分享优秀案例
优秀经营案例分享
优秀经营案例分享
以下是一些优秀的经营案例分享：
1. 亚马逊：亚马逊是全球最大的电子商务和云计算公司，其成功在于不断革新和迎合消费者需求。
亚马逊通过提供方便的购物体验、快速的送货服务和多样化的产品选择，赢得了消费者的喜爱和忠诚。
此外，亚马逊还采取了创新的战略，如推出Prime会员计划和Alexa智能音箱等，进一步扩大了其市场份
额和用户群体。
2. 维珍集团：维珍集团是一个多元化的企业集团，涵盖了航空、铁路、娱乐和移动通信等多个领域。
维珍集团通过不断突破传统行业的边界，创造了独特的品牌形象和市场地位。
例如，维珍航空通过提供独特的飞行体验和优质的客户服务，成为全球领先的航空公司之一。
3. 脸书：脸书是世界上最大的社交网络平台之一，拥有超过
20亿的用户。
脸书通过提供丰富的社交功能、精准的广告定
位和强大的数据分析，吸引了广告商和企业主的关注。
脸书还积极推动技术创新，如人工智能和虚拟现实等，不断拓展其业务领域和市场份额。
4. 宜家家居：宜家家居是一家瑞典的家居用品零售企业，以其创新的产品设计、平价的价格和优质的客户服务而闻名。
宜家家居通过提供功能性和实用性的家具，满足了消费者对舒适和实用的需求。
此外，宜家家居还注重可持续发展和环保，以回馈社会和保护环境。
这些优秀的经营案例都有一些共同的特点，即不断创新、关注客户需求、提供优质的产品和服务，以及注重可持续发展和社会责任。
这些案例可以为其他企业提供启示和借鉴，帮助他们在竞争激烈的市场中取得成功。
优秀工作经验分享案例
优秀工作经验分享案例在工作中，优秀的经验分享可以帮助我们提高工作效率和工作质量。
下面就是一些优秀工作经验的分享案例：案例一：时间管理在工作中，时间管理是非常重要的。
一位商务经理分享了她的时间管理经验。
她总结了自己的日常工作流程，并且制作了一张日程表。
每周一开始的时候，她会预估每天的时间花费，并根据工作的紧急程度，制定优先顺序。
同时，她也建议大家尝试一下时间倒推法。
即根据任务的截止时间向前推算，合理规划自己的时间。
通过这种方式，可以避免任务的拖延和效率低下的情况发生。
案例二：与同事交流与同事的交流也是一个非常重要的环节。
一位市场经理分享了她的经验，她认为在与同事的交流中，关键在于诚信和沟通。
诚信是指在工作中，要有真实的态度和言辞，并且承担自己的责任。
在同事之间，需要以合适的方式，虚心听取和表达自己的看法。
沟通的重要性不言而喻，通过有效的沟通，可以避免误解和矛盾的产生，提高工作效率。
案例三：自我激励一位销售经理分享了她的自我激励经验。
她建议在工作中，我们应该设定一些具体的目标，并掌握实现目标的方法。
同时，在工作过程中，也应该时常回顾自己的工作表现，不断自我反思和提高自己。
比如，我们可以每周制定一个工作总结，分析自己的优点和缺点，以便更好地管理自己。
案例四：学习与探索在工作中，学习和探索是非常重要的。
一位IT工程师分享了他的经验，他建议大家要时刻关注新的技术和发展趋势，不断学习和探索。
另外，在工作过程中也可以和同事交流，共同探讨问题和思考解决方案。
通过这种方式，可以拓展自己的视野，更好地适应不同的工作环境和任务。
案例五：团队合作团队合作在工作中也是非常重要的。
一位项目经理分享了她的合作经验。
她认为在团队合作中，最关键的是要互相信任，相互理解。
在合作的过程中，我们也要时刻关注团队的目标和战略，合理分配任务和资源，以达到最终的目标。
总之，这些优秀的工作经验分享能够帮助我们提高工作效率和质量，同时也能够增强我们的自信心和团队意识。
广州社工十大优秀案例分享
广州社工十大优秀案例分享案例一：关爱留守儿童广州市花都区的某社工机构开展了“关爱留守儿童”项目，通过建立志愿服务团队，定期走访留守儿童家庭，了解他们的生活状况和心理需求，开展心理疏导和情感关怀。
