不认真读书、成绩下降的检讨书
考试成绩退步检讨书(15篇)
考试成绩退步检讨书(15篇)考试成绩退步检讨书(15篇)考试成绩退步检讨书1尊敬的老师：您好！我是您的学生__，本来这样的事情是很难启齿的，但是既然事情已经出现结果，那我也不能不担起这个责任。
对不起，我在这次的期末考试中的数学考试中失手了。
我不仅没能在这次的考试中进一步的将自己的名次提升，我甚至还狠狠地倒退了几步！这实在是不该出现在__学校的学生身上的事态，更不应该出现在我这个被您精心教导，在您的关心下成长的__班的学生该出现的事情！在这次考试前，您每天都给我们认真的复习以往的知识，找到一个难解的知识点就要给我们细细的`解释一遍。
您教的是那么的认真，再复杂的难题您都不辞辛苦的一步一步带着我们解开，将算式一点点的拆开在我们的面前。
被您解开的算式像是摆放整齐的拼图，算式该怎么用，该放哪里一目了然。
但这却导致，一个稍微复杂的题目您可能就要写上一整个黑板还要多。
您是多么的不辞辛劳，现在回想起来我更是多么的不知廉耻！现在，在有些困难的地方，孩子们上课都是个难题！每天为了多学一点知识就在家和遥远的学校之间来回奔波。
而我，却凭着自己生来的优势就沾沾自喜，在老师讲解题目的时候不认真听老师的讲解，只顾着自己的玩乐，最后才招来这样的结果。
我是多么的不应该啊，这样细心的老师，这样勤恳的老师，在外面打着灯笼也是难找的。
我却将这样宝贵的资源浪费，实在是可耻啊！也许就像那句歌词里所说的那样“被偏爱的都有恃无恐”。
我现在不就是这样吗？我因为觉得老师讲解的非常容易听懂，就在老师讲解之余去做自己的事情，一开始还能跟上，可是到了后来，我就慢慢地不在那么理解了。
老师您有句话说的对：“数学是环环相扣的学习，当你这章不认真听，在学下章内容的时候就很难了。
”虽然有您这位名师的先见之明，可惜我这自大的学生却没能将它记在心里，是在是我的怠惰。
在成绩出来后我再不能为自己狡辩半个字了，对于学生，考试的成绩就是我们最好的说话本钱。
可是没有本钱的我，连狡辩的权利都没有。
【精选汇编】成绩下降的检讨书(15篇)
成绩下降的检讨书(15篇)成绩下降的检讨书1您好！我是__x，对于我现在考试成绩笑这件事情，我们很惭愧，应该自己前一段时间并不是特别的认真，一直以来在上课的时候听讲也是容易走神，我的这种行为导致了现在考试成绩下降了很多，我对自己总是失望，我知道您现在也对我非常的失望，因为自己成绩本来是在班上还是可以的，可是现在这段时间荒废了，以后成绩就一直后退，一直在下降。
我的成绩本来从一般偏上到了，现在很差了，这样的变化是我不能接受的，让我感到很自责，成绩是对自己的一个证明，并不是说它有多么的重要，但是有的时候能看到你是不是在学习当中用心了，很明显，我现在是没有做好自己的事情，没有学习好，没有努力。
这段时间以来，我一直在做自己的事情，一直在忙着做别的事情，学习上面也没有投入太多的心态，没有认真起来对待学习，需要专一，不能胡思乱想，不能让自己消磨下去，可是我这段时间在学习上面并没有很上心，一直想着玩儿玩的时间比学习的时间要多很多，我现在想都想自己非常的不自觉，就是因为不自觉，导致了我现在的情况。
所以以后的学习当中，我肯定不能这样消耗自己的时间，一定要端正态度，不能任由其发展下去，做一名合格的高中学生，成绩提高上去，让你满意，让自己满意，说到成绩，我在班级虽然说成绩还不错，可是这段时间一直消磨自己的`时间，我需要反省自己。
你一直教我们，一定要珍惜时间，一定要学会利用，好好学习当中的每一分钟，每一秒钟，每个时候都有，每个时候应该做的事情，学习是不能落下的，我现在已经下降很多了，成绩上面还是不够认真，拖延了自己的时间，把大把的学习时间都浪费了，我在玩的时候就经常容易忘记学习，这段时间下来我荒废了很多，自己也清楚地意识到了这一点。
我一定要好好的改变，不能继续的消耗下去，耽误自己的学习时间，浪费了自己很多的精力，这是作为一名高中生最不好的行为与习惯，现在我的学习时间也不是很多了，高中学习到了一个紧张阶段，我更加应该用心了，不应该继续下去，以后的学习当中，我肯定会认真起来，努力做好自己的本职工作，每一次考试都应该争取把成绩提高，我会努力的，请您监督。
