部编版三年级下册语文6 词语运用期末专项训练
部编版三年级语文下册期末专项复习(词语搭配)
部编版三年级语文下册期末专项复习——词语搭配在括号里填入恰当的词语。
( )的形象( )的口水( )的大圆盘( )的天空( )的图画( )的小莲蓬( )的尾巴( )的尘土( )的废墟( )的神气( )的珊瑚( )的衣裳( )的春装( )的脑袋( )的帽子( )的图案( )的水花( )的石拱桥( )的画 ( )的花朵( )的香气( )的小喇叭( )的笑脸( )的记忆力( )的细雨( )的场面( )的角落( )的卵 ( )的剃刀( )的顾客( )的发式( )的嘴巴( )的眼睛( )的世界( )的蔷薇( )的故事( )的刀剑( )的星星( )的快乐( )地落下来( )地说 ( )地叫起来( )地问 ( )地回答( )地瞪眼( )地保存( )地回家( )地吹拂( )地等候( )地观察( )地变成一( )书一( )形象一( )复眼一( )距离一( )微风一( )荷花一( )帽子一( )花瓣一( )狮子一( )河流一( )镜子一( )顾客一( )布料一( )裁缝店一( )人家一( )画一( )石拱桥一( )本能词语搭配完整褐色碧绿旷亮无比光彩夺目嫩黄色剪刀似厚厚荒凉轻蔑美丽难看漂亮圆圆舒服精美美丽世界闻名名扬中外争奇斗艳芬芳迷人紫色美丽超常如毛热闹安静圆圆锃亮优秀时髦尖尖红红奇妙艳丽精彩锋利闪烁飞行款款惊讶高兴傲慢谦虚恼怒完整匆忙轻轻耐心仔细慢慢本个对段阵朵顶片头条面位卷家户幅座种附加题：句式练习一、按要求完成句子练习。
(20分)1．马跑得越快，离楚国不是越远了吗？(改为陈述句)_____________________________________________________________2．鲜花在阳光的照耀下_________________________________。
(写拟人句)3．晚上，金鱼的眼睛依旧睁得大大的，__________________________________________________________________________________？(提出疑问)4．海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
部编人教版三年级语文下册词语专项复习含答案
词语专项 一、我会看拼音写词语。
p 0 lie□ ya( )() (k m ch cn gm if ⑦gg( ) ()(11 f ach ou r no( )()(y n ggu m g m cn gi( ) ()(h uz 1xi on g m 由g() () (二、我会写出下面缺少的量词。
一( )乌黑一()剪刀 男力一( )荷花 一( )清香 清杳一()画家一( )舞蹈 舞蹈一( )池塘一()机会 机会一( )破布一( )原料 原料一( )水花一()历史 历史一( )记号一( )牧场 牧场一( )狐狸一()背包 背包一( )花生一( )牛奶 牛奶一()垂柳一()浪花很花一( )蘑菇一( )睡衣 际三、我会写出下面词语的近义词。
o 活泼—— ( ( ) 吹拂——(停止—— ( ( )骄傲—— (叹气—— ( ( )吸收—— (留心—— ( ( ) 锋利—— (展示—— ( ( ) 神奇—— (迷失—— ( ( ) 奇妙——(准确—— ( ( ) 圆满——(悠闲—— ( ( )种类—— (难受—— ( ( ) 央求—— (失望—— ( ( ) 摆布—— (乌黑—— ( ( ) 清风——(加入—— ( ( ) 清爽——(偶尔—— ( ( ) 痛快—— (纤细—— ( ( ) 价值—— (赶紧—— ( ( ) 光洁—— (饱胀—— ( ( ) 尘土——( t cn q i)((a l ab o)(erzh unqu eb । n g j il n gxi m)( ()(shu m g b 且qi ao k e l if d)( ()(n n g j n gf an tu i l ih oi)(()(zh en j n gj n c an c cn f u) ()(一()春光 一(一()圆圆盘 一(一()国国王 一(一()文文字 一(一()文文化 一(一()昆昆虫 一(一()被被子 一(一()香香肠 一(一()饭饭菜 一(一()葫葫卢 一(一()镜子镜子 一() 聚拢—— () 破裂—— ( ) 谦虚—— () 别致—— ( )满足—— ()似乎—— (//) 宁静—— () 傲慢—— ( ) 迅速—— () 