小学教师演讲稿小学新教师演讲稿
新教师三分钟演讲稿范文(16篇)

新教师三分钟演讲稿范文(16篇)新教师三分钟演讲稿范文(精选16篇)新教师三分钟演讲稿范文篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!我是,学校的一名新老师。
作为学生,我早已经毕业了,但作为老师,我的学习之旅才刚刚开始。
我知道,要想成为一名优秀的老师,我还有很长的路要走,也还有很多需要向其他老师学习的地方。
所以我一定会努力的,争取早日成为一名让学生喜欢的老师,让学生能够学好知识的老师。
我希望,同学们能够支持我的教学,在课堂上多跟我互动,认真听讲,这就是对我最大的鼓励。
有了你们的鼓励,我一定会成长得更快。
我知道,老师最重要的教学场所就是课堂。
45分钟的上课时间,要想利用好,不仅需要提前备好课,还需要把握好时间,每一个知识点讲多久,都需要把握好。
教师最需要的,就是掌控时间的能力,在一节课的时间里,把该讲的知识点都讲完。
我现在还不能很好的做到这一点,所以我会花很多的时间在备课上,写好我的教案,在上课的时候争取不要脱离教案进行讲课。
我在没有课的时候,也经常去听一些资深老师的课,学到了很多。
这让我觉得自己离成为一个好老师还有很远,所以我会继续努力的。
若是课堂枯燥无味,学生会没有学习的兴趣,会经常性的分心,所以我也想了很多的办法,让我的课堂更加的有趣。
这可能是我们新老师比较占优势的地方,我们敢于尝试,也有很多的想法,并且会付诸实践。
在教学的过程中,我也找到了很多让课堂变得有趣的方法。
在完成教学任务、传授给学生知识的基础上,尽可能的让课堂变得有趣,这是我的目标,也是我以后努力的方向。
我希望我的学生是全面发展的,所以虽然传授知识很重要,但其他的也不能忽略。
我知道,要想成为好老师,我还需要积累经验,也还有很多的东西要学。
之后我会更加的努力,不断的提高自身的教学水平,让学生能够更好的获取知识、掌握知识,在轻松学习的同时,也能够取得一个好的成绩。
虽然我现在还是一名新老师,但我相信,我一定能够成长成为一个好老师的。
我会多向学校里的优秀教师请教,学习更多的教学方面的知识。
教师演讲稿(15篇)

教师演讲稿(15篇)教师演讲稿1各位评委、各位同仁:大家上午好!十年前,我怀着金色的梦想,走进了××小学,成为一名光荣的小学数学教师。
看着满脸天真的孩子,我满心欢喜。
我喜欢他们,喜欢他们笑的样子,喜欢他们哭的样子,喜欢他们和我撒娇的样子,喜欢他们调皮捣蛋时坏坏的表情,喜欢小女孩在我脸上亲一口,然后娇滴滴的说,老师好~~喜欢小男孩,拿着足球过来,对我说,老师,敢和我们踢足球么?我喜欢他们,我相信,我一定能把他们教好。
我相信学习成绩优异的我,我相信作为双优生的我,我相信能代表全体毕业生向母校上汇报课的我,一定能把孩子们教好。
可现实却给我泼了一盆又一盆的冷水。
在教学工作中,我发现,作为一名数学教师,我的数学基本功还不够扎实。
解奥数题,没有同年级的余老师快;粉板字,没有张老师书写的好;教学语言,没有吴老师准确到位,总显得唠唠叨叨……太多的太多的不足,使得我越发没有自信,越发对自己降低要求,想着,唉,我就这么样了,随便随便了,反正也不可能成为一位名师了,一天天混日子,算了吧。
我变了,变得不在意学生的考试成绩,变得不在意自己是否能在教学上有所进步,变得没有上进心,没有理想,没有追求,更没有奋斗的目标。
第一学期的期末考试,我所任教的班级,在同年级的四个班中,均分名列倒数第一,这是我从教数年来从未有过的事情,也让我第一次觉得汗颜,没有面子,满心的愧疚。
我将这个班级带入五年级的时候,均分、优秀率是同年级的第一名,而仅仅一个学期,我就让这个班级变成倒数第一名。
我觉得对不起自己的学生,对不起那些把孩子交给我的家长们,是我的错。
在那时,我突然明白,作为一名教师,我们追求的不应该是鲜花荣誉,而是一份踏实,是一份责任。
我们的工作性质要求我们必须凭良心干活,必须尽自己最大的努力干活,不能因为自己的任何事情,影响孩子们的学习,这是对学生的不负责任,绝不能误人子弟。
或许我这一辈子也不可能成为一位名师,但我不能够因此而放弃我的学生们。
