2020我的一次创意体验作文800字

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我的一次创意体验征文

我的一次创意体验征文

我的一次创意体验征文我的一次创意体验征文(集合15篇)我的一次创意体验征文1周末,“两报”又组织了一次活动——学做万花筒和手眼协调器。

由于我一向喜欢做手工,就毫不犹豫地报了名。

我按照指定的时间准时来到群艺馆。

进到教室一看,已经有十来个同学了,看来,这个活动还是挺受欢迎的嘛!还有我的好朋友嘟嘟呢~人都到齐了,老师就开始教我们做万花筒。

这个很简单,当我们把各个零件组装好后,透过哪个小孔,我仿佛看见了通往多彩世界的大门,真是奇妙极了!接着,老师就开始教我们做手眼协调器。

我一看,零件可真多呀!里面有木板、铁丝、木棍、铜丝、电池、电池座和一个像小电池一样的的东西。

这些就能做手眼协调器吗?我的心中充满了疑惑。

还好,老师帮我揭开了这个谜底。

我按照老师说的步骤,先把木棍插在木板上,电池座用双面胶固定在木板上,眼看我的手眼协调器的骨架已经完成了,我高兴极了!可是没高兴多久,问题便接踵而来,我不会连接铁丝与铜丝!电池还有正负极呢,那是因为我看不懂老师画的示意图,就糊里糊涂地把铁丝和铜丝缠在一起了。

可是,还有一个像小电池一样的东西呢?正当疑惑的时候,我隐隐约约地听见“像电池一样的东西那叫蜂鸣器,在手眼协调器中起到很重要的作用”,哎,原来蜂鸣器也有正负极,我叹了口气,还得重做。

这次,我仔细问过老师,明白了示意图的道理,原来这就是一个简单的电路图。

我按照示意图规规矩矩地做,从正极出来,连上蜂鸣器的正极,然后从蜂鸣器的负极出来,连上铁丝,这样就完成一半了。

再从电池的负极看,用哪个长的铜丝连上手柄,(手柄要提前穿到铁丝上)终于连好了,当我把手柄放到铁丝上时,“嗡——”的声音传来,仿佛是在为我鼓掌呢,我高兴地跳了起来,哈,我成功了!我的一次创意体验征文2我的房间空气不好,空气就会污浊我的书柜门经常关着,里面的空气就不好闻了。

我多次想买清香盒,但是清香盒太贵了,我没买。

我打算自己做一盒清香盒。

我从商店里买了清香剂凡士林,又从家里找到了一个纸盒和卡通纸、胶水、锥子。

我的一次创意体验征文800字(最新)

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我的一次创意体验征文最新我的一次创意体验征文800字(最新)我的一次创意体验作文(1)今天,我体验当了一次盲人。

爸爸先帮我把眼睛蒙上,我感到十分害怕,好像掉进了无底的深渊。

这时,爸爸发话了:“苗苗去帮我把笔拿过来,我在客厅等你。

”这件事在平时对我来说是多么简单啊!可是,今天做起来却异常的困难。

我先被牵到了我的卧室,然后爸爸对我说:“笔在书房,去找吧!”我听了后便摸着墙,一步一步地慢慢地向前走。

突然,手边没墙了!如果脸上被撞出青块怎么办?唉,不管什么淑女形象了,我还是爬过去吧!我往地上一趴,就又缓缓地向前爬去。

突然,我感觉自己摸到了一个毛毛的东西,吓了我一大跳。

大叫着又仔细的摸了摸,嘿!那不是餐厅前的地毯吗?对了,书房就在餐厅的右边!我赶紧往右爬——“砰”我撞上了书房与餐厅之间的墙上了。

唉……疼死了。

摸摸撞疼的地方,继续吧。

我有摸索了好一会儿,才找到桌上的钢笔。

然后,又摸着茶几和沙发找到了早已等在那儿的爸爸。

当我把眼罩拿下来时,突然感到世界是那么美丽。

想想一直生活在黑暗中的盲人们,他们该有多么辛苦,多么不方便呀!以后,我们一定要多多帮助盲人啊!我的一次创意体验作文(2)在星期五,林老师给我们一个特殊的任务,就是在家里面做残疾人。