同时，通过组织各类素质拓展活动、文化教育培训等，提升留守儿童的综合素养和社会适应能力。
该项目获得了当地政府和社会各界的认可，帮助了许多留守儿童走出心理困境，实现了心灵的关怀和成长。
案例二：推动残障者就业创业广州市天河区的一家社会工作机构通过联合企业、残障者康复机构等多方资源，开展“残障者就业创业扶持计划”，帮助残障者提升就业技能、拓展就业机会，通过培训、咨询、导师支持等方式，促进残障者的就业和自主创业。
该项目为残障者提供了更多的就业机会和发展空间，促进了残障者群体的社会融入和自我实现。
案例三：开展老年群体关怀服务广州市黄埔区的一家社工机构开展了“老年群体关怀服务”项目，通过建立老年关怀志愿团队，定期走访老年群体，了解他们的生活状态和需求，开展日间照料、心理支持、健康教育等服务，提升老年人的生活质量和幸福感。
该项目为当地老年群体提供了更多的关爱和支持，促进了老年人的健康和幸福。
案例四：帮扶低收入家庭脱贫广州市荔湾区的一家社工机构开展了“帮扶低收入家庭脱贫”项目，通过志愿者走访、资金捐赠、职业培训等方式，帮助低收入家庭增加收入来源、改善生活条件，促进家庭经济独立和自主发展。
该项目为低收入家庭提供了更多的帮助和支持，推动了社会公平和和谐发展。
案例五：防范家庭暴力广州市海珠区的一家社工机构开展了“防范家庭暴力”项目，通过建立家庭暴力防范机制、开展家庭关系矛盾排查、提供心理咨询、协调家庭关系等服务，帮助受暴家庭成员摆脱暴力困境，重建家庭和谐。
该项目有效减少了家庭暴力事件的发生，促进了家庭和谐和社会稳定。
案例六：支持流浪者重返社会广州市白云区的一家社工机构开展了“支持流浪者重返社会”项目，通过建立流浪者服务中心、提供住宿、就业指导、心理疏导等服务，帮助流浪者逐步融入社会，重建人际关系，重拾生活信心。
优秀店长案例分享
优秀店长案例分享
一 、优秀店长案例分享
1、联合创始人、折扣服装店店长 李明
李明是一位联合创始人，折扣服装店店长，他有着多年的经营经验。
他和折扣服装店的其他创始人一起，将他们自己的能力结合在一起，创立了这家折扣服装店。
李明首先通过不断改进和完善店铺流程，巩固公司经营模式，他不断努力提高营销策略，确保客户体验的改善，他极为重视员工的素质，致力于新员工的培养和员工能力的提升。
其次，李明注重对市场的调研，对服装风格、价格和服务进行了准确的预测，让折扣服装店能够更好地把握市场机会。
最后，李明利用自己的人脉，将公司的产品和服务推向更多的终端，提升公司经营状况。
李明的成功榜样证明：坚持不懈、细致务实，加上对市场调研和预测的准确把握，无论是在企业经营、营销策略，还是服务、人才培养方面都可以得到极大的收获。
2、家具行业店长 成龙
成龙是一位家具行业店长，他有着多年的家具销售和管理经验，对家具行业的发展有着深刻的理解。
成龙首先在营销上做出了不同寻常的努力，他挖掘客户及其所在行业的需求，进行营销活动的设计，以收集客户数据，从而找到最有效的营销手段。
同时，成龙还致力于改善产品及服务，将产品特性与客户需求更好地结合起来，从而提高客户满意度。
同时，他
还关注客户反馈，收集客户反馈意见，分析客户需求，从而更好地满足客户需求。
成龙的聪明才智证明：家具行业店长不仅要善于发现客户需求，而且还要注重技术改进、营销创新和客户反馈，这样才能达到满意的销售和管理效果。
小学生教育案例优秀9篇
小学生教育案例优秀9篇教育是培养学生全面发展和提高学习能力的重要途径。
在小学阶段，教育不仅仅关乎学术的学习，还涉及品格的培养和综合素质的提升。
以下是九个小学生教育案例的优秀分享。
案例一：小明的改变小明是个内向而害羞的小学生。
在班级里，他很少表达自己的意见，也不太与同学交流。
但是，他的班主任通过组织一些团队活动，鼓励小明发表自己的看法，并提供支持和鼓励。
在一次团队合作的活动中，小明积极参与并发挥了很好的作用。
