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简单机械专项综合练习卷(含答案)

简单机械专项综合练习卷(含答案)

简单机械专项综合练习卷(含答案)一、选择题1.如图所示,是自卸车的示意图,车厢部分可视为杠杆,则下列分析正确的是A.B点是支点,液压杆施的力是动力,货物重力是阻力B.B点是支点,物体A放在车厢前部可省力C.C点是支点,物体A放在车厢后部可省力D.C点是支点,物体A放在车厢前部可省力【答案】C【解析】【详解】由图可知车厢绕着点C转动,所以点C为支点;当物体放在车厢的后部时,动力臂大于阻力臂,因此省力,所以选项ABD都不正确,故答案为 C.2.如图所示,工人利用动滑轮吊起一袋沙的过程中,做了300J的有用功,100J的额外功,则该动滑轮的机械效率为()A.75% B.66.7% C.33.3% D.25%【答案】A【解析】试题分析:由题意可知,人所做的总功为W总=W有+W额=300J+100J=400J,故动滑轮的机械效率为η=W有/W总=300J/400J=75%,故应选A。

【考点定位】机械效率3.为了将放置在水平地面上重为100N的物体提升一定高度,设置了如图甲所示的滑轮组装置。

当用如图乙所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时,物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图丙和丁所示。

(不计绳重和绳与轮之间的摩擦)。

下列计算结果不正确...的是A.0s~1s内,地面对物体的支持力大于10NB.1s~2s内,物体在做加速运动C.2s~3s内,拉力F的功率是100WD.2s~3s内,滑轮组的机械效率是83.33%【答案】C【解析】【详解】(1)由图乙可知,在0∼1s内,拉力F=30N.取动滑轮和重物为研究对象,受到向下的重力G 和G动,向上的支持力F支,及三根绳子向上的拉力F′作用,处于静止状态;地面对重物的支持力F支=G−F′=G−3F拉+G动=100N−3×30N+G动=G动+10N10N,故A正确;(2)由图丙可知,1s~2s内,物体在做加速运动,故B正确;(3)由图可知在2∼3s内,重物做匀速运动,v3=2.50m/s,拉力F3=40N,因为从动滑轮上直接引出的绳子股数(承担物重的绳子股数)n=3,所以拉力F的作用点下降的速度v′3=3v3=3×2.50m/s=7.5m/s,拉力做功功率(总功率):P总=F3v′3=40N×7.5m/s=300W,故C错误;滑轮组的机械效率:η=×100%=×100%=×100%83.33%,故D正确。

初中物理简单机械专项综合练习卷(含答案)

初中物理简单机械专项综合练习卷(含答案)

初中物理简单机械专项综合练习卷(含答案)一、选择题1.如图所示的装置中,物体A 重100N,物体B 重10N,在物体B 的作用下,物体A 在水平面, 上做匀速直线运动,如果在物体 A 上加一个水平向左的拉力 F 拉力的功率为30W ,使物体B 匀速上升3m 所用的时间为(不计滑轮与轴之间的摩擦,不计绳重)【解析】分析:(1)物体A 在物体B 的作用下向右做匀速直线运动, A 受到的摩擦力和挂钩的拉力是一对平衡力,可求出摩擦力。

(2) 拉动A 向左运动,A 受到水平向左的拉力 F 和水平向右的摩擦力、挂钩的拉力三力平 衡,可求出拉力。

(3) 利用滑轮组距离关系,B 移动的距离是 A 移动距离的3倍,求出A 移动的距离,则拉W力所做的功为三』':制,再利用' 求出做功时间。

解答:不计滑轮与轴之间的摩擦、不计绳重和滑轮重,物体 A 在物体B 的作用下向右做匀速直线运动时—一 6 77E 。

拉动A 向左运动时,A 受到向右的拉力不变,摩擦力的方向向右,此时受力如图:故选:B o【点睛】此题注意分析滑轮组的绳子段数,确定所使用的公式,做好受力分析是解题关 键。

2.山区里的挑夫挑着物体上山时,行走的路线呈“S ”,目的是A. 加快上山时的速度 B •省力C. 减小对物体的做功D. 工作中养成的生活习惯【答案】BF = / + = 30/V + 30^ = 60N功:W = F S A = (>ON x = 60/1;盼"E ,则1 1為== - x 3m = Im ,所用时间为 W 60/ l ~ P~301V -o,因此拉力F 做【解析】斜面也是一种简单机械,使用斜面的好处是可以省力. 挑物体上山,其实就是斜面的应用,走 S 形的路线,增加了斜面的长,而斜面越长,越省力,所以是为了省力. 故选B .3. 下列关于功率和机械效率的说法中,正确的是( )A. 功率大的机械,做功一定多B. 做功多的机械,效率一定高C. 做功快的机械,功率一定大D. 效率高的机械,功率一定大【答案】C 【解析】试题分析:根据功、功率、机械效率的关系分析•功率是单位时间内做的功的多少,机械 效率是有用功与总功的比值.解:A 说法错误,功率大,只能说明做功快;B 、 说法错误,由于机械效率是有用功与总功的比值,故做功多,不一定机械效率就大;C 、 说法正确;D 、 说法错误,机械效率高,只能说明有用功在总功中占的比例大.故选C.4. 为了将放置在水平地面上重为 100N 的物体提升一定高度,设置了如图甲所示的滑轮组装置。

