2020年四年级数学下册期末考试试卷(含答案)人教版
人教版四年级数学下册期末测试卷时间: 40分钟满分:100一、填空。
（29分）1小明在班上坐在第4列第5行，用数对表示（，）；小强坐的位置用数对表示是（3,6），他坐在第（）列第（）行。
2. 4004004的最高位是（）位，左边的4表示（），中间的4表示（），右边的4表示（）。
3.等腰三角形的一个底角是45度，那么它的顶角是（）这是一个（）三角形。
4. 一个亿里有（）个千万，（）个万；与亿相邻的两个计数单位是（）和（）。
5.25×13×4=13×（□×□）。
6. 有三个连续自然数，其中最小的数是X，最大的数是（），这三个数的平均数是（）。
7.118+159+182=（____ + ______ ）+_________。
8.28053880000是一个（）位数，最高位是（），数字中的5在（）位，表示（）个（），把它改成用“亿”作单位的近似数是（）。
9.一张正方形纸，长A厘米，宽B厘米，从这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）厘米。
10．一个等腰三角形的一个角是70度，另外两个角分别是（）、（）或（）、（）。
二、判断。
（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（5分）1.等腰三角形的底角有可能是钝角。
……………………………………………………（）2.两个完全一样的三角形可拼成一个平行四边形。
…………………………………（）3.有一个角是60度的等腰三角形一定是等边三角形。
………………………………（）4.位数多的自然数比位数少的自然数大。
…………………………………………………（）5.同一个梯形中的所有高都相等…………………………………………………………（）三、选择。
（把正确答案的序号填在括号里）（5分）1. 读数时，每级末尾有0，都（）。
A.只读一个零B.不读C.读2. 125×7×8=7×（125×8）。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法结合律和乘法交换律。
3.99口192≈99万。
口子里可以填（）个数。
A.4B.8C.54.下面有四条对称轴的图像是（）。
A.正方形B.长方形C.圆形5. 99×99+199（）100×100。
A. ＞B.＜C.=四、在Ｏ里填上““＞”、“＜”、或“＝”。
（6分）1.40×51Ｏ40×50+402. 56×99Ｏ56×100-993.74×19+74Ｏ74×(19+74 )4. 600÷25×4Ｏ600÷（25×4）5.960÷12-6Ｏ960÷（12-6）6. 306×50Ｏ300+6×50五、计算。
（18分）1.直接写出得数（每题0.5分）25×4= 18×500 = 30×40=6000÷30 = 9100÷700= 25×4÷25×4=2.竖式计算（每题1分）289+476 28×64 703×46502×90 206×15 284×363.简便计算（每题2分）893+594+107 58×34+66×58 4×(17×25)48×101—48 7×25 ×9 ×4 87×99+87六、作图题。
（6分）1. 画出一个等边三角形、等腰梯形，并画出对称轴。
七、读数与比较大小。
（9分）1. 我国的陆地国土面积约为9600000平方千米，俄罗斯的国土面积约为17100000平方千米，加拿大的国土面积约为9980000平方千米。
（3分）（先读出各数再按从大到小排列）（）＜（）＜（）2. 在○里填上“＞”或“＜”。
（3分）314400○32万64980000○6500000250300000000○249400000000 63082○6083239805089○37790502 12701042502○127102598703. 将下面各数按照从小到大的顺序排列。
（3分）390万21302400 4001234 780998 3800670（）＜（）＜（）＜（）＜（）八、解决问题。
（1---4每题4分，第5题6分。
共22分）1.南港小学去年九月份用水360吨，十月份用水300吨，十月份比九月份节约水费120元。
每吨水多少元？2.甲乙两车分别从相距600千米的A、B两地同时出发，相向而行，已知甲车每小时行55千米，乙车每小时行65 千米，辆车出发3小时后还相差多少千米？3.一个等腰三角形的周长是30厘米，底比腰长3厘米。
它的底是多少厘米？4.李老师开车从南京出发去上海开会，全长288千米，开了一段时间后还有114千米，李老师平均每小时行58千米，他已经开了几小时？5.用4块边长8厘米的正方形纸片拼成一个正方型或长方形，拼成图形的周长各是多少厘米？答案：一．填空1.（4,5） 3，6【出题意图：考查学生对数对知识理解情况。
】2.十万 4个十万四个百万 4个一【出题意图：考查学生对数位表的熟练掌握情况。
】3.90度，直角三角形。
【出题意图：考查学生对三角形知识的理解。
】4.10， ,10000，十亿，千万。
【出题意图：考查学生学习数位熟练掌握情况。
】5.25×（13×4）=13×（25×4）【出题意图：,考查学生对乘法结合律掌握情况。
】6.87620,20678【出题意图：考查学生数的大小比较。
】7.（118+182）+159【出题意图：考查学生对加法结合律掌握情况。
】8.11 百亿千万 5 千万【出题意图：考查学生对数字的分析改写能力。
】9.4B【出题意图：考察学生对正方形周长掌握情况。
】10．70、4,55、5【出题意图：,考查学生对乘法结合律掌握情况。
】二、判断1. ×【出题意图：考查学生对末尾的0添加相关知识的了解。
】2. √出题意图：考查学生对数位对齐的相关知识的了解。
3.√【出题意图：考查学生三角形知识的了解。
】4√【出题意图：考查学生对梯形知识的掌握情况。
】5×【出题意图：考查学生对近似数知识的掌握情况。
】三、选择1.C【出题意图：考查学生对数位表。
】2.C【出题意图：考查学生掌握运算定律能力。
】3.C【出题意图：考查学生对大数的改写。
】4.C【出题意图：考查学生对用四舍五入法来取近似数的熟练掌握情况。
】5.C【出题意图：考查学生熟练掌握简便运算能力。
】四、在Ｏ里填上““＞”、“＜”、或“＝”1.=2. ＞3. =4. ＞5. ＜＞6.【出题意图：考查学生对运算定律运用能力。
】五、简便计算1.15952.58003.17004.48005.63006.8700【出题意图：考查学生简便计算能力。
】六、画三角形略七1.九百六十万一千七百一十万九百九十八万【出题意图：考查学生大数的读法。
】960000＜9980000＜171000002.＜＞＞＞＞＜3.980998＜3500670＜3500760＜4002190＜1130240【出题意图：考查学生数的大小比较能力。
】八、解决问题1. 360-300=60（吨）120÷60=2（元）答：每吨水2元。
【出题意图：考查学生分析能力。