通过这个经历，小明逐渐变得开朗自信，他开始积极参与班级的活动，并提供自己的建议。
案例二：小华的创新思维小华是个很有创造力的小学生。
他发现教室里的空调声音很大，妨碍了同学们的学习。
于是，他动手制作了一个隔音墙，把噪音降低了很多。
这个创意不仅改善了学习环境，还得到了老师和同学们的认可。
小华的创新思维在班级里树立了榜样，激发了其他同学的创造力。
案例三：小杰的善心行动小杰是个非常关心他人的小学生。
有一次，他发现同班的小红被同学欺负了，并感到很不开心。
于是，他主动和小红交朋友，并在接下来的日子里经常和小红一起玩耍，提供帮助。
小杰的善心行动感动了其他同学，使班级变得更加和睦友爱。
案例四：小婷的勇敢小婷是个胆小的小学生，经常害怕和陌生人说话。
一天，班主任布置给所有学生一个任务，让他们主动和陌生人交谈并写下交谈内容。
小婷一开始很害怕，但是她还是鼓起勇气去找陌生人交谈。
经过几次尝试，小婷克服了自己的恐惧，并成为了交流能力相当出色的学生。
案例五：小雷的自律小雷是个非常自律的小学生。
无论是在学习上还是在日常生活中，他总是能保持良好的自管能力，并始终保持高水平的自我要求。
小雷的学习成绩一直优异，而且他还自愿参加许多课外活动，丰富了自己的知识和技能。
小雷的自律榜样影响了班级的其他学生，使他们也愿意培养自我控制的能力。
案例六：小翔的乐观态度小翔是个积极乐观的小学生。
无论遇到什么困难和挑战，他总是坚持积极思考，并寻找解决问题的办法。
工作报告中的优秀案例与成功实践分享
工作报告中的优秀案例与成功实践分享在职场中，工作报告是一种常见的沟通方式，它不仅可以向上级领导展示工作成果，还可以与同事分享经验和教训。
优秀的工作报告不仅要准确地反映工作进展，更应该能够激发团队的合作精神和创新思维。
下面将分享几个成功的案例和实践经验，希望能够对大家在撰写工作报告时有所启发。
案例一：项目管理中的沟通协调在某公司的项目管理中，项目负责人小李面临了一个困难：项目进展缓慢，各个部门之间的沟通协调不畅。
为了解决这个问题，小李采取了以下几个措施：首先，他组织了一次全员会议，明确项目的目标和每个部门的责任，并设立了明确的时间节点。
这样一来，各个部门就能够清楚地知道自己的任务和完成时间，从而提高工作效率。
其次，小李建立了一个项目管理平台，通过该平台可以实时查看项目进展情况，及时发现问题并进行调整。
同时，他还设立了一个沟通协调小组，由各个部门的代表组成，定期召开会议，及时解决各种问题和矛盾。
最后，小李鼓励团队成员之间进行交流和合作，通过分享经验和教训，促进团队的学习和成长。
他还定期组织团队建设活动，提高团队的凝聚力和合作精神。
通过以上的努力，项目的进展情况得到了明显的改善，各个部门之间的协作关系也得到了加强。
这个案例告诉我们，在工作报告中，不仅要准确地反映项目的进展情况，还要关注团队的合作和沟通，从而推动项目的顺利进行。
案例二：销售业绩提升的经验分享在某公司的销售团队中，销售经理小张面临了一个难题：销售业绩一直不理想，如何提升销售团队的绩效成为他的首要任务。
为了解决这个问题，小张采取了以下几个措施：首先，他分析了销售团队的现状和问题所在，发现销售人员的技能和知识水平有待提升。
于是，他组织了一次销售培训，邀请了行业内的专家给销售人员进行指导，提高他们的销售技巧和产品知识。
其次，小张制定了明确的销售目标和激励机制，通过设立奖金和晋升机会，激发销售人员的积极性和竞争力。
同时，他还建立了一个销售数据分析系统，及时了解销售情况，并根据数据进行调整和优化。
社会服务活动优秀案例
社会服务活动优秀案例近年来，随着社会的不断发展和进步，越来越多的人开始关注社会服务活动，并积极参与其中。
在这些众多的社会服务活动中，有一些案例尤为出众，今天我就为大家分享几个社会服务活动的优秀案例。