成绩下滑检讨书范文（三篇）
成绩下滑检讨书范文亲爱的老师：您好！我是您的学生XXX，我写这封检讨信是因为我在最近一段时间的学习中遇到了一些困难并导致了我的成绩下滑。
我认识到了问题的严重性，并希望通过写这封检讨信来向您表达我对自己不负责任的行为的反思，并对我未来的学习做出调整。
首先，我深深意识到自己的学习态度和方法的不当。
在过去几个月中，我没有正确地分配我的时间和精力去学习，而是把更多的时间花在了与学习无关的事情上。
举例来说，我经常熬夜玩游戏或是跟同学聊天，这导致我在课堂上注意力不集中，错过了很多重要的内容。
我现在明白了，只有保持良好的学习习惯，才能够使我更有效地吸收知识和提高成绩。
其次，我承认自己在学习方法上存在一些问题。
我在备考过程中没有制定明确的学习计划，也没有针对不同科目采取不同的学习策略。
我没有充分利用好教材和参考资料，也没有善于请教同学或老师遇到问题时的求助。
这导致我在考试中缺乏自信，不知道如何正确回答题目。
现在我决心学会制定合理的学习计划，善于利用各种资源来提高我的学习效果。
最后，我深感内心对学习的热情的减退也是导致成绩下滑的原因之一。
在面对困难和挫折时，我曾丧失了对学习的热情和动力，这使我在学习过程中感到沮丧和困惑。
我现在明白了，学习是一个持久的过程，而不是一时的兴趣所能取代。
为了提高我的成绩，我决心激发自己对学习的热情，坚持不懈地追求进步。
针对以上问题，我决心做出以下几点调整来改善我的学习情况：首先，我会合理安排我的时间，将更多的时间用于学习，并且严格执行学习计划。
我会设定每天的学习目标，并将其分解到每个具体的学习任务上，努力实现每天都有进步。
其次，我会积极寻求老师和同学的帮助。
面对学习上的问题，我不再自己独立解决，而是及时向老师和同学请教。
我会认真听取他们的建议和指导，并且将其运用到我的学习中去。
最后，我会重新激发对学习的热情。
我会积极参加各种学习活动，如参加学术讲座、课外读书等，以提高我的学术素养，同时也能更好地与同学们互动交流。
成绩下降的检讨书范文四篇
【导语】检讨书是⼀种常⽤的⽇常应⽤⽂，是犯了错误的个⼈或领导向当事⼈或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。
检讨书的格式分为标题、称谓、正⽂和落款，内容包括出错问题、产⽣原因、改正措施或今后的打算。
下⾯是整理的成绩下降的检讨书范⽂，欢迎阅读。
成绩下降的检讨书范⽂篇⼀ 尊敬的⽼师们： 您们好！现在我怀着愧疚的⼼情，写下这份检查。
以向您表⽰我的决⼼和悔改之意，只希望⽼师能够给我⼀个改正错误的机会。
以前我没有意识到⾃⼰的散漫和⽆知，上课总是不认真听讲，导致我成绩下降。
我认为，这成绩下降还有两个⼤的原因。
⼀是学习不⽤功。
这么说有些笼统，其实它可以分为很多⼩原因。
也许您知道也许您不知道。
前段时间不是因为⽉考成绩看得过去有所松懈，⽽是⼀直就不紧张：早读有⼀半的时间⽤来犯困，另⼀半时间中的效率也不⾼，有时还哼⾸歌什么的（由此决定以后少听歌）。
上课时，尤其是数学和英语，⼀有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂（最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这⽅⾯有了改善）。
⼆是我不知道什么时候有了个⼤⽑病————发呆。
这的确浪费了很多时间。
只要⼀闲下来就发呆。
所以，以后打算把⽇程排满，充实⾃⼰，改掉这个⾃杀式的烂⽑病。
还有，我有个不爱写作业的⽑病。
尤其是上了⼆年级后作业多了起来。
以后要勤快些。
其实这也是学习态度的问题。
然⽽有时候⼜控制不住⾃⼰，总想着上。
如今，⼤错既成，我深深懊悔不已。
