班级事务分工.doc
班级事务管理职责与分工
班级事务管理职责与分工(试行)一、管理理念与原则（一）让每一个学生都有事“管”班级事物纷繁复杂，仅靠少数人来管理，显然分工不能具体到位，导致师生在实施班级管理中责任分散、任务无法有效的完成。
因此，必须改变班级的组织机构和管理机制。
做法是：在常设班委的同时，大量增设班级管理岗位，如课间纪律巡查、各科作业收发、黑板清洁擦拭、清洁区卫生巡视、饭堂纪律维护、每日名言的书写等等，将这些职务分解到每个人的头上，分工到位，任何岗位的同学发现小问题立即处理并上报班长，发现较大问题立即上报班主任。
真正达到“班级的事，事事有人管；班级的人，人人有事管；人人有人管，人人能管人；人人参与管理，人人接受管理”的效果。
（二）岗位由大家自己挑一个坚强的班集体，必须有一批团结在班主任周围的积极分子，并由他们组成班集体的核心，团结和带领同学共同前进。
为此须分四步进行，①把班干部的选拔标准定出来，一般是思想品德好、有组织能力和工作能力、广泛团结同学、愿意为同学服务、富于进取精神、勇于负责。
②将班级设岗位公布出来，让同学根据自己的特长、条件自选职位。
③让同学们自己书面写出自己想担任的职务及原因、做好这项工作的具体措施。
④经同学们民主评议、老师协调，最终将班级各项工作一一落实到每个有工作热情的学生身上。
（三）班级值日长轮流当在增设班级岗位和明确职责分工的基础上，还是对某些管理角色实施动态管理。
如实行“值日轮流制”，具体操作方法是：全班同学按学号轮流担任值日班长一天，从早上起床开始接班，到当天晚上熄灯时交班，职责是：维持好当天的纪律，督察卫生，参与组织当天班集体活动，填写好《值日本》中相关内容。
第二天上午预备时间，由前一天的值日长向全班作总结报告。
然后，由班长组织大家对该值日班长当天的工作进行自由评议，并根据相关的评价指标打出相应的分数。
全班轮流一遍后，按1：10的比例评出优秀值日班长，以备做班干部的候选人。
（四）以人为本，提高管理绩效1.人人有事干，事事有人干，事事有时间干。
班级事务分工
六年级管理职务分工表
(一)班委:(6人)
1.班长:豆静宜(总管班级内全部事务)
2.学习委员:格文媛(负责记录并收交作业)
3.纪律班长:闫家鸣(总管班级纪律)
4.文艺委员:豆静宜(总管班级文艺活动)
5.体育委员:豆静宜(总管班级体育活动)
6.卫生委员:朱琛雪(总管教室及清洁区卫生)
(二)值日班长:(5人)
负责:(总管当天班级内全部事务，负责当天班级点人)
1.星期一:马超然
2.星期二:格文媛
3.星期三:豆静宜
4.星期四:王慧敏
5.星期五:张唯钰
(三)其他事务:(8人)
书柜管理员:张雲霞书架管理员：苏雅哲讲桌管理员：李欣雅上放学开关窗户：李奥辉笤帚摆放员：张元洁王子瑞
安全督察员:郭文强(及时向老师反馈班级内安全隐患。
大学班干部职责及分工安排表
大学班干部职责及分工安排表
一、班长职责：
1. 组织并主持班级会议，安排会议议程
2. 维护班级纪律，负责班级管理和秩序维护
3. 协调班级内部事务，处理班级内部纠纷
4. 与班主任和学校管理层保持良好沟通，反馈班级情况及问题
5. 管理班级文化建设，组织班级活动
二、团支书职责：
1. 组织并参与班级团支部工作，负责团建工作
2. 协助班长处理内部事务，协调班级团结
3. 组织团课研究，推动班级青年思想教育
4. 组织参与校内外青年活动，提升班级影响力
三、研究委员职责：
1. 组织并反馈班级研究情况，拟定研究计划
2. 组织研究小组，促进学生互帮互助
3. 协调班级研究资源，组织研究讨论活动