】2．（55+65）×3=120×3=360米600-360=240千米答：还差240千米。
【出题意图：考查学生的逻辑分析能力。
】3.30+3=33（厘米）33÷3=11（厘米）11—3=8（厘米）答：腰11厘米，底8厘米。
【出题意图：灵活运用差倍知识解决实际问题的能力。
】4.288-114=174（千米）174÷58=3（小时）答：李老师已经行了3小时。
【出题意图：考查学生对数量关系的理解能力。
】5.8+8=16（厘米）16×4=64（厘米）4×8=32（厘米）（32+8）×2=80（厘米）答正方形周长64厘米，长方形周长80厘米。
【出题意图：考查学生灵活运用所学知识解决实际问题的能力。
】。
2020人教版四年级下册数学《期末考试卷》(含答案)
2020人教版四年级下册数学《期末考试卷》(含答案)人教版数学四年级下册期末测试卷学校：________ 班级：________ 姓名：________ 成绩：________一．判断题（共5小题，满分10分，每小题2分）1.钝角三角形的两个锐角之和一定小于90度。
（判断对错）2.把6.400和5.04的小数点后面的去掉，小数的大小都不变。
（判断对错）3.用一根12cm长的小棒和两根6cm长的小棒首尾相接可以围成一个等腰三角形。
（判断对错）4.39×25+39=(39+1)×25=40×25=1000.（判断对错）5.7.83去掉小数点就是扩大到原数的100倍。
（判断对错）二．选择题（共5小题，满分10分，每小题2分）6.一个小数，将它的小数点向右移动一位，同时添上一个%，得到的这个数与原数相比，()A。
扩大10倍B。
缩小到1/10C。
扩大100倍D。
缩小到1/1007.6.8×101=6.8×100+6.8是运用了()A。
乘法交换律B。
乘法结合律C。
乘法分配律D。
加法结合律8.一个三角形被遮住了两个角，露出的角是锐角，这个三角形是()三角形。
A。
锐角B。
直角C。
钝角D。
不能确定9.下面每组的三根小棒，能围成三角形的是()A。
B。
C。
D。
10.下列各数中，()是无限小数。
A。
6.B。
3.xxxxxxx。
C。
6.xxxxxxxx0101三．填空题（共10小题，满分20分，每小题2分）11.三角形的内角和是180度，一个等腰三角形，它的一个底角是26度，它的顶角是128度。
12.6.546是3位小数，保留一位小数是6.5，保留两位小数是6.55.13.如果一个三角形的两条边分别为5厘米、9厘米，那么第三条边最长是13厘米，最短是4厘米。
14.用字母a，b，c表示乘法分配律是：a×(b+c)=(a×b)+(a×c)，表示乘法结合律是：a×(b×c)=(a×b)×c。
2020年四年级数学下册期末考试试卷(含答案)最新人教版 最新
人教版四年级数学下册期末测试卷时间: 40分钟满分:100一、填空。
（29分）1小明在班上坐在第4列第5行，用数对表示（，）；小强坐的位置用数对表示是（3,6），他坐在第（）列第（）行。
2. 4004004的最高位是（）位，左边的4表示（），中间的4表示（），右边的4表示（）。
3.等腰三角形的一个底角是45度，那么它的顶角是（）这是一个（）三角形。
4. 一个亿里有（）个千万，（）个万；与亿相邻的两个计数单位是（）和（）。
5.25×13×4=13×（□×□）。
6. 有三个连续自然数，其中最小的数是X，最大的数是（），这三个数的平均数是（）。
7.118+159+182=（____ + ______ ）+_________。
8.28053880000是一个（）位数，最高位是（），数字中的5在（）位，表示（）个（），把它改成用“亿”作单位的近似数是（）。
9.一张正方形纸，长A厘米，宽B厘米，从这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）厘米。
10．一个等腰三角形的一个角是70度，另外两个角分别是（）、（）或（）、（）。
二、判断。
（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（5分）1.等腰三角形的底角有可能是钝角。
……………………………………………………（）2.两个完全一样的三角形可拼成一个平行四边形。
…………………………………（）3.有一个角是60度的等腰三角形一定是等边三角形。
………………………………（）4.位数多的自然数比位数少的自然数大。
…………………………………………………（）5.同一个梯形中的所有高都相等…………………………………………………………（）三、选择。
（把正确答案的序号填在括号里）（5分）1. 读数时，每级末尾有0，都（）。
A.只读一个零B.不读C.读2. 125×7×8=7×（125×8）。
人教版四年级下册数学期末考试试题含答案
人教版四年级下册数学期末考试试卷一、选择题1．下列三条线段能围成三角形的是（ ）。
A ．4cm 、4cm 、9cmB ．5cm 、4cm 、9cmC ．4cm 、3cm 、6cm2．把1000张A4纸摞起来厚10厘米，1张A4纸厚（ ）。
A ．1厘米B ．0.1厘米C ．0.01厘米3．如图，阴影部分占整个图形的（ ）。
A ．14B ．15C ．254．如图，这个图形的内角和是（ ）。
A ．720°B ．540°C ．360°5．下列计算正确的是（ ）。
A ．1313763131100-+=-B ．35163528⨯=⨯⨯C ．1298212100⨯+=⨯二、填空题6．一个数由三个十、四个十分之一、五个百分之一组成，这个数写作( )，读作( )。
7．根据□÷△＝○写出一个乘法算式：( )，再写出一个除法算式：( )。
8．据统计，2020年宝鸡市常住人口约3782600人，把这个数改成用“万”作单位的数是( )，保留一位小数约是( )万。
9．如图，红领巾的一个底角是30°，它的顶角的度数是( )。
10．把8.3缩小到它的1100是( )，把0.3改写成大小不变的三位小数是( )。
11．整数加法的交换律、结合律对小数加法( )。
12．0.54t ＝( )kg 21200cm ＝( )m 213．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
0.85亿( )850000 10.301( )10.31014．等边三角形的周长是39厘米，它的边长是( )厘米。
15．直角三角形的一个锐角是25°，另一个锐角是( )°。
16．王涛在上学期期末考试中，数学考了96分，语文和英语都是90分，三科平均( )分。
17．一本书13.7元，小红付给售货员50元，应找回( )元钱。
18．有一些铅笔，每12支装一盒，共装了10盒，还剩下5支，一共有( )支铅笔。
三、排序题19．三位同学的身高分别是150cm 、1.53m 、1.35m ，把他们按照从高到矮的顺序排列是( )。
2020年四年级数学下册期末试卷及参考答案(三篇)
