小学教师文体活动方案

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教师运动会活动方案(三篇)

教师运动会活动方案(三篇)

教师运动会活动方案一、活动目标1.增进教师之间的友谊和合作精神,促进团队建设。

2.提高教师的身体素质和体育运动水平,增强体质。

3.激发教师的工作激情和团队协作精神,增强学校教师队伍的凝聚力和向心力。

二、活动时间和地点时间:选择一个合适的节假日或周末的时间,让更多的教师参与。

地点:根据学校的场地条件,选择适合举办运动会的地点,如操场、体育馆等。

三、活动内容1.开幕式:由学校领导或指定的老师主持,进行简单的开场致辞,宣布运动会的正式开始。

2.比赛项目:(1)田赛项目:如100米、200米、400米、800米、1500米、长跑等。

(2)径赛项目:如跳远、跳高、铅球、标枪、铁饼等。

(3)团体项目:如接力赛、篮球比赛、足球比赛、排球比赛等。

(4)文体娱乐项目:如趣味竞赛、拉拉队表演、智力游戏等。

3.奖励机制:根据比赛情况设置一、二、三等奖,并颁发奖牌和奖状。

4.闭幕式:在活动结束后进行简单的闭幕仪式,由学校领导致辞并表彰获奖选手。

四、组织安排1.筹备工作:确定活动时间和地点,制定活动方案,明确各项工作任务,包括场地布置、比赛项目安排、奖品准备等。

2.参赛教师报名:通过学校网站、微信群或者班级通知等方式公布活动信息,鼓励教师积极报名参赛。

3.裁判组织:组织一支由专业裁判和志愿者组成的裁判队伍,确保比赛的公平性和规范性。

4.活动宣传:通过宣传栏、校内广播、班级通知等方式,宣传活动的意义和内容,鼓励更多的教师参与。

5.培训和指导:在活动前组织一次培训班,指导教师如何正确参与比赛和提高体育运动水平。

6.活动执行:组织老师分组参赛,负责每个比赛项目的组织和执行,确保比赛的顺利进行。

7.活动总结:对活动进行总结,总结活动中的优点和不足之处,并提出改进方案,以便下一次活动更加顺利。

五、安全措施1.保证场地安全:对比赛场地进行检查,确保场地平整、无杂物,并设置警示标志。

2.组织救护人员:在现场设置急救点,并配备专业救护人员,及时处理参赛选手的伤病情况。

教师文体活动方案

教师文体活动方案

教师文体活动方案一、引言教师文体活动是提高教师身心健康、丰富教师业余生活的重要途径。

通过文体活动,教师不仅可以培养良好的兴趣爱好,增进人际交往,还可以借助此平台提高教学水平,促进教师之间的交流和学习。

二、目标1. 培养教师的兴趣爱好和良好的生活方式;2. 丰富教师的精神文化生活,提升综合素质;3. 加强团队合作,增进教师间的交流和学习;4. 促进教师的自我提升,提高教学水平。