告诫—— ( )凶猛—— ()争辩—— (钻翻 /1小/) 镇静—— ( ) 勤快—— ( ) 大方—— () 空隙—— ( ) 夸奖—— () 完整—— ( ) 实在—— () 遵循—— ( ) 洒落—— () 形成—— ( ) 感动—— () 灵敏—— ( ) 着急—— () 原料—— ( ) 欣赏—— () 经验—— ( ) 蛙节 ___ 精美—— () 大约—— ( )匀称—— ()轻便—— (qi e)g ch an )z a)tu)w u))电线 )花瓣 )狮子 )记录 )桥洞 )蜜蜂 )椅子 )面包 )排骨 )松树 )希望) ))) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )四、我会写出下面词语的反义词。
部编人教版三年级语文下册成语专项考点练习(含答案)
部编人教版三年级语文下册成语专项考点练习（含答案）1. 按照要求填写成语。
①带“风”字的成语：______、______、______②带数字的成语：______、______、______③成语接龙：百里挑一：______、______、______2. 根据意思写词语，并选择其中一个造句。
①称心如意，感到非常满意的样子。
______②形容心情十分急切，急迫得不能再等待。
______③因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。
______④跟过去一样。
______造句：______3. 看图猜成语。
①如虎添翼②鸡鸣狗吠③鹤立鸡群④龙飞凤舞______ ______ ______ ______4. 把下面的词语补充完整。
不言______语只言______语三言______语千言______语豪言______语______言寡语自言______语______言蜜语5. 补充词语。
百废______兴辗转反______ ______心病狂满目______痍日夜______程一丝不______6. 我会填上合适的词语，使词语完整.草______莺飞五颜六______ 引人______目恋恋不____________发图强大______小巷四面八______ 兴______勃勃7. 照样子，写出带“浩”字的词语。
浩如烟海、______、______、______8. 照样子写词语。
白茫茫（ABB式的颜色词语）：______、______、______鼠目寸光（带有动物名称的成语）：______、______、______选自寓言故事的成语：______、______、______9. 把词语补充完整。
不______而______ ______然一______人______动远______重______ 举______无______ 源源______异国______ 宏伟______10. 读一读，填一填。
______不自______ 默______声______尽脑______ 随______所______11. 日积月累______ ______力尽揠______ ______长______空______洗______羊______牢______人______目梳______ ______扮12. 用下面的反义词组成成语。
部编版语文三年级下册 期末词语、成语专项测试卷(含答案)
人教部编版三年级语文下册期末专项突破卷——词语、成语（时间：40分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .一、选择题。
1．下列词语中加点字注音、书写完全正确的一项是( )A．偶．尔(ǒu) 大约．(yuē) 煤．块(méi) 旋．风(xuán) 检查睡连B．撒．腿(sǎ) 打捞．(lāo) 道歉．(qiàn) 投掷．(zhì) 威武展示C．陌．生(mò) 破碎．(suì) 呕吐．(tù) 闲散．(sǎn) 懦弱聚拢D．携．带(xié) 救援．(yuán) 饱胀．(zhǎng) 燥．热(zào) 飘动圆润2．下列各组词语中，书写完全正确的一项是（）A．符号麻烦丁零竹竿B．厉史鸳鸯屠苏形状C．莫非姓格幼想漏洞D．货物夸奖丰富绣人3．下列词语搭配正确的一项是( )A．改进造纸术辨认方向B．愁得慌困得高C．荒凉的闹市软弱的泥土D．滴答的雨声哈哈的哭声4.与“懦弱、荒凉、朴素”意思分别相对的一组词语是（）A.胆怯荒芜简朴B.坚强繁华华丽C.坚强繁华简朴D.胆怯荒芜华丽5.下列词语中，有一组与其他三组不同，这一组是（）A.张开——合拢无穷——有限B.仔细——马虎后退——前进C.普通——特殊丰富——稀缺D.危险——凶险变幻——变化6.下面句子的横线处依次填入的词语最恰当的一项是（）他性情________，喜欢坐在窗前，看着________的湖面上泛起的一道道微波，想道：湖底应该是________的吧。
