饮用水卫生管理制度

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生活饮用水卫生管理制度(五篇)

生活饮用水卫生管理制度(五篇)

生活饮用水卫生管理制度一、加强对学校生活饮用水卫生安全管理。

学校要高度重视学生生活饮用水卫生安全工作,建立和完善饮用水卫生管理制度;开展爱国卫生和卫生知识宣传教育活动,使广大学生养成良好的卫生习惯;学校必须保证开水的供应,严禁学生直接饮用自备生水。

二、必须保证在水源周围____米以内无生活性或工业性污染源;加强水源卫生安全管理,设置警示标志,井水加盖封闭,并及时清洗淤泥,并经检测合格后方可投入使用。

三、及时清洗消毒供水设施。

指定专人负责自备水管网及蓄水池的清洗消毒工作,坚持每学期开学之前和开学期间定期进行冲洗和消毒,在夏、秋季节台风或暴风雨过后要及时增加清洗消毒频次,并做好冲洗消毒登记工作。

四、定期开展水质监测工作。

学校饮用水的水质监测,水质监测如不合格应及时告知学校和当地教育行政部门确保学校生活饮用水卫生安全。

五、加强学校生活饮用水监督检查。

自备水水源、供水设施、清洗消毒、管理等情况开展专项检查工作,在检查中发现的饮用水卫生安全隐患,必须及时落实整改措施,确保学校生活饮用水卫生安全。

生活饮用水卫生管理制度(二)是指依据国家相关法律法规和标准,对生活饮用水进行监管和管理的一系列制度和规定。

其目的是保障人民群众的生活饮用水安全,预防和控制水源污染,促进人民健康。

生活饮用水卫生管理制度主要包括以下内容:1. 水源保护制度:设立保护水源区和水源水质保护机构,加强对水源地的保护,防止污染源进入水源,确保水源的安全和水质的优良。

2. 饮用水水质标准制度:制定和落实生活饮用水水质标准,包括水源水质标准、水处理厂出厂水水质标准、供水管网水质标准等,保证饮用水安全。

3. 水处理与消毒制度:建立和实施水处理和消毒工艺,对生活饮用水进行深度处理和消毒,确保水质符合标准要求。

4. 供水管网管理制度:加强对供水管网的管理和维护,避免污染源进入管网,保证供水的安全性。

5. 水质监测制度:建立完善的水质监测网络和机构,定期对生活饮用水进行监测和评估,确保水质符合标准要求。

饮水卫生管理制度(通用5篇)

饮水卫生管理制度(通用5篇)

饮水卫生管理制度饮水卫生管理制度在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用制度,制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。

那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的饮水卫生管理制度(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

饮水卫生管理制度1为了维护学校稳定,确保全校师生饮食饮水卫生和身体健康,保障学校各项工作的顺利进行,特制定饮水卫生安全管理制度。

一、依照《学校卫生工作条例》等有关法律法规,以加强学校卫生饮用水监督检查的通知的要求,成立“预防饮水突发事故和水源性的传染病”应急工作领导小组;配备兼职饮水卫生管理员;制定《饮水突发事故和水源性的传染病应急处理预案》。

二、我校严格执行《学校卫生工作条例》等有关规定,做到:1、由专人负责学生饮用水供应,以经检测的自来水供应为主。

1)供水的水质符合《生活饮用水水质卫生规范》要求,定期接受水质监测检查。

严禁非工作人员进入烧水间,防止人为破坏水源,由专人负责。

2)用于烧开水的设备有效涉水产品卫生许可批件。

由饮用水管理组织机构监督检查。

3)负责烧水和供水人员必须具有有效健康合格证。

指定一名工作人员作为兼职水质监测员。

4)全自动电热开水器和盛装饮用水的器具必须做好定期清洗消毒,建立操作规程和清洗消毒书面记录,清洗消毒专人负责,必须具有有效健康合格证。

2、在校内醒目位置设置饮水卫生公告,告知学生饮水安全须知。

3、小卖部销售的饮料、饮水必须索取供货单位有效食品卫生许可证,采购货物要查看生产厂家、厂址、生产日期、保质期和有效期,同时用肉眼检查饮料的质量和外包装。

严禁小卖部出售无质量安全保障产品。

4、学生科、各班主任做到:1)教育学生注意个人卫生,做到自带杯具保持干净。

不得将个人杯具转借他人。

2)教育学生不饮生水,提倡喝开水,少喝或不喝饮料。

3)一旦发现水质出现异色异味等,要立即停止饮用,并向卫生室或总务处报告。

5、饮水卫生管理员对供水全过程进行定期不定期的监督检查,并有相应的记录。

生活饮用水卫生管理制度范文(5篇)

