《勤劳的小蜜蜂》PPT课件5
创意绘画-《勤劳的工作者—蜜蜂》——美术教学PPT课件

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小朋友,嗡“天才的建筑师”
就像人类一样,蜜蜂也需要食物和居所来维持生存,蜂巢不仅仅是蜜蜂们的家,还是它们贮藏 蜂蜜的地方,因为这是生存的核心部分,蜜蜂们不得不让他们蜂巢的建筑设计完美无瑕。
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你知道吗?蜜蜂的蜂窝还有一定的药用价值呢!
谢谢观看
蜜蜂用蜂蜡建造“房子”,“房子” 里面由许许多多大小一样的正六 边形的房间组成,每个房间都紧 密地连在一起,既美观,又实用。 房子外面的形状是呈一个椭圆形 的。“小房间”里有卵、幼虫,还 有蜜蜂们辛勤劳作得来的食物— —花粉和花蜜。
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瞧!蜜蜂正在花丛中采蜜呢! 我们一起把它画下来吧!
参考素材
红绿对比 黄蓝对比 橙紫对比
范画过程
范画过程
问引导
步骤一:准备白色的卡纸或素描纸,拿出记 号笔,在画纸上概括的画出蜂巢的外轮廓, 注意线条的流畅表达,穿插转折的衔接关系。 在蜂巢的上面添加树枝,固定蜂巢。
范画过程
问引导
步骤二:取出深浅颜色接近的黄色,给蜂巢 上色,大面积的浅黄色,在转折衔接处用深 黄色突出,表现出层次关系,蜂巢的轮廓线 外沿着边缘部分用浅黄色上色,边缘部分注 意画出流动感,有蜂蜜即将留下来的那种感 觉。增添画面趣味性。
课后点评
1、小蜜蜂小朋友们都非常熟悉,在今天的课程中以小朋友 们熟悉的形象为表现主题,小朋友们感到非常亲切且热情高 涨,在了解相关的知识的同时也增强了小朋友们的作画兴趣。 2、在课堂中,小朋友们笔下的蜜蜂形象各不相同,但都充 分体现了蜜蜂在外形和色彩上的特征,有的小朋友们在色彩 搭配上非常用心,有的小朋友们在蜜蜂的神态上充分体现了 自己的创造性。 3、在作品的表现上我们用到了对比色的色彩表达方式,通 过对比色的运用,提高了小朋友们对色彩的认知。 4、课堂中将绘画、色彩和趣味的方式融合在一起,提高了 小朋友们的兴趣也增强了小朋友们的绘画综合能力。
幼儿教育勤劳的小蜜蜂课件

幼儿教育勤劳的小蜜蜂课件一、教学内容本节课我们将学习幼儿教育教材《勤劳的小蜜蜂》这一单元,涉及第一章《认识小蜜蜂》和第二章《小蜜蜂的生活》。
详细内容包括小蜜蜂的基本特征、生活习性、勤劳精神以及它们在自然界中的作用。
二、教学目标1. 了解小蜜蜂的基本特征和生活习性,提高学生对自然界的认知。
2. 学习小蜜蜂勤劳、团结的精神,培养学生的良好品质。
3. 培养学生关爱小动物、保护环境的意识。
三、教学难点与重点教学难点:小蜜蜂的生活习性和勤劳精神。
教学重点:小蜜蜂的基本特征、在自然界中的作用以及关爱小动物、保护环境的重要性。
四、教具与学具准备教具:小蜜蜂模型、PPT课件、视频资料。
学具:彩笔、画纸、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入(1)展示小蜜蜂模型,让学生观察并说出小蜜蜂的特征。
(2)播放小蜜蜂采蜜的视频,引导学生关注小蜜蜂的生活习性。
2. 例题讲解(1)讲解小蜜蜂的基本特征,如身体结构、颜色等。
(2)讲解小蜜蜂的生活习性,如采蜜、酿蜜、蜂群生活等。
(3)讲解小蜜蜂勤劳、团结的精神,举例说明。
3. 随堂练习(1)让学生画一只小蜜蜂,并标注其身体结构。