三、文体活动内容安排1. 体育活动通过组织教师篮球赛、足球赛、羽毛球比赛等体育活动,增强教师体质,培养团队合作精神。

2. 文艺表演组织教师演讲比赛、文学朗诵会、音乐会等,展现教师的才艺,提高表现能力和口才。

3. 创意比赛举办教师摄影比赛、书法比赛、手工制作比赛等,鼓励教师发挥创造力,展示个人特长。

4. 读书活动组织教师读书分享会、读书报告会,鼓励教师广泛阅读,提高教学水平和理论素养。

5. 学科竞赛组织教师参加学科竞赛,提高专业能力,促进学科教学的改革和发展。

6. 实践活动组织教师参观考察、实地调研,提高教师的实践经验和能力。

7. 志愿服务开展教师志愿者活动,参与社区服务、慈善活动等,弘扬社会主义核心价值观。

8. 社交活动组织教师间联谊晚会、生日会等,增进教师之间的感情,促进团队合作。

9. 自我提升举办教师培训班、研讨会等,提供专业化培训,提高教师的教育教学能力。

10. 学习分享创建教师学习社区,教师间互相分享学习心得和教学经验,促进共同提升。

11. 知识竞赛组织教师知识竞赛,增加知识储备,提高教师专业素养。

12. 教育讲座邀请专家学者进行教育讲座,提供前沿教育理论和教育教学方法相互交流的机会。

四、实施步骤1. 制定文体活动计划表,明确活动内容、时间和地点;2. 拟定活动预算,确保经费控制和活动的顺利进行;3. 设立活动组织者,负责活动的组织与协调;4. 组织宣传,提升教师对活动的关注度和参与度;5. 做好活动的前期准备工作,包括场地布置、奖品准备等;6. 开展活动,确保活动的顺利进行;7. 活动后总结,记录活动成果和不足之处,为下一次活动做准备。

小学文体活动方案(二篇)

小学文体活动方案(二篇)

小学文体活动方案指导思想为了进一步活跃教职工文化生活,提高教职工的身体素质,以锻炼、健康、工作、幸福为主题,积极开展健康有益羽毛球、乒乓球等文化体育活动,使全体教职工形成热爱运动、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进的良好风貌,增强教职工体质,进一步推进和谐校园建设。

结合上级工会要求,特制定我校教职工文体活动方案如下:一、日常性文体活动1、建议教职工利用每天早晨八点二十之前进行晨练。

2、每天课间与学生一起做广播操。

3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。

地点:学校操场活动要求。

①在各项运动前请做好充分的热身运动,注意运动安全。

②自发活动,保证教职工每天半小时锻炼时间。

二、阶段性文体活动1、常规活动:羽毛球活动(1)发展新会员。

积极发展具有一定羽毛球运动基础的,热爱羽毛球运动的教职工,特别是女职工的加入。

(2)坚持日常的锻练和训练。

a、坚持每周三下午5:00和周六上午9:00的两次锻练时间。

b、不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛训练,提高整体运动水平。

(3)积极____开展校内比赛活动。

a、参加教育局工会____的羽毛球友谊比赛。

b、进行一次校级友谊比赛。

(4)加强对外交流与比赛。

a、积极参与教育局工会____的羽毛球比赛活动,相互交流学习,取长补短,提高技能与水平,积极宣传五里村小学,增进社会对五里村小学的了解和支持。

b、积极与相关兄弟学校的联系,积极进行交流比赛,实行请进来与走出去的办法,增进单位之间的友谊和团结。

(5)实行规范管理:a、凡羽毛球活动的教职工必须遵守规定,积级参加活动,服从学校领导。

b、在费用的支出上实行共同承担,学校____%、教师____%、教育局____%的比例出资。

c、协会对活动经费实行专人管理,每次活动后费用定期公布,账务公开,接受全体会员的监督。

2、学校____活动。

本学期____一至二次的群众性的灵活多样的趣味运动会。

三、其他要求1、请各工会委员做好各项活动的____、落实、记录。

教师节文体活动活动方案

教师节文体活动活动方案

一、活动背景教师节是我国尊师重教的节日,旨在弘扬尊师重教的传统美德,表达对教师的敬意和感激之情。

为了丰富教师的文化生活,增进教师之间的交流与友谊,提高教师的身心健康,特制定本活动方案。

二、活动主题感恩教师,快乐共享三、活动时间2022年9月10日(教师节)四、活动地点学校体育馆五、活动对象全校教师六、活动内容1. 开幕式(1)主持人介绍活动背景和主题。