4. 提供研究辅导和建议，协助学生解决研究问题
四、生活委员职责：
1. 组织并策划班级生活活动
2. 收集班级生活需求和意见，及时反馈
3. 协调班级卫生和环境整治工作
4. 关心班级同学，帮助解决生活问题
五、文艺委员职责：
1. 组织并策划班级文艺活动
2. 发展班级文艺人才，组织文艺团队
3. 协助班级宣传工作，提升班级形象
4. 组织班级文艺分享和交流活动
六、体育委员职责：
1. 组织并策划班级体育活动
2. 维护班级体育设施，协调场地使用
3. 提倡班级同学关注体育健康，推动体育锻炼
4. 参与学校体育比赛，展现班级风采
以上为大学班干部职责及分工安排表，希望班干部们能积极履行职责，共同为班级建设做出贡献。
班级一人一岗职位安排(班级管理、培养学生责任感)
小组长
收齐本组作业，记录作业完成情况，反馈给相关课代表
14
卫生角管理员
提醒并帮助同学收纳卫生工具，摆放整齐
பைடு நூலகம்14
学习委员
督促课代表收发作业，帮助同学解决学习问题
15
语文课代表
收发语文作业，布置英语文作业，督促补交作业协助语文老师，帮助语文弱势同学
16
数学课代表
收发数学作业，布置数学文作业，督促补交作业协助数学老师，帮助数学弱势同学
30
午餐管理员
监督同学用餐纪律、光盘、餐后整洁
31
小组长
收齐本组作业 记录作业完成情况，反馈给相关课代表
文印管理员
文印管理员
17
英语课代表
收齐本组作业，记录作业完成情况，反馈给相关课代表
小组长
18
垃圾分类员
班内无垃圾，杂物不落地，垃圾分类讲解
19
20
门窗电管理员
督促同学关好门窗电
21
室内劳动委员
督促同学打扫室内卫生，检查室内卫生情况
22
铁皮柜管理员
铁皮柜摆放无灰尘纸屑无杂物 整齐摆放
23
保洁区劳动委员
督促同学打扫保洁区卫生，检查保洁区卫生情况
纪律委员
24
体育委员
出操、集合队伍管理、纪律管理、体育课管理，组织运动会
25
抹布检查员
清洗 晾晒 收纳抹布
26
课间管理员
维护课间秩序，有危险和特殊情况及时报告
27
小组长
收齐本组作业，记录作业完成情况，反馈给相关课代表
28
图书管理员
书籍摆放整齐有序，书柜干净无灰尘杂物
29
讲台管理员
高中部班干部职责及分工安排表
高中部班干部职责及分工安排表班长- 负责协调班级内的事务，并代表班级与校方进行沟通和协商。
- 组织班级活动和会议，并负责记录会议内容和出席情况。
- 监督和督促班级同学遵守校规校纪，维护班级秩序。
- 协助老师管理班级研究氛围，组织同学的研究讨论和复活动。
副班长- 协助班长完成各项工作，积极参与班级事务。
- 在班长缺席时，代理班长职责。
- 组织和协调班级内的团队活动，并与其他班级进行交流合作。
- 督促班级同学按时完成作业和研究任务。
- 协助班长维护班级纪律，解决同学之间的纠纷和冲突。
研究委员- 组织和管理班级研究资料和研究资源，确保同学们有良好的研究环境。
- 协助班长和副班长督促同学们按时完成作业和研究任务。
- 组织同学们进行研究讨论和知识分享，提高研究效果。
- 协调同学们的研究计划，解决研究问题和困惑。
- 维护班级研究秩序，鼓励同学们互相研究和共同进步。
纪律委员- 维护班级纪律，确保同学们遵守校规校纪。
- 监督和督促同学们按时参加早自、晚自和课间休息，不迟到早退。
- 根据学校规定，处罚违反纪律的同学，如违反课堂纪律、打架斗殴等行为。
- 向班级内同学宣传校规校纪，提高班级纪律意识。
- 协助班长和副班长处理同学之间的纠纷和冲突。
文艺委员- 组织和策划班级文艺活动，如文艺晚会、诗歌朗诵、舞蹈表演等。