(2)小组讨论:小蜜蜂为什么勤劳、团结?它们在自然界中有什么作用?(2)学生分享学习心得,提高关爱小动物、保护环境的意识。
六、板书设计1. 小蜜蜂的基本特征2. 小蜜蜂的生活习性3. 勤劳的小蜜蜂4. 关爱小动物、保护环境七、作业设计1. 作业题目:以“我心中的小蜜蜂”为主题,画一幅画。
2. 答案:学生作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生了解了小蜜蜂的基本特征和生活习性,培养了关爱小动物、保护环境的意识,但部分学生在绘画过程中对小蜜蜂的细节描绘不够准确。
2. 拓展延伸:让学生课后观察身边的小动物,了解它们的生活习性,学会关爱和尊重生命。
组织一次“小动物保护行动”,提高学生的实践能力。
重点和难点解析1. 教学难点:小蜜蜂的生活习性和勤劳精神。
勤劳的小蜜蜂6至8岁彩色线描PPT课件

6岁-8岁少儿美术课程
谢谢大家
4 添绘加画相步关骤输入文本
2、用油画棒画出蜂蜜,在画几只小蜜蜂。
4 添绘加画相步关骤输入文本
3、把蜂巢和蜜蜂粘贴在黑色卡纸上,再画一些装饰物。
添加相关输入文本
课后总结
1、蜂巢的线描可以丰富一点,画完之后将每层 轮廓加重,分清层次。 2主、体记物得更给加?粘突贴出好。小蜜蜂的蜂巢画一个白边,使
2 添图加片相引关导输入文本
今天给小朋友们介小绍朋一友位们勤见快过的哪小些动脸物谱,呢小?朋友们认识它吗?
2 添图加片相引关导输入文本
蜜蜂过群居生活,蜜蜂群体中有蜂王、工蜂和雄蜂(Drone)三种类型,群体中 有一只蜂后(有些例外情形有两只蜂后),1万15万工蜂,500到1500只雄蜂。
2 添图加片相引关导输入文本
请小朋小友朋们友观们察见一过下哪蜜些蜂脸的谱外呢形?特点。
2 添图加片相引关导输入文本
小朋小友蜜们蜂见生过活哪在些哪脸里谱?呢?
2 添图加片相引关导输入文本
小朋小友朋们友来们画见一过画哪可些爱脸的谱小呢蜜?蜂吧。
2 添图加片相引关导输入文本
小朋小友朋们友来们画见一过画哪可些爱脸的谱小呢蜜?蜂吧。
2 添图加片相引关导输入文本
小朋小友朋们友来们画见一过画哪可些爱脸的谱小呢蜜?蜂吧。
3 添课加外相小知关识输入文本
蜜蜂的地理分版布取决于蜜源植物的分布。 全世界均有分布,而以热带、亚热带种类较多。 大多数栖居在草原、森林、河谷、山地和荒漠。
?
4
绘 画 步 骤
4 添绘加画相步关骤输入文本
1、在牛皮纸上画出蜂巢,用线描装饰。
6岁-8岁少儿美术课程
勤劳的小蜜蜂
1
课 程 准 备
(青岛版)二年级数学下册课件勤劳的小蜜蜂

—万以内数的加减法(一)
学习目标:
1. 掌握三位数加、减法(不进位和不退位)的 计算方法。 2. 体验知识的形成过程,规范竖式计算的书写。
1. 向西飞和向北飞的一共有多少只?
530 + 310 =
5个百加3个百是8个百, 3个十加1个十是4个十, 8个百和4个十合起来就是840
六一班
556
六二班和六三班一共植树多少棵?
六二班 312
六三班
423
六三班比六四班多植树多少棵?
六四班 102
53个十加31个十等于84 个十,84个十是840。
530 310 840
530 310 840
530 310 8 一共有多少只?
(1) 向西飞和向南飞的一共有多少只? (2) 向北飞和向南飞的一共有多少只? (3) 向西飞和向东飞的一共有多少只? (4) 向北飞和向东飞的一共有多少只? (5) 向南飞的比向东飞的多多少只? (6) 向东飞的比向南飞的少多少只?
