意,定好全文的基调,述准立论 角度,提出中心论点,或总摄全文的“纲”。
中派生出一个角度,一个“点”,作为 全文论述的中心。
这种方法常用于题目范围较大,议 论难以驾驭和深入展开,需要阐述生发 出一个较小的角度,便于下文的论述。
如《习惯》《谈文明》等。
谈学习
子曰:“学而时习之,不亦 说乎?”认真学习而又经常复习, 温故知新,感到一天比一天充实, 就象禾苗的欣欣向荣,涓涓小溪 汇成浩荡的江河,再没有比这更 愉快的事了。
三、溯源式 追溯命题的出处,并加以解释或评
说,提出论点。 这种方法适用于直接或隐含名言、
俗语等的标题。 如《“舍生取义”赞》、《得道多
助,失道寡助》、《要有甘为孺子牛的 精神》等。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐 而乐”的脍炙人口的名句,历来被人传诵。 这不仅因为他提出了这种崇高的忧乐观,而 且也因为他一生的处世立身都是按照这样的 忧乐观去做的。因而,千百年来,多少仁人 志士都以此来自勉、自立、自尊。千百年来, 这种崇高的忧乐观,正象一颗晶亮的水珠能 反映出太阳的光芒一样,也反映出人们对于 忧与乐的正确态度。
这种方法,适用于内在含义比较含蓄、 深刻或概念比较抽象的题目。
如《说“混”》、《自卑·自负,自强》 等。
要交“诤友”
何谓“诤友”? 诤友就是敢于直言 不讳地展开批评的朋友。友谊之花, 只有得到真诚的批评雨露的浇灌,才 会变得芬芳多彩;如果只有对缺点错 误的容忍和袒护,那就会枯萎凋谢。 所以交朋友应交诤友。

《材料作文议论文的开篇实用技巧》 课件 ppt(33张PPT)

《材料作文议论文的开篇实用技巧》 课件 ppt(33张PPT)


做一颗星星
• 我的耳畔时常响起泰戈尔《吉檀迦利》里的名句:“如果错 过太阳时你在哭泣,那么你也将错过群星了。”错过是人生最大 的苦痛。
• 是啊,我们一定不能错过哪怕一丁点的星光,不能错过以自 己的光亮引来第二颗星的星星,这样,终有一天会看到满天星光, 有如太阳的灿烂。人生亦是如此,我们一定要勇做第一颗星。
这是一个高 速发展、竞争激 烈的时代。生活
们必须不断地磨砺自己,锻炼自己,适应 的重压,让更多
这种快节奏的生活,并且希望有朝一日能 飞上蓝天,展翅翱翔。有的鸟借助大鸟的
的人愿意选择借
翅膀飞翔,有的鸟用自己的翅膀飞翔。我 翅飞翔。而我向
们该选择哪一种飞翔的方式呢?我们年轻 人应该自力更生,独立飞翔,靠自己的能
•名师课件公开课课件优质课课件优秀 课件ppt 精品课 件优秀 课件《 材料作 文议论 文的开 篇实用 技巧》 课件 (33张PPT)
材料作文议论文的开篇实用技巧
学习目标 1、掌握材料作文之议论文的开篇引
用分析材料的方法,能够在开篇正确引 材和亮明观点。
2、了解议论文其它开篇的方法。
•名师课件公开课课件优质课课件优秀 课件ppt 精品课 件优秀 课件《 材料作 文议论 文的开 篇实用 技巧》 课件 (33张PPT)
往的是,扇动自
力在人世间行走,而不能的“啃老族”。
风雨,独立地翱
翔天空。
•开头病症三 长篇累牍 头重脚轻
《材料作文议论文的开篇实用技巧》 课件 ppt(33张PPT)
“宾大”拒绝奥数尖子 《材料作文议论文的开篇实用技巧》 课件 ppt(33张PPT)
• 开头病症二 没有关联,不着边际
• 【原题呈现】
• 阅读下面的文字,按要求作文。
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• 听到一位女生的哭诉:父亲病危,母亲却对她保守秘密,让
