人教版五年级下册语文日积月累1-8单元详解

人教版五年级下册语文日积月累表(上)第一单元:浪淘沙【唐】刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

如今直上黄河去,同到牵牛织女家。

作者简介:刘禹锡(772~842)字梦得,汉族,唐朝彭城人,祖籍洛阳,唐朝文学家,哲学家,自称是汉中山靖王后裔,曾任监察御史,是王叔文政治改革集团的一员。

唐代中晚期著名诗人,有“诗豪”之称。

他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。

政治上主张革新,是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。

后来永贞革新失败被贬为朗州司马(今湖南常德)。

据湖南常德历史学家、收藏家周新国先生考证刘禹锡被贬为朗州司马其间写了著名的“汉寿城春望。

”【注释】此诗是《浪淘沙》九首中的第六首。

诗人着意描写淘金妇女的劳动,歌颂了劳动的创造力,立意警拔高远。

诗一开头,给读者勾勒了一幅色彩鲜明的晨江漉金图:一轮初阳冉冉升起,朝晖轻缓地拨开了笼罩在江面上的晨雾,江中小洲渐渐显露出明净秀美的轮廓。

成群结伴的淘金姑娘,正散满在江湾辛勤地淘沙漉金。

这时,阳光已驱散晨雾,说明她们已淘洗了好长一会儿了。

诗人用晨光拨开江雾这优美如画的鲜丽景色,衬托淘金女伴劳动场面的壮美,表现了对她们的劳动的由衷赞美和热情讴歌。

后两句,作者的诗思从江边场景宕开,从转折对比中提炼出高远的深意。

前两句讴歌了淘金妇女们的劳动,顺接来写,固然可以,但不会产生警人的力量。

诗人别具慧眼,择取标志上层社会富贵奢靡功名权势的首饰与金印来立意,指出权贵们所占用的黄金,正是劳动者经过千辛万苦从沙中浪底淘漉而来。

揭示了当时不合理的社会现实:劳动者创造了世间一切财富,却难得温饱;不劳者却可以无限度地占有劳动者的劳动果实,从而表现了诗人深切地同情劳动人民的主题。

第二单元:天行健,君子以自强不息。

《周易》有志不在年高,无志空长百岁。

《传家宝》莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》少易老学难成,一寸光阴不可轻。

《偶成》路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

《离骚.》不积跬步,以及至千里;不积小流,以及成江海。

《荀子.》课外知识:《周易》是一部古老而又灿烂的文化瑰宝,古人用它来预测未来、决策国家大事、反映当前现象,上测天,下测地,中测人事。

然而这只是古人在未掌握科学方法之前所依托的一种手段,并不是真正的科学。

虽然有些理解与科学相符,那是因为这个理解正好有科学合理性,但就不能因为说它是科学的。

只能当它是一种文化。

《传家宝》:这是清代学者石成金所著的一部教人如何处世、生活的著作。

主要包括:以人伦和睦为主要内容的“福寿真经”;以事业通达、立业成名为主要内容的“涉世方略”;以行善戒恶、求福求德为主要内容的“好运宝典”;以人生快乐为主要内容的“快乐天机”几大部分。

作者把人们普遍关注的各种人生问题,从修身齐家到待人处世,从读书到娱乐,人生儿育女、怡神养性的奇方妙法,到土、农、工商各行各业的经营诀窍,大凡人生的所经、所用,无不博采兼收,综汇其中。

《满江红》:《满江红》主要是指词牌。

妇孺皆知,传唱最广的是岳飞的《怒发冲冠》。

词中“三十功名尘与土,八千里路云和月”及“莫等闲,白了少年头,空悲切诶”。

更是经典之作。

另外,苏轼、毛泽东、辛弃疾等大家的《满江红》也非常著名。

《离骚>:《离骚》是战国时期著名诗人屈原的代表作,是中国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。

诗人从自叙身世、品德、理想写起,抒发了自己遭谗被害的苦闷与矛盾,斥责了楚王昏庸、群小猖獗与朝政日非,表现了诗人坚持“美政”理想,抨击黑暗现实,不与邪恶势力同流合污的斗争精神和至死不渝的爱国热情。