2020年四年级数学下册期末试卷及参考答案(三篇)目录：2020年四年级数学下册期末试卷及参考答案一2020年四年级数学下册期末试卷及答案二2020年四年级数学下册期末试卷及答案一三2020年四年级数学下册期末试卷及参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。
（20分）1、按角的不同可以把三角形分为_______角形，______三角形和______三角形．2、根据612+129=741,写出另外两个算式:（______）、（_________）。
3、48厘米＝（_____）米 4.28吨＝（_____）千克3千米10米＝（_____）千米 0.89平方米＝（_____）平方分米3吨60千克＝（_____）吨 1560吨＝（_____）千克4、19□350≈20万，□里最小填_____；45□9760000≈45亿，□里最大填_____．5、在用0，0，6，6，6这5个数字组成的五位数中，一个零都不读的数是________，两个零都读出来的数是________。
6、实验小学在庆六一活动中，开展了大型的文艺汇演，为了把会场装扮得更加美观，准备在正方形会场的四周插上60面彩旗，每边彩旗相等。
四个顶点都有彩旗，每边各需要有（_____）彩旗。
7、和9999999相邻的两个数分别是（__________）和（__________）。
8、小青在计算小数减法时，错把减数20.2看成了2.02，结果得到的差是32.6，正确的差是（________）。
9、取一张长方形纸，沿相对角的顶点将纸对折，重叠部分是一个_______三角形。
10、如果两条直线相交的夹角是90°，那么这两条直线相互________，其中一条是另一条的________，它们的交点叫做________。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、用4、5、6和5个0八个数字组成一个八位数，这个数中所有的0都不读出来而且最小，这个数是（）A．45600000 B．40000056 C．400056002、把一个长方形拉成一个平行四边形，周长（）A．变大B．不变C．变小3、在下面的统计图中，横线所在位置能反映这4个数的平均数的图是（）。
2020新版人教版四年级数学下册期末考试试卷含答案
人教版四年级数学下册期末测试卷时间: 40分钟满分:100一、谨慎填写（20分）1、用字母表示乘法分配律是（）。
2、0.28里有（）个0.01，1元2角4分写成小数是（）元。
3、160度角比平角少（）度。
4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（）。
5、把0.126的小数点向右移动两位是（），把（）的小数点向左移动三位是0.0068。
6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是（）。
7、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵，最外层每边13个。
最外层一共有（）个玩具小人，整个方阵一共有（）个玩具小人。
8、根据三角形内角和是180°，求出下面两个图形的内角和。
梯形（）度，五边形（）度。
9、由4个一、8个十分之一和6个千分之一组成的数是（），读作（）。
10、一个两位小数四舍五入后是9.5，这个两位小数最大是（），最小是（）。
11、 9020千克＝（）吨32.76千米＝（）千米（）米5米20厘米＝（）厘米二、准确判断（4分）（对的在括号内打“√”，错的打“×”）1、小数点的后面添上零或去掉零，小数的大小不变。
（）2、用三根分别长4厘米、6厘米和9厘米的小棒能摆成一个三角形。
（）3、小数点右边的第二位是百分位。
（）4、131－63＋37＝131－（63＋37）。
（）5、大于2.4而小于2.6的一位小数只有一个。
（）三、慎重选择（6分）（把正确答案的序号填在括号里）1、将小数20.090化简后是（）。
A 、20.9 B、20.09 C、2.92、4.03扩大到100倍是（）。
A、0.043B、403C、40.33、两个（）的三角形能拼成一个平行四边形。
A、等底等高B、面积相等 C 、完全一样4、0.72等于（）。
A、0.720 B 、7.2 C、72 10005、下面各数中，要读出两个“零”的数是（）。
A、201008B、300.06C、805.07D、190.076、4、0.72等于（）。
2020新人教版小学数学四年级下册期末试卷(带答案)(精品)
人教版四年级数学下册期末测试卷时间: 40分钟满分:100一、选择题：（请将正确答案的序号填在括号里）每题1分,共5分。
1. 下列算式中，运用乘法交换律使运算简便的是（）。
A 、64×101B 、125×66×8C 、352×5×22. 一辆汽车一次运大米6吨，增加同样的汽车4辆，运90吨大米要运（）次。
A 、3B 、4C 、153. 小方3分钟跳绳453下，小明2分钟跳286下，（）的速度快。
A 、小方B 、小明C 、无法确法4. 下面哪个算式是正确的。
（）A 、99+1×23=100×23B 、201×50=200×50＋1C 、75+34+66=75+1005. 大于0.2而小于0.5的小数有（）。
A 、1个B 、2个C 、无数个二、判断题：（正确的在括号内打“√”，错的打“×”）每题1分，共5分。
1. 小数都比整数小。
（）2. 4×（25×5）=25×4+5×4 （）3. 20.02中的两个2表示的意思一样。
（）4. 在一个只有乘除法的算式里要先算乘法，后算除法。
（）5. 在小数点的后面添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
（）三、填空题：（每空1分，共20分）1. 3.502读作（），零点零三六写作（）。
2. 乘法分配律用字母表示（）。
3. 小数点右边第三位是（）位；0.6里面有（）个0.1；0.78里面有（）个0.01。
4. 30与23的和乘46，积是（），列式为（）。
5. 一个小数，由3个1和5个1001组成，这个数是（）。
6. 一个数同0相乘，积是（），一个数加上（），还得原数。
7. 在（）里填上合适的小数或分数分数：（）0 1 2 3 4小数：（）（）8. 根据运算定律在填数。
125×（8×）=（125×）×139. 在里填上“＞”、“＜”或“=”。
2020年四年级数学下册期末试卷(带答案)
2020年四年级数学下册期末试卷（带答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、小红说：“现在有一个角，是一个钝角，刚好是三角尺上的一个角度数的两倍．”这个角是（_________）度．2、算式□62÷46，要使商是一位数，□里最大能填（____）；要使商是二位数，□里最小能填（______）3、最小的两位数与最大的三位数的积是（____）．4、一个九位数，最高位上是最小的一位数，千万位上是偶数还是质数，十万位上是最小的合数，万位上同时是2和3的倍数，其余各位都是最小的自然数，这个数写作________，读作：________，改写成用“亿”作单位的数是________。