据上，我决定有如下个⼈整改措施： 1、对⾃⼰思想上的错误根源进⾏深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真克服⽣活懒散、粗⼼⼤意的缺点，在下次考试中考好，以好成绩来弥补我的过错。
3、和同学们加强沟通。
保证不再出现上述错误请关⼼爱护我的⽼师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更⼤的进步！同时，我也会尽量的少上的！ 检讨⼈：XXX XXXX年XX⽉XX⽇成绩下降的检讨书范⽂篇⼆ 尊敬的⽼师： 在本次考试中，我并没有取得应有的成绩。
检讨自己成绩下降的检讨书（精选6篇）
检讨自己成绩下降的检讨书检讨自己成绩下降的检讨书（精选6篇）在学习、工作或生活中犯错后，为了避免再犯，要求以书面的形式，对自己的行为作出检讨，在写检讨书时要表明改错的决心。
你所见过的检讨书是什么样的呢？下面是小编整理的检讨自己成绩下降的检讨书（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
检讨自己成绩下降的检讨书篇1尊敬的老师：您好！也许是近期学习不够努力的缘故，导致我的成绩下降了许多，在这次考试成绩出现以后，也让我对较差的成绩感到失望，我明白这样的成绩对自己的学习生涯来说是种耻辱，因此我在被老师批评以后，便在反思自己成绩下降的原因所在，因为自己成绩差的问题，影响到班级评比则是得不偿失的。
通过对以往学习状况的反思，不难明白自己成绩下降的原因所在，由于不重视课堂上的学习导致我连基础的笔记都没有做好，这也导致我在考前的复习阶段会因为这样的疏忽落后于人，扪心自问成绩本就不算优秀的我，为何会做出这种目光短浅的事情，即便上课期间没有用心听讲，难道还不知道课后向老师或同学请教吗？可惜的是那时的我，没有意识到自己的学习方式其实是毫无意义的，仅仅满足于课堂上的听讲而从不记录笔记，而且下课后既不针对自身的不足，进行复习也不去思考课堂上所学的知识点，在这种恶性循环下自然能够解释这次考试成绩下降的原因所在了。
面对自身学习上的不足，为何不多向成绩优异的学生进行请教呢，通过和同学间的讨论找出自己学习方式上的错误，才是我应该做的事情，如果能够早些发现自己成绩下降的现实，也许不会导致考试结果如此差，而且以往老师也曾因为自己成绩差的问题，进行过教导自然得予以重视才行，既不愿意主动学习有没有采取正确的方法自然会导致自己的成绩下降许多，在我看来这次教训的到来也是为了让自己变得清醒点吧，否则总是这般浑浑噩噩也不利于今后学习生活中的成长。
将成绩下降的教训铭记于心，以后还是要尽快改进自身的学习方式才行，若是每次考试都出现这种状况的话自然是难以被原谅的，所以我得吸取教训并多向老师和身边的同学请教学习上的难题，而且要始终保持谦卑的心态来对待学习，才不会产生好高骛远的想法，对于现阶段的我来说巩固好学习基础，并弄懂老师以往讲授的知识点才是重要的，而且我也得将以往学习中遗漏的知识点弥补回来，才有着更进一步的可能性。
成绩退步的检讨书15篇
成绩退步的检讨书15篇成绩退步的检讨书1尊敬的老师：您好！我是学生__x，我这一的一直都在退步，一点进步，我很抱歉，我现在的成绩是这个样子的，我辜负了老师的期待，为此我对进行检讨。
现在我正是初三时期，这是很重要的一个阶段，学习绝对不能马虎的时候。
这失败初三第一个学期，可是我的成绩还没有初二的成绩好。
我每一次的.月考成绩都会下降，不知道怎么了就是上不去。
这一个学期是多么重要，可是我没有做好，让自己的成绩退步了。
我自己看到如此情况，我也很着急，但着急也没有用，因为找不到退步的原因。
最近一次的考试，我成绩似乎又退了一点，这更让我担心自己下学期的中考了，所以我这段时间都在回忆自己哪里做到不对，有哪些方面没有考虑到，导致了自己的成绩不进不反而退步了，这是很严重的。
如果在这初三上学期没有把初中的知识做一个巩固，等到下学期就很难追上来了，这会差别人一大截的。
我反省之后，发现了自己有几个方面没有做好。