火眼金睛判对错
240 + 150 =
240 150 3 90
150 + 400 =
150 400
190
867-35 =
867 35 517
笔算
324 + 153 = 477 857 - 37 = 820
324 153
857 - 37
4 77
8 20
230+ 60
比500大
比500小
班级 植树棵数
《勤劳的小蜜蜂》3至6岁创意美术PPT课件

超轻粘土
04
范
作
谢谢大家
勤劳的小蜜蜂
目录
CONTENTS
01 了解小蜜蜂
02 绘画构思
03 绘画工具
04 范
作
01
了解小蜜蜂
了解小蜜蜂
蜜蜂是一种会飞行的群居昆虫 蜜蜂生活在它们自己铸造的蜂巢内
我们去仔细观察一下小蜜蜂和他们的蜂巢
它们被称为资源昆虫。体长8—20毫米,黄褐色或黑褐色,生有密毛;头与胸几乎同样宽。
蜂巢内外面的巢穴(叫做巢房)刚好一半 相互错开,相互组合六角形的边交叉的点是内侧六角形的中心。
蜂蜜是蜜蜂从开花植物的花中采得的花蜜在蜂巢中酿制 的蜜。
02
绘画构思
绘画构思
今日主题:《勤劳的蜜蜂》 有了蜂巢,我们就可以再做一些蜜蜂,今天的蜜蜂我们可以选择用超轻粘土来制作,做蜜 蜂我们要用什么颜色粘土呢? 有了蜂巢和蜜蜂,我们再画上一罐甜甜的蜂蜜,蜂蜜我们选择用水粉来画
03
绘画工具
塑料泡泡
幼儿教育勤劳的小蜜蜂课件

幼儿教育勤劳的小蜜蜂课件一、教学内容本节课我们将学习幼儿教育中关于“勤劳的小蜜蜂”的主题内容。
教材选用《幼儿生活科学》第二册第十五章《勤劳的小蜜蜂》,详细内容包括:小蜜蜂的生活习性、勤劳工作的精神、蜜蜂对大自然的贡献以及我们如何保护小蜜蜂。
二、教学目标1. 让幼儿了解小蜜蜂的生活习性和勤劳工作的精神,培养幼儿热爱大自然、尊重勤劳的精神。
2. 让幼儿了解蜜蜂对大自然的贡献,提高幼儿的环保意识。
3. 培养幼儿关爱小动物,学会保护生态环境。
三、教学难点与重点教学难点:让幼儿理解蜜蜂的勤劳精神以及对大自然的贡献。
教学重点:培养幼儿关爱小动物,提高环保意识。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、小蜜蜂玩具、蜂蜜瓶、花朵图片等。
2. 学具:彩笔、画纸、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入利用小蜜蜂玩具、蜂蜜瓶、花朵图片等教具,展示小蜜蜂在花丛中采蜜的情景,引导幼儿观察并发表自己的看法。
2. 例题讲解通过PPT课件,展示小蜜蜂的生活习性和勤劳工作的过程,让幼儿了解蜜蜂的精神。
3. 随堂练习让幼儿动手画一画小蜜蜂,培养幼儿的动手能力和观察能力。
4. 讲解蜜蜂对大自然的贡献通过PPT课件,让幼儿了解蜜蜂在传粉过程中的作用,提高幼儿的环保意识。
5. 学会保护小蜜蜂讲解如何保护小蜜蜂,让幼儿学会关爱小动物,保护生态环境。
回顾本节课所学内容,让幼儿分享自己的收获,给予评价和鼓励。
六、板书设计1. 勤劳的小蜜蜂2. 内容:小蜜蜂的生活习性勤劳的工作精神蜜蜂对大自然的贡献如何保护小蜜蜂七、作业设计1. 作业题目:画一画你心中的小蜜蜂答案:幼儿发挥想象力,画出自己心中的小蜜蜂,要求形象生动,色彩丰富。
