健康管理师 第三章 预防医学基础知识(多选题)重点
健康管理师基础第3章《预防医学基础知识》练习题
健康管理师基础知识第三章预防医学基础知识一、单项选择题1.下列不属于预防医学学科体系的是（）。
A.临床医学B.环境卫生学C.流行病学D.卫生管理学E.医学统计学1.【答案】A解析：本题考查基础知识第三章预防医学基础知识第一节预防医学概述。
医学分类按照服务体系分类：预防医学、临床医学、康复医学。
临床医学和预防医学是平行的关系不是包含的关系。
预防医学体系可分为：流行病学、医学统计学、环境卫生科学、社会与行为科学以及卫生管理学5大学科。
临床医学不包括在内。
2.在促进健康的行为中，属于第三级预防有（）。
A.遵医行为和病人角色行为B.日常促进健康的行为C.保健行为、戒除不良嗜好的行为D.求医行为E.避免有害环境的行为和预警行为2.【答案】A解析：本题考查基础知识第三章预防医学基础知识第一节预防医学概述。
遵医行为和病人角色行为是第三级预防；日常促进健康的行为、保健行为、戒除不良嗜好的行为、避免有害环境的行为和预警行为是第一级预防；求医行为是第二级预防。
故此题选A。
3.公共卫生的核心学科是（）。
A.临床医学B.环境卫生学C.流行病学D.卫生管理学E.医学统计学3.【答案】C解析：本题考查基础知识第三章预防医学基础知识第一节预防医学概述。
公共卫生属于预防医学体系。
流行病学为预防医学学科的基础方法学，用以了解和分析不同疾病的分布规律、找出决定健康的因素，评价干预方法效果。
公共卫生的核心学科是流行病学。
4.预防医学的研究对象是（）。
A.动物B.人群C.患者D.个体4.【答案】B解析：本题考查基础知识第三章预防医学基础知识第一节预防医学概述。
预防医学是医学的一门应用学科，它的研究对象是人群，是研究所关注的具有某种特征的人群。
5.以下关于生活方式管理的叙述中正确的是（）。
A.旨在控制健康危险因素，将疾病控制在尚未发生之时的一级预防最为重要B.通过早发现、早诊断、早治疗而防止或减缓疾病发展的二级预防最为重要C.防止伤残，促进功能恢复，提高生存质量，延长寿命，降低病死率的三级预防最为重要D.一级预防、二级预防和三级预防在生活方式管理中都很重要，其中尤以二级预防最为重要5.【答案】A解析：本题考查基础知识第三章预防医学基础知识第一节预防医学概述。
健康管理师 第三章 预防医学基础知识复习题
健康管理师第三章预防医学基础知识复习题1.预防医学重点研究( ) [单选题] *A.人体健康与环境的关系B.个体与群体的健康C.人群的健康D.社会环境与人群健康的关系E.健康影响因素与人群健康的关系(正确答案)2.对临床预防服务的概念阐述最准确的是( ) [单选题] *A. 临床环境下的第三级预防服务B.社区卫生服务机构的治疗服务C.临床环境下的常规治疗服务D.临床环境下的第一级预防与第二级预防的结合(正确答案)E. 由公共卫生人员负责执行答案解析：临床预防服务指在临床场所对健康者或无症状的“患者”病伤危险因素进行评价，然后实施个体的干预措施来促进健康和预防疾病。
是临床环境下采用第一、二级预防的方法进行治疗和预防相结合的一项基本卫生保健服务。
3.最重要的大气污染来源是( ) [单选题] *A.烹调油烟B. 烟草烟气C.工业生产燃料燃烧(正确答案)D.汽车尾气E.煤矿开采等产生的粉尘答案解析：最重要的大气污染来源是工业生产燃料燃烧。
4.下列属于第三级预防的是( ) [单选题] *A.宫颈癌的筛检B.预防接种C.成年人定期的血压测定D.食物中毒病人抢救E.糖尿病并发症的预防(正确答案)答案解析：第三级预防是对已患某些疾病的人采取及时的、有效的洽疗措施,防止病情恶化,预防并发症和伤残;对已丧失劳动力或残疾者,主要促使功能恢复、心理康复,进行家庭护理指导,使患者尽量恢复生活和劳动能力,能参加社会活动并延长寿命。
5.社区的概念是( ) [单选题] *A.社区就是一个街道组织或一个厂区B.社区就是一个机构的所在地C.社区就是某一人群的集中居住地D.社区是指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体(正确答案)E.社区就是组织有管理的自然村落答案解析：社区是指若干社会群体(家庭、氏族)或社会组织(机关、团体)聚集在某一地域里所形成的一个生活上相互关联的大集体。