小学教师国旗下讲话稿(通用7篇)

小学教师国旗下讲话稿(通用7篇)升旗一般是学校举行的升国旗仪式活动,有时候升旗时会请一些同学上去演讲,那国旗下的讲话演讲稿一个怎么写以下是小编准备的小学教师国旗下讲话稿范文,欢迎借鉴学习。
小学教师国旗下讲话稿篇1尊敬的老师们,同学们:大家好!今天我国旗下讲话的主题是《好习惯,从点滴开始》。
同学们,你们一定知道这句话:播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
这32个字,告诉我们的是,思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。
而性格的形成,就在生活的点点滴滴。
三字经上说,“人之初,性本善”,三字经上还说“苟不教,性乃迁”。
我想,这也是人人要接受教育的原因之一吧。
现在是你们性格形成的黄金期,毫不夸张地说,现在养成的一些好的行为习惯可使你们受益终生。
我们学校非常重视培养同学们的良好的行为习惯,并以“习惯成就人生”为校训,告诫我们良好的行为习惯在我们一生中的重要性。
我们学校老师也经常教导大家,良好的行为习惯从身边的小事做,以少积多,但是我们也时常能发现这些问题:比如,水龙头未关,可是没有同学愿意将它关了;纸屑在我们眼前静静躺着,可是没有人愿意将它捡起放进垃圾桶;下课时学习用品乱七八糟的放在桌上,没有几个同学能整理好等等;难道这些就不值得我们去重视的吗?不,这些就是让我们拥有良好行为习惯的实践园,如果我们重视细微之处,把这些做好了,那就会形成习惯,我们就会有意想不到的收获。
好习惯,早养成,益终生。
同学们,嘴动不如行动,让我们从小事做起,从细微之处做起,为自己的成功做好准备吧!小学教师国旗下讲话稿篇2今天,我在国旗下讲话的主题是《捡起纸片,净化心灵》。
同学们,不知道你们是否注意到,上星期发现地面上有许多同学们玩剩下的、丢弃的纸飞机,而且从星期一到星期五每天都有。
就在星期四下午第二节下课的时候,却有一些同学在捡那些丢弃的纸制品,想想,丢纸飞机与捡纸飞机的动作差距有多大!同学们,在许多人眼中,弯腰捡垃圾是不值得一提的事,这样想可真是大错特错了。
2023小学开学典礼教师代表演讲稿8篇

2023小学开学典礼教师代表演讲稿8篇小学开学典礼教师代表演讲稿1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家上午好!很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。
迎着凉爽的秋风,一个富有生机和希望的新学期开始了!在新的学期里,我代表全体教师:保证不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,努力学习、开拓进取、积极实践、勤奋工作,向课堂要质量,向辅导要效益;关注每一个环节,关心每一个学生;团结协作、共同奋斗,在新的学年,新的起点,新的层次,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。
我也真诚的希望全体同学,一定要树立远大的理想,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强,养成良好的学习习惯,良好的行为习惯,良好的生活习惯,努力走向成功!我相信,在全体老师飞共同努力下,在所有同学的奋力拼搏中我们解放路小学一定会更加兴旺发达,灿烂辉煌!谢谢大家!小学开学典礼教师代表演讲稿2老师们,同学们!春风拂面,春意盎然,新的一学期又开始了。
在这里,首先我代表学校全体老师向全校同学表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年里身体健康、学业进步!回顾过去,我们激动、自豪、难忘。
在过去的一个学期里,我们的校园环境进一步优化,校园变得更美了;教学设施不断完善,校园网络正式建成;我们的新校园建设已经启动;学校大队部开展了一系列丰富多彩的活动,我们的__市首家"道德银行"为少先队工作注入了新的活力,受到上级部门及兄弟学校的肯定和赞誉。