物理简单机械专项综合练习题(含答案解析)

物理简单机械专项综合练习题(含答案解析)

物理简单机械专项综合练习题(含答案解析)一、选择题1.人直接用F1的拉力匀速提升重物,所做的功是W1;若人使用某机械匀速提升该重物到同一高度则人的拉力为F2,所做的功是W2()A.F1一定大于F2B.F1一定小于F2C.W2一定大于W1D.只有F2大于F1,W2才大于W1【答案】C【解析】【详解】AB.直接用F1的力匀速提升重物,则F1=G,使用滑轮匀速提升该重物,由于滑轮种类不清楚,F2与G的大小关系不能判断,则无法比较F1与F2的大小.故A、B均错误;CD.直接用F1的力匀速提升重物,所做的功是:W1=W有用=Gh;使用滑轮匀速提升该重物到同一高度,即W有用=Gh;但由于至少要克服摩擦力做额外功,故W2=W有用+W额外,则W2>W1,故C正确、D错误。

故选C。

2.工人师傅利用如图所示的两种方式,将重均为300N的货物从图示位置向上缓慢提升0.5m。

F1、F2始终沿竖直方向;图甲中OB=2OA,图乙中动滑轮重为60N,重物上升速度为0.01m/s。

不计杠杆重、绳重和摩擦,则下列说法正确的是A.甲乙两种方式都省一半的力B.甲方式F1由150N逐渐变大C.乙方式的有用功是180JD.乙方式F2的功率为3.6W【答案】D【解析】【分析】(1)根据杠杆的特点和动滑轮的特点分析甲乙两种方式的省力情况;(2)根据动力臂和阻力臂的关系分析甲方式F 1的变化;(3)根据W 有用=Gh 可求乙方式的有用功;(4)根据公式P=Fv 求出乙方式F 2的功率。

【详解】A 、甲图,F 1为动力,已知OB=2OA ,即动力臂为阻力臂的2倍,由于不计摩擦、杠杆自重,由杠杆平衡条件可知,动力为阻力的一半,即F 1=150N ;由图乙可知,n=3,不计绳重和摩擦,则211()(30060)12033F G G N N N =+=⨯+=动,故A 错误; B 、甲图中,重力即阻力的方向是竖直向下的,动力的方向也是竖直向下的,在提升重物的过程中,动力臂和阻力臂的比值不变,故动力F 1为150N 不变,故B 错误; C 、不计绳重和摩擦,乙方式的有用功为:W 有用=Gh=300N×0.5m150J ,故C 错误; D 、乙方式中F 2=120N ,绳子的自由端的速度为v 绳=0.01m/s×3=0.03m/s ,则乙方式F 2的功率为:221200.03/ 3.6F s W P F v N m s W t t====⨯=绳绳,故D 正确。

八年级物理下册简单的机械综合能力题专题含答案.docx

八年级物理下册简单的机械综合能力题专题含答案.docx

八年级物理下册简单的机械综合能力题专题含答案学校:姓名:班级:考号:一、综合题1.两个人共同搬一个50千克质量分布均匀的木箱上楼梯,如图所示。

木箱长1.25米, 高0.5米;楼梯和地面成45°,而且木箱与楼梯平行。

如果两人手的用力方向都是竖直向上,①画木箱的受力图②在下面的人对木箱施加的力与上面的人对木箱施加的力的比值是多少?2.如图所示,用力用拉重物匀速直线上升2m。

改用滑轮组时,用力F使同样的重物匀速上升同样的高度。

换用不同的重物,重复以上实验,通过计算,作出了该滑轮组的机械效率与重物所受重力的关系图像,如图所示:当提升物体的物重为10N时,所用的时间为10s…求:⑴力F把绳子自由端拉动的距离是m;(2)利用滑轮组提升物体做的有用功是多少?(3)力F做的功是多少?功率是多少?3.如图所示,杆的质量忽略,。

为支点,它吊着重为G的物体,在Fi的作用下处于静止状态。

(1)在图中画出Fi的力臂Zi;(2)这是__________ 杠杆(填"省力”或“费力”或“等臂”)。

4.某场馆建设工地上,工人用如图所示的滑轮组将重2000N的物体A以0.4m/s的速度沿水平方向匀速向前拉动2m,拉力F大小为250N,绳子自由端移动的距离为6m,物体A与地面间的滑动摩擦力大小600N,求:(1)根据题意,在图中画出滑轮组的绕线?(2)工人对物体所做的有用功是多少?(3)拉力做的功是多少?(4)该滑轮组的机械效率是多少?(5)拉力F做功的功率是多少?n ; ...............: ..................... .. ........ .. . ..5.如图1所示,A点为硬棒的重心,此时硬棒静止,弹簧测力计的示数为_N。

