济南版八年级生物上册第三章《人类的生殖和发育》ppt复习课件

第三章
人类的生殖和发育
第一节 婴儿的诞生
一、生殖系统的结构
自学提示：
1、人类的生殖系统分为哪两类？
2、男性生殖系统由哪些器官构成？各器官的 功能？最主要的器官？为什么？ 3、女性生殖系统由哪些器官构成？各器官的 功能？最主要的器官？为什么？
4、什么是第一性征？
睾丸 是男性的主要性器官，也是男性 ______ 产生精子和 分泌雄性激素 。 的性腺。能够_________ 附睾 能贮存和输送精子。_______ _____ 和_______ 精囊腺 能分泌有利于精子活动的黏液，这些粘液与 前列腺 精 子 共 同 组 成 精 液 。 输 精 管精囊腺 和阴茎是 输送精子 __________ 的管道。
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（3）胎儿通过 胎盘 与母体进行物质交 换，获取营养物质和氧，排出代谢废物。
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新生命的诞生应该从何时算起? 受精卵 胚胎 胎儿 婴儿 成人
人的生长发育
你知道吗?
人的生长发育分为几个时期？ 每个时期有什么特点?
生长发育各个时期的划分
婴儿期：不会说话、走路等行为，完全依赖大人的照顾
0～1岁
3．概述胚胎发育的大体过程，知道胚胎发育过程 中营养的获得途径 胚胎发育初期的营养物质来自于 卵黄 ，胎儿 通过 胎盘 和 脐带 从母体的血液里获得氧 气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到 母体血液里，再由母体排出体外。
例题解析
例1 人的卵细胞比精子大得多，这是因为（ D）。 A．卵细胞含有更多的染色体 B．卵细胞含有更多的线粒体 C．形成受精卵时卵细胞起主导作用 D 卵细胞为受精卵的发育贮存着营养物质
幼儿期：体形较胖，走路会摔跤，要大人的照顾
2 ～6岁
童年期：学会了一般的行为习惯，逐步学会自理
7 ～11岁
青春期：个头长的很快，身体各部分都在发育
12 ～23岁 23 ～
成年期：个体发育成熟，身高体重已稳定，各系统发育完
青年期 中年期 老年期
名人名言
青春是有限的，智慧是无穷 的，趁短短的青春，去学习无 穷的智慧。 ------高尔基
A．受精卵
B．青春期
C．婴儿 D．胎儿
3、关于人的生长发育的说法正确的是（D ） A、受精卵只有到达母体子宫后，才开始进行 分裂和分化
B、婴儿的出生标志着人体生长发育的开始 C、 人体第二性征的出现只是性激素作用的结果 D、青春期是一生中身体发育和智能发展的黄 金时期
4．青春期身体会迅速长高，主要是由于下列 哪项迅速生长引起的？（C ） A．脊椎 B．躯干骨 C．下肢骨 D．四肢骨
2．受精卵的形成场所和胚胎发育的场所分别是 （B）。 A．子宫、子宫 B．输卵管、子宫
C．卵巢、输卵管
D．卵巢、子宫
3．在人的胚胎发育过程中，由母体和胚胎两者的 组织共同构成的是（D）。
A．脐带 B．胎膜 C．输卵管 D．胎盘
A ）。 4．胚胎发育中，各种变化的正确顺序是（
①器官和系统的形成②细胞分化③胎儿分娩④细 胞分裂 A．④② ① ③ B．②①③④ C．④③②① D．④①③② 5 、男、女两性生殖器官的差异称为（ A）。 A．第一性征 B．第二性征 C．个体差异 D．副性征
1、青春期形态发育的显著特点：
身高和体重迅速增长。 （生长激素）
2、青春期发育最突出的特征： 生殖器官的发育和成熟 （性发育和性成熟）
3、什么是第二性征？第二性征在什么 的作用下出现 的？男、女各自的征象？
在雄性、雌性激素的刺激下表现出来的， 生殖器官以外的性别差异。
进入青春期后：
精子： 遗精
例题解析
例 下列有关青春期的叙述，不正确的是 （ C）。 A．心理发生明显变化，常常会有较多的心理 矛盾 B．身高突增 C．处于青春期的男孩、女孩应该停学休养 D．男孩出现遗精，女孩出现月经
1．青春期形态发育的显著特点是（ A ）。
A．身高和体重迅速增长 B．大脑发育趋于完善 C．出现第二性征 D．性发育和性成熟 2．人体发育是从下列哪项开始的？（ A ）
知能提升 1、关于人类生殖和发育过程的叙述，错误的 是（ C ） A、人体的受精发育开始于受精卵 B、 胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧 气和营养物质 C、身高和体重的迅速增加 是青春期发育最突出的特征 D、第二性征是在性激素的作用下出现的 2．与月经形成直接有关的是（ C ）。 A．促性腺激素 B．雄性激素 C．雌性激素 D．甲状腺激素
第二节 青春期发育
一、青春期的生理变化
神经系统 和 进入青春期的青少年，由于_________ 激素 的调节作用，导致其形态和生理机能上 _____ 发生一系列相似的变化过程。
分析与讨论
1、身高的增长有何特点？男、女生有何差异？ 青春期男女身高迅速增长。女生身高的迅速增 长要早于男生，男生身高增长更快，平均身高高 于女生。