生活饮用水卫生管理制度范文(5篇)

生活饮用水卫生管理制度范文1. 目的:确保生活饮用水的卫生安全,保障人民群众的身体健康。

2. 适用范围:本制度适用于各类生活饮用水供应单位,包括城市居民、农村居民、学校、医院等。

3. 责任:- 生活饮用水供应单位:负责生产、供应、处理和分发生活饮用水,并确保水质卫生安全。

- 监管部门:负责对生活饮用水供应单位进行定期检查、监督和管理,对不符合卫生标准的情况进行处理。

4. 水源管理:- 生活饮用水供应单位应选择符合卫生标准的水源,建立起水源地保护区,并定期监测水质。

- 禁止使用污染严重的水源供应生活饮用水。

5. 水处理:- 生活饮用水供应单位应建立有效的水处理设施,确保水质符合卫生标准。

- 定期对水处理设施进行维护和清洁,并定期检测水质。

6. 配送和储存:- 生活饮用水供应单位应采取卫生措施保证水质的储存和配送过程中不受污染。

- 定期对储存容器和配送设施进行清洁和消毒。

7. 用水设备和器具的卫生:- 生活饮用水供应单位应定期检查和清洁用水设备和器具,确保其卫生安全。

8. 水质检测:- 生活饮用水供应单位应建立完善的水质检测体系,定期对供水水源和出厂水进行检测。

- 检测结果应及时向监管部门报告,并根据监管部门的要求采取相应的措施。

9. 监管和处罚:- 监管部门应定期对生活饮用水供应单位进行检查和监督,发现问题应及时提出整改要求。

- 对违反卫生管理制度的单位,监管部门可以采取警告、罚款、暂停供水等措施。

10. 培训和宣传:- 生活饮用水供应单位应定期进行员工培训,提高员工的卫生意识和技能。

- 对公众进行生活饮用水卫生管理的宣传和教育,提高公众的卫生意识。

该制度范文仅供参考,实际制定时应根据具体情况进行调整和完善。

生活饮用水卫生管理制度范文(2)一、目的与依据为了确保居民生活中的饮用水安全,维护公共卫生环境,制定本制度。

二、适用范围本制度适用于小区、社区等居民生活区域内的饮用水管理。

三、主要内容1.饮用水源的保护(1)对饮用水源进行保护,确保水源的清洁和卫生。

饮用水管理制度(精选7篇)

饮用水管理制度(精选7篇)

饮用水管理制度(精选7篇)饮用水管理制度(精选7篇)饮用水管理制度篇1一、为落实《传染病防治法》、《生活用水卫生监督管理方法》和《公共场所卫生管理条例》,加强我单位饮用水设施卫生管理,确保水质平安,爱护师生身体健康,特制定本规定。