(2)校领导致辞,对教师表示感谢和祝福。

(3)全体教师起立,奏唱国歌。

2. 文艺表演(1)教师舞蹈表演:《教师颂歌》(2)教师合唱:《感恩的心》(3)教师诗朗诵:《致我们亲爱的老师》(4)学生代表献花,表达对老师的敬意。

3. 互动游戏(1)猜谜语:教师出谜语,其他教师猜谜底。

(2)趣味运动会:分为多个项目,如拔河、接力跑等,增强教师之间的团队合作精神。

4. 主题演讲邀请优秀教师代表分享自己的教育故事和心得体会,激励其他教师。

5. 结束语(1)主持人总结活动,对教师表示衷心感谢。

(2)校领导宣布活动结束。

七、活动筹备1. 活动策划:成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 场地布置:提前布置好活动场地,确保活动顺利进行。

3. 舞台布置:搭建舞台,布置灯光、音响等设备。

4. 文艺表演:组织教师排练节目,确保节目质量。

5. 互动游戏:准备游戏道具,确保游戏顺利进行。

6. 食品饮料:提前准备好饮料、水果等,供教师享用。

7. 摄影摄像:邀请专业摄影师和摄像师,记录活动精彩瞬间。

八、活动预算1. 场地租赁费用:XXX元2. 音响设备租赁费用:XXX元3. 舞台搭建费用:XXX元4. 文艺表演道具费用:XXX元5. 食品饮料费用:XXX元6. 摄影摄像费用:XXX元总计:XXX元九、活动预期效果1. 通过本次活动,增进教师之间的友谊,提高教师的团队凝聚力。

2. 激励教师以更加饱满的热情投入到教育教学工作中。

3. 弘扬尊师重教的传统美德,营造良好的校园氛围。

2024年小学文体活动方案范文(2篇)

2024年小学文体活动方案范文(2篇)

2024年小学文体活动方案范文一、活动目标:1. 给小学生提供一个充满乐趣和创意的文体活动,让他们在活动中展示自己的才艺和个性。

2. 培养小学生的团队合作意识和生活技能,增强他们的自信心和表达能力。

3. 促进小学生的身心健康发展,提高他们的体质素质和艺术修养。

二、活动主题:“快乐成长,梦想起航”。

三、活动时间和地点:时间:2024年10月到12月地点:学校体育场和多功能厅四、活动内容:1. 开幕式及文艺表演:开幕式上,邀请学校领导和家长代表致辞,并进行精彩的文艺表演,展示学生的才艺。