若如图2所示,0为艾示,当硬棒水平静止时,所需要的拉力F为_N。

若在如图3所示虚线方向用力E也能使硬棒水平平衡,请你画出力%及它的力臂右__,此时* —E,你的依据为6.图甲是用滑轮组提升货物的示意图。

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简单机械作图专题1、画出下列图中的动力臂厶和阻力臂厶。

2、按下图中所给的省力条件,画出各滑轮组绳了穿绕方法。

图中G 表不物重,G'表不动滑轮4、图为人们在生活中常用的铁锹示意图,若铁锹受到的阻力为%,请画出人手所用的最小动力 Fi 的5、 如图是自行车的刹车手柄示意图,请画出动力和阻力的力 臂。

6、 市区街道两旁可看到如图所不的公益广告牌,它可看作一个处于平衡 状态的杠杆,在图中画出使它平衡的力的力臂。

7、 锄刀厠草时的示意图如图所示.请作出作用在捌刀上的动力月、阻力 &的力臂。

8、 如图所不,请你画出这根钓鱼杆的阻力臂。

3、如图是表示人的脚跟提起后的姿势。

0是脚尖与地面的接触点,R 为动力,F :为阻力。

请画 出此时地面受到脚的压力F 的示意图,并画出动力R 的力臂。

第4题图第5题图 第6题图第7题图 第8题图9、 玩具"不倒翁"被扳倒后会自动立起来。

请在图中画出此"不倒翁"所受重力的示意图,并画出 重力相对于0点的力臂。

(黑点表示"不倒翁"的重心)10、 如图是一种常见的活塞式抽水机的示意图,在图中画出手柄所受动力Fi 的力臂和阻力。

第14题图14、 请你在图中画出使用剪刀时,杠杆AOB 所受动力Fi 的示意图及动力臂匚、阻力臂鸟。

15、 如图是一个瓶盖起子,请标出支点O 和阻力F2。

16、 如图所示,陈师傅想用最省力的方法把一个油桶推上台阶,请你帮他在图中画出这个力。

17、 如图所示,均匀杆可绕0转动,在力F 作用下静止在水平位置,L 为F 的力臂,请在图中作出杆重力G 示意图和力F 的方向18. 如图12-2所示,画出使杠杆平衡的最小力的示意图(要求保留作图痕迹)11、 12第17题图第9题图第10题图在图中画出小锤所受阻力F 2以及动力F.的力臂.13、G 第16题图第18题图19.请在图2中用力的不意图表不。

简单机械训练题(一).docx

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简单机械训练题(一)一、选择题1. 如图所示的常用工具中,属于费力杠杆的是2. 如图赛艇运动员用很长的船桨划船,而不用手直接划水。

原因是 使用船桨能A.省力 B,省距离C.获得较大的动力D.受到更大的阻力3. 如图所示,杠杆处于平衡状态,下列操作屮能让杠杆继续保持平衡的是A. 将左右两边的钩码均向外移动一格B. 在左右两边钩码的下方各加一个钩码,位置保持不变C. 将左右两边的钩码各去掉一个,位置保持不变D. 将左边的钩码向里移动一格,同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变。

4. 如图,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的力, 欲使其一端抬离地面。

则A. 乙,因为甲方法的动力臂长B. F 甲<F 乙,因为乙方法的阻力臂长C. F 甲〉F 乙,因为乙方法时阻力臂短D. 「卩寸乙,因为动力臂都是阻力臂的2倍。

5. 如图甲所示,长lm 的粗细均匀的光滑金属杆可绕0点转动,杆上有一光滑滑环,用竖直向上的测力计拉着滑环缓慢向右移动,使杆保持水平状态,测力计示数F 与滑环离开 0点的距离S 的关系如图所示,则杆重f 「If , A. 500NB. 50N C, 100N D. ION 8、如图所示,在水平力F 的作用下,使硬棒沿逆时针方向匀速转动,在棒哼应直方向'的夹C.开瓶起子 S/ A.羊角锤D.钳子角由()增大到()’的过程中 A.拉力F不变,F的力臂变小14、如图12所示的装置中,均匀木棒AB 的A 端固定在较链上,悬线一端绕过某定 滑轮,另一端套在木棒上使木棒保持水平,现使线套逐渐向右移动,但始终保持木 棒水平,则悬线上的拉力(棒和悬线均足够长)()A.逐渐变小B.逐渐变大C.先逐渐变大,后又变小D.先逐渐变小,后又变大 15、如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置(不考虑轮重和摩擦)。