我听了非常高兴,我终于可以在家里玩一次体验了。

我就在家里做了一个只有一条腿的残疾人。

星期六,我和妈妈说了这一件事,妈妈突然拿出一条绳子,把我的一条腿抬到了后头,辛好呀!我学过跆拳道,不然这一抬,我变会马上叫救命,杀人灭口的。

我的裤子也差一点就变成了两半了。

我突然,肚子痛了,便马上到了洗手间去,到了马桶上,可是怎样也坐不上去,我的垃圾要拉出来了,就只好一跳,才坐到了马桶上,可我的屁股就只要一动,就会塞到马桶里去,我再去拿纸张,可一站就摔了一下,再走过去,我用了九牛二虎之力才拿到了纸张,我在拉小便可是把裤子一脱,就见裤子分了身,变成了两半,千辛万苦之后,才上完了洗手间,我这一上就用了五分钟,五分钟我可以上四次厕所了。

我的一次创意体验作文4篇

我的一次创意体验作文4篇

我的一次创意体验作文4篇您需要后才可以 |创意是传统的叛逆,是打破常规的哲学,是破旧立新的创造与消灭的循环,是思维碰撞,智慧对接,是具有新颖性和创造性的想法,不同于寻常的解决方法。

下面是为大家的我的一次创意体验作文,欢送阅读与参考!生,是一个点;死,亦是一个点。

生与死之间的线段便是人生。

而这条线段似零散又似紧密的一个个点便是生活。

生活需要体验,用心用脑去体验。

在奋斗之后享受成功,是体验生活的快乐;在挫折之后品味失败,是体验生活的苦涩。

生活就是这样,是苦与乐的结合体。

在追求个性的路上活的轻松自如,是体验生活的潇洒;在追求事业的路上活的异常困难,是体验生活的艰辛。

生活就是这样,是潇洒与艰辛的结合体。

在沿着自己生命主线前进的路上披荆斩棘,是体验生活的硕大;在前进途中细细品味路边不起眼的花草,是体验生活的微小。

生活就是这样,是大与小的结合体。

在社会剧烈的竞争下选择友情而不是权欲,是体验生活的真知;在某些背景下选择私利而不是友情,是体验生活的虚伪。

生活就是这样,是真与假的结合体。

在自己理想变为现实后尽情的欢乐,是体验生活的得意;当自己的美好愿望付之东流后闷闷不乐,是体验生活的失意。

生活就是这样,是得与失的结合体。

在成功后尽情与知心朋友狂欢,是体验生活的豪放;在失意之后没有一个可以倾诉的对象,是体验生活的无奈。

生活就是这样,是豪放与无奈的结合体。

食有五味,生活亦有五味。

生活就象一盘许是美味许是残羹的饭菜,人拿着筷子去盘中夹东西品尝,或许会为这一筷而兴奋庆幸,或许会为这一筷而懊悔痛苦,但没人知道他吃下去的这口会是什么味道。

体验生活其实也简单,只要早晨出门前想一想今天该怎么活才有意义,晚上睡觉前想一想今天在生活中的得与失……什么是体验?又应该怎样去体验生活?从小到大,似乎从来没想过这样的问题。

字典里的解释是这样的:体验,就是通过实践来认识周围的事物;生活,其中一个意思就是进行各种活动。

那么,体验生活,应该就是从各种活动中认识事物吧。

我的一次创意体验征文800字「优秀篇」

我的一次创意体验征文800字「优秀篇」

我的一次创意体验征文800字「优秀篇」【第一篇】今天,我在家里闲来无事,突然灵感一闪,为何不制作一张自己用的明信片呢?说做就做,我马上跑回房间,以最快的速度打开电脑,接着就打开了幻灯片程序。

可我却不知道怎么做出明信片来,这可怎么办呢?有了,上网查查就不知道了吗!正当我刚要打开网页时,妈妈探头探脑地走了过来,“呵呵,你一个人神经兮兮地在干嘛?”“没干嘛,哎呀,你先下楼去吧!”为了给妈妈一个惊喜,我不想让她知道,只是冲她傻笑。