6.社区与行政区域的关系是( ) [单选题] *A.无关联B.非同等关系C.无区别D. 等同关系E.有联系但也有区别(正确答案)答案解析：社区不完全等同于“行政区域”。
第三章 预防医学基础知识
章节练习健康管理师第三章：预防医学基础知识单选1.预防医学研究对象是（）。
A.个体B.群体C.个体和群体D.病人2.一级预防中针对机体的预防措施不包括（）。
A.有计划的预防接种B.多服保健药品C.做好孕妇和婴儿保健工作D.养成良好的生活习惯和生活方式3.最重要的大气污染来源是（）。
A.烹调油烟B.烟草烟气C.工业生产燃料燃烧D.汽车尾气4.二级预防的主要对象是（）。
A.健康人B.高危人群C.病患者D.残疾人E.成人5.关于三级预防说法错误的是（）。
A.公众体育场所的修建是第一级预防措施B.对于传染病来说，第二级预防需要“五早”C.任何疾病，无论致病因子是否明确，都应强调第三级预防D.有些危险因素的控制既可能是第一级预防，也可能是第二级、第三级预防6.预防接种的目的是（）。
A.提高人群易感性B.降低人群敏感性C.提高人群免疫水平D.降低人群非特异性免疫力7.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（）。
A.临床医学具有更大的人群健康效益B.重点研究健康影响因素与人群健康的关系、预防的有效手段和效益C.更重视保障和促进人群健康D.研究方法上注重微观和宏观结合8.预防医学是（）。
A.医学的一门应用学科B.独立于医学以外的学科C.综合独立的学科D.预防为主的学科9.预防医学的学科体系非常丰富,下面哪项不是其体系（）。
A.流行病学B.康复医学C.环境卫生科学D.社会与行科学10.预防医学的工作对象是（）。
A.个体B.健康的人C.确定的群体D.个体及确定的群体11.物质环境环境对健康的影响按照有害物质的性质分为（）。
A.空气,土壤,水,食物B.自然环境因素,社会环境因素,心理环境因素C.生物因素,化学因素,物理因素,建筑因素D.工业污染和农业污染12.健康和无症状患者下列不属于健康危险因素的是（）。
A.暴饮暴食B.经常食用油炸食品C.适量运动D.大量饮酒13.检查结肠主要是从（）岁开始，如果结果正常，一般每3-5年检查1次。
健康管理师(三级)第3.5.6.7.章复习要点
第三章预防医学基础知识X-知识点：1、健康的主要决定因素2、社区公共卫生遵循的主要原则3、职业病的概念4、职业病的特点Y-知识点：1、三级预防策略的概念2、第一级预防的内容3、第二级预防的内容4、第三级预防的内容5、临床预防服务的概念6、临床预防服务的主要内容7、健康危险因素评价的主要内容8、健康维护计划的主要内容9、社区的概念10、社区公共卫生的概念11、国家基本公共卫生服务的要点Z-知识点：1、预防医学的概念及特点2、预防医学体系的主要分类3、开展三级预防的意义第五章基本卫生保健X-知识点：1、基本卫生保健的原则2、人人享有卫生保健的概念3、人人享有卫生保健的具体目标4、人人享有卫生保健的衡量指标5、人人享有卫生保健目标的最低限指标6、21世纪人人享有卫生保健的具体目标7、基本卫生保健的重要意义Y-知识点：1、基本卫生保健的概念2、基本卫生保健的内容3、21世纪人人享有卫生保健的总目标Z-知识点：1、基本卫生保健的特点2、基本卫生保健的意义3、新时期卫生工作的方针4、人人享有卫生保健的产生背景5、中国基本卫生保健研究的主要进展6、人人享有卫生保健的策略7、人人享有卫生保健修订后的全球指标8、21世纪的世界卫生目标9、健康保险全民覆盖的三个指标10、中国特色的“治未病与健康管理”模式第六章流行病学和医学统计学基本知识X-知识点：1、流行病学的任务2、发病率指标使用的注意事项3、归因危险度百分比的概念及计算公式4、人群归因危险度百分比的概念及计算公式5、现况调查的目的6、队列研究的类型7、队列研究的优缺点8、病例对照研究的优缺点9、诊断实验的概念10、可靠性的概念及评价可靠性的指标种类11、诊断试验的评价标准12、提高诊断质量的主要方法13、筛检的主要方法14、筛检的应用原则15、研究设计的主要分类及用途16、统计资料的来源及要求17、分析资料的主要内容18、概率的概念19、频率的概念20、频数表的概念及编制目的21、极差指标的优缺点22、变异系数的计算公式23、统计表的制表原则Y-知识点：1、流行病学的概念2、流行病学的研究方法3、比例的概念及计算公式4、比的概念及