第一个方面，我因为初三之前的成绩较稳定，就深以为自己的成绩会一直保持这样，我没有危机感。
我更没有想到初三与初一初二是不一样的，必须转换自己的状态。
初三是复习阶段，整个方向都要专向复习，而不是学习新的，而我却还在钻研新的东西，把时间用在了不正确的地方，所以我的成绩退步了。
第二个方面，我有偏科现象，而且还不轻，在这一学期，我只努力复习自己喜欢的科目，不喜欢的就放在那里不管了，日常的作业也没有好好做，平时也很少加强对偏科科目的复习，因此我月考考出来的成绩，偏科的科目由于分数过低，导致整个成绩都降低了。
第三个方面，因为自己晚上休息不好，导致白天错过很多学习的机会，很多时候都在课堂上打瞌睡去了。
我也是看到成绩过差，所以着急了，然后就在晚上拼命的看书，时间没有控制好，晚上休息的晚，结果到了第二天就因为睡眠不是很足，我在课堂上迷迷糊糊睡着了，就没有听到老师讲解题目的重点，这样我的成绩怎么会好呢？对于自己反思的结果，我决定努力改正，以后不喜欢的科目也努力的学习，至少要拿到该得到分数，不至于拉低整体分数。
学习成绩下降检讨书范文3篇
学习成绩下降检讨书范文学习成绩下降检讨书范文精选3篇（一）尊敬的老师：您好！我是贵校一名初三学生，我写这封检讨信是因为最近我的学习成绩出现了下降的情况。
首先，我想对自己的不努力表示深深的自责和愧疚。
我承认，在过去的一段时间里，我没有充分认识到学习的重要性，没有充分珍惜学习的机会。
我总是优先选择玩耍和消遣，忽视了学习的任务和责任。
其次，我在制定学习计划上存在着一些问题。
一方面，我没有合理安排时间，经常拖延学习任务；另一方面，我没有将学习任务划分为小目标，导致学习效果不佳。
我意识到，只有通过合理的学习计划和时间管理，才能使学习变得更为有效。
此外，我还存在学习方法上的问题。
我没有学会灵活运用各种学习方法，没有通过多样化的学习方式提高自己的学习效率。
我常常只是单纯的记忆知识，缺乏对知识的理解和应用能力。
面对这些问题，我深感懊悔和惋惜，我认识到只有努力补救，才能够重新迎回优秀的成绩。
因此，我制定了以下的改进计划：首先，我会重新审视自己的学习态度，树立学习的信心和决心。
我将会时刻提醒自己学习的重要性，并将学习作为最优先的任务。
其次，我将重新规划自己的学习计划，合理安排时间，确保每个学科都有足够的学习时间，并将学习任务划分为小目标，逐步完成。
最后，我将积极探索和尝试不同的学习方法，提高自己的学习效率。
我会多阅读相关的学习资料，向老师请教和寻求指导，不断丰富和完善自己的学习方法。
希望老师能够给我一个机会，让我重新证明自己。
我深信只要我付出努力，克服困难，一定能够取得令人满意的成绩。
最后，我向老师和家长道歉，也向自己承诺，从现在开始我会改正错误，努力学习，争取在未来的学习和考试中取得好成绩。
再次为我的过失向您表达真诚的歉意，并对您的关心和教诲表达感谢之情。
此致敬礼学生：XXX学习成绩下降检讨书范文精选3篇（二）亲爱的老师：我写这封检讨信是为了向您表达我的歉意，并向您说明我学习成绩退步的原因。
我深感内疚和愧疚，因为我知道我在近期的考试和作业中没有达到自己的最好水平。
成绩差自我检讨书与自我反省(通用15篇)
成绩差自我检讨书与自我反省（通用15篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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精选范文:不认真读书、成绩下降的检讨书(共2篇)亲爱的爸妈：给你们递交这份没有认真读书的检讨书。
我知道这几年一直犯下的错，就是和手机在一起，和游戏在一起。
这些时间，我总是在盯着手机屏幕，无论有事还是没事。
这些都压榨了我的时间，让我没时间去读书，没时间去思考，学习、习字、交际、感恩、努力&直到有一天，我发现我再也写不出令人称赞的文章，再也没有令人羡慕的业绩。
我才发现，我真的错了。
我总是说，我过了读书的年龄，这些书再没有心情去读了。