案例一：环境保护行动在我们周围的城市中，环境污染问题日益突出，为了改善这一状况，一家叫做“绿色行动”的非政府组织发起了一项“城市绿化计划”。
该计划旨在通过植树、清洁河道等活动，提高人们环境保护意识，改善城市环境。
组织成立了志愿者团队，每个周末他们都会到城市的公园、绿地进行植树活动，并进行环保知识宣传。
这项活动得到了广大市民的支持，参与人数逐渐增多。
通过多年的努力，他们改善了城市环境，树木也得到了有效的保护与增长。
案例二：敬老院义工服务在现代社会，老年人的问题越来越受到关注。
一家名为“阳光志愿者组织”的团队将眼光投向了敬老院，他们发起了一项义工服务活动。
每周末，团队成员会分组前往敬老院，陪伴老人，为他们提供各种帮助。
志愿者们与老人们相互交流，一起玩游戏、做手工、散步等，给老人们带来了欢乐和温暖。
同时，他们还组织了一些文体活动，为老人们打造一个幸福和谐的生活环境。
这个活动不仅为老人们提供了精神慰藉，也让更多的年轻人加入到关心和帮助老人的行列中。
案例三：义诊医疗服务医疗问题一直是社会关注的焦点之一。
为了给市民提供更多便捷的医疗服务，一家叫做“健康关爱”医疗志愿者团队发起了一项义诊医疗服务活动。
团队成员包括医生、护士以及其他医疗专业人员，每月定期到社区或乡村开展义诊活动，为没有看病的居民提供免费的医疗服务和咨询。
这项活动受到了广大群众的支持和赞赏，病患者们得到了及时的医疗关怀和指导，为他们解决了疾病问题，提高了生活质量。
案例四：扶贫帮困行动扶贫工作一直是我国的重要任务之一。
为了帮助贫困地区的学生更好地接受教育，一个名为“向前看”扶贫团队发起了一项“助力教育，点亮未来”的活动。
这个团队通过募捐和资源整合，为贫困地区的学生提供学习用品、生活补贴、学校设施改善等帮助。
药店员工优秀事迹案例分享
药店员工优秀事迹案例分享
事迹1：提升销售业绩
一名药店员工在工作中通过积极推销和给予顾客专业建议，成功提升了药店的销售业绩。
他不仅熟练掌握了各种药品的功效与适用范围，还不断学习药品知识，深入了解顾客的需求，给予他们最合适的推荐。
他利用聪明的销售技巧，在顾客需要购买的时候主动提供帮助，并通过有礼貌的态度和耐心的解答问题，赢得了顾客的信任。
在他的努力下，药店的销售额逐渐提高，得到了很多顾客的好评与回头客，为药店带来了可观的利润。
事迹2：积极参与药物救援
一名药店员工在工作期间遇到了一名顾客突发身体不适的情况。
他立刻冲上前帮助顾客，并迅速查找有关的紧急急救知识，判断出顾客可能出现低血糖的症状，并立即给予了相应的急救方法。
在等待急救人员到达之前，他一直与顾客保持沟通，安抚顾客的情绪，并不断提供帮助和鼓励。
最终，顾客在急救人员的到来之前逐渐恢复了意识，并成功获得了及时的救治。
这名药店员工的积极参与和专业救援知识在关键时刻挽救了顾客的生命，赢得了顾客和药店的高度赞扬。
事迹3：对待顾客友善耐心
一名药店员工以其友善耐心的态度和专业知识赢得了顾客的高度认可。
无论是顾客只是来咨询药品还是需要购买，他总会耐心听取和解答顾客的问题，并提供真诚的建议。
他对待每位顾客都非常友善，不论其身份和来自何方，总是主动热情地迎接
顾客，并尽力满足他们的需求。
他的耐心和诚恳使得顾客对药店的信任和满意度大幅度提升，成为药店中备受赞誉的员工。
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背影
学习目标：
1、通过比较阅读，学习传神的细节描写。
2、有感情地朗读课文，体味洋溢在字里行间的父子深情。
3、珍爱亲情，增进与父母的沟通和交流，培养中华民族传统美德。
教学重点：有感情诵读课文，在品词析句中，体味洋溢在字里行间的父子深情。
教学难点：通过比较阅读，学习传神的细节描写。
课时：一课时
教学流程：
一、创设情境，导入新课。
