最新五年级下册班主任工作计划

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小学五年下册班主任工作计划5篇_班主任工作计划

小学五年下册班主任工作计划5篇_班主任工作计划

小学五年下册班主任工作计划5篇_班主任工作计划小学五年下册班主任工作计划1一、抓好队伍建设,强化德育意识1、加强班主任队伍建设。

一是继续做好班主任、辅导员的培训工作,开展班主任师徒结对帮教工作,通过交流、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和能力,使所有班主任都能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。

二是推行班主任工作承诺制:对孩子微笑——任何一个孩子不会受到冷落和歧视;与孩子交谈——每一个孩子都能和老师平等对话;帮孩子明理——让每一个孩子在体验中辨别真、善、美;教孩子求知——能耐心解答孩子提出的每一个问题;让孩子自主——尊重孩子的意志,张扬孩子的个性;给孩子机会——每一个孩子的特长都能得到充分展示;为孩子着想——帮助有特殊困难的学生完成六年学业;替家长分忧——孩子校园生活愉快、安全,家长无须挂念。

三是加强跟踪指导,每月都要听一些班主任的主题教育课,及时交流、总结,提高班主任的业务水平。

四是加强宣传,利用宣传橱窗、红领巾广播等渠道,宣传班级及学生典型事例和先进事迹,调动师生的积极性。

五是加大检查力度,在原有值日制度的基础上,将完善一些不合理的地方,增加检查、评比项目,及时公布,每月总结,结果与考核挂钩。

2、加强学生小干部队伍建设。

小学班主任工作计划学生干部是教师工作的小助手,只有充分发挥学生的积极能动性,让他们当好班级的小主人,班级集体才会成为学生学习、生活的乐园。

(1)建立小干部例会制。

每个月组织学生干部开一次例会,对他们的工作进行辅导和总结。

(2)倡导小班长值周制。

让每个学生都有机会参与班级管理。

班主任要对值周班长的值日进行指导和总结。

(3)举行小干部交流会。

学校每月举行一次小干部交流活动,跟踪跟班小干部的工作情况,交流各班的工作经验,取长补短,使班级管理不断上台阶。

二、加强基础教育,培养文明学生1、深化爱国。

教育。

继续规范每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。

五年级下学期班主任教学工作计划(精选5篇)

五年级下学期班主任教学工作计划(精选5篇)

五年级下学期班主任教学工作计划五年级下学期班主任教学工作计划(精选5篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的教学工作又将翻开新的一页,何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢?以使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,以下是小编帮大家整理的五年级下学期班主任教学工作计划(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级下学期班主任教学工作计划1本学期,我继续担任五年级(三)班班主任,我将倾注了自己的全部的精力和爱心,现在这一学期中对班级在德育方面的工作做以下计划,努力将班级管理好,特别是希望在班风和学生品德方面在原有的基础上更上一层楼。

努力抓好德育工作是关键,具体做法如下:一、继续做好学生的思想工作(1)针对个别学生采用科学的行之有效的方式进行耐心的谈话。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,努力做好心理专家和引导者的角色。

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对要求上进的学生要充分调动他们的积极性,并采取相应的奖励措施,鼓励他们再上一个台阶。

(5)培养学生良好的行为习惯。

在平常的工作生活中,注重学生品德方面的教育。

允许学生犯错误,但要求学生要知错能改。

对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透,以身作则,给学生树立一个好的榜样。

二、努力抓好班级常规工作(1)落实德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,实现“先进带后进”,最终实现“共同进步”。

(2)适当调整班干部组织,择时班干部会议并做好记录。

鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加学校和班级组织的活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的班集体以及社会责任心和为人民服务意识。

三、积极加强学风建设1、与各门学科的任课教师保持沟通,及时了解学生情况,并做好协调工作。

在学生上学期间,积极联系各科任老师,了解学生近期状况,若发现有违纪、厌学、弃学的同学等,及时做好学生的思想工作,并及时作出相应的处理办法并及时反映给学生家长。

小学五年级下期班主任工作计划(5篇)

小学五年级下期班主任工作计划(5篇)

小学五年级下期班主任工作计划一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质。

以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的道德品质。

上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动。

努力探索班级工作的新特色。

二、班级概况本班共有____人,由____名男生,____名女生组成,大部分学生思想比较上进,能够做到尊敬师长,由于年龄特点还不能完全够约束自己,缺乏自我管理能力,尤其是男生比较活泼,容易违纪,应该严格加强管理。

