学校校园突发事件应急预案及定期演练制度[1]

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学校突发事件应急预案(精选8篇)

学校突发事件应急预案(精选8篇)

学校突发事件应急预案(精选8篇)学校突发事件应急预案篇一学校突发治安事件应急预案,是应对校外人员对学校正常教学秩序滋扰突发事件,控制事件发展,降低事故损失的有效措施。

一、完善防范机制,落实防范责任学校建立以Xx副校长为组长的处置突发治安事件工作小组,构建学校防范网络,明确职责,落实到人。

二、事件预防1、建立严格的门卫制度,确保24小时有人值班。

2、学校聘请的保安应接受专门培训,提高业务能力,增加责任意识。

3、来人来访必需查验登记,执行好登记制度。

4、学校报警、监控设备应时刻处于正常运行状态。

5、学生进校后一般不得中途离校,确有需要,应出具出门证明。

6、学生不得携带管制刀具等违禁物品进校。

7、如发现不良分子袭扰,应立即制止、制服,并拨打“ 110”报警。

8、如遇恐怖事件,要尽力稳住局势,迅速疏散师生,并立即向公安机关和教育部门报案。

9、加强平时的平安教育,定期组织应急疏散、救护演练。

三、事件应急处置程序外来暴力侵害事故若外来人员强行闯入学校,学校门卫或保安人员不得放行,向其发出警告,并应尽力将其驱逐。

对不听劝拒者或遇突发不良分子袭击、行凶等暴力侵害时,迅速与校领导取得联系并拉响警报铃,同时立即启动如下应急程序:1、学校领导立即报警110请求援助。

2、校长指挥护校队立即赶到出事地点,应首先采取有效措施全力制止、制服,使之停止侵害行为,和时控制事态、维护现场为公安部门勘察取证提供方便。

同时,平安专干Xx 组织教师安抚维护好学生,作好疏散撤离准备,并视实际情况将学生紧急疏散撤离至平安区域。

同时,学校应和时向教育局报告情况。

3、总务处负责联系Xx职工医院,请求“120”支援。

一名学校领导带领总务后勤人员负责劝散围观群众,分散堵塞进入校门通道的车辆。

一名值日教师佩带标志,负责到路口引路接“110”、“120”车辆。

4、校医老师对受伤师生和时紧急止血、初步救治、护理。

5、一名学校领导带领政教处或教导处积极配合公安部门做好调查取证工作。

学校安全应急预案演练制度

学校安全应急预案演练制度

第一章总则第一条为加强学校安全管理,提高师生应对突发事件的能力,保障师生生命财产安全,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国突发事件应对法》等法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体师生及教职工,包括但不限于自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等突发事件。

第三条学校安全应急预案演练工作遵循以下原则:(一)预防为主,安全第一;(二)统一领导,分级负责;(三)快速反应,协同应对;(四)宣传教育,提高意识。

第二章组织机构及职责第四条学校成立安全应急预案演练领导小组,负责全校安全应急预案演练工作的组织、协调和监督。

第五条安全应急预案演练领导小组下设办公室,负责日常工作。

第六条安全应急预案演练领导小组及办公室职责:(一)制定学校安全应急预案;(二)组织、协调和监督全校安全应急预案演练工作;(三)对学校各部门、各班级安全应急预案演练工作进行指导和检查;(四)对突发事件进行应急处置;(五)定期开展安全教育培训。

第七条学校各部门、各班级应设立安全工作小组,负责本部门、班级的安全应急预案演练工作。

第三章安全应急预案第八条学校安全应急预案应包括以下内容:(一)应急预案的编制依据;(二)突发事件类型及应对措施;(三)应急组织机构及职责;(四)应急响应程序;(五)应急资源及物资;(六)应急演练方案;(七)应急信息报送及发布;(八)应急恢复及善后处理。

第九条学校安全应急预案应根据实际情况进行修订和完善,每年至少修订一次。

第四章应急预案演练第十条学校安全应急预案演练分为以下类型:(一)桌面演练:通过模拟突发事件,检验应急预案的实用性和可操作性;(二)实战演练:在真实或模拟的突发事件中,检验应急预案的实际执行效果。