在各级各类比赛中,同学们积极参与,取得了显著的成绩,金王牧歌获__市毛笔书法比赛一等奖,冯逸帆获浙江省硬笔书法比赛三等奖。
李川同学获临海首届"吉祥杯"乒乓赛冠军。
朱筱漪同学被入选参加中央电视台少儿栏目庆典活动,__市仅此一人。
象他们为学校争得荣誉的同学还有很多,这里就不一一表扬。
学校大队部再次被评为__市红旗大队,第7次获得了全国青少年读书教育活动组织优秀奖。
教师优秀演讲稿(15篇)

教师优秀演讲稿(15篇)教师优秀演讲稿1尊敬的各位领导、同事们:大家好!我数学本科专业毕业,小学二级教师。
现已执教17年,我竞聘的岗位是数学教师,接下来我想谈一谈我应聘该岗位的原因,竞聘优势以及应聘成功的工作展望。
竞聘原因:我有一颗热爱孩子的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私,我明白肩头沉甸甸的责任,我虚心学习,善于总结。
我爱岗敬业,能够全身心地投入到所热爱的工作中去。
竞聘优势:首先,热爱并尊重自己的选择,对自己的选择负责。
无论当初我以何种原因选择教师,教师都是我既定的选择,都已经是我生命中血肉相连的一部分,我没有理由不热爱自己的生命,没有理由不对自己的选择负责。
我喜欢孩子,喜欢与他们打交道,喜欢与他们共同生活,我始终觉得,能够热爱自己所从事的才能真正做好这件事。
最后,回顾过去,取得了较好的成绩,我在米溪小学所带的大循环教学中每次考试,学生成绩都名列前茅,六年级毕业考试取得全镇第一名,去年支教中也是可喜,在联合镇的成绩是最好的,今年我带的二一班数学成绩合格率百分之百,优秀率88.9%,平均成绩94分。
假如我能够竞争上岗,我打算从以下几个方面改进我的教学工作:1、科学安排日常教学工作,全力抓好教学常规工作。
2、加强师德学习,提高个人修养,发展全面的工作能力和教学艺术。
3、加大对学困生的关注,根据学生自身情况,采取更积极有效的教学方法,使其学习能力、学习成绩稳步提高。
作为一名成长中的教师,我更清醒地认识到自己工作中还存在许多不足,所以在今后工作中,我会扬长避短,会更虚心地学习。
只有敬业奉献,每天从重复的工作中不断思考创新,才会成就最好。
展望未来,我心怀憧憬与期许,同时也揣着忐忑与不安。
我必将遇到各种挫折与挑战。
但是,我不怕,朝前走,相信,只有过不去的自己,没有过不去的坎,放心去飞,勇敢去追,我在经历风雨磨砺之后,站在三尺讲台上,会拥有一颗淡定、平和、充实的心。
所以在今后的工作和成长的道路上,我会再接再厉,向着更新更高的目标去努力。
小学教师的演讲稿(精选5篇)

小学教师的演讲稿(精选5篇)小学教师的演讲稿(精选5篇)演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。
在学习、工作生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是帮大家整理的小学教师的演讲稿(精选5篇),欢迎大家分享。
小学教师的演讲稿1学校良好的校风要靠教师去营造。
学生道德品质的培养,最重要的是要求教师在思想品德方面做好表率,以自己模范的言行去影响、教育学生。
对于学生来说,教师的人格力量是任何力量都无法比拟的最灿烂的阳光。
为使自己成为一名合格的人民教师,我要从以下几方面做起:一、更新观念,锐意进取作为新时代的教师,首先要转变教育观念,以学生的全面发展和终身发展为出发点,由学生的管理者、知识的传授者,转变为学生发展的促进者和学生发展的引导者。
对成长中的青少年来讲,无论从思想品德、知识水平都处于不成熟时期,他们有很强的模仿性和可塑性,站在人生的起跑线上,每个学生都渴望身边有良师的点化和正确的引导。
所以教师一定要具有高尚的情操、优良的品质和渊博的知识,使学生学会求知,学会做人,学会生存,学会健体。
天天与学生接触我深深地感到同学们的纯真,即使是最顽皮的学生,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。
二、热爱学生,尊重、理解学生以人为本,关心爱护学生。