计算公式5、率的概念及计算公式6、发病率的概念及计算公式7、发病率指标的用途8、患病率的概念及计算公式9、患病率的影响因素10、患病率指标的用途11、患病率与发病率的区别12、死亡率的概念及计算公式13、病死率的概念及计算公式14、生存率的概念及计算公式15、相对危险度的概念及计算公式16、比值比的概念及计算方法17、归因危险度的概念及计算方法18、现况调查的概念19、现况调查的种类20、现况调查的优缺点21、队列研究的概念22、队列研究的原理23、队列研究的特点24、病例对照研究的概念25、病例对照研究的原理26、病例对照研究的特点27、实验性研究的概念及基本特点28、临床试验的概念及目的29、社区实验的概念及使用方法30、诊断试验的评价指标31、真实性的概念及评价真实性的指标种类32、筛检试验的概念33、筛检的主要用途34、医学统计学的概念及研究对象35、医学统计学的主要内容36、医学统计资料的类型37、医学统计工作的基本步骤38、总体的概念39、样本的概念40、参数的概念41、统计量的概念42、误差的概念43、算数平均数的概念44、中位数的概念45、几何均数的概念46、方差及标准差的用途47、百分位数的用途48、统计表的结构49、统计表制表的基本要求50、统计图制图的基本要求51、统计推断的概念52、假设检验的概念及基本原理53、假设检验的基本步骤54、假设检验的注意事项Z-知识点：1、暴露人口数的概念及计算方法2、选择诊断标准应遵循的原则3、筛检的类型4、频数分布图的概念及用途第七章健康教育学基础知识X-知识点：1.健康教育与健康促进的关系2.传播的概念3.五因素传播模式的要点4.大众传播的概念5.大众传播的特点6.制作传播材料应遵循的程序7.针对个体的传播材料的主要类型8.针对群体的传播材料的主要类型9.新型传播媒介的主要类型10.procede-proceed模式的主要内容11.健康教育常见的评价方案12.非等同比较组设计的概念、表示方法及优势13.简单时间系列设计的表示方法及特点14.复合时间系列设计的表示方法及特点Y-知识点：1.健康教育的概念2.健康促进的概念3.健康促进涉及的主要活动领域4.健康教育与健康管理的区别与联系5.知信行模式的概念6.健康信念模式的概念7.健康信念模式的内容8.自我效能的概念9.行为改变的5个阶段10.人际传播的概念11.人际传播的特点12.常用人际传播的主要形式13.健康教育需求评估的主要内容14.行为诊断应遵循的主要程序15.影响健康行为的三个因素16.制定健康教育计划具体目标应遵循的原则17.健康教育干预策略的主要方面18.实施健康教育计划的主要工作19.健康教育计划评价的主要内容Z-知识点：1.健康教育在健康管理中的作用2.针对大众的主要传播媒介。
健康管理师第3章预防医学基础知识试题及答案
第3章《预防医学基础知识》健康管理师节《预防医学概述》理论习题1第一、单项选择题：在每小题列出的选项只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题目后人括号内,错选或未选均无分）1.预防医学研究的对象是：( C )A个人B健康人C个人和群体D病人2.预防保健目的消极方面表现不包括：( )A减少疾病罹患、伤害及残障B降低整体罹患率及病死率C减少早发性死亡D针对致病因子采取的措施3预防医学是( A )A医学的一门应用学科B独立于医学以外的学科C综合独立的学科D预防为主的学科4.预防医学的学科体非常丰富,下面哪项不是其体系( B )流行病学A 康复医学B C环境卫生学 D社会科学和卫生管理学 ( C )5.下列不属于健康危险因素的是喜欢吃腌制食品A 经常食用油炸食品B．C适量运动D大量饮酒二、多项选择(错选、多选、少选，均不得分)1.预防医学体系包括:（ABCD ）A行为与社会科学B卫生管理学C环境卫生学D流行病学和生物统计学2.决定个体和人群健康状态的决定因素有( ABCD )A社会经济因素B物质环境C个人因素D卫生服务3健康的个人因素包括( ABCD )A健康的婴幼儿发育状态B个人的卫生习惯C个人的能力和技能D人类生物学特征和遗传因素4.物质环境环境对健康的影响按照有害物质的性质分为( C )食物水,土壤A空气,, ,心理环境因素,B自然环境因素社会环境因素建筑因素,物理因素,化学因素C生物因素, 工业污染和农业污染D ） ABC 5.三级预防策略包括：（一级预防A 二级预防B 三级预防C．D全面预防三、判断（对的打V,错的打X）1.卫生服务是维持和促进健康,预防疾病和损伤,健全的卫生机构,完备和质量保证的服务网络,一定的经济投入,公平合理的卫生资源配置,以及保证服务的可及性,对人群健康有着重要的促进作用.( V )2.第一级预防是指:又称病因预防,在第一级预防中,如果在疾病的因子还没有进入环境之前就采取预防性措施, 则称为根本性预防.( V )3.高血压预防是二级预防，脑卒和冠心病是三级预防。