可以有歌曲、舞蹈、器乐演奏等节目。

通过开幕式,拉开活动的序幕,为后续的活动增加气氛。

2. 体育赛事:组织各种体育比赛,如田径运动、篮球比赛、足球比赛等。

通过体育比赛,培养学生的团队合作意识和竞技精神。

3. 舞蹈表演:安排学生学习和表演各种形式的舞蹈,如中国舞、现代舞、民族舞等。

通过舞蹈表演,培养学生的协调性和节奏感,锻炼他们的身体素质。

4. 乐器演奏:鼓励学生学习和演奏各种乐器,如钢琴、小提琴、吉他等。

组织乐器演奏比赛,为学生展示自己的音乐才能提供平台。

5. 朗诵和演讲比赛:组织朗诵和演讲比赛,提高学生的口语表达能力和演讲技巧。

比赛可以分为个人和团队两个层次,让学生尽情展示自己的艺术魅力。

6. 才艺表演:鼓励学生展示自己的特长,如武术、魔术、杂技、绘画等。

通过才艺表演,激发学生的创造力和艺术潜能。

7. 主题班会:组织主题班会,邀请有关专家和老师进行讲座,以激发学生的学习兴趣和思维能力。

主题班会可以涵盖文学、科学、艺术等多个领域,让学生在参与中学到更多知识。

8.增强体验活动:组织各种增强体验活动,如登山、露营、野外拓展等。

通过这些活动,培养学生的勇敢精神和探索精神,提高他们的生活技能和适应能力。

五、活动评估:每个活动结束后,可以让学生填写活动反馈表,评估活动的效果和学生的参与度。

同时,可以邀请一些专家对活动进行评估和指导,为后续活动的改进提供依据。

小学教职工棋类文体活动方案策划方案

小学教职工棋类文体活动方案策划方案

小学教职工棋类文体活动方案策划方案清晨的阳光透过窗帘,洒在我的书桌上,思绪随着窗外鸟鸣声渐渐清晰。

想起昨天校长交代的任务,我深吸一口气,准备将这十年的方案写作经验倾注到这份“小学教职工棋类文体活动方案策划方案”中。

一、活动背景教职工是学校的重要组成部分,他们的身心健康直接关系到教育教学的质量。

为了丰富教职工的业余生活,提高他们的身体素质和团队凝聚力,我们计划举办一次棋类文体活动。

二、活动目标1.提高教职工的身心健康水平。

2.增强教职工之间的沟通与交流。

3.培养教职工的团队精神。

4.丰富教职工的业余生活。

三、活动内容1.棋类比赛:包括中国象棋、围棋、五子棋、跳棋等。

2.棋类讲座:邀请专业棋手进行讲座,提高教职工的棋艺水平。

3.棋类互动游戏:组织教职工进行趣味性的棋类互动游戏,增加活动趣味性。

四、活动安排1.活动时间:每周五下午4点至6点,共进行4周。

2.活动地点:学校会议室。

3.活动分组:根据教职工报名情况,分为若干小组,每组5-6人。

4.活动流程:第1周:活动启动,棋类讲座。

第2周:中国象棋比赛。

第3周:围棋比赛。

第4周:五子棋、跳棋比赛及互动游戏。

五、活动奖励1.个人奖励:设立一等奖、二等奖、三等奖,给予相应奖品。

2.团队奖励:设立优秀团队奖,给予团队奖励。

3.参与奖:所有参与者均可获得纪念品一份。

六、活动宣传1.制作宣传海报,张贴于学校公告栏。

2.通过学校群、教职工群等渠道进行线上宣传。

七、活动预算1.活动场地租赁:1000元。

2.活动用品购买:500元。

3.奖品及纪念品:1000元。

4.活动宣传费用:200元。

总计:2700元。

八、活动注意事项1.确保活动场地安全,避免意外事故。

2.活动期间,保持秩序,确保活动顺利进行。

3.关注教职工参与情况,及时调整活动内容。

九、活动策划团队1.策划人:(有10年方案写作经验的大师)2.组织者:(学校教职工)3.协办单位:学校工会这份方案策划完成后,我仿佛看到了教职工们欢声笑语、激情洋溢的场景。

2024年小学庆元旦教师文体比赛活动方案

2024年小学庆元旦教师文体比赛活动方案

2024年小学庆元旦教师文体比赛活动方案活动主题:快乐成长,共迎新时代活动时间:____年1月1日活动地点:小学操场活动目的:1. 丰富教师的文体生活,增强教师的团队凝聚力和归属感;2. 创建良好的师生交流与互动平台,促进教师与学生的感情沟通;3. 增加学校元旦庆祝活动的亮点,展示学校的风采。