播放音乐《父亲》（低声地），渲染气氛。
在音乐的节奏声中，教师絮语般地导入：父亲是一颗星，陪我放飞童年的梦想；父亲是一把伞，为我撑起无雨的晴空；父亲是一池湖水，包容我的无知和娇嗔；父亲是一座桥，渡我从悲伤飞向快乐。
是啊，深情的话语饱含着我们对父亲的爱戴之情，同时也是父亲最真实的写照。
今天，我们就来学习一篇文质兼美的纪实散文，其中也刻画了一位疼爱儿子的父亲，这篇散文就是朱自清先生的《背影》。
[设计意图：以歌曲《父亲》为引子，让学生初步感受到父爱的伟大，带领学生进入学习情境，激发学
生阅读的欲望，从而引发学生深入地思考，让学生体会到父爱的
真谛，收到蓄情的效果。
]
二、简介作者，激发兴趣。
1、学生交流作者资料。
2、师生共同交流所搜集的作者资料。
朱自清，中国散文家，诗人。
字佩弦，江苏扬州人，原籍浙江绍兴。
1948年8月拒绝接受美国救济粮，贫病交加在北平逝世。
著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》，《欧游杂记》等。
3、学生齐读“作者简介”。
[设计意图：给学生创造这样一个交流的机会，一方面让学生对本文作者有一个全面的了解，另一方面激发学生阅读朱自清先生这篇散文的兴趣，为下面的学习奠定较好的心理基础。
]
三、整体感知，感受亲情。
过渡：提到朱自清先生的散文，就不得不提到他的《背影》。
他成功地描述了“父爱”这个主题。
现在，请你谈谈读完这篇文章后，最想说的一句话是什么。
自由发言，教师总结：是啊，《背影》是一支爱之曲，情之歌。
她曾使多少人魂牵梦绕，又曾使多少人潸然泪下。
文中处处都凝聚着爱，一种细致入微、无处不在的深沉而热烈的爱。
1、言行中看父亲
速读课文，并作圈点勾画，思考：从父亲的角度出发，体会父亲对儿子细致入微的爱。
（学生结合课文内容发言，教师点拨归纳：
父亲劝我
嘱咐茶房
亲自送我
忙讲价钱
拣定座位
嘱托茶房
为子买橘
远行回头
惦记儿孙）
[设计意图：传统语文阅读教学，往往按知识点肢解课文，以求得“逐点落实”。
而“主问题”对课文内容和教学过程有着内在的牵引力，是经过高度概括与提炼的，是一种能引动整体性阅读的教学问题。
“从父亲言行的角度出发，体会父亲对儿子细致入微的爱。
”这一环节是抓住了文中的一条感情线索，以这样一个主问题，促使学生自己去思考，去探究，从而引导学生在读中求得对课文的初步理解。
这样的阅读由学生自主完成，其作用是教师的讲解灌输所无法企及的。
] 过渡：父亲的一个眼神，一个细微动作，一句质朴的话语，一个孤立的背影，一处离别时的回眸，都深深地打动了作者。
在这些细致入微的一言一行中，最令你感动的一处是什么，为什么？
2、感动中谈父爱
学生交流最感动的一处，教师总结过渡：的确，文中的父爱堆积如山，处处可见，而其中“为子买橘”可谓是经典之笔，让我们一起走进父爱的世界。
3、细节中悟父爱
（1）看视频片段“为子买橘”，听读。
（2）出示删改后的语段，比较读，问：你认为文中哪一个细节特别打动你，为什么？请再用你的朗读感染其他同学，让他们和你产生共鸣。
原文
删改后的语段父亲是一个胖子,走过去要费事些。
我要去，他不肯，只好让他去。
我看见他戴着帽子，穿着褂子和棉，走到铁道边，探身下去，尚不大难。
可是他穿过铁道，要爬上月台，就不容易了。
他用手攀着上面，脚向上缩；他身子微倾，显出努力的样子。
这时我看见他的背影，我的泪流下来了。
父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。
我本来要去的，他不肯，只好让他去。
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。
可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。