第十一条学校安全应急预案演练应按照以下程序进行:(一)制定演练方案;(二)组织实施演练;(三)总结评估演练效果;(四)修订完善应急预案。

第十二条学校安全应急预案演练应定期开展,每年至少组织一次。

2024年学校园突发事件应急预案

2024年学校园突发事件应急预案

2024年学校园突发事件应急预案
在2024年学校园突发事件应急预案中,首要任务是保障学生和教职员工的安全。

一旦发生紧急情况,学校应立即启动应急预案,确保迅速而有效地应对突发事件。

所有学生和教职员工应按照预定程序有序疏散到安全地点,保持冷静,听从教职员工的指挥,不慌张乱窜。

在学校园突发事件发生时,应立即通知相关执法部门和急救人员,并在第一时间向家长发出通知。

同时,密切监视事件发展情况,确保学生和教职员工的安全得到保障。

对于学生和教职员工的安全信息,应及时更新,并向他们提供必要的援助和支持。

在应急预案执行过程中,学校应配备充足的急救设备和医疗人员,确保在紧急情况下提供及时救助。

同时,学校应组织教职员工进行应急演练,提高应对突发事件的能力和效率。

对于事件的后续处理,学校应配合相关部门进行调查,全面总结应急预案的执行情况,做到及时发现问题并提出改进措施。

学校园突发事件应急预案的核心目标是保护学生和教职员工的生命安全,确保应急措施的迅速有效实施。

在未来的应急预案中,学校需要不断完善预案内容,提高教职员工应对突发事件的能力,以应对可能发生的各种紧急情况,确保学校园内的安全稳定。

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学校突发事件应急预案制度(精选10篇)

学校突发事件应急预案制度(精选10篇)

学校突发事件应急预案制度学校突发事件应急预案制度(精选10篇)在现实的学习、工作、生活中,有时会出现一些意料之外的事件或事故,为了减小事故造成的危害,就不得不需要事先制定应急预案。

应急预案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的学校突发事件应急预案制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校突发事件应急预案制度篇1为了有效应急处置学校可能发生的突发事件,保障学校财产安全,减少损失,维护学校利益,特制定本方案。

一、突发事件应急领导小组组成与职责(一)领导小组学校成立突发事件应急领导小组组长:xx成员:xx xx xx xx xx(二)领导小组主要职责是:居安思危,及时准确地掌握学校的安全状况及动态,提出预防控制突发事件的对策和措施;在县教育局的统一领导下,积极做好学校假期突发事件的应急处置工作;与有关部门密切配合,保证各项应急工作高效、有序进行。

(三)严格执行三级值班制度,不得出现漏岗现象。

(四)带班领导、值班教师24小时开通通讯设备,确保联系畅通。

二、临时现场指挥部1、学校一旦出现火灾,先以灭火器扑灭;火势蔓延,急打“ 119”报火警并及时上报教育局主管部门。

值班教师及时切断学校所有电源,以免火灾进一步蔓延。

减少学校的财产损失。

更夫负责召集学校附近居民组织及时救火。

报警后带班领导和值班教师立即抢救学校贵重物品及重要档案、账目等。

配合消防做好自救工作尽可能保护现场,做好涉及有关证人证词记录。

2、校内发现不法分子袭扰、行窃、抢劫、放火、破坏公私财物等,应立即采取下列处置方法。

(1)迅速报警(110)(2)对歹徒进行劝阻或制服,保护学校财产安全。

(3)迅速报告校长或有关负责人。

(4)记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法分子施暴凶器,保护好案发现场。

(5)组织校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。

学校发生其他突发事件,学校领导和相关教师应迅速到达现场及相当的工作岗位,应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部,组织、安排开展抢救工作,与有关部门配合开展抢救及现场处置工作。

学校突发事件应急预案演练制度

学校突发事件应急预案演练制度

学校突发事件应急预案演练制度
前言
学校突发事件的发生不可避免,为了保障师生生命财产安全,学校应制定应急预案并定期进行演练。

本文提出了学校突发事件应急预案演练制度的具体内容。

制度内容
1. 应急预案演练的目的
- 检验应急预案的可行性和完整性
- 提高师生应对突发事件的应变能力
- 组织调度各部门,提高协同作战能力
2. 应急预案演练的形式
- 模拟演练:根据应急预案模拟真实场景,进行应急演练
- 现场演练:在实际场景中进行模拟演练,全面检验应急预案的有效性和实用性
3. 应急预案演练的时间
- 学校应每学年至少组织一次应急预案演练,具体时间由学校安保部门协调安排
4. 应急预案演练的对象
- 应急预案演练对象应当涵盖学校师生、校园保卫人员、后勤服务人员等不同部门
- 每个部门应当制定相应的应急预案,并在演练中进行调度
5. 应急演练的评估和总结
- 学校应当对每次应急演练进行评估和总结,及时发现问题并完善应急预案
- 评估和总结结果应当及时向校领导汇报
结论
学校突发事件应急预案演练制度的制定和实施,对于提高学校危机应对能力和降低师生伤亡事故具有重要意义。