另外上学期有个别同学不爱写作业,有不及时完成作业的现象,应在此学期狠抓。

三、具体管理措施(一)思想方面对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。

同时,我们还要增强学生的集体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力。

平时借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识。

加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

(二)学习方面本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。

上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。

个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。

总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

这个学期我打算采取以下措施:1、多关心他们的学习和生活。

在生活中、课堂上,善于发现他们的闪光点,经常表扬鼓励他们,增强他们的自信心。

2、充分发挥学习小组的团队精神。

完善由学习委员牵头,学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。

(三)、班级建设与管理方面1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。

开学第一天,我就将班干部召集在一起,对于每一位班干部,我都明确了分工,让同学们随时监督他们的工作。

五年级下期班主任工作计划(精选5篇)

五年级下期班主任工作计划(精选5篇)

五年级下期班主任工作计划(精选5篇)五年级下期班主任工作计划篇1新学期开始了,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、班情分析本班共有学生48人。

这个班级是我从一年级带入至今,对于本班的情况和每一个学生的个性都比较清楚。

本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

部分学生能积极参与班级和学校的各项活动,并且在活动中不怕苦不怕累,非常认真。

但是还有一部分学生的学习习惯和学习态度还不算认真,有时纪律上也会有松懈。

二、班级工作重点及目标班级教育工作以学校争创“五星级班集体”和“优秀升旗中队“为教育契机,本学期重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,完善班级评价制度。

具体工作:1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明五星级班集体。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、积极培养学生的兴趣,通过开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

本班学生奋斗目标:1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“五星级班集体”。

3、发展个性特长,能够成为:“身心两健,气质独特“的学生。

三、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏。

班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比。

(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由值日班长记录。

(2)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

2024年五年级第二学期班主任工作计划范例(五篇)

2024年五年级第二学期班主任工作计划范例(五篇)

2024年五年级第二学期班主任工作计划范例学生体质状况呈现出两极分化,部分学生体质强健,积极参与体育活动;而少数学生则体质较弱,易感染感冒等传染性疾病,需加强体育锻炼以增强体魄。

班级形成情况本班学生均来自农村家庭,家长职业均为农民。

家长群体对教师工作持支持态度,但在家庭教育方面重视不足,期望与教师紧密合作,共同促进孩子的全面发展。

班级特点本班学生展现出浓厚的学习兴趣和良好的纪律性。

男生性格活泼好动,乐于展现自我;女生则文静可爱,较为内敛。

总体而言,班级氛围稳定中不失活力。

常规管理措施学习方面:1. 为营造积极向上的学习氛围,针对五年级学生的特点,建立健全评比制度,设立“我最棒!”全方位量化评比栏,以激励学生不断进步。

同时,定期评选“优秀小组”,强化团队协作与集体荣誉感。

2. 成立“学习小组”,四人一组,组长竞争上岗,旨在通过互助合作提升学习成绩,培养竞争与合作精神。

文明行为方面:1. 实施日常行为评比机制,对学生在到校、课堂、课间、两操、放学等方面的表现进行奖卡管理,由组长负责记录。

2. 定期开展“十个道德行为”教育,引导学生规范言行。

3. 利用“优秀小组”评比,促进组内成员相互监督,共同维护良好班级风貌。

卫生方面:1. 加强对卫生小组长的培训,明确分工与责任,发挥模范带头作用。

2. 卫生委员与环境小卫士分工明确,负责教室内外卫生检查,及时记录并处理卫生问题。

3. 利用上午间操时间检查个人卫生,结合卫生委员记录,每周评选“卫生标兵”。

德育工作措施:1. 优化班级育人环境,上墙展示课程表、座次表、值勤表、作息时间表等,利用壁报栏展示学生特长,美化环境。

2. 培养班干部责任心,鼓励其帮助后进同学,实现班级整体进步。

3. 班主任以身作则,树立良好榜样,注重身教重于言教。

学生安全教育:1. 强调轻声慢步,禁止走廊追逐打闹,指导学生正确上下楼梯,避免拥挤。

2. 加强安全教育,提升学生安全意识和自我保护能力,确保学习与生活安全。

【五年级班主任下学期工作计划5篇】班主任工作计划五年级下学期

【五年级班主任下学期工作计划5篇】班主任工作计划五年级下学期

【五年级班主任下学期工作计划5篇】班主任工作计划五年级下学期班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者。