(健康管理师)第三章--预防医学基础知识
第三章—预防医学基础知识汇总一、预防医学概述1、概念：是医学的一门应用学科，它以个体和确定的群体为对象，目的是保护、促进和维护健康，预防疾病、失能与早逝，特点是个体和确定的群体，微观和宏观相结合，更重视保障和促进人群健康的社会性措施。
2、预防医学的学科体系流行病学、医学统计学、环境卫生科学、社会与行为科学以及卫生管理学 5 大学科。
3、健康影响因素（4个）：环境因素、行为与生活方式因素、生物遗传因素、卫生服务1）环境因素：社会经济环境（社会制度与政策、个人收入和社会地位、文化背景和社会支持网络、教育、就业和工作条件）和物质环境（生活环境产生的有害物质、职业环境产生的有害物质、交通运输产生的有害物质）2）行为与生活方式因素：行为与生活方式与慢性病的关系尤为密切，绝大多数慢性病都与四种行为危险因素密切相关：吸烟、过量饮酒、缺乏身体活动和不合理饮食（过多摄入饱和脂肪、精制糖、食盐，水果蔬菜摄入不足）3）生物遗传因素：人体的生物特征是健康的基本影响因素，遗传因素是造成机体对某些环境污染物易感的重要因素（遗传因素包括遗传、免疫、生长发育、衰老）4）卫生服务：维持和促进健康、预防疾病和损伤、健全的卫生机构4、三级预防策略概念根据疾病发生发展过程及健康决定因素的特点，把预防策略按等级分类，称为三级预防策略。
1）第一级预防，又称病因预防。
包括针对健康个体的措施和针对整个公众的社会措施。
2）第二级预防，在疾病的临床前期做好早期发现、早期诊断、早期治疗的“三早”预防工作，以控制疾病的发展和恶化。
3）第三级预防，对已患某些疾病的人，采取有效的措施，防止病情恶化，预防并发症和伤残；对已丧失劳动力或残疾者，主要促使功能恢复、心理康复，进行家庭护理指导，使患者尽量恢复生活和劳动能力，能参加社会活动并延长寿命。
三级预防的落实，根据干预对象是群体和个体，分为社区预防服务和临床预防服务。
社区预防服务以社区为范围，以群体为对象开展预防工作。
新版《健康管理师》第三章预防医学基础知识考点
第三章-预防医学基础知识（备注：以下内容均需熟悉掌握，文字加深加粗的多为曾出现真题考点的地方。
）◆预防医学是医学的一门应用学科，它以个体和确定的群体为对象，目的是保护、促进和维护健康，预防疾病、失能和早逝。
◆预防医学的特点：(1）预防医学的工作对象包括个体及确定的群体，主要着眼于健康和无症状患者。
(2）研究方法上注重微观和宏观相结合，重点研究健康影响因素与人群健康的关系、预防的有效手段和效益。
(3）采取的对策既有针对个体预防疾病的干预，更重视保障和促进人群健康的社会性措施。
◆预防医学体系可分为：流行病学、医学统计学、环境卫生科学、社会与行为科学以及卫生管理学5大学科。
流行病学和医学统计学是预防医学学科的基础方法学。
◆预防医学把影响个体和人群健康状态的因素称为健康影响因素，即我们常说的影响健康的因素。
主要包括：环境因素、行为与生活方式因素、生物遗传因素、卫生服务。
◆世界卫生组织：100%健康=15%生物遗传+17%环境因素+8%医疗条件+60%生活方式总结：生命极复杂，医学有局限，风险可控制，健康靠管理。
◆影响健康的环境因素(1）社会环境因素，包括社会制度与政策；个人收入和社会地位；文化背景和社会支持网络；教育；就业和工作条件。
(2）物质环境。
①生物因素，外界环境中的各种生物因子，包括寄生虫、支原体、真菌、细菌、病毒等。
②化学因素，如农药、苯、铅、汞、二氧化硅粉尘、二氧化硫等。
③物理因素，气温、气湿、气流、气压等气象条件，噪声和振动，电磁辐射和电离辐射等。
④建筑环境，如住房、工作场所的安全，社区和道路的设计、绿化等。
◆物理、化学和生物因素的来源一般包括：自然环境中的各类物质；工业生产的有害物质；在农业耕种等条件下产生的各种有害因素。
◆健康相关行为包括：促进健康行为和危害健康行为。
