XX公司员工季度绩效考核表模板3
员工绩效考核表通用模板
被考核人
部门
职位
考核人
职位
考核时间
工作概述
考核内容
权重%
分值
得分
0-39
40-59
60-79
80-99
100
工作计划完成率
50%
计划完成率在70%以下
计划完成率在70-79%之间
计划完成率在80-89%之间
计划完成率在90-99%之间
计划完成率在100%以上
工作完成质量
30%很差差Fra bibliotek一般好
很好
工作技能
20%
很差
差
一般
好
很好
制度、行为等扣分项目
0
0
0
0
说明：
1. 考核指标计算方法：
1) 根据各项考核内容的实际完成情况进行打分。
2)业务流程错误、违反公司规章制度、员工手册、行为准则、客户投诉，每有一次扣除2分，达到5次，扣完10分外，加扣3分。
0
加扣
0
总分
0
XX公司员工季度绩效考核表模板
年 季度（普通管理人员适用此表）
员工姓名
部门
岗位
项目
内容
分数
直接上级
评分
隔级上级
评分
5分
4分
3分
2分
1分
业绩
(25%)
目标达成度
超过目标
达到要求
目标
尚可
欠佳
落后
工作品质
上乘
良好
尚可
欠佳
很差
工作方法
很得要领
得要领
尚可
欠佳
不得要领
进度检查
追根究底
较好
尚可
欠佳
较差
绩效增加率
很高
汇总签字/日期:
得分隔级上级评分汇总：（业绩）+（能力）+（品性）+（学识）=
签字/日期:
员工本季度绩效考核得分=直接上级评分x70%+隔级上级评分X30%
员工本季度绩效考核得分=
人事部签字/日期：
高
尚可
欠佳
很差
能力
(25%)
领导能力
领导得力
稍强
尚可
欠佳
很差
企划能力
可行且富有
Байду номын сангаас创意
客观可行
尚可
欠佳
不愿用头脑
应变能力
机敏过人
机敏
尚可
欠佳
反应慢
执行能力
彻底执行
能执行
尚可
欠佳
很差
判断力
极强
正确
尚可
欠佳
很差
品性
(25%)
人际关系
很受欢迎
受欢迎
尚可
员工绩效考核表
员工绩效考核表1. 员工基本信息。
姓名：
部门：
职位：
入职日期：
2. 绩效考核标准。
工作态度，（评分范围，1-5）。
工作质量，（评分范围，1-5）。
工作效率，（评分范围，1-5）。
团队合作，（评分范围，1-5）。
创新能力，（评分范围，1-5）。
3. 绩效考核内容。
个人目标达成情况：
个人绩效亮点：
个人绩效改进点：
需要培训的技能或知识：
4. 绩效评定。
绩效评定等级，（优秀、良好、一般、需要改进）。
绩效评定理由：
5. 部门主管评语。
对员工绩效的评价：
对员工发展的建议：
6. 员工自评。
对自己绩效的评价：
对自己发展的规划：
7. 签字确认。
员工签字：
主管签字：
人力资源部门签字：
以上是员工绩效考核表的内容，希望能够帮助企业对员工的绩效进行全面的评估和管理。
员工绩效考核表
员工绩效考核表1. 员工基本信息。
姓名：
部门：
职位：
入职日期：
2. 绩效考核标准。
工作态度，（评分范围，1-5）。
工作效率，（评分范围，1-5）。
团队合作，（评分范围，1-5）。
创新能力，（评分范围，1-5）。
专业知识，（评分范围，1-5）。
3. 考核结果。
绩效得分：
绩效评语：
4. 员工自评。
对自己的工作表现进行评价：
5. 主管评价。
主管对员工的工作表现进行评价：
6. 员工发展计划。
员工个人发展目标及计划：
7. 签字确认。
员工签字：
主管签字：
以上内容为员工绩效考核表，用于评估员工的工作表现和制定个人发展计划。
希望员工和主管能够认真填写并签字确认，以便更好地指导员工的职业发展和提高工作绩效。
员工季度绩效考核汇总表
在教材中要呈现很多细腻的生活场面和真实案例。然而教材中的范例只是一种提示，它并不是唯一的或最好的。因此，老师要通过这些提示去整体把握教材，既可以利用这些范例丰富学生的认知和情感体验，又可以根据自己的教学需要进行隔离的取舍。或适当加以拓展！虽然是《思品与社会》部门：年第季度年月日
姓名
岗位名称
考核得分
等级
备注
制表人：核准人：
员工绩效考核表
7
加减分项
视具体情况加1-5分
成为本企业树立的岗位标杆，有助力企业开源节流、降本增效、增加经济效益等突出行为；受到重大表彰、获得荣誉称号等。
8
否决项
由个人原因导致的重大工作失误，对企业产生不良影响或直接经济损失
合计
100%
最终得分
期初被考核人签字：
日期：年月日
期初考核人签字：
日期：年月日
绩效薪酬委员会审核意见及签字：
期末被考核人签字：
日期：年月日
期末考核人签字：
日期：年月日
目标值NlO0%:完全符合规定要求，超过预期目标且高质量完成工作:
95%2目标值＜100%：完全符合规定要求，按时保质完成工作，达到预期目标;
85%2目标值＜95%：大部分达到预期目标，基本按照规定要求完成工作，与预期目标有一定差距;
零分，目标值＜85%为清零值：未完成或不合格不得分，低于期望值。
员工绩效考核表格文档范例
工作不误期,表现符合标准
11-12
勉强胜任工作,无甚表现
7-10
工作效率低,时有差错
7以下
责任感15%
有积极责任心,能彻底达成任务,可放心交代工作
15
具有责任心,能达成任务,可交付工作.