2. 作业题目:写给小蜜蜂的一封信答案:让幼儿以写信的形式,表达对小蜜蜂的喜爱和保护小蜜蜂的决心。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思教师应关注幼儿在课堂上的表现,了解他们对小蜜蜂的认识程度,针对幼儿的表现进行课后反思,不断优化教学方法。
《小蜜蜂》课件
游戏玩法
01
玩家需要控制小蜜蜂飞行,采集 花粉和金币,躲避障碍物和敌人 。
02
游戏采用简单直观的触摸控制方 式,玩家可以通过滑动屏幕来控 制小蜜蜂的飞行方向和速度。
游戏特色
02
01
03
精美的画面和音效,为玩家带来愉悦的游戏体验。
游戏难度适中,适合各个年龄段的玩家。
游戏中的道具和场景丰富多样,增加了游戏的趣味性 和挑战性。
游戏任务流程
详细解析游戏中的任务流程, 包括主线任务和支线任务,以 及任务完成的方法和奖励。
关卡攻略
针对游戏中的各个关卡,提供 详细的攻略和技巧,帮助玩家 顺利通过难关。
隐藏要素
揭示游戏中隐藏的要素和彩蛋 ,增加游戏的趣味性和探索性 。
游戏技巧
战斗技巧
介绍在游戏中实用的战斗技巧,如连击、躲避、 反击等,提高玩家的战斗能力。
对游戏的整体评价,包括游戏的优点和缺 点,以及对于其他玩家的建议和推荐。
游戏体验
游戏影响
分享玩家在游戏中的体验和感受,如游戏 的音乐、画面、剧情等方面的好评或改进 意见。
分析游戏对玩家的积极影响,如提高思维 能力、锻炼反应能力等,以及可能存在的 负面影响,如沉迷游戏等问题。
THANK YOU
感谢聆听
的影响。
隐藏剧情
解锁条件
介绍隐藏剧情的解锁条件,如完成特定任务、达 到特定等级等。
剧情内容
详细介绍隐藏剧情的发展,包括任务、事件、转 折点等。
结局
介绍游戏的结局,包括正常结局和隐藏结局。
06
游戏策略与技巧
游戏攻略
01
02
03
04
游戏背景介绍
介绍《小蜜蜂》游戏的背景故 事,让玩家更好地理解游戏的 世界观和角色设定。
《勤劳的小蜜蜂》ppt课件
二、你问我说
喜鹊捉了多少只虫子?
146
二、你问我说
喜鹊捉了多少只虫子?
黄鹂捉了146只虫子,喜鹊比黄鹂多捉38只。 黄鹂:
想一想,选哪根纸条表示喜鹊捉虫的只数表示比较合适?
二、你问我说
喜鹊捉了多少只虫子? 146只
黄鹂:
PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuwen/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
喜鹊: 与黄鹂同样多的部分
多38只
?只 146 + 38 = 184(只) 答:喜鹊捉了184只虫子。
试一试
123 朵
多38朵
?朵
123 + 38 = 161(朵) 答:玫瑰花有161朵。
二、你问我说
啄木鸟捉了多少只虫子? 146只
黄鹂: 啄木鸟:
?只
少12只
146-12 = 134(只) 答:啄木鸟捉了134只虫子。
(2)你还能提出什么问题? 丹顶鹤每分钟扇动多少次? 360 - 140 =220(次)
丹顶鹤每分钟比鸽子少 扇动140次
三、自主练习
3. 黄河三角洲自然保护区内栖息着鸟
类265种,海洋性水生动物比鸟类多 153种,淡水鱼类比鸟类少157种。
(1)海洋性水生动物有多少种?