荀子: 荀子(约公元前313-前238)名况,字卿,因避西汉宣帝刘询讳,因“荀”与“孙”二字古音相通,故又称孙卿。

汉族,周朝战国末期赵国猗氏(今山西安泽)人。

著名思想家、文学家、政治家,儒家代表人物之一,时人尊称“荀卿”。

曾三次出齐国稷下学宫的祭酒,后为楚兰陵(今山东兰陵)令。

荀子对儒家思想有所发展,提倡性恶论,常被与孟子的性善论比较。

对重整儒家典籍也有相当的贡献。

第三单元:满地红花红满地天连碧水碧连天(回文联)一夜五更,半夜二更有半九月三秋,中秋八月之中(数字联)翠翠红红,处处莺莺燕燕风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联)楼外青山,山外白云,云飞天外池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)课外知识:回文联:回文联,用回文形式写成的对联,既可顺读,也可倒读,不仅它的意思不变,而且颇具趣味。

数字联:数字联即在对联中嵌入数字,使数量词在对联中有特殊意义,用数量词组成的对联的作用主要有:创造形象和意境、加大对仗难度、进行数学运算、数字合称词的阐释、连续嵌入自然数等。

叠字联:在对联创作中,叠字法的运用是非常广泛的,几乎随处可见。

叠字,又名“重言”,系指由两个相同的字组成的词语。

人们在创作楹联时,常常将叠字运用于联语创作的方法,就是叠字法。

顶针联:“顶针诗”也叫做“顶真体”“联珠体”“连球体”,作为诗体名的连珠一诗,首见于《后汉书》,最常见的顶真诗是下句的首字与上句的尾句重复,此外还有一个双音问题乃至一个短语重复,后来又发展出第一首的末句来作为第二句的首句。

这种诗歌常有很强的民歌色彩。

课外例子(回文联):脸映桃红桃映脸风摇柳绿柳摇风响水池中池水响黄金谷里谷金黄凤落梧桐梧落凤珠联璧合璧联珠秀山轻雨青山秀香柏古风古柏香处处飞花飞处处潺潺碧水碧潺潺课外例子(数字联):一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

四面荷花三面柳,一城山色半城湖。

一蓑一笠一髯翁,一丈长杆一寸钩;一山一水一明月,一人独钓一海秋。

一门父子三词客;千古文章四大家。

花甲重逢,增加三七岁月;古稀双庆,更多一度春秋。

课外例子(叠字联):山山水水处处明明秀秀;晴晴雨雨时时好好奇奇。

行,行,行,行行且止坐,坐,坐,坐坐何妨佛脚清泉,飘飘飘飘飘下两条玉带;源头活水,冒冒冒冒冒出一串珍珠。

风风雨雨,寒寒暑暑,满满潺潺,潇潇洒洒;岁岁年年,朝朝暮暮,恩恩怨怨,憩憩悠悠。

常德德山山有德,长沙沙水水无沙。

”课外例子(顶针联):一心守道道无穷,穷中有乐万事随缘缘有份,份外无求水车车水水随车,车停水止风扇扇风风出扇,扇动风生烈火煎茶,茶滚釜中喧雀舌清泉濯笋,笋沉涧底走龙孙船载橹、橹摇船,橹动而船行线穿针、针引线,线缝而线缀山径晓行,岚气似烟,烟似雾江楼夜坐,月光如水,水如天客上天然居,居然天上客;人过大佛寺,寺佛大过人。

第四单元:精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵课外知识:精卫填海:精卫填海是《山海经》记叙的一则故事,说的是中国上古时期一种叫精卫的鸟努力填平大海。