热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。
疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。
教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。
一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。
热爱学生,是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育。
小学语文教师演讲稿(通用6篇)

小学语文教师演讲稿(通用6篇)小学语文教师演讲稿(通用6篇)小学语文教师演讲稿1大家好!几年来,我兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,深入了解学生,虚心向老教师学习,不断在工作中总结,改进提高,不断取得进步,每次考试班级成绩总是名列前茅,并在20xx年获县教育教学工作先进个人,这虽然是些小小的荣誉,但对我是极大的鼓舞。
各位领导、各位老师,我所具有的优势是明显的,最重要的是我虚心好学,刻苦用功,责任心强。
因此,每当我接手新的班级,我就尽快熟悉教材,掌握基本的教育教学方法,并取得了一定的成绩,得到了领导和同事们的认同,也深受学生的欢迎。
更重要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的关爱之心,对工作的热爱之情,对领导和老教师的敬爱之意。
正是我对领导和教师们的敬爱,才得到大家对我无私的帮助和大力的支持,使我受益良多,借此机会,我向大家表示深深的谢意;这种心态使我开心、快乐,也得到了积极的反馈,获得了良好的效果,将使我更加奋力前行,全力以赴,做得更好!如果我竞聘成功,我会一如既往做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、热爱我的学生并会努力作到:积极做好每一项工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,照顾好贫困生。
把教学和思想教育融为一体,争做一名优秀教师。
最后我用这样的话来评价我自己:我只是一名普通的教师,认真工作,听从分配,所得荣誉并不多,但我踏实工作了,努力进取了。
在新的学期,我将在新的岗位上不懈的努力!我相信,只要爱岗敬业,定会有所收获。
在今后的工作中我要扬长避短,百尺竿头更进一步,以只争朝夕追求卓越的姿态,开拓进取扎实奋进,用加倍努力去实现新的更大的跨越!希望得到大家的支持。
谢谢大家!小学语文教师演讲稿2培训采取专题讲座与分组讨论、大会发言的形式,理论与实践结合。
虽然时间短,由于形式新颖,并且以参与式培训为主,老师们的兴趣很高,大家对此次课改的重要性、紧迫性都有不同程度的认识。
观看教学片并对教学片的内容进行讨论、分析、思考并在思想上进行转化学习新教法、新观念。
关于小学优秀教师代表的演讲稿五篇

关于小学优秀教师代表的演讲稿五篇优秀的小学教师是掌握人类的基础教育者。
在教师节的时候,学校举办了相关的表彰活动,作为优秀教师的你,想必需要一份合适的演讲稿。
今天小编在这给大家整理了五篇关于小学优秀教师代表的演讲稿,接下来随着小编一起来看看吧!关于小学优秀教师代表的演讲稿一尊敬的各位领导、老师们:下午好!其实站在这里我特别惶恐,因为我所做的事很多老师都在做,我只是众多辛勤付出的班主任里最平凡的一个。
所以在这里我没有什么先进的事迹可以汇报,也没有什么高深的理论可以演说,我只想珍惜这个宝贵的机会,向各位传达我的幸福感!是的,我觉得我很幸福,从我接手这个班级四年了,这四年里,我和我的孩子们一起努力着,成长着。
三项竞赛中的每一颗星、卫生突击的每一分、文化布置的每一个角落、儿童节的每一次演出都是我们努力的成果。
上学期我带着肚子的小宝宝参加了塘下学区举办的主题中队会,并主评了一节展示课,在得知撰写的少先队论文荣获瑞安市一等奖之后特别欣喜,因为我并没有因为我的个人原因而落下工作,之后在还在儿童节排了舞蹈《我学弟子规》,和孩子们一起每天练习,排练了一个月。