◆危害健康行为和生活方式包括：不合理饮食、吸烟、过量饮酒、缺乏身体活动、不安全性行为、吸毒、药物依赖、驾车与乘飞机不系安全带等。
【精编】健康管理师练习题：第三章预防医学基础知识.docx
第三章预防医学基础知识1临床预防服务的内容，一般包括()∙A健康咨询、健康筛检、免疫接种、临床经济学评价∙B健康咨询、健康筛检、化学预防∙C健康咨询、疾病的早期筛检、现患管理、临床经济学评价∙D健康筛检、免疫接种、化学预防、疾病病因研究2不是群体性接种工作内容的是()∙A乙型肝炎疫苗∙B麻疹疫苗∙C钩端螺旋体疫苗∙D脊髓灰质炎疫苗3通过筛检可有效地发现的早期疾病有()∙A高血压、子宫颈癌、直肠癌、青光眼、弱视∙B子宫颈癌、直肠癌、青光眼、乳腺癌、糖尿病∙C高血压、子宫颈癌、直肠癌、乳腺癌、糖尿病∙D糖尿病、青光眼、弱视、高血压、乳腺癌4关于工作有关疾病正确的是()∙A是社会心理因素引起的职业病∙B职业因素是发病的唯一原因∙C与职业性有害因素有直接因果关系∙D控制职业因素可降低发病5预防医学的对象是()∙A个体∙B健康的人∙C确定的群体∙D个体和群体6以下关于社区的说法错误的是()∙A社区是指若干社会群体或社会组织聚集在某一地域里所形成的一个生活上相互关联的大集体∙B行政区与社区在地域上是重合的∙C社区的边界是比较模糊的∙D以社区为范围开展健康促进和疾病防治有非常明确的针对性7下面哪项不是国家基本公共卫生服务的内容()∙A城乡居民健康档案管理∙B孕产妇健康管理服务∙C高血压患者健康管理服务∙D1型糖尿病患者健康管理服务8关于化学预防错误的是()∙A已出现症状的患者服用物质来治疗疾病不在化学预防之列∙B有既往史的人使用预防性化学物质也是化学预防∙C对特定人群采用阿司匹林预防心脏病以及某些肿瘤∙D补充氟化物降低龋齿患病率9针对健康个体的一级预防有()∙A健康教育∙B预防接种∙C婚前检查∙D产前检查∙E高危个体服药预防疾病发生10下列哪项不是临床预防服务的内容()∙A健康咨询∙B健康筛检∙C化学预防∙D临床经济学评价有关突发公共卫生事件的叙述正确的是()∙A突然发生∙B重大食物中毒∙C重大传染病疫情∙D群体性不明原因疾病∙E严重影响个体健康的事件预防干预活动一般包括()∙A健康咨询指导∙B疾病的早期筛查∙C现患管理∙D随访∙E疾病病因研究下列有关健康筛查的叙述错误的是（）∙A18岁以上成年人在130/85MMHG以下者，每年检查1次血压∙B超重者加上男性腰围≥90CM、女性腰≥85CM，则肥胖并发症的危险性增加∙C建议35-65岁男性定期测定血胆固醇∙D建议40岁以上的妇女每年接受1次乳房临床物理检查发现乙类传染病后报告时限是()∙A2小时内报告∙B24小时内报告∙C除肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感患者或疑似患者24小时内报告∙D除肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感患者或疑似患者2小时内报告15以下健康决定因素中，属于社会经济环境的有()∙A社会制度与政策∙B交通运输产生的有害物质∙C个人收入和社会地位∙D文化背景和社会支持网络∙E个人的生活习惯16以下有关预防医学的特点叙述正确的有()∙A工作对象为个体及确定的群体∙B着眼于健康和无症状患者∙C宏观和微观相结合∙D重点研究健康影响因素与人群健康的关系、预防的有效手段和效益∙E更重视对个体预防疾病的干预17社区公共卫生实施的原则不包括()∙A以利用程度为导向∙B以人群为对象∙C以健康为中心∙D多部门合作18预防医学学科的基础方法学有()∙A流行病学∙B医学统计学∙C环境卫生科学∙D社会与行为科学∙E卫生管理学19城乡居民健康档案管理的重点人群不包括()∙A孕产妇∙B老年人∙C慢性病患者∙D青少年20卫生监督协管服务包括()∙A食品安全信息报告∙B职业卫生咨询指导∙C饮用水卫生安全巡查∙D疫点疫区处理∙E学校卫生服务21国家基本公共卫生服务项目(2011年版)包括内容有() ∙A老年人健康管理服务∙B中年人健康管理服务∙C0-6岁儿童健康管理∙D重性精神疾病患者管理服务∙E2型糖尿病患者健康管理服务22健康决定因素包括()∙A社会制度与政策∙B文化背景和社会支持网络∙C物质环境∙D个人因素∙E卫生服务23社区公共卫生实施的原则是()∙A以健康为中心∙B以人群为对象∙C以需求为导向∙D