- 协助班长和副班长宣传和推广班级文艺活动。
- 发现和培养班级内的文艺才能，组织才艺展示和比赛。
- 维护班级文化氛围，提高同学们的艺术修养。
- 协助班级内的其他委员会开展相关活动。
体育委员- 组织和策划班级体育活动，如篮球比赛、足球比赛等。
- 协助班长和副班长宣传和推广班级体育活动。
- 维护班级体育设施的卫生和秩序，确保同学们有良好的运动环境。
- 发现和培养班级内的体育才能，组织运动竞赛和训练活动。
- 协助班级内的其他委员会开展相关活动。
社团委员- 联络和协调班级内的社团活动，与学校社团联络员进行沟通和协商。
班级职责分工规定
班级职责分工规定一、引言班级是同学们共同学习与成长的家园，为了更好地管理和运营班级事务，合理规划并明确每个人的职责分工至关重要。
本文旨在讨论和制定班级职责分工规定，以促进班级管理的有效性和学生的全面发展。
二、班长班长作为班级的核心管理者，负责统筹协调班级日常事务，其职责分工如下：1. 召集班会：负责定期召集班级开会，讨论班级事务，倾听同学们的意见和建议，并将会议纪要反馈给全体同学。
2. 组织活动：负责组织班级内外的各种活动，提升班级凝聚力和活跃度，如校庆活动、班级联谊等。
3. 协调班级纪律：与班干部共同维护班级的纪律，妥善处理同学们的纠纷和矛盾，确保班级良好的秩序和氛围。
4. 与老师沟通：与班主任、任课老师保持良好的沟通，及时传达班级事务和学生的需求，协助老师开展教育教学工作。
三、班委成员班委成员是班级管理团队的重要组成部分，担负着重要的职责，包括但不限于以下几项：1. 学习辅导：负责组织学习小组，帮助同学们解答问题，互相学习进步，提升全体学生的学习成绩。
2. 班级文化建设：负责组织并实施班级文化建设活动，如班级口号、标语等的设计，提升班级的凝聚力和认同感。
3. 宣传工作：负责班级内外的信息宣传，如班级微信公众号、班级通讯录的管理和更新，及时分享班级内外的重要信息。
4. 纪律监督：带头遵守学校纪律，监督同学们的行为，及时制止不良行为，并向班长和班主任汇报情况。
四、学习委员学习委员是班级学习管理的主要负责人，其职责分工如下：1. 教学协调：与任课教师密切合作，协调学习计划、作业布置以及考试安排等事宜，确保学习进度的顺利进行。
2. 学习资源管理：负责班级学习资源的收集和管理，如整理课堂笔记、资料分享，为同学们提供学习上的支持。
3. 成绩管理：负责统计班级成绩，及时反馈给班主任和同学们，帮助落后同学找到学习不足的原因，并提供学习建议。
五、活动委员活动委员是班级活动策划与组织的专业人员，其职责分工如下：1. 活动策划：根据班级需求，制定活动计划和方案，并与班级其他成员共同协作，确保活动的顺利开展。
班级职责分工安排表
班级职责分工安排表
背景
为了更好地管理班级事务和提高班级成员的参与度，我们需要
制定一份班级职责分工安排表，明确每个人在班级中的角色和职责。
班长
- 负责组织召开班会，协调班级内部事务。
- 负责与老师和班级代表沟通协调，转达信息，解决问题。
- 监督班级研究和生活秩序，并及时提出改进意见。
班级副班长
- 协助班长组织班会，处理日常事务。
- 负责与其他班级的联络与交流。
- 辅助班长工作，协助处理问题和解决纠纷。
班级秘书
- 记录班会内容和讨论结果。
- 协助班长和副班长处理班级通知和文件。
- 统计和维护班级相关数据。
班级研究委员
- 组织研究讨论活动，提供研究资源和资料。
- 协助班长宣传研究机会和研究动态。
- 收集并反馈班级成员的研究需求和反馈意见。
班级活动委员