二、饮用水由本单位总务处负责管理。

总务处应根据法律法规和本单位规定,制定并落实饮用水设施卫生管理工作方案措施,确保饮用水符合国家《生活饮用水卫生标准》。

三、有专人落实饮用水设施管理工作,每学期将饮用水水样送疾控中心检验,检验合格后方可饮用。

四、应保持饮水设施四周的环境卫生,设施与饮水接触表面必需保证外观良好,光滑平整,不对饮水水质造成影响。

五、定期做好直饮机滤芯的更换登记工作,滤芯更换后饮用水需检验合格后,方可使用;所用的净水剂和消毒剂必需符合卫生要求和有关规定。

六、对学校饮用水设施进行必要的保养,以确保饮水机的正常使用,并定期做好饮水机清洗消毒及登记工作,。

所用的净水剂和消毒剂必需符合卫生要求和有关规定。

七、桶装饮用水仓库应保持环境干净,并做到离地离墙,干燥通风。

八、定期对饮用水卫生绽开全面检查。

九、应建立涉水产品以及消毒产品的索证台帐并做好登记。

十、从事饮用水卫生管理和清洁修理人员必需进行健康检查,取得健康证明后方可上岗工作,并每年进行一次健康检查。

从事饮用水卫生管理和清洁修理人员未经卫生学问培训不得上岗工作。

十一、从业人员凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎(除乙肝)、活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍公共卫生的疾病,应马上调离接触二次供水卫生管理的岗位。

十二、当饮用水水水质受到污染时,应马上报告单位领导,同时马上停止供应污染的饮用水,学校必需马上实行应急措施,准时报告卫生及教育主管部门。

饮用水管理制度篇2为进一步加强幼儿园幼儿饮用水卫生,保障幼儿的饮水平安,依据《生活用水卫生监督管理方法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,制定本管理制度。

1、幼儿园设立饮用水卫生管理员。

饮用水卫生管理制度(5篇)

饮用水卫生管理制度(5篇)

饮用水卫生管理制度为进一步加强学校学生饮用水卫生,保障师生的饮水安全,依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,制定本管理制度。

1、提供净水设备或生产桶装饮用水的企业要有有效的食品卫生许可证、工商营业执照、工业产品生产许可证、税务登记证、产品质量监督检验报告;2、使用的饮水机持有效的食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件;3、饮水机应远离黑板,防止二次污染;4、定期对饮水机进行清洗、消毒,每学期一次,要有定期清洗消毒饮水机记录;5、从事饮水机清洗消毒人员应有有效健康体检证明,并按清洗消毒规程操作,清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件;6、学校应制定饮水突发污染事件的应急处理办法;7、在校内醒目位置设置饮水卫生公告栏,告知学生饮水安全须知,包括不宜饮用生水、提倡喝开水,一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,学校必须立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。

饮用水卫生管理制度(二)为进一步加强学校学生饮用水卫生,保障学生的饮水安全,依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》、《中小学(幼儿园)食品卫生安全管理暂行办法》等法律法规的要求,制定我校直饮水卫生管理制度。

1、学校应制定直饮水突发污染事件的应急处理办法。

2、使用的直饮水机有有效的食品卫生许可证或卫生许可批件,有定期对饮水机清洗消毒的制度,定期对饮水机进行清洗、消毒(一个学期两次),并做好清洗消毒记录。

3、明确专人为师生直饮水管理员。

并有有效健康体检证明,并按清洗消毒规程操作,清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。

4、直饮水机处应通风良好,地面、墙壁、顶部应使用防水、防滑、防霉材料。

5、学校制定饮水突发污染事件的应急处理办法;6、在校内一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,学校必须立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。

最全的饮用水卫生管理制度范文(4篇)

最全的饮用水卫生管理制度范文(4篇)