•她错失了与父亲见上最后一面的机会,原因是为了不影响她明天
考试的情绪,而有个好成绩。伤心的她很迷茫,不知该不该原谅 自己的母亲。
• 请结合社会人生,展开思考,有所探讨,自定观点,自拟标 题,写一篇不少于800字的议论文。注意:⑴自定题目;⑵不得抄 袭。
材料很熟),有度——紧扣题目,有所选择,
评 思路清晰,结构完整。 材 “引材”之后,要有对材料的精练点评,作
为过渡到中心观点的桥梁。这样观点的得出不
会很突兀,由材料到中心观点是顺理成章,水
观 到渠成的。 点
阅读下面的材料,根据要求作文(60分)。 有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、 走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈着自己 去各地旅行的经历。大树也想去旅行,于是请飞 禽、走兽帮忙。飞禽说,你没有翅膀,于是拒绝 了。大树想请走兽帮忙,走兽说,你没有腿,也 拒绝了。于是,大树决定自己想办法。它结出甜 美的果实,果实里包含着种子。果实被走兽们吃 了后,大树的种子传播到了世界各地。 请根据上面的材料,自选角度,自拟题目, 写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
2010年,“宾大”在中国为其国际特训班招生,一位奥数尖子 生让他们很感兴趣,于是有了以下对话(其中A为“宾大”教授,B 为奥数尖子):
A:“你读书读得那么好,是为了什么?”
B:“为了挣钱。” A:“那挣钱又是为了什么? B:“为了周游世界。” A:“除了周游世界还想干什么?” B:“还可以买房子。” A:“买了房子还想干嘛?” B:“和父母一起住……” 对话后,“宾大”十分干脆地拒绝了这位尖子生。 读了上述材料,你有何感想和思考?请结合自身体验或社会生活,自拟题目, 写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
君子善假于物
大树想像飞禽走兽们去各地旅行,它请它们帮忙, 飞禽走兽因它没有翅膀没有腿而拒绝。它结出甜美的果 实,依然借飞禽走兽的力量实现了旅行的愿望。可见, 我们在请求别人帮助时,要讲究方法,即“君子要善假 于物也。”
引材+可见+观点
这开篇能够围绕论点“引材”,对材料进行概括,语 言流畅,但最大的问题就是在“引材”与中心观点之间没 有“评材”部分的过渡。在概括材料之后,用一个“可见” 生硬地将材料与观点拼凑在一起。
材料作文议论文的开篇实用技巧
学习目标 1、掌握材料作文之议论文的开篇引
用分析材料的方法,能够在开篇正确引 材和亮明观点。
2、了解议论文其它开篇的方法。
• 高考阅卷老师看作文,速度很快。 所以高考作文的开篇非常重要。
• 写好开头,要快速切题,亮出观点, 富有文采。
•【原题呈现】阅读下面的文字,按要求作文。
的人生悲剧?只不过我们身处都市而已。人 懵懵懂懂地出生,忙忙碌碌的学习,匆匆忙
我”的价值观。须知,
忙地工作,浑浑噩噩地生活,不明不白地死 社会需要我们摒弃小我,
去,•开全头然病不思症考四我抛们弃更大材的料社会另价起值炉,灶悲哉!树立大我,追求无我。
•“三字经”
•引材料 •评材料 •亮观点

方法一:引材——评材——观点(扣标题)
材料提供的是一则寓言。这则寓言说的是大 树虽然不能像飞禽走兽一样去旅行,但是它通过 自身努力,实现了自己的理想。在立意时,应紧 扣两个方面的内容:其一,大树想要实现旅行的 愿望,在直接请求飞禽、走兽帮忙而不可得的情 况下,决定自己想办法,由此可将立意定为:① 求人不如求己;②要善于发挥主观能动性。其二, 它结出甜美的果实,果实中包着种子,飞禽、走 兽们吃了果实,大树的种子就这样传播到世界各 地。由此可将立意定为:③蛮干不如巧干;④要 善于借助他人。⑤理想、愿望、目标的实现离不 开智慧。