使用时:(1) 瘦子固定不动,胖子用力吆拉绳使°匀速上升。

(2) 胖子固定不动,瘦子用力硏1拉绳使&匀速上升。

简单机械练习题基础、提高、难题_汇总(含答案).docx

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简单机械练习题基础、提高、难题_汇总 ( 含答案 )一、简单机械选择题1.如图所示,滑轮组的每个滑轮质量相同,用它们将重为G1、G2的货物提高相同的高度(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是A.用同一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变B.若 G1= G2,则甲的机械效率大于乙的机械效率C.若 G1=G2,则拉力F1与 F2所做的总功相等D.若 G1= G2,则甲、乙滑轮组所做的额外功相等【答案】 B【解析】【分析】(1)同一滑轮组提起重物不同时,所做的额外功相同,有用功不同,根据机械效率为有用功和总功的比值判断滑轮组机械效率是否变化;(2)滑轮组所做的总功为克服物体的重力和动滑轮重力所做的功,根据W=Gh 比较两者所做总功之间的关系;(3)滑轮组所做的有用功为克服物体重力所做的功,根据W=Gh 比较两者的大小,再根据机械效率为有用功和总功的比值比较两者机械效率之间的关系;(4)根据 W=Gh 比较有用功的大小.【详解】A.用同一个滑轮组提起不同的重物时,额外功不变,但有用功不同,有用功和总功的比值不同,则滑轮组的机械效率不同,故 A 错误;BC .若G1=G 2,且货物被提升的高度相同,根据W 有=G物 h 可知,两滑轮组所做的有用功相等;不计绳重和摩擦,拉力所做的总功为克服物体重力和动滑轮重力所做的功,因甲滑轮组只有 1 个动滑轮(即动滑轮重更小),所以由W 总 = (G 物 +G 动)h 可知,甲滑轮组做的总功W有小于乙滑轮组做的总功,由可知,甲滑轮组的机械效率高,故 B 正确, C 错误;W总W=G动 h 可知,甲、乙滑轮组所D.两物体被提升的高度相同,动滑轮的重力不同,根据做的额外功不相等,故 D 错误.故选 B .【点睛】涉及机械效率的问题时,关键是要清楚总功、有用功、额外功都在哪,特别要清楚额外功是对谁做的功,使用滑轮或滑轮组时,额外功为提高滑轮做的功、克服摩擦及绳子重做的功.2.在生产和生活中经常使用各种机械,在使用机械时,下列说法中正确的是A.可以省力或省距离,但不能省功B.可以省力,同时也可以省功C.可以省距离,同时也可以省功D.只有在费力情况时才能省功【答案】 A【解析】【详解】使用机械可以省力、省距离或改变力的方向,但都不能省功,故 A 选项正确;使用任何机械都不能省功,故B、 C、 D 选项错误;3.如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等,用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度.若G1=G2,所用竖直向上的拉力分别为F1和 F2,拉力做功的功率分别为 P1和 P2,两装置的机械效率分别为η1 和η2(忽略绳重和摩擦).则下列选项正确的是A. F > F ;η=η; P = P B.F > F ;η>η; P > P121212121212C. F < F ;η<η;P < P D. F < F ;η>η; P > P121212121212【答案】 A【解析】【详解】不计绳重及摩擦,因为拉力F=1( G+G 轮), n1=2, n2= 3,所以绳子受到的拉力分别n为: F 1 =1( G 1+G 轮), F 2=1( G 2 +G 轮),故 F 1> F 2;故 CD 错误;23因为动滑轮重相同,提升的物体重和高度相同, W 额=G 轮 h , W 有用 =G 物 h ,所以利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同,总功相同;ηW 有用η可知,机械效率相同,由 =ηW 总1= 2;又因为所用时间相同,由P =W可知,拉力做功的功率 P1= P 2,故 B 错误, A 正确.t故选 A .4. 如图为工人用力撬起石头的情景,小亮在图中画出了四个作用于硬棒上的力,其中能正确表示工人左手施力且最省力的是 ( )A . F 1B . F 2C . F 3D . F 4【答案】 C【解析】解答: 因为由图可知,四个力中 F3 的力臂最长,所以根据杆杆平衡条件可知,最省力的是沿 F3 方向.故选 C.5.如图所示,杠杆处于平衡状态,如果将物体 A 和 B 同时向靠近支点的方向移动相同的距离,下列判断正确的是A .杠杆仍能平衡B .杠杆不能平衡,右端下沉C .杠杆不能平衡,左端下沉D .无法判断 【答案】 C【解析】【详解】原来杠杆在水平位置处于平衡状态,此时作用在杠杆上的力分别为物体A 、B 的重力,其对应的力臂分别为OC 、 OD ,根据杠杆的平衡条件可得:m A gOC=m B gOD ,由图示可知, OC > OD .所以 m A < m B ,当向支点移动相同的距离△ L 时,两边的力臂都减小△ L,此时左边为: m A g( OC﹣△ L )=m A gOC ﹣ m A g△ L ,右边为: m B g(OD ﹣△ L ) =m B gOD ﹣ m B g△ L ,由于 m A< m B,所以 m A g△ L< m B g△ L;所以: m A gOC ﹣m A g△ L> m B gOD ﹣ m B g△ L .因此杠杆将向悬挂 A 物体的一端即左端倾斜.故选 C.6.利用如图所示的滑轮,在粗糙水平面上匀速拉动物体,下列叙述正确的是()A.重力做的功是有用功B.拉力F1做的功是额外功C.绳子自由端的拉力 F 做的功是总功D.该滑轮的机械效率可能等于100%【答案】 C【解析】 A、由图知,是水平使用动滑轮拉动物体,克服物体受到的摩擦力做的功为有用功,故 A 错;B、由图知,是水平使用动滑轮拉动物体,克服物体受到的摩擦力做的功,即拉力F1做的功为有用功,克服绳与动滑轮之间的摩擦、克服动滑轮和绳重而做的功为额外功,故B 错;C、绳子自由端的拉力 F 做的功包括有用功、额外功,为总功,故C正确;D、在拉动物体的过程中要克服绳与动滑轮之间的摩擦、要克服动滑轮和绳重而做一定的额外功,使得有用功小于总功,该滑轮的机械效率总小于100%,故 D 错.故选 C.7.一均匀木板AB B端固定在墙壁的转轴上,木板可在竖直面内转动,木板下垫有长方,形木块 C,恰好使木块水平放置,如图所示,现有水平力 F 由 A 向 B 缓慢匀速推动,在推动过程中,推力 F 将A.逐渐增大B.逐渐减小C.大小不变【答案】 AD.先增加后减小【解析】【详解】以杆为研究对象,杆受重力支,根据杠杆平衡条件可得:G 和F 支 lC 对它的支持力支 =Gl G,水平力F 支,重力的力臂为l G,支持力的力臂为F 由 A 向 B 缓慢匀速推动木块, F 支的力l臂在减小,重力G 及其力臂l G均不变,根据杠杆平衡条件可知,在整个过程中支持力在逐渐增大;由于支持力逐渐变大,且力的作用是相互的,所以可知杆对物体 C 的压力也逐渐变大,根据影响摩擦力大小的因素可知, C 和木板间、 C 和地面间的摩擦力逐渐增大,木块 C 匀速运动,受到推力和摩擦力是平衡力,推力大小等于摩擦力大小,由力的平衡条件可知,水平推力 F 也逐渐增大,故 A 符合题意, BCD 不符合题意。