妈妈拿我没办法,只好无奈地下楼看自己的书去了,我又一头钻进了“电脑世界”。

我在网上找了许久,没查到有关明信片制作的介绍,只找到几张不错的邮票,我先挑选了一张复制到自己的电脑上,等我把明信片画好了好派上用场。

接着,我打开了画图程序,用鼠标调好了颜色、画笔、纸色还有负色,就开始“动工”了,我先在纸上画了一个小熊的轮廓,“不行,不行!小熊太笨,可不会送信。

”我又画了一条小狗的形象,“不好,不好!小狗太熟悉了,没有新意。

还是画一只狐狸吧,一只顽皮的狐狸,手里举着一朵美丽的蒲公英,在微风吹拂下,蒲公英的种子在空中飘荡,像一封封写满祝福的明信片传递到千家万户。

这构想不错,对了,就是它了!”我先画出狐狸的脑袋,再画出一个圆圆的肚子,又在脑袋上安上一张狡猾的尖嘴,在嘴的上方填上一双机敏的小眼睛,又给它戴上了一顶滑稽的小方帽,穿上一件墨绿色的小马甲,然后添上手和脚。

我再仔细一看,咦?怎么有点怪怪的?哦,原来还没添上那条顽皮的大尾巴呢!我赶忙把大尾巴添上去,接着又在狐狸的背后画了几棵圣诞树,天空中飘着几许蒲公英的种子,并用了羽化功能,将画面调整到最佳效果。

然后写上“中国邮政明信片”,打上邮票格和邮政编码格,在左下方写上水云轩小学五班几个字。

一幅栩栩如生的明信片就完工了!我连忙叫妈妈过来欣赏我的“杰作”,妈妈果然一阵惊喜,赞不绝口,还称我是一个电脑小画家呢!今天,我学会了电脑的图画、幻灯片还有从网上复制图案的功能,要同时穿插使用这几个功能还真费了我一番心思。

我的一次创意体验征文范文3篇

我的一次创意体验征文范文3篇

我的一次创意体验征文范文3篇我的一次创意体验征文范文3篇我的一次创意体验征文范文一:第一次写歌词翻开记忆的闸门,过去的事历历在目,像埋在沙滩里五颜六色的贝壳,有一枚贝壳似乎特别耀眼,当我拾起它时,总觉得别有一番味道,我的一次创意体验征文范文3篇。

我从小爱唱歌,是许多歌星的忠实“粉丝”,我的理想是长大能成为一位歌星,像伦、那英那样不仅唱歌,而且也自己写歌谱曲。

当我在电视里看着那些歌星在舞台上唱着那动人心弦的歌时,就会情不禁地手舞足蹈地跟着电视机唱。

唱完后,我就动手把歌词记下来,觉得那歌词很通俗易记,读着读着,就觉得这样的歌词也不是很难写,于是就拿出纸笔,装模作样地写起来,可是,却怎么也找不到灵感,不知道要写什么。

我问自己:难道写歌词就这么难吗?本来信心十足的我已经走到了绝望的边沿上,好似站到了金铙山的白石顶,呵,我昨天不是真的登临白石顶吗,突然,灵感来了,文思像泉水潺潺涌出一样,担忧把生平第一次要写歌的灵感给吓跑了,便一气呵成写下《金铙山之歌》:巍巍金铙山,秀起东南第一巅,你孕育了闽江正,你哺育了建宁人民......我只用了二十几分钟完成了创作,全诗分三节,一唱三叹,投入了我全部的感情赞美我们家乡的大山金铙山。

我把我写的第一首歌词交给我们的语文教师看,获得了语文教师的充分肯定。

事后,我仔细地读着我的创作,回忆起那天写歌词的情形,我的这个小创作,让我开心无比,也带给了我无穷的力量和十足的信心。

那不是普通的东西,是我第一次的收获。

我把这个收获记录在我的《小创》里。

第一次写歌词的尝试,让我悟出一个深入的道理:事业的成功是属于有信心、又勤奋和不断进取的人。

去尝试一番,功夫不负有心人,一定会有所收获的。

我的一次创意体验征文范文二:学音乐音乐,是一种艺术。

我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。

当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来,资料共享平台《我的一次创意体验征文范文3篇》(s://..)。

我的一次创意体验征文800字

我的一次创意体验征文800字

我的一次创意体验征文800字我的一次创意体验征文800字1今日,我当了一回神笔马良,把一只在难过的蝴蝶画得快乐地飘舞,给一只小蜗牛装上了发动机,给一只毛毛虫添上了笑脸。