学校应保持足够的重视和投入,确保应急预案演练制度的有效执行。

学校处置突发事件应急预案模板(五篇)

学校处置突发事件应急预案模板(五篇)

学校处置突发事件应急预案模板一、目的。

提高师生安全意识,及时有效地预防、控制和妥善处置学校重大突发性事件,最大限度地降低事故发生后的损失。

二、适用范围。

在校内外发生的突发性安全事故。

三、____。

学校成立以校长为组长的处置学校重大突发性事件领导小组和稳定安全工作领导小组。

定期开展学校校舍安全排查和检查工作,加强食品卫生管理,杜绝群体性安全事故的发生,确保师生人身安全。

(一)火灾事故预案1、处置火灾事故的____。

以校长担任组长,综治办主任为副组长,组员为综治办成员、保安人员,各专科室教师,学校值班人员。

2、报警程序:(1)发现险情人员在第一时间向学校校长,按学校安排迅速____有关人员携带消防器具赶赴现场进行补救。

(2)学校综治办,根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(火警电话119),同时____人员疏散。

(3)迅速判断火势及火灾种类,____教职工在可能的情况下进行灭火工作。

并再次与119联系。

3、____实施:(1)参加人员。

在消防车到来之前,行政干部迅速赶到现场,以本校安全消防____成员为主,全体教师均有义务参加扑救。

同时学生处负责____人员有秩序地疏散,要求教师走在学生后,干部走在最后。

校医要在第一时间赶到现场,若有人员伤亡,及时处置,同时拨打120急救电话,注意说明学校具体地点,伤亡情况。

唐山学大科技有限公司tangshan____uedatechnologyltd(2)消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

(3)使用器具。

灭火器、水桶、脸盆、铁锹、沙子、水浸湿的棉被等。

(4)全体干部要迅速____人员逃生,原则是“先救人,后救物”。

(5)无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入。

4、扑救方法:(1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器。

(2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

学校突发事件应急预案(六篇)

学校突发事件应急预案(六篇)

学校突发事件应急预案为了保障我校师生员工健康地学习、工作、生活,促进我校各项工作顺利开展,防止安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,按照相关法律法规,从我校实际出发,特制定本___应急预案。

一、___处理领导小组:组长:副组长:成员:职能负责:教务处政教处少先大队责任人员:职责范围内的相关教职工、职责范围内的有关具体落实的管理人员、班主任、班级责任教师、值周领导、值周教师。

二、具体___的应急预案:(一)校内发生火警、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案1、切断各楼层的电源。

2、发生火警,先以灭火器扑灭;火势蔓延,急打"119";房屋倒塌且有师生埋入,急打"110",并有___地进行抢救。

3、迅速向___领导小组报告。

4、开通全部安全通道,学校教职员工___学生迅速撤至安全地带。

5、配合消防、医院等单位,做好自救工作6、尽可能保护好现场,做好有关证人证事记录。

(二)校外不法人员进入校内实施___或抢劫事件应急预案1、来人不履行登记手续,强行闯入,门卫应力加阻止,不得放行。

2、来人已闯入校内,门卫追赶不及,应立即电话通知有关部门领导,及时将闯入者清逐出校门。

3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火破坏公私财务的应立即采取下列处置方法:①迅速报警(110)。

②迅速报告学校___领导小组。

③对不法分子进行劝阻或制服,保护在场师生安全。

④为防止不法分子逃跑,在制止、制服其前应关闭校门。

⑤立即将受伤师生送往医院进行救治。

⑥作好师生的思想工作。

4、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法分子施暴的凶器,保护好现场。

5、___校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。

(三)突发公共卫生事件的应急预案当社会上出现流行病疫时,凡师生中出现与该病相似病症时,各班主任要马上报告校长或教导处,并及时与该学生的家长取得联系,在家长的陪同下去医院诊治,一经确认是传染病或疑似传染病时,学校要采取下列措施:1、学校要迅速如实报告上级有关部门。