5、如果直角三角形的一个锐角是另一个锐角的2倍，那么较大的锐角是（_____）°。
6、248200改为用“万”作单位的数是（_________）。
把78560000改写为用“亿”作单位的数约是（_________）。
（保留两位小数）7、如下图，已知，那么（______），（______）。
8、一个八位数加上9后成为一个九位数，这个八位数最大是（__________），最小是（______）。
9、有红、黄、蓝珠共2007个，按顺序先摆红珠4个，再摆黄珠5个，后摆蓝珠6个；接下去再摆红珠4个，黄珠5个…类推，在这2007个珠子中蓝珠共有_____个．10、如图，半圆的直径是（____）厘米，梯形的上底是（____）厘米，梯形的高是（____）厘米。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、四(2)班学生的平均体重是35千克,本班学生张丽的体重( )35千克。
A．一定是B．可能是C．一定不是2、已知△，○，□表示三个不同的数(0除外)，△÷○＝□。
下面算式正确的是( )。
A．△÷□＝○B．□÷○＝△C．□×△＝○D．○÷△＝□3、北京到天津的公路长120千米，货车要行2小时，货车的速度是（）A．60时B． 60千米/分 C．60千米/时 D．240千米/时4、公顷和平方米的进率是（）A．10000 B．1000000 C．105、如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示为（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（）三角形。
人教版四年级下册数学期末考试试卷带答案
人教版四年级下册数学期末考试试题一、选择题1．计算367101-时，正确的是（ ）。
A ．367991--B ．3671001-+C ．3671001--2．下列关于三角形错误的说法是（ ）。
A ．用3cm 、7cm 、4cm 三根小棒，能围成一个三角形。
B ．等边三角形是轴对称图形。
C ．自行车的三角形车架具有稳定性。
3．如图，涂色部分占整个图形的（ ）。
A ．39B ．14C ．无法确定4．如图，从左面看形状相同的是（ ）。
A ．①和③B ．②和④C ．③和⑤5．根据756015-=、21530⨯=、150305÷=三个算式，列出综合算式是（ ）。
A ．150(27560)÷⨯-B ．1502(7560)÷⨯-C ．150[2(7560)]÷⨯-二、判断题6．4732573(425)⨯⨯=⨯⨯这里运用了乘法分配律。
( )7．小红所在班级同学的平均身高是141cm ，小金所在班级同学的平均身高是143cm ，小红身高一定比小金矮。
( )8．减法算式中，被减数－（减数＋差）＝0。
( )9．最小的一位小数减去最小的两位小数，差是0.09。
( )10．的内角和是540︒。
( ) 三、填空题11．计算19[(188312)5]⨯+÷时，先算( )，再算( )，算式的结果是( )。
12．由3个百、7个百分之一组成的数是( )。
0.106读作：( )，它是由1个( )分之一和( )个0.001组成，保留一位小数的近似数是( )。
13．0.1里面有（ ）个0.001，把0.1的小数点向左移动两位后，得到的数就缩小到原数的()1。
14．地球到太阳的平均距离约是149600000千米，把这个数改写成用“亿千米” 作单位的数是( )亿千米，精确到百分位约是( )亿千米。
15．把一根1.5米长的铁丝，折成一个腰长为45厘米的等腰三角形，这个三角形的底边长( )厘米。
2020年人教版小学四年级数学下册期末考试试卷及答案(四年级数学人教版试卷)
2020年人教版小学四年级数学下册期末考试试卷及答案（四年级数学人教版试卷）姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分1．直接写出得数．评卷人得分2．根据加法、减法、乘法和除法各部分的关系，写出另外两个算式．3．计算下面各题，怎样简便就怎样计算123﹣59+23﹣4125（496）84201﹣84[780（128﹣113）]654．给全班39名同学每人买一套校服，4000元够不够？5．如图是用台秤称菠箩时显示的菠萝的质量，在括号里填上合适的数二、填空题（共6小题，每小题0分，满分0分）6．3.202是由个一、个十分之一和个千分之一组成．7．按要求写出近似数．3.389≈（保留整数）290450元≈万元（精确到百分位）8．在横线上填上合适的单位．4800 ＝4.8 ＝0.00480.6 ＝60 ＝6000 ．9．+1.3＝7.5﹣3.4＝2131.1﹣＝0.395+ ＝19.9210．请给长颈鹿、大象、鸵鸟和羚羊这四种动物的身高数据排排队．11．把1，2，3，4，7五个数字填入下面的横线，使等式成立．．+ ．＝三、解答题（共13小题，满分0分）12．用5个大小相等的小正方体搭成下面三个立体图形，从面看这三个立体图形所看到的形状是完全一样的．13．图中，阴影部分占整个图形的．14．先补全下面这个轴对称图形，然后画出这个轴对称图形先向左平移12格，再向上平移2格后的图形．15．画出或指出下面三角形指定底边上的高．16．把图中的三角形和相应的名称用线连起来．17．有两根长度分别为5厘米和3厘米的小棒，再添一根小棒（长度为整厘米数）可以搭成一个三角形，这个三角形的周长最长有厘米．18．学校要购买48个足球．甲、乙两家体育用品商店一种足球的原价都是每个45元，这两家商店的优惠方式如下：甲店：每个足球优惠8元．乙店：买10个足球免费赠送2个，不足10个不赠送．请你帮忙算一算，到哪家商店买更便宜？便宜多少钱？19．袁浩和冯哲每人买了一本书，袁浩付了20元，找回10.5元．冯哲买书花了24元．冯哲的书比袁浩的书贵多少元？20．王丽同学设立了一个储蓄账户，当她每次攒够50元时，都会把其中的35元存入储蓄账户，把15元捐给慈善基金会．当王丽同学的储蓄账户中有455元时，她为慈善基金会捐了多少元？21．根据提供的信息写一写．李芳、王子平、何乐乐、陈珍四名同学在一个学习小组．去年他们四个人的平均体重是52千克．今年李芳体重增加了1千克，何乐乐体重增加了3千克，王子平和陈珍的体重没有改变．（1）524解决的问题是．（2）（1+3）4+52解决的问题是．22．四（1）班学生最喜欢的电视节目如表，请根据表中数据完成统计图（1）哪种节目最受四（1）班学生欢迎？男生最喜欢哪种电视节目？（2）你还能得到什么信息？23．陈月的储蓄罐里有5角硬币和1元硬币共36枚，共30元钱．这个储蓄罐里5角硬币和1元硬币各有多少枚？24．王小军参加4门学科测试，语文得了93分，其余3门学科的平均分是89分．他这4门学科的平均成绩是多少分？参考答案与试题解析1．【分析】根据整数加减法和乘除法、以及整数四则混合运算的运算法则计算即可．