(物理)简单机械专项综合练习卷(含答案)

(物理)简单机械专项综合练习卷(含答案)

(物理)简单机械专项综合练习卷(含答案)一、选择题1.如图所示,是一种指甲刀的结构示意图下列说法中正确的是A.杠杆ABC是一个省力杠杆B.杠杆DBO的支点是B点C.杠杆DEO是一个等臂杠杆D.指甲刀有三个杠杆,两个省力杠杆,一个费力杠杆【答案】A【解析】【详解】A、在使用时,杠杆ABC的动力臂大于阻力臂,所以它是省力杠杆,故A正确;B、C、杠杆DBO和杠杆DEO,阻力作用点都在D点,动力作用点分别在B点和E点,支点都在O点,都是费力杠杆,故BC错误;D、可见指甲刀中有三个杠杆:ABC、OBD、0ED,其中ABC是省力杠杆,其它两个都是费力杠杆,故D错误.故选A。

【点睛】重点是杠杆的分类,即动力臂大于阻力臂时,为省力杠杆;动力臂小于阻力臂时,为费力杠杆,但省力杠杆费距离,费力杠杆省距离。

2.如图所示,利用动滑轮提升一个重为G的物块,不计绳重和摩擦,其机械效率为60%.要使此动滑轮的机械效率达到90%,则需要提升重力为G的物块的个数为()A.3 个B.4 个C.5 个D.6 个【答案】D【解析】【详解】不计绳重和摩擦,,,要使,则.3.山区里的挑夫挑着物体上山时,行走的路线呈“S”形,目的是A.加快上山时的速度B.省力C.减小对物体的做功D.工作中养成的生活习惯【答案】B【解析】斜面也是一种简单机械,使用斜面的好处是可以省力.挑物体上山,其实就是斜面的应用,走S形的路线,增加了斜面的长,而斜面越长,越省力,所以是为了省力.故选B.4.下列简单机械中既可以省力,同时又可以改变力的方向的是A.定滑轮B.动滑轮C.斜面D.滑轮组【答案】D【解析】【分析】不同机械的优缺点都不一样:动滑轮省力,但不能改变力的方向;定滑轮可以改变方向,但不能省力;斜面只能改变力的大小;滑轮组既可以改变力的大小也可以改变力的方向.【详解】A、定滑轮只能改变力的方向,不能省力,不符合题意;B、动滑轮可以省力,但不能改变力的方向,不符合题意;C、斜面可以省力,不能改变力的方向,不符合题意;D、滑轮组既可以省力,也可以改变力的方向,符合题意;故选D.5.如图所示的滑轮组上:挂两个质量相等的钩码A B,放手后将出现的现象是(忽略滑轮重,绳重及摩擦)()A.A下降 B.B下降 C.保持静止 D.无法确定【答案】A【解析】分析:利用动滑轮、定滑轮的省力特点分析解答此题。