多部门合作∙E人人参与24职业病的特点有()∙A病因明确∙B重在治疗个体∙C发现愈晚，疗效愈差∙D病因与疾病之间一般存在剂量一反应关系∙E群体发病25有关健康筛查的叙述错误的是()∙A临床预防服务中最重要的内容∙B属于二级预防∙C能促使求医者自觉采纳有益于健康的行为和生活方式∙D通过筛检可有效发现部分早期疾病∙E每两年检查一次血压也属于其中一种26预防接种的目的()∙A提高人群易感性∙B降低人群敏感性∙C提高人群免疫水平∙D降低人群非特异性免疫力27关于三级预防说法错误的是()∙A公众体育场所的修建是第一级预防措施∙B对于传染病来说，第二级预防需要“五早”∙C任何疾病，无论致病因子是否明确，都应强调第三级预防∙D有些危险因素的控制既可能是第一级预防，也可能是第二级、第三级预防28不是卫生监督协管服务内容的是()∙A协助卫生监督机构对农村集中式供水进行巡查∙B非法行医和非法采供血信息报告∙C职业卫生咨询指导∙D应急接种和预防性服药29以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点()∙A临床医学具有更大的人群健康效益∙B预防医学更具有积极的人群健康效益∙C更重视保障和促进人群健康∙D研究方法上注重微观和宏观结合30国家基本公共卫生服务项目(2011年版)包括内容有()∙A健康教育∙B预防接种∙C孕产妇健康管理∙D6-10岁儿童健康管理∙E高血压患者健康管理31第二级预防的措施有()∙A提高医务人员诊断水平∙B建立社会性高灵敏而可靠的疾病检测系统∙C个人的健康教育∙D普查∙E做好环境卫生32最重要的大气污染来源是()∙A烹调油烟∙B烟草烟气∙C工业生产燃料燃烧∙D汽车尾气33下列哪个不是职业病()∙A尘肺∙B间皮瘤∙C噪声聋∙D肌肉骨髓疾病34下列哪项不是第一级预防的措施()∙A个人的健康教育∙B有组织地进行预防接种∙C做好婚前检查∙D定期健康检查35临床预防服务的内容有()∙A健康管理方案制定∙B健康筛检∙C化学预防∙D健康咨询∙E健康管理效果计划制订36预防医学研究的对象是（）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第三章预防医学基础知识（多选题）1. 下列关于预防医学正确的是：A.以临床观察为主B.以治疗为主C.以人群为主要研究对象D.宏观与微观相结合E.预防医学是医学的一个分支2. 预防医学学科的基础方法学有：A.流行病学B.医学统计学C.环境卫生科学D.社会与行为科学E.卫生管理学3. 健康决定因素包括：A.社会制度与政策B.文化背景和社会支持网络C.物质环境D.个人因素E.卫生服务4. 临床预防服务的内容有：A.健康管理方案制定B.健康筛检C.化学预防D.健康咨询E.健康管理效果计划制订5. 有关健康筛查的叙述正确的是：A.临床预防服务中最重要的内容B.属于二级预防C.能促使求医者自觉采纳有益于健康的行为和生活方式D.通过筛检可有效发现部分早期疾病E.每年检查一次血压也属于其中一种6. 第二级预防的措施有：A.提高医务人员诊断水平B.建立社会性高灵敏而可靠的疾病监测系统C.个人的健康教育D.普查E.做好环境卫生7. 下列属于二级预防的内容是：A.产前咨询B.筛检C.定期体检D.遗传咨询E.高危人群重点项目检查及设立专科门诊8. 以下属于第三级预防的措施有：A.家庭功能康复B.健康教育C.临床治疗D.心理康复E.物理治疗9. 职业病具体的特点是：A.病因不明确B.病因与疾病之间一般存在水平-效应关系C.群体发病D.早期诊断、及时合理处理、预后康复效果较好E.重在预防10. 卫生服务的特点：A.以基层卫生保健为主要内容B.提供综合性服务C.提供连续性服务D.提供协调性服务11. 健康管理可提供的社区卫生服务帮助是：A.识别、控制健康危险因素、实施个性化健康教育B.指导医疗需求、协调医疗服务、辅助临床决策C.实施专业化的健康诊疗风险控制D.实现全程健康信息管理E.企业员工健康风险评估项目12. 社区公共卫生实施的原则是：A.以健康为中心B.以人群为对象C.以需求为导向D.多部门合作E.人人参与13. 卫生监督协管服务包括：A.食品安全信息报告B.职业卫生咨询指导C.饮用水卫生安全巡查D.疫点疫区处理E.学校卫生服务14. 有关突发公共卫生事件的叙述正确的是：A.突然发生B.重大食物中毒C.重大传染病疫情D.群体性不明原因疾病E.严重影响个体健康的事件15. 国家基本公共卫生服务项目(2011年版)包括内容有：A.健康教育B.预防接种C.孕产妇健康管理D.6～10岁儿童健康管理E.高血压患者健康管理参考答案及解析：1.【答案】CDE。