A.平静沉静宁静B.沉静平静宁静C.沉静宁静平静D.宁静沉静平静7.“因释其耒而守株”中“释”的意思是（）A.解说。
B.释放。
C.放下。
D.消散。
8.下列句子中加点的四字词语运用不恰当的一项是（）的大海，她兴奋不已。
A.看到无边无际．．．．B.他翻来覆去地遗落了一地的东西。
．．．．地生活着。
C.小鹿在树林里无忧无虑．．．．D.动物们都在小河边痛痛快快地喝水。
统编版三年级语文下册试题期末词语专项(附答案)
部编版三年级下期末词语专项复习一、选择题1．“这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势．．。
”用下列词语代替句子中加点的词语，最恰当的一项是（）A．姿色B．姿态C．英姿D．姿容2．下列词语中，与其他三个词语在结构上不一样的是（）A．笔墨纸砚B．琴棋书画C．梅兰竹菊D．学富五车3．下列词语的意思与词语不相对应的一项是（）A．鲜明美丽。
（艳丽）B．昏迷后醒过来。
（苏醒）C．愉快的样子。
（欣然）D．傍晚昏暗的天色。
（黄昏）4．下列词语或句子中词语搭配有误的一项是（）A．（改变）教育方式（改善）生活条件B．（改进）学习方法（创造）文字C．这些瓷器都是我们中国（制造）的。
D．这种设计，在建桥史上是一个（创造）。
5．下列词语书写有误的一项是（）A．B．C．D．6．下列词语不是反义词的一组是（）A．朴素——华贵B．匀称——精致C．懒惰——勤劳D．懦弱——坚强7．读一读下列词语，意思不同的一组是（）A．寻找——找寻B．积累——累积C．牛奶——奶牛D．代替——替代8．下列带“儿”的词语读法与其他三项不同的是（）A．花瓣儿B．花骨朵儿C．刀把儿D．女儿二、填空题9．词语模仿秀(照样子,写词语)。
AABB式词语:确确实实_________________________“A来A去”式词语:荡来荡去_________________10．将下列词语补充完整，并完成练习。
（______）噜噜（_______）喷喷丁零（______）（_______）一动（______）（______）1．与画“”的词语结构相同的词语还有：________________________ 2．与画“﹏﹏”的词语结构相同的词语还有：________________________ 11．按照要求写词语。
（各写两个）1．和词语“走南闯北”一样含有反义词的词语有：______________________2．和词语“翻山越岭”一样含有近义词的词语有：______________________3．和词语“安安稳稳”一样结构相同的词语有：________________________4．和词语“又湿又滑”一样结构相同的词语有：________________________ 12．根据提示写出四字词语。
部编版三年级语文下册期末测试卷(六)(含答案)
部编版三年级语文下册期末测试卷（六）（含答案）一、基础知识。
（共8题；共32分）1. ( 8分) 读拼音，写词语。
jiāo huò kuājiǎng fú wù chèn shān________ ________ ________ ________fù zé gǎn dòng mò fēi nián jiāo________ ________ ________ ________2. ( 2分) 下列词语书写、加下划线的字的读音全都正确的一项是（）。
A. 货物散架辨论嚷嚷（rānɡ）B. 漏雨沾住小贼裁缝（fénɡ）C. 艺术历害牲口折腾（zhé）D. 喂养恶狼告诫涨水（zhǎnɡ）3. ( 4分)查字典，填空。
“爽”用音序查字法，应先查音序________，再查音节________；用部首查字法，先查________部，再查________画，第五画是________。
“爽”有以下几种解释：①清凉，清洁；②舒适，畅快；③痛快，直率。
在“心情不爽”中应选第________种解释；在“凉爽”中应选________种解释；在“爽快”中应选________种解释。
4. ( 6分) 下列词语中“状”的意思是什么？填序号。
状：①情况。
②诉状。
③形状；样子。
④陈述。