首先,我给蝴蝶添上了大大的眼睛,眼睛亮亮的,闪耀着光线,像两颗蓝宝石。

我给蝴蝶穿上一件带花纹的衣衫,还有一条带格子的裙子。

我想了想觉得应当在她那双敏捷的翅膀上画上条纹,我又动了动笔,又在她那触角上涂上了五颜六色的颜色,据说这个触角是昆虫界用来接收无线WIFI的接收器。

画完后,蝴蝶仿佛活起来了,在我面前翩翩起舞,在空中自由的玩耍。

其次只小昆虫是蜗牛,我在他那两只触角上画上了两只很大方的眼睛,在他那羞怯的脸上画上一张淡淡微笑的嘴巴。

这只不是一只一般的蜗牛,它那个带有漩涡的外壳下,原来装着一个发动机,只要马达一发动,蜗牛不再是慢吞吞的了,它也可以像火箭一样快速的奔跑。

你看,暴风雨就要来了,蜗牛开头发动它的外壳,带着它的家向远方的避风港跑去了。

最终,到了毛毛虫,圣诞节来了,我给小毛毛虫戴上了圣诞帽,系上了围巾,它看起来是那么可爱,惹人喜爱。

可是毛毛虫跟我一样想要在平安夜那个晚上拿许多的礼物,于是我在毛毛虫身上画上了几对脚,然后给它带上了袜子,这可是给圣诞老人放礼物的袜子哦,画着画着我笑了,回想起往年爸爸妈妈也会像圣诞老人一样偷偷的给我送礼物。

这次,我感受到画画的欢快,栩栩如生的三只小动物仿佛在我面前玩耍着,多么艳羡他们那样无忧无虑,自由拘束的生活啊!我的一次创意体验征文800字2在我五年的学校生活中,我常常参与学校里的春秋游活动.这次,我们去了松江欢快谷。

大家都很快乐。

大家都很期盼的那一天最终来到了!那一天,我们开快乐心地乘车来到松江欢快谷。

乘了2个多小时的车,我们来到了松江欢快谷,一进欢快谷,一种欢快的气份就溶入了我的心中,一条石头铺的路消失在了我的眼前,路边有许多的商店,它的外围很美观,上面有许多的动画人物。

过了这条路,一条河消失在我们面前,河边有许多的大型嬉戏器具,有古木游龙.悬转木马.梦幻驼螺``````我们玩了梦幻驼螺,我们上了嬉戏器具,开头了,它开头旋转,分成了六个圆圈,一个圆圈可以坐六个人,一个坐位可以坐2个人,坐位开头旋转,圆圈开头旋转,包围六个圆圈的大圆圈又开头悬转,转得大家眼花缭乱。

我的一次创意体验征文范文5篇

我的一次创意体验征文范文5篇你有想要写下来的一次创意体验吗?到底有多创意呢?下面是整理的我的一次创意体验征文范文5篇,欢迎阅读。

我的一次创意体验征文范文一今天,我在妈妈办公室闲着没事干,看见一盒彩色夹子,想出了一个好办法:我从里面拿出两个夹子,我先把它们其中一个尾巴翻过来,再并起来;另一个夹子尾巴打开,头上的大嘴巴咬住第一个夹子的尾巴,这样,一只“长颈鹿”就做好了。

接着一只、两只、三只……我把不同颜色的夹子配在一起,比如,红加蓝,黄加绿,又做了许多“长颈鹿”,数数看,一共有20只!我把它们排成两排,真长呀!就像两队长颈鹿小朋友去春游!后来,我又拆开一些“长颈鹿”做了“麻辣烫”、“鸭腿”、“A”字母,并且进行了分类整理,还用数学办法做了一张统计表呢!今天我玩得真开心,原来,只要肯动脑筋,就能打败无聊!奥美来了,却没有太多的惊喜.早早的准备,还是匆忙的迟到了一点.HR给我试卷,我说英语不好用中文做行吗?她不乐意了.后来我无意的拿试卷,没注意到她还给另个刚来的人讲,她冷冷的阻挡了我的手,那瞬间,我心里有了失落.我的一次创意体验征文范文二一说到粽子,人们就会想到那种粘粘糊糊的感觉。