其实我错了，书，无论什么时候都可以读的，即使你牙齿掉光。
我是在逃避，在贪玩儿& 我真的需要读书了，这些时间，我感到十分空虚，十分内疚。
我的心一片污浊，一片狼籍&我远远的落在了别人后面。
我贪图享受，自高自大，顽固不化，自作聪明，奢侈浪费，游手好闲，不忠不孝，灰心丧气，一蹶不振，颓废自堕&看看我都做了什么！我丧失了最初的梦想，没有了积极的态度，没有了纯净的思想，没有了坚持不懈的毅力，我活的愁眉苦脸。
我说没有什么能改变我，那不是坚守，是stubborn ! but now , its time to change !世界上唯一越久越美好的东西，是回忆。
我不要让我的高中回忆起来充满愧疚和后悔，往者不见，来者可追。
我要去北航，我要有车有房有钞票！我不要以后整天追在别人身后要钱，我不要向别人低三下四，我不要让别人look down upon me。
一切都从今天的一本书开始，这是我对自己最后的通谍，咱们走着瞧，我发起火来，一发不可收拾！检讨人：关谷君
[不认真读书、成绩下降的检讨书(共2篇)]篇一：中学生成绩下降检讨书
中学生成绩下降检讨书
这次我怀着万分的抱歉给你写下了这份检讨书。
因为期末考试我考的很不理想，和半期比起，下降了百位之多，让我非常的惊讶，所以我在这份检讨书中说明了成绩靠差了的原因。
我首先从英语说起，在英语课上，我经常走神，而且还在你的不注意时偷偷做小动作或和同学说悄悄话，你布置的作业我也经常“偷工减料”，而且组词、造句我经常借用“步步高”学习机或“电脑”来完成作业，这样不经过大脑而完成的作业，根本没有一点作用，有时还不按时完成。
您要求的单词、笔记，多读，多背，多写，我经常都只是毫不在意的读读，而且都没读好。
特别是写英语短文差，经常搞不清楚主、谓、宾的顺序。
语文课上，由于认为自己的语文基础在七科中最好，所以经常在语文课上不在意老师讲的知识重点，课后自己胡乱猜想其中意思，课上除了老师说书上那些总要笔记要划线之外，其他手写笔记我嫌字多，常常都不认真完成。
课后老师布置的作[不认真读书、成绩下降的检讨书(共2篇)]业，比如：解释词语的意思，我会经常嫌解释的意思太长，于是自己异想天开的剪裁掉一部分，往往经常把被剪裁了的词语意思理解一半。
我自以为平时作文写得还可以，但在考试的时候，写的作文不是很理想，所以考的成绩也比较差。
数学课上，由于我觉得那些数字太“缭乱”了，所以我经常看着看着就走神，有时甚至一上课就不认真听讲，课后看看例题，类似的题虽然很快就会做了，但是如果类似的题变一种形式，绞尽脑汁才想的出来一点点。
如果数学老师讲比较深奥的题，我常常会打瞌睡，作业也经常觉得“难”而多次不完成数学作业。
很多内容都是一知半解。
历史课上，当历史老师讲到神秘的远古历史时，我会紧绷着心详细听着历史的进展会是怎么样的，但是老师想说又不想说，让我等待不及，于是自己翻开书，在书上找到了相关知识，就觉得也没什么，老师何必大惊小怪的，于是就自己做其他作业或做小动作和同学说悄悄话，不在听从历史老师讲的内容，历史老师布置的作业全事卷子或单元测试，我们都有答案，根本连题都没看，就抄上去了。
地理课上，由于自己
觉得那些知识都是非常眼浅的，自己看图就会学会，所以在老师讲课的时候，我都去翻后面的知识看，前面都知识只是偶尔看图学会一点点，但是一离开图册，就不知道了怎么办，而且还经常上课不认真听讲，只希望快点打铃，打铃后老师就可以讲我们都喜欢都小故事了，所以心里都和秒钟牵连着，没有用心去学习，只是想听最后几分钟的小故事。
生物课上，由于书上说的那些器具，老师都没让我们看过一样，所以我慢慢对生物学科失去了兴趣，所以在生物课上，我不认真听讲，课后也不跟同学请教，结果生物知识只有一点点影响。
政治课上，由于政治老师十分严厉，所以我每次都会认真背，读，记会儿，但是不能持之以恒，过一会就松懈了，而且有时候会乘老师不注意的时候做做小动作或和同学说说悄悄话。
在深刻的自我反思之后，我决心在本学期一定做到以下几点：
一，按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