状态________ 病状________ 奇形怪状________状况________ 告状________ 不可名状________5. ( 4分) 在括号里填上适当的词。
________的嘴巴 ________的眼睛 ________地等候 ________地观察一________尺子一________剃刀一________推剪一________师傅6. ( 4分) 连一连。
一户大雨惊恐地想一场人家默默地说一堆巨响喃喃地抓一声碎石紧紧地喊7. ( 2分) 下面句子的类型，和“快给我绑起来！”相同的是（）。
部编版三年级语文词语运用专项训练(含答案)
部编版三年级语文词语运用专项训练（含答案）一、想一想，补充下列“ABB式”词语。
星星——亮()菜市场——闹()海参——懒() 图书馆——静()乌龟——慢() 大厅——空()二、选择，把正确答案的序号填入括号里。
1. 下列句子中，加点的四字词语运用有误的一项是()A. 吃饭时细嚼慢咽．．．．更有助于消化。
B. 这个杂技表演太惊险了，观众们看得目瞪口呆．．．．。
C. 公园里盛开着各种各样．．．．的花，美丽极了。
D. 公园里的梧桐树叶长得五光十色．．．．、密密层层的。
2. 下列句子中，加点的四字词语运用正确的一项是()A. 超市大优惠开始了，人们张牙舞爪．．．．地拥入超市。
B. 天气变化得真快，刚才还晴空万里，转眼间就天高云淡．．．．、乌云密布。
C. 秋日的果园果实累累．．．．，到处都弥漫着丰收的气息。
D. 一场春雨过后，柳树抽出新芽，长出嫩嫩的叶子，宣告着春天的到来，真是一叶知秋．．．．啊！3. 下列句子中加点词语使用不正确的一项是()A. 妈妈怕冷，每次出门都裹得严严实实．．．．的。
B. 弟弟一本正经．．．．地站在讲台上讲题，好像一位小老师。
C. 在这秋高气爽．．．．的日子里，我和同学们一起去郊外游玩。
D. 妈妈自言自语．．．．地对我说：“上课时你要认真听讲，遇到问题多向老师请教。
”4. 瑞瑞在日记中记录了元旦前后的情景，他最有可能用到的词语是()A. 炎热骄阳似火绿树成荫B. 寒冷冰天雪地大雪纷飞C. 暖和春回大地桃红柳绿D. 凉爽层林尽染果实累累三、按要求完成练习。
1. 根据语境在括号里填“百×百×”式的词语。
(1)他是连队里()的神枪手。
(2)他对妈妈()，是个乖巧的孩子。
(3)这支乒乓球队在近几年的大赛中屡屡夺冠，真是()。
2. 根据语境，填写含有身体部位名称的四字词语。
(1)讲了一天课，妈妈只觉得()。
(2)我不小心打碎了妈妈心爱的花瓶，一下午都()的，生怕妈妈生气。
部编版语文三年级下册《期末考试题》带答案解析
部 编 版 语 文 三 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、积累与运用（55分）1．我会用“√”给加点字选择正确的读音.（3分） 缝．补（fén ɡ f ěn ɡ） 不禁．（j īn jìn ） 首都．（d ōu d ū） 承．认（chén ɡ chén ）越．过（y è yu è） 凶猛．（m ŏn ɡ m ĕn ɡ） 2．我会读拼音写词语.（3分）huì chón ɡ（1）“蒌蒿满地芦芽短”出自古诗《.b ǎo zh àn ɡ（2）有的花骨朵. ch èn sh ān （3.3．我会用“ ”画出词语中的错别字，并在括号内改正.（4分） 钓杆（ ） 历害（ ） 掩耳盗玲（ ） 没精打彩 （ ） 4．我会填空（填字母代号）.（2分）（1）“透”的意思有：A ．泄露；B ．穿通；C ．极度.在“阳光透过玻璃照进房间.”中的意思是（ ）.（2）“新鲜”的意思有：A ．刚生产或刚制成的；B ．清爽，洁净；C ．稀罕的，新奇的.在“我听到了一些新鲜事儿.”中的意思是（ ）.5．我会按要求填空.（9分）（1）照样子写词语.无边无际源源不断（2）把词语补充完整，然后按要求分类，并把序号填在横线上.①井底之（）②精美别（）③乌云（）布④如毛细（）⑤刻（）求剑⑥勤奋（）学出自寓言故事的：描写天气的：6．我会选词填空.（5分）赞赏欣赏（1）盛夏，正是（）荷花的好时节.（2）妈妈看完我的作业，（）地对我竖起了大拇指.轻快轻松欢快（1）放学后，明明回到家，放下沉重的书包，感到一身（）.（2）迎着朝阳，我们迈着（）的步伐向校园内走去.（3）郊游啦！同学们别提多开心了，郊外回荡着大家（）的笑声. 7．我会选择合适的词语填空.（2分）清爽芬芳莲蓬争奇斗艳晚饭后，我们一家来到公园散步.公园里，（）的花朵（）.