有的人喜欢吃甜的粽子,有的人喜欢吃咸的粽子,还有的人喜欢吃碱味的粽子……而我想做的是一个既有创意又特别的粽子。

让人吃了,回味无穷、难以忘怀。

我想做的是一个五层的塔型粽子。

第一层至第四层是圆形的,顶层是圆锥形的。

如果只从外形上看,这粽子的外表看上去好像很普通。

如果你品尝一下,就会感到这个粽子每层的味道是不同的。

我想第一层用苦的味道来做,第二层用辣的味道来做,第三层用酸的味道来做,第四层用甜的味道来做,第五层用香的味道来做。

我想做的这个粽子味道有苦、辣、酸、甜、香,告诉人们做任何事都必须能吃苦、不怕累,坚持不懈地努力才会有收获或回报,最后才能得到自己想要的东西。

这粽子的五种味道代表了人的五味人生。

你觉得这个粽子是不是有点特别呢?一个五种味道的粽子,我想很多人都会不喜欢,如果你能体验其中的滋味,那么你做什么事情又会被难倒呢?我的一次创意体验征文范文三今天,我和妈妈在家里觉得很无聊,就学做起馒头来。

我的一次创意体验征文范文精选

我的一次创意体验征文范文精选创意是现代小学生不可缺少的一项技能,平时小学生就应该有意识的培养自己的创意意识,下面是整理的我的一次创意体验征文范文精选,一起来看看别人的创意生活吧!我的一次创意体验征文范文一今天,我和妈妈在家里觉得很无聊,就学做起馒头来。

妈妈去超市买了一袋面粉回家,我们将袋子拆开,倒入一口大碗中。

先往放着面粉的碗中放入发酵粉,再均匀搅拌,加水揉成面团。

在桌上洒了粉,然后我小心翼翼的揉着。

妈妈说:“就把它当做是橡皮泥玩就好了。

”我听了后,就把它当做是橡皮泥揉了起来,我想象着做了起来。

经过我们一番忙乱,杰作出来了,比如南瓜、草莓等等。

让它们在空气中静放20分钟,然后把它放到锅子里煮15分钟。

馒头煮好了,这是我自己的创意,形状都变了,但是还是给人一种新感觉。

奇怪了,为什么我们的杰作好像变大了很多。

于是,我赶紧对妈妈说:“坏了,面粉也许是过期了,你看怎么都变了。

”妈妈笑着对我说:“自己去看看说明书。

”阅读完全部,哦,原来这是一种物质,使它们起了这吗大的变化还真神奇,发明这个的人真了不起。

今天,我在妈妈办公室闲着没事干,看见一盒彩色夹子,想出了一个好办法:我从里面拿出两个夹子,我先把它们其中一个尾巴翻过来,再并起来;另一个夹子尾巴打开,头上的大嘴巴咬住第一个夹子的尾巴,这样,一只“长颈鹿”就做好了。

接着一只、两只、三只……我把不同颜色的夹子配在一起,比如,红加蓝,黄加绿,又做了许多“长颈鹿”,数数看,一共有20只!我把它们排成两排,真长呀!就像两队长颈鹿小朋友去春游!经过这件事,我发现这个世界真是太奇妙了!生活中的每一件事都给我增加了知识。

我的一次创意体验征文范文二现如今,或用成语、名言、字词的现象已是司空见惯。

比如:“默默无蚊”——某蚊香广告,“食用八方”——某面条广告,“骑乐无穷”——某自行车广告……而其中,我记忆最深的是一个风湿膏的广告,它的广告词是“路遥知马力,神马显威力”。

这个广告在电视上一天要播放好几遍,有看一会儿电视的人也能把它倒背如流。

我的一次创意体验作文

我的一次创意体验作文我的一次创意体验作文3篇无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么,怎么去写作文呢?以下是店铺为大家整理的我的一次创意体验作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的一次创意体验作文1今天,方老师给我们布置了一道别出心裁的作业创意小制作。