班里一个孩子在和我聊天的时候说:“ 如果我们是向日葵,老师你就是太阳,朵朵向日葵向着太阳快乐成长!”我希望我的孩子们像生活在大自然的小花小草一样,经历风雨依然美丽! 没有大自然的风风雨雨,就没有大地的春华秋实。
从我接手这个班级二年级开始到四年级,我们的班训是简简单单的六个字“讲文明,懂礼貌”,这简单的六个字却包含了许多,想要真正做到这些对这些年幼的孩子来说其实很难。
但是在这方面,我对孩子们的要求很严格,他们也是朝着我期待的方面努力去做。
(上个星期四晚上,我接到一个已经转学的孩子的电话,她对我讲述了转回老家后的很多烦恼,当讲到班里的同学很不文明,经常说脏话,打架骂人时,她说:“老师,讲文明懂礼貌现在是我作为您的学生的最好证明了!”听到这话我鼻子一酸,却也觉得很幸福。
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小学教师演讲稿小学新教师演讲稿教师就是那默默无闻的大地,呵护着他们的每一寸生命,为他们遮风挡雨,那你知道哪些小学新教师演讲稿?下面为你了几篇小学新教师演讲稿,希望对你有帮助。
时光流逝,转眼间踏上工作岗位接近一年了。
作为一名刚踏上工作岗位的新老师,从半年多的工作实践中,我收获很多,有经验,有教训,有挫折也有喜悦。
我从大学毕业走上了讲台,刚开始自以为凭着自己良好的数学功底,对付小学数学知识性问题不在话下,只是经验不足而已,其实不然,在这一学期来深入教学实际中,才发现有些知识点自己懂但要使得学生懂并不是件很容易的事。
要教好一个学生不难,但要教好整个班近60位学生就必须真正全心全意付出。
让我体会最深的是学校对各位新教师的关爱以及各位老教师的不断提携。
为了使新教师迅速成长,学校特地进行了新教师与老教师师徒结队的活动,作为一名新老师,最大的不足是缺少经验,对教学重点难点把握不住。
学校“结对子”的方针很大程度上帮助了我这一不足。
当科组老师听我的课,我都虚心请教他们的意见,针对自己的存在问题改正,调整教学方法。
并积极听老教师和其他老师的课并参与评课,向同行学习教学方法。
特别要感谢的是我的师傅房老师,向她请教问题时他每次都会把题目讲解得非常透彻,分析各种情况,从多角度进行观察,有时会从孩子的角度问我一些看似简单问题让我回答,常教我要善于从学生角度去思考问题,讲解新课时要和学生一起去探索思考。
另外,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。
新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。
况且,新课程标准的小学数学教材对教师要求高, 比如看起来非常简单的竖式计算,要让孩子们都学会却不是件简单的事.对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。
所以,我每次都很认真的备课,反复研究教材,查找参考资料,看教材解读,备学生,尽量充分地备好课.听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。
所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。
我听课的主要对象是师傅,同时也听科组其他老师的课。
这一学期,我听了几十多节课,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。
尤其是在上周的决赛,真让我受益匪浅.听完课之后,把那些教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课设计进行参考,将其他教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。
除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。