【解答】解：【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．2．【分析】表一，加法各部分之间的关系：加数+加数＝和，和﹣一个加数＝另一个加数，减法各部分之间的关系：被减数﹣减数＝差，减数+差＝被减数，被减数﹣差＝减数，据此即可解答．表二，乘法各部分之间的关系：因数因数＝积，积一个因数＝另一个因数，除法各部分之间的关系：被除数除数＝商，除数商＝被除数，被除数商＝除数，据此即可解答．故答案为：147﹣45＝102，147﹣102＝45，375﹣289＝86，289+86＝375，246529＝85，246585＝29，10008＝125，8125＝1000．【点评】此题考查加减法各部分之间的关系和乘除法各部分之间的关系的应用．3．【分析】（1）根据加法交换律以及减法的性质简算；（2）根据乘法结合律简算；（3）根据乘法分配律简算；（4）先算小括号里面的减法，再算中括号里面的除法，最后算括号外的乘法．【解答】解：（1）123﹣59+23﹣41＝（123+23）﹣（59+41）＝146﹣100＝46（2）25（496）＝25496＝10096＝9600（3）84201﹣84＝84（201﹣1）＝84200＝16800（4）[780（128﹣113）]65＝[78015]65＝5265＝3380【点评】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．4．【分析】由图示可知，一套衣服是价钱为：65+37＝102（元），先求买39套所需钱数为：10239＝3978（元），然后与4000元进行比较，即可得出结论．【解答】解：（65+37）39＝10239＝3978（元）3978＜4000答：4000元够．【点评】本题主要考查图文应用，关键根据图示寻找解决问题的条件，解决问题．5．【分析】左上面的台秤表示把1千克平均分成10份，每一小格是0.1千克，菠萝的质量在1千克右边第四个小格，所以菠萝的质量是1.4千克，右面的台秤是把1千克平均分成5份，每一份是0.2千克，所以1.4千克在1千克的右面第二个小格，据此即可解答．【解答】解：有分析可得，菠萝的质量是1.4千克，1.4千克在右面台秤的位置如下，【点评】本题考查了学生对质量单位的掌握情况．二、填空题（共6小题，每小题0分，满分0分）6．【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；据此解答．【解答】解：3.202是由 3个一、2个十分之一和 2个千分之一组成．故答案为：3，2，2．【点评】本题主要考查了小数的计数单位，解答时要分清楚是一共有多少个计数单位，还是把计数单位分开考虑．7．【分析】3.389保留整数，就是精确到个位，就要看十分位上的数是否满5；再运用“四舍五入”法求得近似值即可．290450元先改写成用万做单位的数，再精确到百分位求得近似数．【解答】解：3.389≈3（保留整数）290450元≈29.05万元（精确到百分位）故答案为：3，29.05．【点评】此题考查运用“四舍五入”法求一个数的近似值，要看清精确到哪一位，就根据它的下一位上的数是否满5，再进行四舍五入．8．【分析】（1）因为克与千克间的进率为1000，吨与千克间的进率为1000，据此填空即可；（2）因为平方米与平方分米之间的进率为100，平方分米与平方厘米间的进率为100，据此填空即可．【解答】解：（1）4800克＝4.8千克＝0.0048吨；（2）0.6平方米＝60平方分米＝6000平方厘米．故答案为：克，千克，吨；平方米，平方分米，平方厘米．【点评】本题考查了单位的换算，关键是弄清它们之间的进率．9．【分析】用和减去一个加数等于另一个加数解答，用差加减数等于被减数解答，用被减数减去差等于减数，用和减去一个加数等于另一个加数解答．【解答】解：7.5﹣1.3＝6.26.2+1.3＝7.521+3.4＝24.424.4﹣3.4＝2131.1﹣0.39＝30.7131.1﹣30.71＝0.3919.92﹣5＝14.925+14.92＝19.92故答案为：6.2，24.4，30.71，14.92．【点评】此题考查加减法各部分之间的关系的应用．10．【分析】把米数、分米数、厘米数都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、排列．【解答】解：320厘米＝3.2米，27.5分米＝2.75米0.95米＜2.75米＜3.2米＜4.8米即0.95米＜27.5分米＜320厘米＜4.8米．故答案为：0.95米，27.5分米，320厘米，4.8米．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．11．【分析】根据题意，两个小数相加得数为一个整数，考虑小数部分相加为10，有：3+7＝10；又因为1+2＝3，3+1＝4．由此填写．【解答】解：根据题意，等式为：1.3+2.7＝4故答案为：1；3；2；7；4（答案不唯一）．【点评】本题主要考查数字谜，关键利用3+7＝10，找到突破口．三、解答题（共13小题，满分0分）12．【分析】图一：从正面能看到4个正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐；从左面能看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐；从上面能看到4个正方形，分两行，上行3个，下行1个，右齐．图二：从正面能看到4个正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐；从左面能看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐；从上面能看到4个正方形，分两行，上行3个，下行1个，中间齐．图三：从正面能看到4个正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐；从左面能看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，右齐；从上面能看到4个正方形，分两行，上行3个，下行1个，左齐．【解答】解：如图用5个大小相等的小正方体搭成下面三个立体图形，从正面看这三个立体图形所看到的形状是完全一样的．故答案为：正．【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．13．【分析】把整个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成3份，每份是它的 1/3，把左边（或右边）的阴影部分向右（或向左）平移1格，两阴影部分相当于其中的1份，因此，阴影部分占整个图形的 1/3．【解答】解：如图阴影部分占整个图形的 1/3．故答案为：1/3．【点评】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．14．