13-14
尚有责任心,能如期完成任务
11-12
责任心不强,需有人督导,亦不能如期完成任务
7-10
无责任心,时时需督导,也不能完成任务
8-9
收集,整理客户/供方资源及市场信息基本完成
5-7
收集,整理客户/供方资源及市场信息做得较少
5以下
合作 精神15%
与他人或部门沟通协调很有成效
15
与他人或部门合作有效
12-14
与他人或部门时有合作
7-11
与他人或部门很少合作
7以下
工 作 能 力20%
市场 了解 与开 发10%
对市场与竞争格局了解很透彻,把握机会与开拓市场非常出色
7以下
沟通协调10%
善于上下沟通平衡协调,能自动自发与人合作
10
乐意与人沟通协调,顺利达成任务
8-9
尚能与人合作,达成工作要求
7
协调不善,致使工作较难开展
5-6
无法与人协调,致使工作无法开展
5以下
授权指导10%
善于分配权力,积极传授工作知识,引导部署达成任务
10
灵活分配工作或权力,有效传授工作知识达成任务
私务多,经常利用上班时间处理私事,或擅离岗位
5以下
成本意识10%
成本意识强烈,能积极节省,避免浪费
10
具备成本意识,并能节约
8-9
尚有成本意识,尚能节约
XX公司员工季度绩效考核表
XX公司员工季度绩效考核表年季度（普通管理人员适用此表）员工本季度绩效考核得分=直接上级评分X70%+隔级上级评分X30%员工木季度绩效考核得分=________________________________________________________ 人事部签字/II期: _____________________________ 说明：宜接上级依据日常丁作记录及被考核者日常表现给予评分，隔级上级依据日常检査结果及被考核者的丨1常表现给予评分。
《绩效管理实务》内容摘要第一讲绩效管理如何为企业带来竞争优势1.绩效考核和绩效管理概述2•绩效管理系统为员工、经理、公司带来的好处第二讲困扰现有绩效管理系统种种问题及其应对方法1.员工为什么要离职2.绩效考核比较“烦”第三讲绩效考核流程1.绩效考核的大流程2.绩效考核的小流程第四讲绩效考核中人力资源部和直线经理角色的划分1.部门经理和人力资源经理指南2.绩效考核培训的策划及实施3.绩效考核的三大类型第五讲常用的绩效考评方法（一）1.常用的绩效考评方法一—排序法2.常用的绩效考评方法一—平行比较法3.常用的绩效考评方法一—硬性分布法4.常用的绩效考评方法一—尺度评价法5.常用的绩效考评方法一一定位等级评价第六讲绩效考评常用的方法（二）6.常用的绩效考评方法——行为观察量表7.常用的绩效考评方法——关键事件法第七讲绩效考评常用的方法（三）8.常用的绩效考评方法——目标管理（MBO）第八讲绩效考评中常见的十大误区（一）1 .像我2 .晕轮效应3.政治压力4.宽厚性误差与严厉性误差5.相比错误第九讲绩效考评中常见的十大误区（二）6 .盲点7 .近期行为偏见8 .从众心理9.趋中趋势10 .定势【内容摘要】第1讲绩效管理如何为企业带来竞争优势【本讲重点】为什么员工的表现不尽人意绩效管理怎么帮助企业増加竞争优势为什么员工的表现不尽人意【管理名言】成就感是人的最高需要。
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尚可
差
太差
个人修养
良好
好
尚可
差
太差
集体荣誉感
很强
强
尚可Hale Waihona Puke 低太低学识
(15%)
专业知识
很丰富
丰富
一般
不足
太差
一般知识
很丰富
丰富
一般
不足
太差
学识应用
本职程度
很适用
可应用
一般
不足
太差
直接上级评分汇总：（业绩）+（能力）+（品性）+（学识）=
汇总签字/日期:
得分隔级上级评分汇总：（业绩）+（能力）+（品性）+（学识）=
签字/日期:
员工本季度绩效考核得分=直接上级评分x70%+隔级上级评分X30%
员工本季度绩效考核得分=
人事部签字/日期：
工作勤惰
很努力
努力
尚努力
欠佳
很差
执行力
彻底执行
能执行
尚可
欠佳
很差
理解力
能举一反三
良好
尚可
欠佳
很差
学习能力
很好
好
中等
欠佳
很差
判断力
极佳
正确
尚可
欠佳
很差
品德
(35%)
学习精神
很上进
上进
尚可
欠佳
不进取
工作态度
很积极
积极
尚可
欠佳
散漫
责任感
很负责
负责
尚可
欠佳
不负责
服从性
贯彻命令
肯服从
尚可
欠佳
阳奉阴违
协作性
配合较好
XX公司员工季度绩效考核表模板
年 季度（普通员工适用此表）
员工姓名
部门
岗位
项目
内容
分数
直接上级
评分
隔级上级
评分
5分
4分
3分
2分
1分
工作
能力
（50%）
工作质量
上乘
良好
尚可
欠差
很差
工作数量
很大
大
尚可
较少
少
工作效率
很高
高
尚可
低
很低
工作方法
很得要领
能简化
尚可
欠佳
不得要领
岀勤情况
很准时
准时
尚准时
偶而不准时
经常误期