小学应急预案定期演练制度

小学应急预案定期演练制度

一、总则为提高我校应对突发事件的能力,确保师生生命财产安全,根据《中华人民共和国突发事件应对法》和《学校安全工作条例》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

二、演练目的1. 提高师生应对突发事件的能力,确保在突发事件发生时能够迅速、有序地采取应急措施,最大限度地减少损失。

2. 检验和完善应急预案,提高应急预案的实用性和可操作性。

3. 增强师生安全意识,提高自救互救能力。

4. 增进师生对学校安全管理工作的了解和认同。

三、演练范围1. 防灾减灾类演练:地震、火灾、洪水、泥石流等自然灾害的应急疏散和救援演练。

2. 安全事故类演练:校园内发生火灾、触电、中毒、伤害等安全事故的应急处理演练。

3. 应急救援类演练:师生突发疾病、意外伤害等紧急情况的应急救援演练。

4. 网络安全类演练:针对网络攻击、病毒感染等网络安全事件的应急处理演练。

四、演练组织1. 成立应急演练领导小组,负责组织、协调、指导全校应急演练工作。

2. 设立应急演练办公室,负责具体实施应急演练工作。

3. 各班级设立应急演练小组,负责本班级应急演练的组织实施。

五、演练内容1. 应急演练前,应急演练办公室组织相关人员对应急预案进行修订和完善。

2. 应急演练办公室制定详细的演练方案,明确演练目的、内容、时间、地点、人员安排等。

3. 各班级根据演练方案,组织师生进行应急知识培训,提高应对突发事件的能力。

4. 应急演练过程中,严格按照演练方案执行,确保演练顺利进行。

六、演练实施1. 演练前,应急演练办公室向全校师生发布演练通知,告知演练时间、地点、内容等。

2. 演练当天,应急演练办公室组织相关人员到达现场,做好演练准备工作。

3. 演练开始,各班级按照演练方案进行应急疏散和救援演练。

4. 演练结束后,应急演练办公室组织相关人员对演练情况进行总结,提出改进措施。

七、演练评估1. 演练结束后,应急演练领导小组组织相关人员对演练情况进行评估。

2. 评估内容包括:应急预案的实用性、可操作性;应急演练的组织、指挥、协调、执行等方面;师生应对突发事件的能力等。

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小学校园突发事件应急预案
学校安全工作直接关系到青少年儿童能否安全、健康成长,关系到千家万户的家庭幸福,关系到社会的稳定,责任重于泰山。

每位教师必须从讲政治的高度,以对国家、民族极端负责的态度,高度重视,必须牢固树立“安全第一”的思想,时时不忘安全、事事重视安全,逢会必讲安全,并健全学校安全制度,落实安全责任,居安思危,警钟长鸣,切实做好学校的安全工作。

为做好学校安全事故的处置工作,特制订《南辛兴小学校内安全事故应急处理预案》。

一、适用范围:火灾事故;交通事故;建筑质量事故;食物中毒事故;学生活动意外伤害事故。

二、报告制度及程序:
1.学校发生安全事故后,必须立即向学校校安办报告,并由学校校安办及时上报市教育局校安办。

2.学校必须在12小时内写出事故书面材料,逐级报告。

3.报告内容:事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故简单经过、事故发生原因的初步判断、事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。

事故现场情况、伤亡人数发生变化后,学校应及时进行补报。

三、应急处置指挥机构及职责:
学校成立校内安全事故应急处置领导小组。

组长由校长-----同志担任,全面负责学校安全事故的处置工作,及时听取事故情况报告,视情况做出启动应急处置预案决定。

副组长由-----同志担任,负责事故的现场救护,调查处理和善后等工作。

组员班主任担任,具体做好现场救护、抢救和善后等工作。

四、事故现场应急处置:
1.领导小组应根据事故类型,开展各项处置工作,及时听取、了解事故现场情况,研究抢救方案,采取相应措施,全力开展抢救工作。

2.在全力抢救受伤学生时,及时控制危险源,努力把事故损失控制在最低限度。

3.救护人员应及时将受伤学生送医院急诊治疗。

4.班主任应及时通知家长,并做好家长的安抚工作。

5.总务处应为受伤学生做好有关医药费等经济补偿工作。

6.各年级组应及时写出事故报告。

7.举行演练活动再出台具体方案
五、事故调查处理:学校应对事故作出调查结论,按规定对责任事故作出处理。

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