听后,我心里乐开了花,因为我从小就爱动手,喜欢把一些废弃的东西回收利用,做成创意作品。

看到妈妈手里握着的纸杯和散落在桌子上的瓶瓶盖盖,我顿时有了主意,就做个纸姑娘和她向往的海底世界吧!做纸姑娘需要纸杯、水彩笔、卡纸、剪刀和双面胶。

我先把纸对折,用水彩笔画出半个小姑娘,用剪刀把这半个纸姑娘剪下来,再用水彩笔把纸姑娘的脸和手画上去,接着用剪刀把另一个纸杯的剪成一条一条的,再把它卷起来,就成了一条裙子。

可是,卡纸做纸姑娘的上半身太软了,纸姑娘一会儿往前倾,一会儿往后仰,成了名副其实的制片人。

怎么办呢?我灵机一动,嘿!有办法了!我用剪刀剪下一条长方形的纸条,在把它两头都折进一小块儿,一头贴在纸杯底部,一头贴在纸姑娘的后背,纸姑娘一下子就挺起了胸膛,神奇极了。

瞧!纸姑娘圆圆的脑袋,乌黑的眼睛,头顶还梳着两根羊角辫,多可爱呀!接下来,我又做了海底世界,我先用水彩笔在纸上画了许多水草,又画上一条鲨鱼。

这些鲨鱼经过几千年的变化,变得性格温顺,以水草为事了。

最有意思的是我用酸奶瓶盖做起了大头鱼,它的头好像一个大头盔,眼睛是用蓝色的葡萄糖酸钙的瓶盖做成的。

大头鱼体型虽然庞大,但并不凶狠。

你瞧,那位可爱的纸姑娘正坐在它的背上遨游大海呢!我做完了小制作,拿给爸爸看,爸爸说我有想法,有创意,能够受到爸爸的表扬,我心里美滋滋的。

永远留在生命中,可谓名不见经传,他既不是老师的宠徒,也不是妈妈的骄傲,但他的创意却是从灵魂上征服了海外赤子,成为一个真正的有创意的发明者。

小小的一件毛衣,几个含义深刻的字符绣上去之后,便因此而变得沉重了许多。

写我的一次创意体验征文800字

写我的一次创意体验征文800字【例文一】生活是一样的,转变生活的创意,却各有各的精彩。

机会是一样的,把握机会的力量,却各有各的不同。

创意,点败笔为亮色。

法国有一家非常闻名的服装店,店里的衣服时尚、得体,颇受女性青睐。

一天,店老板不当心将烟头掉到了一条高档裙子上面,给裙子留下了一个小洞。

当老板正为这损失惋惜不已的时候,一名员工拿起这条裙子,在其他地方也剪了一些小洞,并用金线镶边,将裙子改造一新,结果,裙子卖出去了。

更令人意想不到的是,这种独特的小孔裙一时间风靡法国。

面对逆境,我们经常埋怨感叹、退缩绝望,谁曾想到,逆势而为的小小创意竟会带来如此让人惊喜的效果!世界纷繁简单,没有什么时候肯定困难或者一帆风顺,即便是败笔,只要敢于突破,大胆创想,败笔也可以被点染成刺眼的亮色。

创意,化简单为简洁。

日本一家知名化妆品公司有一次由于生产了一盒空的香皂而被消费者告上法庭,不仅赔了钱,更损了声誉。

于是该公司花重金请技术人员制造检测设备,利用射线扫描、重量过关等方法来避开空盒现象的再次消失。

问题倒是解决了,但成本太高,这是一般公司难以承受的。

然而,一家小公司仅用了不到万分之一的成本便解决了这一问题。

他们没有采纳先进的检测设备,而是购买了一台电风扇,将风扇对着香皂出口,一旦有空盒,就会因质量过轻而被吹飞,同样解决了问题。

面对问题,走常规路径或许能让我们找到解决问题的方法,但常规也难免伴随繁复,这时候,或许小小的创意就可以带来便利与简捷。

遇到问题,何不换个思路,请创意帮忙,让简单变得简洁。

创意,变无用为有用。

火车行驶在人烟稀有的乡野,汤姆看着窗外,一面废墙映入眼帘。

这面耸立在此10余年从未受人重视的墙,此时引起了汤姆极大的爱好:何不把它改造为广告墙?这肯定会非常吸引人的眼球的!半个月后,这儿真的成了一面广告墙,汤姆也从中赚取了一笔不小的财宝。