《山海经》记述有一种鸟。

它的名字叫精卫。

精卫原来是炎帝宠爱的女儿,有一天她去东海玩,可是突然风暴袭来,她死了。

女娃变成了鸟,名字就叫作“精卫鸟”。

精卫鸟去西山衔来石子儿和树枝,一次又一次投到大海里,想要把东海填平。

晋代诗人陶渊明写诗说:“精卫衔微木,将以填沧海”。

后来人们常用“精卫填海”这句成语,比喻按既定的目标坚毅不拔地奋斗到底。

《精卫填海》也是38集大型古装神话剧的名字。

愚公移山:愚公移山,出自《列子·汤问》里的一篇文章,作者为战国的列御寇,叙述了愚公不畏艰难,坚持不懈,挖山不止,最终感动天帝而将山挪走的故事。

纪录片大师尤里斯伊文思上世纪70年代在中国拍摄过同名的纪录片。

后导演吴家骀以其为蓝本拍摄了三十集同名电视连续剧。

毛泽东有名篇《愚公移山》、徐悲鸿有名画《愚公移山》传世。

含辛茹苦:出自:宋·苏轼《中和胜相院记》:“无所不至,茹苦含辛,更百千万亿生而后成。

”任劳任怨:任劳任怨,清·颜光敏《颜氏家藏尺牍》:“惟存一矢公矢慎之心,无愧屋漏,而闱中任劳任怨,种种非笔所能尽。

”【出自】汉·桓宽《盐铁论·刺权》:“夫食万人之力者,蒙其忧,任其怨劳。

”《汉书·石显传》:“诚不能以一躯称快万众,任天下之怨。

”姚雪垠《李自成》第二卷第十九章。

艰苦卓绝:【出处】《宋史·邵雍传》:“始为学,即坚苦刻厉,寒不炉,暑不扇,夜不席者数年。

”【解释】卓绝:超出一般。

形容斗争十分艰苦,超越寻常。

百折不挠:【典故】东汉官员桥玄品行端庄,嫉恶如仇。

有次,一伙强盗绑住他十岁的儿子,带进他家,要正在病中的桥玄立即拿钱赎取,遭到桥玄的怒斥。

不多时,官兵包围了桥家,因怕强盗会杀桥玄的儿子,迟迟不敢动手。

这时桥玄愤怒地喊道:“我难道能因为儿子的生命而放了这伙坏人吗?”催促官兵们赶快动手。

结果,桥玄的儿子被强盗杀死了。

人们称赞桥玄“百折不挠”,始终保持节操。

【出处】汉·蔡邕《太尉乔玄碑》:“其性庄,疾华尚朴,有百折不挠,临大节而不可夺之风。

【解释】:折:挫折;挠:弯曲。

比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。

千里迢迢:千里迢迢,南·钟嵘《诗品·晋司空张华》:张公(张华)虽复千篇,犹一体耳。

【成语故事】传说汉明帝时期,汝州南城秀才张邵与楚州山阳秀才范式,两人结伴到洛阳应试。

他们结为莫逆之交,相约来年重阳在张邵家聚会。

范式因经商误了约期,便自刎而死。

他的灵魂千里迢迢去会张邵。

张邵也千里迢迢去拜谒范式的尸体,之后也自刎而死。

【解释】千里迢迢,形容路途非常遥远。

【出处】自明·冯梦龙《古今小说·范巨卿鸡黍死生交》:“辞亲别弟到山阳,千里迢迢客梦长。

岂为友朋轻骨肉,只因信义迫中肠。

”肝胆相照:【解释】比喻以真心相见。

【出处】宋·赵令畸《侯鲭录》:“同心相亲,照心照胆寿千春。

”《史记·淮阴侯列传》:“臣愿披腹心,输肝胆,效愚计,恐足下不能用也。

”【用法】主谓式;作谓语;用于真诚相处。

一般用于两者之间。

风雨无阻:【释义】:不受刮风下雨的阻碍。

指预先约好的事情,一定按期进行。

【出处】:明·冯梦龙《醒世恒言·黄秀才徼灵玉马坠》:“黄秀才从陆路短船,风雨无阻,所以赶着了。

”【用法】:作谓语、定语;指的是持之以恒。

坚贞不屈:【解释】坚:坚定;贞:有节操;屈:屈服、低头。

意志坚定,决不屈服。

【出处】《荀子·法行》:“坚强而不屈,义也。

”《后汉书·王龚传》:“王公束修厉节,敦乐爇文,不求苟得,不为苟行,但以坚贞之操,违俗失众,横为谗佞所构毁。

”【用法】作谓语、状语;指意志坚定。

【成语故事】明朝末年,清豫亲王多铎率军攻打扬州,派明朝降将李遇春去扬州劝降史可法,被史可法痛骂而回。

豫亲王多次用书信劝降,也被史可法回书痛骂。

清兵攻陷扬州,史可法自杀未逐,被清兵俘虏,他坚贞不屈,慷慨就义。

赤胆忠心:【释义】赤:忠诚,比喻真纯。

形容十分忠诚。

【出处】明·汤显祖《还魂记·淮警》:“贼子豪雄是李全,忠心赤胆向胡天,靴尖踢倒长天堑,却笑江南土不坚。