这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。
从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。
此外,我们也组织了科组活动和集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。
在上课中,一定要让学生有事做!才不至于出现课堂上孩子在玩开小差的现象.因而就要求在教学中注意细节,课前准备要充分. 课堂教与学的效率是关键。
在课堂上要合理组织好内容,优化教学手段,发挥学生的主动性,关注全体学生,注意信息反馈。
创造良好的课堂气氛。
但同时要注意对学生做到收放自如。
不能让学生过于活跃,否则不利于控制课堂纪律,进而影响学习的效果。
在接近一年的教学中,我承认,课堂教学组织对于我来说仍是个不小的难题。
最后,反思是新教师成长的飞跃。
所谓反思是指新教师应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,实践方式,以获得持续的终身发展,达到成长的质的飞跃。
实践是中心,反思是中心之关键。
在反思中,自己将得到真正意义上的成长。
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的教师朋友们:大家下午好!(鞠躬)我叫李嘉怡,是今年新分配到莞渭小学的新教师。
此时此刻,我迫不及待最先想表达的是我内心的激动与欣喜!我终于梦想成真,成为一名光荣的人民教师,成为横峰小学这一温暖大家庭中的一员。
同时,我也忐忑不安。
对于“老师”这个伟大的称谓,我觉得自己还有些惧怕,因为“老师”她代表着一份责任,代表着一个使命,她如此神圣,我深恐自己做得不够好。
作为新教师,我深知自己的优势和不足,我们热情有余,经验不足;往往感性多于理性;理论重于实践。
借此机会,真诚地希望各位领导和各位老师在我今后的成长过程中多多指导和帮助!(鞠躬)我演讲的题目是——《当一个“美丽”的教师》。
每个人都有自己的梦想,而我的梦想在儿时就埋下了种子,一颗对“教师”这一神圣职业期望的种子。
老师是我最崇拜的对象,在我眼里,老师的一颦一笑、一举手一投足都是那么的美。
当我怀着期望看“老师”时,在他们的周围总围着一圈光环,是“春蚕”,是“红烛”,是“人类灵魂的工程师”。
带着这样的一份崇敬,我走进了教师队伍,当我穿过了它面前的光环,走进了它的内核时,也渐渐地理解了它的内涵,教师是平凡的、普通的。
大多数的老师,都默默地在自己的岗位上,燃烧了自身全部的光和热。
那么,就让我通过自己不懈的追求去缔造一种别样的美丽,一种拥有丰富内涵的美丽,一种真正而永恒的美丽吧!“人者,德为先”。
一名优秀的教师,尤其是新时代的教师,应该是师德高尚的人。
大家都知道,师德是教育之魂,下面,请允许我向大家汇报一下我对师德的四点肤浅的认识和体会:一、热爱学生是师德的灵魂由于小学生年龄小, 必须有老师的“大”爱来呵护学生的成长。
高尔基说“谁爱孩子, 孩子爱谁, 只有爱孩子的人才会教育孩子。
”教育根植于爱, 爱心是打开学生心扉,开启学生道德和智慧, 塑造学生美好人格的金钥匙。
在和蔼可亲、笑容可掬、民主宽容、公平无私、刚柔相济的老师面前, 学生会觉得自由愉悦, 与老师心灵相通, 情感交融, 学生会亲其师, 信其道。
面对升学竞争、面对分数第一的教育现实, 老师一碗水端平, 赏识好学生, 喜欢“坏”学生。
多一把尺子衡量学生, 用发展的眼光看待学生,倾注自己的全部情感, 换回学生真心的拥护和爱戴。
对暂时学习困难的学生, 更要持宽容的态度, 不厌弃, 诲人不倦, 耐心帮助, 期待进步。
二、理解是热爱学生的基础理解学生就是要走进学生的心里, 洞悉学生的喜怒哀乐, 了解学生的兴趣爱好, 适应学生活跃的思维和变化的情绪; 理解学生就是不用成年人的眼光看学生, 教师以孩子的心态看待孩子, 以宽容的态度对待学生, 站在学生的角度看待学生的需求和期望; 理解学生就是不对学生的所作所为求全责备, 而是对学生的一点点成绩给予充分的肯定, 在学生的学习或者生活出现困难时及时送上精神和物质的援助。