解析：(1)该题考查的是健康管理师(理论)-第三章-预防医学基础知识-预防医学的知识点。
(2)预防医学是医学的一门应用学科，是医学的一个分支(E对)，它以个体和确定的群体为对象(C对)，目的是保护、促进和维护健康，预防疾病，而不是治疗疾病，也不以临床观察为主(A、B错)。
注重宏观和微观相结合(D对)，重点研究健康影响因素与人群健康的关系、预防的有效手段和效益。
故此题选择CDE选项。
2.【答案】AB。
解析：(1)该题考查的是健康管理师(理论)-第三章-预防医学基础知识-预防医学概述的知识点。
(2)从大的门类分，预防医学体系可分为流行病学、医学统计学、环境卫生科学、社会与行为科学以及卫生管理学5大学科。
其中流行病学(A对)和医学统计学(B对)是预防医学中的基础方法学，其基本概念、基本知识和基本技能的学习和掌握对健康管理师科学思维方式的培养、知识结构的完善和专业工作能力的提高有重要意义。
社会与行为科学(D错)、卫生管理学(E错)、环境卫生学(C错)属于预防医学主要学科之一，但并非基础方法学。
故此题选择AB选项。
3.【答案】ABCDE。
解析：(1)该题考查的是健康管理师(理论)-第三章-预防医学基础知识-预防医学概述的知识点。
(2)健康影响因素包括：①环境因素。
社会经济环境：社会制度与政策(A对)、个人收入和社会地位、文化背景和社会支持网络(B对)、教育、就业和工作条件;物质环境(C对)：生物因素、化学因素、物理因素、建筑环境。
②行为与生活方式因素。
③生物遗传因素。
④卫生服务(E 对)。
个人因素可以归属于生物遗传因素，也可以指个人收入和社会地位(D 对)。
故此题选择ABCDE选项。
4.【答案】BCD。
解析：(1)该题考查的是健康管理师(理论)-第三章-预防医学基础知识-临床预防服务的知识点。
(2)临床预防服务的内容通常有求医者的健康咨询(D对)、筛检(B对)、化学预防(C对)和预防接种。
健康管理方案制定(A错)、健康管理效果计划制订(E错)与临床预防无关，故此题选择BCD选项。
5.【答案】BDE。
解析：(1)该题考查的是健康管理师(理论)-第三章-预防医学基础知识-临床预防服务的知识点。
(2)健康筛检指运用快速、简便的体格检查或实验室检查等手段，在健康人中发现未被识别的患者或有健康缺陷的人，以便及早进行干预，属于第二级预防，即“三早预防(早发现、早诊断、早治疗)”(B、D对)。
每年检查一次血压也属于健康筛检(E对)。
健康咨询是临床预防服务中最重要的内容(A错)。
健康教育能促使求医者自觉采纳有益于健康的行为和生活方式(C错)。
故此题选择BDE选项。
6.【答案】ABD。
解析：(1)该题考查的是健康管理师(理论)-第三章-预防医学基础知识的预防医学概述中三级预防的知识点。
(2)第二级预防在疾病的临床前期做好早期发现、早期诊断、早期治疗的“三早”预防工作，以控制疾病的发展和恶化。
早期发现疾病可通过普查(D对)、筛检、定期健康检查、高危人群重点项目检查及设立专科门诊等。
达到“三早”的根本办法是宣传，提高医务人员诊断水平(A对)和建立社会性高灵敏而可靠的疾病监测系统(B对)。
对于某些有可能逆转停止或延缓发展的疾病，则早期检测和预防性体格检查更为重要。
对于传染病，除了“三早”，尚需要做到疫情早报告及患者早隔离，即“五早”。
个人的健康教育(C错)、做好环境卫生(E错)属于第一级预防。
故此题选择ABD选项。
7.【答案】BCE。
解析：(1)该题考查的是健康管理师(理论)-第三章-预防医学基础知识-三级预防策略的知识点。
(2)一级预防的主要措施包括免疫接种、预防性咨询(A错)及指导、遗传咨询(D错)、预防性保健、避免引发残疾的危险因素、实行健康的生活方式。
二级预防在疾病的临床前期做好早期发现、早期诊断、早期治疗的“三早”预防工作，以控制疾病的发展和恶化。
早期发现疾病可通过普查、筛检(B对)、定期健康检查(C对)、高危人群重点项目检查及设立专科门诊(E对)等。
故此题选择BCE选项。
8.【答案】ACDE。
解析：(1)该题考查的是健康管理师(理论)-第三章-预防医学基础知识-预防医学概述的知识点。
