新版二年级下三位数加减法练习题(进退位)【精选】

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二年级下三位数加减法练习题(进退位)

二年级下三位数加减法练习题(进退位)

二年级下三位数加减法练习题(进退位)

第 1 页 共 17 页 二年级下三位数加减法练习题(进退位)

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本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为二年级下三位数加减法练习题(进退位)的全部内容。

二年级下三位数加减法练习题(进退位)

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(完整word版)二年级下三位数加减法练习题(进退位).docx

(完整word版)二年级下三位数加减法练习题(进退位).docx

二下数学三位数连续退位减法练习题 姓名:

576-140= 593-136= 671-102= 3+613=

18+237= 847-469= 786-51= 455+310=

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797-653= 699+223= 345+402= 958-87=

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二下数学三位数连续退位减法练习题 姓名:

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二年级下三位数加减法练习题(进退位和进位借位混合)

二年级下三位数加减法练习题(进退位和进位借位混合)

二年级下三位数加减法练习题(进退位和进位借位混合)

1. 加法练题

1. 将下面的三位数加法算式计算出结果:

- 347 + 128 =

- 569 + 275 =

- 657 + 496 =

- 832 + 215 =

2. 按照正确的进位方法计算下面的算式:

- 723 + 189 =

- 568 + 327 =

- 425 + 638 =

- 836 + 449 =

3. 将一组三位数加法算式的结果填入下面的表格中:

| 算式 | 结果 | 356 + 247

278 + 599

634 + 321

521 + 466

2. 减法练题

1. 将下面的三位数减法算式计算出结果:

- 574 - 238 =

- 693 - 427 =

- 841 - 362 =

- 929 - 513 =

2. 按照正确的借位方法计算下面的算式:

- 827 - 439 =

- 652 - 326 =

- 913 - 576 =

- 784 - 249 =

3. 将一组三位数减法算式的结果填入下面的表格中:

| 算式 | 结果 |

754 - 246

899 - 434

512 - 317

674 - 448

3. 混合练题

1. 计算下列算式的结果:

- 342 + 159 =

- 568 + 293 =

- 425 - 198 =

- 742 - 425 =

2. 在下面的表格中填写正确的算式结果:

| 算式 | 结果 |

485 + 276

719 + 234

586 - 369

813 - 568 以上是二年级下的三位数加减法的练题,继续努力,加油!

二年级下三位数加减法练习题(进退位) 2

二年级下三位数加减法练习题(进退位) 2

576-140= 593-136= 671-102= 38+613=

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二年级下三位数加减法练习题(进退位)80344

二年级下三位数加减法练习题(进退位)80344

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精选word

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精选word 576-140= 593-136= 671-102= 3+613=

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242+558= 540+278= 224+542= 947-680=

431+348= 471-341= 128+835= 138+790=

二年级下三位数加减法练习题(进退位) 3

二年级下三位数加减法练习题(进退位) 3

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Word 资料 576-140= 593-136= 671-102= 3+613=

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Word 资料 406-334= 175+683= 459+432= 242+717=

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(完整)二年级下三位数加减法练习题(进退位)

二下数学三位数连续退位减法练习题 姓名:

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576-140= 593-136= 671-102= 3+613=

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新版二年级下三位数加减法练习题进退位精选

576-140= 593-136= 671-102= 38+613=

455+310= 847-469= 18+237= 786-51=

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“两位数减一位数退位减法”练习

房山中心小学 一年级下册数学集体备课

导学课题 “两位数减一位数退位减法”练习 主备教师 陈维明

导学课时 1 备课时间 2011.5.25 授课时间 2011.5.26

导学目标 1、指导学生练习掌握并熟练两位数减一位数(退位)的计算方法。

2、培养学生分析比较、抽象概括、迁徙类推的数学能力。

3、在教学过程中使学生体验到教学与生活的联系,增强数感。

导学重点 两位数减一位数(退位)的口算;教学难点是退位原理和退位方法。

导学难点 培养学生分析比较、抽象概括、迁徙类推的数学能力。

导学用具 卡片 小黑板

预习学案 复备设计

1.啄木鸟捉虫。(有错的改在括号里)

(1)54-8=56 (2)78-9=79

( ) ( )

(3)41-7=34 (4)34-7=41

( ) ( )

(5)63-4=23 (6)85-6=79

( ) ( )

2.在口里填上合适的数,使退位减法成立。

45一□=3□

3.请你算一算。

32—5= 46—9= 57—8=

为学生提供学习材料,让学生通过活动联系生活实际学习新知,让学生感受到数学源于生活,用于生活;

教案 复备设计

一、复习

上一节课我们学习了两位数减一位数的退位减法,今天我们来上一节练习课。

1、练习十一1:出示小黑板

43-3= 70-5= 24-8=

43-5= 70-7= 34-8=

43-9= 70-9= 36-8=

直接说得数,并指名说一说每组3题的计算过程。

每一组的三道有什么区别?(第一组中被减数相同,减数不同,第一题不退位,第二、第三题需要退位。第三组中被减数不同,减数相同,三题都需退位。)

新版二年级下三位数加减法练习题(进退位)【精选】

576-140= 593-136= 671-102= 38+613=

18+237=

847-469=

786-51=

455+310=

242+558=

540+278=

224+542=

947-680=

431+348=

471-341=

128+835=

138+790=

959-764= 268+682= 995-703=

136+688=

950-688=

244+399=

776-611=

516+381=

623-294=

66+166=

998-964=

310-288=

516+196=

492+333=

526-54=

641+972=

180+625=

121+206=

274+503=

140-138=

170+316=

873-725=

980-165=

49+943=

531+294=

979-789= 335-23= 447-38=

196-47=

603-198=

395+573=

670+250=

224+324=

219-130=

763-445=

204+444=

148+626=

433+443=

39+790=

343+812=

36+208=

742+121=

171-86=

683+308=

443-80=

161+384=

177+523=

427+451=

726-255=

657+213=

783+193=

382+593=

633-624=

609-11=

900-422=

865-493=

428+469=

794+986=

116+842=

931-810=

74+581=

779-193=

193+339=

403+407=

658+239=

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