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人教版五年级下册语文1-8单元词语盘点、日积月累

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人教版五年级下册语文1-8单元词语盘点、日积月累读读写写(第1单元)高歌绿毯柔美渲染勾勒低吟奇丽回味洒脱迂回疾驰马蹄礼貌拘束羞涩摔跤天涯清晰插嘴分辨抚摸介绍新疆陷入热乎乎一碧千里翠色欲流襟飘带舞浑黄一体读读记记(第1单元)古朴典雅矗立戎装守候鸵鸟匕首商贸芝麻妖娆机械开凿巍峨媒体狰狞逞凶撕扯效率贯通下马威精神饱满美轮美奂银装素裹严阵以待始料不及杯水车薪废寝忘食日积月累(第1单元)浪淘沙【唐】刘禹锡?九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去,同到牵牛织女家。

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《周易》有志不在年高,无志空长百岁。

《传家宝》莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

《偶成》路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

《离骚》不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

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?荀子?读读写写〔第3单元〕侮辱威风矮小冷笑为难规矩招待囚犯长进大臣柑橘盗贼取笑笑嘻嘻赔不是实话实说面不改色安居乐业读读记记〔第3单元〕解释负责完好无损不惜代价了如指掌日积月累〔第4单元)地满红花红满地天连碧水碧连天〔回文联〕一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中〔数字联〕翠翠红红,处处莺莺燕燕风风雨雨,年年暮莫朝朝〔叠字联〕楼外青山,山外白云,云飞天外池边绿树,树边红雨,雨落溪边〔顶针联〕战役封锁暂时硝烟情谊噩耗坚强大嫂篮子咆哮狂奔狞笑拥戴清瘦沙哑放肆豹子呻吟胸膛搀扶祭奠乱哄哄雪中送炭同归于尽深情厚谊势不可当跌跌撞撞读读记记〔第4单元〕颧骨两鬓斑白搪瓷严厉收敛疙瘩粗糙抽噎红锈下旬募捐水泵放弃筹齐颠簸节奏簇拥宿营地青稞面喜出望外热气腾腾无边无涯昏迷不醒奄奄一息迫不及待辛辛苦苦一声不吭日积月累〔第4单元〕精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵读读写写〔第5单元〕召集商议允诺隆重约定害怕推辞拒绝能耐诸位妒忌推却都督迟延探听幔子私自各氏壁军令状无价之宝理直气壮完璧归赵攻无不克战无不胜负荆请罪同心协力自有妙用神机妙算读读记记〔第5单元〕限期吓唬诡计霹雳酥软灵通迸裂避暑楷书造化家当顽劣弓弩手踉踉跄跄明明朗朗喜不自胜天造地设伸头缩颈抓耳挠腮刘关张桃园三结义——生死之交孔明借东风——巧用天时关公赴会——单刀直入徐庶进曹营——一言不发梁山泊的军师——无〔吴〕用孙猴子的脸——说变就变读读写写〔第7单元〕破绽咕咚侄子穿梭郎中媳妇辉煌苗条风骚打量标致气派祖宗可怜手疾眼快精神抖擞膀大腰粗敛声屏气放诞无礼转悲为喜读读记记〔第7单元〕刷浆屁股师傅包袱透亮清爽衔接搜索威严露馅发怔发傻魔力通融刻薄钞票武断熔岩窘况阔佬撵跑雅致考究半信半疑兴致勃勃妙不可言十全十美日积月累〔第7单元〕文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长读读写写〔第8单元〕天性宇宙真切脊梁小艇船艄船舱保姆祷告哗笑停泊威尼斯家家户户莞尔一笑花团锦簇姹紫嫣红应接不暇耐人寻味纵横交叉操纵自如手忙脚乱读读记记〔第8单元〕悠闲松弛按摩为难绅士气氛感染笨重陶醉斑斓炽热湛蓝充分硕大火炬巨蟒渗透聆听木薯强悍粗暴篝火熟视无睹冲锋陷阵彬彬有礼翩翩起舞摇头晃脑繁花似锦含情脉脉大饱眼福目不暇接日积月累〔第8单元〕你假设要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