【分析】根据轴对称图形的特点：轴对称图形对应点到对称轴的距离相等，作轴对称图形的另一半；然后利用平移的特征，把图形的关键点分别向左平移12格，再向上平移2格，首尾连结各点，即可得到平移后的图形．【解答】解：作轴对称图形的另一半，然后把这个轴对称图形先向左平移12格，再向上平移2格后的图形如图所示：【点评】本题主要考查图形的平移，作平移后的图形关键是把对应点的位置画正确．15．【分析】经过三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高，用三角板的直角可以画出三角形的高（直角三角形一条直角边是另一直角边上的高）．【解答】解：画出或指出下面三角形指定底边上的高．【点评】本题是考查作三角形的高．注意作高用虚线，并标出垂足．16．【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线．【解答】解：连线如下：【点评】本题考查了根据角对三角形分类的方法：三个角都是锐角，这个三角形是锐角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形．17．【分析】根据三角形的特征：任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边；得出第三根小棒最长14厘米，再求出周长即可．【解答】解：5﹣3＜第三边＜3+5，所以：2＜第三边＜8，即第三边的取值在2～8厘米（不包括2厘米和8厘米），因为三根小棒都是整厘米数，所以第三根小棒最长为：8﹣1＝7（厘米），5+3+7＝15（厘米）；答：这个三角形的周长最长是15厘米．故答案为：15．【点评】此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答．18．【分析】根据两家店的优惠政策，分别计算所需钱数：甲店：（45﹣8）48＝776（元）；乙店：48（10+2）＝4（组），42＝8（个），（48﹣8）45＝1800（元）．然后进行比较，得出便宜的一家．用两家价格求差，即便宜的价钱．【解答】解：甲店：（45﹣8）48＝3748＝776（元）乙店：48（10+2）＝4812＝4（组）42＝8（个）（48﹣8）45＝4045＝1800（元）1776＜18001800﹣1776＝24（元）答：在甲店买更便宜，便宜24元．【点评】本题主要考查最优化问题，关键根据两家的优惠政策，计算所需钱数．19．【分析】袁浩付了20元，找回10.5元，先用20减去10.5求出袁浩花的钱数，再用冯哲花的钱数减去袁浩花的钱数即可解答．【解答】解：24﹣（20﹣10.5）＝24﹣9.5＝14.5（元）答：冯哲的书比袁浩的书贵14.5元．【点评】此题考查了学生运用小数减法解答实际问题的能力，比较简单．20．【分析】根据题意，储蓄账户中每有一个35元，就捐给慈善基金会15元，比值为35：15＝7/3（比值一定），所以储蓄账户的钱数与捐给慈善基金会的钱数成正比例，即设为慈善基金会捐了x元，由此列出比例455：x＝35：15，解决问题．【解答】解：设她为慈善基金会捐了x元，455：x＝35：1535x＝45515x＝195答：她为慈善基金会捐了195元．【点评】此题解答的关键在于判断两种相关联的量成什么比例，然后列出比例式解答．21．【分析】（1）根据“平均体重人数＝总体重”，用524即可求出四人去年的总体重；（2）求出今年四人增加的总体重，然后在根据“总体重人数＝平均体重”，再加上去年他们四个人的平均体重进行解答即可．【解答】解：（1）524＝208（千克）；答：四人去年的总体重208千克．（2）（1+3）4+52＝44+52＝1+52＝53（千克）；答：今年他们四个人的平均体重是53千克．故答案为：四人去年的总体重，今年他们四个人的平均体重．【点评】此题考查了平均体重、人数和总体重之间的关系．22．【分析】根据统计表中给出的数据，选择合适的图例，画出相应的直条即可；（1）喜欢动画节目的人最多，所以动画最受四（1）班学生欢迎喜欢，男生最喜欢科幻电视节目；（2）还能从这个表中得出男生喜欢科幻的人数最多，女生喜欢动画的人数最多．【解答】解：作图如下：（1）喜欢科幻：8+3＝11（人），喜欢新闻：2+1＝3（人），喜欢动画：7+13＝20（人），喜欢娱乐：2+5＝7（人），20＞11＞7＞3喜欢动画节目的人最多，所以动画最受四（1）班学生欢迎喜欢，男生最喜欢科幻电视节目；（2）还能从这个表中得出男生喜欢科幻的人数最多，女生喜欢动画的人数最多．【点评】本题主要考查了画条形统计图的方法及从统计图和统计表中获取有用的信息．23．【分析】假设36枚硬币全是5角的，则一共有365＝180角，这比已知的30元＝300角少出300﹣180＝120角，因为1枚5角的硬币比1枚1元的硬币少10﹣5＝5角，所以1元的硬币是：1205＝24枚，进而求出5角的硬币即可．【解答】解：1元＝10角30元＝300角（300﹣365）（10﹣5）＝1205＝24（枚l【解答】解：（892+93）4＝3604＝90（分）答：他这4门学科的平均成绩是90分．【点评】此题考查平均数的意义和求解方法：用所有数据相加的和除以数据的个数．试卷第 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2020年人教版小学四年级数学下册期末考试试卷及答案
2020年人教版小学四年级数学下册期末考试试卷及答案1．直接写出得数．2．根据加法、减法、乘法和除法各部分的关系，写出另外两个算式．3．计算下面各题，怎样简便就怎样计算123﹣59+23﹣4125×（4×96）84×201﹣84[780÷（128﹣113）]×654．给全班39名同学每人买一套校服，4000元够不够？5．如图是用台秤称菠箩时显示的菠萝的质量，在括号里填上合适的数二、填空题（共6小题，每小题0分，满分0分）6．3.202是由个一、个十分之一和个千分之一组成．7．按要求写出近似数．3.389≈（保留整数）290450元≈万元（精确到百分位）8．在横线上填上合适的单位．4800 ＝4.8 ＝0.00480.6 ＝60 ＝6000 ．9．+1.3＝7.5﹣3.4＝2131.1﹣＝0.395+ ＝19.9210．请给长颈鹿、大象、鸵鸟和羚羊这四种动物的身高数据排排队．11．把1，2，3，4，7五个数字填入下面的横线，使等式成立．．+ ．＝三、解答题（共13小题，满分0分）12．用5个大小相等的小正方体搭成下面三个立体图形，从面看这三个立体图形所看到的形状是完全一样的．13．图中，阴影部分占整个图形的．14．先补全下面这个轴对称图形，然后画出这个轴对称图形先向左平移12格，再向上平移2格后的图形．15．画出或指出下面三角形指定底边上的高．16．把图中的三角形和相应的名称用线连起来．17．有两根长度分别为5厘米和3厘米的小棒，再添一根小棒（长度为整厘米数）可以搭成一个三角形，这个三角形的周长最长有厘米．18．学校要购买48个足球．甲、乙两家体育用品商店一种足球的原价都是每个45元，这两家商店的优惠方式如下：甲店：每个足球优惠8元．