面对不起眼的东西,常规思维会让我们只看到它一钱不值的一面,忽视它,鄙夷它,换一个角度,我们就会发觉它潜藏的价值。

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2020我的一次创意体验作文800字
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【例文一】我的一次创意体验作文
古往今来,有无数的发明创造者、文学创作者、政治思想者,无不是以非凡的创造力誉满全球,由此可见,为人为事为文为官,有创意才够味!
曾记得,一位小孩在火车上做实验点燃了车厢,结果被列车长痛打了一顿,但他在任何环境中,仍然坚持不懈地探寻科学;曾记得,一位青年为了人类能从无边的黑暗中走出来,他进行了千百次实验,终于获得成功,并将人类带入了光明的世界。

他就是爱迪生,被全世界誉为“发明大王”的科学家。

我们不难从他身上寻找到那股驱使他走到成功殿堂的动力,那便是创新的精神,他不甘于人类现状,勇于创新发明,为社会的发展作出了卓越贡献,像他这样有创意的人生才够味啊!
于今,当我在学校看见同学们齐心协力制作科技作品时;当我在校外看见能工巧匠的精妙作品时;当我从电视中看见高科技创造的遨游太空中的产品时,我开心极了,因为我看到了人们都已继承了先祖们的创新精神,且已发明光大,硕果累累,这使我无比欣慰和自豪。

“21世纪是一个科技迅猛发展的时代,在这一时期,一个国家的发展与否,关键在于本国的人才是否具有创新精神。

”在生活中,我读懂了这句话的含义,它使我深刻地领悟到:若把国家建设的成功,比作一座大楼,那么,垒成这座大楼的一砖一瓦便是具有创新精神的
人们;若把国家发展的成功比作一条大海,那么汇成这条大海的一点一滴便是具有创新精神的人们。

为了我国社会主义建设的成功,我们要加强培养创新意识、创新能力。

无论是国家、民族,还是集体、个人,只有创新精神才够味!
真的,我们要记住噢!
【例文二】我的一次创意体验作文
你是否听说过《花婆婆》的故事?有一个小女孩,跟爷爷住在海边。

小女孩答应爷爷,长大后要做一件让世界变得更美丽的事;后来,她买了很多花种子,每天出门去撒种子,大家都称她是怪婆婆。

直到整个小镇都开满了美丽的鲁冰花,大家才改口称她为“花婆婆”。

4月24日,《花婆婆》的翻译者,把儿童文学像种子一样传播的“花婆婆”----
方素珍老师,与琅小师生共同分享了绘本制作与阅读的乐趣。

方素珍,台湾宜兰人,儿童文学作家。

长期从事童诗童话及绘本故事创作、翻译,编写语文教科书,创意阅读推广等,著有《妈妈心妈妈树》、《我有友情要出租》、《一只猪开博客》、《是谁嗯嗯在我的头上》等。

绘本作为一种重要的儿童文学样式,是绘画和文字相结合的艺术形式,长期阅读能潜移默化地激发儿童阅读兴趣,对儿童的思维、语言的发展、审美能力的提高有很大作用。

在当天的讲座中,方老师首先拿出了几本有创意的绘本,有的像盛开的鲜花,有的书小巧的纸袋,有的还是立体的。

孩子们首次见到这么多平日里难得一见的奇特绘本,非常兴奋,啧啧称奇。

方老师以《小珍珠送信》为例向大家介绍绘本的
制作过程:先要给绘画家讲故事;再和绘画家确定人物的造型;接着画草图(分镜图),最后作家给画家在细节上提出修改意见。

通常一本绘本写故事要十年,画绘本要三、四年。

一本好的绘本,是需要作者和画家之间无数次磨合才能出精品,只有保持童心的人,才能站在孩子的角度去挑剔图画,只有这样才能写出优秀的作品。

方素珍老师还饶有兴趣地教师生们体验了一页书、八格书、魔法书等创意绘本小书的制作。

在场的老师和学生纷纷拿起早已准备好的彩纸、剪刀、水彩笔等工具,按照方老师讲述的步骤,发挥自己的奇思妙想,编写出一本本形式各异、诙谐幽默的绘本,大家看了忍俊不禁。

一个半小时的讲座不知不觉过去了,与会的老师和同学们意犹未尽。

方老师睿智幽默的语言、深入浅出的讲授、精彩绘本的制作,赢得了在场师生的阵阵掌声。

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