活动安排:一、开幕式(8:00-8:15)1. 主持人宣布活动开始,引导全体师生唱国歌。

2. 校长致辞,表达对教职工的感谢和祝福。

二、文体比赛(8:15-11:30)1. 篮球友谊赛a. 教师篮球队与学生篮球队组成2队进行友谊赛。

b. 比赛设4节,每节10分钟。

c. 现场设裁判员,注重比赛公平和秩序。

2. 趣味接力赛a. 各年级教师组成参赛队伍,按照年级顺序进行接力。

b. 接力项目包括套球、传水杯等趣味项目。

c. 提前规划赛道,设置奖杯和奖品。

3. 快乐合唱比赛a. 各年级教师组成参赛团队,以歌唱比赛的形式展示自己。

b. 要求每个团队自选一首元旦主题歌曲进行创意演绎。

c. 评委评分,选出优胜团队。

4. 艺术展示a. 教师们自愿参加展示,可展示自己的书法、绘画、手工等作品。

b. 活动期间设置专门展示区,供师生观赏。

三、颁奖仪式(11:30-12:00)1. 宣布各项比赛的获奖名单和奖项设置。

a. 篮球友谊赛:最佳射手、最佳队员等。

b. 趣味接力赛:冠亚季军、最佳表现等。

c. 快乐合唱比赛:优胜团队、最佳表演等。

d. 艺术展示:优秀作品奖、人气作品奖等。

2. 颁奖并合影留念。

四、闭幕式(12:00-12:15)1. 校长致辞,总结活动,感谢参与的教师和学生。

2. 全体师生唱《歌唱祖国》,宣告活动结束。

备注:1. 活动期间,学生可观看比赛,教师也可观看学生的表演,互相支持。

2. 为了增加活动的趣味性,可以设置抽奖环节,奖品包括小礼品等。

3. 为了保证比赛和展示的顺利进行,需要提前统筹准备场地、器材等。

4. 针对各项比赛活动,需要事先组织相关教师进行训练和指导,确保比赛的公正和公平。

2024年小学教师节教师文体活动方案

2024年小学教师节教师文体活动方案

2024年小学教师节教师文体活动方案如下:
文体活动方案:
一、歌唱比赛
举办小学教师歌唱比赛,鼓励教师展示自己的音乐才华,营造欢快的氛围。

二、舞蹈表演
安排教师们进行舞蹈表演,展现活力和青春的一面,同时也增强师生互动。

三、朗诵比赛
进行朗诵比赛,让教师们通过朗诵表达自己对教育事业的热爱和执着。

四、趣味运动会
举办趣味运动会,让教师们放松身心,增进团队合作意识和快乐氛围。

五、手工制作比赛
组织手工制作比赛,让教师们展现自己的创造力和艺术才华,培养他们的审美情趣。

六、趣味知识竞赛
开展趣味知识竞赛,增强教师们的学习兴趣,拓宽知识面,促进交流和互动。

七、心理健康讲座
邀请专业人士举办心理健康讲座,关注教师们的心理健康问题,提高他们的自我调节能力。

八、瑜伽体验课
安排瑜伽体验课,帮助教师们放松身心,释放压力,提升健康水平。

九、感恩联欢晚会
举办感恩联欢晚会,让教师们感受到学生和家长的感恩之情,增强教师对教育事业的使命感和责任感。

十、教师交流分享会
组织教师交流分享会,让教师们互相交流工作心得和体会,共同进步、共同成长。

十一、创意表演
安排教师们进行创意表演,展现他们的多彩才华和创意能力,为教师节增添色彩。

以上便是2024年小学教师节教师文体活动方案,希望能够为教师们带来快乐和收获,共同度过一个难忘的节日。

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方案:________ 小学教师文体活动方案
姓名:______________________
部门:______________________
日期:______年_____月_____日
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小学教师文体活动方案
小学教师文体活动方案(一)
为了进一步活跃教职工文化生活,提高教职工的身体素质,以“锻炼、健康、工作、幸福”为主题,积极开展健康有益篮球、排球、乒乓球等文化体育活动,使全体教职工形成热爱运动、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进的良好风貌,增强教职工体质,进一步推进和谐校园建设。

结合上级要求,特制定我校教职工文体活动方案如下:一、日常性文体活动1、建议教职工利用每天早晨八点之前进行晨练。

2、每天课间与学生一起做广播操。

3、下午7、8节课安排篮球、排球、乒乓球等文体活动。

地点:学校操尝乒乓球室活动要求:①在各项运动前请做好充分的热身运动,注意运动安全。

②自发活动,保证教职工每天半小时锻炼时间。

二、阶段性文体活动1、常规活动:乒乓球活动(1)发展新会员。

积极发展具有一定乒乓球运动基础的,热爱乒乓球运动的教职工,特别是女职工的加入。

(2)坚持日常的锻练和训练。

A、坚持每天锻练。

B、不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛训练,提高整体运动水平。

(3)积极组织开展校内比赛活动。

A、参加工会组织的乒乓球友谊比赛。

B、进行一次校级友谊比赛。

(4)加强对外交流与比赛。

A、积极参与工会组织的乒乓球比赛活动,相互交流学习,取长补短,提高技能与水平。

B、积极与相关学校的联系,积极进行交流比赛,实行请进来与
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走出去的办法,增进单位之间的友谊和团结。