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简单机械专项练习综合经典一、简单机械选择题1.如图所示,用手沿竖直方向匀速拉一个动滑轮,使挂在下面重为G 的物体缓缓上升,动滑轮的重力不可忽略.现改变物体的重力G,则动滑轮的机械效率η与物体重力G 的关系可能符合下列图中的A.B.C.D.【答案】 B【解析】【详解】动滑轮的重力不可忽略,则克服动滑轮的重和绳与滑轮间的摩擦所做的功为额外功,从摩擦角度考虑,随着物体重力的增加,滑轮与绳子间摩擦会一定程度增大;同时,物重增大,有用功逐渐增大,有用功占总功的比值在增大,所以机械效率逐渐增大,但由于摩擦也在增大,故机械效率η与物体重力 G 的关系并不成正比,且机械效率逐渐趋近于100%,故 B 正确符合题意,故选 B .2.如图所示,用滑轮组在 4s 内将重为 140N 的物体匀速提升 2m ,若动滑轮重 10N,石计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。

则在此过程中,下列说法正确的是A.拉力 F 为 75NB.绳子自由端向上移动了4mC.滑轮组的机械效率约为93.3%D.提升 200N 重物时,滑轮组机械效率不变【答案】 C【解析】【详解】A .由图可知, n=3,不计摩擦及绳重,拉力:F= 1( G+G 动) =1×( 140N+10N ) =50N ,故 A 错误;33B.则绳端移动的距离:s=3h=3× 2m=6m ,故 B 错误;C.拉力做功:W 总 =Fs=50N ×6m=300J ,有用功: W 有用 =Gh=140N ×2m=280J,滑轮组的机械效率:=W有用×100%= 280J× 100% ≈93.3%,故 C 正确。

W总300JD.提升 200N 重物时,重物重力增加,据W有用Gh=G==可知滑轮组机W总Gh G动 h G G动械效率变大,故 D 错误。

3.用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升1m,不计摩擦和绳重时,滑轮组的机械效率为60%.则下列选项错误的是()A.有用功一定是150J B.总功一定是250JC.动滑轮重一定是100N D.拉力大小一定是125N【答案】D【解析】【分析】知道物体重和物体上升的高度,利用W=Gh 求对物体做的有用功;又知道滑轮组的机械效率,利用效率公式求总功,求出了有用功和总功可求额外功,不计绳重和摩擦,额外功 W 额 =G 轮 h,据此求动滑轮重;不计摩擦和绳重,根据F=1n(G 物+G 轮)求拉力大小.【详解】对左图滑轮组,承担物重的绳子股数n=3,对物体做的有用功:W 有=Gh=150N×1m=150J,W有W有150J由η=,得: W 总===250J,因此, W 额 =W 总 -W 有 =250J-150J=100J;因为不W总60%计绳重和摩擦, W 额=G 轮 h,所以动滑轮重:W额100J=100N ,拉力 F 的大小:G 轮==h1mF=1( G 物+G 轮) =1( 150N+100N )=250N ;对右图滑轮组,承担物重的绳子股数333n=2,对物体做的有用功:W有W 有=Gh=150N×1m=150J ,由η=,得:W总W总W有150J=250J,所以 W 额 =W 总-W 有 =250J-150J=100J;因为不计绳重和摩擦,W 额=G轮==60%h,因此动滑轮重: G 轮 = W额=100J=100N,拉力 F 的大小: F=1(G 物+G 轮)=1 h1m22(150N+100N ) =125N ;由以上计算可知,对物体做的有用功都是150J,总功都是 250J,动滑轮重都是100N ,故 A 、 B、 C 都正确;但拉力不同,故 D 错.故选 D.4.为探究杠杆平衡条件,老师演示时,先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究(如图),这样做的目的是()A.便于直接读出拉力的大小B.便于同学们观察实验C.便于正确理解力臂D.便于测量力臂的大小【答案】 C【解析】【分析】【详解】从支点到力的作用线的距离叫力臂,在杠杆两侧挂钩码,由于重力的方向是竖直向下的,力臂在杠杆上可以直接读出,当用弹簧测力计倾斜时,拉力不再与杠杆垂直,这样力臂会发生变化,相应变短,由杠杆的平衡条件知道,力会相应增大,才能使杠杆仍保持平衡,所以这样做实验可以加深学生对力臂的正确认识,故 C 正确.5.利用如图所示的滑轮组提起一个重为2000N 的物体,绳子自由端的拉力F=600N。