乙店：买10个足球免费赠送2个，不足10个不赠送．请你帮忙算一算，到哪家商店买更便宜？便宜多少钱？19．袁浩和冯哲每人买了一本书，袁浩付了20元，找回10.5元．冯哲买书花了24元．冯哲的书比袁浩的书贵多少元？20．王丽同学设立了一个储蓄账户，当她每次攒够50元时，都会把其中的35元存入储蓄账户，把15元捐给慈善基金会．当王丽同学的储蓄账户中有455元时，她为慈善基金会捐了多少元？21．根据提供的信息写一写．李芳、王子平、何乐乐、陈珍四名同学在一个学习小组．去年他们四个人的平均体重是52千克．今年李芳体重增加了1千克，何乐乐体重增加了3千克，王子平和陈珍的体重没有改变．（1）52×4解决的问题是．（2）（1+3）÷4+52解决的问题是．22．四（1）班学生最喜欢的电视节目如表，请根据表中数据完成统计图（1）哪种节目最受四（1）班学生欢迎？男生最喜欢哪种电视节目？（2）你还能得到什么信息？23．陈月的储蓄罐里有5角硬币和1元硬币共36枚，共30元钱．这个储蓄罐里5角硬币和1元硬币各有多少枚？24．王小军参加4门学科测试，语文得了93分，其余3门学科的平均分是89分．他这4门学科的平均成绩是多少分？参考答案与试题解析1．【分析】根据整数加减法和乘除法、以及整数四则混合运算的运算法则计算即可．【解答】解：【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．2．【分析】表一，加法各部分之间的关系：加数+加数＝和，和﹣一个加数＝另一个加数，减法各部分之间的关系：被减数﹣减数＝差，减数+差＝被减数，被减数﹣差＝减数，据此即可解答．表二，乘法各部分之间的关系：因数×因数＝积，积÷一个因数＝另一个因数，除法各部分之间的关系：被除数÷除数＝商，除数×商＝被除数，被除数÷商＝除数，据此即可解答．故答案为：147﹣45＝102，147﹣102＝45，375﹣289＝86，289+86＝375，2465÷29＝85，2465÷85＝29，1000÷8＝125，8×125＝1000．【点评】此题考查加减法各部分之间的关系和乘除法各部分之间的关系的应用．3．【分析】（1）根据加法交换律以及减法的性质简算；（2）根据乘法结合律简算；（3）根据乘法分配律简算；（4）先算小括号里面的减法，再算中括号里面的除法，最后算括号外的乘法．【解答】解：（1）123﹣59+23﹣41＝（123+23）﹣（59+41）＝146﹣100＝46（2）25×（4×96）＝25×4×96＝100×96＝9600（3）84×201﹣84＝84×（201﹣1）＝84×200＝16800（4）[780÷（128﹣113）]×65＝[780÷15]×65＝52×65＝3380【点评】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．4．【分析】由图示可知，一套衣服是价钱为：65+37＝102（元），先求买39套所需钱数为：102×39＝3978（元），然后与4000元进行比较，即可得出结论．【解答】解：（65+37）×39＝102×39＝3978（元）3978＜4000答：4000元够．【点评】本题主要考查图文应用，关键根据图示寻找解决问题的条件，解决问题．5．【分析】左上面的台秤表示把1千克平均分成10份，每一小格是0.1千克，菠萝的质量在1千克右边第四个小格，所以菠萝的质量是1.4千克，右面的台秤是把1千克平均分成5份，每一份是0.2千克，所以1.4千克在1千克的右面第二个小格，据此即可解答．【解答】解：有分析可得，菠萝的质量是1.4千克，1.4千克在右面台秤的位置如下，【点评】本题考查了学生对质量单位的掌握情况．二、填空题（共6小题，每小题0分，满分0分）6．【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；据此解答．【解答】解：3.202是由 3个一、2个十分之一和 2个千分之一组成．故答案为：3，2，2．【点评】本题主要考查了小数的计数单位，解答时要分清楚是一共有多少个计数单位，还是把计数单位分开考虑．7．【分析】3.389保留整数，就是精确到个位，就要看十分位上的数是否满5；再运用“四舍五入”法求得近似值即可．290450元先改写成用万做单位的数，再精确到百分位求得近似数．【解答】解：3.389≈3（保留整数）290450元≈29.05万元（精确到百分位）故答案为：3，29.05．【点评】此题考查运用“四舍五入”法求一个数的近似值，要看清精确到哪一位，就根据它的下一位上的数是否满5，再进行四舍五入．8．【分析】（1）因为克与千克间的进率为1000，吨与千克间的进率为1000，据此填空即可；（2）因为平方米与平方分米之间的进率为100，平方分米与平方厘米间的进率为100，据此填空即可．【解答】解：（1）4800克＝4.8千克＝0.0048吨；（2）0.6平方米＝60平方分米＝6000平方厘米．故答案为：克，千克，吨；平方米，平方分米，平方厘米．【点评】本题考查了单位的换算，关键是弄清它们之间的进率．9．【分析】用和减去一个加数等于另一个加数解答，用差加减数等于被减数解答，用被减数减去差等于减数，用和减去一个加数等于另一个加数解答．【解答】解：7.5﹣1.3＝6.26.2+1.3＝7.521+3.4＝24.424.4﹣3.4＝2131.1﹣0.39＝30.7131.1﹣30.71＝0.3919.92﹣5＝14.925+14.92＝19.92故答案为：6.2，24.4，30.71，14.92．【点评】此题考查加减法各部分之间的关系的应用．10．【分析】把米数、分米数、厘米数都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、排列．【解答】解：320厘米＝3.2米，27.5分米＝2.75米0.95米＜2.75米＜3.2米＜4.8米即0.95米＜27.5分米＜320厘米＜4.8米．故答案为：0.95米，27.5分米，320厘米，4.8米．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．11．【分析】根据题意，两个小数相加得数为一个整数，考虑小数部分相加为10，有：3+7＝10；又因为1+2＝3，3+1＝4．由此填写．【解答】解：根据题意，等式为：1.3+2.7＝4故答案为：1；3；2；7；4（答案不唯一）．【点评】本题主要考查数字谜，关键利用3+7＝10，找到突破口．三、解答题（共13小题，满分0分）12．【分析】图一：从正面能看到4个正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐；从左面能看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐；从上面能看到4个正方形，分两行，上行3个，下行1个，右齐．