池塘里，快活的鱼儿在（）间游来游去.（）的微风迎面吹来，令人心旷神怡.8．我会判断，对的打“√”，错的打“×”.（5分）（1）复述故事不是背诵文章，而是用自己的话把故事内容讲出来. （）（2）“梅兰松菊”被称为花中君子，“笔墨纸砚”被称为文房四宝. （）（3）《蜜蜂》一课选自《昆虫记》，作者是法布尔. （）（4）别人讲故事时，我想听就听，不想听就不听. （）（5）春节、清明节、端午节、中秋节都是我国的传统节日. （）9．我会按要求完成句子.（12分）（1）超市里摆满了各种颜色的水果，有翠绿的李子，有碧绿的大西瓜，，.（围绕一个意思续写句子）（2）表弟天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，还怕剃头.（仿写句子）下课了，操场上热闹极了，（3）我们留心观察.会发现不同的花开放的时间不同.（用关联词合成一句话）（4）小燕子带了它的剪刀似的．．尾巴，斜飞于旷亮无比的天空.（仿写句子）（5）顾客说：“我还是去找刚才的师傅吧.”（改为转述句）（6）在蓝色的天空中云彩飞行，如同经过雕饰一样，呈现出形状各种奇妙的.（用修改符号修改）10．我会填.（10分，每错两个字扣0.5分）（1）荷叶挨挨挤挤的，.（2）人间四月芳菲尽，.（3）中秋节到了，我想起了王维的诗句：.（4）《牧童》这首诗中，与“问一声牧童哪里有酒家，他指了指远处的杏花村.”的情境相对应的诗句是：. （5）每当我们做了错事，老师就用《周易》中的“见善则迁，”来劝我们.我们改正之后，他又用《左传》中的“，过而能改，善莫大焉”来宽慰我们.（6）“兔不可复得，.”这句话出自《》，从文中我明白了一个道理：. （7）放暑假了，很多孩子喜欢到无人监管的河里游泳，请你设计一则警示标语，提醒他们.二、阅读理解 （25分）阅读材料一（11分）缸里的小虾十分有趣.它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁.要是你用小竹枝去动动那些正在（体 休）息的小虾，它们会立即．（j ì j í）向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似．（sh ì s ì）的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿（未 末）端那副钳．（qi án ɡān ）子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的.如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来.小虾的（搏 博）斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外面的地面上.11．我会用“\”划去文中括号里不恰当的字或拼音.（3分） 12．我会用“ ”画出最能概括这段选文意思的一句话.（2分）13．文段中描写小虾动作的词语有： 、 （2分） 14．照样子写词语：眼珠子一突一突的．．．．．．．． 、 （2分）15．小虾“像生了气似的”，那是什么样子?用“ ”在文段中画出来.（2分） 阅读材料二（14分）有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边.杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸.不久，这个孩子发现了这棵孤孤单单的杏树.“嘻，这是什么树苗?把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻，嘻！” 杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈.孩子的父亲奇怪地说断杏树杏树流着眼泪，在雪下过了一个严酷的冬天.春天一到，它又抽出芽来.当它到了开花年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了它的几个枝杈.掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰.当又一个春天到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出了鲜艳的花朵.很多小鸟来赏花，它们望着杏树伤痕斑斑、弯曲的身躯，“啊！”地惊叫一声，“你靠什么力量活下来，又开出了这样美丽的鲜花?”