•女儿该不该原谅母亲 • 听到一位女生的哭诉:父亲病危,母亲却对她保 守秘密,让她错失了与父亲见上最后一面的机会,原因 是为了不影响她明天考试的情绪,而有个好成绩。伤心 的她很迷茫,不知该不该原谅自己的母亲。我想
•说,亲情比考试更重要。
•开头病症一 照抄材料,机械呆板
• 【原题呈现】阅读下面的文字,按要求作文。 • 一颗小星星闯入漆黑的夜空。 • 夜空:“你干嘛要来?” • 星星:“有我,你不再是一片漆黑。” • 夜空:“就这么一丁点儿光亮?” • 星星:“有了第一颗星星,就会有第二颗星星……” • 请结合社会人生,展开联想、有所思考,自定立意,自拟标 题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
这种快节奏的生活,并且希望有朝一日能 飞上蓝天,展翅翱翔。有的鸟借助大鸟的
的人愿意选择借
翅膀飞翔,有的鸟用自己的翅膀飞翔。我 翅飞翔。而我向
们该选择哪一种飞翔的方式呢?我们年轻 人应该自力更生,独立飞翔,靠自己的能
往的是,扇动自
力在人世间行走,而不能躺在父母温暖的 己的羽翼,搏击
怀抱里,做一个可悲的“啃老族”。

做一颗星星
• 我的耳畔时常响起泰戈尔《吉檀迦利》里的名句:“如果错 过太阳时你在哭泣,那么你也将错过群星了。”错过是人生最大 的苦痛。
• 是啊,我们一定不能错过哪怕一丁点的星光,不能错过以自 己的光亮引来第二颗星的星星,这样,终有一天会看到满天星光, 有如太阳的灿烂。人生亦是如此,我们一定要勇做第一颗星。
• 开头病症二 没有关联,不着边际
• 【原题呈现】
• 阅读下面的文字,按要求作文。
• 有两种飞翔。一种是小鸟长大,用渐丰的羽翼飞翔;
••一种是小鸟尚幼,借大鸟的翅膀飞翔。
• 你认同哪种飞翔?请设想情境,展开思考,自拟题
•目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
用自己的翅膀飞翔
• 这是一个发展飞速、知识爆炸的年代,也是一个物欲横流、 追名逐利的世界,每个生活在大城市里的人,都顶着巨大的生存 压力,迈着匆忙的步履,埋头苦干,都在追寻着自己瑰丽的理想。 我们经常会遭遇挫折,暴风雨随时都可能到来,所以我们必须不 断地磨砺自己,锻炼自己,适应这种快节奏的生活,并且都希望 有朝一日能飞上蓝天,展翅翱翔。有的鸟借助大鸟的翅膀飞翔, 有的鸟用自己的翅膀飞翔。我们该选择哪一种飞翔的方式呢?我 们年轻人应该自力更生,独立飞翔,靠自己的能力在人世间行走, 而不能躺在父母温暖的怀抱里,做一个可悲的“啃老族”。
•从奥数尖子被拒说起
• 我看过一个报道,颇有感触。
•• “记者问放羊娃:你为啥放羊?
• “为了攒钱将来娶媳妇。”放羊娃回答。 • “娶了媳妇干啥?” • “生娃。” • “那打算让娃将来干啥?” • “放羊。” • 放羊娃,放羊、攒钱、娶媳妇、生娃,世世代代循环往复,一 成不变,在我们看来是个笑料。但反观自身,入学,读书,考重点 高中,读名牌大学,读研,考博,谋职,挣钱,买房子,结婚,生 子,然后抚养子女,子女又上学……我们不也是在上演“放羊娃” 的人生悲剧吗?只不过我们身处都市而已。人懵懵懂懂地出生,忙 忙碌碌的学习,匆匆忙忙地工作,浑浑噩噩地生活,不明不白地死 去,全然不思考我们更大的社会价值,悲哉!