下面是关于五年级班主任下学期工作计划5篇,希望对您有所帮助。

五年级班主任下学期工作计划一一、思想教育方面。

1、充分利用班牌、班旗、路队旗进行集体主义教育。

路队旗手是经过选拔的具有责任心的学生担任,他们就是本路队的路队长,时刻监督路队情况,发现问题及时汇报。

每周抽出时间总结班牌得星情况,进行认真总结,为班级做贡献的学生在评价榜相应的栏目中获得一朵红花。

然后每人都发表意见,再根据本周的总结制定出下个周的目标。

2、围绕学校的百分考核制度,抓好常规训练。

充分利用班会、晚点,从不同方面角度进行有规律的常规训练。

特别是每天的第一节课每位同学必须跟随学校的常规训练来规范自己的动作,并且找专人负责。

另外要求学生严格遵守纪律,不迟到,不早退,有事要请假。

同学间要团结友爱,不打骂,学会劳动。

讲好环境卫生和个人卫生,做好"三操"。

上课要坐正,写字姿势要端正,培养一个讲文明、懂礼貌,奋发向上的班集体,培养学生良好的习惯。

同时随时向学生进行集体主义教育,增强班级凝聚力。

3、建立班级责任制。

首先确定好的领导干部,从思想上教育他们首先要以身作则,同时管理好班级。

经常召开班级干部会,告诉他们班级干部的重要性,教给他们工作方法。

教育班级干部之间要互相团结,分工合作,为同学做出榜样,协助老师搞好班级工作,做到眼勤,手勤,嘴勤,脑勤,全面抓好班级工作。

同时建立干部竞争制度,新上任的干部有一个周的试用期,然后根据工作情况集体决定任用与否。

班级干部工作要定期总结,全体同学指出优缺点,使以后的工作有的放矢。

另外,班级中设立值日班长,每天记录班级上发生的事情,并且随时向老师汇报情况。

班级其他琐碎工作也要责任到人,使班级事事有人做,人人有事做,培养学生的主人翁责任感。

4、对学生进行集体主义教育,一个班级只有树立了集体荣誉感,才能充分的调动学生学习的积极性,培养学生的集体主义荣誉感,通过各项集体活动,培养学生的主人翁意识。

五年级下期班主任计划(五篇)

五年级下期班主任计划(五篇)

五年级下期班主任计划作为教师,作为班主任的我,在看到学生一年年的不断的成长,心中也是倍感欣慰。

教师的工作就是看着一批批的学生学业有成,能够在长大之后成为国家的栋梁之才。

教师的工作时如此的重要,我作为班主任,更要教好学生!一、基本情况:五年级现有学生____名,其中新转入学生____名。

该班级学生经过几年的共同学习生活,已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德;他们已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习能力,学习比较刻苦,成绩比较稳定。

在体育锻炼方面,该班级还存在许多不足之处,也不肯下功夫,整体学生身体情况较差。

二、工作重点:1、思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;2、形成良好的班风,培养每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。

3、加强学困生的转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进。

三、工作目标:1、继续加强思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;年2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风,加强礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

3、把爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范在班级管理中落到实处。

四、工作方法措施:1、通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心,通过学习的进步,带动班级的整体工作;2、利用好班会、晨会、夕会、扫墓、庆贺六一等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈;3、开展丰富多彩的班级活动,调动同学们积极参于班级活动,并从中感受到班集体的温暖,增加班级的向心力和凝聚力;五、工作时间安排:____月份1、总结寒假自主体验活动,评选优秀自主体验小雏鹰。

2、学习常规,选举新一届班委会成员。

3、开展红领巾心向党主题教育活动。

小学五年级下学期班主任工作计划5篇

小学五年级下学期班主任工作计划5篇

小学五年级下学期班主任工作计划5篇小学五年级下学期班主任工作计划1新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停的进步,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也早就和他们谈话过,希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。

新的学期里我制定了新的工作计划,经过了这么多年的教学,经验也越来越丰富了,对学生的了解也是逐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。

下面就是我新学期的工作计划:一、班级基本情况:本班共有学生48人,其中女生24人,男生24人。

学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。

大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯。

大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。

但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

二、工作目标:1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。

2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。

3、小学毕业测试全班同学达标。

三、本学期基本工作要点:1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。

3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

四、具体措施:1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。

本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。

把安全工作做好,力争不出现意外事故。

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()—()学年度()班班主任工作计划
本学期我继续担任了五年级的班主任工作。

在上学期的班主任工作中,使我渐渐懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。

”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:
一、本班学生基本情况分析
本班共有()位学生。

本班学生思维活跃,个性张扬。

成绩不够理想,部分学生学习习惯较差,成绩不够理想,心浮气躁。

有些学生打上课铃以后迟迟不回教室,上课时忙着各说各的,不善于倾听别人的观点和意见,协作精神差,集体观念不够强,缺乏基本的纪律观念……
二、工作目标
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、具体措施
1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。

要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。

本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

四、工作安排
二月份:
1、做好开学第一次清洁工作。

2、做好上学期期末试卷评讲。

三月份:
1、做好开学的各项工作。

2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。

3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

4、做好疾病的预防工作。

四月份:
1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

3、继续做好疾病的预防工作。

4、培养学生的集体主义观念。

五月份:
1、组织学生开展主题班会:学习经验交流。

2、召开学困生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

3、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

六月份
1、引导学生积极复习,考出优异的成绩。

2、做好评优工作。

3、期末各种总结。

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