杏树回顾着自己走过的艰辛道路，沉思很久，最后深情地说：“希望，还有信念.”16．我能在文中的.（3分） 17．我会照样子写词语.（2分）严酷的冬天 （ ）的冬天 美丽的鲜花 （ ）的鲜花 18．我能从文中找出下列词语的近义词.（3分）竟然—（ ） 好奇—（ ） 艳丽—（ ） 19．我会根据短文内容回答问题.（6分）（1）是什么原因造成杏树的身躯“伤痕斑斑、弯曲”?（2）读了文中划线的句子，我会结合实际，谈谈对这句话的理解.三、习作 （20分）20．生活中我们会遇到自己喜欢的人、动物、植物、活动、玩具……，请选择你最喜欢的一种介绍给大家. 要求：（1）题目自拟；（2分）（2）围绕题目把内容写清楚，语句通顺；（13分） （3）书写工整，不写错别字，正确使用标点符号.（5分）答案与解析一、积累与运用.（55分）1．每空0.5分，共3分. 缝．fénɡ禁jīn 都dū承chénɡ越yuè猛mĕnɡ2．每词1分，共3分.惠崇饱胀衬衫3．画对0.5分，改对0.5分，共4分.钓杆（竿）历害（厉）掩耳盗玲（铃）没精打彩（采）4．每小题1分，共2分.（1）B （2）C5．（1）每词1分，共4分.答案略（2）每填对一字、一个序号各0.5分，共5分.蛙致密雨舟好出自寓言故事的：①⑤描写天气的：③④6．每空1分，共5分. 欣赏赞赏轻松轻快欢快7．每空0.5分，共2分. 芬芳争奇斗艳莲蓬清爽8．每小题1分，共5分.√×√×√9．每小题2分，共12分.（1）（2）（4）答案略（3）只要……就……（要是……就……）（5）顾客说，他还是去找刚才的师傅吧.（6）在蓝色的天空中云彩飞行，如同经过雕饰一样，呈现出形状各种奇妙的.（用修改符号修改）10．每空1分，共10分，每错两个字扣0.5分，错两个字以上，此空不得分. （1）像一个个碧绿的大圆盘（2）山寺桃花始盛开（3）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲（4）借问酒家何处有，牧童遥指杏花村. （5）有过则改人谁无过（6）而身为宋国笑守株待兔答案略（7）答案略二、阅读理解（25分）11．每空0.5分，共3分，划去：体jìsì未ɡān 博12．共2分.缸里的小虾十分有趣.13．每词1分，共2分.答案略14．每空1分，共2分.抄写原文中的词组，该空不得分.答案略15．共2分.不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的.16．每个标点0.5分，共3分. ：“，? ”，. （：“? ！”，.）17．每空1分，共2分.答案略18．每词1分，共3分. 居然奇怪鲜艳19．（1）写对一个原因1分，共3分.孩子掐尖、父亲用斧头砍、爷爷锯杈（2）共3分.能结合短文内容和自己的生活实际作答即可，答案不唯一.三、习作（20分）20．（1）自拟题目；（2分）（2）围绕题目把内容表达清楚，语句通顺；（13分）（3）书写工整，不写错别字，正确使用标点符号.（5分）。
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部编版三年级下册语文期末专项训练6 词语运用
班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、在括号中填入恰当的词语。
(16分)
( )的小燕子( )的图画
( )的小莲蓬 ( )的鹿角
( )的鸟窝 ( )的事情
( )的肥皂泡 ( )的世界
二、选择恰当的词语打“√”。
(10分)
1．老木匠用他那双(灵敏灵巧)的手雕出了一件件精美的木雕作品。
2．这座公园将古典园林和现代建筑珠联璧合地结合在一起，称得上是建筑史上的(创举创造)。
3．从卫星拍摄到的照片可以(检测推测)该星球上有水的存在。
4．我这几天很(奇妙奇怪)，不知不觉地写着作业就睡着了。
5．这光丽的薄球就无声地(分散散裂)了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里。
三、补充词语，完成练习。
(16分)
掩( )盗铃画蛇添( ) ( )亡齿寒
( )瞪口呆张( )结舌 ( )平气和
( )( )相照 ( )灵( )巧
1．填写的词语的共同点是：________________________。
(2分) 2．画蛇时给蛇添上了脚，这说的是成语__________________。
它的比喻义是__________________________________。
(6分)