人教版五年级(下册)语文1-8单元词语盘点、日积月累

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如今直上银河去,同到牵牛织女家。

读读写写(第2单元)牧童蓑衣鸡笼莲蓬毡帽卸煤咀嚼交错幼稚沙漠寂寞棉袄驼绒袍子傻事胚胎祸患滑翔双臂天赋淘气妨碍岂止痴迷厘米羞愧幸亏驱逐迫害随心所欲运转自如绞尽脑汁读读记记(第2单元)蚂蚱樱桃蚌壳瞎闹倭瓜水瓢澄澈困窘花苞柔软柳絮喧闹梳妆圆滚滚水墨画一动不动日积月累(第2单元)天行健,君子以自强不息。

《周易》有志不在年高,无志空长百岁。

《传家宝》莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

《偶成》路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

《离骚》不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

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如今直上银河去,同到牵牛织女家。

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《周易》有志不在年高,无志空长百岁。

《传家宝》莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

《偶成》路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

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《偶成》路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

《离骚》不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

《荀子》读读写写(第3单元)侮辱威风矮小冷笑为难规矩招待囚犯出息大臣柑橘盗贼取笑笑嘻嘻赔不是实话实说面不改色安居乐业读读记记(第3单元)解释负责完好无损不惜代价了如指掌日积月累(第4单元)地满红花红满地天连碧水碧连天(回文联)一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中(数字联)翠翠红红,处处莺莺燕燕风风雨雨,年年暮莫朝朝(叠字联)楼外青山,山外白云,云飞天外池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)战役封锁暂时硝烟情谊噩耗刚强大嫂篮子咆哮狂奔狞笑拥戴清瘦沙哑放肆豹子呻吟胸膛搀扶祭奠乱哄哄雪中送炭同归于尽深情厚谊势不可当跌跌撞撞读读记记(第4单元)颧骨两鬓斑白搪瓷严厉收敛疙瘩粗糙抽噎红锈下旬募捐水泵放弃筹齐颠簸节奏簇拥宿营地青稞面喜出望外热气腾腾无边无涯昏迷不醒奄奄一息迫不及待辛辛苦苦一声不吭日积月累(第4单元)精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵读读写写(第5单元)召集商议允诺隆重约定胆怯推辞拒绝能耐诸位妒忌推却都督迟延探听幔子私自各氏壁军令状无价之宝理直气壮完璧归赵攻无不克战无不胜负荆请罪同心协力自有妙用神机妙算读读记记(第5单元)限期吓唬诡计霹雳酥软灵通迸裂避暑楷书造化家当顽劣弓弩手踉踉跄跄明明朗朗喜不自胜天造地设伸头缩颈抓耳挠腮刘关张桃园三结义——生死之交孔明借东风——巧用天时关公赴会——单刀直入徐庶进曹营——一言不发梁山泊的军师——无(吴)用孙猴子的脸——说变就变读读写写(第7单元)破绽咕咚侄子穿梭郎中媳妇辉煌苗条风骚打量标致气派祖宗可怜手疾眼快精神抖擞膀大腰粗敛声屏气放诞无礼转悲为喜读读记记(第7单元)刷浆屁股师傅包袱透亮清爽衔接搜索威严露馅发怔发傻魔力通融刻薄钞票武断熔岩窘况阔佬撵跑雅致考究半信半疑兴致勃勃妙不可言十全十美日积月累(第7单元)文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长读读写写(第8单元)天性宇宙真切脊梁小艇船艄船舱保姆祷告哗笑停泊威尼斯家家户户莞尔一笑花团锦簇姹紫嫣红应接不暇耐人寻味纵横交叉操纵自如手忙脚乱读读记记(第8单元)悠闲松弛按摩尴尬绅士气氛感染笨重陶醉斑斓炽热湛蓝充沛硕大火炬巨蟒渗透聆听木薯强悍粗犷篝火熟视无睹冲锋陷阵彬彬有礼翩翩起舞摇头晃脑繁花似锦含情脉脉大饱眼福目不暇接日积月累(第8单元)你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