最全的饮用水卫生管理制度范文饮用水卫生管理制度是为了保障公众饮用水安全而制定的一系列规章制度和管理措施。

下面是一个较为全面的饮用水卫生管理制度的概述:1. 法律法规:制定并执行相关的法律法规,如《中华人民共和国水法》、《饮用水卫生管理办法》等。

2. 管理机构:建立相关饮用水卫生管理机构,如国家卫生健康委员会、环境保护部门等,负责制定和执行相关管理制度。

3. 水源保护:制定水源保护区的划定和管理准则,加强对水源地的监测和保护措施,防止水源受到污染。

4. 水质监测:建立饮用水源地、供水管网和用户端的水质监测网络,定期对水质进行监测和评估,确保饮用水达到卫生要求。

5. 饮用水生产过程控制:制定生产工艺和操作规范,对水源采集、处理、消毒、储存等环节进行规范和监督,确保生产过程中的水质安全。

6. 供水设施管护:建立供水设施的管理和维护制度,对供水管网、水处理设备等进行定期检查和维护,确保供水设施的正常运行。

7. 风险评估与管理:对供水系统中的潜在风险进行定期评估和管理,如水源受到污染的风险、灾害事件的风险等,制定相应的应急预案。

8. 监督检查:建立饮用水卫生监督检查制度,加强对饮用水生产经营、供水单位和相关机构的监督和检查,及时发现和纠正问题。

9. 宣传教育:开展饮用水卫生知识的宣传教育活动,提高公众对饮用水安全的认识和保护意识。

10. 处罚制度:建立相应的违法违规行为的处罚制度,对违法违规者进行惩罚,维护饮用水卫生安全。

需要注意的是,不同国家和地区的饮用水卫生管理制度可能略有不同,上述内容仅为一般性概述,具体制度还需根据当地实际情况来制定。

最全的饮用水卫生管理制度范文(2)饮用水卫生管理制度一、目的与适用范围本饮用水卫生管理制度的目的是为了保障饮用水的安全和卫生,预防水源污染和水质问题,保证人民群众的饮用水安全。

本制度适用于我国各类饮用水供水单位及相关部门。

二、责任与义务2.1 饮用水供水单位应当建立饮用水安全管理制度并保证其执行。

直饮水的卫生管理制度(5篇)

直饮水的卫生管理制度(5篇)

直饮水的卫生管理制度一、学校领导重视师生饮水卫生工作,加大对饮用水卫生安全工作管理力度,进一步完善管理制度,落实有效措施,责任到人。

二、在校内醒目位置设置饮水、用水卫生公告栏,告知师生饮水、用水安全须知,包括不宜饮用生水、提倡喝开水,一旦发现饮用、生活用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时,学校必须立即采取应急措施,及时报告卫生及教育主管部门。

三、学校饮用桶装水的生产企业要有有效的食品卫生许可证、工商营业执照、工业产品生产许可证、税务登记证、产品质量监督检验等报告。

四、学生必须用自备的茶杯(壶)接水,不准用嘴直接饮水,不得将饮水移作他人饮用,以防传染病发生。

五、值日教师应重视对学生饮水的指导,发现不良情况应及时予以劝阻和教育。

要教育学生保护水龙头的清洁,防止污染。

六、从事锅炉清洗消毒人员应有有效健康体检证明,并按清洗消毒规程操作,清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。

七、学生在校饮用水由学校专(兼)职供水人员统一按时按点供应。

直饮水的卫生管理制度(2)直饮水是指可以直接饮用的水,受到卫生管理的影响,直饮水的卫生管理制度非常重要。

其涉及到从水源到直饮水设备的全过程管理,包括水源管理、水质检测、设备维护等方面。

以下是一个关于直饮水卫生管理制度的详细描述。

一、水源管理水源是直饮水卫生管理的基础,因此水源的管理至关重要。

首先,需要对水源进行选择和评估,确保其符合直饮水的卫生标准。

其次,需要建立水源保护区域,防止污染物进入水源。

同时,需要采取措施进行水源的保护和管理,如定期清理周边环境、严禁非法排放等,确保水源的安全和卫生。

二、水质检测直饮水的水质是保障人体健康的关键,因此水质检测是直饮水卫生管理中的重要环节。

水质检测应包括常规监测和突发事件监测两个方面。

常规监测主要是对直饮水的各项指标进行检测,确保水质符合卫生标准。

突发事件监测是在突发事件发生后,对直饮水的水质进行紧急监测,保障人体健康。

饮用水卫生管理制度

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饮用水卫生管理制度
为进一步加强学校学生饮用水卫生,保障师生的饮水安全,依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,制定本管理制度。

1、提供净水设备或生产桶装饮用水的企业要有有效的食品卫生许可证、工商营业执照、工业产品生产许可证、税务登记证、产品质量监督检验报告;
2、使用的饮水机持有效的食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件;
3、饮水机应远离黑板,防止二次污染;
4、定期对饮水机进行清洗、消毒,每学期一次,要有定期清洗消毒饮水机记录;
5、从事饮水机清洗消毒人员应有有效健康体检证明,并按清洗消毒规程操作,清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件;
6、学校应制定饮水突发污染事件的应急处理办法;
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