教师真正理解了学生, 在学生学习成长中出现困难时给予理解和帮助, 就能化解学生一时的焦虑和胆怯, 学生也必定会把教师视为自己永远的朋友。
三、尊重学生是成为优秀教师的前提小学生是公民, 他们有合法权益和人格尊严。
尊重学生首先要承认学生作为“人”的价值, 也就是承认学生作为“人”的一种文化存在, 就是要尊重学生的人格尊严。
“蹲下来跟学生说话”, 要少一点教育者的威严, 多一点慈母般的温和; 少一点公众场合的批评指责, 多一点两人世界的情感交流。
要满腔热情地给予鼓励和肯定, 使学生对自己充满信心; 要千方百计为学生创造机会和条件, 让他们品尝成功的喜悦。
尊重学生还要尊重学生学习的主体地位, 不断增强学生的主体意识。
要 __改变教师主宰课堂的现象, 使传统的严格意义上的教师教和学生学, 不断让位于师生互教互学, 彼此形成一个真正的“学习共同体”。
要让学生拥有学习的主动权, 给他们自主选择学习内容、学习方法, 自己安排学习时间的机会。
只有尊重学生的人格和学习的主体地位的交往, 才是真正的平等交往。
四、言谈举止的榜样示范是师德的具体表现__说“教师是孩子心中最完美的形象”。
模仿是小学生良好学习和行为习惯养成的重要途径, 教师的榜样示范作用影响学生的一生。
学校里的小学生、小事、小节, 必须用教师的大德来哺育和感染, 才能培养出参天大树。
因此,我会做到五个示范:一是仪表示范, 教师随时随地都要给学生留下端庄的仪表、朴素干净、整洁大方的形象。
二是语言示范, 脸上表情写满了一个人的情绪。
我们工作对象是有生命、会思想的孩子, 教师应时时要以饱满的情绪、高涨的热情去感染每一个学生。
三是性格示范, 教师良好的性格是积极的教育因素,性格是身教的重要方面。
教师对现实生活持积极乐观的态度有助于培养学生关心社会、热爱生活、尊重他人的品格。
教师有稳定的情绪, 有助于提高自我教育的能力, 教师坚韧的意志, 有助于学生形成坚毅的品格和科学的世界观、人生观。
四是行为示范, 教师的行为应充分表现其教育性, 在讲课时应体现语言美, 操作时表现出协调美, 板书时表现出文字美, 教态中展现气质美, 运动、劳动和其他活动中的动态美, 让学生在潜移默化中接受教育。
五是人格示范, 学生是教师的镜子, 教师的人格时时处处影响着学生。
教师要做到诚实守信, 求真求直。
凡是要求学生做到的,教师必须做到; 凡是学生能做到的,教师必须做到。
凡是答应学生的事情一定保证做到、做好,决不失言。
我们应从“小”事做起, 牢记学校无大事, 事事有教育, 教师无小节, 处处是楷模的教诲。
在我毕业实习结束的时候,一位老师这样对我说:“看到你如此认真地工作,我心里真感动!虽然你被晒黑了,可我觉得你挺美的!”是啊,认真工作着的人是美丽的,我认真而快乐地工作着,时时刻刻把把“当一名好老师”作为自我要求。
我愿意以今天为新的起点,努力地把自己塑造成一个“美丽”的教师,为祖国的教育事业辛勤耕耘,培育祖国的花朵。
老师们,待到桃李满园时,我相信,那时的我们会更美丽!以上是我的一些认识,不当之处,敬请批评指正!我的演讲完毕,谢谢大家!教师是蜡烛,照亮了别人燃烧了自己,教师是人类的工程师,培育着祖国未来的希望,教师是阳光底下最崇高的职业,所以我从小就希望自己长大后能成为一名人民教师。
如今,我终于实现了儿时的梦想成为了一名光荣的、一名培育祖国花朵的人民教师。
一年的时光就这样匆匆忙忙地过去了,回顾一年来的点滴工作,我的收获真的是很多很多,想说的也有太多太多。
也让我体会到作一名小学教师难,作一名学生喜爱的教师更难,做一名学生喜爱的优秀的教师更是难上加难。
在这一年里,在学校领导和同事的帮助下,我在教学方面有很大的进步。
回顾一年的工作,我的收获真是很多很多,下面我就具体来谈一下我这一年来在教学工作和班主任工作方面的收获:一、教学方面初登讲台时,我上课的时候虽然能很流利的把本节课知识讲授完,但就好象一个人在表演一样,我似乎忽略了学生的存在,讲课时不能面向全体学生,而且组织课堂的能力也不是很好,而经过一年来的历练与学习,在学校领导和有经验的老师的帮助下,我有了很大的进步。