人教版五年级下册语文1-8单元词语盘点、日积月累

人教版五年级下册语文1-8单元词语盘点、日积月累读读写写(第1单元)高歌绿毯柔美渲染勾勒低吟奇丽回味洒脱迂回疾驰马蹄礼貌拘束羞涩摔跤天涯清晰插嘴分辨抚摸介绍新疆陷入热乎乎一碧千里翠色欲流襟飘带舞浑黄一体读读记记(第1单元)古朴典雅矗立戎装守候鸵鸟匕首商贸芝麻妖娆机械开凿巍峨媒体狰狞逞凶撕扯效率贯通下马威精神饱满美轮美奂银装素裹严阵以待始料不及杯水车薪废寝忘食日积月累(第1单元)浪淘沙【唐】刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去,同到牵牛织女家。

读读写写(第2单元)牧童蓑衣鸡笼莲蓬毡帽卸煤咀嚼交错幼稚沙漠寂寞棉袄驼绒袍子傻事胚胎祸患滑翔双臂天赋淘气妨碍岂止痴迷厘米羞愧幸亏驱逐迫害随心所欲运转自如绞尽脑汁读读记记(第2单元)蚂蚱樱桃蚌壳瞎闹倭瓜水瓢澄澈困窘花苞柔软柳絮喧闹梳妆圆滚滚水墨画一动不动日积月累(第2单元)天行健,君子以自强不息。

