三年级语文下册期末考试卷学生专用(2套)

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3．修改病句。
(1)我立刻马上回家做作业。
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(2)我推测蜜蜂可能一定找不到家。
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(3)我们要培养自己的写作兴趣和水平。
三年级语文下册期末考试卷学生专用
班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分Байду номын сангаас
得分
一、读拼音，写词语。（20分）
shǒu tàomá fányōu xiánzhà lán
zhàng àipào mòguān xìbīng jī líng
二、比一比，再组词。（10分）
推（_______） 管（________） 秒（_______） 险（_______）
1．在短文第二自然段的横线上标上正确的标点符号。
2．短文的第二自然段是从______、______、______三个方面来讲海南岛物产丰富的。
3．短文第三自然段作者描写了海南岛______、______、____________的风光，是围绕第______句话写的。
4．本文抒发作者怎样的思想感情？
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三、读一读，连一连。（10分）
红红的 鼓励 深深地 平息
热烈的 眼圈 渐渐地 鞠躬
极大的 掌声 早早地 来到
四、想一想，选词填空。（10分）
只要……就…… 不但……而且…… 不是……就是……
（1）我明天要和小梅见面，（_________） 我去找她，（_______）她来找我。
（2）我们（________）要珍惜时间，（________）要勤学好问。
我家门前有一条________的小河。
（2）A居然 B果然 C竟然
小刚________因为起晚了上学迟到。
这样长的公路________只用八天的时间就修完了。
我真没想到他________会做出这样的事来。
妈妈________带我去看电影了。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
例：小鸟站在枝头。
一只美丽的小鸟静悄悄地站在高高的枝头。
（3）（_________）春天雨水多，竹子（________）长得快。
仿佛 作响 闪烁 迷人 美丽 唧唧 歌唱 一闪一闪
（4）数不清的星星在空中（_________）着，（_________）的虫声从四周传来，小河里的水也在轻轻（_________），树木被微风吹得沙沙（_________）。萤火虫（_________），（_________）要和天上的星星比（_________）。啊，夜色多么（_________）！
六
1．shàn shān shì pín
2．秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
3．美丽的菊花在秋再里频频点头。
4． 秋天的雨五彩缤纷 花 叶子 果实的颜色
5．暖暖的微风像温柔的妈妈，吹呀吹呀吹来了春天的气息。
6．秋天还会把黄色分给小草，把红色分给柿子。
三年级语文下册期末考试卷完整
班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
(3).它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。（用加点词语写一句话）
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六、阅读短文，回答问题。（20分）
南海明珠——海南岛
在我国南海的万里碧波上，有一颗灿烂的明珠，它就是富饶美丽的海南岛。
姓（__________） 状（__________） 历（__________）拨（__________）
幻（__________） 架（__________） 骑（__________）骗（__________）
幼（__________） 驾（__________） 椅（__________）偏（__________）
五、照样子，按要求写句子。（15分）
(1).秋天的雨，是一把钥匙。（仿写句子）
_________________，是______________。
(2).一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。（仿写句子）
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六、阅读短文，回答问题。（20分）
课内阅读。
秋大的雨（节选）
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料，你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子（shàn shān），扇（shàn shān）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿（shì sì）子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋再里频频（pínɡ pín）点头。
七、习作。（15分）
1．我爱__________
把题目补充完整，可写景，也可写人……，叙述完整，语句通顺。
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题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。（20分）
qián kūngōng jìnglíng chéngǎng wèi
kū longwéi chídiào qiǎnzhǔ zǎi
二、比一比，再组词。（10分）
性（__________） 壮（__________） 厉（__________）拔（__________）
腿（_______） 官（________） 妙（_______） 捡（_______）
三、读一读，连一连。（10分）
常德德山山有德 秋声雁声声声寒
松叶竹叶叶叶翠 天连水尾水连天
雾锁山头山锁雾 月光射水水射天
龙怒卷风风卷浪 长沙沙水水无沙
四、想一想，选词填空。（10分）
（1）A常常 B长长
小东________去帮小红补课。
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6．想象一下，秋天的雨还会把颜色分给谁呢？
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七、习作。（15分）
以“________真好”为题，写一篇文章。要求：先把题目补充完整，然后写一篇作文。填入的内容既可以是物体也可以是人；既可以是一种行为，也可以是一种感悟。注意写出真情实感。300字左右。
(1)草地长满蒲公英。
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(2)我们游览九寨沟。
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2.例：可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
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