(2)第三级预防：对已患某些疾病的人，采取及时的、有效的治疗措施(C、E对)，防止病情恶化、预防并发症和伤残;对已丧失劳动力或残疾者，主要促使功能恢复、心理康复(D对)、进行家庭护理指导(A 对)，使患者尽量恢复生活和劳动能力，能参加社会活动并延长寿命。
健康教育属于第一级预防(B错)。
故此题选择ACDE选项。
9.【答案】BCDE。
解析：(1)该题考查的是健康管理师(理论)-第三章-预防医学基础知识-职业病的知识点。
(2)职业病具有下列五个特点：①病因明确，为职业性有害因素，控制病因或作用条件，可消除或减少疾病发生(A错)。
②病因与疾病之间一般存在接触水平(剂量)-效应(反应)关系(B对)，所接触的病因大多是可检测和识别的。
③群体发病，在接触同种职业性有害因素的人群中常有一定的发病率，很少只出现个别患者(C对)。
④早期诊断、及时合理处理，预后康复效果较好(D对)。
大多数职业病目前尚无特殊治疗方法，发现愈晚，疗效也愈差。
⑤重在预防(E对)，除职业性传染病外，治疗个体无助于控制人群发病。
职业病诊断应当由经省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门批准的医疗卫生机构承担。
故此题选择BCDE选项。
10.【答案】ABCD。
解析：(1)该题考查的是健康管理师(理论)-第三章-预防医学基础知识-社区公共卫生服务的知识。
(2)卫生服务尤其是维持和促进健康、预防疾病和损伤、健全的卫生机构，完备和质量保证的服务网络，一定的经济投入，公平合理的卫生资源配置，以及保证服务的可及性，对人群健康有着重要的促进作用。
卫生服务的特点包括：以基层卫生保健为主要内容(A对);提供综合性服务(B对);提供连续性服务(C对);提供协调性服务(D对)。
故本题选ABCD选项。
11.【答案】ABD。
解析：(1)该题考查的是健康管理师(理论)-第三章-预防医学基础知识-社区服务的知识点。
(2)健康管理可提供的社区卫生服务帮助是：识别、控制健康危险因素、实施个性化健康教育(A对);指导医疗需求、协调医疗服务、辅助临床决策(B对);实现全程健康信息管理(D对)。
实施专业化的健康诊疗风险控制(C错)、企业员工健康风险评估项目(E错)不属于社区卫生服务。
故此题选择ABD选项。
12.【答案】ABCDE。
解析：(1)该题考查的是健康管理师(理论)-第三章-预防医学基础知识-社区公共卫生及其实施的原则的知识点。
(2)在社区公共卫生实施时应遵循以下原则：①以健康为中心(A对);②以人群为对象(B对);③以需求为导向(C对);④多部门合作(D对);⑤人人参与(E对)。
故此题选择ABCDE选项。
13.【答案】ABCE。
解析：(1)该题考查的是健康管理师(理论)-第三章-预防医学基础知识-国家基本公共卫生服务的知识点。
(2)卫生监督协管是指乡镇卫生院、村卫生室及社区卫生服务中心(站)等基层医疗卫生机构，协助区(县)卫生监督机构，在辖区内依法开展食品安全信息报告(A对)、职业卫生咨询指导(B对)、饮用水卫生安全(C对)、学校卫生(E对)、非法行医和非法采供血信息反馈报告等工作，并接受卫生监督机构的业务指导。
疫点疫区处理属于传染病和突发公共卫生事件的处理(D错)。
故此题选择ABCE选项14.【答案】ABCD。
解析：(1)该题考查的是健康管理师(理论)-第三章-预防医学基础知识-突发公共卫生事件的知识点。
(2)突发公共卫生事件是指突然发生(A 对)，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情(C对)、群体性不明原因疾病(D对)、重大食物(B对)和职业中毒以及其他严重影响公众健康(而不是个体健康)的事件(E错)。
故此题选择ABCD选项。
15.【答案】ABCE。
解析：(1)该题考查的是健康管理师(理论)-第三章-预防医学基础知识-社区公共卫生服务的知识点。
(2)《国家基本公共卫生服务项目(2011年版)》包括：城乡居民健康档案管理;健康教育(A对);预防接种(B对);0～6岁儿童健康管理服务(D错);孕产妇健康管理服务(C对);老年人健康管理服务;高血压患者健康管理服务(E对);2型糖尿病患者健康管理服务;严重精神障碍患者管理服务;肺结核患者健康管理服务;中医药健康管理服务;传染病及突发公共卫生事件报告和处理服务;卫生计生监督协管服务。