他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。
这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
（3）同桌相互交流，说一说最打动你的细节。
（4）学生自由读，为个别读蓄情。
（5）配乐个别读，在音乐声中让全班同学得到熏陶。
（轻音乐：《月光》）
（6）配乐齐读，体会文中的细节描写。
（师总结：在那个祸不单行的日子里，年老体衰的父亲，吃力地爬月台为儿子买橘子的形象，定格在我们的心中。
这归功于父爱的细腻、作者传神的描写。
于是，这一陌生而又熟悉的，清晰而又模糊的“背影”所表现的父爱，打动了作者，打动了同学，也打动了我。
作者流泪了，我们也是。
）
[设计意图：《语文课程标准》中要求：“能推敲、把握重要词语、关键语句在语境中的意义和作用。
”有些词语句子在文本中看起来很普通、平实，但如果仔细思考揣摩就会发现深刻的内涵，文章的主旨
往往在我们理解了关键的一词一句后，才会步入柳暗花明的境地。
本设计通过比较阅读，把精彩的细节删掉，换成无感情的叙事文字，从而引导学生理解作者在平实的语言、传神的细节描写中所渗透出的真挚的感情。
本设计摒弃了烦琐的基础知识与词典意义的词语解释等形式，着眼于对文本的人文内涵与思想精髓的整体挖掘。
]
四、赏读课文，理解亲情。
1、感受中看儿子
面对父亲的言行，儿子有着怎样的感受？请在文中作圈点勾画。
2、变化中谈儿子
出示感受的句子，齐读，思考：儿子对父爱的理解有什么变化？（学生读句子，自由发言。
教师总结：儿子对父亲由先前的不理解，到理解再到最后深深地自责，真切的感受，细微的变化让我们感悟到作者对父亲真挚的爱。
）
3、美读中悟儿子
美读文章结尾部分，学生配乐读。
（轻音乐：《奇迹》）[设计意图：这一设计是从“我”的角度提出来的，目的是研讨作者对父亲态度的变化，通过变化来寻找作者感情变化的细微之处，从而让学生体会作者对父亲的爱。
在此过程中，学生对作者的精神世界挖掘得更深刻了。
学生已经完全理解了“父亲爱儿子，儿子爱父亲”这一主题时，具备了鲜明的道德标准，这一点充分体现了“语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格”的理念。
]
过渡：泪眼婆娑中，一切都变得模糊，唯有那幅沉重而又艰难的背影凝固在眼前。
“背影”成了父亲最好的诠释，于是《背影》也成了最动人的篇章。
看到这篇文章，我们不由想起了自己的父亲。
你也一定被父亲深深地打动过，也许是一次送别，也许是一次谈话，也许是一个眼神，也许是一份特别的礼物。
五、敞开心扉，释放亲情。
请同学们敞开心扉，写一写你的经历，谈一谈你对父爱的理解。
（可以用一个关于父亲的故事，可以用一首脍炙人口的歌，也可以用一首隽永的小诗……）
[设计意图：在写作过程中，轻声播放萨克斯音乐《奇迹》，创设情境，让学生模仿作者的手法，在和谐的气氛中练笔，达到学以致用的目的，提高写作水平；在作品展示过程中，教师积极地鼓励，让学生充分体验成功的快乐。
]
师总结：难以忘记凛冽寒风中你送来的厚厚冬衣
难以忘记远行时你那不经意的回头
更难以忘记买橘时你那蹒跚的背影
同学们，我们不应该是“语言的巨人，行动的矮子”，从现在起，我们应该以自己的实际行动，用自己优异的成绩去安慰父母那颗“可怜”的心，因为面对父母的养育和爱护，一切豪言壮语都显得如此的苍白与无力。
[设计意图：总结部分是教师对学生表述的概括和总结，目的是让学生明白，父母对子女是无所求的，但是，作为子女应该明白自己对父母的责任和义务，从而达到深化主题的作用。
]
六、迁移训练，内化亲情。
以“父爱”为题，写一个片段。
（要求：注意细节描写的运用。
）[设计意图：布置作业是趁热打铁，让这种感受变成学生富有创造性地具体实践。
]。