《周易》有志不在年高,无志空长百岁。

《传家宝》莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

《偶成》路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

《离骚》不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

《荀子》读读写写(第3单元)侮辱威风矮小冷笑为难规矩招待囚犯出息大臣柑橘盗贼取笑笑嘻嘻赔不是实话实说面不改色安居乐业读读记记(第3单元)解释负责完好无损不惜代价了如指掌日积月累(第4单元)地满红花红满地天连碧水碧连天(回文联)一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中(数字联)翠翠红红,处处莺莺燕燕风风雨雨,年年暮莫朝朝(叠字联)楼外青山,山外白云,云飞天外池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)战役封锁暂时硝烟情谊噩耗刚强大嫂篮子咆哮狂奔狞笑拥戴清瘦沙哑放肆豹子呻吟胸膛搀扶祭奠乱哄哄雪中送炭同归于尽深情厚谊势不可当跌跌撞撞读读记记(第4单元)颧骨两鬓斑白搪瓷严厉收敛疙瘩粗糙抽噎红锈下旬募捐水泵放弃筹齐颠簸节奏簇拥宿营地青稞面喜出望外热气腾腾无边无涯昏迷不醒奄奄一息迫不及待辛辛苦苦一声不吭日积月累(第4单元)精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵读读写写(第5单元)召集商议允诺隆重约定胆怯推辞拒绝能耐诸位妒忌推却都督迟延探听幔子私自各氏壁军令状无价之宝理直气壮完璧归赵攻无不克战无不胜负荆请罪同心协力自有妙用神机妙算读读记记(第5单元)限期吓唬诡计霹雳酥软灵通迸裂避暑楷书造化家当顽劣弓弩手踉踉跄跄明明朗朗喜不自胜天造地设伸头缩颈抓耳挠腮刘关张桃园三结义——生死之交孔明借东风——巧用天时关公赴会——单刀直入徐庶进曹营——一言不发梁山泊的军师——无(吴)用孙猴子的脸——说变就变读读写写(第7单元)破绽咕咚侄子穿梭郎中媳妇辉煌苗条风骚打量标致气派祖宗可怜手疾眼快精神抖擞膀大腰粗敛声屏气放诞无礼转悲为喜读读记记(第7单元)刷浆屁股师傅包袱透亮清爽衔接搜索威严露馅发怔发傻魔力通融刻薄钞票武断熔岩窘况阔佬撵跑雅致考究半信半疑兴致勃勃妙不可言十全十美日积月累(第7单元)文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长读读写写(第8单元)天性宇宙真切脊梁小艇船艄船舱保姆祷告哗笑停泊威尼斯家家户户莞尔一笑花团锦簇姹紫嫣红应接不暇耐人寻味纵横交叉操纵自如手忙脚乱读读记记(第8单元)悠闲松弛按摩尴尬绅士气氛感染笨重陶醉斑斓炽热湛蓝充沛硕大火炬巨蟒渗透聆听木薯强悍粗犷篝火熟视无睹冲锋陷阵彬彬有礼翩翩起舞摇头晃脑繁花似锦含情脉脉大饱眼福目不暇接日积月累(第8单元)你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

人教版小学语文五年级下册1--8单元单元教材解析(教材导读)

人教版小学语文五年级下册第一单元教材解析(教材导读)一、单元教材分析:在祖国西部广袤的土地上,历史上曾经有过鼎盛辉煌,也曾有过闭塞落后。

今天,西部历史又掀开了崭新的一页,西部大开发的号角已经吹响,那些前赴后继的建设者们,挥洒着青春和汗水,为西部的再度辉煌,奉献着智慧和才干。

西部又一次成为世人关注的焦点,本组教材就是围绕“走进西部”这一专题编写的。

本单元选编的4篇课文,从不同角度反映了神奇的西部,反映了西部的昨天和今天。

老舍的《草原》描绘了内蒙古美丽的自然风光和浓郁的风俗民情,表达了蒙汉民族间的深情厚谊。

《丝绸之路》再现了发生在两千多年前这条伟大之路上中西方文化交流、商贸往来生动的一幕,表明了这条交通要道对东西方经济文化交流和增进各国人民间友谊的重大作用,作者的民族自豪感洋溢在字里行间,引起读者对昔日西部繁荣昌盛景象的遐想。

《白杨》通过父子两代人的交谈,托物言志,借物喻人,热情讴歌了一代又一代献身边疆的建设者们。

《把铁路修到拉萨去》报道了一支最能吃苦、最能打硬仗、攻克了世界第一高原隧道难关的筑路大军,他们昂扬的斗志和无私的奉献精神让人肃然起敬。

二、教学目标:编排这组课文的目的,一是引导学生通过读书和搜集资料了解西部,激发热爱西部的情感;二是引导学生学习把握课文主要内容,联系上下文,体会优美语言的表达效果和理解含义深刻的句子,进一步提高理解语言的能力,并不断积累语言,增强语感;三是引导学生了解文章一些比较简单的、适于他们接受的写作方法,并试着将这些写法运用到自己的习作中。

学生对西部缺乏了解,教学本组教材,既要引导学生把具体的景、人、事与作者所要表达的情感结合起来,还要尽可能地为学生多作一点有关西部的背景材料的介绍,以加深对西部自然风光、历史文化、风土人情和建设者的认识。

在本组的导语中,提出了“走进西部”。

因此,在学习过程中,要注意引导学生搜集有关资料,通过网络、影视、报刊等资源更多地了解西部,认识西部大开发的重要意义。

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