2、学校组织活动:每学期组织一至二次的群众性的灵活多样的趣味运动会。

三、其他要求1、请各工会委员做好各项活动的组织、落实、记录。

2、请全体教职工积极参加各项文体活动。

3、各项比赛、交流,友谊第一,比赛第二,且注意各项安全要求。

小学教师文体活动方案(二)
一、活动目的
为进一步丰富我校教职工的课余文体生活,增强强身健体意识,增进合作交流,愉悦身心,舒缓心情、陶冶情操、熔炼团队,利用各种艺体活动,缓解工作压力,增强教师身心健康,使每一位教师在工作之余享受生活,使教师的业余生活更加丰富多彩,充分展示教职工的良好精神风貌,推动学校素质教育的开展。

学校决定利用课余时间,组织教职工广泛开展群众性文体活动,以更加精力充沛的投入到工作中去。

活动方案如下:
二、活动的主题
合作快乐拼搏健康
三、活动口号
我运动、我快乐、促发展、提质量。

四、活动原则
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1、运动锻炼、贵在坚持
2、积极参与、快乐活动
3、集体精神、合作拼搏
五、活动时间
xx年5月16日—20日下午5:00 —6:00
六、活动领导小组
组长:xx
副组长:xx
组员:xxx、xx、xxxx。

七、活动形式
1、学校将组织开展篮球、气排球、厨艺比赛等活动。

由学校统一添置活动器具,布置安排活动场所,活动器材由体育室保管,由小组考核负责人统一领娶发放和管理。

2、活动形式丰富多彩,根据学校场地和器材实际,设置活动项目有篮球、气排球、厨艺,要求全体老师积极参与锻炼。

八、参赛对象:xxx
九、比赛场地:中学部篮球尝排球常
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十、比赛项目:篮球、气排球。

十一、教师文体活动具体安排
(一)篮球、气排球比赛分组:按照七年级组,八年级组,九年级组,一—三年级组,四—六年级组,共五个参赛队。

各年级组组长负责组织本年级组的各赛事,选取参赛选手按要求上报德育室。

(二)篮球比赛安排:
1.篮球总负责人:xxx
2.篮球组织:xxx
3.篮球赛活动规则:
(1)比赛采用最新的篮球规则进行。

(2)各组组员由组长选取男2人、女3人,各合计5人进行男女混合参赛。

(3)第一轮比赛采用淘汰赛,抽签轮空组直接进入第二轮比赛,第二轮采取循环比赛;比赛分为四个小节,每个小节10分钟,全场比赛时间为40分钟。

(备注:1、2小节中途休息2分钟;3、4小节中途休息2分钟;2、3小节中途休息5分钟。


(4)每个队一、二小节有2次暂停,三、四节有2次暂停,暂停时间除外(不记入40分内)。

(5)各参赛队服装尽量做到统一,并且胸前、后背有明显的号码。

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(4号—15号)
(6)成绩计算
取胜一场得2分,负一场得1分,弃权一场得0分。

积分多者名次列前。

(三)气排球比赛安排:
1.气排球组织总负责:xxx
2.气排球组织:xxx
3.气排球参赛办法与规则
(1)各组组员由组长选取男3人、女3人,各合计6人进行男女混合参赛。

(2)比赛采用三局两胜制,每一局25分制,比赛上场队员6人,前排3名,后排3名。

(3)实行每球得分制,无论发球队或接发球队,胜一球时即得1分,发球队员发球时,双方队员须在本场区内各站两排,当发球队胜一球时,则由下一轮次的队员继续发球,不准连续发球;比赛采取每球得分制。