265 + 153 =418(种)
(2)你还能提出什么问题? 淡水鱼类有多少种? 265 - 157 = 108(种)
少儿创意美术课件PPT-勤劳的小蜜蜂
目录
CONTENTS
01 了解小蜜蜂 02 绘画构思 03 绘画工具 04 范 作
01
了解小蜜蜂
了解小蜜蜂
蜜蜂是一种会飞行的群居昆虫
我们去仔细观察一下小蜜蜂
蜂蜜是蜜蜂从开花植物的花中采得的花蜜在蜂巢中酿制 的。
02
绘画构思
绘画构思
今日主题:《勤劳的蜜蜂》 刚刚我们了解了一些有关蜜蜂的小知识,下面我们来构思一下这幅我们要完成的作品吧 首先我们先要考虑一下小蜜蜂的家怎么去做,蜜蜂的家叫做蜂巢,蜂巢里有无数个蜂房 但是由于蜂房太多太小了,我们画起来是很困难的,所以我们先想一想怎么样能又快又 逼真的把蜂巢做出来 有了蜂巢,我们就可以再做一些蜜蜂,今天的蜜蜂我们可以选择用超轻粘土来制作,做蜜 蜂我们要用什么颜色粘土呢? 有了蜂巢和蜜蜂,我们再画上一罐甜甜的蜂蜜,蜂蜜我们选择用水粉来画
03
绘画工具
塑料泡泡
水粉颜料
黑色卡纸
水粉毛笔
超轻Байду номын сангаас土
04
范作
感谢聆听
《勤劳的小蜜蜂》PPT课件
六四班 102
自己要先看得起自己,别人才会看得起你。 能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。 很多的亲切优雅,都是经历挫折教训后的所谓成熟,甚至是世故,它是一种自保,它背后其实是一种沧桑。 有些话,适合烂在心里,有些痛苦,适合无声无息的忘记。 沉默是毁谤最好的答复。 我们要以今天为坐标,畅想未来几年后的自己。 人的一生,可以有所作为的时机只有一次,那就是现在。 失败只是暂时停止成功,假如我不能,我就一定要;假如我要,我就一定能! 燃烧一个人的灵魂,正是对生命的爱,那是至死方休。 用伤害别人的手段来掩饰自己缺点的人,是可耻的。 千金何足惜,一士固难求。 当我微笑着说我很好的时候,你应该对我说,安好就好。
150 400
190
867-35 =
867 35 517
笔算
324 + 153 = 477 857 - 37 = 820
324 153
857 - 37
4 77
8 20
230+ 60
比500大
比500小
班级 植树棵数
六一班
556
六二班和六三班一共植树多少棵?
六二班 312
六三班
423
六三班比六四班多植树多少棵?
各种供人食用或者饮用的成品和原料以及按照传统既是食品又是药品的物品但是不包括以治疗为目的的物品在餐饮业和集体用餐配送单位中主要指原料240各种供人食用或者饮用的成品和原料以及按照传统既是食品又是药品的物品但是不包括以治疗为目的的物品在餐饮业和集体用餐配送单位中主要指原料150各种供人食用或者饮用的成品和原料以及按照传统既是食品又是药品的物品但是不包括以治疗为目的的物品在餐饮业和集体用餐配送单位中主要指原料86735各种供人食用或者饮用的成品和原料以及按照传统既是食品又是药品的物品但是不包括以治疗为目的的物品在餐饮业和集体用餐配送单位中主要指原料32485737各种供人食用或者饮用的成品和原料以及按照传统既是食品又是药品的物品但是不包括以治疗为目的的物品在餐饮业和集体用餐配送单位中主要指原料比500小比500大23060各种供人食用或者饮用的成品和原料以及按照传统既是食品又是药品的物品但是不包括以治疗为目的的物品在餐饮业和集体用餐配送单位中主要指原料六二班和六三班一共植树多少棵
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XX市实验学校
任教学科: 任教年级: 任教老师:
本教案根据教学设 计标准的要求和教学对 象的特点,将教学诸要 素有序安排,确定合适 的教学方案的设想和计 划。便于学习和使用, 本文档下载后内容可随 意修改调整。
勤劳的小蜜蜂
信息窗
两位数加减两位数的口算
我们54只是保育员
• 侍从:32只 • 卫兵:45只 • 保育员:54只 • 清洁工:23只
• 保育员和清洁工一共有多少只?
54+23=77(只)
• 侍从和卫兵一共有多少只?
32+45=77(只) PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuwen/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
98-74= 24 35-24= 11 45-12= 33
84-52= 32 69-18= 51
2、
我第一天看了 21页,第二天 看了28页。
小朋
小亮
我第一天看了 32页,第二天 看了27页。
小龙
我第一天页数多?
32+27=59(页) 21+28=49(页) 25+33=58(页) 59>58>49
答:小亮看的页 数最多。
• 保育员比清洁工多多少只?
54-23=31(只)
• 卫兵比侍从多多少只?
45-32=13(只)
1、23+15= 38 15+43= 58 13+54= 67
47+32= 79 36+22= 58 73+16= 89
27+31= 58 64+21= 85
3、 76-23= 53 99-27= 72 57-26= 31
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