10s 内物体被匀速提升2m。

不忽略绳重和机械部件间的摩擦,则下列说法中正确的是A.动滑轮总重为400NB.绳子自由端移动的速度为0.8m/sC.拉力 F 做功为 6000JD.增加物体被提升的高度可提高该滑轮组的机械效率【答案】 B【解析】【详解】A.由图知道,承担物重的绳子是四段,即n=4,若忽略绳重及摩擦,则拉力是:F 1G G动,4由此可得动滑轮的总重是:G动4F G =4 600N 2000N=400N,由于是不忽略绳重和机械部件间的摩擦,故 A 错误;B.绳子自由端移动的距离是:s=4h=4× 2m=8m ,绳子自由端移动的速度是:v s 8m0.8m/s,t10s故 B正确;C.拉力做的功是:W 总 =Fs=600N× 8m=4800J,故 C 错误;D .该滑轮组的机械效率是:W有用Gh Gh G=Fs F 4h 4F,W 总即机械效率与高度无关,所以,增加物体被提升的高度不可能提高该滑轮组的机械效率, 故 D 错误。

6. 下列关于功率和机械效率的说法中,正确的是()A .功率大的机械,做功一定多B .做功多的机械,效率一定高C .做功快的机械,功率一定大D .效率高的机械,功率一定大 【答案】 C【解析】试题分析:根据功、功率、机械效率的关系分析.功率是单位时间内做的功的多少,机械效率是有用功与总功的比值.解: A 、说法错误,功率大,只能说明做功快;B 、说法错误,由于机械效率是有用功与总功的比值,故做功多,不一定机械效率就大;C 、说法正确;D 、说法错误,机械效率高,只能说明有用功在总功中占的比例大. 故选 C .7. 如图所示,小明用相同滑轮组成甲、乙两装置,把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲装 置所做的总功为 W 1,机械效率为 η1;用乙装置所做的总功为 W 2 ,机械效率为 η2.若不计绳重与摩擦,则A . W1= W , η =ηB .W1= W , η <η2122 12C . W1< W , η >ηD . W 1 > W , η <η2 1 22 1 2【答案】 C【解析】【分析】由图可知甲是定滑轮,乙是动滑轮,利用乙滑轮做的额外功多,由“小明分别用甲、乙两滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼”可知两种情况的有用功,再根据总功等于有用功加上W有用额外功,可以比较出两种情况的总功大小.然后利用η =即可比较出二者机械效率W总的大小.【详解】(1)因为小明分别用甲、乙两滑轮把同一袋沙从一楼地面提到二楼地面,所以两种情况的有用功相同;(2)当有用功一定时,甲中所做的总功为对一袋沙所做的功,利用机械时做的额外功越少,则总功就越少,机械效率就越高;(3)又因为乙是动滑轮 ,乙中所做的总功还要加上对动滑轮所做的功 ,利用乙滑轮做的额外功多 ,则总功越多 ,机械效率越低。