例2 母爱是伟大的，母亲在怀孕期间，身体负担 明显加重，她要为胎儿提供所需的养料和氧气用 咄胎儿产生的二氧化碳和其他废物。母亲和胎儿 之间进行物质交换的器官是（ ）。 A A．胎盘B．肾脏C．肝脏D．输卵管
基础闯关
1．某女性生了一男一女的双胞胎，原因是（D ） A．由一个受精卵分裂发育成的 B，一个卵细胞和两个精子受精 C．两个卵细胞和一个精子受精 D．两个卵细胞和两个精子受精
女性生殖系统侧剖面
产生卵细胞、分泌雌性激素
输卵管 （性器官、性腺） 卵巢 子宫 阴道 女性生殖系统正剖面
4、什么是第一性征？ 男性与女性生殖器官的差异称为 第一性征
二、受精作用
自学提示： 1、男性的生殖细胞？它的特点？ 2、女性的生殖细胞？它的特点？
3、什么是受精？场所？
3、月经的形成？
精子呈 蝌蚪形 ，能 游动 ，精子在 睾丸 中形
6．男性两侧输精管被结扎后（C ）。
A．不能产生精子，能产生性激素
B．有性功能，能产生精子，但不能产生性激素 C．能产生精子，有性功能，但不能排出精子 D．能产生精子，但不能产生性激素 知能提升 1．胎儿在母体子宫内发育的过程中，不能进行的 生理活动是（ C ）。
A．气体交换 D．血液循环
B．排泄废物 C．消化食物
要让孩子懂得，有这种模糊、 似是而非的感情，并不是错误，不是 不正常的。相反，要是没有这种感情， 倒是不正常的了。 同时，更要孩子懂得，认识到这 种感情的朦胧、似是而非，认识到这 种感情的清纯、不稳定，会更好地把 握住自己，处理好同异性的交往，度 过青春期。
其实，与其说孩子们是在恋 爱，不如说他们是在做着有关爱 的梦。
要点梳理
1．阐述生殖系统的主要结构，知道生殖系统的主 要功能。 男性的主要性器官是 睾丸 ，能够产生 精子 和分泌 雄性激素 ；女性的主要性器官 ________ 是 卵巢 ，能够产生 卵细胞和分泌 雌性激素 。 2．知道生殖细胞的特点和受精作用的过程。 人体内最大的细胞是 卵细胞 ，它在 输卵管 内 与精子相遇，卵细胞与众多精子中的一个结合，形 成受精卵，完成受精作用。
成后，在 附睾 内贮存，最后经 附睾 、 输精管 、
尿道 排出体外
成熟的卵细胞是人体 最大 的细胞，含有 丰富的卵黄，为将来受精卵的发育提供营养 物质。
受精：精子与卵细胞相融合形成受精卵的过程
月经与 卵巢 和 子宫内膜 的周期性变化有关
受精场所：输卵管
三、胚胎发育
自学提示： 1、人类个体发育的开始？
垂体
分泌
睾丸 促性腺激素 卵巢
雄性激素： 第二性征 卵细胞： 月经 雌性激素： 第二性征
二、青春期的心理变化
有了强烈的独立意识。
内心世界逐渐复杂， 有的事情不想跟家长交流。
要点梳理
1．列举青春期出现的生理变化。
进人青春期的青少年，由于 神经系统 和 激素 的 调节作用，导致其形态和生理机能上发生一系列 生殖器官 的变化。 的发育和成熟是青春期发 育的最突出的特征。 2．知道青春期的心理变化，确立科学的性观念， 培养正确的人生观，健康成长。 青春期是人体生长和发育的关键时期，讲究 生理 青春期 和 心理 卫生，保证身体的正常 发育，能为我们一生的健康打下良好的基础。
5．女性月经期间应避免（ A ）。
A．精神紧张，受寒着凉 B．足够的睡眠和休息 C．清洁卫生 D．一切适当的文体活动
6 关于青春期的叙述不合理的是（ B ）。
A．青春期是人体发育的必然阶段
B．青春期是人体由少年到成人发育的一段 历程 C．青春期的标志是身高和体重有明显变化
D．青春有明显的第二性征出现
2．下列关于“试管婴儿”培育过程的叙述，正确 的是（ B ）。 A．体外受精→试管中发育 B．体外受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发 育 C．体内受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发 育 D．体内受精→试管中发育 3、在女性生殖系统中，输送生殖细胞的器官是 B A．子宫 B．输卵管 C．卵巢 D．阴道
他们的一只眼睛看着现实，一 只眼睛在做着各式各样的梦。 无梦的天空，是一片黑暗。我 们不应让天空黑暗，而应让天空 缀满灿烂的星辰。
孩子们常常看到美好的一面， 却忽视了它像是雨后的彩虹稍 纵即逝的一面。 师长恰恰相反:常常看到它 不稳定的一面，而忽视了它如 雨后彩虹的绚丽。
有些事情，只能留在记忆 里，对谁也别讲，一讲出来， 就破了。
2、受精卵发育初期所需要的营养物质来自何处？
3、什么是着床？这时受精卵已变成了什么？
4、什么时候胚胎的外貌开始像人？什么是胎儿？ 胎儿如何获得营养？什么是分娩？ 5、人类的生殖发育的基本特征是什么？人类生长 发育要经过哪几个时期？
人类个体发育的开始： 受精卵
受精卵发育初期所需要的营养物质来自 何处？
3．分析下图，回答问题：
（1）男孩身高突增的年龄比女孩身高突增 的年龄要 晚 ，人的身高增长的特点是 在青春期身高迅速增长，以后增长逐渐减缓 。