- 组织班级文体活动和社会实践活动。
- 策划和推动各类班级活动的进行。
- 协助班长宣传活动，提高班级凝聚力。
班级宣传委员
- 负责班级内外宣传活动的策划和推广。
- 维护班级社交媒体平台，发布班级通知和动态。
- 协助班长进行班级形象建设。
班级生活委员
- 协助班长组织班级生活，策划生日会、班级聚餐等活动。
- 维护班级环境和设施的整洁和有序。
- 收集并反馈班级成员的生活需求和改进意见。
总结
通过明确每个人在班级中的角色和职责，我们可以更好地协同合作，提升班级管理效率。
希望每个班级成员都能认真履行自己的职责，共同创造一个和谐积极的学习环境。
班务分工表(1)
节电小卫士
教室关窗关门、节约用电
路队管理员
班级就餐、出操、回宿舍
志愿者
落实学校分配任务
宿舍长、餐桌长
分配任务、管理好宿舍和餐厅纪律。
各科课代表
语 文
收发作业、联系老师
数 学
收发作业、联系老师
英 语
收发作业、联系老师
社 团1
组织上社团课
社 团2
组织上社团课
教室走廊卫士
走廊卫生监督管理
卫生区卫士
卫生区监督管理
年级 （ ）班班务分工表职 务 Nhomakorabea人 员
职 责
班委会
班 长
总体负责班级事务
副班长-学习委员
自习课的组织，早小读领读，课上纪律，协助好任课教师。
副班长-纪律委员
维持班级纪律
副班长-生活委员
负责宿舍检查、饮水情况、每天学生个人卫生的检查
副班长-卫生委员
检查、监督卫生情况
副班长-体育委员
带操、组织体育活动
文艺委员
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我是班级小主人责任安排表
一、卫生
1、清扫室内地面卫生纪晓莹
8、管理多媒体设备左欣硕
9、擦窗台尤海丹
10、擦暖气片何海波
II 、看护室内外墙壁黎向然
12、看护、擦拭各类标语牌（含安全灯）张婷婷
13、擦门杨美丽
14、擦玻璃杨柳赵慧纪晓莹朱静芳
15、教室消毒纪晓莹
16、看护、擦灯管王佳豪
17、看护、拉窗帘张越
18、监督乱丢纸屑、垃圾者韩宁
19、监督个人卫生马明乐
20、看护室内外鲜花并及时浇水马红
二、纪律
1、监督、记录上课时间做小动作、不听课者付海涛
2、监督、记录上课顶撞教师、扰乱正常教学秩序者；王耀祎
3、自习课监督随便下座位者王雪婷
4、自习课监督交头接耳、影响同学学习者赵慧
5、督促、组织眼保健操王雪婷
6、监督、记录在教室、楼道追逐打闹者杨瑞洋
7、监督、记录说脏话、给同学起侮辱性绰号者王佳豪
8、监督随意改校服、着装不整齐者丁佳雪
9、监督、记录抄作业者周乐
10、监督“两操”出勤、纪律尤海丹
11、监督、记录迟到者杨柳
12、监督桌面课本摆放杂乱者：刘清
13、监督、提醒课桌摆放不整杨美丽
14、监督、维护课桌螺丝钉王亚欢
15、监督上课期间带手机、管制刀具、铁棒等者王雪婷
16、监督上课期间上网吧者纪晓莹
17、监督吃口香糖、零食者杨柳
三、学习
1、组织、监督晨读赵慧周乐王耀祎王雪婷付海涛
2、各科课代表赵慧周乐吴菲艳张婷婷
3、每天布置、发布家庭作业赵慧周乐吴菲艳张婷婷
四、其他
1、按时开、关灯；张越
2、负责开、关门窗；黎向然
3、负责监督、摆放自行车王翔
4、负责检查、督促按时完成室内外卫生王雪婷
5、按时上报晨午检丁佳雪
6、领取、收集各类课本、资料并上交：王耀祎
7、协助班主任收缴各类费用吴菲艳
8、负责班务栏的更新、布置周乐
9、负责黑板报的更换
10、领取、看护粉笔、三角尺等用品
11、监督上下学骑车违反交通规则、随便带人者周乐
杨瑞
付海涛丁佳雪王雪婷周乐。