(4)队员的一脚或双脚踏过中线不算犯规,但触及对方或影响对方的则判犯规。

(5)某队赢得25分并超出对方2分时,或双方得分成25:25时,
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谁先得两分成17:15时,则该队胜一局;决胜局必须超出对方2分时,才能结束全场比赛。

(6)任何队员只有在两米线后(踩线犯规)才可以对高于网的球做进攻性扣球动作。

(7)拦网不算一次触球,还可再击球三次将球击入对方场区。

(8)在对方发球时,前排队员不允许单手上手击球或拦网。

(9)每队最多击球三次(拦网除外)并将球回击过网进入对方场区;一名队员不得连续击球两次。

(10)身体的任何部位都允许触球,并取消"持球"这个概念,队员只要不把球接住后再击入对方区不判犯规。

4、成绩计算
(11)取胜一场得2分,负一场得1分,弃权一场得0分。

积分多者名次列前。

十二、工作人员安排
(一)器材准备:xx
(二)摄像: xx
(三)信息上报:xxx
(四)裁判、巡边员、记分员安排见日程安排表。

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十三、比赛要求:
(一)各队必须在比赛前10分钟准时到达比赛场地,并做好上场前的一切准备工作,超时5分钟作自动弃权处理。

(二)各队领队、比赛队员必须服从裁判员的判决;尊重裁判、尊重对手,违者取消比赛资格。

(三)各运动员应做到:友谊第一比赛第二赛出风格赛出水平
小学教师文体活动方案(三)
为进一步丰富我校教职工的课余文体生活,增强强身健体认识,增进合作交流,愉悦身心,充分展示教职工的优良神采飞扬,推动学校素质教育的开展。

学校决定利用课余时间,组织教职工广泛开展群众性文体活动。

一、活动时间:每天下午下班后一小时和周四的学习办公时间。

二、活动人员:全体教职工
三、活动的内容、地点及负责人:
四、活动的注意事项
1、自由选项:根据自己的兴趣爱好,选定一个项目进行活动。

2、活动时要注意安全,充分做好训练前准备。

3、组长每天提前到达活动地点,准备好相关活动器材,要爱护好
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活动器材,活动结束将器材物归原处。

五、活动的具体措施
1、加强组织领导。

学校成立教职工课余文体活动领导小组,高敬华任组长,孟莉、陈征、华宏芝任副组长,工会小组长为成员,做好组织、督促、服务工作。

2、学校每学期评比一次优秀活动小组,各小组要做好组织、落实、记录工作,确保活动质量。

3、学校适时举行单项比赛,评选出活动主动人员,进行奖励。

4、活动口号:我运动,我健康,我快乐!
小学教师文体活动方案(四)
为丰富教职工业余生活,增进友谊,增强体质,加强交流,院工会和院团委计划共同组织教职工开展迎元旦文体活动,具体方案如下:
一、活动范围:全院教职工均可报名参加。

二、活动项目:本次活动共拟惯蛋比赛、踢毽子比赛两项。

三、活动时间及地点:暂定12月28日,地点另行通知。

四、比赛办法:
1、惯蛋比赛(负责人:xxx)
本次比赛分报名和比赛两个阶段,教职工以系部、处室为单位自由
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组队,由系部、处室将报名表于xx月24日前统一递交至工会办公室,由工会统一安排比赛次序。

比赛开始5分钟后仍未到场的,以弃权论处。

比赛采用分组淘汰制,一局定胜负,进入下一轮比赛。

下一轮比赛安排以工作人员点名为准,点名不到的以弃权论处,最后取前10组获优胜奖。

2、踢毽子比赛(负责人:xxx)
比赛分预赛及决赛两个阶段。

预赛:在一定区域内,连续踢毽子超过20个即可进入决赛,每人最多两次机会。

决赛:在一定区域内,按照连续踢毽子数目进行排序,踢毽子过程中不得用手接或超出规定区域,否则按之前的数目计入成绩,每人最多两次机会,按成绩前10名获优胜奖。

五、相关奖励
每项比赛各取前10名获优胜奖,凡参加活动的教职工均有纪念奖。

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