图二：从正面能看到4个正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐；从左面能看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐；从上面能看到4个正方形，分两行，上行3个，下行1个，中间齐．图三：从正面能看到4个正方形，分两行，上行1个，下行2个，左齐；从左面能看到3个正方形，分两行，上行1个，下行2个，右齐；从上面能看到4个正方形，分两行，上行3个，下行1个，左齐．【解答】解：如图用5个大小相等的小正方体搭成下面三个立体图形，从正面看这三个立体图形所看到的形状是完全一样的．故答案为：正．【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．13．【分析】把整个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成3份，每份是它的 1/3，把左边（或右边）的阴影部分向右（或向左）平移1格，两阴影部分相当于其中的1份，因此，阴影部分占整个图形的 1/3．【解答】解：如图阴影部分占整个图形的 1/3．故答案为：1/3．【点评】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．14．【分析】根据轴对称图形的特点：轴对称图形对应点到对称轴的距离相等，作轴对称图形的另一半；然后利用平移的特征，把图形的关键点分别向左平移12格，再向上平移2格，首尾连结各点，即可得到平移后的图形．【解答】解：作轴对称图形的另一半，然后把这个轴对称图形先向左平移12格，再向上平移2格后的图形如图所示：【点评】本题主要考查图形的平移，作平移后的图形关键是把对应点的位置画正确．15．【分析】经过三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高，用三角板的直角可以画出三角形的高（直角三角形一条直角边是另一直角边上的高）．【解答】解：画出或指出下面三角形指定底边上的高．【点评】本题是考查作三角形的高．注意作高用虚线，并标出垂足．16．【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线．【解答】解：连线如下：【点评】本题考查了根据角对三角形分类的方法：三个角都是锐角，这个三角形是锐角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形．17．【分析】根据三角形的特征：任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边；得出第三根小棒最长14厘米，再求出周长即可．【解答】解：5﹣3＜第三边＜3+5，所以：2＜第三边＜8，即第三边的取值在2～8厘米（不包括2厘米和8厘米），因为三根小棒都是整厘米数，所以第三根小棒最长为：8﹣1＝7（厘米），5+3+7＝15（厘米）；答：这个三角形的周长最长是15厘米．故答案为：15．【点评】此题关键是根据三角形的特性进行分析、解答．18．【分析】根据两家店的优惠政策，分别计算所需钱数：甲店：（45﹣8）×48＝776（元）；乙店：48÷（10+2）＝4（组），4×2＝8（个），（48﹣8）×45＝1800（元）．然后进行比较，得出便宜的一家．用两家价格求差，即便宜的价钱．【解答】解：甲店：（45﹣8）×48＝37×48＝776（元）乙店：48÷（10+2）＝48÷12＝4（组）4×2＝8（个）（48﹣8）×45＝40×45＝1800（元）1776＜18001800﹣1776＝24（元）答：在甲店买更便宜，便宜24元．【点评】本题主要考查最优化问题，关键根据两家的优惠政策，计算所需钱数．19．【分析】袁浩付了20元，找回10.5元，先用20减去10.5求出袁浩花的钱数，再用冯哲花的钱数减去袁浩花的钱数即可解答．【解答】解：24﹣（20﹣10.5）＝24﹣9.5＝14.5（元）答：冯哲的书比袁浩的书贵14.5元．【点评】此题考查了学生运用小数减法解答实际问题的能力，比较简单．20．【分析】根据题意，储蓄账户中每有一个35元，就捐给慈善基金会15元，比值为35：15＝7/3（比值一定），所以储蓄账户的钱数与捐给慈善基金会的钱数成正比例，即设为慈善基金会捐了x元，由此列出比例455：x＝35：15，解决问题．【解答】解：设她为慈善基金会捐了x元，455：x＝35：1535x＝455×15x＝195答：她为慈善基金会捐了195元．【点评】此题解答的关键在于判断两种相关联的量成什么比例，然后列出比例式解答．21．【分析】（1）根据“平均体重×人数＝总体重”，用52×4即可求出四人去年的总体重；（2）求出今年四人增加的总体重，然后在根据“总体重÷人数＝平均体重”，再加上去年他们四个人的平均体重进行解答即可．【解答】解：（1）52×4＝208（千克）；答：四人去年的总体重208千克．（2）（1+3）÷4+52＝4÷4+52＝1+52＝53（千克）；答：今年他们四个人的平均体重是53千克．故答案为：四人去年的总体重，今年他们四个人的平均体重．【点评】此题考查了平均体重、人数和总体重之间的关系．22．【分析】根据统计表中给出的数据，选择合适的图例，画出相应的直条即可；（1）喜欢动画节目的人最多，所以动画最受四（1）班学生欢迎喜欢，男生最喜欢科幻电视节目；（2）还能从这个表中得出男生喜欢科幻的人数最多，女生喜欢动画的人数最多．【解答】解：作图如下：（1）喜欢科幻：8+3＝11（人），喜欢新闻：2+1＝3（人），喜欢动画：7+13＝20（人），喜欢娱乐：2+5＝7（人），20＞11＞7＞3喜欢动画节目的人最多，所以动画最受四（1）班学生欢迎喜欢，男生最喜欢科幻电视节目；（2）还能从这个表中得出男生喜欢科幻的人数最多，女生喜欢动画的人数最多．【点评】本题主要考查了画条形统计图的方法及从统计图和统计表中获取有用的信息．23．【分析】假设36枚硬币全是5角的，则一共有36×5＝180角，这比已知的30元＝300角少出300﹣180＝120角，因为1枚5角的硬币比1枚1元的硬币少10﹣5＝5角，所以1元的硬币是：120÷5＝24枚，进而求出5角的硬币即可．【解答】解：1元＝10角30元＝300角（300﹣36×5）÷（10﹣5）＝120÷5＝24（枚）36﹣24＝12（枚）答：这个储蓄罐里5角的硬币有12枚，1元的硬币有24枚．【点评】此题属于典型的鸡兔同笼题，解答此题的关键是先进行假设，然后根据假设后的情况进行计算，即可得出答案；也可以用方程解答，设其中的一个量为未知数，另一个数也用未知数表示，根据题意，列出方程，解答即可．24．【分析】根据其余3门学科的平均分是89分，可求得其余3门学科的总分为89×3＝267分，再根据语文得了93分，进一步求得四科的总分数，进而用总分数除以科数即得平均成绩，列式计算即可．【解答】解：（89×2+93）÷4＝360÷4＝90（分）答：他这4门学科的平均成绩是90分．【点评】此题考查平均数的意义和求解方法：用所有数据相加的和除以数据的个数．本文由作者精心整理，校对难免有瑕疵之处，欢迎批评指正，如有需要，请关注下载。