3．我会选一个词语造句。
(3分)
____________________________________________________ 四、给加点的字词选择正确的解释。
(8分)
【味道】A.趣味，情趣；B.味；C.气味。
1．栀子花散发出一股好闻的味道
．．。
( )
2．这部电视剧越看越有味道
．．。
( )
3．这道菜味道
．．好。
( ) 【摆布】A.安排，布置；B．操纵，支配(别人行动)。
4．小沙只得规规矩矩由老师傅摆布
．．。
( )
5．这间屋子摆布
．．得十分雅致。
( ) 【深】A.(感情)厚，(关系)密切；B.距离开始的时间很久；C.
从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对)。
6．夜已经很深．了，爸爸还在工作。
( ) 7．阳光很难射进深海．里。
( ) 8．他们从小玩到大，两人的关系很深．。
( ) 五、填写修饰词语，使语段更生动具体。
(16分)
我家养了一只狗，这是一只________的小动物，既乖巧，又可爱，很讨人喜欢。
它________的身体有一尺来长，四肢灵活，行动敏捷。
一身__________________的皮毛，就像一团棉花上洒了几滴墨汁。
它有着__________的脑袋，__________的小面孔上嵌着一对__________的小眼睛。
那对__________的耳朵能听到极________的声音。
六、阅读短文，完成练习。
(34分)
竹子
竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。
青青翠竹，浑身是宝。
竹子既是建筑材料，又是造纸原料。
竹皮可编织竹器，竹沥和竹茹可供药用，竹笋可食，味道鲜美。
翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。
然而，我更欣赏竹子那顽强不屈的品格。
从古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历来被文人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻。
当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。
春风一吹，它就像一把利剑，刺破泥土，挤开顽石，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。
暑往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力和坚强不屈的品格。
我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也正是这种精神吗？
1．在文中找出下列词语的反义词。
(8分)
非凡—— ( ) 自暴自弃—— ( )
弱小—— ( ) 毫不相关—— ( ) 2．这篇短文写了竹子的____________和__________两方面的内容，重点写了竹子的______________。
(6分)
3．作者从竹子是______________、______________，可______ ______，可供______________，____________几个方面写了
竹子“浑身是宝”。
(10分)
4．填一填。
(6分)
“岁寒三友”是指________、__________、__________。
5．竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？这是________句。
竹子最突出的品格是____ ____________________________________________。
(4分)
6 词语运用
一、示例：伶俐可爱光彩夺目嫩黄色精美别致
各种形状有趣轻清脆丽奇妙
二、1.灵巧,√ 2.创举,√3.推测,√ 4.奇怪,√
5．散裂,√
三、耳足唇目口心肝胆心手
1．都是人体部位名称
2．画蛇添足做多余的事，反而不恰当
3．示例：你应该心平气和地把事情说清楚，不该动不动就发火。
四、1.C 2.A 3.B 4.B
5．A 6.B 7.C 8.A
五、示例：驯良瘦瘦黑白相间圆圆玲珑
闪闪发光灵敏细微
六、1.平凡自强不息强大息息相关
2．用途生命力顽强生命力顽强
3．建筑材料造纸原料编织竹器药用竹笋可食
4．松竹梅
5．反问自强不息、不屈不挠。