父亲病危,是和 他见上最后一面,还 是去参加一堂重要的 考试?这是一道残酷 的选择题。作为女儿, 毫无疑义地,应该选 择前者,因为亲情难 再续,考试可重来。
星星闯入夜空
我的耳畔时常响起泰
• 戈尔《吉檀迦利》里的名 句:“如果错过太阳时你 在哭泣,那么你也将错过 群星了。”错过是人生最 大的苦痛。
是啊,我们一定不能 错过哪怕一丁点的星光, 不能错过以自己的光亮引 来第二颗星的星星,就终 有一天会看到漫天星光, 有如太阳的灿烂。人生亦 是如此,我们一定要勇做 第一颗星。
•开头病症三 长篇累牍 头重脚轻 250字
阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
众所周知,一个能进入美国宾夕法尼亚大学(以下简称“宾 大”)的学生,可以享受很多优质的社会资源:全球优秀的教师、
•一流的人文环境、学术界和商政界优质的合作平台、优先的实践和
工作机会等。但这样的机会到底应该给予谁?“宾大”有其“规章 制度”:学习成绩占40%,综合素质占40%,价值观占20%。
特点:概括材料时舍弃了与点无关的内容,紧紧 抓住靠自己实现梦想,扣材紧,如题快。
你若盛开,清风自来 大树想要旅行,在直接请求飞禽、走兽帮忙而不可 得的情况下,决定自己想办法,实现了旅行的愿望。如果 大树自己主观不努力,忽视自己的内在和潜能,永远只能 呆在原地。或许我们很难改变别人,但我们却可以改变自 己,让自己变得更加强大而有力量,生命就在改变自己的 一切中华丽转身,您若盛开,清风自来。
议论文的开篇就是引论部分,有领起全文的作用。 “材料作文”的开篇方式可以说有不止一种,但对于考场 作文而言,最便宜就是写议论文,而议论文的开篇最好的 方法莫过于开门见山,而开门见山最直接的作法就是构造 “引材——评材——观点”式开头模式。
“材料作文”的引论重在由材料引出文章观点。在实 际的操作中,最好将此部分控制在50—150字之间。
除此之外,还有以下弊病: 1、亮出的观点不够鲜明有力; 2、材料和观点之间缺乏有机过渡,观点和材料成 为“两张皮”,两者毫不相干。
——
写作时,根据中心论点,用简洁语言概括
引 材料。其中概括重在 “巧妙”:概括的字数 材 要巧,最多不超过80字;概括的内容要巧,
做到简洁——拖泥带水会引起反感(老师对
材料议论文写作,切忌开头不引述材料。如果整篇文 章不见所给材料,作文与所给材料和写作要求就无法直接 联系起来,产生一种另起炉灶的感觉,因此,给材料议论 文一定要一开篇即要引述材料,论证时还要回扣材料。
引述材料,应作一些技术加工,凡材料中与论点关系 不大或毫不相干的内容都要淡化或删去,而材料中与论点 密切相关或明确表达观点的内容则要强调和突出,使材料 的引述和提出的论点保持一致,达到“论点源自材料,材 料生发论点”的要求。
•开头病症四 抛弃材料 另起炉灶
女儿该不该原谅母亲 听到一位女生的哭诉:
父亲病危,母亲却对她保守 秘密,让她错失了与父亲见 上最后一面的机会,原因是 为了不影响她明天考试的情 绪,而有个好成绩。伤心的 她很迷茫,不知该不该原谅 自己的母亲。我想说,亲情 比考试更重要。
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