二，用心克服生活、学习上的懒散、服从学校的规定，努力为学校、班级争光。
绝不给学校
抹黑、班级拖后腿。
三，和同学、班干以及学生会干部加强沟通。
保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
四，在上课时一定认真听讲，积极回答思考问题，把精力用在学习上。
五，每天老师布置的作业按时按量完成，做到准确无误
六，上课不再和同学说悄悄话、偷做小动作，主动维护好班上的纪律。
七，老师讲课时，都要认真听讲，认真做好笔记，不偏科。
我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，请老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！
篇二：检讨书成绩下降检讨书4
检讨书
这次月考，在班级排名下降约二百名。
我自己也很清楚为何会下降如此之多，主要原因还是在于我自己，是我自己不够努力，不够认真。
在数学课上，我经常会感觉到，数学老师在讲题目的时候我就会不时的走神，但我意识到的时候，一道题目的讲解已经过去了。
我也刻意的告诉自己不要走神，要时刻跟着老师走，可是，最后发现这根本不行，我做不到。
无论我如何地刻意地提醒自己，我还是会在不经意的走神。
课下的时候，数学老师讲过的题目我也没有把它拿过来重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。
在整理错
题本的时候，也没有花太多的心思。
只是把错误的题目按照老师所讲的步骤抄在错题本上。
写完之后就把本子放在一边，看都没看一眼。
在做作业的时候，遇到不会写的题目我便空着
或者胡乱写个答案在试卷上。
再者，考试那一天我在做选择题和填空题花的时间比较长，从
而导致我在做后面的大题目的时间不够。
时间一紧，我在算的时候便会算错，以至于我原本
会做而且能做的好的一道题目算错，失去这道题目的分数。
当我在做题的时候，经常会因为
粗心而失去本来不会丢的分数。
每次考试前，我就会刻意的提醒自己要细心，不能粗心。
可
是，当我一拿到试卷时，我什么都忘了。
更重要的一点就是一些重要的数学公式记得不牢固，
从而导致在做数学题目的时候会将公式用错或者是不知道何时该用何种方法的公式。
在政治和历史这两
大学科上，我只是在课堂上听老师所讲的内容，但是，在课下并没有花多大的精力去看、去
背，只是在老师上课的时候，把书拿出来，然后把该记的记下来，下课后就把书放在一边不
去看它。
除非在题目的时候需要用书，我就把书拿出来翻一番，看一看，否则我就会把书放
在一边不管它。
还有就是在做题目时，不理解题目到底是在问什么，要的是什么。
更是因为
我对书本内容的不熟悉而不知道某件重要的事情发生在什么时候，也不知道当此时发生时有
什么背景、条件等。
别人都说，政治、历史只要在考试前几天读一读，背一背，考试的时候
就会考到一个很好的成绩，但是我看并不是完全都是这样的。
政治、历史还是需要在平时的
时候多看看，多背背，这样你在考试的时候可以多写点，知道该如何答，该答那些点，该怎
么样去答，而不是看着那些大题目毫无头绪，不知所措。
[不认真读书、成绩下降的检讨书(共2篇)] 而英语这一门学科，对于我来说就好像是我心头的一根刺。
无论怎么努力，成绩就是上不去。
英语老师也曾找过我几次，也说过我几次，可是成效并不明显，老师上课时我也有认真听，
笔记我也在认真的记，有需要记的，课下时我也会背，也会写。
可是不久我所记的单词、语
法、短语就会忘记。
再有就是在做阅读理解和任务型阅读时，因为文章内容不理解，而不知
道该选什么答案，该填那个单词，或者知道该填哪个单词却不知道那个单词如何拼写，又或
者是因为单词变形不对从而失去一分或者更多的分数。
在这个月里，我要改
掉这些毛病，要尽量将各科的分数提上去，不在让关心我的人失望！
检讨人：杨珊珊
2013年11月6日。