即 W 1小于 W 2, η1大于η2 .故选 C.8.如图所示,杠杆处于平衡状态,如果将物体 A 和 B 同时向靠近支点的方向移动相同的距离,下列判断正确的是A.杠杆仍能平衡B.杠杆不能平衡,右端下沉C.杠杆不能平衡,左端下沉D.无法判断【答案】 C【解析】【详解】原来杠杆在水平位置处于平衡状态,此时作用在杠杆上的力分别为物体 A 、 B 的重力,其对应的力臂分别为OC、 OD ,根据杠杆的平衡条件可得:m A gOC=m B gOD ,由图示可知, OC> OD.所以 m A< m B,当向支点移动相同的距离△ L 时,两边的力臂都减小△ L,此时左边为: m A g( OC﹣△ L ) =m A gOC ﹣ m A g△ L ,右边为: m B g(OD ﹣△ L ) =m B gOD ﹣ m B g△ L ,由于 m A< m B,所以 m A g△ L< m B g△ L;所以: m A gOC ﹣m A g△ L> m B gOD ﹣ m B g△ L .因此杠杆将向悬挂 A 物体的一端即左端倾斜.故选 C.9.下列简单机械中既可以省力,同时又可以改变力的方向的是A.定滑轮B.动滑轮C.斜面D.滑轮组【答案】 D【解析】【分析】不同机械的优缺点都不一样:动滑轮省力,但不能改变力的方向;定滑轮可以改变方向,但不能省力;斜面只能改变力的大小;滑轮组既可以改变力的大小也可以改变力的方向.【详解】A、定滑轮只能改变力的方向,不能省力,不符合题意;B、动滑轮可以省力,但不能改变力的方向,不符合题意;C、斜面可以省力,不能改变力的方向,不符合题意;D、滑轮组既可以省力,也可以改变力的方向,符合题意;故选 D.10.在不计绳重和摩擦的情况下利用如图所示的甲、乙两装置分别用力把相同的物体匀速提升相同的高度.若用η 甲、η乙表示甲、乙两装置的机械效率,W 甲、W乙表示拉力所做的功,则下列说法中正确的是A.η甲=η乙, W 甲= W 乙B.η甲>η乙,W 甲>W 乙C.η甲<η乙, W 甲<W 乙D.η甲>η乙,W 甲< W 乙【答案】 A【解析】【详解】物体升高的高度和物体重力都相同,根据公式W=Gh 可知做的有用功相同;由图可知,动滑轮个数相同,即动滑轮重力相同,提升的高度相同,不计绳重和摩擦, 则拉力做的额外功相同.有用功相同、额外功相同,则总功相同,即W 甲=W 乙.根据η=W有可知,机械效W总率相同,即η 甲=η 乙.故A符合题意.11.下列关于功、功率、机械效率的说法中正确的是A.机械效率越大,做的有用功一定越多B.功率越大,做功越快C.有力作用在物体上,力一定对物体做了功D.功率小,机械效率也一定低【答案】 B【解析】【详解】A.因为机械效率是有用功与总功的比值,所以机械效率越大,做的有用功不一定越多,故 A错误;B.功率是表示做功快慢的物理量,功率越大,做功越快,故 B 正确;C.有力作用在物体上,物体力的方向上没有移动距离,力不做功,故 C 错误;D.机械效率是有用功与总功的比值,与功率的大小无关,故 D 错误.12.如图是抽水马桶水箱进水自动控制的结构原理图,AOB 为一可绕固定点O 转动的轻质杠杆,已知 OA : OB 1: 2 ,A端用细线挂一空心铝球,质量为2.7kg.当铝球一半体积浸在水中,在 B 端施加3.5N的竖直向下的拉力F时,杠杆恰好在水平位置平衡.(铝 2.7 103 kg / m3, g 10 N / kg )下列结果正确的是A.该铝球空心部分的体积为 1 10 3m3B.该铝球的体积为310 3 m3C.该铝球受到的浮力为D.该铝球受到的浮力为20N 40N【答案】 C【解析】【分析】根据密度的公式得到铝球实心部分的体积,根据杠杆的平衡条件得到 A 端的拉力,铝球在水中受到的浮力等于重力减去 A 端的拉力,根据阿基米德原理求出排开水的体积,从而得出球的体积,球的体积减去实心部分的体积得到空心部分的体积.【详解】m 2.7kg33铝球实心部分的体积: V实 2.7103 kg / m3 1 10 m ,OB23.5N7N ,由杠杆平衡的条件可得:F A×OA=F B×OB,F A F BOA1铝球受到的浮力:F浮G F mg F 2.7kg10N / kg7N20N ,铝球排开水的体积:V排F浮20N 2 10 3 m3,水g110N / kg103 kg / m3铝球的体积: V球2V排2210 3 m3 4 10 3 m3,则空心部分的体积:V空V球V实 4 10 4 m3 1 10 3 m3 3 10 3 m3.【点睛】本题考查杠杆和浮力的题目,解决本题的关键知道杠杆的平衡条件和阿基米德原理的公式.13.甲升降机比乙升降机的机械效率高,它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度.则()A.乙升降机提升重物做的有用功较多B.甲升降机的电动机做的额外功较多C.甲升降机的电动机做的总功较少D.乙升降机的电动机做的总功较少【答案】 C【解析】【详解】A.提升物体质量和高度相同说明甲、乙升降机做的有用功相等,故 A 错误;BCD.既然甲机械效率高,则说明甲做的额外功少,总功也就少,故BD 错误, C 正确.14.如图所示,一直杆可绕O 点转动,杠杆下端挂一重物,为了提高重物,用一个始终跟杠杆垂直的力使杠杆由竖直位置慢慢转到水平位置,在这个过程中直杆A.始终是省力杠杆B.始终是费力杠杆C.先是省力的,后是费力的D.先是费力的,后是省力的【答案】 C【解析】【详解】由图可知动力F1 的力臂始终保持不变,物体的重力G 始终大小不变,在杠杆从竖直位置向水平位置转动的过程中,重力的力臂逐渐增大,在L2<L 1之前杠杆是省力杠杆,在L2 L1>之后,杠杆变为费力杠杆.15.人直接用 F1的拉力匀速提升重物,所做的功是W1;若人使用某机械匀速提升该重物到同一高度则人的拉力为F2,所做的功是W()2A一定大于 F.F 一定小于 FB 1221C. W一定大于 W D.只有 F 大于 F , W才大于 W 212121【答案】 C【解析】【详解】AB.直接用 F1的力匀速提升重物,则F1=G,使用滑轮匀速提升该重物,由于滑轮种类不清楚,F2与 G 的大小关系不能判断,则无法比较 F1与 F2的大小.故A、 B 均错误;CD.直接用F1的力匀速提升重物,所做的功是:W1 =W 有用 =Gh;使用滑轮匀速提升该重物到同一高度,即W 有用 =Gh;但由于至少要克服摩擦力做额外功,故W2=W 有用 +W 额外,则W2> W1,故 C正确、 D错误。

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